人民银行考试试题及面经(个人简单整理)6

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第一篇:人民银行考试试题及面经(个人简单整理)6

这里有份比较详细的回忆版

中国人民银行2006年人员录用考试试题(12月19日回忆版)

考试时间:2005,12,18

时间:90分钟,地点:华南理工大学。

题型:判断题、单项选择、多项选择、计算题、论述题。

一、判断题 10% 1×10

1、吉芬产品的替代效应,收入效应的正负性。

2、基尼曲线和贫富悬殊的关系。

3、IS-LM曲线的移动

4、关于外汇的,现钞的买入价与卖出价……

5、垄断与垄断竞争、关于MR=MC,最佳产出量和价格的确定之类

6、以下忘了。嘻嘻,不过记得题目不难。

二、单选20% 1×20

题目的顺序不大记得了。

根据(西方)商业银行理论,哪个是商业银行与其他存款类金融机构的区别特征

无差异曲线的斜率指什么?

期货交易(似乎是交易类型,程序这些吧)

商业银行贷款分类(五类:正常次级关注可疑损失)

通货膨胀原因(需求拉上型,成本推进型,混合型等等……)

核准制,注册制

计算汇率,买入价与卖出价

商业周期理论:问古典周期是指什么 基钦周期……

基础货币流入的途径

持有货币的动机

似乎还有关于货币市场的知识,汇率改革 7.21日改为8.21对US Dollar

三、多选 20% 2×10

1、外部性的解决方法 后来查了知道四个答案都可以选,郁闷。

2、配额的危害 考完试在《西方经济学》高鸿业那个书查到,详细。国际贸易

3、倾销。选项是在WHO的文件里是怎么规定的。涉及WHO法则,4、基金按组织形式可以分为什么类型。(公司型和契约型)

5、外汇组成部分。(定义)

6、保证金交易的类型

7、导致货币量增多的方法有哪些

还有些就记不太清楚了。呵呵。记得还有道还是关于期货的。这张试卷有不少的期货的内容,计算,分类这些,头疼。,四、计算题 25% 4道(6%+6%+6%+7%)

1、一个垄断的类型,然后要求计算价格均衡价格P,均衡产量Q,以及盈利。(很经常遇到的类型,不难,宏经)

2、计算掉期交易问题。复合利率。具体忘了。

3、计算债券的复利收益率,记得给出一债券,现值100元,三年后130元。分别计算四种不同情况下的复利收益率。四种情况分别是按一年计息,按半年计息,按一季度计息,按连续复利计息。

4、计算期货的套期保值率 已知 现值 协议价,三个月到期,……还有些忘了,计算完全套期保值率。(没见过的。呜呜)

五、论述题 25% 2道(10%+15%)

1、请联系实际,说说人民币升值对我国有什么影响

2、论述我国怎么运用宏观经济政策,调控我国经济。联系实际说明。

梳理:

1、因为是人民银行考试,属宏观调控机构,侧重于考察的知识不深,基本都是核心课程的核心知识点,但面广,且专业性质较强。可以看出宏观经济占的比例较多,今年多了些微观经济的(垄断均衡计算)。还有国际贸易知识(如WHO,倾销,配额,与国际金融不同。),福利经济知识。

2、货币银行的,货币创造、货币政策工具、中央银行理论、商业银行理论、通胀、失业这些基本知识点都有考到。关于国金的专业理论,较少。主要还是汇率吧。今年比去年似乎多了一些金融市场的题目。如期货交易,保证金。时事还是要关注一些,论述的时候可以结合分析。

3、总的来说,西方经济学,货币银行是最重要的了,要比较熟悉,可以保证做的快,准。最好适当准备一些银行方面的法律知识,比如中国人民银行法,商业银行法,银行业监督管理法,虽然今年没考。但是人民银行相对奸诈,每年考的题目都几乎没有重复。最后熟悉下我国银行业的发展历程(人行48年建立,84年中央银行地位确立,九大区分行划分,03年三个监管机构分立,等等)。

4、去年的试题,论述题是IS-LM曲线移动

5、时间上可能会比较紧,如果知识面可以应付的话,时间大致刚刚好。当然有牛人很快搞定那另当别论。呵呵。有不少人都做不完,要好好安排每一分钟,基本没时间复查,没把握的题目可以做题过程中标出,最后就查那么几道就行了。我觉得时间分配大致如此合适:前面 客观题 25min,计算20min,论述40min,最后留几分钟复查。可以最大程度地争取论述题有足够地时间较全面完整地论述。

有关法律法规可以在中国人民银行网站查到。

回答者: 白渡帖巴巴主 | 四级 | 2006-11-2 00:35

人民银行试题(2006年经济金融)考人行之前,看了一下网上前辈的经验介绍,受益颇深。今年也去考了人行,记起了些试题,拿来一起分享。

有记得的朋友希望能再补充丰富。呵呵。

中国人民银行2006年人员录用考试试题(12月19日回忆版)

考试时间:2005,12,18 时间:90分钟,题型:判断题、单项选择、多项选择、计算题、论述题。

一、判断题 10% 1×10

1、吉芬产品的替代效应,收入效应的正负性。

2、基尼曲线和贫富悬殊的关系。

3、IS-LM曲线的移动

4、关于外汇的,现钞的买入价与卖出价……

5、垄断与垄断竞争、关于MR=MC,最佳产出量和价格的确定之类

6、以下忘了。不过记得题目不难。

二、单选20% 1×20 题目的顺序不大记得了。

根据(西方)商业银行理论,哪个是商业银行与其他存款类金融机构的区别特征

无差异曲线的斜率指什么?

期货交易(似乎是交易类型,程序这些吧)

商业银行贷款分类(五类:正常次级关注可疑损失)

通货膨胀原因(需求拉上型,成本推进型,混合型等等……)

核准制,注册制

计算汇率,买入价与卖出价

商业周期理论:问古典周期是指什么 基钦周期…… 基础货币流入的途径

持有货币的动机

汇率改革 7.21日改为8.11对US Dollar 似乎还有关于货币市场的知识,三、多选 20% 2×10

1、外部性的解决方法 后来查了知道四个答案都可以选,郁闷。

2、配额的危害 考完试在《西方经济学》高鸿业那个书查到,详细。国际贸易

3、倾销。选项是在WHO的文件里是怎么规定的。涉及WHO法则,4、基金按组织形式可以分为什么类型。(公司型和契约型)

5、外汇组成部分。(定义)

6、保证金交易的类型

7、导致货币量增多的方法有哪些

还有些就记不太清楚了。记得还有道还是关于期货的。这张试卷有不少的期货的内容,计算,分类。

四、计算题 25% 4道(6%+6%+6%+7%)

1、一个垄断的类型,然后要求计算价格均衡价格P,均衡产量Q,以及盈利。(很经常遇到的类型)

2、计算掉期交易问题。复合利率。

3、计算债券的复利收益率,记得给出一债券,现值100元,三年后130元。分别计算四种不同情况下的复利收益率。四种情况分别是按一年计息,按半年计息,按一季度计息,按连续复利计息。

4、计算期货的套期保值率 已知 现值 协议价,三个月到期,……有些忘了,计算完全套期保值率。

五、论述题 25% 2道(10%+15%)

1、请联系实际,说说人民币升值对我国有什么影响

2、论述我国怎么运用宏观经济政策,调控我国经济。联系实际说明。梳理:

1、因为是人民银行考试,属宏观调控机构,侧重于考察的知识不深,基本都是核心课程的核心知识点,但面广,且专业性质较强。可以看出宏观经济占的比例较多,今年多了些微观经济的(垄断均衡计算)。还有国际贸易知识(如WHO,倾销,配额,与国际金融不同。),福利经济知识。

2、货币银行的,货币创造、货币政策工具、中央银行理论、商业银行理论、通胀、失业这些基本知识点都有考到。关于国金的专业理论,较少。主要还是汇率吧。今年比去年似乎多了一些金融市场的题目。如期货交易,保证金。时事还是要关注一些,论述的时候可以结合分析。

3、总的来说,西方经济学,货币银行是最重要的了,要比较熟悉,可以保证做的快,准。最好适当准备一些银行方面的法律知识,比如中国人民银行法,商业银行法,银行业监督管理法,虽然今年没考。但是人民银行相对奸诈,每年考的题目都几乎没有重复。最后熟悉下我国银行业的发展历程(人行48年建立,84年中央银行地位确立,九大区分行划分,03年三个监管机构分立,等等)。

4、去年的试题,论述题是IS-LM曲线移动

考人行之前,看了一下网上前辈的经验介绍,受益颇深。今年也去考了人行,记起了些试题,拿来一起分享。

有记得的朋友希望能再补充丰富。呵呵。

中国人民银行研究生部历年试题汇总: http://www.xiexiebang.com.报考的信息和招聘的信息也是在这里公布的。

简单说下:

具体可以看简章。有经济金融、会计、法律、计算机、统计、管理(主要指行政管理、人力资源管理相关专业)、英语、中文共八类专业,我们金融数学与金融工程专业可以报经济金融,和统计学。登陆人行网站,网报的形式。当然要填对专业才行,报考经济金融的可以填金融工程,与金融类察边的,呵呵;打算报统计学的,可以填数学与应用数学。如果填写不当,在审核的时候可能会通不过哦。

审核通过的,参加笔试。查看了下最后的笔试比例,依地区热门程度不同,大多超过1:40。

面试。据说是考虑到大家能过一个安稳的春节,所以在春节前的一月份左右把面试先搞定。今年是 1月22日。比例是1:5(没公开公布,面试时广州分行一位老师说的。)

地点:广州二十四中。按要求带《中国人民银行分支行2006年人员录用报名推荐表》要到学院写意见,个人的某些证明材料(简历,证书,证书复印件要去学校或院里盖章证明)。

今年面试大概大半天时间,7:30签到。现是一轮集中做题,一小本试卷,大概350来道,全是选择题,一个半小时。其中280多道是与 公务员题目相似的,综合知识测试,也有专业相关知识的题目,加上 70来道的性格测试题。不过他们声称这轮笔试的成绩,只是作为录用参考,不对总成绩造成太大影响。然后就是正式面试。基本上每人 几分钟分钟,有五位面试官,首先简单的自我介绍,然后 由面试官提几道问题,大概是对某个观点阐述看法。记得我的问题就两个,一是“对高薪养廉有什么看法”,还有一个忘了。最主要是能自圆其说,条理清晰,表达清楚流利,有条件的话思想稍微深刻一些,就行了。呵呵。这次中午还未轮到面试的,有分行的食堂免费供应午餐。五菜,一汤,丰盛啊!

面试的时候,gentleman,西装,皮鞋,领带啦,正式一些!因为发现似乎只有一两个休闲装扮,有勇气!另类了一些,有些鸡立鹤群……呵呵。

面试分为四个组,计算机,金融,中文,还有一个忘了,分组面试。比较严格,三个老师轮流看守,面试室的窗户也拉上窗帘,紧闭房门,警戒森严的样子,活像被临时拘留一样。上厕所也要批准,开始还要有老师跟着去呢…。轮到你面试的时候,也会有老师领你去面试的课室。…… 体检是2006,3,13 上午8:00广州恒福路117号人行疗养院体检中心 一楼 费用180元——贵!比例是1:2(没公开公布),因为要有几个替补的。

然后延续了大半年的应聘,属于你的工作基本算是做完了,命运等上天安排了。现在的九大区分行都没有录用的人事权,要一级一级上报到总行审批。而且听说不是按笔试、面试按比例加总,算出总分排名的。而是按每个环节的前几名晋级。

人行考试(统计)题目

一、单选1×10=10 :

10题 每题一分 满基础的

两类错误,回归分析中F统计量,一道时间序列的题给了模型,问自相关系数,忘了怎么算,根本没看那本白书,放弃 :

二、基本概念题3×10=30 :

1、我国的基础货币 :

2、外汇储备 :

3、同比与环比

:

4、贸易顺差与贸易逆差 :

5、投资率与消费率 :

6、潜在产出

:

7、固定资产投资完成额 :

8、恩格尔系数 :

9、流量与存量 :

10、贝叶斯决策 :

三、计算10×2=20 :

一题区间估计,是抽样中的; 一题假设检验好像是两个总体相比较,公式忘得差不多了

:

四、论述题10×4=40 :

1、论述我国主要价格指数及其作用

:

2、论述宏观经济主要国内经济活动帐户之间的关系,完全忘记了,国民经济核算根本没有复习

:

3、论述国际收支不平衡对货币政策的影响 :

4、论述国内生产总值核算的三种方法

考的都是国民经济核算的内容,我早就忘记了。又听说去年靠回归和时间序列,所以重点看了回归,结果今天考试没考,基本都是凭记忆做的。

第二篇:小组讨论、银行面经及试题

无领导小组讨论评判标准及案例来源: 逄淼的日志

一、精要提示篇:

1、得分最高者一定是那个以沉稳的语调提出深刻见解的最后发言者

2、评价者来观测考生的组织协调能力、洞察力、口头表达能力、非言语沟通能力(如面部表情等),辩论的说服能力以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性。分析问题能力,沟通表达能力,团队合作能力,专业知识运用能力,情绪控制能力,领导力

3、目的就在于考察应试者的表现,尤其是看谁会从中脱颖而出,成为自发的领导者

4、小组面试或者小组讨论的实质是一个了解场景、交流想法、分析问题、提出解决方案、相互尊重、相互妥协、达成结论的一个过程。

5、不是发言越多越好,如果没有独到、深刻的观点,那么发言太多反而会被扣分。而认真倾听他人观点、不紧不慢表现从容的发言者,往往会获得较高的评价。

6、在面试小组中,每个人最直接的印象就是别人的风度、教养和见识。这三者都要靠个人的长期修养才能得来。在面试中这三者是通过发言的时机、发言的内容、何时停止、遭到反驳时的态度、倾听他人谈话时的态度等表现出来的。

7、在交谈中,谈话者要注意自己的态度和语气。

8、考生应该有自己的观点和主见,即使与别人意见一致时,也可以阐述自己的论据,补充别人发言的不足之处

考生应注意,在交谈中表示出诚意来: 1 发言积极、主动 2 奠定良好的人际关系基础 3 把握说服对方的机会 4 言词要真诚可信 要抓住问题的实质,言简意赅 6 论辩中要多摆事实,讲道理 可以运用先肯定后转折的技巧,拒绝接受对方的提议 8 广泛吸收,以求取胜

———对自己充满信心。无领导小组讨论虽然是求职竞争者之间的“短兵相接”,但也不是特别难对付的可怕事情,因为各个应试者都是一样地公平竞争。

———放下包袱,大胆开口,抢先发言。对于每个小组成员来说,机会只有一次,如果胆小怯场,沉默不语,不敢放声交谈,那就等于失去了考查的机会,结局自然不妙。当然,如果能在组织好表达材料的基础上,做到第一个发言,那效果就更好,给人的印象也最深。

———讲话停顿时显得像是在思考的样子,这么做能使你显得是那种想好了再说的人。这种做法在面对面的面试时是可以的,因为面试者可以看得出你在思考而且是想好了才回答。另外,在电话面试和可视会议系统面试时,不要做思考的停顿,否则会出现死气沉沉的缄默。

———论证充分,辩驳有力。小组讨论中,当然不是谁的嗓门大谁就得高分,考官是借此考查一个人的语言能力、思维能力及业务能力,夸夸其谈,不着边际,胡言乱语,只会在大庭广众中出丑,将自己不利之处暴露无遗。语不在多而在于精,观点鲜明,论证严密,一语中的,可起到一鸣惊人的作用。及时表达与人不同的意见和反驳别人先前的言论,也不要恶语相加,要做到既能够清楚表达自己的立场,又不令别人难堪。

———尊重队友观点,友善待人,不恶语相向。相信每一个成员都想抓住机会多发言,以便“突显”自己。但为过分表现自己,对对方观点无端攻击、横加指责、恶语相向,往往只会导致自己最早出局。没有一个公司会聘用一个不重视合作、没有团队意识的人。

———千万别搞“一言堂”。不可滔滔不绝,垄断发言,也不能长期沉默,处处被动。每次发言都必须有条理、有根据。

———准备纸笔,记录要点。随身携带一个小笔记本,在别人滔滔不绝地讨论时,你可以作些记录,表明你在注意听。

———逐一点评,充当领导者。最好找机会成为小组讨论的主席,以展示自己引导讨论及总结的才能。尤其是对该问题无突出见解时,当主席实在是明智之举。在讨论结束之前,你将各成员交谈要点一一点评,分析优劣,点评不足,并适时拿出自己令人信服的观点,使自己处于讨论的中心,无形中使自己成了领导者的角色,自然就为自己成功“入阁”增加了筹码。

———上交讨论提纲。将最后讨论纪要迅速整理成文,一目了然,上交主考官,既展示了自己流畅的文字功底,又给人办事得力、精明能干的好印象,这样的人谁不爱?

二、评分扣分篇

试想HR是为公司的团队招入一个合适的团队成员,太aggresive的、迫切以强势领导讨论的、不仔细倾听别人意见的、盲目否定别人方案又没有理据的、以教条的专业学术模型试图压服别人的。

一、通常小组面试考察的个人加分项包括: 1.仔细倾听别人的想法或意见并给予反馈

在倾听别人意见的同时记录对方的要点,抬头聆听对方并适时地给以反馈,比如一个点头示意等,表明自己在倾听其他成员观点。2.及时地对别人正确的想法或意见予以支持

团队中每个人都具有标新立异的能力,但不意味着每个人都有支持别人的魄力适时支持其他团队成员有助于团队按时完成任务。支持是相互的。3.适时地提出自己的观点并设法得到小组成员的支持

在团队中清晰简明地提出自己的观点和意见,并理性地证明自己的观点的优点和缺点,以期得到别人的支持。

4.对别人的方案提出富有创造性的改进点 有时候很多成员会发现,前面发言的人有很多点可以说,但是轮到自己的时候可论点已经所剩无几,这时,可以对前面的某些论点予以补充和改进,这样可以拓展某些问题的深度和广度,会给HR感觉你不止停留在表面,而是挖掘了很多深层次的元素。5.在混乱中试图向正确的方向引导讨论

有时候小组讨论非常混乱,无中心、无目的、无时间概念。这时应以礼貌的方式引导大家向有序、理性的方向讨论。包括提示大家“时间”,当前最需解决的问题,以及是否应进入下一个讨论阶段等。即便引导最终没有成功,但是HR会欣赏你有这样的意识。6.在需要妥协的时候妥协以便小组在deadline前达成结论

小组讨论通常都会有一个明确的目标,比如在什么场景下,遇到什么问题,运用什么资源,提出什么方案,达成什么结论,这是一个有特定任务和时间限制的团队项目。所以在任何情况下,只要有一丝可能都要尽量在deadline前小组成员达成一致,得到共同结论。结论没有十全十美的,这时妥协就成了达成结论的必要手段。妥协的实质是“大局观”,在紧迫的时间点上,妥协的魄力同样会被HR赞赏。7.具有时间观念

工作中的团队对时间观念非常在意,能否在deadline前deliver the project是很重要的。能够在自己陈述观点、倾听别人观点或是讨论中表现出时间观念是有加分的。8.能够对整个讨论进行领导

通常这是一把双刃剑。领导需要得到大家的支持,如果大家反对或无人配合,则自告奋勇的充当领导者角色会成为败笔。领导同样可以通过比较隐形的驾驭方式表现出来。

二、小组面试中个人的扣分项可能包括: 1.完全忽略别人的论述

通常表现为在别人发言时埋头写自己的演讲稿,对于别人的论述一无所知,并片面地认为只要表达自己的观点就足够了。2.不友好地打断别人

当别人在论述过程中,听到了与自己相左的观点便打断别人,开始自己的长篇论述。通常正确的做法是记下这些有异议的观点,待对方发言完后或讨论过程中再适时提出。3.啰嗦

繁冗的陈述会令团队成员生厌,并表现出毫无时间观念。4.避免太Negative的语言表述

当不同意对方的观点时,尽量避免使用“我完全不同意XX的观点”或“XX的观点是完全错误的”等表达方式。更合理的表达可以为,“XX的观点虽然比较全面地分析了……,但是在某些方面可能还有改进的地方……”。这里涉及到了communication skills的一些问题,需要平时的锻炼。

5.搬出教条的模型以期压服别人

在分析某些案例时,很多人喜欢说:“我觉得这个问题可以用XX模型来分析”,抛出所谓的“SWOT”、“4P”等等理论,以期说服别人。可是理论永远是理论,代替不了实事求是、具体问题具体分析的方法。用理论模型套活生生的案例从一开始就不会被HR所认可,因为这样会显得你学院派味道太浓,不懂变通,与现实隔离。如果团队成员中有人不懂或者从未听说这个理论,则提出这个方法的人肯定会被减分,因为没有考虑到团队的其他成员。可行的方法是,切忌说出这些理论的名字,而是根据具体问题,综合不同的模型,删减之后直接从浅显的地方入手,引导其他成员。6.否定一切,太aggressive 否定一切别人的观点,只认为自己的观点是正确的,这样很没有sense。7.充当领导者是把双刃剑

极力想表现自己的决策能力或者领导能力会招人反感;充当领导者的度很难把握,太强则会太aggressive,太弱则又与领导者的应有作用不相匹配。建议没有十足的把握不要轻易尝试这个角色。

三、关于小组面试的一些误区:

1.小组面试绝不是你死我活,而是一个团队与协作精神的展现

团队表现得好,成员都有加分,成员很有可能全部通过这一轮。小组面试混乱,大家争持不下,没有达成结论,则很有可能全军覆没。

2.个人标新立异有别他人的性格特点不是小组面试考察的重点

太过独立会被认为不是一个良好的团队成员。所以在通过小组面试这一关后,在一对一的面试中,再表现出自己特立独行的一面也不迟。

三、角色扮演篇

在无领导小组讨论中,考官评价的依据标准主要是: 受测者参与有效发言次数的多少;

受测者是否有随时消除紧张气氛,说服别人,调节争议,创造一个使不大开口讲话的人也想发言的气氛的能力,并最终使众人达成一致意见;

受测者是否能提出自己的见解和方案,同时敢于发表不同意见,并支持或肯定别人的意见,在坚持自己的正确意见基础上根据别人的意见发表自己的观点。受测者能否倾听他人意见,并互相尊重,在别人发言的时候不强行插嘴; 受测者语言表达、分析问题、概括或归纳总结不同方面意见的能力; 受测者反应的灵敏性、概括的准确性、发言的主动性等。

角色很重要,在整场面试中,角色清晰,并在自己选定的角色方向,贡献值最大,那你就pass了(注意,并不是leader更容易pass,任何一个角色的pass机会都是均等的,只要你在选定的角色方向贡献最大)

如何选取自己的角色方向,需要考虑小组成员之间的能力、性格和专业构成(如你原先选定的方向,在面试中遇到一个更适合更优秀的人,那就没必要争着做了,可以选择其他相近的方向,或者担当这个方向的辅助角色),最重要的是根据自己平时生活和工作中,更善于做那个角色(与学生会工作中的职位无关,想想自己平时生活是启发别人思考多些呢,还是善于独自思考;是善于总结陈述呢,还是善于表达灵感;是善于遵循和执行纪律呢,还是鼓励自由和创新;是善于思路引导呢,还是执行思路;是善于大局观呢,还是善于解决具体的问题;是善于活跃讨论气氛呢,还是认真发现问题等等)。只有角色定位适合自己惯常的表现,才能更自然地,更出色地,在这个方向上,贡献最大。

参考角色:leader、第二leader、time-keeper、记录总结员(比较适合女生的一个方向)、和事佬(团队润滑剂)、点子王(群面中占多数,在某个知识领域熟悉,有灵感,多建议,善于解决具体问题)。当然还有其他个性角色方向,只要你想出来,结合自己的性格和能力,知道如何担当,并在这个角色方向贡献最大,go ahead!

同一个角色,不同的人来担任,会有很多不同的表现。在这里,谈的是我理解中的角色,并谈谈如何在这个角色方向,贡献最大。1.Leader篇

很多人认为leader容易pass,原因是leader的戏分多,表现时间和机会多,容易为自己加到更多的分数(如果职位要求leadership的话,加分就更多了)。那么群面中,如何做一个出色的leader呢? 面试前,了解清楚参加面试同学的名字,学校和专业背景,爱好和特长等(不用问得太明显,闲聊时熟记于心),面试时,根据个人的专业和特长,恰当分工合作,并恰当地把各阶段的陈述和总结机会,让给恰当的同学。总之,在面试前,让大家认同和信任你,这比什么都重要。我们往往不是因为某句话有道理而相信,而是先信任了某个人,进而相信他说的话。所以,做leader,面试前,多跟大家熟络尤为重要。

面试中,leader领导团队的方式有很多种,而我认为思路引领是首选。只有团队成员信任你的思路,能出色解决面试问题时,他们才愿意配合你,一起来充实这个解决思路。这个思路不一定全部由自己提出,可以综合众人心智。你也在引导和总结其他同学思路的时候,体现自己的领导能力和团队合作能力。(群面中,我一般首先说话“我们遇到的是一个****问题,目的是要实现****,在讨论具体解决方法时,我们先确定一下总体解决思路。”“我先谈谈我的想法,大家看看补充和改进一下,好吗?我的思路是这样…”。往往我说完我的思路后,同学都普遍认同,并在这个总体思路上,加进自己的建议,完善一下,就确定了我们的总体思路。接下来,我们就在总体思路的每个步骤上,讨论具体的执行方法,我也很自然地成为了小组的leader。感谢小组成员把主要精力集中在方案解决上,感谢大家对我的信任和支持!在各公司的小组面试,我认识了一帮朋友,至今还一直保持联系。wish all of us!)总体思路确定后,接着讨论具体的执行方法和步骤(有时案例题目较难,涉及很多方面的资源,困难和影响,一时难想到总体思路时,可以大家轮流发言,一起解读案例材料,然后慢慢思路成型。但这种方式,会出现各说各的,耗费很多时间,却没有形成系统的思路。这个时候,需要leader记录和总结好各人的讲话要点,及时提炼出思路,并让大家在这个思路上进一步讨论)。

在讨论具体执行方案时,leader的任务不是提点子,而是鼓励团队成员一起讨论,并在这个过程有效控制讨论流程,让讨论总围绕着总体思路,一步步向目标进行。在这过程,要跟组员互动和反馈(比如,“你说的是降低成本吗?”,“那通过什么方式降低成本呢?”;“你讲的是重视员工培训和提高生产效率这两点吗?”,“其他同学的意见呢?”等等,多用疑问句,及时总结和综合团队成员的意见,也让组员积极反馈你)。

leader还要注意的是,机会分配问题。要结合个人的专业优势,恰当地引导组员发挥自己的特长,为解决方案提专业的意见。(比如,“****你觉得从营销学上来看这个问题,你觉得应该怎么处理呢?”“****你学化学的,你觉得应该怎么避免环境污染问题呢?”等等。如果某个同学不怎么说话,或者争取不到说话的机会,leader可以说“还有其他意见吗?要不我们听听****同学的意见。”)总之,发挥每一个小组成员的能力和知识优势,在规定的时间内,整合出完善的解决方案,这是leader的最大贡献方向。

leader开发的交流,宽容,同理心(能理解组员的点子和心理变化),总结能力等,在群面中,都是非常重要的。

最后谈谈,何谓leadership?

leadership并非意气指使,也不是所谓在其位谋其政,而是用自己的热情来拉动整个团队的前进,用良好的安排来确保团队计划的进行,以及用自己的知识和充分的分析来促成团队有效的讨论。leadership,永远脱离不了团队,永远在团队利益最大化中贡献最大。

2.Time-keeper

大家不要小看time keeper咯,在很多场群面中,我发现time keeper都pass了。为什么? 因为time keeper的团队合作和团队贡献很容易突显。但是,担当一个好time keeper,却不是简单计算一下时间,那么容易的事情,里面有着学问在。下面谈谈,群面中,如何做一个出色的time keeper。

time keeper 第一任务是时间管理。所以,time keeper 拿到案例题目和时间规定后,浏览一下案例,根据案例解决的困难所在,合适把时间段分块(面试前,通过交谈,可以初步判断那个同学可能是leader,在面试时坐在他旁边,对时间分块前后,跟leader商量一下,争取做到时间分块与总体思路进展相匹配,这是一种比较稳妥的方法)。然后把自己的想法,跟组员说说(比如,“我们要讨论的是一个****问题,可能在解决****和****问题上,会遇到困难。我建议,在讨论前,我们先根据题目的情况,把面试时间这样分块,大家看看怎样?好吗?”,“大家先用3分钟来独自思考,写下大概方案,然后我们轮流讲一下自己的想法,每人一分半钟,一共是12分钟,接着,我们用20分钟来讨论,得到综合完善的方案,最后我们选出代表总结陈述,并给5分钟给他整理思路和准备总结。整个过程是3+12+20+5=40分钟,而面试一共是45分钟,我们有几分钟的机动时间。这样时间分块,大家觉得可行吗?”,“可行的话,好!那现在我们就开始吧!”)

(也见过有同学说,“我带表了,计时方便,我来计时吧!”,通过这种方式做成了time keeper,简单直接,呵呵。但是如何做好,还是一件认真的事情。)

time keeper 在讨论过程中,要严格按讨论好的时间规划来管理时间,适当打断发言超时的同学(“时间到了,同学请先停一下,到下一个发言同学了。),也适当引导大家谈话简洁扼要(“****你能用几个词总结一下你刚才的话吗?”,“简要一些,就说你思考的结论是什么呢?”,还可以通过赞扬的方式,比如“****讲到 ****这个问题,很有见地,现在的重点是解决****问题,大家觉得怎么办呢?”)

time keeper还有个重要责任是,配合好leader,引导组员在总体思路方向前进(这也是第二leader的一个重点)。当意识到leader需要时间和发言机会时,可以“下面,我们适当总结一下刚才谈话的内容,听听****是怎样总结的。”,或者“刚才大家各说各的,我们先回到总体思路上。我们讨论到那一步了呢?”。(注意,time keeper 有时要唱黑脸,果断打断罗嗦或偏题的谈话,让讨论有效。放心好了,因为打断后,下一发言机会受益者不是你,所以大家不轻易对你反感的。当然,语气尽量婉转,巧妙。)机动时间处理,也是time keeper 发挥的时候。

如果剩余时间充足的话,可以把团队往前推动一下(“现在还剩4分钟,我们想想方案还可以完善吗?”,“我们把问题解决了,现在还有4分钟,大家讨论一下,以后怎么避免同样的生产问题发生吧!”)。

总之,time keeper 是团队重要的一员,不仅关系到团队能否在规定的时间内,充分讨论问题,并得到完善的解决方案(时间划块和协助leader方面),还关系到团队成员机会均等,并发挥各自最大贡献,以实现方案最优化(时间管理和引导发言方面)。想pass 吗?time keeper 是不错的一个选择!

3.记录总结员

当团队成员吵得纷纷扰扰时,还有一个女生在认真记录着没一个人的讲话,并不停用各种记号,标记讲话内容的重点。这个女生就是群面中的pass王(做得好经常pass。当然男生也可以担当。总的适合女生多一些)。

我尝试用男生的思维,来讲述一下这份适合女生的工作:群面中,如何做一个好的记录总结员。

(1)记录清晰,重点标明

根据团队时间划块的安排,把一张纸分成几部分,在每一个部分的顶头,写清楚该时间段的要解决的问题和目标。讨论时,要快速而准确记下每个同学的发言(名字和发言内容,不一定全部逐字记录,但完整意思一定要记下,包括好点子和坏点子。)并结合团队整体解决思路,把相关的发言重点,用记号标明。

(2)配合leader,解决盲点,推进讨论(当然,能坐在leader身边就最好)

及时把关系到重要问题解决的发言,有创意的点子,重点清晰地指给或传给leader看。如发现某个重要问题还没讨论结果,就被叉开时,在恰当时提醒队友再讨论一下,也可以通过leader来引导大家再讨论。当团队成员讨论无目的时,要站出来,讲述清楚我们刚才讨论到那一步骤了,接下来讨论那个步骤。

(3)恰当总结发言,争取做代表来总结陈述

在讨论收尾时,拿起本子,向着每一位组员,“大家的发言,我都记录在这个本子上,下面,我跟大家说说我记录的重点吧!”,当大家都看着你的时候,你一定要思路清晰地,重点突出地,把你整理出来的方案要点,逐条逐条讲出来,并在这个过程,恰当点名赞扬一下某个同学的点子。最后“这是我们的讨论结果,记录在这里,下面哪个同学去做代表陈述,我把这个本子给他。”。其他组员肯定说,不用选了,就你了去说吧(呵呵,女生的优势充分发挥啦!)当你没争取到代表陈述机会时,你也知道怎么发挥你本子的作用,是吗?

最后谈谈记录中的坏点子(如何判断坏点子,跟公司的文化和办事风格不匹配,跟解决问题的大局目标相冲突,或是节外生枝,不在本案例的讨论范围之内等等)吧。如果某个同学只提出一次的话,不占用太多讨论时间的话,就可只记下来,而不跟大家点明。如果再次被提出来,并引起大家的讨论的话,就要明确表态,参与引导讨论方向了。

四、经典案例篇

经典案例一:海上救援(世界500强LGD面试题)

现在发生海难,一游艇上有八名游客等待救援,但是现在直升飞机每次只能够救一个人。游艇已坏,不停漏水。寒冷的冬天,刺骨的海水。游客情况:

1.将军,男,69岁,身经百战;

2.外科医生,女,41岁,医术高明,医德高尚;

3.大学生,男,19岁,家境贫寒,参加国际奥数获奖;

4.大学教授,50岁,正主持一个科学领域的项目研究;

5.运动员,女,23岁,奥运金牌获得者;

6.经理人,35岁,擅长管理,曾将一大型企业扭亏为盈;

7.小学校长,53岁,男,劳动模范,五一奖章获得者;

8.中学教师,女,47岁,桃李满天下,教学经验丰富。

请将这八名游客按照营救的先后顺序排序。

(3分钟阅题时间,1分钟自我观点陈述,15分钟小组讨论,1分钟总结陈词)

经典案例二:面包与记者(世界500强LGD面试题)

假设你是可口可乐公司的业务员,现在公司派你去偏远地区销毁一卡车的过期面包(不会致命的,无损于身体健康)。在行进的途中,刚好遇到一群饥饿的难民堵住了去路,因为他们坚信你所坐的卡车里有能吃的东西。

这时报到难民动向的记者也刚好赶来。对于难民来说,他们肯定要解决饥饿问题;对于记者来说,他是要报道事实的;对于你业务员来说,你是要销毁面包的。

现在要求你既要解决难民的饥饿问题,让他们吃这些过期的面包(不会致命的,无损于身体健康),以便销毁这些面包,又要不让记者报到过期面包的这一事实?请问你将如何处理?

说明:

1、面包不会致命。

2、不能贿赂记者。

3、不能损害公司形象。

经典案例三:荒岛逃生(世界500强LGD面试题)

私人飞机坠落在荒岛上,只有6人存活。这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮,没有水和食物。

角色分配:

1.孕妇:怀胎八月

2.发明家:正在研究新能源(可再生、无污染)汽车

3.医学家:经年研究爱滋病的治疗方案,已取得突破性进展

4.宇航员:即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球

5.生态学家:负责热带雨林抢救工作组

6.流浪汉

经典案例四:能力和机遇(世界500强LGD面试题)

能力和机遇是成功路上的两个非常重要的因素。有人认为成功路上能力重要,但也有人认为成功路上机遇更重要。

若只能倾向性地选择其中一项,您会选择哪一项?并至少列举5个支持您这一选择的理由。要求:请您首先用5分钟的时间,将答案及理由写在答题纸上,在此期间,请不要相互讨论。

在主考官说“讨论开始”之后进行自由讨论,讨论时间限制在25分钟以内。在讨论开始时每个人首先要用1分钟时间阐述自己的观点。注意:每人每次发言时间不要超过2分钟,但对发言次数不作限制。

在讨论期间,你们的任务是:

1、整个小组形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

经典案例五:是什么影响了利润?(世界500强LGD面试题)

你被调到某旅游饭店当总经理,上任后发现2007年第四季度没有完成上级下达的利润指标,其原因是该饭店存在着许多影响利润指标完成的问题,它们是:

①食堂伙食差、职工意见大,餐饮部饮食缺乏特色,服务又不好,对外宾缺乏吸引力,造成外宾到其他饭店就餐;

②分管组织人事工作的党委副书记调离一月余,人事安排无专人负责,不能调动职工积极性;

③客房、餐厅服务人员不懂外语,接待国外旅游者靠翻译;

④服务效率低,客房挂出“尽快打扫”门牌后,仍不能及时把房间整理干净,旅游外宾意见很大,纷纷投宿其他饭店;

⑤商品进货不当,造成有的商品脱销,有的商品积压;

⑥总服务台不能把市场信息、客房销售信息、财务收支信息、客人需求和意见等及时地传给总经理及客房部等有关部门;

⑦旅游旺季不敢超额订房,生怕发生纠纷而影响饭店声誉;

⑧饭店对上级的报告中有弄虚作假、夸大成绩、掩盖缺点的现象,而实际上确定的利润指标根本不符合本饭店实际情况;

⑨仓库管理混乱,吃大锅饭,物资堆放不规则,失窃严重;

⑩任人唯亲,有些局、公司干部的无能子女被安排到重要的工作岗位上。

请问:上述10项因素中,哪三项是造成去年第四季度利润指标不能完成的主要原因(只准列举三项)?请陈述你的理由。

经典案例六:你会怎么办?(世界500强LGD面试题)

单位(外企)经费紧张,现只有20万元,要办的事情有下列几项:

(1)解决办公打电话难的问题。

(2)装修会议室大厅等以迎接上级单位委托承办的大型会议。

(3)支付职工的高额医疗费用。

(4)五一节为单位职工发些福利。

很明显20万元无法将这四件事情都办圆满,如果你是这个单位的分管领导,将如何使用这笔钱。

流程:

1)5分钟的审题、思考时间

2)1分钟的观点陈述时间

3)15分钟的小组讨论时间

4)5分钟总结

经典案例七:成功的领导者是怎么样的?(国考LGD面试题)

做一个成功的领导者,可能取决于很多的因素,比如:

善于鼓舞人

能充分发挥下属优势

处事公正

能坚持原则又不失灵活性

办事能力强

幽默

独立有主见

言谈举止有风度

有亲和力

有威严感

善于沟通

熟悉业务知识

善于化解人际冲突

有明确的目标

能通观全局

有决断力

请你分别从上面所列的因素中选出一个你认为最重要和最不重要的因素。

答题要求:

首先,给你5分钟时间考虑,然后将答案写在纸上,亮出来。

接下来,你们几位用30分钟时间就这一问题进行讨论,并在结束时拿出一个一致性的意见,即得出一个你们共同认为最重要和最不重要的因素。

然后,派出一个代表来汇报你们的意见,并阐述你们作出这种选择的原因。

如果到了规定的时间你们没有得出一个统一的意见,那么你们每一个人的分数都要相应的减去一部分。

经典案例八:办公室主任你选谁?(深建行LGD面试题)

董事长要选择一个办公室主任,你觉得谁最合适?

1、薛宝钗

2、贾母

3、王熙凤

4、林黛玉

经典案例九:是什么决定成败?(重庆选调LGD面试题)

有人说细节决定。也有说战略决定成败。

请问:你同意上述哪个观点?并陈述你的理由。

答题要求:

(1)主考官提出问题后,第一名考生可用2分钟时间思考,可拟写提纲。

(2)每位考生按抽签顺序每人限2分钟依次发言阐明自己的基本观点。

(3)依次发言结束后,考生间可进行自由辩论;在辩论过程中考生可更改自己的原始观点,但对新观点必须明确说明。

(4)辩论结束后,考生将拟写的发言提纲及草稿纸交给考务人员,考生退场。评价标准

一般而言,在无领导小组讨论中,考官评价的依据标准主要是:受测者参与有效发言次数的多少;是否善于提出新的见解和方案;敢于发表不同的意见,支持或肯定别人的意见,在坚持自己的正确意见基础上根据别人的意见发表自己的观点;是否善于消除紧张气氛,说服别人,调解争议,创造一个使不大开口的人也想发言的气氛,把众人的意见引向一致;看能否倾听别人意见,是否尊重别人,是否侵犯他人发言权;语言表达能力如何,分析能力、概括和归纳总结不同意见的能力如何、看发言的主动性、反应的灵敏性等等。具体而言,包括三个方面。1.语言方面

包括发言主动性、组织协调能力、口头表达能力、辩论说服能力、论点的正确性等,这些不同的要素应根据职位的不同有不同的权重得分。在具体实施过程中,可根据具体情况,确定测评的要素和各要素的权重,以便和具体的岗位、职位相对应。无领导小组讨论评分表之一:语言方面

测评要素 发言的主动性 组织协调能力 口头表达能力 辩论说服能力 论点的正确性 总分 备注

姓名 5 5 8 12 10 40

2.非语言方面

包括面部表情、身体姿势、语调、语速和手势等。

无领导小组讨论评分表之二:

测评要素 面部表情 身体姿势 语调 语速 手势 总分 备注 5 3 5 2 5 20

3.个性特点 3.包括自信程度、进取心、责任心、情绪稳定性、反应灵活性等测评要素 无领导小组讨论评分表之三:个性特点

测评要素 资信程度 进取心 责任心 情绪稳定性 反应灵活性 总分 备注 5 10 10 10 5 40

无领导小组讨论是面试中经常使用的一种测评技术,在企业招聘活动中非常流行,几乎所有的知名企业在选拔人才的时候都会应用此方法,近年来公务员面试也加大了采用此方法的比例。通常情况下,在无领导小组讨论中,考官不给考生指定特别的角色(不定角色的无领导小组讨论),或者只给每个考生指定一个彼此平等的角色(定角色的无领导小组讨论),让考生按照一定的程序来参加讨论活动,考官通过观察每个考生在讨论中的表现来对其进行评价。很多求职者对无领导小组讨论这种面试形式不熟悉,根本不了解其评分标准,结果在面试中步入了误区,最终走向了失败。考生参加无领导讨论面试的评分,有着较为固定的标准,虽然根据招聘职位类别的不同有所差异,但主要都包括以下几个方面的要素。

一、综合分析能力

综合分析能力由综合和分析两个部分组成。综合指的是把分析过的对象或现象的各个部分、各属性联合成一个统一的整体。分析指的是把一件事物、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分,找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系。综合分析能力强的考生,善于系统、全面,地分析问题;思路清晰、论点鲜明、论据充分、逻辑性强;善于抓住问题的关键,分析问题深入全面;能有效、准确地把握和综合别人的观点,角度新颖,说服力、感召力强。综合分析能力较弱的考生,看问题缺少全面性、系统性;论点不鲜明,分析问题不够透彻,观点不清晰易受他人观点影响从而左右摇摆不定;论据没有层次,不清晰;语言平淡,不能概括总不同的意见,说服、感召力不强。

二、情绪稳定性

情绪稳定性是指个体在面对意外事件等压力时,能迅速地做出反应,并寻求合适的方法,使事件得以妥善解决的能力,通俗地说就是应对变化,同时在受到较大压力或处于不利的情况时,能保持稳定,恰到好处地表露自己的情感,冷静地处理各种事务,并约束自己行为反应。在无领导小组讨论中,由于成员的观点不一致,往往会形成压力和冲突情境,这就要求考生有较强的情绪控制能力,善于控制自己的情绪、行为,能够保持沉着冷静,情绪稳定,表情自然,积极应对和解决问题。如果面对突发情况如他人不同意自己的观点时,就垂头丧气、失去信心,或者是情绪激动、横加指责,都是不适宜、容易得低分的。

三、主动性和积极性

在整个无领导小组的讨论过程中,考生要能够主动、积极地发言,要敢于说服他人,敢于发表不同意见,善于提出新的见解和方案,每次发言要有新意,不重复。缺乏主动性和积极性的考生,是不可能得到高分的。有的考生发言次数很少,不敢发表不同意见,或者是每次发言重复内容多,强调自己的观点时没有说服力,都是主动性和积极性不够的表现。当然,主动和积极也不是一味地抢着发言,不是一味地争辩,而是在善于抓住恰当的时机表现出较为深刻、鲜明的观点,说服他人赞同自己的正确意见。

四、组织协调能力

组织协调能力是指根据工作任务,对资源进行分配,同时控制、激励和协调群体活动过程,使之相互融合,从而实现组织目标的能力。组织协调能力强的考生,在讨论中能够做到求同存异,引导小组讨论方向、把握小组讨论进程,做好任务之间衔接以及各个程序之间的转换工作,善于消除紧张,创造一个大家都想发言的气氛,能有效说服别人,以及平息成员间的争议、推动小组形成一致的意见。相反,协调能力较差,不善于利用他人的观点,不能说服别人,不能调解争议问题的考生,在这个要素上的得分会比较低。

五、人际沟通能力

人际沟通能力也是无领导小组讨论面试的一个重要测评要素,因为很多岗位的工作都要同各方面的人打交道,只有具备一定的人际沟通能力,才能建立友好合作的良好关系,以顺利开展工作。人际沟通主要有两个方面,一是能够理解别人,二是能够让别人理解自己。具体而言,也就是在小组讨论中,考生要能够能够尊重别人,善于倾听他人的意见,理解他人的情绪和观点;同时,还要能够有策略地与他人沟通,协助别人把众人的意见引向一致,把自己的看法融入众人的意见。

六、言语表达能力

也就是说,考生要能够用口头语言表达的方式将自己的观点、思想,清晰透彻地阐述出来,并与听众进行有效交流。言语表达能力强的考生,基本上能够做到语言表达准确简洁、流畅清楚,能很好表达地自己的意思,内容有条理、富于逻辑性,口齿清晰,语言流畅,用词准确、恰当、有分寸,善于运用语音、语调、目光和手势,语言生动流畅,能够有效影响他人。言语表达能力弱的考生,说话吞吐,言语表达不清,不能表达自己的意思,不会运用适当的语音、语调、目光和手势。

七、举止仪表

讨论过程中,考官会观察考生的外貌、气质、衣着举止、精神状态等,看其穿着打扮是否得体,言行举止是否符合一般礼节,是否有多余的动作,尤其是处在压力情境下的举止是否合理,是否有过激、出格行为。穿着自然得体,仪态端庄,言谈举止表现出良好的素养,面对他人的质疑、批评、指责时,仍然能够心平气和地阐述道理、分析问题的考生,在这个要素上能够获得高分。

以上七大要素,绝大多数无领导小组面试中的评分标准中都会采用,此外,还有一些要素如领导能力、计划性、反应灵活性等,也会出现在评分标准之中。具体采用哪些要素作为评分标准,要根据招聘岗位的实际要求而定。考生要能够把报考职位要求和上述要素内容结合起来思考,有针对性地进行准备,获得无领导小组面试的高分也并不是难事。

在无领导小组面试小组中,每个人最直接的印象就是别人的风度、教养和见识。这三者都要靠个人的长期修养才能得来。在无领导小组面试中这三者是通过发言的时机、发言的内容、何时停止、遭到反驳时的态度、倾听他人谈话时的态度等表现出来的。

在无领导小组面试的时候,考生应该有自己的观点和主见,即使与别人意见一致时,也可以阐述自己的论据,补充别人发言的不足之处,而不要简单地附和说:“某某已经说过了,我与他的看法基本一致。”这样会使人感到你没主见,没个性,缺乏独立精神,甚至还会怀疑你其实根本就没有自己的观点,有欺骗的可能。

当别人在无领导小组面试发言时,应该用目光注视对方,认真倾听,不要有下意识的小动作,更不要因对其观点不以为然而显出轻视、不屑一顾的表情,这样不尊重对方,会被考官认为是涵养不够.无领导小组面试时对于别人的不同意见,应在其陈述之后,沉着应付,不要感情用事,怒形于色,言语措词也不要带刺,保持冷静可以使头脑清晰,思维敏捷,更利于分析对方的观点,阐明自己的见解。要以理服人,尊重对方的意见,不能压制对方的发言,不要全面否定别人的观点,应该以探讨、交流的方式在较缓和的气氛中,充分表达自己的观点和见解。

在无领导小组面试交谈中,谈话者要注意自己的态度和语气。有的人自命清高,很有思想,因而说起话来装腔作势,口若悬河,使别人没有时间反驳或发表自己的见解,而且轻视别人的思考能力。有的人认为自己能言善辩,为了引起众人的注意,“语不惊人死不休”,用夸张的语气谈话,甚至不惜危言耸听,哗众取宠。有的人喋喋不休,为了压制别人而有意无意地伤害别人的感情。这些人因为不懂得交谈中的基本礼仪,不但不能达到谈话的目的,反而只能给人留下傲慢、自私、放肆的印象,破坏了交谈的气氛,很难达到彼此沟通的目的。

在无领导小组面试时,要对自己充满信心,放下包袱,大胆开口,论证充分且辩驳有力。要尊重队友观点,不要恶语相向。相信记住以上的思路,各位在无领导小组面试时会如虎添翼

在无领导小组面试小组中,每个人最直接的印象就是别人的风度、教养和见识。这三者都要靠个人的长期修养才能得来。在无领导小组面试中这三者是通过发言的时机、发言的内容、何时停止、遭到反驳时的态度、倾听他人谈话时的态度等表现出来的。

在无领导小组面试的时候,考生应该有自己的观点和主见,即使与别人意见一致时,也可以阐述自己的论据,补充别人发言的不足之处,而不要简单地附和说:“某某已经说过了,我与他的看法基本一致。”这样会使人感到你没主见,没个性,缺乏独立精神,甚至还会怀疑你其实根本就没有自己的观点,有欺骗的可能。当别人在无领导小组面试发言时,应该用目光注视对方,认真倾听,不要有下意识的小动作,更不要因对其观点不以为然而显出轻视、不屑一顾的表情,这样不尊重对方,会被考官认为是涵养不够。

无领导小组面试时对于别人的不同意见,应在其陈述之后,沉着应付,不要感情用事,怒形于色,言语措词也不要带刺,保持冷静可以使头脑清晰,思维敏捷,更利于分析对方的观点,阐明自己的见解。要以理服人,尊重对方的意见,不能压制对方的发言,不要全面否定别人的观点,应该以探讨、交流的方式在较缓和的气氛中,充分表达自己的观点和见解。

在无领导小组面试交谈中,谈话者要注意自己的态度和语气。有的人自命清高,很有思想,因而说起话来装腔作势,口若悬河,使别人没有时间反驳或发表自己的见解,而且轻视别人的思考能力。有的人认为自己能言善辩,为了引起众人的注意,“语不惊人死不休”,用夸张的语气谈话,甚至不惜危言耸听,哗众取宠。有的人喋喋不休,为了压制别人而有意无意地伤害别人的感情。这些人因为不懂得交谈中的基本礼仪,不但不能达到谈话的目的,反而只能给人留下傲慢、自私、放肆的印象,破坏了交谈的气氛,很难达到彼此沟通的目的。

在无领导小组面试时,要对自己充满信心,放下包袱,大胆开口,论证充分且辩驳有力。要尊重队友观点,不要恶语相向。相信记住以上的思路,各位在无领导小组面试时会如虎添翼 无领导小组讨论(群面/AC)面试精要总结来源: 陈勇的日志

08年底找工作的时候有幸得到一位牛人指导,记得这位牛老师讲课第一张幻灯片上展示了自己获得offer的公司:渣打、汇丰、中移动、麦肯锡等等对于我来说只能仰望的名字悉数在列。

08年底-09年初半年之内,自己参加的面试有50余场,内容涉及结构化面试、电话面试、小组讨论、角色扮演、电梯推荐;语言有中、英、日文(虽然日文听不懂);公司有外企、国企、民企、三资;行业有证券、能源、咨询、医药、游戏;职位有管培、销售、研发、公务员、咨询、证券研究分析等等,五花八门,不一而足。虽然自己也是久经沙场,但依然是这位牛老师的徒弟。我把他的指导好好的记在笔记本里,一直带着。

经得牛老师的同意,特将笔记和视频找来,在此分享如下:

无领导小组讨论(群面/AC)过关的基本原则:踩着竞争对手的肩膀上岸

AC的3个特点 环节相对固定:自我介绍+案例讨论 过程重于结果:案例的结果没有原则性的对错之分,面试官更看重讨论的过程 3 相对位置重于绝对得分

AC中自我介绍的特点:

1、内容的改进:

AC是一个动态博弈的过程,除了在家里精心准备之外(参照《一对一面试》视频),还要根据前面同学发言的内容来调整自己所准备的东西,同时要通过观察其余同学在自我介绍时HR的反应来判断HR的好恶

2、争当第一个发言者:

第一个发言的同学表述的不好也不会有大多的扣分,但如果通过精心准备发挥的不错的话会给后面的同学树立了一个很高的标杆,一旦后面的同学说的没有你好,他们的扣分就会都加在你身上。在介绍完毕坐下的时候可以顺势跟旁边的同学说“不如按照顺时针的顺序,你下一个介绍吧(声音不要太大,但要确保HR听的到)”在多数同学比较腼腆的小组中帮助HR解决发言顺序问题的同时,体现自己的领导能力

3、中英文版本的切换:

不要在HR没有规定自我介绍语言的情况下第一个使用英文,会得罪之前之后的所有同学,尤其是紧接着你后面发言的同学

小组讨论的基本礼仪:

1、四不原则: 不打断别人

非原则性的问题不要去否定别人 非原则性的问题不要去质疑别人

不要去补充别人(在最后的展示环节尤其不要去补充小组的结论)

2、多使用建设性建议而不是批评性建议 讨论过程中HR关注的人: 1 leader 2 timer 提出好点子的组员

1、小组领导:成为领导需要赢得大多数人而并非所有人的支持

成为小组领导的Tips:

提前20分钟来到面试场地,多听听其他同学的聊天,搜集一些信息(切忌成为和每个应聘者聊天的自来熟)

其他同学在自我介绍时多记录(掌握有用信息&让HR看到你在记录)

在陈述自己的观点之前选择性复述面试官和小组成员的话(展现快速学习能力)合理分配小组成员的发言时间:话特别多的同学一般是比较自卑的,因为他们总是被别人否定所以才要不停的发言。对于这类同学要赞同而不是否认;不愿意说话的同学一般也是比较自卑的,从而不敢再公众面前表达自己的观点。对于这类同学要鼓励而不是要求。碰到这两种同学时可以对话多的人说:我觉得你说的很对。然后迅速把他的观点复述一遍。最后转过头对缄默不语的同学说,你觉得呢?此举不光合理分配了小组发言时间,更可赢得除话多与话少2同学之外其余应聘者的支持。

讨论:

无论什么职位面试官是不是一定会优先选择leader?

答案:是。但并不是所有公司的AC都是每个小组只选择1个同学进入下一轮

我们是不是一定要争当小组的leader?

答案:否。如果小组有一个特别合格且经验丰富的leader,就不要去争了,这个时候争取二把手会相对容易许多,等待leader犯错的同时也把自己放在公司waiting list的第一个

如果当不成leader的话,怎么办?

答案:另外2种人也能得到面试官的关注与加分

2、Timer

第一个发言者能得到面试官的加分,但第一个发言如果表达自己对case的看法,难免被其余同学否认或者质疑。所以第一个发言,但不是说case的内容,而是提出时间的分配。

Timer tips:

讨论过程中要在HR看到你的时候再提醒大家注意时间(从HR角度来讲AC也叫观察型面试,所有加分行为均需要被HR观察到)

你一定要非常关注时间,一旦超时,分数全扣在timer身上

第一个发言,提出记录时间,同时要提出时间的分配方案。一般来讲有读题、依次发言、自由讨论、共同决定、总结5个部分

如果有人和自己争timer的职位,有风度的让给他。在HR看到你的时候问他时间,让他成为你“会说话的手表” 如果其余2人争timer职位,主动去调合而不是加入争夺。记住所有情景都在HR的关注下

3、提出好点子的组员

时间:当讨论陷入第一个瓶颈阶段时,抛出自己的想法

方式:抛出自己的完整想法,不是一个单独的idea,而是一个完成的plan 谁来代表小组展示?谁总结=谁代表小组展示

不要毛遂自荐。要注意在总结的时候获得最多最全的信息,拿一张纸记录下每个人的观点,同时纸上要多写一些只有自己看得懂的语言或者符号。

通过话少的同学的嘴巴推荐自己,通过话多的同学的嘴巴打击竞争对手 如果你什么都不是,最后的机会就是认真记笔记,在别人上去展示的时候同时将自己的笔记交给HR,告诉他这是提纲,让他对照着看,争取最后被关注的机会。

当面试考官随便地间你:“谈谈你自己的情况如何?”这是面试中的第一个问题。此刻,你应把在此之前所有紧张不安的情绪稳定下来。因为这个问题,应试者已经做了充分的准备,并且有足够的信心和勇气相信自己能回答好这个问题。

1、自我介绍的内容

首先请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时,已经将此告诉了对方,而且考官们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况,但仍请你主动提及。这是礼貌的需要,还可以加深考官对你的印象。

其次,你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历等基本个人情况。请提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息,如:学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历,一般只需谈本专科以上的学历。工作单位如果多,选几个有代表性的或者你认为重要的介绍,就可以了,但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索清晰,一个结构混乱、内容过长的开场自,会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象,并且让考官倦怠,削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。

应试者还要注意这部份内容应与个人简历、报名材料上的有关内容相一致,不要有出入。在介绍这些内容时,应避免书面语言的严整与拘束,而使用灵活的口头语进行组织。这些个人基本情况的介绍没有对或错的问题——都属于中性问题,但如果因此而大意就不妥了。接下来由这部份个人基本情况,自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件,以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力,例如:在学校担任学生干部时成功组织的活动;或者如何投入到社会实践中,利用自己的专长为社会公众服务;或者自己在专业上取得的重要成绩以及出色的学术成就。接下来要着重结合你的职业理想说明你应考这个公务员职位的原因,这一点相当重要。你可以谈你对应考单位或职务的认识了解,说明你选择这个单位或职务的强烈愿望。原先有工作单位的应试者应解释清楚自己放弃原来的工作而做出新的职业选择的原因。你还可以谈如果你被录取,那么你将怎样尽职尽责地工作,并不断根据需要完善和发展自己。当然这些都应密切联系你的价值观与职业观。不过,如果你将自己描述为不食人间烟火的、不计较个人利益的“圣人”,那么考官们对你的求职动机的信任,就要大打折扣了。这里我们介绍了一条清晰的线索,便于你组织你的自我介绍。为了保证结构明确,有条有理,你可以多用短句子以便于口语表述,并且在段与段之间使用过渡句子,口语也要注意思路、叙述语言的流畅,尽量避免颠三倒四,同一句话反复说几遍的“粘糊劲,同时不要用过于随便的表述。

2、自我介绍的时间

一般情况下,自我介绍应该是三~五分钟较适宜。时间分配上,可根据情况灵活掌握。一般地,第一部分可以用约二分钟,第二部分可以用约一分钟,第三部分用1~二分钟。

好的时间分配能突出重点,让人印象深刻,而这就取决于你面试准备工作做得好坏了。如果你事先分析了自我介绍的主要内容,并分配了所需时间,抓住这三、五分钟,你就能中肯、得体地表达出你自己。有些应试者不了解自我介绍的重要性,只是简短地介绍一下自己的姓名、身份,其后补充一些有关自己的学历、工作经历等情况,大约半分钟左右就结束了自我介绍,然后望着考官,等待下面的提问。但也有的应试者想把面试的全部内容都压缩在这几分钟里。要知道面试考官会在下面的面试中间向你提有关问题的,你应该给自己也给他人留下这个机会。

3、自我介绍的重要性:通过自我介绍,主动地向面试考官推荐自己,这是面试组成结构的重要内容,同时也是面试测评的重要指标。

4、自我介绍的要点

(1)自我介绍是应以面试的测评为导向。自我介绍也是一种说服的手段与艺术,聪明的应试者会以公务员考录的要求与测试重点而组织自我介绍的内容,你不仅仅要告诉考官们你是多么优秀的人,你更要告诉考官,你如何地适合这个工作岗位。而与面试无关的内容,既使是你引以为荣的优点和长处,你也要忍痛舍弃,以突出重点。(2)自我介绍要有充分的信心。要想让考官们欣赏你,你必须明确地告诉考官们你具有应考职位必需的能力与素质,而只有你对此有信心并表现出这种信心后,你才证明了自己。

应试者在谈自己的优点的一个明智的办法是:在谈到自己的优点时,保持低调。也就是轻描淡写、语气平静,只谈事实,别用自己的主观评论。同时也要注意适可而止,重要的、关键的,要谈,与面试无关的特长最好别谈。另外,谈过自己的优点后,也要谈自己的缺点,但一定要强调自己克服这些缺点的愿望和努力。特别指出的是,不要夸大自己。一方面从应试者的综合素养表现,考官能够大体估计应试者的能力;另一方面,如果考官进一步追问有关问题,将令“有水份”的应试者下不了台。

面试中应试者的自我介绍,可以让考官观察到简历等书面材料以外的内容,如你对自己的描述与概括能力,你对自己的综合评价以及你的精神风貌等。自信、为人等是其中的重要的潜台词,应试者务必注意。

论坛上有关华夏银行济南分行的笔经面经不多,第一次写,希望对以后的同学有用。笔试时间2个小时,内容包括:

行测70题,有数学计算20道,语文的逻辑判断什么的共40题,资料分析10题; 英语阅读理解两篇,共十题,还有一篇写作,关于谷歌退出中国,不少于600字的文章,题材不限 第二天面试,包括三轮,一轮,小组讨论,采用辩论的形式,共十人,分成两组,抽签决定正反方;

面试官念完题目后,两组有5分钟组内讨论时间,需要选出一名同学作为军师,负责开始2分钟的意见陈述和辩论结束之后代表本组进行总结。但是这名军师在辩论的过程中不能再参与辩论

双方军师陈述完之后进入两组辩论时间,共20分钟。最后军师做完总结后面试官会对感兴趣的同学进行提问,一般就问一个问题。

第二轮,英才网和行内的共两人面试,每人大概十分钟,关于你的自身情况问些问题,优势劣势之类的。

第三轮,貌似是高层领导行长面试,每人一分钟自我介绍,超过时间会被打断;还有,针对你自己感兴趣的问题随便谈一分钟,超时也会被打断 希望对以后的同学有所帮助。

自我介绍:

您好,我叫赵仁艳,来自山东经济学院,本科专业是数学,研究生专业是国民经济学。本科期间曾担任学习部副部长,参加的学校活动比较多,组织过学校迎评估知识竞赛、环境宣传周、迎新晚会等活动,并且在系里的一次篮球比赛中成功拉到过赞助。参加过较多的校外实践,临时促销、家教,2008年在一家现货公司实习过一个月。09年在中国工商银行实习两个月,这是我最珍贵的实习经历,分别在大堂及对公业务处做实习生,熟悉了很多银行业务,也让我很肯定的认识到我很喜欢银行的这份忙忙碌碌的工作。研究生期间将大部分精力放在了学习上,专业基础扎实,获得两次奖学金及优秀研究生称号,发表三篇文章,完成一项省统计局重点课题,考过了会计从业资格证、证券从业资格证和银行从业资格证,这期间的校外实践主要有10年在上海浦东发展银行实习了4、5个月,从09年开始一直在自考及夜大部做代课老师,教了四批学生,学生成绩普遍较好,参加我院消费者信心指数调查等。以上便是我的基本情况。

我的优点: 第一个是善于协调人际关系喜欢交朋友。上学期间,一直担任班干部或者学生会干部,主要的职责就是处理好班级事务与协调人际关系,一个班级就如同一个小公司,会有它自己很多烦琐的日常工作和微妙冲突,我总是能很耐心地完成每项工作,协助老师了解同学们最新的思想动态,帮助大家更好地学习与生活。第二是性格温和,很少发脾气,忍耐力较好,而且善于坚持不轻言放弃;第三是专业知识较扎实,学习了较多的会计,金融。证券知识,相信对我以后的工作也是有用的。

缺点:最大的缺点是做事急躁,事情做不完便会压在心里,总觉得不轻松,急着能尽快做完,事情总要一件一件做,不可能一口吃个胖子,太急躁的话只会让自己压力太大而且还会影响工作质量,这个缺点我一直在改正;第二个缺点可在原则性问题和事关人生大事的决定时有点固执,总是相信自己坚持的就是最对的,并且有点不撞南墙不回头的感觉,这个缺点让我做成了很多事,也让我碰了不好钉子,这个缺点我一定会改的,我会在做事时多听听别人的意见,因为很多时候他们可能已经经历过这件事了,他们的经验是宝贵的,值得我学习借鉴。

Good morning!It is really my honor to have this opportunity for an interview, I hope i can make a good performance today.I'm confident that I can succeed.Now i will introduce myself briefly I am 24 years old, born in shandong linyi.I was graduated from Shandong Economic university.I majored in mathematic when I was a bachelor.Now I major in national economics as a graduate student from 2005.I took part in many school activities and outside during undergraduate course.I have worked as the minister in the Student union, I have organized literature evening parties to welcome the freshmen, planned and organized knowledge competitions about the history of my school, organized environmental protection activities and so on.Also, I I have been interned in the industrial and commercial bank of China for two months,and in Shanghai pudong development bank for more than 4 months.I have rich experience in bank practice ,and I am sure that I love the bank job,also, I'm looking forward to come back to linyi.I also study hard,I have the Certificate of Accounting Professional, Bank qualifications certificate, Certificate of Securities, and I finished a subject and published three papers.I have qualified for the job of ability and knowledge.Thank you for your listening!

I spend most of my time on study,i have passed CET4/6.and i have acquired basic knowledge of my major during my school time.In July 2003, I began work for a small private company as a technical support engineer in QingDao city.Because I'm capable of more responsibilities, so I decided to change my job.And in August 2004,I left QingDao to BeiJing and worked for a foreign enterprise as a automation software test engineer.Because I want to change my working environment, I'd like to find a job which is more challenging.Morover Motorola is a global company, so I feel I can gain the most from working in this kind of company ennvironment.That is the reason why I come here to compete for this position.I think I'm a good team player and I'm a person of great honesty to others.Also I am able to work under great pressure.That’s all.Thank you for giving me the chance.自我介绍(self-introduction)1.Good morning.I am glad to be here for this interview.First let me introduce myself.My name is ***, 24.I come from ******,the capital of *******Province.I graduated from the ******* department of *****University in July ,2001.In the past two years I have been preparing for the postgraduate examination while I have been teaching *****in NO.****middle School and I was a head-teacher of a class in junior grade two.Now all my hard work has got a result since I have a chance to be interview by you.I am open-minded ,quick in thought and very fond of history.In my spare time,I have broad interests like many other youngsters.I like reading books, especially those about *******.Frequently I exchange with other people by making comments in the forum on line.In addition ,during my college years,I was once a Net-bar technician.So, I have a comparatively good command of network application.I am able to operate the computer well.I am skillful in searching for information in Internet.I am a football fan for years.Italian team is my favorite.Anyway,I feel great pity for our country’s team.I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning.Of course, if I am given a chance to study ****** in this famous University,I will stare no effort to master a good command of advance ******.2.Good afternoon.I am of great hornor to stand here and introduce myself to you.First of all ,my english name is...and my chinese name is..If you are going to have a job interview ,you must say much things which can show your willness to this job ,such as ,it is my long cherished dream to be...and I am eager to get an opportunity to do...and then give some examples which can give evidence to.then you can say something about your hobbies.and it is best that the hobbies have something to do with the job.What is more important is do not forget to communicate with the interviewee,keeping a smile and keeping your talks interesting and funny can contribute to the success.I hope you will give them a wonderful speech.Good luck to you!3.good morning, my name is jack, it is really a great honor to have this opportunity for a interview, i would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious university in september.now i will introduce myself briefly,i am 21 years old,born in heilongjiang province ,northeast of china,and i am curruently a senior student at beijing XX uni.my major is packaging engineering.and i will receive my bachelor degree after my graduation in june.in the past 4 years,i spend most of my time on study,i have passed CET4/6 with an ease.and i have acquired basic knowledge of packaging and publishing both in theory and in practice.besides, i have attend several packaging exhibition hold in Beijing, this is our advantage study here, i have taken a tour to some big factory and company.through these i have a deeply understanding of domestic packaging industry.compared to developed countries such as us, unfortunately, although we have made extraordinary progress since 1978,our packaging industry are still underdeveloped, mess, unstable, the situation of employees in this field are awkard.but i have full confidence in a bright future if only our economy can keep the growth pace still.i guess you maybe interested in the reason itch to law, and what is my plan during graduate study life, i would like to tell you that pursue law is one of my lifelong goal,i like my major packaging and i won't give up,if i can pursue my master degree here i will combine law with my former education.i will work hard in thesefields ,patent ,trademark, copyright, on the base of my years study in department of p&p, my character? i cannot describe it well, but i know i am optimistic and confident.sometimes i prefer to stay alone, reading, listening to music, but i am not lonely, i like to chat with my classmates, almost talk everything ,my favorite pastime is valleyball,playing cards or surf online.through college life,i learn how to balance between study and entertainment.by the way, i was a actor of our amazing drama club.i had a few glorious memory on stage.that is my pride.3.What is your greatest strength?(你最突出的优点是什么?)

这是很多面试考官喜欢问的一个问题,这是你展示自己的最佳机会,不要吹嘘自己或过于自负,但要让雇主知道你相信自己,你知道自己的优点。如可答:“我认为我最大的优点是能够执着地尽力把事情办好。当做完一件工作而其成果又正合我的预想时,我会有一种真正的成就感。我给自己定了一些高目标。比如说,我要成为出色的毕业生。尽管在大学一年级时我启动慢了些,但最终我以优等论文完成了学业。”

I feel that my strongest asset is my ability to stick to things to get them done.I feel a real sense of accomplishment when I finish a job and it turns out just as I’d planned.I’ve set some high goals for myself.For example, I want to graduate with highest distinction.And even though I had a slow start in my freshman year, I made up for it by doing an honor’s thesis.4.What is your greatest weakness?(你最大的弱点是什么?)

你不应该说你没有任何弱点,以此来回避这个问题。每个人都有弱点,最佳策略是承认你的弱点,但同时表明你在予以改进,并有克服弱点的计划。可能的话,你可说出一项可能会给公司带来好处的弱点,如可说:“我是一个完美主义者。工作做得不漂亮,我是不会撒手的。”

I'm such a perfectionist that I will not stop until a job is well done.英语面试实战指南

I:Interviewer(面试者)A:Applicant(求职者)

介绍教育背景:简明扼要,实话实说

尽管你在简历中对自己的教育背景作了介绍,但在面试时,面试官还有可能就此方面提问。还是事先做点准备吧。

①Iwhat is your major?

AMy major is Business Administration.I am especially interested in〃Marketing〃.(不仅回答了问题,还顺带一句介绍了自己较为感兴趣的方面,简明扼要。)

②IWhich university are you attending?

AI am attending×××University.③IHave you received any degrees?

AYes.FirstI received my Bachelor degree in English Literatureand then an MBA degree.④IWhat course did you like best?

AProject Management.I was very interested in this course when I was a student.And I think it’s very useful for my present work.⑤IDo you feel that you have received a good general training? AYesI have studied in an English train-ing program and a computer training program since I graduated from university.I am currently studying Finance at a training school.介绍工作经验:显露实力,避免炫耀

①IHave you ever been employed?

②IYour resume says you have had one-year experience working in a foreign representative office in Shanghaimay I ask why you left?

AI worked in a foreign rep.office for one year.HoweverI left there two years ago because the work they gave me was rather dull.I found another job that is more interesting.③IHave you done any work in this field?

④IWhat qualifications do you have that make you feel you will be successful in your field?

⑤IWhat have you learned from the jobs you have had?

AI have learned a lot about business know how and basic office skills.In additionI learned at my previous job show to cooperate with my colleagues.⑥IWhat’s you major weak point?

AI haven’t been involved in international businessso I don’t have any experiencebut I have studied this course in the International Business Training Center of the×××Company.⑦IWhat are your greatest strengths?(实话实说好了,不必客气,但应注意语气和表情,不要给人炫耀之感。)

⑧IPlease tell me about your working experience.⑨IDoes your present employer know you are looking for another job?

ANoI haven’t discussed my career plans with my present employerbut I am sure he will understand.性格爱好:表现积极、合作的一面

①IHow do you spend your spare time?

②IAre you interested in sports?

③IDo you think you are introverted or extroverted?

④IWhat kind of personality do you think you have?

AI always approach things very enthusiastically.When I beg in somethingI don’t like to leave it halfdone.I can’t concentrate on something new until the first thing is finished.⑤IWhat is the most important thing for you to be happy?

ADifferent people have different ideas.I think the most important thing for me is having a good relationship with my family members and my friends.My family has always been very closeknitand my friend sand I spend a lot of time together.Without that I would be much less happy than I am.⑥IWhat makes you angry? ADishonesty.It’s unacceptable.⑦IWhat are your personal weaknesses?

AI’m afraid I’m a poor talker.I’m not comfortable talking with the people whom I have just met for the first time.That is not very good for businessso I have been studying public speaking.⑧IAre you more of a leader or a follower?

AI don’t try to lead people.I’d rather cooperate with everybodyand get the job done by working together.工作要求:我能胜任

①IDo you think you can make yourself easily understood in English?

AYesin most circumstances.②IAre you available for travel?

AYesI like traveling.I am youngand unmarried.It’s no problem for me to travel frequently.③IHow about overtime work?

AOvertime work is very common in companies.I can work overtime if it’s necessarybut I don’t think we will work overtime everyday.④IHow long do you think we can depend on your working here? ⑤IDo you like regular work?

ANoI don’t like regular work.I am interested in different projects with new opport unities and new challengebut I can do regular work if the company needs me to do so.⑥IWhat salary do you expect?

AShall we discuss my responsibilities with your company first?I think salary is closely related to the responsibilities of the job.⑦IDo you work well under pressure?

AWorking under pressure is exciting and challenging.I don’t mind working under pressure.I work well under the secircum stances.People canI Can.⑧IDo you have any particular conditions that you would like the company to take into consideration?

ANonothing in particular.⑨IHow soon can you begin working for us?

AI need about two to three weeks for necessary formalities.I will quit then transfer to your company.面试结束:礼貌道别

①IAny questions?

AWhen will I know your decision?

②IHow can we get in touch with you?

③IWe will notify you of our decision by mailis this convenient for you?

④IThank you for your interest in our company.AThank youMr.Smith.Goodbye.Thank you for your time.

⑤IYou will be hearing from us very soon.Please send the next applicantin on your way out.AOK.Thank you very much.此外,面试官还可能问及你的家庭情况,如家人对你的影响等,也应事先有所准备。

资料:

英语自我介绍常用十句话

1.I have been for over five years in teh employ of an exporting company.本人曾经前后五年被受雇于出口贸易公司。

2.I have been in the business for the last ten years, and worked as the superintendent in the personnel department.本人在过去十年在商界担任人事部主任迄今。

3.I have had five years' experience with a company as a salesman.本人曾在某一公司担任推销员,前后有五年之久。

4.For the past three years, I have been in the office of the Brothers Trading Co., where I have been ad still am an accountant.本人曾经在兄弟贸易公司服务三年,担任会计工作,现仍在职中。

5.I am twenty years of age, and have been employed for the last two years by the Green Trees Co., in teh general clerical work of the office.我今年20岁,曾于绿林公司服务两年,担任一般文员工作。

6.I am 25 years of age, and have had two years' experience in my present post, which I am leaving to better myself.我今年25岁,已在目前的职位工作两年,兹为寻找更上一层楼,准备离开此职位。

7.I am nineteen years of age, female and have had two years' experience in a company's delivery office.我今年19岁,女性。曾在某家公司担任收发工作两年。

8.I am just leaving school, and am eighteen years of age.本人18岁,不久即可毕业。

9.I am twenty years of age, and am anxious to settle down to office work.本人20岁,希望能找到一个公司,以便安定下来。

10.Since my graduation from the school two years ago, I have been employed in teh Green Hotel as a cashier.两年前,自从离校后,在格兰酒店担任出纳员。

自我介绍用语大全之问候类 1.Good morning everyone.大家早上好。

2.Good afternoon, ladies and gentlemen.先生们,女士们下午好。

3.Good evening, teachers and fellow students.老师们,同学们晚上好。

4.It’s my great honor to introduce myself to you here.很荣幸在这儿向大家作自我介绍。

5.It’s my pleasure to introduce myself to you here.我很高兴在这儿向大家作自我介绍。

6.I’m very happy to introduce myself to you here.我很高兴在这儿向大家作自我介绍。7.I’m very glad to introduce myself to you here.我很高兴在这儿向大家作自我介绍。

8.I feel very honored to introduce myself to you here.我感到很荣幸在这儿向大家作自我介绍。

9.It is a great pleasure for me to introduce myself to you here.我是如此的高兴在这儿向大家作自我介绍。

10.It is a privilege to be speaking to you today.今天能跟你谈话真是我三生有幸。

11.I am very proud to be addressing you this evening.今晚能在此应邀讲话我深感荣幸。

第三篇:人民银行考试试题一

单选题:

1、决定汇率长期趋势的因素答案为国际收支状况、投资基金收益来自选项是服务费分红什么的 3、2005年7月21日,人民币对美元贬值2%后,汇率为多少答案是8.11

4、单一借款客户授信集中度不超过百分之几?

5、国债的基本功能?

多选题:

1)市场经济存在及正常运行的必备条件 2)市场经济的一般特征 3)生产要素的分配

4)宏观调控的基本目标 5)WTO的基本原则

6)按征税对象分类,我国税收分类

7)商业银行创造货币供应量的能力受哪些因素制约 8)政策性银行的基本特征 9)金融衍生工具的基本形式 10)市场利率化的影响大

世贸的基本原则另外还有两个关于市场经济的基本知识以及会计方面(记得其中一题答案为收付实现制)的知识。

简答题:

1、货币供给率增加,则名义利率是提高还是下降?

2、为什么商业银行需要最后贷款人?

3、李嘉图等价定理

论述题:用AS-AD模型解释资源投入价格对宏观经济的影响?

2006年中国人民银行招聘考试试题

早上10:00-11:30,参加了人民银行的考试,复习得不到位,但写点东西,对明年考试的DMM可能有用。感觉今年对计算特别侧重,像汇率、收益率、市盈率、关税有效保护率等等,要是忘了或者没复习到,基本上就丢分了,所以国际金融和期权、期货定价等方面的内容是复习重点。经济学的内容比较简单。总的来说,金融专业的学生更有优势些,题目太微观 题型:10个判断(10分),20个单项(20分),10个多项(20分),4个计算题(25分),2个论述(25分)。计算题:

1、已知成本函数和需求函数,计算垄断厂商最大利润时候的价格、产量和利润

2、已知即期汇率和掉期汇率,计算远期汇率。

3、投资100万,3年后收回130万,问在以下几种利率计算方式下的年收益率:(1)按年计算复利(2)按半年计算复利(3)按季度计算复利(4)连续复利 两个论述题:

1、结合我国实际,评论人民币升值对我国经济的影响。

2、宏观经济政策主要有哪些?结合我国实际情况,说明如何运用这些政策。北大未名站(2004年12月26日12:51:15 星期天), 转信 10个判断,20个单选。10个多选,2个简答,1个论述。

简答:IS,LM曲线如何移动可以在保持收入不变的情况下利率降低,财政和货币政策如何组合能达到这一效果?

解释货币乘数在市场利率提高时提高,在准备金率提高时下降 论述:资本流动、通货膨胀、利率如何影响本国汇率? 人民银行试题(2006年经济金融)考人行之前,看了一下网上前辈的经验介绍,受益颇深。今年也去考了人行,记起了些试题,拿来一起分享。有记得的朋友希望能再补充丰富。呵呵。中国人民银行2006年人员录用考试试题(12月19日回忆版)90分钟 题型:判断题、单项选择、多项选择、计算题、论述题。

一、判断题 10% 1×10

1、吉芬产品的替代效应,收入效应的正负性。

2、基尼曲线和贫富悬殊的关系。

3、IS-LM曲线的移动

4、关于外汇的,现钞的买入价与卖出价

5、垄断与垄断竞争、关于MR=MC,最佳产出量和价格的确定之类

6、以下忘了。不过记得题目不难。

二、单选20% 1×20题目的顺序不大记得了。

根据(西方)商业银行理论,哪个是商业银行与其他存款类金融机构的区别特征无差异曲线的斜率指什么?

期货交易(似乎是交易类型,程序这些吧)

商业银行贷款分类(五类:正常次级关注可疑损失)

通货膨胀原因(需求拉上型,成本推进型,混合型等等……)核准制,注册制

计算汇率,买入价与卖出价

商业周期理论:问古典周期是指什么 基钦周期…… 基础货币流入的途径 持有货币的动机

汇率改革 7.21日改为8.11对US Dollar 似乎还有关于货币市场的知识,三、多选 20% 2×10

1、外部性的解决方法 后来查了知道四个答案都可以选,郁闷。

2、配额的危害 考完试在《西方经济学》高鸿业那个书查到,详细。国际贸易

3、倾销。选项是在WHO的文件里是怎么规定的。涉及WHO法则,4、基金按组织形式可以分为什么类型。(公司型和契约型)

5、外汇组成部分。(定义)

6、保证金交易的类型

7、导致货币量增多的方法有哪些

8、还有些就记不太清楚了。记得还有道还是关于期货的。这张试卷有不少的期货的内容,计算,分类。

三、计算题 25% 4道(6%+6%+6%+7%)

1、一个垄断的类型,然后要求计算价格均衡价格P,均衡产量Q,以及盈利。(很经常遇到的类型)

2、计算掉期交易问题。复合利率。

3、计算债券的复利收益率,记得给出一债券,现值100元,三年后130元。分别计算四种不同情况下的复利收益率。四种情况分别是按一年计息,按半年计息,按一季度计息,按连续复利计息。

4、计算期货的套期保值率 已知 现值 协议价,三个月到期,……有些忘了,计算完全套期保值率。

四、论述题 25% 2道(10%+15%)

1、请联系实际,说说人民币升值对我国有什么影响

2、论述我国怎么运用宏观经济政策,调控我国经济。联系实际说明。梳理:

1、因为是人民银行考试,属宏观调控机构,侧重于考察的知识不深,本都是核心课程的核心知识点,但面广,且专业性质较强。可以看出宏观经济的比例较多,今年多了些微观经济的(垄断均衡计算)。还有国际贸易知识(如WHO,倾销,配额,与国际金融不同。),福利经济知识。

2货币银行的,货币创造、货币政策工具、中央银行理论、商业银行理论、通胀、失业这些基本知识点都有考到。关于国金的专业理论,较少。主要还是汇率吧。今年比去年似乎多了一些金融市场的题目。如期货交易,保证金。时事还是要关注一些,论述的时候可以结合分析。

3、总的来说,西方经济学,货币银行是最重要的了,要比较熟悉,可以保证做的快,准。最好适当准备一些银行方面的法律知识,比如中国人民银行法,商业银行法,银行业监督管理法,虽然今年没考。但是人民银行相对奸诈,每年考的题目都几乎没有重复。最后熟悉下我国银行业的发展历程(人行48年建立,84年中央银行地位确立,九大区分行划分,03年三个监管机构分立,等等)。

4、去年的试题,论述题是IS-LM曲线移动就考1个半小时。全是专业题,看起来更象我们期末考试的题目。首先是10道判断,就记得几道了,折旧费是否是GNP的一部分,其他还讨论是银行的安全性,流动性,赢利性的关系。还有就是什么投资+净资本流入=政府储蓄+储蓄是否正确,还有通货膨胀是否对利率有影响等等。后面是30道单选,有的还比较简单,就是觉得如果有本书看看就好了,有货币银行的知识,还有西方经济学的,发现现在喜欢考islm曲线,上周农行也考到了。然后是10道多选,还考了资本受影响的因素,货币供给受影响的因素,央行的作用,我拿不准的是否有提供金融服务。也考了ISLM曲线移动的条件是什么,投资银行的资金来源等。然后就是2道简述,一道8分,一个是考ISLM曲线如何移动,可以使在生产水平不变的情况下,利率下降,应该采取什么样的货币政策和财政政策。还有一道是考货币乘数为什么跟利率成正比,跟贴现率成反比。最后是论述,论述一国资本流向,通货膨胀和利率对汇率的影响,搞不懂这个为什么是论述,旁边一个MM写了好多,我都不好意思待着了提前交的卷。看了别人的一些帖子,现在来补充一下。呵呵第二题:二十道单项选择 期权价格决定因素 马格维茨模型 杠杆租赁

第三题:十道多项选择(20分)东盟7+3中的3都是哪些国家? 第四题:四道计算题

2、已知现期欧元对美元的即期汇率(买入价/卖出价),再给出3个月的掉期率34/30,求客户100万美元的期汇购买到的欧元是多少?

4、已知债券的现货价格为8.30%和期货价格8.35%,还已知未来一时期的现货价格和期货价格都为8.45%,求在完全套期保值的情况下,套期保值率为多少? 一个半小时,10题判断,20题单选,10题多选,2题简答,1题论述{主要是宏观经济以及货币银行学的基础知识2题简答大概是:IS和LM曲线要怎么移动才能保证产出不变的情况下降低利率,相应的货币政策和财政政策是什么货币乘数为什么在市场利率升高时增加,贴现率升高时减少论述:一国资本流动,通货膨胀,利率变化对本国汇率的影响

程序 程序如下 每年11月份左右报名 2 12月份考试 3 1月份网上通知笔试结果及是否有面食机会 1月底或2月初面食,并由5个以上所在行领导组成的评委给出面食分数,然后平均出面食成绩报总行 总行根据一定比例对笔试分数和面食分数进行加权平均,由高到低确定录取人员,一般为人行各分支机构招生名额的两倍,也就是所谓1:2的大名单 各分支在三月份得到大名单,并从确定1:1的小名单.确定的依据不一定按照笔试和面食的分数,少数地方如安徽还要进行第二次面食 4月底人员录用工作大致结束人行考试覆盖范围很广,宏微观经济学、国际金融、国际贸易、货币银行甚至还涉及一些金融工程的简单知识。考试时间只有90分钟,时间特别紧张,最后一道论述题尽管很简单,但答到一半就没时间了。2005年笔试成绩普遍比较低,金融类考上的人的成绩大部分在55-70,其中60-65应该最密集。北京上海广州的竞争最激烈,笔试成绩及格线在60分左右,由总行统一划定。其他地区较低,及格线在50到60之间。笔试靠实力,面试靠运气。

人行很看重你的科研能力,最好多发文章,多参加一些课题是只考一门专业课,90分钟考试,题目在这个坛子上就能找到。笔试比较公平,面试就要靠运气了。在HIALL前段时间的交流贴上就可以看到过70多分的金融类的高分被刷掉,所以多做准备也无防,但笔试高肯定有好处,也有很多没关系的人进人行面试

最详细的面试过程及其注意细节(和广州的题同)(务必认真解答留言者问题)

1.22.进行了广西各中心支行的面试。我是经济金融类的。现在我把我的三个面试的问题告诉大家

一、介绍自己,并说明为什么要报考中支?

二、原谅自己就是堕落自己,你怎么看?

三、当今社会上人们对公务员高薪养廉有不同的争议,你对此怎么看?请谈谈你的看法(这些都是和公务员的面试题类型的题目,所以复习的时候可以参照公务员的面试题来复习)

四、下面来说说面试的前期流程

一、分组以及证件核对 1.22.上午八点前在人行南宁中心支行办公楼一楼大厅门口看张贴的分组情况。分两个等候室,我被分到十一楼会议室,候测室里可以容纳上百人,有经济金融的,有会计的,有法律的,每组都有各自的工作人员负责核对以下证件: 1、2006年毕业生:身份证、学生证、经所在学校盖章的报名推荐表 2、2004、2005年毕业的延缓派遣生:身份证、经所在学校盖章的报名推荐表、经教育主管部门批准延缓派遣的相关延缓派遣证明材料

4、留学人员:身份证(或护照)、通过国家教育部相关部门的学历认证、并有我驻外使馆开具的有关证明材料。

5、在职人员:身份证、工作证原件、工作单位出具的同意报考证明、相关学历学位(研究生及硕士以上学历、学位)证书、报考单位所在地户口、相关专业工作三年以上等证明材料,其中:考生将所在学校盖章的报名推荐表或所在工作单位出具的同意报考证明交工作人员

二、面试时间

由工作人员按照时间安排以及面试进程引导考生进入面试现场,每位考生面试时间为10分钟共四个考官,一个计分员。对于这样的题目,最好一分为二来答,不能轻易下肯定或否定的结论。采取的是一问一答的方式,一定要听清楚题目,另外,可略加考虑再回答,千万别没准备好就回答,但是十分钟是很短暂的,所以千万要控制好时间。回答要流利顺畅,尽量放松。相信自己!你一定就能成功。穿着和礼仪问题: 不需要太正式的,只要整洁大方就行了,当然如果有西装、职业装也可以穿。女的最好化点淡妆,如涂点唇彩或口红,要不看上去嘴唇白白的,没有血色,让人感觉不好。香水就别涂了,首饰、耳丁就别戴了,因为是国家机关,所以要特别注意这些。进入面试间时,要注意些礼节的问题,比如主动关门,向考官问好后要等考官示意坐下才坐,一定要懂得尊敬考官。在等候室等候时,切记关掉手机,被发现了后果就不堪设想了。

另外要提醒大家的是,如果能了解下最近的金融宏观方面的热点比较好,以备会出题考,去年以及前年都考了,今年广西没考不代表其他分行和中支不考哦。一定要重视哦。真没想到武汉分行辖区会考到谈谈金融生态环境建设。还有根据你对人民银行的了解,谈谈怎样构建和谐央行。这些都是热点问题啊。看来我建议大家看的还是对了面试间考官+记录员+帮着开门的一共18人进门问好,1鞠躬考官说请坐,1谢谢2鞠躬 1:抽题,在学校期间参加过什么社会活动,你从中学到了什么? 好答.......过程省略,回答完毕,3谢谢 2:会计行业假账现象比较突出,你是怎么认识的? a危害b朱总理的十六字c防范对策(答完刚好时间跳到1秒)再次回答完毕,4谢谢

3主考官说可以离场了,5谢谢,3鞠躬

整体而言,觉得礼仪是很重要的,据说是占面试成绩20%左右,这分不能丢.长沙中支面试有人开门,所以进去之前不用敲门.而且,题目答错都不要紧,不要犯政治错误,声音洪亮,胆子大点,一般分都会比较高.个人感觉武汉分行还算相对公平的.不准自我介绍,不准报姓名,不准透露家庭成员情况.面试顺序号也是随机的。昨天心情不好,大概语言组织的有点乱,今天再写一份。时间十分钟左右,问题大致是三个方面的,为何报考,爱好兴趣,还有一个金融监管的,不过会根据回答再深入问几句有些要注意的,1.验证时带上单位交待的东西就够了,我当时把什么毕业证六级证等都带了,其实没必要。

2.进去后别太紧张,尤其要注意礼节,我出来时就连再见也忘了说了。^ 3.不知道别人怎么样,反正我面试时,面试官会根据我前面的回答再深入提问,所以准备时要小心,想好如果对方深入问下去自己能否答上来

第四篇:人民银行考试试题8

7、会计的权责发生制

权责发生制:指会计核算中确定本期收益和费用的方法。即凡属本期的收入,不论款项是否收到,均作为本期收入处理;不属本期的收入,即使本期收到的款项也只作为预收款项处理,而不作为本期收入。凡属本期的费用,不论款项是否支出,均作为本期费用处理;不属本期的费用,即使在本期支出,也不能列入本期费用。

8、利率互换

利率互换 interest rate swap。亦作:利率掉期。一种互换合同。合同双方同意在未来的某一特定日期以未偿还贷款本金为基础,相互交换利息支付。利率互换的目的是减少融资成本。如一方可以得到优惠的固定利率贷款,但希望以浮动利率筹集资金,而另一方可以得到浮动利率贷款,却希望以固定利率筹集资金,通过互换交易,双方均可获得希望的融资形式。

利率互换Interest rate swap IRS是指交易双方约定在未来的一定期限内,根据约定数量的同种货币的名义本金交换利息额的金融合约。交换的只是不同特征的利息,没有实质本金的互换。利率互换可以有多种形式,最常见的利率互换是在固定利率与浮动利率之前进行转换

9、按生产要素分配

按生产要素分配,这是凭借资本、技术、土地、劳动力等生产要素而取得个人收入的分配方式。也即生产要素所有者凭借要素所有权,从生产要素使用者那里获得报酬的经济行为

四,简答题(24分)

1,提高货币增长率是提高名义利率还是降低名义利率?

2,为什么商业银行体系需要最后贷款人?

3,什么是李嘉图等价?

五,论述题(16分)

运用AS——AD模型分析资源性投入价格上升对于宏观经济影响。

答案分析,一,提高货币增长率是提高名义利率还是降低名义利率?

1,初看此题,很容易让人从货币供给增加如何影响利率的角度,用各种理论加以阐述分析,首先想到的是MS-MD曲线阐述,画出图形,MS曲线左移,导致利率下降;

2,进一步分析,考虑到“流动性陷阱”,短期内由于流动性效应使得名义利率下降很小甚至完全被时市场吸收,表现为MD曲线平坦,利率不变或影响较小;

3,长期看可以讨论货币供给增长率与实际GDP增长率大小之间的关系,来讨论名义利率变化,加上影响名义利率其他因素,结合起来综合探讨实际市场利率影响因素的复杂性,如可以讨论价格收入效应和通货膨胀预期效应还可能使得名义利率上升;

评价:此题考察货币供应增加对名义利率及资金价格水平产生何种影响,这是目前中国央行面临的最迫切的问题之一,在理论和实证层面都需要深入研究的热门问题;

第五篇:邮政储蓄面经

今天去邮政储蓄面试,结果是好的过程很悲惨

物品已开始报的是合肥市分行,结果刚到地方就听说合肥分行招14人,面试五百多。。那场面可谓是人山人海,相当的撞刮那。面试都是六个六个一起进的,一开始以为是群面,轮到我的时候才发现是一对一面试。总共20平米的房间,六张桌子,面试观和考生说话都听不大清,我的面试观看了一下我的毕业证,很客气地告诉我合肥分行不着我这专业的。很悲剧的连个问题都没问我就让我去改面其他市的分行了。。

从合肥分行出来转到滁州分行,由于是改面的,只能排在最后。结果我前面的十几个人都是面一个签一个,等轮到还有三个就到我的时候,面试观出来说出了计算机专业的,其他专业都招满了,又被催了一个!!以外就在这个时候发生了,昨天一个女孩子由于没带证件原件,今天带来给考官看,结果考官告诉他专业招满了,只见那个女生的妈妈开始发威了。对着考官大吵大闹,又连打好几个电话,很神奇的,那个女生连面试都没有参加就直接签了。看得我是好生的羡慕嫉妒恨。

滁州看样子也是面试不成了,我又转到阜阳招生点,我当我去的时候已经十二点多了,考官可能觉得有点累了,然后就看了下我的证书,问我是哪里人,还没问完就借个电话要传资料,又顾不上我了,我在里面坐了十几分钟,被考官直接赶出门要等消息。等了两个小时没有大我电话,我以为没戏了,就坐车回家,结果还没等我下车就接到电话让我去签约,很神奇得,我参加三个面试就回答了一个问题。。

等我回到签约点准备填写资料的时候,那个考官看了看我,竟然想起来就问我一个问题,然后把我叫过去开始了狂轰乱炸,其实问题都很简单,就是你自己的一些工作学习的经历,还有对邮政储蓄的认识程度,很好回答,而且考官的态度都很和蔼,虽然前两个面试我没成功名单时最少他们的态度对考生都是很客气地。只是我感觉这次邮政银行的签约有点好笑,很多行都是把招生民歌分两分,每天前几个来的来几个签几个,我感觉这样对后面来的人很不公平,合肥和抚养的面试观还好,虽然也有当场签的,但是大部分都是在全部人员面试完以后才开始决定签那个

经过一定的惊吓之后,最后好歹是签约了,最后潜回了老家,三年的合同,好好干吧

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