学习李保国主题党日学习材料[小编推荐]

第一篇：学习李保国主题党日学习材料[小编推荐]

“学习讲话，崇尚科技，争做李保国式的优秀党员”

6月份主题党日学习材料

一、结合实践，深刻学习“保国精神”

开展“两学一做”，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措。我市按照中央和省委的总体部署，紧紧扭住学习“保国精神”这个有力抓手，坚持典型引领，解决突出问题，全力推进“两学一做”学习教育扎实深入开展。引导党员发扬李保国式的创新精神和“工匠精神”，探索建立“科技+党支部+市场+农户”的发展模式，推动邢台经济社会又好又快发展。

以“保国精神”为动力，推动“两学一做”全面迅速铺开。

以“保国精神”为标杆，引导党员分类提升党性观念。围绕“决胜„十三五‟，打好翻身仗”，区分不同领域、不同行业，引导党员把“保国精神”作为标杆，对标定位，找准支点，分类提升党性观念，在“两学一做”中见行动，立足岗位做贡献。

以“保国精神”为镜子，立足实际着力解决突出问题。坚持问题导向，聚焦“八破八立”，以“保国精神”为镜子，对照忠诚、为民、务实、清廉、担当、奉献的要求，结合实际查找存在问题，有效破解工作难题，力促“两学一做”取得实效。

以“保国精神”为教材，加强宣传营造浓厚舆论氛围。

二、习近平《为建设世界科技强国而奋斗——在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上的讲话》内容节选

科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好。中国要强，中国人民生活要好，必须有强大科技。新时期、新形势、新任务，要求我们在科技创新方面有新理念、新设计、新战略。我们要深入贯彻新发展理念，深入实施科教兴国战略和人才强国战略，深入实施创新驱动发展战略，统筹谋划，加强组织，优化我国科技事业发展总体布局。

第一，夯实科技基础，在重要科技领域跻身世界领先行列。推动科技发展，必须准确判断科技突破方向。判断准了就能抓住先机。“虽有智慧，不如乘势。”历史经验表明，那些抓住科技革命机遇走向现代化的国家，都是科学基础雄厚的国家；那些抓住科技革命机遇成为世界强国的国家，都是在重要科技领域处于领先行列的国家。

第二，强化战略导向，破解创新发展科技难题。科技创新的战略导向十分紧要，必须抓准，以此带动科技难题的突破。当前，国家对战略科技支撑的需求比以往任何时期都更加迫切。

第三，加强科技供给，服务经济社会发展主战场。“穷理以致其知，反躬以践其实。”科学研究既要追求知识和真理，也要服务于经济社会发展和广大人民群众。广大科技工作者要把论文写在祖国的大地上，把科技成果应用在实现现代化的伟大事业中。

第四，深化改革创新，形成充满活力的科技管理和运行机制。创新是一个系统工程，创新链、产业链、资金链、政策链相互交织、相互支撑，改革只在一个环节或几个环节搞是不够的，必须全面部署，并坚定不移推进。科技创新、制度创新要协同发挥作用，两个轮子一起转。

第五，弘扬创新精神，培育符合创新发展要求的人才队伍。“功以才成，业由才广。”科学技术是人类的伟大创造性活动。一切科技创新活动都是人做出来的。我国要建设世界科技强国，关键是要建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新人才队伍，激发各类人才创新活力和潜力。要极大调动和充分尊重广大科技人员的创造精神，激励他们争当创新的推动者和实践者，使谋划创新、推动创新、落实创新成为自觉行动。

科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。没有全民科学素质普遍提高，就难以建立起宏大的高素质创新大军，难以实现科技成果快速转化。希望广大科技工作者以提高全民科学素质为己任，把普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法作为义不容辞的责任，在全社会推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围，使蕴藏在亿万人民中间的创新智慧充分释放、创新力量充分涌流。

三、李保国其人其事

李保国，男，1958---2016，河北农业大学教授，博士生导师，2004年毕业于中南林学院资源与环境学院，农学博士。2016年4月10日凌晨，李保国心脏病突发，经抢救无效不幸去世，享年58岁。主要从事山区开发治理和经济林栽培技术研究，先后培育了“全球生态环境建设五百佳”提名奖典型邢台县前南峪村、全国科教兴村先进典型内丘县岗底村和全国农业标准化示范基地河北绿岭果业有限公司等先进典型，打造了“浆水”牌板栗、“富岗”牌苹果和“绿岭”牌核桃等全国知名品牌产品。李保国每年在艰苦的农村工作超过200天。他带领学生与农民同吃同住同劳动，把自己的研究成果在第一时间转化为现实生产力，为实现农村经济、社会和生态效益协调发展做出了重要贡献。

1981年，李保国大学毕业后留校任教。上班仅十几天的他就响应学校号召扎进太行山，搞起山区开发研究，这一扎就是34年。期间，他在当地推广了36项林业技术，累计增加农业产值35亿元，纯增收28.5亿元，先后完成山区开发研究成果28项，建立了太行山板栗集约栽培、优质无公害苹果栽培、绿色核桃栽培等技术体系，带动了全省板栗、苹果、核桃产业发展„„在他的带领下，太行山10万群众脱贫奔小康，被村民誉为“太行山上的新愚公”。经过李保国的努力，邢台市西部140万亩荒山全部披上了绿装。为此他荣获了全国绿化奖章、全国优秀科技特派员、河北省特等劳动模范等称号。但用李保国的话说，最高兴的还是为太行山生态环境改善出了一份力。多年来，李保国举办不同层次的培训班800余次，培训人员9万余人(次)，许多果农都成了技术把式。经他直接帮扶的村庄已达到三四十个，间接带动发展起来的村庄百余个。他曾荣获“全国振华扶贫奖”“全国科技兴村先进个人”；先后6次被授予“河北省山区开发先进个人”，两次被评为“河北省中青年骨干教师”；还荣获河北省“特等劳模”，保定市“劳动模范”，“保定市教育系统红旗手”，“保定市生产建设红旗手”，和“河北农业大学太行山道路先进个人”等荣誉和称号。

邢台市第二十九中学党支部

第二篇：学习李保国心得体会范文

学习李保国心得体会

李保国同志走了，他带走的只有百万老百姓对他的深切怀念。他留下的是一个普通共产党员舍小家为大家，一心为了人民的高贵品质和闪闪发光的革命精神。他是一名真正的共产党员，是我们永远要学习的榜样。

他最大的心愿是“把我变成农民，把农民变成我”，他做到了，他用他的果树技术改造了一个个穷山沟，使穷山变成了聚宝盆，他改变了那里的生态环境，也改变了那里的人，使一个个没上过大学的老百姓变成了果树专家，山沟里的百姓住上了洋房，开上了轿车。他把自已一生所学都贡献给了贫困地区，真正使那里脱贫致富，他用自己的实际行动践行了自己的诺言。

他也有老人。他是一个非常孝顺的男人，但他为老人尽孝也仅限于为老人寄去自己的积储，雇佣乡亲们照顾老人，因为他为了更多的百姓致富，抽不出时间来在老人身边尽孝。

他也有家。别人的家是城里的安乐窝，可他的家一处在山里，一处在车上，常年奔波在学校和大山之间。

他也有妻子儿女。但他为了山区的百姓，很长时间不得不让孩子脱离城市生活跟自己在一起。为了百姓他连过节都忘了，别人过春节时有鱼有肉，一家人在一起欢天喜地，可他过节有时曾经连包饺子的菜都没顾上买。

他也有自己对幸福的追求。但他的幸福追求是建立在千 百万农民富起来的基础之上的，他看不得老百受穷，老百姓致富是他最大的幸福。他放着城里闲静的生活不过，偏偏钻到大山里去科技扶贫，真正把自己变成了百姓。他由于劳累过度，患上了心脏病，医生劝他手术治疗，他怕耽误扶贫，硬是抗着，把生命献给了山区百姓的脱贫致富事业。

李保国同志走了，他除了留给我们无限的敬仰和怀念外，也使我们深刻的反思。如果我也有他的一身果树技术，我能做到像他一样，那么一心都铺到山村老百姓的致富上吗？我能为了党和人民的事业付出那么多吗？

一个共产党员，不论在任何岗位，都可以很好地做贡献。哪怕是在非常平凡的岗位，也能够有不平凡的表现。这一点，我自己反省，我没有做到，不论是吃苦精神还是奉献精神都与李保国同志有天壤之别。

学习李保国同志，就要学习他一心为民的精神，把老百姓的疾苦看得比自己的疾苦还要重；就要学习他锲而不舍，为实现自己的追求而奋斗，不达目的快不罢休；就要学习他舍小家为大家，舍得放弃个人利益，一心为了人民利益，一切为了党的利益；就要学习他对工作对学习严格要求，精益求精，一丝不苟，不断增长为人民服务的技能。

我们要用李保国同志做榜样，学习他的崇高品质和宝贵精神，努力做好本职工作，在平凡的岗位上，贡献好自己的力量。

第三篇：学习李保国 心得体会

学习李保国，力争优秀教师

2016年10月18日，我系召开了学习李保国实践活动，组织观看了“李保国同志先进事迹报告会”视频，深入学习了《高等学校教师职业道德规范》、《高校教师师德禁行行为“红七条”》和总书记2014年9月9日提出的好老师应具备的四个素质。通过学习，我感触颇深。

李保国，一位平凡的教育工作者用实际行动来演绎不平凡的一生，值得我们深入学习。30年，他让荒山变成良田；30年，他让贫穷变得富裕；30年，他让一个人变作一面旗帜。他用自己的实际行动成就了一段秃山披绿，荒岗生金的传奇。

李保国有自己的座右铭：时刻以善为本，寻找行善之地。“前边的善是完善的意思，后边的行善是做事的意思，指的是要不断完善自我，寻找能做事的地方。这辈子，干点自己喜欢的事，干成点有益于人民的事，什么时候想起来，也是值得骄傲的。”

李保国的足迹踏遍了河北省山区，30年与农民朝夕相处，他与农民结下了深厚感情，他学会了用农民的语言和他们交谈，传播新技术。他根据不同需要举办不同层次的培训班800余次，培训人员9万余人次，示范推广总面积达到了1080万亩。李保国很忙，每年200天以上，他都奔波在各个山村，从事山区林业技术的开发、研究与推广工作。30多年来，他在太行山区推广了36项实用技术，先后培育了邢台县前南峪村、内丘县岗底村、临城县绿岭果业有限公司、平山县葫芦峪农业科技开发有限公司等16处山区开发先进典型，帮农民增收35亿元，带动10 余万农民脱贫致富。根据太行山土层薄、不涵水，土壤瘠薄、有机质少，再加上干旱少雨，基本上年年种树不见树，年年造林不见林的现状，李保国提出“聚集土壤，聚集径流”，这让前南裕的山土厚了、水多了，树木栽植成活率从原来的10%一跃达到了90%。经过十几年的开发治理，前南峪的沟沟壑壑改变了模样，山顶洋槐带帽、山中果树缠腰、山底梯田抱脚，被誉为“太行山最绿的地方”之一。

李保国用自己的实际行动践行了自己的座右铭，把他的名字写在了千千万万个农民的心里，千千万万个学生的心里，千千万万个老师的心里。

报告会上6位与李保国先生生前关系最为亲密的妻子、同事、朋友、学生追忆了李保国生前的点点滴滴，期间悲恸流涕饱含着对李先生的不舍，感人肺腑。而我也被李先生的先进事迹深深折服，为带领村民科技致富，这位平凡的伟人放弃了城市中安逸的生活，扎根太行山上30年，抒写了一部新时代“愚公”的绝美篇章。我觉得李先生的生平事迹值得我们每一个奋斗在路上的年轻人去学习，是我们今后生命中宝贵的精神财富。作为一个老师，我们如何做才算是合格老师，才算是优秀老师？

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；千教万教,教人求真；千学万学,学做真人；水之积也不厚,则其负大舟也无力„„无数的名言警句都道出了何为教师，如何做教师。总书记说：“教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”总书记更是对优秀教师应该具有的素质生动形象的概括了出来。优秀教师要理想信念 ——帮助学生筑梦、追梦、圆梦；优秀教师要有道德情操 ——做以德施教、以德立身的楷模；优秀教师要有扎实学识 ——给学生一碗水,教师要有一潭水；优秀教师要有仁爱之心 ——要用爱培育爱、激发爱、传播爱。

通过学习习总书记的一系列重要讲话精神、《《高等学校教师职业道德规范》、《高校教师师德禁行行为“红七条”》。我找到了自己的方向和目标，决心践行师德先进人物的事迹，向先进学习，向模范学习。不断的提升自己的修养，踏踏实实做人，实实在在做事。我想从以下几点入手：

一、爱岗敬业、尽职尽责

做为一名教学秘书应该有职业之爱。干一行，爱一行，既然自己选择了这一职业，就要把自己的这份职业当成一种事业来对待，从而会产生一种对事业的执着和热爱，并且具有着一种强烈的责任感。只有有了对事业的执着和热爱，崇高的使命感和责任心才会油然而生； 在工作过程中高标准要求自己，做到细心、耐心，做事不拖拉，及时整理及时归档，时刻规范自己的言行，做好桥梁作用，使教、学畅通，上、下畅通„„

作为老师，为人师表，以身立教，乐于奉献，不计个人得失，一切服从工作需要，自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力，尽职尽责。春雨能温暖冰封的泥土，朝阳能抚慰心灵的湖水，生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生，就要像春风化雨般无声，让他成为莘莘学子心目中的一种看得见，摸得着的最为催人奋进的有效情愫，让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。不因为他们学习或行为习惯差而放弃他们，因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子，作为教师的我有责任去发现他们，重视他们，为他们擦拭，帮他们发亮。也许他们的光是微弱的，但是我们要相信有光就会有希望。

二、加强学习，提升自身素质

俗话说：“活到老，学到老。”要给学生一杯水，自己必须先有一桶水。这就要求我们不断学习，具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。教师的专业知识是教书育人的资本，是将学生培养成才的必备条件，是教师必备的业务素质。只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。

作为教师，平时应尽可能多的了解各方面的知识，以满足学生的好奇心，成为学生的良师益友，使自己的教育思想先进、观念更新，不教条守旧，带着微笑进课堂，流利、生动、自然地讲解教学内容，启发引导学生去思考探究，努力按照学科的课程标准要求和特点，尊重学生的个性，关注学生的兴趣，从学生实际出发，从学生的生活入手，用自己的知识感染学生，在课堂上注重学生的自主学习，合作交流，努力创设一种竞争向上的学习气氛，使教学过程逐渐成为师生交流，共同发展的互动过程。

三、与时俱进，勇于创新

“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”尤其在知识经济时代，科技发展日新月异。面对经济飞速发展的时代，面对新一轮课程改革，面对新时代的学生，做一名好老师，我认为要与时俱进，勇于创新。

做一个好教师应该具有独特的教学艺术，教学艺术直接关系到学生学习的兴趣和效率，教师应努力实践，积极探索独特的教学方法，设计好每一堂课，尽量兼顾每一位学生，因材施教，因人而易，创造多样化的教学方法。根据学生的特点，制定教学计划，根据教学过程的情况要把握好预设和生成的关系，教学手段要做到与时俱进，努力掌握好现代信息技术。

要成为一名好教师还应不断地改革创新，不断地给自己充电，不断地完善自己，因为学习是无止境的。只有不断地学习新知识，新理念，才能在教学过程中不断地创新，才能跟上时代的步伐。

四、好老师还应该有一个健康的心态

当今社会是一个充满竞争的社会，这样的社会势必会给人带来许多无形或有形的压力。学会如何释放自己，始终以一颗宽容的心去面对一切，那样你才能有一个健康的心态，去面对你工作中的压力，去克服种种困难和问题，使许多问题能迎刃而解。

好老师应该有着开阔的胸怀，勇于接受各种批评与自我批评，充满爱心与责任感等等。记得有一位老教师曾经说过：“每位老师都要热爱教育事业，每位老师都要热爱我们的孩子。千万不要把孩子估计错了，估计少了，估计小了。孩子们的事没有一件是小事。他们的事在老师心中应是大事，要事。把小孩子的事做好就是我们老师的责任。做好了我们会感觉活的很有意义。” 我想这大概就是好老师的典范吧。我会用我的实际行动，努力使自己成为一个好老师。

做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标，只有脚踏实地，从小事做起，从眼前做起，坚持不懈，不断反思，不断改进，才能真正实现做一名好教师的崇高目标。

第四篇：学习李保国心得体会

学习李保国心得体会

学习李保国心得体会

践行“两学一做” 向标杆李保国同志学习

总书记在对李保国同志先进事迹作出重要批示中指出：“李保国同志35年如一日，坚持全心全意为人民服务的宗旨，长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线，把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中，用自己的模范行动彰显了共产党员的优秀品格，事迹感人至深。李保国同志堪称新时期共产党人的楷模，知识分子的优秀代表，太行山上的新愚公。”李保国同志是优秀的教育工作者，服务百姓的好公仆，他用自己的实际行动，用自己的生命，向党向人民交上了一份“两学一做”的优秀答卷，他的精神将成为时代的一座丰碑。

我们作为一名共产党员要向李保国同志学习。向李保国学什么？对党忠诚、心系群众的政治品质学习他信念坚定、对党忠诚的政治品格，自觉增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识;学习他践行宗旨、心系群众的为民情怀，矢志不渝为党和人民的事业而奋斗;学习他埋头苦干、求真务实的工作作风，崇尚实干、力戒空谈，始终做到谋事要实、创业要实、做人要实;学习他勇于担当、攻坚克难的奋斗精神，锐意进取、开拓创新，夙兴夜寐、激情工作，创造出一流业绩;学习他甘于奉献、严格自律的道德情操，严以修身、严以用权、严以律己，淡泊名利、坦荡无私，用模范行动和人格力量引领社会风尚。他时刻听从党的召唤，始终与党一条心，坚持传播正能量，始终冲在扶贫攻坚一线，充分展现了共产党员的坚定信念和坚强党性。

李保国同志是时代的楷模，是共产党员优秀品质的集中体现，我们党员同志在“两学一做”工作开展中，要以李保国同志为榜样，始终对党忠诚、忠于使命，心系群众、勇于担当，始终把群众利益放在心上，千方百计办好顺民意、解民忧、增民利的实事。

李保国同志用自己的生命创造了财富，创造了太行山新时代的辉煌，他用一个共产党人的责任，将“两学一做”诠释的淋漓尽致。向李保国同志学习，用实际行动让一个共产党员形象变得更清晰。相信每一个党员干部都能够学习李保国同志那于党，忠于人民，争做“两学一做”标兵，所结出来的硕果一定让百姓的生活更幸福。

“两学一做”要求我们以学促做、知行合一，做合格的共产党员。要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，向以习近平同志为核心的党中央看齐，向党的理论路线方针政策和决策部署看齐，坚决维护总书记这个核心。要以李保国等时代楷模为榜样，正心、正身、正行，牢记使命，奋发进取，在造福人民群众的实践中建功立业。

第五篇：学习李保国心得体会

学习李保国真干实干苦干能干精神，心系农民办实事

开平区栗园镇统计站 孙俊茹

通过近期镇党委组织学习‚李保国先进事迹‛材料，对我触动很大，作为帮农民增收35亿元、带动10余万山区农民脱贫致富的‚恩人‛、‚财神‛，他对得住这个名字;作为河北农业大学教授、博士生导师，他‚比农民还像农民‛的相貌让人在瞬间诧异后油然而生敬佩;而他35年间在太行山区推广36项实用技术、培育16处山区开发先进典型的事迹，更是感动了无数人。‚太行新愚公‛‚科技财神‛‚农民教授‛……这一个个特殊称谓，都诉说着李保国教授的感人事迹，表达着人民群众的深厚情感。李保国教授为贫困地区发展和农民脱贫致富作出了卓越贡献，把自己的一切都献给了党的事业，献给了共产党人的崇高追求，献给了对广大群众的无私承诺。三十多年如一日的坚持，遍布了太行山贫困山区的闪光足迹，诠释的是共产党人的先进和优秀。他给燕赵大地留下了卓然风范和浩然正气，给人们心中留下了悠长思念和由衷敬佩，他用穿越时空、烛照世人的人格魅力，谱写出了一曲质朴感人的壮丽诗歌，树立起了一座永恒不朽的时代丰碑。

他为了取得老百姓的信任，为了农民脱贫致富，他深入太行山区教会农民靠科技手段管理好自家的果树和林木，在短时间内增收、致富，这才是令老百姓真正信服的‚砝码‛，逐步实现了太行山区全面脱贫的宏伟计划。

李保国教授总是‚迎着农民的需求找课题，农业科研才有生命力。‛他常对河北农大课题组同事说：‚让农民亲近科技、掌握科技，农业科技工作者先要学会当农民。‛‚把我变成农民，把农民变成我‛，这是李保国终生的追求，他这样说，也确实是这样做的，如今的太行山上不乏他带出来的‚农民专家‛。他用劳动和技术给山里人开辟了一条致富 之路，他又用毕生的实践和生命给党员干部撰写了一本鲜活的学习教材。他永远地离开了却给后人留下了学不尽的精神财富，学习李保国就是要学习他真干、实干、苦干、能干精神。

一、学习李保国同志，就是要学习他把‚真干‛作为责任扛在肩上。‚我是党员，就应该带头把事情做得更好‛，在他心里，带领农民脱贫致富是义不容辞的责任，容不得推卸，也容不得丝毫懈怠。就是要学习他这种真抓实干的品质，就应该学习他坚定的信念，坚强的党性。人民的政党为人民，坚持以人民群众利益为己任，就没有办不成的事，就没有实现不了的目标。

二、学习李保国同志，就是要学习他把‚实干‛作为自觉落在脚上。为了摸清当地山区的‚脾气秉性‛，解决种树难题，李保国起早贪黑，白天跑遍山上的沟沟坎坎，晚上点着油灯彻夜研读，分析数据，寻求破解之道。‚山当餐桌地当炕，躺在地上吃干粮‛一度成了他的生活常态。有时，他还把乡亲邀到自己的临时住所里，促膝长谈，虚心请教。制约山区经济果林业发展的瓶颈逐渐露出水面，让树木存活的唯一途径就是加厚土层。可土又从何而来?如何保证加厚的土层不被雨水冲蚀?随之而来的一个个难题又摆在面前。他绞尽脑汁，苦思冥想。在白天的翻山越岭中，在夜晚的油灯下，他的思索没有停止过。正是这实打实地干工作，才使得前南峪从昔日的荒山秃岭变成了今天‚太行山最绿的地方‛。‚喊破嗓子不如甩开膀子‛，做社会主义建设的实干家，就是要沉下身子、迈开步子，脚踏实地的开拓未来。

三、学习李保国同志，就是要学习他把‚苦干‛作为本分埋在心里。‚无雨渴死牛、大雨滚石头‛，这是他常年工作的环境，也是带领农民奋力前行的原因，就是这朴实地比农民还像农民的老人，在艰苦的山村扎根几十年。实现中国梦，需要的就是这样一种品质，把‚苦 干‛作为本分，用坚持不懈地行动，把苦难这个绊脚石，化作前进的动力和风帆。

四、学习李保国同志，就是要学习他把‚能干‛作为关键根植在‚田间地头‛。30多年扎根太行山，完成山区开发研究成果28项，示范推广面积达1826万亩，这些个数字无一不是他‚能干‛的真实写照。在当前这个深化改革的攻坚期，需要的就是这种能干事、干成事拼劲儿，要的就是这敢为人先、有所作为的闯劲儿。

五、学习李保国同志，就是要把他心系农民办实事做好事作为方向。李保国把心系农民、致富脱贫当成科研努力方向，他主持的科研项目分别获得了国家、林业部、河北省的一系列奖项，如他主持的‚太行山石质山地爆破整地造林技术‛获原林业部‚国家七五重大攻关成果荣誉奖‛，‚太行山高效益绿化配套技术研究‛获原林业部科技进步二等奖、国家科技进步三等奖，‚太行山低山片麻岩区‘聚续’生态农业工程技术‛中心试点的前南峪村获得‚全球生态环境建设五百佳‛提名奖，并获得‚河北省山区创业二等奖‛，‚优质无公害红富士苹果配套栽培技术研究‛获河北省科技进步二等奖。李保国讲：‚我自己就是农民出身，农民的孩子上学不容易‛。他自己出钱为贫困学生交学费。他主动和学习后进学生交朋友，使他们努力上进，完成学业。别人不愿意上的课他去上，别人不愿意管的班他去管，别人认为是‚刺儿头‛的学生，在他的帮助下，不仅以优异成绩完成学业，而且和他结下了深厚友谊。一些毕业十几年的学生，有了困难他仍然一如既往给予帮助。

学习李保国同志，没有豪言壮语，只有俯首勤为。将毕生心血都 抛洒在太行山山区开发事业上的李保国教授，以始终如一的执著，坚守了对党忠诚、心系人民、艰苦奋斗、无私奉献的精神高地，彰显了一个优秀共产党员忠诚、干净、担当、实干的政治品质，为广大党员干部树立了光辉的榜样。

作为乡镇机关一名普通党员，要从李保国事迹中汲取精神力量，把对他的感动和崇敬，转化为推动我镇建设美丽乡村、促进全镇经济社会发展的强大动力，自觉实践共产党人的价值追求。从李保国教授事迹中汲取精神力量，就要像他那样，始终坚守共产党人的精神家园，永远忠于党的事业，对党忠诚，爱岗敬业，扎根乡镇统计一线，自觉把个人的奋斗融入人民的利益，躬身实践共产党人的人生价值和道德追求。做到自觉加强自身党性修养和党性锻炼，脚踏实地不漂浮，埋头苦干不张扬，勇于担当，乐于奉献，忠于使命，履行职责，奋发有为，开拓进取，把全部心思和精力都用在干事做事上，充分发挥统计信息、咨询、监督整体职能作用，为领导指导工作、进行科学决策提供统计数据，当好领导参谋，争先创优，创造无愧于时代的辉煌业绩。从李保国教授事迹中汲取精神力量，就要像他那样，待百姓如亲人，爱民至深，为民至诚，助人为乐，无私奉献，始终把群众利益放在心上，千方百计顺民意、解民忧、增民利。在工作中要强化公仆意识和服务意识，始终做到大公无私，殚精竭虑，激情奉献，干净做事，为把我镇全面建成小康社会作出自己应有的贡献。

2016年6月30日