第一篇：2014年学校工作报告(中学)
扬州市第一中学2014年学校工作报告
（2014年12月21日）
各位代表：
上午好！
我代表校长室，将学校本年度工作向本次教代会报告如下。一、一年来的工作回顾
在市教育局统一领导下，学校全面贯彻党的教育方针和十八大精神，深刻领会全市教育质量攻坚年会议精神和全市高中教育教学工作会议要求，认真实践“激发潜能、振奋精神、彰显特色、奠基人生”的办学理念，坚持“教研兴校、质量强校、特色立校”的工作思路，务实工作，创新发展，取得了明显的成绩。
2014年学校被评为江苏省节水型学校、扬州市园林式单位，宏志班优秀教师群体被市总工会授予“工人先锋号”称号，党总支部被评为教育系统先进基层党组织，中国传媒大学南广学院为我校授牌“生源基地”学校。市“教师风采”博客大赛优秀组织奖，全市中小学优秀学校网站评比二等奖，高三数学备课组被评为2013－2014学年扬州市高中教育先进集体，信息教研组被共青团扬州市委授予“青年文明号”称号，市级学校教科研示范校年度考核被评为优秀等次。
（一）加强教师队伍建设
1.扎实开展党的群众路线教育实践活动
在教育局党委统一部署指挥下，学校扎实开展党的群众路线教育实践活动,做到规定动作不变样，自选动作有创新。活动中全体党员 坚持理论学习、听取专家报告、发放调查表、召开师生座谈会、广泛征求意见和建议、召开党内民主生活会、认真撰写对照检查材料并制定整改措施。教育实践活动提高了党员干部的思想理论水平，促进了党员干部作风的转变，优化了教书育人的环境，促进了学校教育事业的发展。
2.重视师德师风建设
在市教育局统一领导下，全体教职工签署了《师德师风建设承诺书》、《个人师德师风突出问题零报告》，学校还和每位教职工签订了《抵制有偿家教责任书》，和中层以上干部毕业班教师签订了《招生工作纪律责任书》。组织全体教职工认真阅读《优秀教师的六种核心品质》并撰写读书心得，16位教师代表在全校教师大会上作汇报交流，发放《廉洁从教读本》，及时宣传师德典型人物顾晨葵和李爱军等老师，及时通报全国、省、市有违师德的典型案例，正本清源、传达正能量。
3.加强骨干教师和班主任队伍建设
学校注重加强干部队伍建设，积极打造求真务实、勤奋努力、不计名利、乐于奉献的中层干部队伍和教研组长、年级组长队伍。学校现有市级以上骨干教师28人，学校加大对骨干教师的管理和考核力度，积极推进师徒结对工程，充分发挥骨干教师在校内的示范引领作用，今年市级骨干考核我校优秀人数最多，张蓉芳同志三年考核优秀直接晋升学科带头人。重视多层面开展班主任业务培训，加大对青年班主任、艺术班班主任的培训力度。班主任例会有创新，坚持学习和 2 讨论《扬州时报》的“创意教育学”专栏上的文章，在交流、学习和实践中不断提高班主任教师的自身素质和管理水平。朱勰老师在第三届市直学校班主任专业能力比赛荣获一等奖。
（二）突出德育引领作用 1．加强社会主义核心价值观教育
围绕社会主义核心价值观中“爱国、敬业、诚信、友善” 的公民基本道德规范，加强未成年人思想道德建设，以活动为载体开展爱国主义教育、革命伟统教育、时事教育、国防教育、学生心理健康教育。学工处牵头开展了国防教育讲座、“12·4”国家宪法日主题教育、“12.13”国家公祭日主题教育，同时还开展了感恩励志教育、安全法制教育、文明礼仪教育等专题教育活动。在活动中培养学生树立正确的人生观、价值观和世界观，引导学生形成积极的人生态度和健康的人格品质。
2.注重打造优良班风学风
高一年级重点进行习惯养成教育和团队协作教育，高二年级侧重于勤奋吃苦教育和懂事感恩教育，初三高三年级重点进行争气教育、励志教育，引导学生做好人生规划。注重培养学生苦学、勤学、善学的精神，在班级、学生中积极营造奋勇争先、永争第一的竞争氛围，提高学习主动性。继续开展“三大习惯”养成教育，培养学生良好的学习、行为习惯。继续开展“三特之星”评选活动，在校园内利用广播台、文化长廊、电子屏、校园网等载体对“三特之星”的优秀事迹广为宣传，在市级以上报刊、媒体上宣传“三特之星”的感人事迹，鼓励学生向身边的榜样学习。
3.开展学生业余党校和团队工作
本学期学生业余党校共举办党课10次，通过党课的学习，引导学生关注社会、关注祖国和民族的命运，引导学生做奋发有为、有社会责任感的有志青年。开展第八届学生会干部竞选活动并为新一届学生会干部“充电”，开展了学生会干部素质培训工作会，让品学兼优的学生干部积极参与学校管理。开展“八礼四仪”主题班会和“文明礼仪进万家”活动，引导和教育广大家长和学生崇德向善，崇尚文明，我校文明礼仪参赛队在扬州市文明礼仪风采大赛中获一等奖。
（三）凸显教学核心地位 1．教学质量稳步提升
2014年的高考取得了骄人成绩，达本二线253人，再创历史新高，受到各级领导和社会各界的高度赞誉。7月25日，扬州市慰问高考功臣座谈会在我校召开，扬州市委书记谢正义、副市长董玉海以及教育局领导出席了会议。组织高二年级进行了“高中学业水平测试模拟考试”和参加“2014年江苏省高中学业水平测试”，物理、化学、生物、政治、历史、地理六门学科总合格率97.05%%，信息技术学科合格率100%。不断攀升的教学质量吸引了很多家长、学生，学校顺利完成了高一招生工作。
2．接受素质教育全面督导
11月5日-6日，扬州市政府教育督导团对我校进行了为期两天的素质教育督导。督导期间，督导组听取了学校工作汇报，随机听课 18节，查阅了档案材料，查看了校园环境，召开了学生、教师、家长、社区代表座谈会，并开展了个别访谈和问卷调查。督导团对我校的办学质态和素质教育工作予以充分肯定和高度评价，同时也提出了进一步改进的意见，学校将以此次督导为契机，进一步加强精致管理、加强教科研、加强质量提升，为创建四星高中打下坚实的基础。
3．加强教学常规检查
学校狠抓课堂教学，扎实推进教学“六认真”。由教务处牵头教研组负责，组织对教师的备课笔记、听课笔记、备课组活动等进行检查，重点对各个年级的学生作业、教学一体化案、周检测试卷、教辅材料的批改情况以及教师的下水作业进行平时性检查，准确掌握教师作业批改情况，并且及时反馈，不断改进。定期召开教师、学生层面的教学质量分析会，高三视导教学反馈跟踪会，定期召开艺术班专业教学质量分析会，强化对各类检测与考试的质量分析、反馈、改进等工作，加大教师教学过程和质量考核评价的准确性公正、公平性。本学年编制《教学简报》6期，表扬先进，直面问题和教学过失，弘扬正气，及时向全校教师反馈教学、科研工作的开展情况。
4．扎实推进有效教学活动
积极开展教研组的“三风”建设活动，务实开展听课、评课，强化集体备课，全校每周校园网、电子屏公布研究性公开课信息，考核到教研组、到每位教师。本年度共组织各学科教师开出校内公开课191节，人均开课1.54节。组织各教研组积极参与“校本教研星级学校”的创建工作。重视研究中、高考《考试说明》，研究试题模型 和命题走向。组织35岁以下青年教师参加校内考学活动，并在全校大会分析各组得分，提升了青年教师业务能力和专业素养。认真组织“一日开放”暨万人评教育活动，及时与家长交流学生信息，提高对学生教育的有效性。
5．重视体卫艺工作的有效推进
学校组织学生参加“阳光体育活动”、“体育、艺术‘二加一’活动”、“琼园之春”艺术节、学校春季、秋季运动会，“市直中学生运动会”，参加学科竞赛、社区服务、元旦长跑、青年志愿者等活动，学校在扬州市市直中学生运动会上取得第3名的好成绩。开展了学生“体能达标竞赛”，得到了教研室的好评。完成学校学生体质健康测试及测试数据上报国家数据库工作。抓紧、抓实了校运动队和体育特长生培养，落实组建了高二音乐体育班。高三2014届体育高考本二上线6人，取得突破。加强学校医务室工作，学生到校医务人员到校、提升校园卫生工作，确保“健康校园”各项工作的落实到位。
（四）强化教科研工作 1．积极开展教师培训工作
本年度学校组织教师206人次按时参加市级以上各类培训活动，其中参加省教育厅组织的教师出国培训5人次、参加国家级培训2人、省级以上培训7人次。并要求参培教师撰写学习心得体会。继续办好“青年教师成长研修班”，一年来青修班共开课11次，学校要求骨干教师每人承担一次校本培训讲座，增强年轻教师敬业、乐业的职业意识，树立其勤业、精业的师德风范，学校加强校本培训，利用暑期和 本学期的教工大会进行，强化了教师继续教育学习。
2.为青年教师搭建成长舞台
组织了第十五届青年教师课堂教学大赛活动，30周岁以下26位一线任课教师全部参赛，所有参赛教师均认真撰写教后反思。通过初赛和决赛，评委打分排序，评出一等奖4人，二等奖4人，三等奖6人，比赛及开课、听课又评课，质量明显高于往届。
为了进一步落实市教育局布置的2014年度新一轮师能建设“百千万工程”活动的要求，学校积极开展了校级初赛活动，确定5位老师为万名青年教师科研引领下“我的教学改进”展示活动参赛人选。3.加强校本教材研发
学校组织各教研组室积极研发校本教材，美术教研组整理编印了《2014届学生美术作品集》，学工处、团委编写了校本化的业余党校教材《让青春在党旗下闪光》、《高中版八礼四仪》和《2014届优秀学生成长启示录—足迹》。学校组织各学科规范、完善“教学一体化案”，加大力度推行备课组“教学一体化案”上传校内网，实现教学资源共享，高二地理、历史学科已经整理成型出书。
4.教科研成果显著
2014年我校承担的8个市级教育科学“十一五”规划课题、6个扬州市微型课题全部结题。目前学校还承担了2个国家级课题子课题，4个江苏省“十二五”规划课题、1个江苏省第九期教研课题、7个扬州市“十二五”规划课题、1个扬州市电教馆课题的研究工作。
我校在2013-2014学年度扬州市“教育科研示范校”工作考评中 荣获“优秀奖”。2014年，我校教师开设公开课或讲座国家级1人次，省级5人次，市级30人次；在省级以上报刊杂志上发表论文和文章共27篇，其中发表于国家级核心期刊的有5篇；在各级论文评比活动中有31人次获得市级以上奖项，其中10人次获一等奖，15人次获二等奖；在各级各类教育教学竞赛中，有42人次获得市级以上奖项。
（五）彰显宏志教育特色 1.做好宏志生帮扶工作
2014年度学校在各项“减免”、“补助”中帮扶宏志生达3523人次，共投入186.7万元，学校为此专门建立帮扶台账。学校不仅在经济上帮助宏志生，更从精神、情感上鼓励宏志生穷且益坚、自立自强、学会感恩。学校组织“莱蒙·希望之星”自强班同学参观雨花台烈士陵园、海底世界，参加“国际志愿者日”主题志愿服务活动，主动打扫朱自清故居；组织2014届15名参加“圆梦行动”的高三毕业生给资助方写信，汇报自己的学习和生活。
2．加大宏志教育宣传力度
借助各级各类媒体，全面宣传我校的办学成果和宏志教育特色。2014年度，对我校的宣传报道，纸质媒体省级1篇，市级共有60多篇；市电视台报道7次；网络媒体国家级12次，省级11次，市级80多次，进一步扩大了学校的对外影响。高三（1）宏志班裴多芬同学坚持自己的音乐梦想，在艺术道路上不懈追求，由扬州市委宣传部等资助在市音乐厅举办了“放飞音乐的梦想” 裴多芬二胡独奏音乐 会, 扬州电视台《扬州新闻》以《放飞音乐梦想——“追梦女孩”裴多芬举办独奏音乐会》予以详细报道，扬州日报、扬州晚报、扬州时报均主动采访宣传宏志生的优秀事迹并发表整版报道。裴多芬的典型事例激励了更多宏志班学生坚定执着地追求自己的梦想。
（六）完善后勤保障工作
1.高效完成实验楼抗震加固和校园维修工作
2014年4月底，学校顺利完成实验楼砖混结构部分的加固任务，并通过扬州市质监站的工程质量初步验收，5月底投入使用。暑期，按照市教育局要求完成了实验楼框架部分拆除工作、学生车棚增建、食堂前道路（含下水道）出新改造和实验楼二、三层增加安全防护不锈钢栏杆，在教师车棚安装了部分“充电插座”等。
2.强化财务管理，认真执行财务制度
加强学校财务管理，坚持收支两条线，坚持财务公开，加强财务领导小组集体领导，加强财务工作小组管理、指导、统筹协调。做好学校2015年度各项财政支出的预算工作，接受了国家发改委价格监督检查组对我校收费工作进行专项检查，接受了教育局组织的市直学校2013年度财务审计，以及对审计工作的整改情况检查，受到良好评价。
3.抓好食堂食品安全工作
强化食品安全责任意识和良好的卫生操作习惯，抓好食品的采购、贮存、加工、出售等重要环节的管理措施，重新考察招标进行了校农对接，由绿林蔬菜农业合作社为学校食堂提供食材，确保食品安 全可靠。坚持省市要求的师生同菜同价，“教师先吃制”，并对食品质量做出签名和评价。本学期我校食堂未发生食品卫生安全责任事故，加强对生活服务部的监管，由总务处、医务室共同负责，保证质量、价格和服务。
4.加强工会工作
大力支持工会组织慰问本校家庭困难的在职教职工，组织全校教职工参加扬州市爱心捐款和无偿献血活动。组织教职工参加市教育局工会组织的各类体育健身活动，组织重阳节离退休教师返校活动，组织学校在职和离退休教职工进行体检。看望、慰问生养或生病住院的教职工等，给他们送去学校的关怀与慰问。
5.高度重视校园安全工作
学校强化治安管理制度、值班制度、剧毒危险物品管理制度、重点部位和要害部位管理制度、食品卫生、校园网络安全管理制度。加大安全宣传，大会小会讲安全，本年度学校全面升级监控装备，增加监控镜头10处，升级高清监控15处，灭火器换充88个，实验室增设防火沙箱和灭火弹多个，真正做到技防设施全方位覆盖。学校举行了两次紧急疏散演练，提高和加强了学生的安全意识。学校多次接受上级安全部门的检查，均获得好评。
二、主要存在的问题
在取得成绩的同时，我们也应该看到存在的问题和不足。一是教学质量要持续提升，特别是普通类本二上线要有突破，要深入研究如何提高普通类的高考成绩和艺术类的文化成绩。二是教研备课、听课 活动务实不够，流于形式，教研组、备课组要深入扎实地开展活动，发挥集体研讨的作用，教师积极参与课题研究、论文撰写和各类教育教学竞赛的面不够宽，主要集中在少数骨干上，广大教师要不断提升自身教育教学研究水平。三是高中课改教学整体缺乏力度，缺乏系统全面地推进，新高考模式变化将对高中教学提出更加严峻的考验，而少数教职工工作方法滞后、工作怕吃苦、缺乏职业奉献精神。需进一步深化教学方式改革，将“分步递进、分层达标”的课堂模式落到实处，积极开设具有校本地方特色的选修课，积极开发校本教材并强化使用、评价机制。四是学风培养、优良班风形成还需下大力气，要持之以恒、不留缝隙地勤抓实抓，要进一步提高德育活动的实效性，培养学生积极向上的精神风貌。五是对学生的资助、帮扶工作要建立长效机制，采取建档、跟踪、评估、反馈等措施，使帮扶工作发挥最大效益。
各位代表，总结过去、立足现在、展望未来，我们要更加紧密地团结起来，在规范上下功夫，在制度上更完善，以制度管人。在创新上做文章，在精细上求质量，发扬特别有爱心、特别能奉献、特别讲合作的精神，同心同德、勤奋工作，我们一定会取得新的突破，赢得新的发展，创造新的辉煌！谢谢大家！
第二篇：中学学校资产清查工作报告
中学学校资产清查工作报告
以下是小编为大家搜集整理的学校资产清查工作报告中学，欢迎浏览借鉴，希望能够帮到大家。
篇一：
根据《濉溪县财政局关于印发的通知》等有关规定，我单位已按时完成资产清查的主体工作，现将有关资产清查的情况报告如下：
一、***学校基本情况
***学校属于事业单位，执行事业单位会计制度，主管部门为濉溪县教育局，法定代表人是***校长，法定地址为***，人员编制**人，在编教职工**人。单位主要职能是实施中小学义务教育。
二、资产清查工作总体状况
(一)资产清查工作基准日：本单位资产清查工作基准日是XX年12月31日。
(三)资产清查工作范围
本次资产清查的工作范围是：本单位及未单独核算、与本单位合并填报报表的单位2个，分别为***学校**小学、***学校**小学。
(三)资产清查工作具体实施情况
1、本次资产清查工作的主要内容为：土地、房屋及建筑物、电子产品及通信设备、专用设备、电气设备、交通运输设备、文艺体育设备、仪器仪表及量具、家具用具及其他类。
2、资产清查的组织工作。本单位成立了资产清查工作小组，统一组织实施本单位资产清查工作。小组成员包括：组长：***(中心校长)，副组长：***副校长)，成员：***。
3、资产清查工作方案制定和实施情况。
(1)XX年4月20至4月22日：资产清查工作小组召开会议，制定本单位资产清查工作方案，组织学习有关政策，研究工作报表，做好人员分工;
(2)XX年4月22日至5月17日：对本校占有使用的国有资产进行全面清查，组织人员输入固定资产卡片并进行核对，填写资产清查报表，分析资产清查结果;
(3)XX年5月18日至5月20日：自查工作完成后，将资产清查报表、资产清查工作报告等材料报送县教育局计财股。
(四)资产清查工作取得的成效及存在的问题。本次国有资产清查工作使学校真正摸清了“家底”，真实完整地反映了我单位固定资产状况，强化了我校资产管理，夯实了资产管理信息系统数据。但在清查工作中也存在一些问题，主要表现在固定资产盘盈盘亏问题比较突出，盘盈原因是部分上级调拨资产未及时入账，盘亏原因是部分损毁资产未及时进行报废处理。
三、资产清查工作结果
(一)资产清查结果
通过对本单位XX年12月31日会计报表及资产损溢情况的清查，本单位资产总额账面值为11,729,元，清查值为13,978,元，清查变动数增加2,249,元，净资产总额账面值为2,122,元，清查值为2,122,元。
(二)资产盘盈、资产损失情况
本单位此次资产清查中，盘亏0元，资产盘盈2,249,元，占资产账面值的19%，具体盘盈原因为上级调拨资产未及时入账。盘盈资产主要证明材料为教育局调拨单。
四、资产清查工作中发现存在的问题及改进的措施
(一)存在的问题
1、未建立资产的购置、验收、保管、使用等内部管理制度;
2、未指定专人妥善保管和维护资产;
3、实物资产堆放杂乱，未认真清理资产，未整顿实物管理现场;
4、帐务处理不及时。
(二)改进措施：
1、建立资产的购置、验收、保管、使用等内部管理制度;
2、指定专人妥善保管和维护资产;
3、认真清理资产并整顿实物管理现场;
4、及时按规定程序处理帐务。
五、单位资产管理情况
单位申报的各项资产盘盈、资产损失和资金挂账，必须提供具有法律效力的外部证据、社会中介机构的经济鉴证证明和特定事项的单位内部证据。
1、具有法律效力的外部证据是指单位收集到的与本单位资产损益相关的具有法律效力的书面文件。主要包括：单位的撤销、合并公告及清偿文件;政府部门有关文件;司法机关的判决或者裁定;公安机关的结案证明;工商管理部门出具的注销、吊销及停业证明;专业技术部门的鉴定报告;保险公司的出险调查单和理赔计算单;企业的破产公告及破产清算的清偿文件;符合法律规定的其他证明等。
2、社会中介机构的经济鉴证证明是指社会中介机构按照独立、客观、公正的原则，对单位的某项经济事项出具的专项经济鉴证证明或鉴证意见书。社会中介机构包括：会计师事务所、资产评估机构、律师事务所、专业鉴定机构等。
3、特定事项的单位内部证据是指单位对涉及资产盘盈、盘亏或者实物资产报废、毁损及相关资金挂账等情况的内部证明和内部鉴定意见书等。主要包括：有关会计核算资料和原始凭证;单位的内部核批文件及情况说明;资产盘点表;单位内部技术鉴定小组或内部专业技术部门的鉴定文件或资料;因经营管理责任造成的损失的责任认定意见及赔偿情况说明;相关经济行为的业务合同等。***中心学校
年月日
篇二：
根据市教育局《关于对全市中小学财产物资管理工作进行评估的通知》〔淄教计字(XX)29号〕和县教育局《关于召开全县中小学财产物资管理工作会议的通知》(高教函发(XX)25号)精神，为严肃财经纪律，加强学校财务管理，提高教育经费的使用效率。由校长牵头，对我校的财务管理工作进行了认真的自查，现将自查情况汇报如下：
1，财务管理制度建设情况：我校财务管理制度健全，制定了健全的固定资产管理制度，对固定资产的购置、领用、出租、处置、报废等工作程序作了明确的规定。建有《报账员管理制度》《现金管理制度》《财务管理制度》等制度，并做到制度上墙。
2，财会队伍管理情况：学校配有财务办公室一间，配有兼职财务人员2人，设立报账员岗位，由镇教育办公室财务中心统一管理。财务人员具有一定的专业理论素养和较强业务能力，能按照有关财经规定记账，经费使用合理，平时报表准确、及时，数据真实。
3，会计核算中心建立和运行的模式及学校的事权、财权如何划分：财务办公室配备了必要的计算机、打印机等设备，且能够正常使用，实现了固定资产实行数字化管理;数据准确，入账及时;校长执行“一支笔”对教育局及学校负责。
4，学校收入管理情况：学校收入主要是财政拨款及事业收入，严格执行“收支两条线”管理，严格杜绝“小金库”及“账外账”等违规行为，书杂费收入由教务处核对义务教育及免费补助情况，报账员按照教导处核对的人数及有关规定收取各种费用，收取完毕后全额上缴财政部门。
5，学校支出管理情况：学校支出严格按照审批制度，购买执行先审批后办理的制度，报销环节要求各部门分管领导签字核准，各项支出要据实列支。严格执行政府采购制度，重大事项须通过全体行政会通过，严格执行“一支笔”审批制度。坚持做到了“量入为出，以收定支，略有节余。”
6，学校资产管理情况：学校设立了专门的固定资产管理人员，建立健全资产的购置、验收、保管等内部制度，建立学校固定资产管理台帐，定期组织资产清查并及时和主办会计对账，报废及毁损的固定资产及时上报。严格管理资产，未发现有学校固定资产对外出租、出借的情况，安全防护措施较好，做好了防火、防盗、防爆、防潮、防尘、防锈、防蛀等工作。
7，学校收费管理情况：严格执行收费管理制度公开收费项目，公开收费标准，每学期开学都把收费项目、收费标准张贴于校门口，接受师生和学生家长的监督;统一使用财政部门印制的收费(收款)票据。经过学校自查，未发现自立收费项目、提高收费标准现象。
此次自查工作中学校领导高度重视，通过自查工作的开展充分认识到财务管理工作的重要性，今后我们要规范基础管理，强化经费监督深化服务内涵，扎扎实实地把财务管理各项工作落到实处。
第三篇：中学第八届教代会学校工作报告
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位代表：
今天，筹备已久的学校第八届教代会胜利召开了。首先，我代表学校对大会的胜利召开表示热烈的祝贺！向前来出席会议的市总工会领导、市教育局领导、港上镇领导及各位来宾表示诚挚的感谢和热烈的欢迎！
下面，受大会主席团的委托，我代表校委会向大会作学校工作报告，请各位代表审议，并提出意见和建议。
一、五年来工作回顾
XX年8月，我就任港上中学校长兼党支部书记。物换星移，历经五载，在教育局和地方党委政府的正确领导下，在社会各界的关心支持下，在全体港中人的努力拼搏下，学校发生了天翻地覆的变化。总结五年来的工作，我感到无比的欣慰。
（一）以重点工程建设为契机，凝聚资金，盘活资源，努力改善办学条件。五年来，学校先后通过省“六有”工程、省教育现代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格学校、省教育督导等检查评估验收，学校走上了现代化发展之路。校园布局合理，三区分明，校园面貌为之焕然一新。“四楼同建”相继完工，新建实验办公综合楼、学生餐厅、水冲式厕所、学生宿舍楼、教师公寓二幢，第二座学生宿舍楼已经启动；加快信息化发展步伐，建成高标准校园网，连通了宽带，提升了办学品位，改善了办学条件。
（二）管理工作规范化。实行依法治校，实现常规管理精致化、科学化、规范化。完善教职工全员聘任制；优化和深化各部门、年级组负责制的管理工作，并加强了监督和制约。
（三）以国家级课题《农村青年教师队伍培养的有效途径研究》为龙头，打造高素质的教师队伍。教职工对班子成员满意率高。五年内评上县级以上学科带头人、名师培养对象比例高于学校专任教师的10%。中级职称以上骨干教师占专任教师40%以上。
（四）常规教育成效显著。贯彻《江苏省中小学管理规范》，坚持以社会主义核心价值体系为根本，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人。落实“学生成长导师制、伙伴制”，抓习惯养成教育，抓“三风建设”，形成了校风正学风浓的良好氛围。初中入学率、巩固率、毕业率均达到上级要求。
（五）教学质量稳步提升。积极推进新课程改革，初步形成校本化课堂教学模式。中考年年进位争先，五年来，运河中学录取人数超过毕业生总数的20%，综合考核位居全市前列。
（六）安全法制重于泰山。我们一手抓质量，一手抓安全。实行校长值周和教干值日制度，全天24小时值班。安装电子摄像头，专人监控。学校安全无隐患，五年来无一例违法犯罪案件和安全事故的发生。
二、学校下一步工作思路
（一）继续深化管理体制改革，提升科学化管理水平。
增强依法治校与规范办学意识，提高管理效益。按照绩效优先、兼顾公平的原则，完善校长负责制和教职工全员聘任制，完善评价、竞争激励机制，建立合理的责权结构；强化民主管理意识，建立健全民主管理机制；做到政务、财务公开，各项管理透明化，促进信息化管理进程；严格执行邳州市教育局关于教职工请销假制度的规定，教职工上岗必须签订责任状；充分发挥工会、教代会的民主管理职能，进一步完善评价体系，制定我校教干、教师工作综合考评细则，作为教干教师任用、评优、晋级、考核的标准。
（二）以教职工绩效考核为契机，打造高素质的师资队伍。
狠抓师德师风建设。强化政治学习制度，进一步提高教师队伍的思想政治素质；开展向抗震救灾英雄模范教师学习活动，发扬无私奉献精神，进一步树立师表形象；继续深入开展师德大讨论活动和“学陶师陶”活动，弘扬敬业爱岗精神，加强职业道德建设；大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进校园，培养广大教职工廉洁高尚的道德情操。坚决杜绝歧视学生、体罚学生、向学生推销学习资料、乱收费等有损教师形象的现象，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。
加快教师专业化成长步伐。进一步建立健全教师培养、培训、培优机制，努力提高教师专业素质。扎实开展校本培训，以集体备课、课堂研讨等校本活动为主要着力点，切实提高教师的课堂“实战”能力。进一步开展读书活动，加强学习型学校、学习型级组建设，培养学习型教师。组织好教师参加省、徐州市、邳州市举办的各种培训进修学习，结合我校实际开展好校本培训活动。继续实施培优工程，组织实施新一轮的“三名工程”和“青蓝工程”，扩大骨干教师队伍，充分发挥名优教师辐射和引领作用，提升师资队伍整体素质。充分发挥学科带头人、教学标兵和骨干教师的引领作用，使全校教师的业务能力提档升级。加大青年教师培养措施，按照我校青年教师培养加强领导“建班子”、选贤任能“给位子”、以老带新“结对子”、导向正确“指路子”、实践锻炼“压担子”、勤学苦练“厚底子”、更上层楼“架梯子”、竞赛比武“搭台子”、开展科研“撰稿子”的具体措施，为其成长搭桥铺路，提供展示才能的舞台。
（三）开拓德育工作新思路，进一步深化素质教育。
坚持素质领先，促进学生全面、和谐、健康发展。坚持以人为本，进一步端正教育思想，更新教育理念，促进学生德、智、体全面发展。一是要坚持面向全体学生，培养学生综合素质，促进学生全面发展，加强学生综合素质评价工作，实施全面评价，提高学生的整体素质。二是要开足开全课程，严格执行课程计划，切实减轻学生过重的课业负担。三是切实改变教育方式，着力培养学生的自主创新意识和实践能力，针对学生学习、生活日常行为开展有效的教育活动，提高学生的学习和生活能力。四是切实做好体育、卫生和艺术教育工作，促进学生素质和谐发展。认真组织实施《学生体质健康标准》，广泛开展“阳光体育运动”，切实保证学生每天体育锻炼一小时，举办运动会、广播操和三项比赛，大力营造“强身健体，健康第一”的良好氛围；组织开展丰富多彩的艺术活动，提高学生的艺术素养。
（四）突出教学核心地位，向精细化管理要质量。
加强教育教学规范化管理，强化教学常规的贯彻落实，常规教学管理要在“细”、“实”、“严”上下功夫，做到环节准备要仔细、过程落实要精细、常规检查要严细。加强对教师的备课、上课、作业批改、学生辅导、质量检测考试分析的常规过程管理。领导班子成员特别是分管教学业务的同志要深入到教学第一线，及时了解情况，认真记录成绩和不足。校长室和教务处通过定期和不定期的方式检查、抽查教学过程，帮助教师诊断教学中的不足，督促教师及时采取有效措施，将教学过程的每个环节落到实处，保证教学工作规范有序地进行。同时要认真组织好教案、作业等教学工作的评比工作，对教学工作扎实、成绩突出的教师给予物质和精神奖励。
（五）实施“科研兴校”战略，以科研课题引领学校发展。
加强课堂教学研究，开展有效性课堂教学研究活动，深挖教与学的内在本质和规律，优化教法、学法，构建科学有效的教学模式，提升课堂教学水平，保证教学质量的不断提升。加强学生有效学习、主动学习的研究，提高学生学习的主动性、自觉性和有效性。
加强教研组、备课组建设。进一步完善校本教研制度，大力开展集体备课活动，强化集体备课的组织、检查和评价，提高针对性和实效性。扎实开展课题研究。认真开展国家级陶研课题《农村青年教师队伍的有效途径研究》、省级陶研课题《开放式课堂教学和学生自主性学习研究》和省教育科研规划课题子课题《学习共同体的创建研究》等三项课题研究。
（六）进一步强化安全管理，切实抓好校园安全工作。
进一步强化组织领导。学校安全无小事，要牢牢绷紧校园安全这根弦。做到以人为本，标本兼治，警钟长鸣，戒心永存，时时警备，处处防犯。进一步明确目标，落实责任，健全制度，加强监控，强化师生的安全意识。
进一步加强学校周边环境治理。加强与有关部门的联系与合作，集中整治校园周边的交通、治安、卫生、文化等环境，建立健全学校周边环境治理长效机制，为学生营造安全健康的成长环境。
（七）统筹规划，强力推进教育现代化进程。
加快基础设施建设，使各项指标均达到或超过省级办学标准。做好省优质教育资源的使用和管理，健全教学设施设备的管理和使用制度，管好、用好设备、器材和资料，切实发挥优质教育资源在教育教学中的作用。进一步提升教育信息化水平，以教育信息化推动教育现代化建设。加大资金投入，添置和更新现代化教学设备，充实多媒体教室教学设备。加强校园网络建设，构建和完善教学辅助系统和管理系统，充分利用现代化手段提高教育教学和管理工作的效率。加大对教师的现代教育技术培训力度，大力提高教师使用现代教育技术的意识和能力，加强现代教育技术研究，充分发挥设备效益，提高现代教育技术应用水平。确保20xx年通过江苏省教育现代化验收。
各位代表，学校工作目标和任务已经明确，立足现在，展望未来，我们要更加紧密地团结起来，在规范上下功夫，在创新上做文章，在精细上求质量，同心同德，奋斗拼搏，朝着更高的目标迈进。
最后，再一次祝贺本次教代会取得圆满成功！祝愿港上中学兴旺发达！祝愿在座的各位领导、嘉宾、老师们身体健康、万事如意！
谢谢大家！
第四篇：中学工作报告
老师们、同志们：
我代表二中党政工向教师大会报告一年来的工作情况。
一年来，二中在闹热的活动中度过，我们以活动为载体落实教育方针，贯彻县委县政府的路线方针、政策，实行省市县教育主管部门的教育措施，实现我们二中的教育、教学、安全、艺术体育工作计划。
一、以形式多样的活动为载体，全面提升学生整体素质
（1）三月份：开展了“学雷锋、见行动”活动，组织学生上街、社区打扫卫生；开展社会公益劳动，到敬老院服务，学生们懂得了奉献关爱的意义和快乐，弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德；开展了行为礼仪大检查，巩固了开学的学前培训成果；参加了攀枝花市组织的“可爱的家乡”征文比赛，获市级二等奖一名，三等奖二名；获县一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
（2）四月份：开展了祭扫烈士墓活动，在缅怀革命先烈中激发学生的斗志，让学生进一步学生珍惜今天的幸福生活，激发热爱祖国，努力学习的热情；举行了庆祝班主任节活动，让学生学会感恩；参加了 “县世界卫生日暨第二十二个爱国卫生月活动启动仪式”，增强了同学维护自身健康、保护环境的意识；举行了省爱路护路先进学校授牌仪式，提高全校师生的爱路护路自觉性；举行“除陋习树新风”专项行动启动仪式，进一步加强全校师生的文明意识，加强学生日常礼貌常规教育，（3）五月份：举行了庆“五&8226;一”及“五&8226;四”活动，让学生热爱劳动，珍惜劳动成果；为庆祝母亲节，号召学生每人为母亲做一件有意义的事或说一句祝福的话语，体会母爱的伟大，亲情的重要；5月10日，在周一的全校集会时间组织了以“拒绝暴力、构建和谐校园”为主题的教育活动，增强了同学们文明守纪意识认识到校园暴力的危害，懂得了加强自我修养的重要性，使同学们认识到讲文明、树新风，对于构建和谐校园的重要意义；开展 “清理小书包，拒绝不良口袋书”活动，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，贯彻实施《县社会治安综合治理委员会关于切实加强校园及周边综合治理和专项行动的安排意见》的举措，进一步净化了我校校园文化环境； 5月12日上午课间操在校园里开展了防震疏散演练活动，切实了提高广大师生遇到突发事件时的避险能力和自救自护能力；5月31日，邀请县交警大队李警官为我校师生举办交通安全知识讲座，提高了同学们的安全意识
（4）六月份：围绕“世界环境日”开展了“低碳减排，绿色生活”一系列环保宣传活动，向广大学生传递了低碳生活理念，提高了大家的环保意识。6月26日下午，以“依法禁毒 构建和谐”为主题的禁毒宣传系列活动在二中隆重举行，不仅认识到了毒品的巨大危害性，提高了抵御毒品的能力，还增强了禁绝毒品、人人有责的社会责任感；还针对初年开展了诚信教育、考前心理辅导等活动。
（5）七月份：利用升旗仪式和校园广播宣传“五爱八讲”知识和如何彻底治理“四乱”，扎实推进了学校城乡环境综合治理；开展了“城乡环境综合治理”征文和问卷调查活动；开展了日常行为规范回头看活动，总结了本期日常行为规范中不尽人意之处，并讨论整改方案。
十月份主题为爱国主义教育。开展了“爱国、爱校、爱集体”主题班会活动；重阳节到攀莲镇敬老院开展了“关爱夕阳红二中情意深”慰问活动。
十一月份主题为诚信考试，诚实做人。德育处为严肃考风考纪，举行诚信考试主题晨会；成功举办第三届冬季运动会利用校运会。
十二月份主题为“绽艺术华彩 谱和谐乐章”。隆重举办了“绽艺术华彩 谱和谐乐章””第三届文化艺术节活动。本次文化艺术节从12月14日开始，到12月30日结束，历时半个月，全校初中部一千三百多人次参与各项活动。我们相继开展了“十佳歌手大赛”、“美术书法作品展”、“各年级文艺演出” 等一系列比赛以及12月30日晚在县激情广场的文艺综合演出，最终校园文化艺术节圆满成功！
一月份主题为辞旧迎新，再创辉煌。认真组织复习迎考，以文明班级评比促班级圆满完成期末工作。
二、在活动中凸显成绩：
从全面培养“学习型人才，艺术型人才，职业技术型人才”的培养目标出发，以艺体教育为重点，教师合唱队、舞蹈队，学生合唱队、舞蹈队，学生男、女篮球队、足球队、田径队，美术班、朗诵礼仪班等定时开展活动，积极参加各级比赛体育俱乐部普训与特训有机结合，每期广泛开展年级班级间的拔河、男女篮球比赛，举办“五四”诗歌朗诵比赛，不断丰富师生的校园文化生活，培养学生的兴趣爱好，陶冶师生的思想情操，组织师生参加各级活动比赛，取得较好成绩，学校先后荣获 “攀枝花市传统项目示范学校”、“攀枝花市首届中小学生合唱节三名等奖”、“攀枝花市‘我爱攀枝花知识竞赛’第三名”、“县艺术教育先进学校”“县校园文化艺术节暨纪念改革开放三十年文艺汇演汇演一等奖”、
第五篇：2016中学工作报告
2016中学工作报告