张村乡中心学校美德少年典型材料

第一篇：张村乡中心学校美德少年典型材料

新乡市明礼诚信美德少年典型材料

他叫马宏泰，今年十三岁，是张村乡中心学校八一班的一名的普普通通的学生，但普通的他，用自己平凡的行为诠释了什么叫热爱集体，什么叫团结同学，什么叫诚信什么叫友善。他爱好广泛，他勤奋上进，他是父母心里的好孩子，他是老师口中好少年，更是社会主义核心价值观的学习者，实践者。

一、老师的小助手

八年来,他在老师的悉心教导下，像一棵充满生命力的小苗儿茁壮成长。他勤勤恳恳地为班级、同学服务，成了老师的小助手，配合班主任管理工作，开展班级有关活动。有一次为了做好迎接县均衡创建学校检查，他与其他两个同学一直坚持到晚上七点多,把全校边边角角的卫生工作检查清楚了,才放心进班学习。由于他和同学们的努力，结果在检查中得到上级领导的一致赞扬。他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。他关心同学，遵守学校的规章制度，时刻以少先队的标准严格要求自己。在他的倡议和带动下，全班学生在日常的学习生活中时时刻刻自查、自醒，时时刻刻规范，时时刻刻接受师生的监督、检查。这一活动一直坚持到现在，从未间断，现在已经在少先队员和学生干部中形成了自觉的行动和良好的习惯，同时也受到广大师生的认可和好评。连续两年,同学们自发地推选他为“校优秀督导员”。在老师的指导帮助下，他认真负责，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。学校这两年每周末开展三清工作，他在班里成立了“三清帮困小组”，很好的帮助落实了学校这两年每周末开展的三清工作。

二、班级的热心人

他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从他做起，是他的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是他的信念，他经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。他乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。他一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是他最快乐的事。平时，他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，对于那些后进生总是能不厌其烦的帮助他们解答疑难、耐心讲解。乐于助人也是他的一大特点。记得有一次，学校组织为贫困学生献爱心捐款活动，当他听了关于那位孩子的事迹后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后，就把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。像在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了他对班集体的热爱和对同学们的友情，他一直坚信：“他为人人，人人为他，美好社会一天比一天好。”

三、家中的好孩子

在家里他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。每周末总能看见他帮助妈妈大扫除。每次做完作业，他都会给爷爷奶奶捶背，让老人开心。每次有好吃的,他总是让老人先尝。大人生病了,他就成了小护士,在一边端茶倒水。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。还记得，有一次爸爸和爷爷闹矛盾了，他主动帮他们和解，哄开心了爷爷，又发短信跟爸爸交流沟通，让爸爸明白爷爷的苦心，在他的帮助下，爷爷和爸爸不仅和解了，还更加珍惜亲情了。他真是家中的好孩子。

四、学习的小能手

他具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，兴趣广泛。积极动脑、大胆发言是他上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了马宏泰，课堂气氛上不来！”他遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自他。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。看书是他的爱好之一。每天晚上睡觉之前，看课外书是他必备的夜餐。只要有时间他总是拿着书看呀看,从小到大看的书已无法计算，主要有《水浒传》、《中国通史》、《上下五千年》、《地理奥秘》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间，看《水浒传》入了迷，每天都抱着书,连上洗手间都不放过,不懂之处还做下笔记以便咨询，在父母的指导下,七本书几周就看完了。“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了他写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流，在辉县市组织的作文比赛中获奖。

五、艺术的小天才

他不但在学习上取得了不少成绩，而且爱好广泛，全面发展。几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既提高了能力，又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高，是班级手抄报的主创人员，文字、绘画、布局，把手抄报办成了班内的一个亮点，多次获得校一等奖，令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的强项之一，学校每学期都定期更换橱窗、板报，里面少不了他的参与，布置的板报，版面独特，有创意，内容新颖，博得全校师生的好评。音乐方面，他用周末时间学习吉他，声乐，因此，他也是班级的文艺骨干，在班级组织的联欢会上，总听到他的吉他演奏《送别》《同桌的你》。最近，又在教同学们学唱火遍大江南北的民谣歌曲《成都》。

六、生活的小雷锋

他在学习之余，还组织班上的男生成立了“小小雷锋队”他们利用课间，主动给寄宿的老师们提水，倒垃圾。义务做安全宣传员，时常告诫小朋友不能玩火，不要在楼梯上打闹嬉戏，星期天不要一个人去游泳等等安全知识的普及。他还是一位拾金不昧的小公民。有一天中午,他在操场边上捡到一件运动衣,衣服里还有100元钱。不知是谁粗心遗失的，一定非常着急。他想了想，到校保安室，把衣物交给了门卫。后来才知道，是一位打篮球的同学,匆忙回家把衣服给落下了。他拾金不昧，受到了大家的一致赞扬。

以诚为荣，以真为诺，他用他的实际行动践行着新时代少年的风采。也为自己打开了健康成长之门。

同学们，让我们立即行动起来，学习道德规范，养成良好习惯，培养高尚品质，践行什会主义核心价值观。争做一个有道德的人，一个明礼诚信的美德少年。

第二篇：美德少年典型材料

美德少年典型材料

请为棕坪中学的王小生为“遵义市美德少年”投票

http://www.xiexiebang.com/vote/index.asp?id=10

王小生，男，今年14岁，是棕坪学校七年级二班的一名学生，是班上劳动委员。他出生在一个极其偏远的大山脚下，交通不便，生活条件恶劣，母亲患有癫痫和痴呆症，不能正常劳动，哥哥在2005年因遗传母亲的病离开人世，父亲在2010因劳累过度而去世。如今，照顾母亲的重担就落在了王小生这个年幼的孩子身上，生活过得极其艰难。但他沉着稳重，脸上时常堆满笑容，没有被生活的困难压倒，始终保持着一颗自信的心。

也许是因为生活环境的艰苦，他总比别的孩子懂事。在邻居眼里他是一个“大人”。在老师眼里他是一名听话懂事的乖学生，在同学眼里他是一位热心的活雷锋。

爸爸妈妈的好儿子

由于母亲患有癫痫和痴呆症，2010年，父亲生病后照顾的事就只能交给王小生了。为了给父亲治病，他有时半夜三更请医生登门诊断，或捡药回家，曾几次以弱小的身体搀扶着父亲四处求医。在他的记忆里，在求医的路上，父亲曾两次实在走不动了，他却一步一步地慢慢地把父亲背到了医院，背得汗水直流，腰酸背痛。为了给父亲治病，他四处筹钱，找银行嫌利息高，找亲戚都是条件差的，不是亲戚的又怕他还不起。他曾记得有一次，父亲病重了必须住院治疗，在家无分文的情况下，他赶路来到集镇找亲戚借钱，可不料的是亲戚一家外出了，他便站在街边的一棵树下感到很无奈，很伤心，这时一位好心人路过此地看到他可怜的样子，便了解情况后顺手给了他200元现金，并请他吃了东西后，叫他马上回去把其父亲送到医院再想办法，他连声道谢后匆忙回家把父亲送到医院及时治疗。

因为父亲病的时间较长，病情较重，那一次在病床上就再也没有起来，含着满眼的泪水离开了人世。王小生的父亲去世时，看着这么懂事的孩子，感到安慰之时也有很多伤感，因为他这一走就把照顾带病妻子的重担留给了王小生，小小年纪怎么能承受得了呢？

由于母亲不能正常劳动，每月全靠低保金和政府其他补助维持生活。尽管自己是个孩子，但父亲的离去没有消退他那坚强的意志，反而他想通过自己的努力让母亲吃饱穿暖休息好，于是他坚持每天早起，为母亲准备好早餐，再从山坡上打回一背猪草，下午回家便干点其它农活；偶尔周末便到集镇给人帮忙做点小工，尽管工资少，但也是收入，有时多少还是可以解点燃眉之急。有一天，他不小心在工地上捡砖头时砸了自己的脚，一起做工的成年人看到他的脚上血流不止，叫他去上药，可他为了多赚几个钱，他坚持搬砖，那成年人看出了他的心思，便找来一块纱布给他包扎了起来，止住了血。在他的记忆里，他为十家建房户干个小工，共计得到报酬达500多元。

2011年下半年，上初中之后，由于家里木架结构的房子年久失修，破烂不堪，已经无法居住，随时存在倒塌的可能，为了母亲的安全，应该寄宿在校的王小生总是放心不下，于是给班主任说明情况后，坚持每天走读。有一天，还没等到放学，已经是最后一节课了，天突然下起大雨，看着窗外越下越大的雨，王小生忐忑不安，心神不定，急匆匆地走上前对老师说：“老师，我怕我家房子倒塌了，我得回去看看妈妈。”还未等老师说“你去吧”，他便冲出了教室。透过窗户望着大雨中远出的王小生那越来越小的背影，全班师生的眼角都湿润了。还好，他回去后看到自己的母亲正躲在一个不漏雨的角落里等待着儿子的回来。从此，校园中多了一个老师随时关注的背影。

想让他的母亲坐在一个安静舒适的房屋里，可他又能怎么办呢？难道放弃自己的学习机会吗？在几度挣扎后，他下定决心，在2012年春季开学时，他借邻居的手机拨通班主任的电话：“老师，我家的房子实在不能居住，我想找点钱修房子，妈妈是我唯一的亲人，我担心哪一天房子垮下来会危及她的生命安全，所以我不能再读书了。”班主任赵寿喜老师想到这个可爱懂事的孩子，立即把情况向校领导汇报，向乡人民政府反映。当地政府高度重视，通过项目资金对王小生家房屋进行了改建，并为他们买了一些家具和食用物资。这才让他放心地走进学校，继续和同学们一起快乐地学习和生活着。

学校的好学生

在学校里，对老师们安排的每一项学习任务，他总是在第一时间完成，做老师的好帮手，无论是哪一位老师，都对他信任有加，无论多么重要的事都放心地交给他去做。特别是今年当选劳动委员以来，更是用自己的行动赢得了老师们多次表扬，同学们无数次热烈的掌声。2011年的一天，由于几天的连续下雨，操场排水沟堵塞严重，积水较深，同学们只能从露出半边脸的石头上踩过，稍不小心就会掉进水里，一些同学就因为前几天过的时候，不小心掉进水里弄湿了鞋子，患感冒住进了医院。王小生知道这一情况后，非常着急，心想要是再不把水排出，还会有更多的同学掉进去。于是他卷起裤管，冒着小雨跑到操场上，尝试用自己的小手撬开盖板来疏通排水沟，但他那双小手怎么努力也撬不开那沉重的盖板，无奈之际，他便回到宿舍，拿来盆子，一盆一盆地把积水端到10米外地方倒掉，这样来回跑了40余趟，花了整整2个小时才把积水清理干净。当他离开时，才发现自己已经成了雨人，可他什么都没说，只是穿着能挤得出水的衣服回头向刚刚打扫的操场看了一眼，径直回到了宿舍。

每逢班里的值日打扫卫生，他总是一马当先，带领大家一起劳动，总带头抢脏活、累活干，在轮到他们班打扫公共厕所卫生的时候，由于怕脏，同学们都一个个用手蒙住鼻子、捂着嘴巴，躲得远远的，只有他，挽起一双小手端着水盆子来来回回冲洗便池，直到所有同学和值周老师检查离去后，他才孤零零的一个人收拾好清洁工具回到教室。

在他的影响下，全班同学都养成了热爱劳动的生活习惯，形成讲究卫生、你追我赶的良好格局。不管学校还是班里开展什么活动，他都第一时间报名参加，非常积极。在一次学校开展的“整脏治乱进校园”活动中，广播通知需要组织同

学对校园附近的白色垃圾、墙面图画进行集中清扫，由于刚下过雨，恰好又是星期五，同学们都急着想赶回家，不愿意留下来去参加清洁活动，正当老师都以为同学们离去的时候，他拿着钳子和毛巾主动跑到广播室告诉播音老师，说他愿意参与，还没有等播音老师反应过来，就跑了出来，径直跑到了清理路段上，在他的感引下，先后有52名学生留了下来加入到清扫队伍中，经过他们近2个小时的辛勤劳动，顺利完成了清洁工作。

由于家庭情况特殊，七年级第一学期，他因为每天放学都要回家照顾好母亲后才到学校，所以没有太多时间和精力去学习，因此基础非常差，学习成绩总是在班里的最后几名。新学期后，他家的房子改建结束了，能够简单料理家务和照顾自己饮食起居的母亲的住宿安全让他放心了，政府和学校领导、班主任的关心更是让他受到鼓舞，他倍加珍惜现在的学习机会，主动向老师请教，请同学们帮忙，用人十倍我百倍的投入和努力，在本学期半期考试时，获得了全班第六名的好成绩，得到了老师和同学们的赞扬。

同学的好榜样

在学校里，他不像其他同学那样大吃大喝，只要能吃饱，那怕是一个馒头或一块面包，在他眼里都是美食；那怕再旧、再破，只要干净、暖和，那也是一件好衣服。在老师和同学们看来，他对自己的要求近乎吝啬和苛刻，每天吃着最便宜的饭菜，穿着最破旧的衣服，活跃在同学中，但对同学，他却有着春天般的温暖，当听说哪个同学没有生活费、没有衣穿时，他就会主动找上门，竭尽所能去帮助别人。一次，一位曾经和他有个小矛盾的同学在来校途中，不小心丢了生活费，一周生活没了着落。王小生知道后，并没有幸灾乐祸，而是主动找到那位同学说：“我这里还有一些钱，给你先用着，等你下次有的时候再还我”。那位同学听到后，眼泪偷偷地从眼角边掉了下来，从此，他们成了好兄弟、好朋友。

班里有一名叫任欢的同学，由于小时候患病，身材瘦小，十分自悲，沉默寡语，经常受到其他同学的欺侮和嘲讽，每到轮着他值日，都有同学喜欢跟在他身后做小动作，给他难堪，特殊是倒垃圾的时候，因为重，任欢只能背在肩上，艰难地行走在操场上，一些素质差的同学经常冷嘲热讽。任欢每次参加大扫除时，王小生总会到场，总会主动跑过去帮助他扛起垃圾，倒在指定地点。

一份耕耘，一份收获。他做的好事数不胜数，但他从来没有要求其他人给他付出什么。他知道学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天

第三篇：学典型,争当“美德少年”宣传栏

廖嘉涛（攸县）吴乐瑶（芦淞区）

汪芝平（荷塘区）

唐雨萱（石峰区）

刘思扬（芦淞区）刘佳夕（石峰区）

黄达（芦淞区)

袁帅（天元区）

邓霄（株洲县）李宁晟（攸县）

姜晓雅（茶陵县）

陈静（炎陵县）

朱芸萱（荷塘区）

陈轶坤(石峰区)

黎际勤（炎陵县）

何建林（醴陵市）

李孛（醴陵市）

刘谭浩（茶陵县）

彭亦林（株洲县）

贺锦程(天元区)

陈静，女，16岁，炎陵职校高一(105)班班长，是个勤劳俭朴、自立自强、充满爱心、全面发展的女孩。她学习勤奋，刻苦钻研，成绩优异，成为同学们学习的榜样；关心集体，关爱他人，成为同学们学习的典范；热爱劳动、生活俭朴、爱护家人，成为父母夸赞的好孩子；积极参加社会实践，成为人人称赞的小天使。

在家中，她是一个孝顺、懂事的好孩子。她来自鹿原镇新坪村,住在大山脚下,家有七口人,爷爷奶奶七十多岁了,爸爸妈妈常年在广东打工,弟妹在读小学。爷爷是她最尊敬的人,他每天早出晚归，忙于农活,奶奶身体不好，也是爷爷照顾。她经常做饭，洗衣, 打扫卫生，喂猪，砍柴，照顾体弱的奶奶和年幼的弟妹。奶奶疼爱她，怕影响她读书,她耐心地安慰奶奶:“奶奶，我现在长大了,不会影响学习的,这些事都让爷爷一个人做,我在课堂上读书也不安心呀。再说,爸妈在外打工也不踏实。”在农忙时节，除做家务外，还要到田间地头帮爷爷干一些农活，尽量减轻爷爷的负担，黝黑的皮肤，以及与一位16岁少女不相称的粗糙的双手就是最好的见证。

去年暑假，奶奶因糖尿病、胆结石病情严重住进县人民医院，她20多个日日夜夜守护在病床前，给奶奶端水，喂饭，服药，穿衣，洗澡，按摩。还讲故事，说笑话，唱歌宽慰奶奶。因有陈静同学悉心的照顾和关心，奶奶的病疼减轻了许多。出院后为控制糖尿病病情，奶奶需按时注射胰岛素，陈静不假思索向护士阿姨请教方法，学会后，在家按医嘱定期给奶奶注射胰岛素。有人问她累不累，她总是笑着说：“我是家中姐妹的老大，我应该尽自己的能力帮助爷爷照看好这个家。”她就是这样用自己稚嫩的双手在家中塑造了一个孝顺、懂事的孩子的形象，向自立自强之路迈进。

在学校，她是一个品学兼优、全面发展的好学生。她语文成绩好，作文课上，老师总要把他的习作推荐给全班，作为范文；他的征文多次在学校获奖。她课余能积极参加各种课外活动，参与组织排练各种文娱节目如话剧、舞蹈等；因为儿时的大学梦，陈静同学选择就读我校的计算机对口高考专业，她的理想让她明白，努力学好对口高考课程才能圆自己的大学梦。为此，她以山区孩子本有的能吃苦耐劳精神和不肯服输的倔劲，把战胜学习上的困难看作是最大的快乐，全身心投入到学习中。功夫不负有心人，陈静同学经过一年的刻苦努力，不仅在她所学的专业课中，如计算机应用基础，中英文输入，计算机组装与维修、网页制作、计算机网络等课程的学习中取得了优秀成绩，赢得了学校授于学生的多种荣誉，而且语文、数学、英语方面也取得了较好的成绩，数学尤其突出，学习成绩一直名列班级第一，2013年下期被评为炎陵县三好学生，炎陵职校优秀学生干部。

在学校，陈静同学是一道靓丽的风景线，从“校园之声广播站”播音员，到在校演讲比赛中获奖，她成了同学佩服、感动的榜样。陈静同学还是班级“文明监督哨”等小组成员。她把每一个课间都充分利用起来，用自己的言行来净化美化校园。在她的带动下，校园里掀起了“讲文明礼貌、做文明新人”的活动高潮。作为一名班长，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。她能团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，得到了学校的老师和同学的赞赏，大家都夸她有同情心、有爱心。在老师的指导下，她带领同学，开展了多项有益的活动，如关心特困生、帮助周围的孤寡老人等并取得了良好的效果。通过这样的活动，大大提高了同学们的团结进取，奋发向上的精神。她衣着朴素，生活节俭，从不乱花一分钱。

在社会，她是一个充满爱心、人人赞誉的小天使。陈静同学热爱生活，乐观向上，充满爱心。刚上高一，同学们目标不明确，尤其班上一名女同学，在生活、学习和心理上面临许多困难。作为班长的她主动帮助她，了解她的思想和生活情况，经常和她进行沟通交流，并为她辅导功课。使这名同学克服了心里障碍，找回了往日的自信，很快适应了新的环境，并在学习上取得了很大进步。

在做好班级工作的同时，她还积极参加全校性的各项社会实践活动，和其他班级的班干部一起利用节假日到养老院，帮助打扫卫生，陪老人读报聊天，为老人表演节目，给老人们晚年带去温暖与快乐。她组织和带领同学，还参加了拾捡湘山公园白色垃圾，向烈士敬献花圈等活动，受到社会好评。

陈静关注他人，情系贫困，奉献爱心。在她幼小的心里埋下的是一颗颗爱的种子，它不断地发芽、开花、结果。去年下半年，本班一位同学不幸失去了父亲，家中还有70多岁的奶奶卧病在床，陈静了解情况后，自己拿出了所有的零花钱，并积极组织全班学生捐款、捐物。同时还组织同学到其家中慰问、劳动。陈静同学就是这样用自己的言行表现出了一个当代优秀少年应有的品质和风范。

在炎陵县下村乡，很多人都知道这个故事：一个患有先天性成骨不全的农村残疾孩子，他双脚不能走路，上肢关节变形，家里没什么钱，母亲每天来回背着去读书。

这就是趴在“妈妈背上的阳光少年”黎际勤同学，从8岁起，上学的每一条山路、每一道陡坡，每一阶楼梯，都是妈妈背着经过的。虽然家境贫寒，身体残疾，但是黎际勤同学并没有放弃努力学习的信念，他的坚强，他的乐观，他的孝顺都在大家心目当中留下了深深的印象。学校把他的故事拍成微电影后，引起了中央电视台、中国教育电视台、《光明日报》、《中国教育报》以及省市媒体的报道和关注。

自幼残疾，成长路上多坎坷

1998年9月的一天，在下村乡坪坑村一户农家，出生了一名男婴，随着孩子慢慢长大，却发现不能走路，很多的邻居都已意识到了问题的严重性，这是一个俗称“软骨病”的孩子。

自此不幸与艰难伴随着这位聪颖智慧的少年，黎际勤开始了艰辛的人生历程。三岁时才会翻身，六岁时才会坐立、爬行。一个一生下来就注定的残疾孩子，从懂事起他就要承受别人投来的异样的目光，承受背后的指指点点。妈妈欲哭无泪，可又安慰自己，“孩子跟着自己来到了人世间，就要带好他。”于是，带上了丈夫到帮人家砍杉木、在山上挖冬笋挣来的不多的钱，踏上了求医路，长沙、株洲、宁冈„„大大小小医院的骨科都去过了，就是治不好孩子的病。

求医无果，妈妈还是没有放弃，决心带好这个孩子，学穿衣、学吃饭、学会生活自理，这每一项对于普通孩子是再平常不过的事情，而在他身上学起来是极其艰难的，孩子和母亲都付出了常人难以想象的代价。但这丝毫不足以让黎际勤对人生失去希望，相反的，这一切的歧视更激起了他的斗志，他时刻告诉自己：不要轻易向命运低头。

奋力求学，自立自强想成才

由于黎际勤脚走不了路，上肢也不如同龄孩子灵活、有力，怕儿子读不了书，到了该上学的年龄母亲还是没有送儿子上学。上学的每一条山路、每一道陡坡，他都是趴在妈妈的背上经过的，只要学校上课，早上6点半左右妈妈背他到教室，晚上8点下晚自习又由妈妈背回去。

黎际勤深深地明白，因为他的身体的特殊更要努力学习，他不要别人的同情，他要与正常人一样，将来靠自己在社会上有自己的一席之地。因此，从一年级开始，努力学习，认真听讲，认真作业，尽自己最大所能去完成老师交给的每一个任务。由于身体行动不便，别人写一个字用几秒钟，他得用几分钟，别人做一次作业用十几分钟，他得用上一二个小时。因此，在学习上他要付出常人几十倍甚至上百倍的艰辛。他闲暇之余喜欢看书，各类书籍都爱看，无论是童话类的，还是中外著作，并且坚持“不动笔墨不读书”的习惯，从一年级到现在，所记的读书笔记已有厚厚一叠。每一门功课，每一次考试，都认真对待，都能获得好成绩。因为孩子就读的年龄稍大，每天花在功课上的时间也比一般孩子多，黎际勤自立自强，奋力学习，他的成绩一直在年级前列，也很懂事，老师们都特别喜欢他。一个字、一个字地写，每次考试都要比其他同学晚交卷，但都会在规定时间内完成。黎际勤同学最感兴趣的数学科目成绩一直稳居年级前3名，其它各科成绩均衡优秀。

班主任唐艳君很感动，“黎际勤经常要靠左手辅助，右手才能完成书写；他除了勤奋刻苦外，还一丝不苟，永不言弃；课堂上举手次数最多的是他；发言最大胆的也是他；他对自己的母亲怀着一个感恩的心，对帮助过他的人也心怀感恩。”

班上的同学对际勤有很好的印象，同学都说喜欢和他玩，说他蛮聪明，下棋很厉害。他还很乐于助人的，每次同学遇到学习上的困难，他都会耐心的讲解。

孝顺乐观，感天动地好少年

教学楼一楼楼梯间有面大镜子，从一楼到四楼，或者从四楼到一楼，黎际勤每天可以两次看到妈妈背自己的“全景”。“每天看到她背我的样子，我就想不要长高了，也不要变胖。”身高1.5米不到的黎际勤说。

平时早出晚归难得见到的风景，透过木窗，给这个孩子传来春天的气息。“那每个季节窗外的景色都不同，是不是都喜欢呢？”

黎际勤同学说，不喜欢冬天！冬天冷，要穿很多衣服，衣服裤子都多，又肿又重；早上还有霜，下雨下雪也多，妈妈背得辛苦，趴在背上，他听得到很累的喘气。放学会早一点，天没黑，会看到妈妈头顶上的白头发。

妈妈说：“他喜欢看书、看电视，有时候看得笑起来，哭起来。”妈妈满脸爱怜看着孩子，“如果他走得动，一定是最调皮的。”

去年好心人送给际勤一台轮椅，外面的土路又窄又陡，只坐过两次，最开心是上学期妈妈推着他在操场玩了一会篮球。“丢到地上弹起来，妈妈推着我去捡。”他回忆当时场景。那是这个山村孩子出生以来第一次摸篮球。但坐轮椅让他不自在，“很多人会看着，好像我真的是个很不健康的人，我只是不能走而已。”

际勤还笑嘻嘻地说，“我还有一个灵活的头脑，可以用知识改变命运，这么做才可以报答妈妈。”

这个礼拜，妈妈要回家，回家前帮儿子打了一大桶水到房间，还摘了些青菜，一个电饭煲就备在床头。“他自己做，有时邻居也帮忙照应下，吃得不多，这些够了。前几天还说要减肥呢。”

妈妈谷其香告诉老师：别看他比好多同学高，其实就长了一张大脸、身上没多少肉，手轻脚轻。妈妈记得2007年，孩子刚开始读书时40斤左右，5年多后的现在也才刚刚过70斤。

妈妈谷其香今年快50了，为了背孩子上学，现在和儿子一起，租住在学校旁一间月租30元的房子里。

今年开学典礼的下午，全校大扫除，班主任唐老师特许黎际勤先回家。她跟着妈妈艰难的脚步，出学校南面一道斜坡，一条土路延伸到一片民居，其中一个红砖木门泥地的旧房子里，就是这对母子的“家”——不到十平方米，床、饭桌、炊具、衣柜，难见其它物品。“上学期就见了爸爸一回。”孩子读完三年级后离开村小，就读离老家30多里的下村乡学校，单程路费要15块一个人，班车趟次也少，没办法。黎际勤说，“路费太贵。”

爸爸是家里的经济支柱，可也不过是种两亩水稻，兼做些小零工，如帮人砍杉树之类。黎际勤还有个姐姐，在长沙上大学，去年依靠贷款进入大学的她，也让病弱的弟弟以及操劳的父母看到希望。际勤说，他现在所想的是好好读书，长大找一份工作，买一个大一点的房子，到时候还要是跟妈妈住在一起，里面也有爸爸和姐姐。

这就是黎际勤同学，一个身残志坚、坚强不息的好少年！他以“自尊、自信、自强、自立”为座右铭，在逆境和挫折中，自强不息，开拓进取，乐观自信，孝敬父母，以百折不挠的毅力，克服重重困难，在老师和同学们的帮助下刻苦学习，力争做一个社会上有用的人。

宣传栏标题：

学典型，争做“美德少年”宣传栏

第四篇：学校美德少年事迹材料

学校美德少年事迹材料

学校美德少年事迹材料1

翟xx，男，20xx年1月出生，乌兰察布市化德县第二小学五年级（3）班学生。

在他三岁时，父亲在煤矿上班因工伤瘫痪在床，获得赔偿款后被歹徒全部抢劫。与歹徒搏斗时母亲又受重伤，终身瘫痪，生活不能自理。父亲因无钱医治，郁郁而终，自此母子相依为命。翟自豪从小就在这样缺少父爱和极其艰苦的环境中长大。但他阳光向上，坚韧不拔，成绩优异，用他稚嫩的双肩撑起了自己和母亲的希望。

在家里，他是个懂事孝顺、独立自强的好孩子。每天，当别的孩子还在睡梦中时，他已早早起来，照顾妈妈生活起居，还要去早市买好一天需要的生活用品、蔬菜等，放在妈妈伸手便可取到的地方。每天，当别的孩子在妈妈怀里撒娇时，他早已帮助妈妈干了很多家务活。当别的孩子拥有快乐的童年，崭新的衣服，精美的玩具时，他还在为下个月的生活费发愁。翟自豪只有十一岁，但是，不幸的生活遭遇早已将他磨炼成了小男子汉，在他稚气未脱的脸上写满了比同龄人早熟的沧桑。从父亲不幸去世那一刻起，他便挑起了家庭的重担，便担负起了所有本该不是一个孩子所担负的责任。在家里，他是妈妈的腿，是妈妈活下去的所有希望和力量。洗衣、叠被、收拾家、做饭、洗碗……这些对于一个十一岁的男孩来说也许真的很难独立完成，但是翟自豪做起来早已游刃有余、得心应手。长时间的家庭劳作，早已将他磨砺成了自强自立的好少年！

学校美德少年事迹材料2

小美，女，现年8岁，就读于泰兴市姚王小学一（1）班。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从进入小学一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的语言表达。

平日她是老师的得力助手，爱劳动，经常参加义务劳动，当地上有果皮纸屑时，她都会很主动的捡起来，遵守并弘扬社会公德。在班上，事事以以身作则、率先垂范，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好榜样；她热爱集体，从入学到现在，她总是默默无闻地去做好老师交办的工作，从来没有说过一句怨言。她尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师和同学们的好评。

她有一颗善良真诚的心。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。小美同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。

一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是她努力的方向和目标。进入小学后，她一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志，争取更大的进步，成为祖国有用的人才。

学校美德少年事迹材料3

我叫小美，20xx年10月出生，现在龙升小学曙光校区五年级（1）班学习，担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，这使我一天天茁壮成长起来。五年来，我已经抱回家许多证书和奖状：“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学习生活中，我练就了一股不服输的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，换来了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。

作为一名小学生，我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科，基础较好，在努力学习，发奋图强的同时，我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长，我积极为同学们服务，对于班内的学困生，遇到不会的难题，我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿来找我一起探讨、向我请教。

生活中，我一直很简朴，但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，我都慷慨解囊，虽说捐的不多，但我会倾我所有。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但我懂得“不经历风雨，怎能见彩虹”的道理。

学校美德少年事迹材料4

小美，女，鼎湖区广利初级中学七年级一班的宣传委员。她勤学努力，乐于创新，各科学习成绩优异。

在学校，她努力学习各门功课，为了提高学习能力，她自创了“练习对照法”，主动购买与各学科相关的各类参考书。课前，她主动预习，利用所购参考书上的题目先自己做练习，然后对照参考答案找到自己做错的题目，思考做错的原因，实在想不出原因的则留待课堂上解决。课堂上，她认真倾听，细心思考，积极回答老师提出的问题，并对照参考书，既加深对各学科的理解，又从中解答疑难输电线疑难；如果课堂上老师并未有对自己曾做错的问题进行详细讲解，她会做好记录，等老师下课后再积极提问。就这样一边对照参考资料，一边积极认真听讲，主动提出问题，学习成效显著。广利初级中学正在推进现代化教育！

小美同学兴趣广泛，全面发展，尤其酷爱书法、绘画。从小学开始，她就对书画特别感兴趣，并自觉地刻苦练习。功夫不负有心人，在几年如一日的努力下，她的书法和绘画的水平不断提高。曾获广东省第五届学生规范汉字书写大赛硬笔一等奖；获广东省第六届学生规范汉字书写大赛初赛硬笔一等奖；获广东省第六届学生规范汉字书写大赛决赛硬笔一等。

小美同学诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力，增长自己的才干。在团委发起的和贫困山区同学们的手拉手活动中，送去了自己为她们精心挑选的课外书；在敬老院里，给老人家们唱歌，画画，打扫卫生，让孤寡老人们感到大家庭的温暖和快乐。就是这样，她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

学校美德少年事迹材料5

小美，女，蒙古族，20xx年07月出生，少先队员，赤峰市锦山实验小学三年级学生。

7岁时曾有一次跟着妈妈下乡，进到了一户贫困低保户。低矮黑暗的房舍，破旧不堪的且屈指可数的家具，让她内心受到了触动。她悄悄地问妈妈：这个家里边为什么会这么破？当看到房间一角趴在小凳子上写作业的小朋友时，她就央求妈妈：用我压岁钱给他买张学习桌吧。从此她明白，同样都是小宝宝，却有很多生活困难的小朋友。善良的雨桐经常问到妈妈，怎样才能帮助那些小朋友。每到换季的`时候她都会整理出自己穿小的衣服、图书等捐给困难家庭的小朋友。在家通过干家务的方式挣些零花钱，她总也舍不得花，但一说要给捐助的小朋友买学具，她肯定不吝啬助人为乐。

一次偶然的机会，让她爱上了公益志愿者的身份。20xx年7月，北京西城区律师协会结对帮扶锦山五小60名贫困学生，当得知需要小志愿者时，她立即毛遂自荐。炎炎夏日下，小雨桐带着北京律师走街串巷，入户了解受助小朋友的家庭情况。一天下来，她自己都说从来没走过这么多路，但她没有说累。在这次活动中，她第一次懂得了志愿者无偿贡献时间和精力服务社会与他人的含义，也从西城区律师协会捐赠人叔叔阿姨身上学到了传递爱心、传播文明的方式。

学校美德少年事迹材料6

女，11岁，xx区第五小学学生，班长。一个活泼开朗的女孩，连年被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”。她尽责奉献，积极进取，是老师的好助手。刚当班长时受了不少“委屈”，也哭了几次，但总是擦干眼泪后继续坚持做好。

有一次临近放学突然下起暴雨，学校通知要紧急联系家长提前来接学生，她帮助班主任查家长联系方式、打电话通知，等送走最后一个同学才发现忘记通知自己的爸爸。她关心集体，爱护公物，班里桌凳坏了，总是第一时间想办法帮助维修。她始终保持班级前五名的学习成绩，并主动结对帮助学习差的同学，做班级勤奋学习的“领头雁”；主动帮助老师做好上课准备，做好老师同学们之间的沟通交流，做文明班级创建的“粘合剂”；同学有了困难就主动帮助，违反校规班规就坚决制止，连一些调皮男生也服从她的“管理”了，成为同学们的“主心骨”。

她的爸爸妈妈都是工人，收入非常低，但她从不攀比任性，衣服、学习用品也是买最便宜的，从来不觉得丢人。因为她相信生活在农村的爷爷常常挂在嘴边的一句话：万事德为先。她始终相信世界是美好的，只要自己不断努力，做一朵美丽的小花朵，祖国大花园就会更美丽！她在父母的影响下，努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每天吃完晚饭，就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，都会打扫房间，或洗衣服、做饭。妈妈不让她做这些家务，怕影响她学习。她总是笑笑说:“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，她就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

总之，她是一位德才兼备的优秀好少年！?

学校美德少年事迹材料7

陈xx，男，现年12岁，现在在羊山学校六年级学习。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

陈家乐同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，六年来，他的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”，在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状，都是他努力奋斗的结果。

在家里，在每天的日程计划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人，家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便，他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天，从不嫌弃老人，使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一惯要求。因为他，家庭里充满了欢笑、和谐。

学校美德少年事迹材料8

我叫司xx，是城东路小学二年级四班的学生。自入学以来，我一直品学兼优，乐于助人，热爱集体，曾被学校评为“校园十星”、“优秀少先队员”。我还是老师的得力小助手，同学们的好榜样呢！

我勤奋好学，在对课内知识掌握的同时，还读过很多有益的书报来丰富自己。班里组织的各项活动都少不了我的身影！唱歌、跳舞、诗歌朗诵、绘画样样都行，我还参加过河南电视台少儿春晚的演出并取得了优异的成绩。我孝敬父母，尊敬长辈，在家里总是“自己的事情自己做”，还主动帮妈妈分担家务，主动照顾生病的奶奶。

这就是我，一个全面发展、团结同学、乐观向上的阳光少年！

学校美德少年事迹材料9

周xx，一个沉稳，内敛，勤奋的男孩，是羊山学校七年级的副班长，天生至真至纯，一言一行温润知礼，堪为学生榜样。他品学皆优，德才兼备，全面发展，是七年级的杰出代表。

在老师的指导帮助下，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，他总是把班集体的'荣誉看得高于一切，处处起表率作用。全心全意为同学是他的信念，经常主动帮助学习上有困难的同学，并在班里成立“帮困小组”，大家都以他为榜样。

学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不拿出班委的架子指挥别人干；如有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误；他爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，课堂上积极思考和回答老师提出的问题，保质保量完成老师布置的各科作业。

周xx，因道德而立身，因美德而自信，所以他注定脱颖而出，光彩夺目！

学校美德少年事迹材料10

张xx，女，13岁，石河子第八中学初一（5）班学生。

品学兼优，模范带头。作为班长，她自信阳光、积极向上，酷爱读书。小学时被石河子第一小学评为校级“读书小明星”，她的作品《学校给我的花朵》获20xx年石河子第一小学“小芽”奖作文竞赛一等奖，并在《石河子报》发表，她所在的家庭被评为“书香家庭”；她爱学习，勤思考，求知欲强。自上学以来，在各级各类考试中，成绩始终名列年级前茅，特别是语文学科在初一四次统考中均为年级第一，被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“学雷锋先进个人”、“文明礼仪之星”等。她喜爱绘画，曾获“全国‘素质’杯少儿绘画大赛”金奖，取得了“国画六级”证书，她的科幻画作品获“师市青少年科技创新大赛一等奖”、“自治区第四届科技节青少年科技创新大赛三等奖”。

热心公益，助人为乐。“为集体尽职，为同学服务”是她的工作宗旨。警察爸爸身上的责任感、奉献精神让她从小受到了熏陶。她热心班级事务，积极配合班主任老师布置班级的“文化墙”，为同学们创造了轻松愉悦的学习环境；她响应学校号召，经常捐书捐物，仅20xx年底一次就为农民工子弟捐衣物36件，为内初班捐书几十册；同学有困难，无论是学习上还是生活上，她全力帮助，总是第一时间对生病的同学给予问候，并带领班委去看望，给他们补课；在公交车上，总是主动为老人、小孩、孕妇让座……

在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼；在老师们的心目中，她品学兼优，诚实守信；在同学们的心目中，她真诚、热情，值得信赖。她因道德而立身，因美德而自信，相信以她的勤奋刻苦、爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩！

学校美德少年事迹材料11

小美，女，今年十一岁，就读于绥阳县育红小学，四（3）班副班长。小美同学品学兼优、多才多艺，活泼可爱，学习成绩一直名列前茅，音乐艺术方面特长突出，四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。

一、勤奋刻苦，是同学的好榜样

学习上，她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法，坚持课前认真预习，课中专心听讲、做好笔记，课后认真复习，遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报，每次考试都名列前茅，成为了同学们学习的好榜样。

二、聪明能干，是老师的好帮手

作为一名班干部，她处处以身作则，严格遵守学校的各项校纪校规，发挥了示范表率作用。老师不在时，他主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。她团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。在同学中，她就像是一名懂事的“小大人”，老师、同学对她都给予了高度信任，多次被评为“优秀班干部”。

三、奉献爱心，是一个感恩的好孩子

由于家庭原因，父亲早亡，自己是一个受人资助的孩子，所以她总报着一颗感恩的心回报社会，回报身边的的人，只要学校有公益活动，都积极参加，只要学校组织捐赠活动，好都毫不犹豫把自己平时节约的钱捐赠出去，在一次班里的一位同学患重病，她把节约了很久的50元钱全部捐赠，平时班上只要有同学需要帮助，不管是学习上，还是生活上，她都乐意细心帮助；在生活中，他也是一他懂得感恩的人，对身边的人，对老师，她都怀着一颗感恩的心，特别是老师，他把他们当成自己的父母一样对待。

第五篇：贵门乡中心学校学习美德少年总结

贵门乡中心学校“学习与争做美德少年”活动总结

一、指导思想

为进一步广泛开展“学习与争做美德少年”活动，根据文件《关于六一期间开展“学习与争做美德少年”活动的通知》的精神。以“六一”国际儿童节为契机，以网络学习美德少年先进事迹为载体，充分发挥丁泽等同学的示范引领作用，引导学生认真学习全国与本地美德少年事迹。积极参加学习实践活动，从自己做起，从小做起，从身边做起，健康成长，全面发展。

二、广泛宣传，组织到位

1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动，倡议全校学生登录中国文明网等学习百名美德少年先进事迹的活动中来；同时依托国旗下演讲、主题班会、广播站等宣传阵地，对活动的目的、要求、意义进行了宣传。

2、进行一句话学习心得交流。我校鼓励全体同学利用课外活动时间以及其它的一些空余时间,与身边的人交流看过美德少牛事迹后的心得,可以表达自己想如何向美德少年学习，怎样争做美德少年。全校学生积极参与心得交流活动，句句心得表达了同学们对美德少年的敬佩，激起了学生争做美德少年的决心。

精彩心得交流：

1.我们要从小事做起，磨砺自己，培养不怕困难，勇于拼搏的精神。

2.提倡艰苦朴素的好品质，关爱身边的环境，珍惜一滴水，节约一度电，尽量不浪费各种资源。

3.每一个都要珍惜学习机会，认真学习，刻苦钻研，做一个会学习，爱学习的人。

4.父母无法选择，但我们都可以孝顺父母，继承中华民族的传统美德。

5.我们不必以伟人来唯一的榜样来激励自己，擦亮眼睛，身边就有无数的学习榜样，我们以这些美德少年为荣。

6.让我们伸出双手，弘扬中华美德，共同营建一个文明的家园，在中华大地上撑起一片蔚蓝的天空。

7.学习了全国百名美德少年丁泽同学的事迹，再看自己健全的身体，觉得很惭愧，我缺乏丁泽同学的拼搏精神，通过班队课，我暗暗告诫自己：一定要活出自己的精彩。

8.世界因为有爱才美丽，让我们传承美德少年的好品质，让世界充满爱，让爱洒遍人间。学习美德少年勤俭节约的优良作风。从我做起，从身边做起，传播文明习惯，用我们的行动，做一个爱护环境、乐于助人的好少年。

三、活动意义

本次活动大大加强了美德少年事迹在校园的传播，并使坚强、勇敢、乐于助人等精神在同学们心中深深扎下了根，为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动，大家体会到学习美德少年要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学有困难要像兄弟姐妹般帮助他，生活才会处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

但这并不意味着学美德少年活动就此结束，我们应该在日常的生活当中继续传播美德少年的事迹，使其成为我们生活的一部分，使各位美德少年的好品质成为我们的一盏指明灯。我相信，只要学生心中有爱，奉献精神永随，刻苦学习，勤于钻研，美德少年必将在我们身边不断涌现。

贵门乡中心学校

2014年6月13日