民族团结进步先进个人铁木尔事迹材料

第一篇：民族团结进步先进个人铁木尔事迹材料

民族团结先进个人材料

——铁木尔

铁木尔同志，生于1970年，现年42岁，高中文化，蒙古族，包尔图牧场一分场三队队长。该同志高中毕业后就在家乡养殖，有着中等文化水平的他，养成了爱学习，爱创新，爱劳动的习惯。几年来，他在新塔热乡一分场身先士卒、默默无闻地为一分场的经济发展、民族团结奋斗着、奉献着。

一、政治坚定旗帜鲜明

该同志自小受父亲的影响和良好的家庭教育，思想比较活跃、开放。作为一名少数民族牧民，特别注重个人的品德修养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局，能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族干部群众，牢固树立“三个离不开”思想，在大是大非问题上，始终能够做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动，坚决维护安定团结的政治局面，维护祖国统一。

影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动，对于这一点，铁木尔同志深信不疑。在党的长期教育下，铁木尔同志在思想深处，自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，自觉维护祖国统一和民族团结。特别作为党员以来，更加严格要求自己，时刻提醒自己要听党的话，跟党走，踏踏实实做事，老老实实做人，尊纪守法，关心群众，依靠人民，尽自己的一切所能为群众多做好事、实事。要热爱党、热爱祖国，忠诚党的事业，坚定不移的走邓小平指明的有中国特色的社会主义道路，按照党章的要求，严格做到了言行一致，在农牧民群众中善于发挥自己的专长，纠正不足，不断提高，干一行爱一行，多年来，在科技养殖上都做出了非凡的成绩。

二、紧密团结各族群众当好带头人

铁木尔提同志作为现代的牧民知识分子能够团结各族干部职工，始终能够认真实践“三个代表”重要思想，深入贯彻落实党的民族政策，当好科技养殖带头人，努力提高全体职工维护民族团结的自觉性。目前，一分场有维、汉、蒙三个民族，能不能紧密团结各族群众，如何发挥好他们维护民族团结的作用，是搞好社会稳定的重要因素。铁木尔同志经常向群众宣传党的民族政策，并且自己首先落实，按照“三个代表”的要求，努力提高各族职工维护民族团结，促进民族进步的自觉性。在实践中特别注意把民族政策教育融入到日常的劳动、生活之中，尊重各民族的风俗习惯，在群众家庭及个人遇到困难时，他都能热情主动地进行帮助，了解情况，帮助解决困难。在平时的与群众相互交往中，他都注重互相尊重，互相协商，互相支持，诚恳相待；他还积极参加每年的民族团结教育月活动，大张旗鼓的宣传党的民族宗教政策，使各民族职工深刻懂得了在祖国大家庭的平等地位和实行民族区域自治的必要性和重要性，牢固树立了各民族谁都离不开谁的思想。同时，他还经常到各族群众家中，向群众宣传党的民族政策和富民政策。在铁木尔同志的耐心宣传下，使得一分场一大批群众摆脱了思想上的贫困，走上了勤劳致富之路。

三、大家、小家蒸蒸日上

铁木尔同志家庭并不富裕，而且负担很重，一个孩子正在上小学，父母、岳父母年事已高，常年有病需要人照顾。作为家中老大的他，却不得不常常舍弃小家利益，经常帮助身边困难的群众，把自家的资金和自己的科技知识无偿向群众提供。记得有位维族老大妈无人照顾、常年有病，家里没钱，就找到了铁木尔同志，铁木尔提当时想都没想，把家里准备给父母看病的钱给了她，看着妻子满含泪水的望着自己，就说，父母的病没那么急，什么时候急需，我在想办法。在铁木尔同志的努力下，几年来，一分场的民族团结有了很大进步，在他的影响下，一分场各民族的生产、生活都有了很大提高，社会的稳定、和谐都走在了前列。

第二篇：民族团结进步创建先进个人事迹

民族团结进步创建先进个人事迹

阿力亚·阿不都热依木

民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求，它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡，关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结，就没有社会的稳定;没有民族团结，就没有经济的发展;没有民族团结，构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策，是符合全国广大人民群众情感和意愿的大举。“各族人民要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，要像珍视自己的生命一样珍视民族团结。

她在十七年的工作生涯中，她一直担任着年级组长、班主任、数学双语骨干教师等职务。她工作期间一直积极做好民族团结这项工作。在担任班主任期间，她时时刻刻教育着班里的40名学生，加强民族团结意识，提高民族团结觉悟。为了加强民族团结意识，为了更好地促进民族团结，互相了解节日的习俗，互相尊重对方的节日。她在2016年4月27日清明节那天与友谊学校博乐市第八中学初二年级参加了友谊学校举办的一次清明节友谊活动。她为了加强学生的爱国热情及对祖国美好未来的向往，她积极组织全班学生于 2016年4月19日带领40名学生参观学习了博尔塔拉蒙古自治州英雄纪念馆及教育基地，进一步提高学生的爱国热情及爱祖国的情怀。

她在2015年至2016年第一学期和第二学期的教师寒暑假政治学习活动中，她组织初中部210名学生和20名教师学习了关于民族团结的知识。她还组织初中部教师到学生家中进行家访，并向每位学生家长宣传了关于民族团结教育方面的知识，希望家长能够认真学习资料，提高孩子及自己的民族团结意识。并在教师寒暑假政治学习活动中她被评为“先进个人”荣誉称号。

她不光在学校做好民族团结工作，在生活中也一样维持着民族团结。她的邻居是一对70多岁的汉族老夫妇，他们俩家做了邻居有六年多了。他们俩位体弱多病、孤苦伶仃、现身边还有一个十几岁的孙子陪着他们。而他们的孩子在外地打工，不能常常回家陪他们，俩位老人身边一直没有人照顾，没有人帮助他们。所以他们不管遇到什么麻烦都会第一时间就会想起她，不管什么事情她都会帮助这两位老夫妇。每逢春节还是古尔班节他们之间架起了友谊的桥梁，俩位汉族老夫妇邀请她的全家到自己家过年，她还经常帮助他们干一些家务活，将他们的房子大扫的干干净净。在库尔班节到来时她会为俩位老人送上自己亲自做的馓子及甜品，他们俩位夫妇到她家拜年时送上了自己的心意，他们两家非常尊重对方的习俗。他们每次都会说，我现在又多了一个孩子，她的儿子和他们孙子是好朋友，她不在家的时候老太太还会帮助她照看着孩子们，他们互相帮助就跟亲人一样非常照顾着对方。因为数学是一门复杂的学科，邻居家的小孩一直跟不上，数学成绩不是很好，当时她也很着急。她觉得她是一名数学老师，她应该帮助这个孩子，所以他每天抽出两个小时的时间辅导那位小朋友，功夫不负有心人，在她一个学期的辅导中果然见效了，成绩在班里数一数二的好成绩。

她用心爱护民族学生，善于与各民族学生沟通也是她的秘诀。她对各民族学生有一颗真诚的心，她深受各民族学生欢迎。她谈笑风生、和谒可亲、平易近人、深受民族学生喜欢。她能与民族学生打成一片，形成融洽的师生关系，课余她经常与各民族学生畅谈人生、理想、交流感情。正因为如此，每当学生遇到困难时总喜欢向她寻求帮助，每当学生遇到困惑时总喜欢像她倾诉„„正是由于她时刻牢记民族团结的重要性才使她与各民族学生形成了这种彼此关爱、彼此信赖的师生关系。

深知只有务实、踏实才能干好本职工作，才能更好地献身民族高等教育事业和民族团结进步事业。十七年的工作生涯与奉献历程，她艰苦奋斗，开拓创新，以自己对党、对人民、对民族事业的无限忠诚和赤诚热爱之心，致力于民族团结进步事业，为民族地区经济振兴和社会发展，谱写了一首首波澜壮阔、气势磅礴的生命奉献之心为了教育事业、全心全意为学生服务的普通教师，她把心中所有的温情都化作无私的爱心奉献给了各族学生，把全部的心血都浇灌在了民族教育事业的沃土上，用自己心中对党的忠诚于对事业的热爱铸就了民族团结的深情，使民族团结之花学院更加绚丽多彩。

2016年10月13日

第三篇：民族团结进步先进个人事迹材料

民族团结进步先进个人事迹材料 赵大明，男，汉族，36 周岁，大专文化，1992 年 10 月参加 工作，1995 年 7 入中国共产党，现为县科技局科员。

工作 19 来，赵大明同志在平凡的岗位上兢兢业业，任劳 任怨，始终严格要求自己，干一行爱一行，以实际行动带头发挥 共产党员的先锋模范作用，也为民族团结工作做了不少贡献。

明同志 2007

第四篇：民族团结进步先进个人申请材料

民族团结进步先进个人申请材料

尊敬的各位领导，老师：

我是来自西南民族大学经济学院2009级国际经济与贸易专业的田恺，男，土家族。现就读于国贸091班。入校以来，我严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用。在平时的校园生活中团结各民族同学，积极宣扬传统民族文化，尊敬师长，热爱同学。

在思想上，我努力追求上进，不断提高自己的政治素养。平时能认真并且努力的学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想，并在学习过程中不断提高自己的政治素养。在平时的班级生活中，我的思想健康活跃，为班级建设献力献策，作为国贸091班的一名同学，我能积极团结班上的每一位同学，尽力协调好平时工作与学习的冲突，让我们的班级成为民大学子团结友爱的一个缩影。

在学习生活中，我始终以优秀来要求自己，勤学苦练，刻苦专研专业知识，入校以来总是力求多方面发展自己，并积极与同学探讨交流学习心得，有不懂的问题总是积极向老师同学需求帮助，使得自己在几年的学习生活中有了很大的进步，而且对于同学的疑问也是尽心尽力的进行解答，讨论，和班上的同学们一起进步，在班级内部营造出了积极上进的良好学习氛围。

在班级活动中，我也尽力让自己起到模范带头作用，深得同学们的喜爱和信任，我对班级组织的各种活动都报以极大的热情，帮助组织同学，并带领班上的同学在今年组织的篮球赛等活动中取得了优异成绩，极大地增强了班级凝聚力，同时我也带头参加学校组织的各项活动，我曾代表班级参加学校的英语风采大赛，虽然最后没有取得很好的成绩，但是我从来没有停止为班争光的脚步，具有很强的集体荣誉感。

与此同时，我还积极利用课余，假期时间参与社会实践，努力提高自身融入社会的能力。我在平时的学习声中养成了批评与自我品评的优良作风。我不仅能够坦诚的指出同学的错误缺点，也会正确的对待同学的批评和意见。面对同学对我的误解，我也总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳地接受，从而不断提高自己。在生活上我也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，我都会力尽所能的帮助解决。

身处西南民族大学这么一个多民族的大学，对我来说不仅是学习知识报效祖国的一个机会，也是学习了解多民族文化的一个契机，在此我一定会好好团结各民族同学，积极宣扬各少数民族文化，从我做起让我们的少数民族文化发展的越来越繁荣，让我们这个多民族国家的民族事业越来越繁荣。

第五篇：民族团结进步年先进个人材料

民族团结进步年先进个人

xxx同志事迹材料

新疆xx县xx乡民族团结先进个人xx同志，女，汉族，新疆石河子人，xx年xx月出生，大专学历，xx年xx月参加工作，现任轮台县第七小学双语教师兼四年级班主任。自任教以来韩婷婷干一行、爱一行、钻一行，工作表现突出，2016年带领全班参加“国学经典诵读”比赛荣获第三名，被县教委评为“四好教师”。

一、政治立场坚定，拥护民族团结旗帜鲜明

韩婷婷同志虽然不是党员，但在党的长期教育下，她能够积极响应自治区、自治州党委民族团结进步号召，自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观，始终认为汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各民族互相离不开。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，自觉维护祖国统一和民族团结。她顾全大局，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，经常与同事探讨家乡的发展变化，与周围的人打成一片，能够大胆地开展批评和自我批评，敢于同不良现象做斗争。她的工作岗位很平凡，但她是以自己的实际行动，书写着自己的坦荡人生。自她任教以来，无论在工作中还是生活中，她总是把维护祖国统一、反对民族分裂主义和非法宗教活动放在首位，经常教育学生：青少年是民族的未来，只有维护民族团结才能使家乡的经济发展，老百姓才能过上好日子，“三股势力”是祸根，只能给人民带来苦难，我们青少年要自觉同“三股势力”作斗争。

二、心系困难学生，助人为乐

xx的丈夫是现役军人，家庭并不富裕，家里有四名老人和一个两岁多的孩子，负担也很重。可是，她对生活上有困难的学生，一直慷慨相助。2013年冬天，班里有一个小男孩名叫xx，一直穿着单衣单鞋上课，四肢冻得通红，嘴唇冻得发紫。xx发现后立即将自己的棉衣裹住瑟瑟发抖的亚森，并询问他为什么没穿棉衣，小男孩只是一直流眼泪、不说话。随后她便找来他的同桌，这才得知他是个单亲家庭，父母离异后一直跟着父亲生活。父亲患有肺结核、心脏病等多种疾病，家里没有什么收入，连过冬的棉衣都没有。xx听说这件事后，立即到xx的家里了解情况，看到家里凌乱不堪，连像样的家具都没有，生病的父亲卧床不起，xx流下来眼泪，她含着眼泪对着他说：“以后我就是你的妈妈，我给你买新衣服”xx的父亲激动地说道：“你真是个好老师，我们一家永远不会忘记你对我们的帮助，孩子跟着你肯定会有出息的。”就这样xx经常到xx家里进行家访和经济帮助。在她的帮助下他父亲的病情有了好转，能干一些简单的活，xx也能安心学习，成绩也大幅度提高。xx虽然没有做出惊天动地的业绩，但是从她的点点滴滴折射出的是一名基层人民教师爱岗敬业、无私奉献的良好品格。

三、舍小家，顾大家

2015年她不顾丈夫和家人的反对毅然选择当四年级的班主任。身为军嫂本来就是过着聚少离多的日子，身为母亲她把年幼的儿子交给了自己的母亲照看，但身为人民教师她为了工作，却不得不常常舍弃小家利益，一心扑在工作上。在她的记忆里她基本上是牺牲了自己的节假日，经常加班加点，有时为了编排益智活动经常忘记了吃饭，为了能将后进的学生带成先进，她包揽了整个学期的晚自习，手把手的教孩子们补习功课，有时她累的四肢发麻，头晕目眩。在她看来吃这点苦不算什么，最让她难以忍受的是对家人的愧疚。丈夫经常埋怨她这么拼命为了什么，有时儿子想妈妈在电话里又哭又闹，她只是默默的掉眼泪，觉得亏欠家庭太多了，她现在唯一能做的就是，舍小家，顾班级这个大家，以优异的工作成绩和孩子们的学习进步来报答家人。她说：“我虽然是一名普通的人民教师，能力是有限的，但是以我有限的能力，能够让孩子们健康成长，将来成为对国家，对社会，对民族有用的人，吃再多的苦我也愿意。”她用自己的实际行动和一言一行践行着自己的庄严承诺，身为汉族不忘团结，身为教师不忘初心。