一二九团关工委汇报

第一篇：一二九团关工委汇报

一二九团关工委工作情况汇报

2011年，129团关工委在师党委和上级部门的正确领导下，以庆祝建党90周年活动为契机，以“唱响兵团精神”等主题教育为载体，以加快经济建设为中心，以构建和谐社会为前提，进一步解放思想、锐意进取，把关心下一代工作纳入团党委工作的重要议事日程，健全组织、完善制度，扎实推进“五好关工委”创建，充分发挥“五老”人员作用，在教育青少年、关爱下一代、为青少年办实事好事等方面，取得了良好成效。现将基本情况汇报如下：

一、加强领导，明确职责，打牢做好关心下一代工作的组织基础

为了把关心下一代工作落到实处，团场把有条件并热心于从事关心下一代工作的老同志纳入关工委工作团，成立了以团领导、职能科室负责人和“五老”人员为成员的关心下一代工作委员会，下设关工委工作领导小组，细化了工作职责，并在每年年初根据人员调动情况，及时调整领导小组成员，为更好地开展关心下一代工作奠定了基础。

二、统一思想，提高认识，增强做好关心下一代工作的责任感、紧迫感

深入学习党的十七届五中全会精神，深入学习贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设》的相关要求，统一思想认识。结合干部作风建设年活动，组织关工委成员开展调研，了解当前青少年队伍的学习、生活情况及思想状况，增强在新形势下做好关心下一代工作的责任感和使命感。

三、注重实效，凸显特色，扎实开展内容丰富的教育活动

（一）充分发挥“五老”作用，引领青少年健康成长 1.在青少年爱国主义革命传统教育和弘扬“兵团精神”中发挥老红军、老革命、老军垦的特殊优势和作用。组织一部分在战争年代和屯垦戍边开发建设新疆时期，作战勇敢，不怕牺牲，而且现在又身体尚好的老同志，由关工委牵头组织他们深入中小学、社区、基层青年工作站，讲革命战争年代的战斗故事，讲英雄事迹，讲为实现共产主义理想的坚定信念，对青少年进行革命传统教育，通过自己的战斗经历教育青少年要不忘历史，继承先烈遗志，珍惜今天的幸福生活，刻苦学习，增长知识，做合格的“四有”新人。

2.在校外思想道德教育中发挥老教师的特殊优势和作用。为使青少年的教育能得到延伸，今年以来，129团关工委组织“五老”人员联合文明办，对辖区范围内的网吧开展专项检查6次，责令有未成年进入的1家网吧停业整顿，同时由“五老”人员对未成年人进行现场教育，进一步延伸了学校教育，补充了家庭教育。

（二）以庆祝建党90周年为契机，开展社会主义核心价值教育，培养青少年树立正确的社会主义核心价值观 1．组织中、小学学生在计算机上机课程中，通过互联网祭奠革命英烈，2000余名青少年参加了活动。

2.发挥数字公益电影的作用，六一期间，组织团电视台，为青少年免费放映了红色电影3部，培养青少年对祖国和党的朴素情怀。

3．团党委出资9000余元，为中、小学图书馆赠送了红色书籍300册，要求每位青少年至少读一本红色书籍。

2．为中、小学推荐100首革命歌曲，组织学生开展了“童心向党、红歌合唱”比赛，32个合唱队演唱了《红星歌》、《映山红》、《井冈山下种南瓜》等耳熟能详、催人奋进的红色经典歌曲。

3.组织少先队员重温一次入队誓词，坚定理想信念，激发青少年正当四好少年的热情。

4.结合党委换届工作，组织少先队员向党代会献词。7.在青少年中广泛开展“学党史、知党情、跟党走”系列教育活动，通过主题班（队）会，结合青少年思想实际，学习党史知识、革命英烈事迹。

（三）结合“热爱伟大祖国，建设美好家园”等主题教育，大力弘扬兵团精神。

1.组织中、小学开展了“我的美丽家园”地面画活动，进一步激发青少年对兵团的热气之情。

2.在小学组织开展了“我们永远跟党走，兵团精神代代传讲故事比赛”，用身边的事感动教育身边的人。3.邀请兵团党校讲师为全团中、小学2000余名师生开展“兵团发展史、屯垦史”讲座1次，让青少年进一步了解兵团历史。

4.组织教师参加“唱响兵团精神”知识竞赛，进一步深化教师屯垦戍边的理念。

2.通过开展兵团精神主题班（队）会、兵团精神手抄报、结合“可爱的兵团” 课程，大力弘扬兵团精神，进一步增强青少年对兵团的热爱之情。

（四）积极开展“感恩教育年”活动。

为进一步深化“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，组织青少年开展爱心家庭作业、听全国巡回感恩励志演讲报告等针对性强的感恩活动，进一步提高文明素养，构建和谐文明的校园环境。

四、关爱青少年成长，建立帮扶机制

（一）在青少年特殊成长时期开展针对性教育 1.依据青少年学生生理、心理特点，关工委组织医院、计生等部门人员为青少年开展生理知识讲座。

2.聘请法制副校长，开展法制讲座3次，加强青少年的法制教育、三观教育、基础道德教育，让青少年学习未成年人保护法律、法规，同时在中小学生家长及学生中进行宣传。

（二）建立帮扶机制

1.针对目前淮安援建的机遇，开展“心连心、一家亲、手拉手、齐步走”主题活动，通过“爱心包裹”的形式帮扶10名成绩优秀、家庭贫困的优秀少先队员。

2.129团9位团领导在学校都确立了1-2名贫困学生作为帮扶对象，在生活上、资金上予以帮扶。

3.积极争取克拉玛依电信总公司、129团电信分公司，为129团贫困学生赞助。

一二九团政工办

2011-6-1

第二篇：一二九团会总结

一 二 · 九 团 会 总 结

班级：10环艺6班

时间：2010年11月30日地点：教二楼401教室一、二、三、四、团会时间：2010年11月30日 团会地点：教二楼401教室

承办单位：国际教育学院 10环艺6班 团支部 应到人数：18人 实到人数：18人五、六、团会主题：纪念1935年12·9运动 团会流程：

Ⅰ、全体起立唱国歌

团会开始前，全体同学起立，面向会前布置好的国旗，行注目礼，高唱国歌。

Ⅱ、由团支书就本班第一次团会发言。

这是一次的团会是我们10环艺6班入学以来，举办的第二次团会。这次团会的主题是纪念12·9运动是纪念在那个动荡的年代，同是学生的先知先觉的前辈们。希望大家在这次活动中能从前辈的事迹中体会到他们的爱国精神，民族精神。但是在团会正式开始之前，作为本支部团支书，我有责任也有义务向大家强调两点：1.大家要明确我们举办团会的意义何在。这是我们环艺6班的集体活动，从活动的筹划、准备、实施到总结的个个环节，希望大家都能积极的参与其中，这样能让我们在学习前辈们感人的事迹和精神的同时，真切感受到我们团支部这个团体，曾近大家的团结。2.国有国法，家有家规。虽然我们努力准备，尽量让整个团会过程多样化，不让大家感觉是枯燥的政治洗脑，但是团会确是一个十分严肃的活动，所以整个团会期间，禁止一切玩手机，交头接耳等破坏会场气氛的活动。希望大家认真对待我们为大家精心准备的这次团会，享受它的过程，学习它的精神。

Ⅲ、团会正式开始，由班长介绍有关12·9运动背景

1935年12月9日，北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行。华北事变后，民族危机空前严重。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。处在国防最前线的北平学生，痛切感到“华 北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年春夏之交，中共河北省委特派员李常青抵北平，建立由彭涛等组成的中共北平临时工作委员会，指定周小舟 负责中华民族武装自卫委员会北平分会的工作。在中共北平临时工作委员会的领导下，1935年11月18日，北平市大中学校学生联合会成立。随后，学联决定 以请愿的方式，发动一次抗日救国行动。12月6日，北平15所大中学校发表宣言，反对华北“防共自治”，要求国民党政府讨伐殷汝耕，宣布对日本的外交政 策，动员全国对敌抵抗，切实开放人民言论、结社、集会自由。这时，传来冀察政务委员会将于12月9日成立的消息。北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请 愿。12月7日，北平学联召开各校代表会议，议定请愿游行的集合时间、行动路线和口号等。会后，各校学生自治会紧张地进行动员和准备工作。12月9日，寒 风凛冽，滴水成冰。在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下，参加抗日救国请愿游行的爱国学生涌上街头。走在队伍前列的是东北大学、中国大学、北平师范大学和市立女一中等校的学生。警察当局事先得知学生要请愿游行，清晨即下达戒严令，在一些街道要冲设了岗哨。清华大学、燕京大学等城外学生被军警阻拦，在西直门同军警发生冲突。上午10时许，城内一两千名学生冲破军警的阻拦，汇集到新华门前。他们高呼“停止内战，一致对外!”“打倒日本帝国主义!” “反对华北五省自治!”“收复东北失地!”“打倒汉奸卖国贼!”“武装保卫华北!”等口号，表达了全国人民抗日救国的呼声。在宣武门，爱国学生遭到上千名军警的血腥镇压，有二三十人被 捕，近400人受伤。北平学生的抗日救国示威游行，沉重地打击了国民党政府的卖国活动，迫使冀察政务委员会不得不延期成立。一二九运动得到全国人民的支持 和响应。天津、上海、南京、武汉、广州、杭州、西安、开封、济南、太原、长沙、桂林、重庆等城市的爱国学生举行请愿集会、示威游行，或发表宣言、通电，声援北平学生的爱国行动。鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神，捐款支持学生抗日救国运动。海外华侨也以各种方式 支援爱国学生。一二九运动广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张，掀起了全国抗日救国运动的新高潮

Ⅳ、集体观看12·9运动记录片

在班长向大家详细介绍了12·9运动的背景之后，让我们通过一段视频短片来更真切的感受下那个时代，那次运动。请看《救亡图存12·9运动》

Ⅴ、小游戏-(互动问答和唱红歌)针对上面两个环节中已经向大家介绍过的有关12·9运动的知识，下面让我们通过一个游戏的形式加深一下大家对12·9运动的感受和认识。

问题：

1.12·9运动爆发的时间和地点？ 1935年12月9日

2.12·9运动的意义？

形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。

3.12·9运动中最有代表性的两个口号？ “全国武装起来保卫华北”。和“中华民族万岁！

Ⅵ、诗朗诵

今夜，翻过七十四张历史厚重的扉页，应该记得那段带有刺骨朔风的峥嵘岁月，沿着风雨飘摇的红色轨迹，一种金戈铁马的呐喊，开始在我的耳膜边一点点萌生，那时的天空不曾苏醒，那时的土地布满伤痕，那时的面孔只剩下麻木，徘徊于亡国灭种的边缘，生耶？死耶？和耶？战耶？

我最最挚爱的兄弟姐妹，以先锋的姿态连同悲昂壮烈的呼吸，叩问灵魂 从北平从天津 从东北 从年经的心脏，迸发出长夜不息的雷响，洞穿了无数炽热的胸膛，不愿做奴隶的人们，起来—起来—站起来！

你可看见地下的奔涌的岩浆，亘古昭示着铿锵的誓言：

还我河山，在这个太阳升起的国度里，一场关于血与火的虔诚洗礼，以浩气锤炼飒飒长剑！

以碧血铸就巍巍丰碑！

Ⅶ、同学自由交流感想 同学发言摘要：

我们要沿着他们的脚步，积极进取，努力学习，充实自己。12·9运动是正义的爱国学生运动，作为当代的学生，我们要弘扬其爱国主义精神，为祖国富强而努力。

Ⅷ、诗歌朗诵红歌合唱

最后让我们用歌声来抒发心中对12·9运动中广大学生的敬意

请欣赏集体诗朗诵和红歌合唱《同一首歌》

七、团会总结

1宣传比较到位，准备也很充分，布置会场用的道具都是大家自己准备的，包括毛笔字写的条幅，气球、图片的粘贴，大家都积极参与其中。

纪律维持比较好。一开始就要求大家把手机统一交到讲桌前，会议期间也没有交头接耳现象。3 背景资料，团会内容，主持串词准备很充分，但是整个节奏把握不好，内容多，节奏太快，给人一种太匆忙的感觉。

时间安排太紧张，上一节还有课，下一节就团会，中间会场布置及人员准备时间不足，下次应适时调整开会时间。

国际教育学院 10环艺6班 团支部

二〇一〇年十一月三十

通讯

为了纪念12·9运动，11月30日中午，郑州轻工学院国际教育学院环艺6班在教二楼401教室召开12·9团会，纪念12·9运动。

首先全体起立，奏国歌向国旗行注目礼。团支书宣布纪律.接着班长阐述了12·9运动的背景，然后通过视频和问答游戏进一步的了解12·9运动,接着，王一斐同学的激情演说，感受那个时代和我们一样是学生的先知先辈们,最后集体朗诵和合唱红歌.表示我们的满腔热情和爱国情怀.同时12·9运动，是一次成功的学生运动，它实际上坚持了十九个月之久，平津学生南下抗曰宣讲团的活动，一直到七、七事变也没有停止。12·9运动”运动，证明了学生运动从来都不是为了自己的利益，也不是为了某一个阶层的利益，而是为了整个民族的利益，是为了国家的兴亡。12·9运动，在我国学生运动史上写下了光辉的一页。它又一次证明，青年学生是社会的精华，知识分子必须唤醒民众，全体民众的觉醒，才标示着东方睡狮的苏醒。

在本次团会中准确感受到了12·9运动，把此次学习活动开展得扎实有效;也深刻认识理解当时的青年的爱国热情，结合学校实际，广大党员干部及同学要做好当前的本职工作.同时做为现在的我们要认真学习.克服困难，认真履行学生自己的责任，切实提高学习成绩和各方面素质，使自身修养再上一层，给郑州轻工院争光,也为祖国美好的明天奉献出自己的力量.J

第三篇：关工委汇报材料

黑沟乡关工委工作汇报材料

青少年是祖国的未来和希望，是全面建设小康社会，推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量。做好新形势下关心下一代工作，是实践科学发展观的实际行动，是中华民族复兴的希望所在。

我乡关工委在县委、县政府的正确领导下，在县关工委的具体指导下，深入贯彻科学发展观，急党政所急，想青少年所想，尽关工委所能，着力研究新形势下青少年的成长特点和规律，调动社会有关部门和社会各方面的力量，创新工作方式，抓组织协调，抓队伍建设，抓活动育人，有力地促进了关心下一代工作顺利开展。

一、领导高度重视，部门积极配合，组织建设到位

加强组织建设是做好关工委工作的关键，为此，乡党委、政府高度重视，把关工委的工作列入重要议事日程。

1、我乡党委非常重视关心下一代工作，做到认识、领导、支持、实施四到位。为确保我乡关心下一代工作落到实处，不断充实完善关心下一代工作队伍，将工作的落脚点延伸到村，形成完善的工作网络。乡、村、学校都成立了关工委组织，同时积极调动老干部、老党员、老离退休教师加入到乡村两级关工委工作中来，本着就地、就近、自愿、量力的原则，做一些力所能及的工作。

2、建立健全关委会、家长学校委员会组织机构，责任明确，在工作中有创新，积极主动。

3、建立健全工作制度。《家长会制度》，《关工委工作会议制度》，《家长与学校联系制度》等，年初有计划，年终有总结。

4、我乡按上级关工委要求，做到六有，即：有组织、有牌子、有报刊、有档案、有活动经费、有活动阵地。

二、以活动为载体，开展实践育人活动

1、我乡充分利用广播、宣传栏、横幅等等宣传载体，加大宣传工作力度，形成浓厚教育氛围，营造和谐文明的人文环境。在乡村显著位置，悬挂宣传横幅20多幅、喷制宣传标语30多处，请“五老”专家开展科学发展观讲座，积极倡导文明新风，使科学发展的学习贯彻有实实在在的载体。

2、学科育人常抓不懈。各学科教师在课堂教学中，让“知、情、意、行”德育过程浑然一体，“点滴渗透，润物无声”，使学生在学习学科知识的同时，提高道德意识；各年级重视上好“德育”读本活动课，班、队会课，充分发挥德育主渠道作用，围绕民族精神教育、诚信教育、道德教育、法制教育、良好行为习惯养成教育，培养学生会处事、会做人。

3、珍惜生命，安全第一。我乡以“安全生产月”活动为契机，大力宣传、营造氛围、明确责任、狠抓落实，在工作中，领导重视，措施得力。主要内容有：交通安全、活动安全、饮食安全，防汛、防触电、防中毒等。因此，黑沟乡从未发生过重大安全事故。

3、活动丰富多彩。今年三月黑沟学校开展了学雷锋活动；观看爱国教育片电影；美术手工制作活动；四月开展了“弘扬民族精神教育”活动既四月五日清明节学英烈活动；书法比赛；乒乓球比赛;植树活动；与县发行大手拉小手联谊活动；五月全乡开展了“廉政杯”青年农民篮球赛，象棋赛。开展了《光辉的旗帜》建党90周年征文及《我身边的共产员》征文活动；六月全乡开展了“学党史，知党情，跟党走”党史知识竞赛活动；诗歌朗诵比赛；文艺汇演等活动。

4、重视办好家长学校。黑沟学校改变了传统的家长学校培训形式，计划在7月各班相继召开了家长会，通过家校沟通，使家长们提高了关心下一代工作的重要性。

三、积极开展帮困助学活动 各级关工委把帮困助学工作当做爱心工程来抓，全力以赴，不遗余力，为经济困难家庭、生病住院学生实行全方位、多渠道资助，确保了学龄儿童入学率达100%，在实施帮困助学中，我们联合共青团、妇联等相关单位成立爱心组，成立“五助”基金会，即：助学、助残、助医、助困、助校。同时积极开展帮扶帮教活动，向青少年传授科学知识，向农村青年传授农业新知识和实用技术。结合普法教育活动，在广大农村及学校开展《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法制宣传工作，使广大青少年法制观念得到提高。

关爱弱势群体，促进和谐进步。我乡在反复调查摸底的基础上，确定了“弱势群体”名单，并登名造册，对不同类型的学生进行帮扶，如：班主任对“学习后进生”有计划、有策略、有针对性地进行了辅导；对“特困生”学校几次进行家访，情况属实，给予免去一切学习费用，老师同学也给予了捐助，乡政府关工委给予了资助，有的同学享受“省银监局”救助。有的同学享受“县发行” 救助。这些同学品行良好，学习态度端正，成绩不断上升。如：黑沟学校修德鑫同学，今年12岁，在四年二班读书，家庭生活十分困难，又因母亲早年出走没有消息，使家庭生活雪上加霜，孩子得不到物质与精神保障，面临辍学，学校得知情况后，经研究决定，免除该生的一切费用，并组织师生参与“献爱心，帮身边人”手拉手活动，人人伸手把省下来的零花钱捐给了最需要救助的学生。修德鑫在大家的帮扶下又重新回到了校园。再如：程影同学，她母亲去世，父亲外出打工，奶奶又患脑血栓，行动不便，只有爷爷照顾，成绩一直不好，退休教师于德芳利用休息时间为其免费辅导，近段时间成绩有所提高。在党的生日当天，沈阳诺和诺德制药有限公司领导班子成员来到黑沟学校，为20名品学兼优困难学生，捐赠了学习用品。建立了大手拉小手长期救助关系。

四、创建英雄中队，发扬传统革命精神。

黑沟学校“4.1”中队是一个温暖和谐、积极向上的集体，自创建以来，在中队辅导员张志远老师的带领下，认真学习雷锋的光荣事迹，结合本班实际开展活动，比如帮助贫困同学，建立雷锋活动小组，利用中午时间或者体育课在黑沟乡逢7赶集地点清理白色垃圾，此活动贵在持之以恒，坚持长久，受到社会的好评。平时他们能像雷锋那样严格要求自己，刻苦学习，尊老爱幼，都能主动在生活学习上帮助弱小的同学，是全校同学学习的榜样。

有耕耘就有收获。在县关工委的高度关心与大力支持下，黑沟乡关工委在关心下一代工作中取得了令人瞩目的成绩。我们深知，我们的工作还做的不够好，与上级领导的要求还有一定差距，今后，我们将本着“一切为了花儿的绽放”的宗旨，继续深入开展创“五好”活动，加强关工委组织建设，进一步推动关心下一代工作向前发展，为培养和造就具有高尚品德、充满活力和创造力的新一代做出更大的贡献！

黑沟乡关工委

2011年7月7日

黑沟乡关工委工作汇报材料

黑沟乡关工委

2011年7月7日

第四篇：关工委汇报材料

汇报材料

几年来，在市关工委领导的精心指导和社会各界的大力支持下，我校非常重视关心下一代工作，学校本着一切为学生的身心健康成长为出发点，加强领导，强化措施，狠抓落实，有力地促进了我校整体工作的开展。我校地处小孟镇西部，经济比较落后，很多留守儿童缺乏家庭的温暖，得不到父母的关爱与呵护，学习上缺乏自信，性格上很孤辟，针对这一现状，我校开展了“感恩教育、才艺展示、古诗文朗诵等活动。努力为学生营造健康、快乐、和谐的成长环境。现将活动开展情况汇报如下：

一、开展以“感恩“为主题的教育课。

感恩是一个永恒的话题，在构建社会主义和谐社会的今天，遵守社会公德、学会感恩是我国每一位公民必备的素质，对少年儿童加强感恩教育显得尤为重要。张庆国老师从感恩国家、感恩社会、感恩父母、感恩老师几方面作了精彩演讲，在活动中，每位同学说一句感恩的话，记录经典的舜间。学生被老师的讲演深深地感动，都情不自禁流下了热泪。

通过这次活动，学生的心灵受到了震撼，情感得到了升华。帮助同学们树立了正确、积极、健康的生活态度，认识到了感恩不仅一种心态，更是一种道德和品质，并决心做一名知恩图报、有修养的现代学生。

二、才艺展示

为了让学生学习生活更加快乐充实，也给我们的学生提供一个展现自我才能的梦想舞台，让他们金色的童年永不退色，激情飞扬。我校少先队组织开展以“童心飞扬 梦想舞台”为主题才艺展示活动。其中，我校六年级一班的赵素素同学的绘画获得校内一等奖，并参加了兖州市小学生绘画比赛。通过这次活动，陶冶了学生的情趣，丰富了学生的校园文化生活，更让学生的才艺得到充分展示。

三，开展“古诗文朗诵“活动，增强爱国意识。

中华古诗是我国民族文化的精髓，是人类精神文明的财富。我校开展了“朗诵中华古诗，弘扬民族精神”为主题的活动，同学们热情洋溢，通过引次朗诵活动，引导学生朗诵中华古诗，让中华灿烂文化走进学生心灵，珍惜自己民族优秀文化和人文精神。通过歌诵祖国的大好河山和美丽风光的古诗，使学生充分感受到作为中华儿女的自豪感。培养她们高远的眼光和宽广的胸怀。培养学生热爱家乡和热爱朋友的健康情感。

通过此次活动，师生的精神面貌得到改善，良好的校风、学风、班风正在形成，有效地促进了我校素质教育的实施。在今后的工作中，我校将一如既往地关注儿童的健康发展，把阳光洒向每一个儿童，使她们在和谐的校园中健康成长。

第五篇：关工委汇报材料

北门街道金马门社区创建“五好”社区关工委汇报材料

北门街道金马门社区东起皖赣铁路，西止花街，南起青弋江，北止东内(外)街，面积0.31平方公里，目前总户数2984户，总人口为6750人，共有5个居民小组。

近年来我社区以创建工作为契机，先后获得了“暑期三结合教育学习型社区”、“无邪教社区”、“平安社区”、“文化示范社区”、“科普工作先进社区”等光荣称号。现将关工委工作开展情况汇报如下：

一、组织建设好

青少年是国家的未来、民族的希望。一直以来，金马门社区党委班子十分重视关工委工作。社区党委把关工委工作列入党政领导工作主要议事日程，并纳入工作综合考核范围。成立了由社区党委书记、主任孔凡荣任关工委主任，退休党员陈秀维任关工委常务副主任，郭扬福等七名老同志任关工委成员。社区工作者李海霞负责日常具体工作，下设5个关工小组，有正副组长10名和15名关工委成员，组织网络健全。关工委有牌子、有办公场所、有工作经费、有人办事、有较为规范的档案资料。

2009年底上级部门投入大量资金为我社区建成了文化活动室。其中电子阅览室有电脑五台，图书阅览室有1000多册图书，各类杂志400多本，订阅各类报纸6种。多功能活动室有投影仪设备一套，另有篮球、羽毛球、围棋、象棋、跳绳、等文体用品。文化活动室现免费向广大青少年开放，为社区青少年提供了一个健康有益的活动场所。社区新增不锈钢宣传橱窗12块，科普文化墙16米，公共阅报栏2处，黑板报2块，全年累计出宣传栏不少于12期。这些硬件设施的建成和投入，为开展各类未成年人活动打下了坚实的基础。

二、“五老”作用好

我社区现有离退休人员609人。随着离退休人员社区化管理，一大批老干部、老党员、老教师来到社区，他们中很多人政治思想坚定，工作能力较强，经验丰富，具有强烈的社会责任感、奉献精神和工作热情，是社区不可或缺的宝贵资源。社区关工委组织广大“五老”人员为青少年办实 1

事，做好事，解难事，提高“五老”人员参与率，充分调动他们关心教育下一代的积极性，按照就地就近、自愿参加原则，有针对性地进行登门拜访，请他们走出家门、走进社区，老有所为、发挥余热。社区关工委队伍由原来的几十人增加到现在的131人，占社区老同志总数22%。

为了充分发挥这些骨干成员的作用，我们根据老同志的特长、意愿、身体状况等情况，以老同志为主体相继成立了革命传统、思想道德、法制礼仪、科技教育、助学助困、义务帮教、网吧监督、文艺宣传等“五老”志愿者队伍。“五老”志愿者队伍通过开展各类活动，积极参与关心下一代工作，取得了较好的社会效果。正所谓老有所为尽余热，殷殷关切夕阳情！

三、制度健全好

社区关工委制定了相关工作制度、学习制度，建立健全关工委工作职责。做到年初有计划，年中有检查，年终有总结。将创“五好”关工委条件具体化并认真贯彻实施，责任到人。每月召开一次关工委工作例会，汇报交流，互相学习，不断提高关工委自身的政治和业务水平。每年对关工委及小组成员进行不少于四次的培训，学习有关文件和法律法规，不断提高老同志们的思想认识和工作责任心。每次召开关工委工作会议，社区干部和关工委老同志都积极参加。梁玉红大姐今年冬天下雪天跌了一跤，大家以为她不会来参加培训会了，但梁大姐却准时出现在会议室，真正做到了思想上重视，工作上支持，行动上参与。

四、活动效果好

1、社区关工委利用寒暑假、节假日和各种纪念日，开展各类社会公益实践活动。如清明节组织团员青年祭扫烈士陵园，听何志诚老人讲述革命烈士事迹；母亲节开展“我为妈妈来捶背”主题活动；端午节开展包粽子比赛；重阳节上门慰问空巢老人等。2010年暑假期间，关工委以“爱党爱国爱家乡”、“喜庆世博文明同行”、“文体娱乐健康生活”、“学法守法自护自救”、“留守流动亲情沟通”为活动主题，开展了内容丰富、形式多样、富有特色的思想道德教育和实践活动，受到了学生和家长们的广泛欢迎，同时获得了市、区两级“暑期三结合教育学习型社区“的光荣称号。如7月22日，关工委在文化室组织开展了“七彩童年、快乐读书” 经典诵读

比赛,在辖区内为青少年营造了一个“健康读书、快乐成长”的良好氛围。7月26日，老同志们带领辖区内的中小学生来到九华山路建委车站，开展暑期三结合系列活动之“关爱生命文明出行——公共秩序日”活动。同学们非常认真，冒着高温举着文明劝导的小旗子，维持上下车的秩序，看到老人就帮忙扶上车，看到有人问路就热情解答，获得了在场乘客的好评。8月2日下午，举办了“中华礼仪与做人做事”文明市民教育讲堂专题讲座，邀请了芜湖市老年学会会员、镜湖区教育局关工委常务副主任杨昌达老师授课。辖区内50余名中小学生参加了讲座。杨老师通过现场提问抢答形式教大家学习行为举止的文明礼仪，取得了较好的宣传效果。8月5日，举办了“科技夏令营”活动，辖区内20余名青少年来到市科技馆参观学习。8月14日，组织青少年来到市文化馆参观铁画及书画展。同学们了解到许多非遗知识，增强了作为芜湖人的自豪和骄傲，树立了为家乡的建设、发展、繁荣做贡献的决心和信心。

2、留守、流动儿童是一个特殊群体，需要全社会的关心和爱护。社区关工委成立了关爱流动、留守儿童领导小组，建立健全流动、留守儿童档案，组织开展各类关爱流动、留守儿童活动。在“六一儿童节”到来之际，开展了“关爱留守流动儿童，共享一片蓝天”主题活动。关工委为流动儿童谢智浩送去学习用品，祝他好好学习、健康成长。来自滁州的少年李冰随父母在仓巷口居住多年，其父母在金马市场靠卖稀饭、大饼为生。老党员李声智有一天发现读初三的李冰不去上学，却在家卖大饼。一打听，知道李冰由于学习不太好，厌学，压力大，不想上学。李声智老人连着几天上门劝说，耐心疏导，并为他联系到爱心学校的一名大学生上门为他辅导功课，通过大家的努力，李冰最终考上了机械技工学校，其父母对李老再三感谢。

关工委同时做好辖区内的困难青少年摸底登记工作，为青少年健康成长保驾护航。老同志们通过上门走访，先后推荐家庭困难的六名孩子享受到春蕾计划助学金计3000元；7名特困家庭中小学生分别受到市、区关工委及社会资助5000元；9名学生收到福彩公益助学金18500元；5名残疾家庭子女受助金额6000元。家住金马小区4幢1单元302室的男孩任坤，父亲去世后，母亲改嫁，随姨夫姨妈居住。任坤学习刻苦，考上了湖南南华大学，因姨父已退休，无力拿出全部学费。就在这时，社区关工委

成员唐如秀了解情况后，帮他申请到了“爱心圆梦”助学金2000元，从而保证他顺利地进入到大学学习。2011年3月28日，金马门社区关工委举办了“情系春蕾女童，爱心捐助”活动，将社会爱心人士捐助的1500元助学金及时发放到了辖区的三位“春蕾女童”手中，鼓励她们珍惜来之不易的学习机会，做一个有道德、有益于社会的人。

3、为了进一步推进网吧市场向文明、健康、有序的方向发展，为青少年健康成长创造良好的文化环境，社区聘请了两位老同志为网吧义务监督员。他们不但对未成年人做耐心细致的教育和劝阻工作，并深入了解孩子家庭情况。监督员梁玉红有一次发现一名初一学生马某经常在中午出入网吧，就跟踪了解到孩子父母在一家企业打工，中午不回家吃饭，孩子就把父母给的午饭钱省下来上网。于是梁大姐就决定到马某家把情况告诉其父母，和他们共同做孩子的思想工作，经过多次家访和耐心教育，孩子终于转变了，家长十分感激。网吧义务监督员通过不断上门和网吧业主进行交流，从原来的不受欢迎到现在进入网吧业主们主动与他们打招呼，对于这样的认可，老同志们觉得非常欣慰。从担任网吧义务监督员工作以来，无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，不管是天阴下雨，还是刮风下雪，网吧监督员们都认认真真、勤勤恳恳在社区网吧内巡查，杜决未成年人上网。近两年来在上级部门多次检查暗访中，我社区网吧未发现一起未成年人上网，受到上级部门的好评。由于工作认真效果好，郑有财、梁玉红两位老同志还被区关工委评为“网吧义务监督员先进个人”光荣称号。有些老同志因为拆迁搬家，不方便再参加网吧义务监督工作，社区关工委及时调整、巩固了“五老”义务网吧监督员队伍，形成长效监督机制，确保辖区内无未成年人上网。

4、社区关工委通过大力开展公益活动、志愿活动、帮扶活动、送温暖献爱心活动，促进了社区和谐、邻里团结、家庭和睦，营造了和谐的人际关系，为青少年健康成长营造良好的社会环境。社区成立了学雷锋小分队，利用节假日慰问社区军烈属、孤寡老人、残疾人，帮助留守、流动儿童补习功课；春节时带上慰问品去养老院，为生活在那里的孤寡老人送去温暧；九九重阳节带领小朋友去空巢老人家帮助打扫卫生，读书读报给爷爷奶奶听；定期组织学生开展清理社区花坛花圃、清理牛皮癣活动；积极为地震灾区居民捐款献爱心等等，通过开展这些活动培养了孩子们尊老爱

幼、热心公益、热爱劳动、热爱生活的良好品德。家住龙王庙30号的芮皓宇小朋友患有脑瘫，虽然已经9岁了，却只能天天待在家中。老干部程庆霖看在眼里，疼在心上。他经常上门为小皓宇进行康复治疗，如陪他游戏、说话，带着他到小区四周围和别的小朋友玩耍，让他不再感到孤单，小脸上也露出了天使般的微笑。沿河路3号有一对10岁的双胞胎，姐姐叫李璇，弟弟叫李凯。父母身体有病，无工作，靠低保金维持生活，家庭经济困难。退休老干部郭扬福同志了解情况后对姐弟俩非常关心，主动担任他们的青少年教育辅导员，自费为他们订阅《少儿画王》和《少儿科技》杂志，上门为他们补习功课。看到二人衣着破旧，还给他们一人买了一套新衣服和一双新鞋子。姐弟俩非常懂事，在家孝顺父母、刻苦学习，在校尊敬师长、团结同学。当姐弟俩将获得的“三好学生”荣誉证书拿给郭爷爷看时，郭老觉得比自家孙子拿奖都高兴。

5、社区关工委还结合青少年成长需求开展了法制宣传、未成年人权益保障、青少年心理健康、“珍爱生命、远离毒品”、暑期安全知识等各类宣传讲座。2010年7月16日举行了青少年模拟法庭的公演。通过此次公演让青少年的亲身体验了“法庭”的氛围，提高青少年的法律意识。2010年7月25日，社区关工委在市民学校举办了一场未成年人暑期专题安全知识讲座。社区外勤张先龙干事分别从社会安全和家庭安全两个方面告知了同学们注意事项，如夏天如何防雷电，与家人走失了怎么办，如何防溺水，独自在家有陌生人敲门怎么办等等，提高未成年人安全防范意识。通过开展此类活动，提高了未成年知法、懂法、守法的自觉性。截止目前，我社区无未成年人进入营业性网吧、无辍学、无犯罪、无吸毒。

6、社区加强与学校、家庭联系沟通，建立社区、学校、家庭“三位一体”育人网络，实现资源共享，优势互补。社区共建单位芜湖市科技馆对我社区的关工委工作全力支持，从人力、物力上提供尽可能的帮助。如在暑期将科普大篷车开到社区，免费让社区的青少年参观科技馆、赠送科普图书等等。社区与金马门消防三中队签订了共建协议书、文化资源共享协议书。2010年“八一”建军节前夕，社区关工委带领青少年开展“我是小小消防兵——暑期走进消防知识”体验活动。消防三中队中队长汪竹胜给同学们详细地介绍了驻地建设情况，并向大家介绍了消防装备和相关消防知识。同学们还戴上消防帽穿上消防衣，亲身体验了作为一个消防战

士的不易。活动结束时，孩子们用一声“消防叔叔你们辛苦了，节日快乐！”表达了对消防战士奋勇保卫人民生命财产安全的崇高敬意。

老同志们通过走访社区、学校，了解到杏花村小区16岁少年周宏宇由于父母离异后判给父亲，其父整天在外不归家，因无人管教，周宏宇就不上学，和社会上的青年混在一起。老同志们多次上门劝导小孩回校上学，但其不听劝导。大家想办法起早摸黑登门寻找其父，通过社居委主任调解，达成协议，其父每月补贴其母200元在外租房费用，由母亲担任孩子监护人。老同志最后又到学校找领导和班主任，给周宏宇到教育局补办了报名手续，让其回校复习参加中考。对此，周宏宇的母亲对老同志们感谢再三。大家深刻地认识到：帮助一个孩子走好人生关键的一步，就是帮助他的一生。

五、探索创新好

金马门社区关工委在社区党委的关心和支持下，在2010年寒假成立了社区绿色网吧，绿色网吧现有四台电脑。社区党委和关工委组织党员志愿者指导孩子们绿色上网、文明上网，为广大未成年人提供了良好的上网环境，受到了家长和孩子们的一致欢迎。特别是辖区内的很多留守流动儿童们暑期在家由于没有条件上网，因此得知社区有了免费的绿色网吧，大家经常来这儿学习上网知识，查找学习资料，观看少儿电影等等，整个电子阅览室里面充满了互相交流与求知的学习气氛，成为留守流动儿童的快乐之家。创办有六年之久的“五四”爱心学校更是受到了贫困家庭家长和学生们的欢迎。目前我社区常期参加“五四”爱心学校的学生有10名左右。他们普遍反映爱心学校的志愿者们一对一的辅导效果非常好。这也是我们街道社区的未成年人教育特色活动之一。

社区关工委通过有针对性地开展调查研究，探索创新，重点针对社区青少年成长发展中存在的普遍性问题，面向留守、流动青少年等不同群体，策划开展各类有教育意义，符合青少年精神需求的健康向上的校外体验教育实践活动。如在”职场体验——沃尔玛之行”活动中，我社区的小选手孙琪越同学通过本次职场体验活动，体验到父母工作的艰辛和对子女的良苦用心，由于孙琪越出色的完成了分配的任务，得到了沃尔玛高管和教育360栏目摄制组的高度评价。在“五老”的帮助和指导下，我社区的两名参赛同学在弋矶山街道参加了 “爱我中华，以礼为先”的表演比赛中充

分发挥精湛的演技，以孝敬父母为主题的表演感动了现场的评委和观众，获得了三等奖的好成绩。在北门街道举办的“低碳环保时装秀、开心时尚过暑假”环保时装秀大赛中，我社区的四名小选手也取得团体第二名的好成绩。在芜湖市2010年“福彩杯”社区少儿艺术大赛摄影比赛中，我社区10岁小女孩张悦同学的摄影作品“灌篮高手”荣获优秀奖。龙王巷1号居民陈家贵一家由于积极参加社区的公益活动，注重对子女的思想道德教育，喜获“安徽省关爱未成年人思想道德模范家庭”称号。

一年来虽然我们做了一些工作，取得了一点成效，但离上级要求还有距离。关心下一代工作任重而道远，今后我们仍需认真学习，踏实工作，努力开创我社区关工委工作的新局面！为青少年健康成长发挥余热再作贡献！最后恳请各位领导对我们的工作多提宝贵意见。谢谢大家！

金马门社区关工委

2011年5月