3.全国地方高校卓越工程教育校企联盟倡议书

第一篇：3.全国地方高校卓越工程教育校企联盟倡议书

全国地方高校卓越工程教育校企联盟倡议书

尊敬的各位领导、联盟成员代表：

在教育部高教司的支持与指导下，由上海工程技术大学、燕山大学、沈阳化工大学、北京建筑大学、成都信息工程大学、吉林化工学院、合肥学院、上海电机学院、陕西理工大学9所单位发起，全国100余所地方高校共同响应的“全国地方高校卓越工程教育校企联盟”在上海成立。联盟的成立符合“中国制造2025”发展战略对急需的卓越工程技术人才的需求，顺应教育部对“卓越工程师教育培养计划”发展的新要求，契合地方高校协同发展的新选择。联盟将按照“开放联合、优势互补、协同育人、合作共赢”的原则，致力于地方高校卓越工程教育的深入发展，在此，首届理事会倡议如下：

一、创建校企合作教育交互平台，深入探索校企协同育人机制 联盟成员单位要积极争取社会资源的广泛支持，进一步加强产教融合、校企合作，深入探索学校与行业企业的全流程协同育人机制。创建校企合作教育交互平台，基于“互联网+”背景，实现高校与企业的资源互通、高校人才培养与企业需求的全面对接，构建成员单位间的实践教学资源、实训实习基地共享平台，形成长效的跟踪反馈机制，探索校企协同育人新机制。

二、加强成员单位间交流与共享，深化创新创业教育改革 通过成员单位间的互通交流，加深创新创业教育理念，加强在制定人才培养方案与创新创业教育课程体系、优化教学方法与考核方式、强化创新创业实践和教师创新创业教育教学能力建设，以及学生创业 指导服务等方面的深度合作，共同分享成员单位间创新创业教育改革的成功经验。

三、开展成员单位间共同研究，推进应用型人才培养模式改革 顺应国家战略性新兴产业发展、传统产业改造升级的新形势，联盟将着力推进成员单位的应用型人才培养模式改革，推动地方高校主动服务国家和区域发展战略。着力开展应用型人才培养模式研究、应用型人才培养方案建设、教学课程体系建设，以及学生实践能力培养等方面的合作与交流，形成一系列可推广的制度成果。

四、加快工程教育专业认证的步伐

地方高校在我国“卓越工程师教育培养计划”实践中占举足轻重的地位，联盟旨在联合地方高校深入推进卓越工程教育的发展，加快地方高校工程教育专业认证的步伐，有效地促进地方高校按国际先进理念推动教育教学改革，促进高校与国际接轨的步伐。联盟旨在为地方高校工程教育专业认证提供交流与互动的平台，共享成员单位在工程教育专业认证方面的成功经验，推动工程教育改革与发展。

联盟是开放的，是互尊互信的，是合作共赢的。我们坚信，全国地方高校卓越工程教育校企联盟，将集地方高校之优势与合力，进一步提升工程人才培养质量，培养满足国家急需的卓越工程技术人才。只要我们和衷共济，携手同行，就一定能够谱写地方高校卓越工程教育发展的新篇章，为加快建设高等工程教育强国做出新贡献！

“全国地方高校卓越工程教育校企联盟”首届理事会

2016年7月26日