市行风义务监督员巡视员检查工作汇报材料

第一篇：市行风义务监督员巡视员检查工作汇报材料

市行风义务监督员巡视员检查工作

汇报材料

市行风义务监督员巡视员检查工作汇报材料

工商行政管理局接到《市工商局行政管理局转发云南省工商行政管理局关于开展行风义务监督员巡视员检查的通知》后，县局党组高度重视，按文件通知要求认真组织开展好行风义务监督员巡视员检查工作。分为两个层次：

一个层次是开展县城原聘义务监督员巡视员检查县局工作，参加人员13人，有人大、政协、工会、共青团、工商联、个体、私营企业、县委组织部、宣传部、县纪委等部门行风义务监督员，对我们的服务窗口、登记注册厅，消费者协会、个私协会、行政执法维权工作进行为期一天的检查。

二个层次是以乡政府工商分局所在地以分局工商所为单位检查。有地方党委政府组织人大、政协要员、企业、个体、私企等义务监督员对基层服务窗口、执法人员、服务地方经济发展情况进行检查，参加人员10个乡镇，共50人，通过阅读、走访、查看规章制度、对我们工作给予较好肯定，对存在不足也给予指出：

1、大家认为工商工作，近几年改革，服务水平服务质量不断提升;

2、队伍管理制度健全、教育管理规范;

3、服务办事能力提高;

4、落实国家总局提出的“四个统一”、“四化建设”“四个转变”、“四高目标”及省局提出的“三个到位”、“六个好”，推进职能到位，工作有创新、有发展;

5、工商干部清政廉洁、服务态度好转。不足方面：工商分局工商所

1、基础设施差，办公设备落后，交通工具跟不上。要跟上时代发展需要，必须改善办公条件;

2、现在也进入网络信息时代，基层信

息网络跟不上。计算机配置少，计算机运用有待提高;

3、县局办公楼建设实践拖长，加快努力改善办公楼建设;

4、垂直管理办公经费不足：交通工具、通讯、信息化建设还比较落后。总之，通过开展行风义务监督员巡视员检查，对我们工商系统各项工作取得积极推动作用。在科学实践科学发展观的整改阶段，我们结合实际认真落实整改工作，加强作风建设，建设“学习型”、“服务型”、“创新型”工商而努力。

第二篇：行风义务监督员制度实施办法

中国农业银行*市支行 行风义务监督员制度

第一条 为了更好地发挥义务监督员队伍的作用，促进*市农行监督管理工作的健康发展，制订本实施办法。

第二条 义务监督员从社会知名人士、相关专家学者以及我行开户企业工作人员中聘任。

第三条 义务监督员的条件

（一）拥护党的路线、方针、政策，具有较高的政策水平和较强的政治敏锐性；

（二）关心我行事业发展，热心社会监督工作，有较强的观察分析问题的能力和一定的金融知识；

（三）坚持原则，公正廉洁，实事求是，联系群众，有一定工作能力；

（四）身体健康，符合义务监督员工作要求。第四条 义务监督员的职权

（一）宣传监督管理的政策、法律、法规，以及监督管理的措施；

（二）对我行工作人员遵纪守法、廉洁自律，以及工作态度、工作效率、工作质量等方面的情况进行监督；

（三）举报我行工作人员在工作和服务过程中存在的各种违法违纪行为；

（四）注意收集、积极反映社会各界对我行工作公正性、规范性、有效性及行风建设的意见、建议，转递群众来信、来电举报及投诉；

（五）要求我行对其反映和转递的问题进行调查，并向本人反馈调查结果和处理意见；

（六）要求我行提供与监督管理工作有关的文件、资料或信息，以便开展监督工作，国家规定按密级管理的除外；

（七）协助系统内监察部门调查核实群众反映的问题，办理上级行监察部门委托的其他事项。

第五条 义务监督员的义务

（一）积极参加监察部门召集的义务监督员工作会议以及组织的相关活动，认真履行监督职责；

（二）及时、准确、客观、公正地向我行反映服务、工作中存在的问题，并提出改进意见和建议；

（三）遵守纪律、保守秘密，不泄露与监督管理行政执法有关的活动内容，自觉维护监督管理部门的形象。

第六条 义务监督员工作制度

（一）联系制度。我行办公室负责义务监督员的管理和联络，及时向义务监督员发送与其履行监督职责有关的文件、信息及各种学习资料。可采取电话、信函、登门走访等各种形式保持与义务监督员的密切联系，听取其对行风建设和监督工作的意见、建议和要求。加强与义务监督员所在单位的联系，及时通报义务监督员参与监督工作的情况，取得各部门对义务监督员工作的理解与支持。

（二）工作例会制度。办公室每年召开一次义务监督员座谈会，总结工作，交流经验，探讨问题，布置任务，听取义务监督员的意见和建议，并向其通报当前和今后一个阶段的工作重点和要求。

（三）通报反馈制度。办公室对义务监督员提出的意见、建议，转递的来信及投诉、举报，应当指定专人负责受理，并及时向义务监督员反馈办理和落实情况。因特殊原因暂时落实不了的，应当将有关情况告知义务监督员，并做出解释。

第七条 义务监督员的纪律要求

（一）义务监督员开展监督工作必须持有经我行签批的《中国农业银行*市支行行风义务监督员推荐登记表》。

（二）义务监督员不得持登记表从事与履行职责无关的活动；

（三）义务监督员不得接受或者向被监督对象索取任何可能对工作的客观公正产生影响的财、物。

第八条 聘任义务监督员的程序

（一）义务监督员申请人或者申请人推荐单位向我行办公室提出申请；

（二）我行办公室与拟聘用的义务监督员及所在单位协商后，填写《中国农业银行*市支行行风义务监督员推荐登记表》，经其所在单位确认后，报我行办公室审批；

第九条 义务监督员管理

（一）我行办公室负责行风义务监督员队伍的挑选、考核、配备和调整。

（二）行风义务监督员任期2年。第十条 义务监督员的解聘 有下列情况之一者，停止聘用。

（一）聘用期满未续聘的；

（二）聘用期内未履行职责或者违反有关法律法规及本办法规定的纪律要求的；

（三）因健康问题无法胜任义务监督员工作的；

（四）其他原因需要停聘的。

第十一条 义务监督员违反国家相关法律法规规定，从事有关非法活动的，按照国家有关法律法规的规定处理。

第十二条 本实施办法由农行*市支行办公室负责解释。第十三条 本实施办法自公布之日起实施。

第三篇：政风行风义务监督员座谈会

政风行风义务监督员座谈会

为更好地开展政风行风评议工作，推动我场各项工作的全面开展，5月22日，吐尔根农场邀请政风行风工作义务监督员召开了座谈会。

座谈会上，大家学习了县政风行风评议工作实施方案，并宣读了我场制定的政风行风评议工作实施方案，使义务监督员们进一步明确了监督范围和评议对象。之后，我场纪委向各位监督员通报了近期的工作安排，诚恳地希望各位监督员们对我场各项工作进行监督、评议。

会上，义务监督员们展开热烈讨论，本着为我场工作出谋划策的想法，畅所欲言地对我场各项工作进行了综合评议，指出了人员少，业务力量薄弱；干部队伍素质不高等存在的问题，针对存在问题，同时，又纷纷提出要加强领导、注重培养。

座谈会的召开达到了令人满意的效果，这既促进了我场政风行风评议工作的顺利开展，又促使全局馆工作人员进一步反思，以更积极的态度，务实的作风、优效的服务推动我场工作的快速发展。

吐尔根农场纪委办

2012年 5月22日

吐尔根农场行风监督员信息

为更好地开展政风行风评议工作，推动我场各项工作的全面开展，达到令人满意的效果，既促进我场政风行风评议工作的顺利开展，又促使全局馆工作人员进一步反思，以更积极的态度，务实的作风、优效的服务推动我场工作的快速发展，特聘请评议员，具体如下 ；

第四篇：沙湾县政风行风义务监督员聘用管理办法

沙湾县政风行风义务监督员聘用管理办法

为进一步转变部门和行业工作作风，提高行政机关、行业单位工作人员管理和服务水平，增强服务意识，提高办事效率，促进勤政廉政,更好地发挥人民群众对国家行政机关及其工作人员的监督作用，制定本办法。

第一条 沙湾县政风行风义务监督员是县政府为加强和改进机关作风建设工作，在全县范围内从在职机关工作人员、人大代表、政协委员、离退休干部、社区工作者、个体私营业主等人员中择优选聘，本人又自愿应聘的兼职工作人员。

第二条 义务监督员的条件

（一）坚持四项基本原则，热爱社会主义事业，拥护改革开放。

（二）参政议政能力强，热心党风廉政建设和民主监督工作，具有一定的政策水平、法律知识和较为丰富的工作经验，享有较高的社会声望。

（三）实事求是、公正廉洁、联系群众。第三条 义务监督员的主要职责：

（一）了解政府各部门和行业管理单位执行国家法律、法规、政策和决定、命令的情况。

（二）了解政府各部门和行业管理单位的工作作风、服务态度、办事效率、勤政廉政等方面情况，是否存在脸难看、事难办、话难听、门难进“四难”现象和乱收费、乱罚款、乱摊派“三乱”问题，是否存在该作为的不作为、不该作为的乱作为现象，以及其它不规范管理、服务和执法行为。

（三）经县政府办公室授权，参加有组织的执法检查和明察暗访活动，以及对被监督单位开展社会问卷调查测评。

（四）对政府各部门和行业管理单位存在的问题提出整改意见、建议或要求。

（五）反映人民群众对县政府机关及部门行业工作的意见和要求。

（六）办理县人民政府委托的其他监督事项。第四条 义务监督员的权利

（一）根据工作需要查阅有关文件和资料。

（二）参加或列席被监督单位的有关会议。

（三）了解、反映被监督单位政风行风和勤政廉政工作情况。

（四）就被监督单位存在的突出问题提出质询，并有权要求受质方给予合理答复。

（五）参与县政府办公室授权的专项检查和社会调查活动。第五条 义务监督员的义务

（一）调查研究、实事求是、依法办事。

（二）维护国家和人民利益，同不正之风和违法违纪行为作斗争。

（三）遵纪守法、廉洁奉公。

（四）在开展各类监督工作期间，遵守政府机关、各职能部门和行业管理单位的工作制度，保守国家秘密。

第六条 义务监督员的管理与监督

（一）县行评办协调安排义务监督员的日常工作。根据工作需要，对评议员进行分组，并讨论推选各评议组组长。

（二）义务监督员在各组长的领导下开展工作。各评议组组长根据工作情况，协调安排小组成员收集整理所监督单位在政风行风方面存在的问题，并及时向行评办或被监督单位反映。

（三）县政府是今年地区确定的重点评议县，开展评议工作是政府为加强政风行风建设而采取的一项措施。评议员所在单位，要积极支持评议员的工作。

（四）建立政风行风义务监督员工作台帐。义务监督员将日常监督检查和收集整理的群众意见，认真做好记录，每月由各评议组组长负责收集，统一上报行评办。

（五）行评办每月定期召开例会。一是对监督员进行业务培训；二是及时向评议员通报评议工作开展情况；三是听取评议员的工作汇报，收集各评议组征求的群众意见和建议；四是对各小组收集整理的群众意见和建议进行分析，做出处理建议。

（六）对义务监督员收集意见和建议的处理。对由于群众或服务对象政策理解产生的问题，由监督小组或行评办安排有关单位负责答复；对存在不作为、乱作为的问题，以及管理、执法、服务不规范的的问题，由监督小组或行评办向存在问题的单位或单位的领导提出处理意见，责令限期改正；对涉嫌发生违法违纪的单位和工作人员，由政府办协调安排有关单位或工作人员调查处理。

第七条

义务监督员的纪律

（一）政风行风义务监督员不得利用监督员身份与被评议监督部门拉关系、办私事，谋取不正当利益，或者接受宴请、礼品、礼金、有价证券以及参与用公款消费的娱乐活动等。确因工作需要就餐的，由县行评办负责安排解决。

（二）认真履行监督义务，正确行使权利。善于发现被监督单位存在的问题。发挥自身作用，严禁工作不作为。

（三）监督员对收集的一般性的群众意见和建议，报各小组组长，未经同意不得向社会散布；要维护反映问题的单位和个人的权利，不得随意泄露；开展监督活动时，要遵守被监督单位的保密工作制度；对县行评办尚未决定的事项，不得随意泄露。

第八条 政风行风义务监督员人选的聘用，由人大、政协、个体私营协会和广大群众推荐，并经县政府办考察后择优选聘，颁发聘书。

第九条 政风行风义务监督员聘期两年，不能胜任工作者随时解聘。

第十条 政风行风义务监督员不脱离原工作岗位，工资、资金、福利等由原单位负责。

第十一条 对忠于职守、成绩突出、勇于同不正之风和违纪违法行为作斗争的政风行风监督评议员予以表彰奖励。

第十二条 对于打击报复政风行风义务监督员的，由县政府办、监察局会同有关单位，按照国家有关规定予以严肃查处。

第五篇：行风评议检查工作汇报

高庄小学行风评议检查工作汇报

我校“行风”评议工作在镇教委的领导下，按照“以建为主，以评促建，标本兼治，纠建并举”的方针，针对存在的问题，健全制度，加强管理，堵塞漏洞，达到“纠→评→建”相互促进、共同提高的目的，促进了学校依法治教，改进了工作作风，提高了教师队伍的政治、业务素质和职业道德水平，推进了新一轮课程改革。现将我镇“行风”评议工作总结汇报如下：

一、加强领导，落实“行评”责任

我校从“实践科学发展观”构建北庄和谐教育的要求出发，按照“谁主管，谁负责”和“管行业必须管行风”的原则，及时成立了由校长任组长的民主评议行风工作领导小组，选聘“行风”评议代表、“行评”监督员，构建齐纠共查格局，切实负起纠风工作和行业作风建设的责任。在明查暗访过程中，通过教师访家长、发放问卷、贴心交流等形式，及时了解行风的热点、难点问题。10月中旬，我校组织召开了有关人员参加的“行风”评议宣传动员会。随后结合实际工作，开展“行评”工作。坚持批评与自我批评，边查边纠，直奔主题，不搞花架子，不回避矛盾，形成“主要领导亲自抓、分管领导直接抓、职能部门具体抓、学校领导班子一齐抓”的格局。同时把民主评议“行风”的情况作为评优树先和干部考核的重要依据，制定奖惩措施，切实推动民主评议“行风”工作健康有序开展。

二、加强宣传教育，夯实群众基础

为进一步提高教师队伍的政治、业务素质和职业道德水准，大力促进依法治校、依法治教，改善工作作风，提供优质教育。，并结合工作实际，讨论制定并下发了新学年《学校工作计划》、《行政岗位主要工作目标》，并坚持了每周一下午的政治学习时间，重温学习了《教育法》、《教师法》等教育法律法规，树立正确的教育观、人才观、质量观和教育价值观，把敬业、乐业、创业落实在行动上。用科学理论指导教育、教学，创造性开展工作，既要保证学习时间、内容，又结合专题讨论。认真组织了教职工暑期学习，确保了“学有所得、学有所悟”。在学习提高的同时，深入开展了形式多样、内容丰富的教育活动，把教育活动与实践“三个代表”相结合，与法纪政策教育、廉洁自律教育、警示教育、师德师风系列教育相结合，与深化效能建设、争创文明行业活动相结合，与开展纪律作风整顿、以德治教、以德育人相结合。深入领会了开展民主评议“行风”活动的重要意义，提高了加强“行风”建设的自觉性，形成了“行风”建设人人有责，参与“行风“评议人人有份的局面。

三、把握重点，突出“纠、查”实效

1、整顿纪律作风，提高服务效能

围绕建设廉洁、高效、务实、文明的行业行风入手，从整顿“思想、工作作风不适应、廉洁自律不到位、纪律制度不落实、岗位职责不履行、办事效率低下”等问题作文章，加强“行评”队伍自身建设。

(1)坚持求真务实的作风，布置任务、开展工作、组织活动都以了解基层、尊重基层、服务基层为宗旨，进一步精简会议和文件，从严控制各种检查、达标、评比等活动，真正把心思放在务实上，把精力花在落实上，把时间用在办实事上，形成真抓实干、处处抓效能、人人求实效的工作局面。

(2)抓好学校管理制度建设。以规范师德师风建设、办事制度、出勤制度、请销假制度、例会制度为重点，一切从实际出发，制定了《领导班子廉洁勤政规定》、《向社会公开承诺》等制度，并签订了《行风建设责任书》，同时向家长、学生、社会公布了举报电话、举报信箱。全面推行教育、教学常规工作督查制度。采取下班、电话明察暗访等督查形式进行专项、单项随机督查，违反者根据“考评细则”累加扣分。为提高教师服务、贡献教育事业，增强了使命感和责任心；为推进教育改革与发展,全面实施素质教育奠定了扎实的基础，为树立一个优质高效的学校育人形象布下了严密监控网。

(3)不断提高服务水平。利用典型案例对教师进行警示教育，要求领导班子成员加强自身建设，自重、自省、自警、自励。学校班子队伍的整体素质和服务水平有了较大提高。学校明确了：开展民主评议行风校长接待日制度，落实了“首问责任制”和“首视责任制”，同时要求教师每周至少2次以上深入学校进行现场检查，了解行风评议活动开展情况，提出存在问题和解决办法；定期接受家长、群众来访，提高行政效能和办事效率。同时规定行政领导在接待中，注重“四实”，即调查研究知实情，征求意见听实音，解疑释惑讲实话，梳理问题重实效。

(4)是开展“创‘三优’争‘一流’”（创建优质服务、优良作风、优美环境，力争一流工作业绩）活动，促进工作效率和服务质量相结合。通过自查自纠，学校领导、教师队伍的思想政治素质、综合素质有了明显提高，学校各项纪律、制度得以全面落实，推进了依法治教和管理规范化。,学校工作作风得到根本转变,办事效率不断提高。

2、治理乱收费，规范收费行为

各学校制定并悬挂了《收费公示牌》，让家长心里明白，交之有据。学校宣布了“岗位责任制”，从“谁出问题谁负责”、“一票否决”的高度出发，严格依法收费，不存在乱收费和变相收费现象。

四、强化监督，推动“行评”健康有序开展

1、深化校务公开，完善源头监督机制

把推行校务公开作为从源头上预防和治理腐败的重要措施抓紧、抓实，设置了规范“意见箱”、公布了“举报电话”，方便社会、群众监督，加强党风廉政建设，增加工作透明度，使“公开栏”的规格更加规范，公开内容更加全面，公开重点更加突出，操作性更强，效果更明显。边查边改，把我镇“行风”建设提升到一个新水平。我镇聘请了“行风”评议员，建立了工作机制，凡重要会议，都邀请他们参加，我镇随时接受检查、监督，及时发现问题，推进校务公开和“行风”评议活动的健康开展。，我校发放问卷调查表258份；召开座谈会1场，在“行风“评议中，满意率达98%以上。我校以优良的作风、优质的服务、规范的管理获得家长、群众的认可，得到上级领导的肯定。

二、存在的主要问题

1、有些教职工理论功底（含政治、业务）不够扎实，有待进一步学习深化；

2、部分教职工终身学习的认识不足，风气欠浓，效果不佳。他（她）们忙于事务，累于杂物，苦于家务，自身学习“充电”在时间上就无法保证；

3、对新课程改革，个别教师感到突然，部分教师感到茫然，相当部分教师感到自然，但不敢坦然，有很多的疑虑和担心。

4、批评和自我批评方面有待进一步加强。有的长于批评，但自我批评稍差，有的敢于自我批评，但怕批评他人。

高庄小学

2009年10月