第一篇:皮带维修钳工手指口述
皮带维修钳工
一、岗位描述
领导好,我叫×××,是×××队当班维护钳工,从事本工种XX年,所持工种证从X年X月到X年X月。
(一)岗位职责描述
熟悉皮带设备的机构,性能,工作原理,对皮带设备进行检修维护,保证所维护的设备完好,无事故,确保设备正常运转。
(二)安全操作要领描述
观察工作区域顶板----试运转,检查设备-------查看设备运行情况---发出停机信号---停机----开始检修----开机试运转。
(三)危险源辨识描述
1.活矸,危岩,片帮易砸伤,敲帮问顶可预防。
2.皮带的传动部位易夹伤,开机运行禁止入前,检修要停机 3.电气设备触电伤人,认真检查确保完好能预防 4.皮带运行不站在卸载点前,防止物料飞溅把人伤 5.不跨越、乘坐皮带,遵守安全规程6.皮带巷卫生差、有积水;浮煤清理不干净,预防措施为加强清理,安排专人排除积水。
7.设备失爆不完好,信号不灵敏,预防措施为加强检修质量,杜绝失爆。
二、作业现场“手指口述”操作确认
1、停机准备
1.手指口述:胶带已拉空,皮带已停机,可以开始检修,确认完毕
2.手指口述:胶带开关已停电,闭锁,并挂检修牌,确认完毕 3.手指口述:液压站、制动闸、逆止器正常,确认完毕。4.手指口述:清扫器、喷雾装置、护网、护罩齐全,确认完毕
5.手指口述:皮带的滚筒、轴承、电动机、减速器、联轴器 检查正常,确认完毕
6.手指口述:沿线托辊、给煤机检查正常,确认完毕 7.手指口述:所有检查完毕,一切正常可以试车,确认完毕
三、摘牌试车
1.手指口述:通知皮带司机试车,确认完毕
2.手指口述:运转情况正常,检修合格,可以停机,确认完毕
3.手指口述:填写检修记录,确认完毕
第二篇:钳工手指口述
钳工手指口述:
进入工作岗位---全面巡查---细听各个部位的运转声音----确定应检修的部件---记下实际情况---仔细查看紧固件质量---确定当班检修任务---要求电工配合做好停电工作---根据检修计划和现场检查情况,进行检修保养---确认检修质量---恢复正常运行---试车---填好检修记录 电工手指口述安全确认:
1、检修前:
(1)验电笔符合规定,绝缘用具符合要求,接地符合要求,停电牌符合要求,确认完毕;(2)停电完毕,确认完毕;
(3)带好绝缘用具,对设备进行验电、放电,确认完毕;(4)挂牌、上锁专人看管,确认完毕;
2、检修中:
(1)检查各元器件检修完好,压接牢靠,确认完毕;(2)各机构检修正常,无问题,确认完毕;
(3)确认各控制线路压接紧固,插头无松动,确认完毕;(4)确认外部完好,卫生整洁,确认完毕;
3、检修完毕后:
现场已清理,接地线已拆除,确认完毕!手指口述确认完毕,请指示!
钳工“手指口述”安全确认工作法 ﹙一﹚工作前 手指口述:
1、劳保用品佩戴齐全
2、各种工具及配件准备齐全、完好
3、监护人员已就位
4、检修设备已断电,警示牌已挂好
5、需更换的配件完好,已准备就绪 确认完毕
﹙ 二﹚工作中 手指口述:
1、监护人员监护有效
2、高空作业时安全防护已到位 确认完毕
﹙ 三﹚工作完毕 手指口述:
1、设备工作稳定,试车正常
2、现场已清理 确认完毕
卷扬工手指口述:
1.查看上一班安全运行情况,有异常及时汇报,确认完毕。
2.提升钢丝绳已检查合格,滚筒、减速机、电机、液压制动器、开关柜均处于完好状态,确认完毕。
3.电压稳定,深度指示器指示准确,各种安全保护装置齐全可靠。4监控视频画面完好,电话畅通,声光信号正常,确认完毕。5.声光信号已发出,按操作规程开车,确认完毕。
6.聚精会神,注意中途停车信号钢丝绳跳动情况和卷筒上缠绕情况,确认完毕。7.各项纪录已按规定及时如实填写。水泵手指口述:
1.水泵、电机运行正常 2.各部位螺丝齐全紧固 3.电机轴承温度正常 4.排水管路闸门无泄漏 5.供电设备正常,确认完毕 信号工手指口述:
1.查看上一班安全运行情况,有异常及时汇报,确认完毕。
2..信号按纽和指示检查合格,语音报警器、LED灯处于完好状态,确认完毕。3.阻车器、安全门、门开关、锁具处于完好状态,确认完毕。
4.人员上罐,安全门已关好,罐笼门已放下,罐笼链子已挂好,确认完毕。5.动罐信号已准确发出,做到目接目送罐笼,确认完毕。
6.听清其他中段发出的信号,执行一停、二上、三下,确认完毕。7..各项纪录已按规定及时如实填写。放矿工手指口述:
1.查看上一班安全运行情况,有异常及时汇报,确认完毕。2.检查皮带廊的文明生产是否达标,确认完毕。
3.各类安全设施、保护是否齐全有效,皮带是否有跑偏现象,确认完毕。4.大小托辊旋转自如,振放机出矿口无损坏,确认完毕。5.计量斗衬板完好,清扫器正常,确认完毕。
6.信号完好,液压站无漏油,电器系统启动可靠安全,确认完毕。7.操作灵活,启动皮带和振放机,确认完毕。
8.听运转,看矿量,计量斗装矿不宜过满,确认完毕。
9.箕斗位置合适,开启计量斗闸门,矿放完毕合上闸门,按规定发出信号,确认完毕。10.各项纪录已按规定及时如实填写。爆破工手指口述:
1.检查工作面顶板是否完好,确认完毕。2.运送火药和雷管分开运装。确认完毕。
3.亲手加工起爆药,起爆药放置牢固,确认完毕。
4.连接起爆管,通知周边区域人员撤离爆破区并做好警戒,确认完毕。5.启动起爆器,实施爆破,确认完毕。
6.检查CO浓度,合格后进入爆破区检查瞎炮、残药。确认完毕。粉矿工手指口述:
1.查看上一班安全运行情况,有异常及时汇报,确认完毕。2.现场文明生产是否达标,确认完毕。
3.检查慢速声光信号、卷扬钢丝绳、电气和机械设施是否正常,确认完毕。4.检查水沟、矿车和沉淀池状况是否达标,确认完毕。5.开动泥渣泵,管路无跑冒滴漏,确认完毕。
第三篇:皮带输送机司机手指口述
皮带输送机司机手指口述
一、本岗位安全环境描述
我是**工区皮带**队皮带输送机司机***。我已持证上岗,请检查。我是本岗位安全生产第一责任者。我的职责是:对作业环境做出安全判断,熟悉避灾路线,按要求使用好各种安全设施,严格按皮带输送机操作规程,安全质量标准化要求进行操作和维护,保证皮带输送机安全正常运转。本设备的电机功率为()KW,运输能力为()t/h,运输速度为()m/s。
二、本岗位交接班手指口述
(接班人员为甲,交班人员为乙)
甲:(敬礼)你好!交接班时间已到,请交班。乙:(敬礼)你好!本班工作已结束,请接班。
1、手指输送机机头并口述:输送机机头范围内无障碍物、浮煤、杂物等不安全隐患。
2、手指连接紧固件并口述:各连接件和紧固件齐全、牢靠、防护罩齐全完整。
3、手指滚筒并口述:各滚筒、轴承转动灵活,润滑良好。
4、手指托辊并口述:上下托辊齐全、转动灵活。
5、手指输送带并口述:输送带接头完好,卡子无断裂、伤痕。
6、手指消防器材并口述:消防器材齐全完好。
7、口述:现场检查完毕,本班工作已结束,请接班。甲:经过检查:情况属实,接班。乙:请您注意安全。再见。(敬礼)甲:再见。(敬礼)
三、本岗位操作流程手指口述
1、手指开关口述并操作:开关送电,准备开机。
2、手指卸载点喷雾口述并操作:及时开启喷雾降尘。
3、手指信号装置口述并操作:发出开机信号。
4、手指操作按钮口述并操作:机尾已回点,点动两次后,正常开机。
5、手指电机减速箱口述并检查:减速箱温度、声音正常。
6、手指皮带口述并检查:皮带运转正常,不跑偏。
7、收工交接班前,手指开关口述并操作:将开关停电。
8、手指设备口述并操作:
清除设备卫生,冲尘。
第四篇:机修厂维修钳工岗位描述与手指口述(最终版)
钳工岗位描述及手指口述
各位领导你们好,欢迎到机修厂检查指导工作!
我叫***,是机修厂钳工组的一名维修工,参加过安全培训,取得安全操作资格证书,做到持证上岗。我的岗位职责是熟练所维护设备的结构、性能和工作原理,掌握设备的检修工艺和检修质量标准,严格执行岗位责任制、作业规程、设备检修制度,维护好分管范围内设备、设施,发现隐患及时处理,确保设备正常运行。
我所维护的设备是LD5t-10.5型电动单梁起重机,由郑州起重机械厂生产,LD代表电动单梁起重机,5t代表起重量5吨,10.5代表跨度为10.5米。该起重机的起升高度6米,起升速度8米/分钟,大车运行速度30米/分钟,起重机行钢丝绳型号为6*37-15,绳长20米。起重机设有限位、缓冲等安全装置,安全可靠性高。起重机电源取自于车间1号配电盘,采用熔断器控制,当起重机发生过流故障时,能起到断电保护作用。
我的岗位描述完毕,下面为各位领导进行起重机检修手指口述演示:
起重机检修手指口述
作业前准备工作
1、熟悉当班工作任务:更换5吨起重机排绳器,更换排绳器的程序和安全措施已掌握,确认完毕。
2、检查劳动防护穿戴:工作服、工作鞋、安全带穿戴齐全完好,确认完毕。
3、检查作业环境:作业场区无影响工作杂物,爬梯牢固可靠,确认完毕。
4、检查工具及材料:工具材料已准备齐全、确认完好合格。
5、将起重机停在检修平台处:起重机电动葫芦已开到检修平台上方,起重机电源已断开,确认完毕
6、关停起重机上级电源,挂警示牌:电工已经上级电源断开,并悬挂“有人工作,禁止合闸”警示牌,确认完毕。
更换排绳器
7、上至作业平台,将安全带拴挂牢靠:安全带已拴挂好,确认完毕。
8、拆除排绳器连接紧固螺丝,取出内侧排绳器:螺丝已拆卸完毕,内侧排绳器已取出,确认完毕。
9、拆除滚筒绳卡,把钢丝绳从滚筒上逐圈卸至外侧排绳器处,取下外侧排绳器:外侧排绳器已取下,确认完毕。
10、将外侧新排绳器按正确的方向穿到钢丝绳上,用绳卡将钢丝绳绳头固定在滚筒上:绳卡已打,钢丝绳头固定牢固,确认完毕。
11、由电工将摘牌送电,由操作人员操作起重机,将钢丝绳缠绕到滚筒上几圈,把内侧排绳器放置到滚筒上,用螺丝将内外侧排绳器连接固定:排绳器已连接固定,确认完毕。
12、调整上下限位,并试运行,起重机运行正常,上下限位灵敏可靠,确认完毕。
收工
13、清理作业场地卫生,解开安全带,从作业平台上下至地面。
14、填写检修记录,记录填写完毕。
我的手指口述演示完毕,请领导多提宝贵意见。
第五篇:井下维修钳工手指口述操作要领教 案(范文)
教
案
课
程:井下维修钳工 学
校:朝川矿职教中心 培训教师:王苗苗
一、课题:第一节:井下维修钳工手指口述操作要领
二、教学目的和要求:通过教学使学员牢记岗位操作过程及作业要
领,规范学员安全生产行为,提高岗位安全系数,确保安全生产。
三、教学重点和难点:井下维修钳工手指口述操作要领的牢记和掌握,以及深入实际在工作中的应用。
四、难点化解方法:①举例发生事故轻伤重亡的损失,将安全意识的培养贯穿到课堂的全过程,养成按规范要求操作的习惯。②严格督导学员按章操作。
五、授课方法:讲授
六、课时分配:一个课时
七、教学过程:
1、“双述”的概念(5分钟)
①“岗位描述”:是通过对岗位人员、环境、设备、职责、规程及安全隐患的描述,是岗位人员掌握应知应会,提高岗位安全系数。
②“手指口述”:是指通过心想、眼看、手指、口述联动的方式,使职工深思牢记安全操作过程及作业要领,形成安全识别、确认和操作的闭环流程,是规范职工安全生产行为、落实安全措施,确保安全生产的有效管理模式。
2、导入(2分钟):当前,随着煤矿开采深度的不断增加,面临水、火、瓦斯、冲击地压的威胁越来越大,安全工作难度进
一步加大。近年来,集团公司安全生产形势稳定,但重大隐患依然存在,零星事故仍有发生,部分职工的违章行为还没有完全杜绝。因此,向职工全面推行“岗位描述、手指口述”十分必要。
3、讲授新课
⑴讲述井下维修钳工的注意事项,为学员进一步熟悉和牢记操作要领作准备。(5分钟)
①维修工人必须熟悉所维护设备的结构和性能、技术操作特征年、工作原理,能独立工作。并经考验合格者担任。②未经考核合格者不得从事维修。③维修时每次不得少于2人。
⑵引入操作要领内容并讲解(16分钟)
您好,欢迎领导检查指导工作!
㈠岗位描述
我是×××工区(队)井下钳工×××,主要负责我队井下××机械设备的保养、检查、维修工作。严格按照煤矿安全规程、煤矿电气设备完好标准的规定,认真检查设备的运转状况;认真填写检查检修记录,现设备运行正常,环境良好。㈡手指口述
进入工作岗位→全面巡查→细听各个部位的运转声音→确定应检修的部件→记下实际情况→仔细查看紧固件质量→确
定当班检修任务→要求电工配合做好停电工作→根据检修计划和现场检查情况,进行检修保养→确认检修质量→恢复正常运行→试车→填好检修记录。
⑶教师向学员示范操作要领的表达(2分钟)
⑷学员们互相交流学习。(6分钟)
⑸加强认识和能力训练:要求学员牢记要领,提高安全意识并
能按章操作。(3分钟)
⑹课堂提问(4分钟):①“双述”是指?
②井下维修钳工手指口述操作要领是?
八、总结、拓展(2分钟)
通过本节的学习,学员们掌握并牢记了井下维修钳工手指口述操作要领,突破了重难点,达到了教学目和要求。同时提高了学员的安全意识和按章操作意识。使“双述”成为提高企业安全效益的有效途径。
九、板书设计
井下维修钳工手指口述操作要领
您好,欢迎领导检查指导工作!
㈠岗位描述
我是×××工区(队)井下钳工×××,主要负责我队井下××机械设备的保养、检查、维修工作。严格按照煤矿安全规程、煤矿电气设备完好标准的规定,认真检查设备的运转状况;认真填写检查检修记录,现设备运行正常,环境良好。
㈡手指口述
进入工作岗位→全面巡查→细听各个部位的运转声音→确定应检修的部件→记下实际情况→仔细查看紧固件质量→确定当班检修任务→要求电工配合做好停电工作→根据检修计划和现场检查情况,进行检修保养→确认检修质量→恢复正常运行→试车→填好检修记录。
一、课题:第二节:井下维修钳工手指口述操作要领的示范和模拟
二、教学目的和要求:通过“双述”的示范和模拟,使学员牢记“双述”内容,掌握岗位操作过程及作业要领,规范安全生产行为,提高岗位安全系数,确保安全生产。
三、教学重点和难点:牢记井下维修钳工手指口述操作要领,以及深入实际在工作中的应用,提高安全意识。
四、难点化解方法:①根据本矿生产实例,举例说明由于误操作而发生事故轻伤重亡的损失。
②敲响安全警钟。安全意识的培养贯穿到课堂的全过程。
五、授课方法:讲授(多媒体教学)
六、课时分配:一个课时
七、教
具:电脑
八、教学过程:
(1)导入(2分钟):煤矿生产中由误操作引起的事故枚不胜举(举例)为了最大限度的降低由于误操作导致的各类安全事故,确保安全生产,对职工全面推行“岗位描述、手指口述”十分必要。
(2)示范(3分钟):①多媒体教学使学员观看和学习井下维修电工“双述”表达。②学员模拟领导,教师模拟工人,教师向学员进行标准的“岗位描述、手指口述”描述。
(3)分组(5分钟):将钳工班学员分成若干组,每组六人,同时每组选派正副组长各一名。负责本组“双述”描述的进行。
(4)交流演示(15分钟):每组内互相交流演示,选出示范最好的一名并向大家演示。
(5)演示比赛(15分钟):组与组之间进行演示比赛,培训学员团结一致、共同学习的精神。演示较差的一组必须给大家表演节目做为惩罚。
八、小结(5分钟):
通过本节的演示和交流,学员们牢记了维修钳工的“岗位描述、手指口述”描述。真正掌握了一名井下维修电工的主要职责和操作要领,规范了职工的安全生产行为,提高了安全按章操作的工作意识。“双述”是提高企业安全的有效途径。