真学、真信、真行,做教育战线反恐维稳的尖兵[优秀范文5篇]

第一篇：真学、真信、真行,做教育战线反恐维稳的尖兵

真学、真信、真行，做教育战线反恐维稳的尖兵

新疆自古以来就是中国领土的一部分，从历史到今天从来存在着各方政治势力，特别是英美俄日等大国对其的争夺和觊觎，但中央政权对之的管理和对边疆地区的建设也绵延不绝，新中国建立以来至今的和平统一、政治体制改革、百万大军屯垦戍边、中央两次新疆工作座谈会后十九个省市援疆兴边，一带一路核心地带的定位与发展，新疆的祖国归属感、在中国社会发展的战略屏障作用的发挥已然得到体现，但是，受世界范围内宗教与民族极端主义思潮和新疆地缘政治影响，新疆处于反分裂斗争“三期叠加”的形势短期不可能得到改变，“西化”、“分化”、“双泛”思想对青少年的思想渗透从来也没有停止，这场争夺青少年思想阵地的没有硝烟的战争，愈演愈烈，作为教育战线的一名教师，引领学生系好人生第一颗纽扣的引导者、教育者，以德树人的实践者，在新疆，就要在政治上坚强，做政治上的明白人，敢于发声亮剑。面对社会上的模糊暧昧思想、似是而非的观念，面向学生，面对真实的社会现状，做到欲立其言，必修其身，不言而令其行，为此，必须做到：

一讲真实的新疆民族发展史、宗教演变史、社会发展史，沥青错误概念、肃清思想流毒。作为高校的一名教师，我们不仅有自己的专业所长，更要关注社会政治，意识形态发展变化，作为新疆的一名高校教师，更是身负讲解新疆“三史”的历史重任，讲新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分的历史事实，讲西汉时期张骞出使，西汉王朝从此设立西域都护府、唐王朝设立的安西四镇、清王朝设立的伊犁大将军、绥远大将军、讲“五星出东方”的历史考据、锡伯族军民西迁建设保卫新疆，讲解放军进入新疆后怎样克服巨大的困难，减租减息，除匪铲霸，铸剑为犁，屯垦戍边，讲新疆中央工作两次座谈会以来，十九个援疆省市到来后发生的巨大变化，讲“访惠聚”驻村工作以来，新疆工作尤其是南疆工作的巨大变化，讲新疆的惠民政策，广大教师要选取那些在新疆发展过程中促进各民族繁荣发展的实例，去感染学生，引导学生，帮助学生在思想的迷雾中擦亮眼睛、认清历史发展的大趋势；讲真实的宗教演变史，要讲出新疆自古以来就是多民族多宗教并存发展的历史，原始宗教、萨满教、景教、道教、佛教、伊斯兰教、基督教、天主教等发展并存，从来不是一教独大、独霸的历史；新疆不是哪一个民族的新疆，千百年来，维吾尔族、汉族、哈萨克族、回族、蒙古族、满族、塔塔尔族、锡伯族、柯尔克孜族、俄罗斯族、塔吉克族、达斡尔族、乌孜别克族等13个主要民族长期以来形成了各民族间大杂居、小聚居的社会现实，在生产生活、政治经济、文化发展方面，互相影响、互相促进，形成了各具特点又富有新疆地域特色的文化。

团结互助的历史事实，既讲哈密几代回王心系中央，为维护祖国统一所付出的巨大努力，讲库车王爷家族反对民族分裂，维护边疆稳定的感人事迹，讲抗战时期，新疆各族人民捐款捐物，支持抗战，争取国家民族独立的凡人善举，讲玉田县的库尔班吐鲁木老人为什么一心想上北京，要去见恩人毛泽东，讲他为维护民族团结所做出的巨大努力，将库车县栏杆乡农民的“拥军日记”、讲乌恰县克尔克族牧民毛乐朵义务巡边路上刻下的不计其数的“中国”字样等等。历史的发展纷繁复杂，需要我们教师去廓清真相，教会学生辨别、思考，把有利于新疆发展的正能量告知学生，使他们掌握实现中华民族伟大复兴梦新疆篇章的有力思想武器，在前行的道路上具有理论、制度道路、文化自信。

三讲各民族间应遵循相互欣赏、包容差异、尊重多样的规则.遵循“各美其美、美美与共”的规律。在新疆长期的历史发展中，各民族间形成了各具特色的文化，不仅生产生活方面、而且表现在服饰、饮食、建筑、婚丧嫁娶等风俗习惯上。每个民族文化都反映了一个民族的历史、心理、审美和民族的情感和发展追求。因此，作为新疆的教师，我们要以广阔的视野和开放的胸襟对之保持尊重欣赏的姿态，发现每一个民族的优长之处，学习和借鉴其他民族的优点，同时以先进文化为引领，鉴别传统与风俗中那些不利于民族繁荣发展的糟粕，勇敢地对之说不，并身体力行。

四是要拿出行动。教师的教书育人不仅表现在言语上，表现在对学生的理论教导上，还更多的表现在行动上。教师的行动对学生的影响突出体现在“行胜于言”、产生“身教重于言教”的作用、“其身正，不令而行”效果。因此我们的教师一方面要关心新疆时政、利用各种机会学习新疆“三史”、把握新疆“三史”，同时要善于调查研究，在我们的教研活动中，在我们的实习支教中、在我们送教下乡中、在我们对新疆各地的游览中，关注新疆的历史、民情、传统与发展变化，结合专业，在社会这个大课堂中，锤炼自己，开阔自己、提高自己、将研究与经时济世联系起来，将教学与育人结合起来，做到心中自有新疆发展的千壑，从而充满人生的底气与魄力，将学生带入到一条正确、健康、向上的人生道路上去！

最后，以陈全国书记对广大高校教师的寄语结束我的发言：教师要做学生立德树人的引领者，以德立身，以德立学、以德施教，争做维护新疆社会稳定和长治久安的奠基石！

让我们一起同行！

第二篇：反恐怖主义之中国反恐维稳

反恐怖主义之中国反恐维稳

根据获得的资料统计，中国大陆地区从 1989 年到 2012 年 24 年间共发生了恐怖袭击活动 126 起，而且最近三年来有扩散趋势，整体来看恐怖袭击的数量呈现出明显的波动变化。受到复杂的国内外局势的影响，我国近年来的反恐形势越发严峻，而正视我国目前的恐怖主义犯罪现状，准确的把握恐怖主义犯罪的发展趋势，是有效的预防和制裁恐怖主义犯罪的重要前提。恐怖主义活动形势严峻，维护国家稳定，必须坚定不移的打击恐怖主义！

一、我国发生的典型严重恐怖主义事件

（一）2009年“7·5事件”

2009年7月5日晚上，乌鲁木齐发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件。在此次事件中，造成197人死亡，1700人受伤，其中无辜死亡的各族群众156人，受损房屋719户，总面积在21353平方米，其中受损店面331家，被烧毁房屋29户，面积13769平方米，被砸烧车辆共计1325辆。乌鲁木齐“7·5事件”成为新疆自新中国成立以来造成人员伤亡最多、财产损失最严重、社会影响最大的一次暴力犯罪事件。

（二）2013年“天安门事件”

2013年10月28日12时许，乌斯曼·艾山、其母库完汗·热依木及其妻古力克孜·艾尼3人驾乘吉普车闯入长安街便道，由东向西行驶撞向天安门金水桥护栏后起火，行驶过程中造成多名游客及执勤民警受伤。事件造成5人死亡，40人受伤。

（三）2014年昆明暴力恐怖事件

2014年3月1日晚，云南省昆明火车站广场发生一起暴力恐怖事件，一伙蒙面暴徒手持刀具、统一着装，持械冲进昆明火车站广场、售票厅，见人就砍，造成30人死亡、140多人受伤。

二、当代中国恐怖主义犯罪的现状分析

（一）恐怖袭击地域的整体特征：多发于少数民族区域和中心城市区域

中国的恐怖袭击活动主要集中在少数民族地区和中心城市区域。少数民族聚居区域如新疆、四川、云南、西藏都处于恐怖袭击活动的高发区域，其中新疆地区更是以 35 起恐怖袭击居首；在中心城市区域北京、广东、上海亦是恐怖活动的多发区域，其他部分省市也有发生。

（二）恐怖袭击的目的性：普遍具有鲜明的政治性

对于恐怖犯罪活动具鲜明的政治目的，但恐怖活动并不仅限定在具有政治目的的犯罪活动之中，经济目的、社会目的、宗教目的都可以视为恐怖活动的目的。

（三）恐怖袭击的影响性：普遍具有试图制造社会恐慌

恐怖袭击活动的危害性不仅仅体现对直接对象的侵害，更体现在对整个社会秩序和国家安全的冲击，许多恐怖分子通过制造骇人听闻的惨案来扩大自身影响，在社会中散播恐怖气氛，借此达到胁迫政府组织的目的。约 92%的恐怖袭击活动中，恐怖分子都具有扩大影响、制造社会恐慌的预期目标，充分了体现出了恐怖主义犯罪的严重社会危害性。

（四）恐怖袭击的效率：成功率保持高水平

目前我国恐怖袭击活动的成功率较高，成功率高达79%，说明我国对于恐怖主义犯罪活动的早期预警和侦查还有待提升，在预防犯罪层面的不足问题较大。

三、应对恐怖主义的措施(一)注重情报引导侦查的效应。

如果能在恐怖活动预谋过程中，及时获取相关情报线索，就能先发制敌，对于有效预防与打击恐怖活动犯罪具有至关重要的作用。

（二）尽快确立和完善反恐怖机制。

反恐怖是一项长期性、复杂性、尖锐性的系统工程，如果反恐怖机制不健全，反恐怖预案流于形式，反恐怖情报预警机制不完备，危险物品管制存在漏洞，没有快速高效的反恐怖力量，都可能加剧恐怖活动犯罪的危害。

（三）加强反恐怖特种力量的建设

国际反恐怖实践证明，特种力量是震慑犯罪的锐利武器，是维护国家安全的重要保障。特种力量具有装备精良、技能全面、快速反应的特点，在恐怖事件发生后，或解救人质，或迅速平息事件，适应全天候作战要求。(四)强化社会宣传和教育 应广泛开展防范恐怖活动的安全教育和应急自救知识学习，指导公众如何发现可疑迹象并及时举报，调动公众参与反恐怖斗争的积极性;指导公众在面对恐怖袭击时采取正确措施规避危险，掌握紧急情况下自救和互救知识，最大限度地降低危害程度。

四、个人对发生在我国的恐怖主义事件分析

近年来，国际恐怖主义势力在世界各地制造了多起针对平民的恐怖袭击事件，并带来严重后果。美国、英国、俄罗斯、印尼、印度等国家，都经历过国际恐怖主义的浩劫，人民生命财产遭受巨大损失。相比之下，中国似乎是没出过大事，但是近几年发生在我国的严重暴力恐怖活动俨然给国人敲响了警钟，危机就在我们身边，恐怖主义离中国并不遥远。

近年来，以“东突”势力为代表的境内外“三股势力”为达到分裂中国的目的，长期从事反华分裂活动，甚至勾结国际恐怖势力在新疆策划实施大量暴力恐怖活动，破坏新疆发展稳定，造成无辜平民伤亡和财产损失，严重威胁中国国家安全和地区和平稳定。2014年上半年，新疆暴力恐怖团伙在新疆、云南等地制造多起暴力恐怖事件，对人民生活安全造成严重危害。

在应对国际恐怖主义威胁问题上，中国已经有所准备，并同有关国家多次进行了“反恐”联合军演，在国内也采取了必要的防范措施。然而，如何有效保护中国在海外人员免遭恐怖袭击，中国还缺乏经验，措施也有待完善。同时，国人对于恐怖主义袭击的思想和心理准备，似乎也显得不足，国家对于公众的“反恐”教育和普及相关常识工作，至今仍未摆到应有位置。

2012年6月29日，新疆发生的劫机事件被成功处置。这一案例说明了群众预防制止恐怖犯罪活动的能力是有的，正因为恐怖主义袭击的主要目标往往是平民，因而加强公众的防范意识和提高其防范能力，就显得尤为重要。从近年来国际上发生的多起恐怖袭击事件看，许多受害者都是在毫无思想准备或不懂得如何防范的情况下，陷入悲惨境地。这种血的教训也重重告诫我们，应对恐怖主义威胁，不仅要从国家层面着手，注重军队、武警和地方公安部门的相应准备，而且要高度重视对于社会公众的宣传和教育。

中国未来反恐的道路任重道远，当今反恐维稳的形势越发严峻，维护国家稳定、人民生命财产安全，我们必须坚持一贯反对任何形式的恐怖袭击的坚硬态度，不给任何分裂势力以可乘之机，有备无患，我们必须健全完善相关法律法规，早做好准备，取得主动，未雨绸缪。

第三篇：真学真懂真信真用

1、对于党章要做到真学真懂真信真用。现在，有些党员干部和入党积极分子，心浮气躁、学风不正，表面上看，学习搞得有模有样、热热闹闹，实质却是装腔作势、哗众取宠。真学真懂真信真用是辩证统一的有机整体，涵盖着学习的全过程。自始至终要贯穿一个“真”字。其中真学是基础，真懂是前提，真信是关键，真用是目的，相互联系、相辅相成。不真学就不可能真懂，真信、真用就都是空话；反过来，不把学到的理论付诸实践，学习就会成为装点门面、无的放矢的玄谈，半点马克思主义都没有。党员干部、入党积极分子要带头做“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的表率，坚持学与用、知与行的高度统一，做到学之愈透、懂之愈深、信之愈笃、用之愈活。

认真学好党章，深刻领会党章，真正做到：真学、、、真用。真学，要对照党章原文，逐章逐条、逐字逐句地加以学习领会。虽然党章篇幅不长（1万7千多字），但每段内容、每个观点甚至每句话都是以科学的理论和宝贵的实践经验作支撑，经过了高度概括和提炼，句句内涵丰富，寓意深刻。我们一定要深入研读，认真学、反复学，多动脑、多用心、多思考，熟悉党章的总纲和条文，熟悉党章的主要内容和基本观点，坚决杜绝摆个样子、抄抄笔记、应付组织检查的假学现象和把学习与实际相脱离的空学现象。，要突出重点，把握关键，着力领会精神实质，全面理解党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策等。要通过学习党章，凝聚“四个共识”：即凝聚科学发展的共识，凝聚改革开放的共识，凝聚和谐社会的共识，凝聚中国特色社会主义道路的共识，真正把党章学懂学透，掌握精髓，融汇贯通。，自觉按照党章要求，增强党员意识，加强党性修养，坚定理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观，始终保持清醒头脑，增强贯彻落实党的方针政策的自觉性和主动性，在任何时候任何情况下都确保在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇，始终保持共产党人的先进性和纯洁性。真用，严格按党章要求指导党的工作、党内活动以及党的建设。要根据自己的思想和工作实际，边学习、边思考，做到学以致用、用以促学、学用相长，切实把党章的要求转变为自觉的行动，体现在建设和谐富裕新中卫的实际行动中，体现到具体工作中。

第四篇：深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神 做到真学真懂 真信真用 真知真行

深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神 做到真学真懂 真信真用 真知

真行

党的十八大以来，省委始终把学习贯彻总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务，通过多种形式推动讲话精神入心入脑，采取有力措施抓好贯彻落实。在这次集体学习中，省委中心组成员自学了中宣部编写出版的《总书记系列重要讲话读本》和相关学习资料；省委常委、省委宣传部部长许又声，省委常委、长株潭两型试验区工委书记张文雄分别作中心发言；省政府参事、湖南商学院经贸发展研究院院长柳思维就正确处理政府和市场的关系，反对新自由主义经济思潮作学习辅导；省委改革办、省发改委负责同志作汇报发言。大家结合省情和工作实际谈认识、谈体会、找差距、明方向，真正使学习过程成为了研究分析实际问题、推动实际工作的过程。

徐守盛说，总书记的系列重要讲话，既是理论指引、方向指南、方法指导，又是思想库、路线图、任务书；既有理论的继承和创新，又有实践的总结和发展；既有浓厚的历史底蕴，又有丰富的时代内涵，合国情、接地气、顺民心。每一次深入学习总书记系列重要讲话，都有新的体会、新的收获、新的启发，都受到一次深刻的思想教育和理念升华。

徐守盛强调，深入学习贯彻好总书记系列重要讲话精神，要在“四个进一步”上下功夫。

一要进一步在常学常新、带学促学上下功夫。各级领导干部要做到学习上深一步、认识上高一筹、实践上先一着；各级党组织要把学习贯彻工作作为干部教育培训、领导班子建设和基层党组织建设的重要内容，作为学习型党组织建设考核的重要内容，建立常态化学习机制；要创新学习方式方法，不断拓宽学习渠道、丰富学习手段、提高学习质量。

二要进一步在深学深悟、精读精研上下功夫。认认真真读原著、学原文、悟原理，深入领会和准确把握讲话的精神实质、精髓要义，通过学习提高理论识别能力，增强政治敏锐性和免疫力。坚定不移地走中国特色社会主义道路、坚定不移地坚持中国特色社会主义基本经济制度、坚定不移地推进改革开放、坚定不移地加强意识形态领域工作。

三要进一步在学用结合、知行合一上下功夫。着眼于改造主观世界，进一步增强党性观念和宗旨意识，进一步牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，自觉践行“三严三实”要求；着眼于解决实际问题，坚持以重大现实问题为主攻方向，切实以讲话精神为思想武器和认识工具，提高发现问题、分析问题、解决问题的能力；着眼于推进工作落实，把学习成果转化为贯彻落实中央决策部署、推动经济社会持续健康发展的务实措施和具体政策。

四要进一步在广泛宣传、深度阐释上下功夫。重点围绕讲话提出的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署，持续深入开展形式多样的宣传报道，创新宣传阐释的方式方法，加强对讲话中提出重大问题的深入研究，推出更多有价值、有分量的研究成果。

第五篇：真诚化坚冰 真功赢人心——企业军转干部解困维稳工作情况报告

**委并**书记：

我县现有企业军转干部224人，其中已退休150人，在岗33人，内退18人，办理了托管、代管、了断工龄等已经了断关系的33人；在县属企业的有165人，中央省属企业的有59人。2003年以来，县委、县政府认真贯彻落实中央、省、市有关企业军转干部的政策规定和各项要求，创新举措，扎实工作，企业军转干部解困维稳工作取得了一定成效，确保了全县至今无一例企业军转干部到省、进京上访的事件发生，有效地维护了全县社会大局稳定。我县的主要做法是：

一、真正重视，始终坚持把企业军转干部解困维稳工作放在全局工作的重要位置。一是提高了对企业军转干部维稳工作重要性、艰巨性和复杂性的认识。企业军转干部是一个特殊群体，曾为国家的安全和人民的安宁作出过重要贡献。由于多种原因，大部分企业军转干部失去了工作，生活十分贫困。他们长期要求解决的“一个身份”、“两个待遇”问题，不仅是共性问题，而且具有复杂性。我们充分认识到，做好这部分人员的工作，不仅事关**改革发展稳定大局，而且事关全党工作大局，事关党的执政地位的巩固，所以我们坚持把企业军转干部解困维稳工作作为县委、县政府的一项重要任务常抓不懈。二是形成了良好的工作格局。县上成立了“企业军转干部解困维稳领导小组”，坚持县委书记、县长亲自抓，分管领导专门抓，人事、劳动、财政、政法、维稳办、军转办、信访办和原企业主管部门共同抓的工作格局。三是建立了企业军转干部联席会议制度。县委书记***同志为召集人，县委、县政府分管领导及相关部门主要负责人为成员。联席会议每季度召开一次，主要职责是沟通情况，宣传政策，增加共识，交流感情，实事求是地研究解决问题。四是建立了严格的责任制和责任追究制。按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则，将企业军转干部维稳任务逐层分解落实到具体的领导、单位和个人，一级抓一级，层层抓落实。对工作不落实造成群体性越级上访事件的，严厉追究相关责任人的责任。五是注重发挥“牵头人”的积极作用。对在全县企业军转干部中起牵头组织作用的三个重点人物，县委、县政府落实专人做工作，做到了使他们的想法和行为与县委、县政府的要求保持基本一致。六是关键时候县委书记面对面做工作。当企业军转干部受到“外来”影响，有串联上访苗头的关键时刻，县委书记***坚持与他们面对面地听取意见，解答问题，让他们感受真诚和被尊重的温暖，自觉“刹车熄火”。

二、真心理解，始终把企业军转干部情绪控制在平稳状态。一是吃透情况，把握问题。县委、县政府派出四个情况调查小组，登门到户，对全县企业军转干部进行了逐一调查摸底，逐一核查落实，逐一登记造册，建立个人档案，进行微机管理，做到“不遗一户，不漏一个，不缺一项”。二是广开言路，畅通渠道。县委、县政府要求每一个职能部门和每一位责任人在企业军转干部上访接待工作中必须做到“有来必接不躲，有问必答不推，有气必忍不火，常来更亲不烦”。三是加强沟通，寻求共识。对上访的企业军转干部，我们坚持把政策讲清，把道理讲明，引导他们依法依规合理表达自己的意见和要求。对有特殊困难的军转干部，采取其他方式和途径，尽量给予解决。凡是政策规定的，严格按照政策办事；凡政策规定以外的，坚持做好耐心细致的政策解释和说明工作，寻求理解，谋求共识。

三、真情关怀，始终坚持把企业军转干部的问题控制在逐步化解而不是激化的状态。一是用够用活政策。首先是准确把握政策。一方面我们自身把政策吃透，防止出现偏差，引发不良后果。另一方面还将不属于保密范围的政策及时传达到企业军转干部，共同学习，共同探讨，力求在理解政策上达成共识。其次是将政策落实到位。在退休、养老保险、医疗保险、解困资金和慰问金分配等切实利益方面，凡是政策有统一标准的，我们坚持不折不扣地执行；有低限、高限规定的，坚持按高限执行；有原则而无具体规定的，坚持实事求是用活用好。比如制定解困资金分配方案，我们综合考虑军转干部的级别、军龄，坚持按政策范围内的最高标准执行，同时较全面地考虑了各个层次人员的要求。二是开展经常性的送温暖活动。在“八一”建军节、春节期间，县委、县政府在全县企业军转干部中开展送温暖活动，让他们感受到党和政府始终在关心、关怀他们。三是坚持不懈地做好思想政治工作。坚持经常与企业军转干部交心谈心，沟通思想感情，对他们反映的一些超出现行政策的问题既做好耐心细致的解释工作，又及时向上反映，使他们既理性地对待自己的问题，又理性地看待我们的工作。

解决企业军转干部问题，我县作了一些探索，总结起来有两点体会。一是感情用够，始终把企业军转干部的问题放在心上，从巩固执政党地位的高度去思考和解决问题。二是政策用够，始终把企业军转干部的问题在合理合法的范围内妥善解决，防止引发负面影响和连锁反应。虽然我县企业军转干部目前未发生大的问题，但我们将始终绷紧这根弦，扎扎实实做好工作，确保社会稳定。