第一篇:加油站班组“节能减排金点子”竞赛征集活动
加油站班组“节能减排金点子”竞赛征集活动 为进一步节能减排、降本增效,提高班组员工当家作主的思想,加油站决定在全班组中开展“节能减排金点子”征集活动,为节能减排献计献策。
通过征集以节约加油站油品、水、电、气、办公用品、耗材等为主题的“金点子”充分发扬主人翁精神,最大限度调动班组员工节能减排、降本增效的积极性和创造性,从加油站工作具体实际出发,提出针对性强、有实际采纳意义的合理化建议。加油站班组将对征集的“金点子”进行认真整理,一经采用给予绩效考核加分。现将征集事宜通知如下:
一、征集时间:2015年3月1日起
二、征集内容:征集以节约加油站油品、水、电、气、办公用品、耗材等为主题的“金点子”
三、参与办法
1.参赛人员可以书面报告、QQ、微信等形式将“金点子”上报到物料员处;
2.由物料员将征集到的“金点子”进行登记上报到班组。
四、评奖及奖励办法
1.评选方式:年底时,由班长、五大员组成评审委员会,从参与征集的稿件中评选出最佳“金点子”,进行评审,奖项设置为:一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名; 2.激励机制:参照合理化建议给予绩效考核相应分值。
五、要求
1.稿件内容应体现实用原则,具有创新性、可操作性。
六、联系方式 联系人: 赵月
联系电话:0511-85317465
第二篇:节能减排金点子范文
节能减排金点子
一.在家里
1.随手关灯,关水龙头,避免不必要的浪费。
2.将家里的白炽灯换成节能灯。节能灯的寿命比一般白炽灯要长,并且节能环保。据美国能源部的报告,使用节能灯比白炽灯省一半电能,一年可减少大约4亿吨二氧化碳排放。
3.节约用水。水是生命之源,节约用水,相当于在保护我们自己的生命。平常我们可以用淘米水来洗菜、浇花。淘米水洗菜可以使菜更加鲜嫩;用来浇花可以使花枝叶茂盛不长虫。另外洗脸水可以用来冲厕所,洗衣服的水可以用来拖地。在家里准备一个水桶蓄水,可以省下不少水。当然一定要记得关水龙头哦!不能让水白白浪费。
4.用电要避开高峰。在中午1 ¦00—2 ¦00 ,或晚上8 ¦00—9 ¦00间烧水或使用大功率电器,可以省下一些电费。电器要进行保养,及时更换。不使用电器时一定要拔掉插头,不然会多出许多“隐型”电费。夏天用空调调到27℃最为适宜。
5..买东西一定要用购物袋。塑料袋带来的污染太严重了,所以为了环保,我们还是自备购物袋购物吧!在外面吃东西时,尽量自备筷子,少用一次性用品,减少“白色污染”。
6.避免过度消费和过度包装。过度消费带来的不仅是荷包的消减,也会带来一堆买来无用又舍不得丢的东西。这些东西既使你头痛,也浪费了资源。适度消费才是时下最适宜的行为。过度包装的东西仅仅只是表面好看罢了,却消耗了更多的资源,不值得推荐。
7.没用完的练习本可以集结成册,用来做草稿纸用。没用完的笔也要继续使用,不要乱扔,浪费资源。要节约自己手上的资源,充分利用。
二.在路上
1.尽量减少用小汽车出行。因为小汽车不仅带来污染,还会造成交通拥堵。使用低耗能工具出行吧!像自行车就是不错的选择。方便、清洁、环保。何乐而不为呢?
2.使用小汽车要选择小排量汽车。小型双动力汽车每公里产生少于1.1㎏二氧化碳,而大型汽车放出的二氧化碳的量比它的2倍还多。使用油汽混合燃料也可以减少一部分二氧化碳排放。车主也要经常给车保养,这样可以减少对能源不必要的消耗,使驾车变得轻松。
节约能源,保护环境,我们每个人都要付出努力,共同创建和谐 美好的家园。
武汉43中高一(2)班
汪诚楠
第三篇:院车队节能减排金点子
医院车队节能减排金点子 1.照明用电
注意随手关灯。使用高效节能灯泡。节能灯最好不要短时间内开关,节能灯在开关时是最耗电的,对于保险丝的损伤也是最大的。
白天可以干完的事不留着晚上做,洗衣服、写作业在天黑之前做完。早睡早起有利于身体健康,又环保节能。2.低碳烹调法
尽量节约厨房里的能源。食用油在加热时产生致癌物,并造成油烟污染居室环境。减少煎炒烹炸的菜肴,多煮食蔬菜。
3.低碳烹调法
尽量节约厨房里的能源。食用油在加热时产生致癌物,并造成油烟污染居室环境。减少煎炒烹炸的菜肴,多煮食蔬菜。
4.家用电器的节能使用
购买洗衣机、电视机或其他电器时,选择可靠的低耗节能产品。
电视、电脑不用时及时切断电源,既节约用电又防止插座短路引发火灾的隐患。不用时关掉饮水机的电源。保持冰箱处于无霜状态。
5.节能的健身方式
假如所住楼房的楼梯通风采光状况良好,安全设施齐备,可以每天做「爬梯运动」,在节电的同时,健身、健心、健性情一次完成。
6.可再生能源
用各种可再生能源的技术,能大大地减少我们在使用能源的过程中产生的二氧化碳。太阳能可以加热水和发电。
7.垃圾分类处理
垃圾分类可以回收宝贵的资源,同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。家里可以准备不同的垃圾袋,分别收集废纸、塑料、包装盒、厨余垃圾等。每天进行垃圾分类和回收,不仅是我们应尽的责任,也有利于培养孩子爱护环境的习惯和自觉性。
8.交流捐赠多余物品
将多余或不用的物品集中起来,通过交换和捐赠的办法,达到重复利用的目的。
9.出行
距离较近时使用自行车或电动车出行,尽量减少小汽车出行量。
院车队
2011-10-13
第四篇:节能减排金点子4(范文)
节能减排金点子(1)、节能装修
(1)减少装修铝材使用量。铝是能耗最大的金属冶炼产品之一。减少 1 千克装修用铝材,可节能约 9.6 千克标准煤,相应减排二氧化碳 24.7千克。如果全国每年2000万户左右的家庭装修能做到这一点,那么可节能约19.1 万吨标准煤,减排二氧化碳 49.4 万吨。
(2)减少装修钢材使用量。钢材是住宅装修最常用的材料之一,钢材生产也是耗能排碳的大户。减少 1 千克装修用钢材,可节能约 0.74 千克标准煤,相应减排二氧化碳 1.9千克。如果全国每年 2000 万户左右的家庭装修能做到这一点,那么可节能约 1.4 万吨标准煤,减排二氧化碳 3.8 万吨。
(3)减少装修木材使用量。适当减少装修木材使用量,不但保护森林,增加二氧化碳吸收量,而且减少了木材加工、运输过程中的能源消耗。少使用 0.1 立方米装修用的木材,可节能约 25 千克标准煤,相应减排二氧化碳 64.3千克。如果全国每年 2000 万户左右的家庭装修能做到这一点,那么可节能约 50 万吨标准煤,减排二氧化碳 129 万吨。
(4)减少建筑陶瓷使用量。家庭装修时使用陶瓷能使住宅更美观。不过,浪费也就此产生,部分家庭甚至存在奢侈装修的现象。节约 1平方米的建筑陶瓷,可节能约6 千克标准煤,相应减排二氧化碳 15.4 千克。如果全国每年2000 万户左右的家庭装修能做到这一点,那么可节能约 12 万吨,减排二氧化碳 30.8 万吨。
节能减排金点子(2)、农村住宅使用节能砖
与粘土砖相比,节能砖具有节土、节能等优点,是优越的新型建筑材料。在农村推广使用节能砖,具有广阔的节能减排前景。使用节能砖建 1座农村住宅,可节能约5.7 吨标准煤,相应减排二氧化碳 14.8 吨。如果我国农村每年有 10%的新建房屋改用节能砖,那么全国可节能约860 万吨标准煤,减排二氧化碳 2212 万吨。
节能减排金点子(3)
3、合理使用空调
夏季空调温度在国家提倡的基础上调高1℃。炎热季,空调能带给人清凉的感觉。不过,空调是耗电量较大的电器,设定的温度越低,消耗能源越多。其实,通过改穿长袖为穿短袖、改穿西服为穿便装,适当调高空调温度,并不影响舒适度,还可以节能减排。如果每台空调在国家提倡的26℃基础上调高 1℃,每年可节电22度,相应减排二氧化碳21千克。一台节能空调比普通空调每小那么每年可节电约33亿度,减排二氧化碳317万吨。
节能减排金点子(4)
4、合理使用电风扇
虽然空调在我国家庭中逐渐普及,但电风扇的使用数量仍然巨大。电扇的耗电量与扇叶的转速成正比,同一台电风扇的最快档与最慢档的耗电量相差约40%。在大部分的时间里,中、低档风速足以满足纳凉的需要。以一台60瓦的电风扇为例,如果使用中、低档转速,全年可节电约2.4度,相应减排二氧化碳2.3千克。如果对全国约4.7亿台电风扇都采取这一措施,那么每年可节电约11.3亿度,减排二氧化碳108万吨。
第五篇:学校节能减排金点子
学校节能减排金点子(方案)
为深入贯彻落实科学发展观,根据《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》(教发
[2007]19号)和《云南省教育系统开展节能减排学校行动实施方案》,结合我校“节约型校园”的创建工作制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持发展与节约、节水、节地、节粮、节材为主要内容,运用宣传教育。组织管理和技能改造等多种手段,采取各种有效措施,在全校大力开展节能减排行动,推进“节约型校园”的建设。丽江拥有世界文化遗产—丽江古城、世界自然遗产—三江并流、世界记忆遗产—东巴古籍是世界着名的旅游区,认真深入开展好节能减排工作,对保护自然环境,树立丽江形象有着十分重要的意义。
二、工作目标
学校在保持教育规模适当发展,保证教育质量持续提高的基础上,通过开展节能减排学校行动,认真开展节能减排及环境保护教育实践活动,培养全校师生的环保意识,力争学校用于能耗的行政事业费用每年下降2%,十一五期间完成下降10%的目标。
三、工作要求
1、加强组织领导,明确工作职责
为确保“节能减排学校行动”的贯彻落实,抓出实效,学校成立“节能减排学校行动”领导小组。
主要负责组织、检查、落实我校节能减排。各成员明确工作职责,层层落实,以“绿色、和谐”为主题,通过宣传发动,制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段,积极开展节能减排学校行动工作。
2、开展宣传教育,增强全员节约意识
(1)每学期初一个月内,安排一次国旗下“节能减排学校行动”主题讲话。
(2)每学期安排一次“节能减排学校行动”主题班会。
(3)每学期利用全国节能宣传周、全国城市节水宣传周及世界环境日、地球日、水日、土地日等时机各出一期“节能减排学校行动”主题板报。
(4)每位教师在授课过程中,适时对学生进行节能减排的教育,使节能减排的观念深入人心。
(5)向全校师生发出节能环保倡议
每学期开学团委、学生会要向全校师生发起倡议:节能减排、从我做起。倡议全校师生在不降低现有生活水平的前提下,选择科学合理、节约能源的绿色生活方式。从日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手,从生活点滴做起,转变不合理的消费模式,崇尚节约、科学文明的生活方式,形成节约资源、减少污染、保护环境的社会风气。
(6)营造节能减排校园文化
利用广播、板报、小报、标语等多种方式,在广大师生中开展节能、环保宣传活动,营造良好氛围。在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节电、节粮、节材等教育内容,以综合实践的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。学校组织节能环保知识竞赛活动,让学生树立节能减排的意识。
(7)、全面采取节能减排措施。根据我们学校实际情况,我们学校开展了“节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸”的活动,节约资源、保护环境。促使学生养成人走水停、人离灯灭、字纸入篓入桶并回收利用的好习惯。
3、建筑节能
学校进行的每项基建工程,都按对建筑标准、建筑工艺、建筑材料、设备提出明确的环
保要求,使学校的每一项基建工程都符合国家的节能、环保要求。
4、设备节能
学校新购置的设备、零部件、耗材均符合国家环保节能要求,2008年1日起使用含节能审批的采购申请表。有计划地淘汰和改造部分严重被破损、老化和超期使用的设备,努力降低能耗。
5、节能产品推广使用
在学生宿舍、食堂等耗能集中的地方,推广使用太阳能、地热、热泵等节能设备。路灯照明尽量使用节能灯具,射灯只在重大节日开启使用。
6、办公室节能
各办公室使用电暖器、电炉,要向学校申报,学校审核同意后才能使用。下班时关闭电脑,上课关闭电脑或显示器。每半年进行一次办公室节能减排效果评比。所有年级办公室按人均用电多少排序,排前5名的办公室写出说明和整改措施,最后5名给予适当奖励。其他办公室也按人均用电多少排序,前三名写出说明及整改措施,后五名办公室由学校给予适当奖励。
7、教室及走廊节能
教室是节能的重要场所,班主任要采取措施,把教室用电量降下来。做到人走灯灭,人少灯少。晴朗天气白天不开灯,特别是走廊旁没有办公室的教室要关灯,走廊没人走动时要关灯。学生不得在教室利用公共电源给私自带电的各类电器充电、用电。每半年进行一次教室节能减排效果评比,按教室用电总量多少排序,前8名教室的班主任写出说明和整改措施,后8名的教室由学校对班主任给予适当奖励,并授予“节能减排先进班集体”荣誉称号。
8、宿舍节能
严禁学生在宿舍内私接使用电源,一经发现由保卫科没收电器,并要求学生写出说明及检讨,屡犯的,由学校取消住校资格。每人每月限用水2吨,每间每月限用电20度。学校每月初公布上月度节水节电先进宿舍,公开批评警告浪费严重的学生宿舍,并责令整改。学生宿舍水电节约情况纳入班主任及内管人员考核内容,具体内容由保卫处另定。
9、公厕节能
公厕是耗水较多的地方,也是节能的重要区域。出现漏水时,总务处要立即派人予以维修或更换,接到报告,要立即出工。保安人员在中午和晚上关教学楼大门时,要关闭各层厕所水源,严防夜深水长流。巡视校园时要注意水路,发现漏水及时采取措施并报告。
10、食堂节能
要经常对工作人员进行节约用电的教育,同时要逐步改善耗能较大的设备,或已经老化的设备。学校在设备更换上给予财力支持,食堂要出台专项的节能减排办法。
11、机房、图书馆、音乐教室、美术教室等节能
学生电脑机房、图书馆、音乐教室、美术教室等要及时关灯。
12、建立节能减排专项档案资料
有关节能减排文件、学校有关节能减排措施、督查检查评比等资料由学校总务处收集整理,专项管理。