优秀志愿者自述材料

第一篇：优秀志愿者自述材料

我的志愿体会

我是机电工程学院机械设计制造及其自动化135班的。这一年来，在图书馆、敬老院、小区的进行志愿服务活动，收获过感动、喜悦，也收获过辛酸与困惑，但仔细想想，每一点都是那么的弥足珍贵，即使付出的再多的努力也觉得值得。

在奥运会的时候在电视上看那些穿红色衣服的哥哥姐姐们在人群中忙碌，笑着脸向外国人介绍北京的各个地方，第一次看到了志愿者的工作与风采，第一次那么深刻的感受到了为别人服务是那么地令人感动，令自己欢喜。之后大了一些在世博会，在亚运会，看着他们的身影我就在想，大学一定要做志愿者，体会一下为别人服务，帮助他人的快乐。所以在刚进入大学没多久，我就毫不犹豫的参加了机电工程学院青志协，我想这样能更好的了解志愿工作，也能最大程度的发挥自己的作用，实现自己一直以来的心愿。在上一学期，我去过学校的图书馆，打扫过卫生，去过敬老院看望老人，也去过小区给孩子们义务辅导功课，每次去都有新的体会，都会被别人感动，被自己感动。志愿服务活动真的是一项特别有意义的体验，我们在其中能体会到人情冷暖，能体会到人生的心酸与悔恨，能感受到天真与善良，这些东西真的是以前很难认真体会到的。

曾经教过一个小女孩，叫胡颖，很天真，很可爱，就像一个小天使一样，有时在辅导她的时候看着她写作业的认真样子，就想起了自己小的时候，在一个小小的破旧学校里念书，学写字，背乘法口诀……觉得那时候的认真程度真的是以后都难再有的。她很聪明，作业上我指出的问题她能瞬间就想明白，有时候碰到难题就会说：“哥哥，这道题我不会啦，你给我讲讲嘛……”当时真的觉得自己的存在还是蛮有意义的，最起码我能很轻松的帮助这样可爱的一个小女孩，能教给她许多知识和道理。我还带着她去买玩具，买了冰棒吃，合了影……总之我很喜欢和她在一起的时光，总是希望能多教给她一些东西，希望她永远天真，快快乐乐地成长。

在学校，我还做过图书整理活动，在每周六早上早早地起床，到图书馆门口排队等待开门，然后按老师的安排整理图书，其实，在这过程中我学到了好多东西，明白了图书摆放的次序、方法，以后自己想要找哪些书很方便，在整理图书的时候真正体会到了“书海无涯”，觉得人类的智慧真是无穷无尽，也觉得自己的知识面真的是太狭窄了，以后要多读书，提高自己的内涵和学识，做一个有文化、有理想、有素质的青年。即使是整理图书这样的小事，认真做过之后看到别人享受到便利，成就感和喜悦感还是瞬间一涌而上。

在下学期我有幸成为了周六家教组的组长，由一个志愿者光荣地成为了彩云志愿者服务队的小队长，每周带领大家去沙井小区进行义务家教，经过这一学期的工作，我才明白：原来不仅志愿服务需要我们付出大量的汗水和努力，志愿工作人员的辛苦也从来不比我们低，比如在开展活动之前要安排好志愿者的学生分配，提前给学生家里打电话询问周六是否在家，还要准备好签到表、通知志愿者集合时间地点……志愿活动的每个细节都需要我们用心去做，无论是作为一个志愿者还是工作人员。那时我才明白红十字会等公益组织机构的工作的艰难，他们身上顶着巨大的舆论压力也在为服务大众做着各种努力，我们应该给与他们应有的信心，少些猜疑。中国的公益事业才会逐渐走向成熟。

我们志愿者当以爱心为前提。服务社会，帮助他人不能流于形式，而是要发自内心，要用真心去关爱需要帮助的人，哪怕是一句温馨的话语，一个关爱的手势，都能给予人温暖的感觉，想要从点滴做起，真正做到不计报酬，全心服务他人。爱心如水，作为一个志愿者，不必要有什么丰功伟绩、大爱至爱，只要我们能从小事做起，从点滴做起，让自己爱上公益，爱上志愿服务，尽己所能，奉献力量，将爱心进行到底，个人的力量虽小，但爱心满溢，点滴成河。

新的时代需要新的精神，新的精神营造新的气象。而作为新时代的青年，我们更需要在新气象所营造的新舞台上去尽己所能地体现自我的价值。学校和社会为我提供了这个舞台，提供了发展自我的空间，我一定会在这个空间里，在这个时代发展的趋势中去实现自我的价值，实现人生的意义，展现自我的风貌，用行动证明自己，为新的世纪做出自己的贡献。

——机电工程学院

第二篇：自述

自：

刘强

报：

投资方财务

日期：2012年12月4日

关于：财务——说明

小结

计划

2012年10月2日接任盂县欧尚酒店筹集期，负责购买装修材料，支付装修施工工队人工费，零工 小工工费，支付筹建处生活费，支付办公费，借款 报销已经有一段时间了，对经手办理及未经手办理有关财务方面工作小结如下。一

应付款

第三篇：优秀毕业生个人自述材料

——通往我梦的地方

人生总会有很多奇迹，人生也会有很多意外，我们何不如简单的成长，给自己一颗宽容的心，做自己想做的事，看自己想看的风景呢？

寿光市职业教育中心学校是我的母校，是通往我梦的地方，是圆我大学梦想的地方。两年的求学生涯，教会我很多，懂得了很多，在高考班的日子里，每天虽然学习很辛苦，但是每天都是充实的，我的班主任xxx老师给了我很多关心，让我在紧张的学习生活中感受到了温暖，谢谢职教，谢谢杨老师。

2014年，我以优异的成绩考上了青岛大学数字媒体技术专业。在开学之初，就积极上交了入党志愿书，平常积极关注时事，认真学习党的章程，按时将自己的近况汇报给党组织，平常严格要求自己，做好每一件事，时刻以一名优秀的共产党员来要求自己，在2016.11.28被党组织接纳，成为一名光荣的预备党员。

从大学开学以来，一直担任班里班长一职，与同学们相处融洽，带领班级在2015-2016学年被评为校级“优秀班级体”荣誉称号；在数据科学与软件工程学院学生会中，认真为学生负责，热情为同学服务，本着兢兢业业的精神为同学提供帮助，在2016年秋季学期成功竞选为院学生会副主席；

2016年参加三下乡暑期社会实践活动；被评为校级“先进个人”荣誉称号，并被推选为市级“先进个人”与省级“先进个人”；

2016年春季学期参加第五届全国中小学生艺术展演学生带队志愿者；在2014-2015学年被评为优秀团干部；获得二等奖学金、三等奖学金各一次；在2015-2016学年被评为优秀学生干部、优秀团员，获得一等奖学金二次；在2016-2017学年被评为优秀学生干部、百名优秀学生干部、校十佳优秀学生干部提名；在2016-2017学年被评为“山东省高等学校优秀学生干部”证书。

是母校跟各位老师的辛勤付出，圆了我的大学梦。在这里，我想诚挚的向寿光市职业教育中心以及各位老师说一声：谢谢！

第四篇：毕业论文答辩优秀自述

毕业论文答辩自述

尊敬的各位老师、各位同学：

大家上午好！我叫XX，是行管1201班的学生，我的论文题目是《城管执法队伍素质建设》。论文是在梁老师的指导下完成的，在此，我向梁老师表示深厚的谢意，并向在座参与毕业答辩的各位老师表示衷心地感谢。下面我将本论文设计的目的及主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师给予点评与指导。首先，我想谈谈本论文的选题背景、设计目的及意义

背景：最近几年城管执法素质建设不足引发了很多的问题。例如城管执法队伍违反法律法规的现象到处都是“重实体，轻程序”，造成城管执法队伍素质建设效率不高。无形之中提高了我国的执法成本。加上城管执法人员权力过于广泛，广泛的权力就造成了官本位思想的蔓延。也正是因为城管执法队伍素质降低，导致城管执法队伍的自身形象日益降低，社会舆论一边倒的批评城管的做事风格。城管队伍素质改革迫在眉睫。

就其目的及意义而言，主要有以下几点： 1.现实意义

城管执法队伍素质建设有利于优化个人或者组织的素质，有利于更好地实现城市建设管理过程中的长治久安，保证人民自身的利益不被破坏，也是我国城市发展和现代管理的必经之路。也是目前情况下解决城管与民众矛盾的突破口。2.理论意义

城管执法队伍素质建设有利于增加城管执法队伍建设理论的补充，打破以往学术界仅仅研究执法队伍前中环节而轻视末端环节的现有状况。通过深入研究城管执法队伍素质建设更有利于让人们了解城管这个职业，让更多的人加入城管执法队伍为城市建设付出自己的力量。在此过程中升华城管执法队伍在法律制度人事方面的理论，并且提出相应的见解。可以说本文研究具有较强的理论意义。其次，我想谈谈本论文的结构和主要内容

近年来城管暴力持法等不良行为层出不穷，如何增强城市的管理，加强城管人员的素质建设成为重要的研究课题。当前我国城管队伍素质建设虽然取得了一些成绩，但是依然存在诸如文化素质低，业务技能不强，职业素质差，文明形象建设不到位，工作压力大身心健康问题突出。领导素质不高等问题。本研究认为这些问题是由历史文化，经济原因和管理体制三方面原因造成的，其中历史文化原因包括：传统理念和短视行为的影响，宗教文化和贫困思想的影响。经济原因包括：基础建设不完善，资金来源单一。管理体质原因包括：城管管理体制存在的缺陷，管理机制的影响。通过借鉴英美等国经验，本研究认为可以从建立科学的城管执法队伍考核激励机制和转变管理角度等两个大角度方向推进城管执法队伍素质建设，其中用于城管的素质建设建议方面采用素质模型、考核指标体系、培训系统等，使研究更加科学。并且从激励方面、保障方面和监督方面、城管形象、培训方面、文化方面等提出了比较详细的对策。最后，我想谈谈本论文的不足之处

由于受本人学术水平、资料和时间的限制，本文没有对考核方法评价等方面进行研究，文中有些观点和分析尚且幼稚，这些不足都有待于笔者在以后学习和工作中进一步学习和研究！

经过本次论文写作，我学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，并参考了其他同学的毕业论文总结范文，但是，由于学生能力不足，加之时间和精力有限，在许多内容表述上存在着不当之处，与老师的期望相差甚远，许多问题还有待于进一步思考和探索，借此答辩机会，万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出本篇论文的错误和不足之处，学生将虚心接受，从而进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。

经过本次论文写作，我搜集到了许多有用的信息，学到了不少新的知识。当然，也更清楚地认识到自己在管理方面知识与经验的缺乏。尽管做了问卷调查，搜集了许多相关资料，也尽量地运用了所学知识，但由于自身能力不足、经验不够等因素，本论文还存在许多不足之处，例如本文没有对影响绩效考核的因素、考核方法评价等方面进行研究，在对优化S有限公司的考核体系方面也没有进行详尽阐述，所以许多问题也有待于进一步思考与探索。因此，借答辩机会，希望各位老师提出宝贵意见，给予批评与指正。我将虚心地接受，以便于更好地学习。

谢谢！

第五篇：自述报告

自 述 报 告

十六年来，做为一名幼儿教师，凭着对幼教事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上；凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚，对本职工作的热爱，全部默默溶铸于自己从事的事业中。用自己的实际行动认真践行“三个代表”。我用行动诠释着一名年轻的党员全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，身先士卒的模范带头作用。

雨果说过：比陆地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空还要宽广的是人的心灵。而我，正是一位塑造孩子们心灵的幼儿教师，也许就是因为多少年来地向往和与生俱来的对孩子们的喜爱吧，出为人师，心中竟有些惴惴不安，是紧张还是兴奋，自己也说不清，只是满心喜悦地去迎接这充满挑战的工作，投身于幼儿园这片多姿多彩的新世界。

热爱孩子是教师实施教育的重要前提，没有堆孩子的爱，就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要，教师与幼儿之间建立起良好的感情联系，能使幼儿产生积极、愉快地情绪。我班新来的张陆欣小朋友没上过幼儿园，还有脚趾内翻的疾病，走路不稳。刚入园时，情绪一直不很稳定，不是掉眼泪，就是不好好吃饭。我每天早上热情地蹲下和他打招呼，牵着他的手去拿玩具，邀请其他小朋友和他一起玩耍，消除他对陌生环境的不适应，每餐饭耐心地喂，慢慢地他看到我就露出灿烂笑容，开始学着自己吃饭、穿衣、穿鞋。老师和小朋友要帮助他，他不仅不让，还大声的说：“我会穿，我自己穿。”有一天他拉肚子，一

下午拉了三次，我帮他换了三次，为他打来温水擦洗，抱着他轻轻揉肚子，帮助消除痛苦。当他妈妈来接他时，看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子，感动的不知说什么好。现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园，再也不是那付哭哭啼啼的样子了，他妈妈说：“非常感谢老师，是你们让我能安心的工作，是你们让孩子快乐的生活。”在与幼儿的朝夕相处中，他们对老师的依赖和信任，使我对他们更加热爱。

光有爱是不够的，高尔基说过：“爱孩子是母鸡也会做的事，要教育好他们，就需要渊博的知识和科学的方法。”为此，作为幼儿教师就要不断探索科学育儿的道路，不断克服困难。刚参加工作时，我没有认识到常规培养的重要性，盲目爱孩子，放纵他们，结果连正常的教育教学都难以维持，经过一段时间的虚心请教学习，反复思索，终于能够较好的组织幼儿一日活动。

随着幼儿教育改革的步伐加大，我逐渐感到自己跟不上了。新的教育观念和传统的教育模式发生了冲突，而我去固守着旧的形式，不敢去尝试新的教学方式方法。记忆最深刻的是2002年参加优质课评选活动，教研室的老师向我们讲述了许多的新教育观念的信息，但旧的观念却还是深深地束缚着我。在组织教学活动“科学——分类”中，不能引导幼儿去寻找事物间的不同，自己找答案，而是教师包办，幼儿没有体验到学习的乐趣。这次失败的活动引起我的深思，怎样让幼儿主动探索的学习，怎样让幼儿通过操作、制作而学习。这些问题以前我从没有去研究，只是承袭旧的老师教幼儿学，反反复复训练出成绩。这次活动后，我大量翻阅“学前教育”“幼儿教育”等杂志，认真了解教育教学新动态，揣摩优秀教案中的新思想、新方法，并在日常教学中反复尝试实践，努力将新的教育观念运用的更准确，让幼儿做到“做中学”，真正体验到学习的快乐，充分发挥幼儿学习主动性。慢慢地我的教学活动有了突破。

思想观念的突破，也让我对创新教育有了一些理解。在组织活动中我不再只局限于一种正确回答，而是尽量鼓励幼儿说出自己的想法，养成勤思考的习惯，对幼儿大胆精彩的想法多加赞扬，发展幼儿的扩散性思维。我在本园率先进行了“美术活动中幼儿创新意识的培养”的研究活动，并在取得一些成果后，在园内的教研成果发布会上进行了推广。引导全园掀起一股“美术创新活动”研究的热潮，使大家积累一定经验，并成功运用在园内环境布置上。我园的环境处处体现幼儿的参与性、幼儿的创造性。

从19岁到35岁，我已经在幼儿园第一线奔忙工作了16年，由一个普通的教师，一步一步的成长为幼儿园的骨干教师，还被评为县市优秀教师、市课程先进教师、县教学能手、学科优秀教师等。一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光，是一种难得的幸福。我知道我面前的道路还很漫长，但我深信：今天操场上奔跑的追皮球的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台上;今天音乐声中传出的稚嫩童声，也许明天会响彻在世界音乐的殿堂里。每一个孩子都是一个希望-----民族的希望，世界的希望，人类的希望。相信每一位热爱幼儿并对幼儿付出真情和汗水的幼儿教师在白发回首时，都将幸福地说：“我得到了人世间最博大的爱。”