创新形式宣讲道德模范

第一篇：创新形式宣讲道德模范

创新形式宣讲道德模范

为加强公民道德建设，提升公民道德水平，贵州省创新宣讲形式，从第三届全省道德模范和第四届全国道德模范候选人中选取典型人物，创作相声、小品、花灯说唱等曲艺节目，以“凝聚正能量·共筑中国梦”第三届贵州省道德模范先进事迹巡回报告会的形式，在全省开展巡回报告，仅在2013年7月10日至7月26日，宣讲团就在省直单位和各市、州举行10场巡演，直接听众达到1万人，生动鲜活的艺术形式为群众所喜闻乐见，有力地宣传了道德模范的先进事迹。精心策划，创新形式。为确保宣讲报告会形式新颖、内容丰富，省文明办会同省文联组织艺术家对报告会进行精心策划，最终确定报告会由助人为乐、见义勇为、敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、道德之光六个篇章组成，通过花灯说唱《英模赞》、对口词《飞腿哥》、相声《良心》等丰富的艺术作品，集中展示道德模范的高尚品德和无私情怀。由于反映的道德模范中有许多是党员干部，报告会又与党的群众路线教育实践活动相结合，因而有力地推进了教育实践活动的开展。

反复打磨，锤炼精品。在选定6名道德模范代表之后，主创人员对他们进行一对一采访，并多次到道德模范居住的地方搜集素材。省文明办多次组织专家对剧本进行修改，并先后四次组织专家对节目进行指导和完善，确保了报告会具有较高的思想性、艺术性和感染力。为了办好巡回报告会，省委宣传部、省委群众路线教育实践活动办、省文明办联合下发通知，要求各地做好报告会的各项准备工作。寓教于乐，反响热烈。7月10日，首场报告会正式举行，7月12日至7月26日，报告团分赴全省9个市、州进行巡回报告。报告会现场气氛热烈，观众不时为道德模范的先进事迹热烈鼓掌，许多观众被感动得流下了眼泪。道德模范的事迹与文艺的有机结合，使巡回报告会得到了各地的欢迎和高度肯定。

多措并举，扩大影响。思想道德建设重在积累，单靠一场报告会是不可能一劳永逸的。省文明办组织专家，出版了《凝聚正能量同步奔小康——贵州省道德模范先进事迹纪实丛书》，以故事的形式展现全省58名道德模范的先进事迹，并发送各地有关部门学习。各市州充分发挥曲艺名家、艺术院团、新闻媒体的作用，推动道德模范先进事迹的宣传常态化。各地也结合自身特色，采取各种措施扩大道德模范先进事迹报告会的影响力。有的地方把道德模范事迹以花灯说唱的形式，编排成群众喜闻乐见的广场舞，既宣扬了道德模范事迹，又丰富了群众文化生活。

第二篇：道德模范宣讲活动心得

观道德模范宣传活动有感

社会风气、文明风尚是一个社会导向的反映。社会风气、文明风尚需要强力引领。中华民族从来就没有重视道德建设的光荣传统和文明传承。今天参加了道德模范宣传活动。听了四位道德模范的感人事迹，我深深体会到要以他们为榜样，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，自觉营造知荣辱、讲道理、促和谐的良好社会风尚，推荐社会主义核心价值体系的建设。

提到“榜样”，这是从孩提时就伴随我们成长的意义重大的两个字。“榜样”在我心中的分量是沉甸甸的。通过参加本次道德模范宣传活动之后，我的“榜样”词典里又多了一些像杨波这样闪光的名字！从而有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于这些基础工作者在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩；感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神；感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神；感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们中国人中最可爱的人，是我们学生学习的楷模和标兵。国家主席胡锦涛接见全国道德模范时曾指出：在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的进程中，我们始终要高度重视和切实加强社会主义道德建设，大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德，为我国经济社会发展提供强有力的思想道德保障。胡锦涛指出，由中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合举办的全国道德模范评选表彰活动，是一件很有意义的事情，对于形成良好社会风尚、提高公民道德素质具有重要推动作用。胡锦涛强调，道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。加强社会主义道德建设，倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容的人际关系，培育文明道德风尚，是社会主义精神文明建设的重要任务。胡锦涛指出，榜样的力量是无穷的。这次表彰的全国道德模范，都是群众爱戴的先进典型。他们身上体现了中华民族的优秀品质，反映了我国社会发展进步的时代精神。各级党委和政府要积极关心、爱护、宣传全国道德模范，全党全国都要以道德模范为榜样，自觉实践社会主义荣辱观，努力在全社会进一步形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚。

通过学习，我们深刻认识到，党和政府一贯高度重视思想道德建设。时代前进需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。时代呼唤道德楷模。当前，在我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势下，人们的道德观念也呈现复杂多变的特征。一方面，社会主义道德观念和优良传统美德仍然起着主导作用，另一方面，极端个人主义、拜金主义、见利忘义、奢侈浪费等落后甚至腐朽的道德观念也对社会成员产生不良影响，一些领域出现道德失范。作为一名当代的大学生，我们就应该爱国、诚信、做一个品德兼优的学生，为自己祖国的道德建设出自己的一份力。

作为一名当代的大学生，当我们处在发展和道德有所沦丧的时代。我们应当保持我们学生的纯洁性，做到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”的良好品质。在学习上一丝不苟、在生活中做到严于律自，在思想道德修养上要做到与时俱进，将自己培养成为一个品德兼有的人。艺术设计11-2班

杨林桐

2012年6月26日

第三篇：道德模范基层宣讲感言

道德模范基层宣讲感言

8月12日，2015年宜昌市“道德模范基层宣讲”暨“我们的价值观，我们的中国梦”百姓宣讲团走进稻花香集团，为稻花香近600名员工生动讲述了道德模范助人为乐、爱岗敬业、孝老爱亲的感人事迹。

报告会上，与会人员观看了道德模范的视频短片，并聆听了道德模范的感人故事。第五届全国“孝老爱亲”模范候选人罗必炎，赡养8位父母，以“孝、爱、善”经营四世同堂的幸福家庭，获全国“最美家庭”称号；宜昌市第四届“助人为乐”道德模范、宜昌楷模陈发喜，32年助学路，圆了近百万贫困生的上学梦，被孩子们亲切地称为“喜伯伯”；宜昌市第四届“敬业奉献”道德模范、宜昌楷模刘畅，八年如一日扎根基层，坚守岗位，把青春和生命献给了消防工作，被市委副书记、市长马旭明称赞为“宜昌城市英雄”；中国好人、荆楚楷模，“双肩写大孝”的夷陵区邓村乡黄金河村村民向明军、向明迁、向明进三兄弟，为照顾行动不便的母亲，轮流用背篓背着母亲晒太阳、走亲戚，一背就是14年……宣讲团成员用质朴的语言，翔实的事例，真挚的情感讲述了一个个感人肺腑的故事。

一个人从小心目中的道德楷模可能有很多很多,有的是从书里知道的,有的是从影视作品中了解的。江姐、雷锋曾经都是我们心目中的楷模。”扮演过江姐的全国政协委员金曼如是说,“我6岁时,在很偏僻的一个县城就知道江姐的事迹了,对我产生了很大的影响。小时候,我受影响最多的人可能就是我心目中的楷模。上学以后,可能身边不起眼的一件事情、一个人也会成为自己心目中的楷模。所以我认为,随着人不断地成长,心目中的楷模也会越来越多,涉及到不同的领域,有生活中的、事业中的。”

每天发生的很多小事,我们没有在意,但如果仔细观察就会发现,那些符合社会主义道德价值观念的许许多多小事,恰恰表明人心向善是我们社会的主流,整个社会是美好的。”中央文明办协调组处长赵树杰这样说,“平常无论是在工作中还是在生活中,我接触的道德楷模和先进人物的事迹都是比较多的。我对道德楷模的理解就是他们本身高尚的道德情操，在社会上发挥着示范作用。从平民英雄到民族英雄都是我心目中的道德楷模。

道德楷模们平凡的名字和平凡的面容背后，是不平凡的坚持和不平凡的勇毅，让人们为之动容。他们的先进事迹就是在自己的工作、学习和生活中产生的：他们或助人为乐，或见义勇为，或诚实守信，或敬业奉献，或孝老爱亲……他们是我们道德之路上的前行者，是我们这个时代精神的象征，也是我们这个时代的骄傲。

有道德有修养的人，就是精神上的巨人，是受人尊敬的人。没有道德没有修养的人，就是精神上的乞丐，是受人唾弃的人。所以道德又是“乞丐”与“强者”的差别。“强者”尊重那些弱小、需要帮助的人，他慷慨地伸出自己的双手，无私的抚慰那些人们，不计较得失，不为了名誉，他收获的是快乐，他赢得了尊重。美国的微软原董事长比尔.盖茨退休后，将自己的所有财产都捐献给了慈善事业，体现了高尚的道德，获得了世界人民的敬佩。而一些“乞丐”为了个人的私利，斤斤计较，天天以丑陋自私的嘴脸待人，收获的是别人厌恶的表情。这样又有什么意思呢?不如快乐地做一个有道德有修养的人。

怎样才能做一个有道德有修养的人呢?首先，当别人误解、侮辱你的时候，你应该微笑地提醒他，真正有道德的人是不该这么做的。当别人嘲笑你，贬低你的时候，你应该用行动向他证明，你是一个强者。有道德的人给弱小者以帮助，给长辈以尊敬，给儿童以亲切，给国家以热爱，给人类以宽容。

做个有道德的人，既招人喜爱，又能受人尊敬，何乐而不为呢?做个道德高尚的人，每当你做出选择时，请先想想道德的这条标准，把你划分到了哪里?

第四篇：道德讲堂宣讲六个我形式

“道德讲堂”宣讲“六个我”形式

按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则。以及兼具群众性、灵活性的要求为主，为了扩大“道德讲堂”宣讲活动的参与面，“道德讲堂”宣讲活动通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”，推行“六个我”的课堂形式。

一、“我听”指的是听先进事迹宣讲；

二、“我看”指的是观看短片、情景剧表演等；

三、“我讲”指的是群众自我宣讲道德故事；

四、“我选”指的是群众推荐先进人物；

五、“我议”指的是对先进事迹发表感想或对不符合社会主义道德要求的行为发表议论；

六、“我行”指的是受众在感知、认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化为自觉行为。

第五篇：道德模范事迹宣讲大会主持词

道德模范事迹宣讲大会主持词

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家下午好!感受着阳春三月的斑斓色彩，收藏着阳春三月的缕缕阳光。今天我们再次相聚在这里，一起聆听饱含敬意、寄托情义的普通老师的故事;一起重温那平凡的工作岗位上所积蓄的感动。这感动化作浓浓的师爱，融化沐浴在每个学生的心灵深处，感动中体现了高尚的师德，这师德如春雨无声地陶冶着每个成长中的孩子，这师德更是一种强大的力量，为我们可爱的学校老沙湾镇中心学校、为这个集体奉献青春与才智!下面就让我们一同走进幸福感动的师魂之旅。

1、首先有请道德模范王老师作报告

她率先垂范，以自己的品行感染着学生;她潜心教学，以广博知识润化学生;她以诚相待，用点滴爱心转化学生。细微之处现真情，点滴爱心育学生，让我们用热烈的掌声再次感谢王老师。

2、有句广告词“我选择、我喜欢”，我想对于我们的职业来说，也可以这样理解：只有爱它，我们才无怨无悔;只有真心投入，我们才会拥有明媚的春天。下面请李老师作报告。非常感谢李老师朴实的演讲。

3、欣赏自己，其实是人生智慧的一部分，是一种理智和超脱。对学生严字当头，对教学一丝不苟。你的热情、你的勤奋、你的睿智，为你，也为你的学生换来了一次又一次幸福的收获。下面有请经验丰富的周老师作报告。感谢周老师富有激情的演讲。

短短几分钟的演讲并不能涵盖工作的全部，他们以自己的亲身实践，向我们讲述了为师之道，他们的事迹很平凡，但正是这些平凡的事迹，使我们的心灵受到了一次强烈的震撼，受到了一次生动而深刻的师德教育，让我们用热烈的掌声再次对他们表示崇高的敬意和衷心的感谢!不是决心胜似决心，字里行间处处有坚定地信念，脚踏实地表现在日常的工作中，在榜样的感染下，我们应该相信老沙湾镇中心学校的全体教师能够在榜样的影响下做得更好。

4、下面有请校长做总结性讲话。

非常感谢校长的讲话，相信每一位教职工都会在各自的工作岗位上尽心尽力尽责，让我们在这片沃土上，成长着、快乐着、幸福着。真诚的希望师德永远像我们头上的暖阳，润泽着我们每个人的心底，让我们一起用心奋斗。

2014年道德模范事迹宣讲大会到此结束，感谢各位老师的配合。

2014年5月