事实收养的情况有哪些

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《事实收养的情况有哪些》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《事实收养的情况有哪些》。

第一篇:事实收养的情况有哪些

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事实收养的情况有哪些

根据该《意见》规定,共有七类事实收养情况可办理登记。市相关部门提醒具有事实收养情况的市民,务必在12月30日前与市民政、司法等部门联系,作好登记工作。符合有关条件的要尽快补办相关手续,不符合条件的也要办理义务助养、抚养责任公证等手续。

一、1992年《收养法》实施前形成的事实收养,按相关文件规定,由当事人到户籍所在地的公证机构办理公证后,凭收养公证书到公安派出所办理户籍登记。

二、1999年4月1日前公民之间依法协议的收养,送养人与收养人已订立书面协议;符合原收养法有关收养人、送养人基本条件;已建立事实上的收养关系;公证当事人和主要利害关系人对上述收养协议和收养事实无争议。当事人可凭收养公证书到派出所进行户籍登记。

三、符合《收养法》规定的其他条件,查找不到父母、捡拾证明不齐全的弃婴(儿),可由收养人提出申请,经村(居)委会确认,街道、乡镇人口和计划生育部门审核并出具证明,经收养人户籍所在地的公安派出所询问登记后,到县级民政局申请办理收养登记。

四、符合《收养法》规定的条件,收养非社会(儿童)福利机构抚养的弃婴,但未及时办理收养登记,又经县级计生部门批准生育的,由收养人提出申请,经村(居)委会确认,街道、乡镇人口和计划生育部门初审后,由县级计生部门出具“子女情况说明”,再到县级民政局申请办理收养登记。

五、收养人不满30周岁的,持相关证明材料,将弃婴(儿)送交当地社会(儿童)福利机构抚养,原收养人可与该福利机构签订义务助养协议,待收养人年满30周岁,且符合其他收养条件后,到县级民政局申请办理收养登记。

六、无配偶男性收养女性年龄相差不满40周岁,但符合其他收养条件,如属于夫妻离婚或妻子死亡前共同抚养,现由男方抚养,可凭法院判决书或离婚协议书(民政部门证明)、其妻死亡证明等相关材料,到县级民政局申请办理收养登记。

七、不符合《收养法》规定,无法办理收养登记的,如收养人与被收养人已共同生活5年以上,且收养人具有抚养教育能力的,可向公证部门申请办理承担抚养责任公证,经派出所调查核实,报县级公安部门审批后,在收养人户口所在地为被抚养弃婴(儿)办理常住户口登记。如收养人无抚养教育能力,相关部门将动员其将抚养弃婴(儿)送交当地社会(儿童)福利机构抚养。

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第二篇:怎样写事实收养公证书

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怎样写事实收养公证书

核心内容:事实收养指双方当事人符合法律规定的条件,未办收养公证或登记手续,便公开以养父母养子女关系长期共同生活的行为。那事实收养的公证书该怎么写呢?下面就由法律快车的小编为您介绍事实收养公证书的格式。

格式一

注:本格式用于事实收养公证

收养公证书

()××字第××号

收养人:×××,男,××××年×月×日出生,现住××省××市××街××号。

×××,女,××××年×月×日出生,现住××省××市××街××号。

被收养人:×××,男(或女),××××年×月×日出生,现住××省××市××街××号。

送养人:×××,男,××××年×月×日出生,现住××省××县××乡××村。

×××,女,××××年×月×日出生,现住××省××县××乡××村。

兹证明收养人×××,×××与被收养人×××的生父母×××、×××于××××年×月×日商定,收养×××为养子(女)。<同时征得×××(被收养人)的同意。>自该日起,×××、×××(收养人)与×××共同生活,相互以父母子女相称,并履行抚(扶)养义务,已形成事实收养关系。×××是×××的养父,×××是×××的养母。

中华人民共和国××省××市公证处

公证员(签名)

年 月 日

格式二

注:本格式用于办理弃婴的事实收养公证

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收养公证书

()××字第××号

收养人:×××,男,××××年×月×日出生,现住××省××市××街××号。

×××,女,××××年×月×日出生,现住××省××市××街××号。

被收养人:×××,男(或女),××××年×月×日出生,现住××省××

市××街××号。

兹证明收养人×××、×××于××××年×月×日在××××(何处)收养弃婴×××。双方共同生活,相互以父母子女相称,并履行抚养义务,已形成事实收养关系。×××是×××的养父,×××是×××的养母。

中华人民共和国××省××市公证处

公证员(签名)

年 月 日

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第三篇:第二十三式之二事实收养公证书新格式

公 证 书

()××字第××号

申请人[注2]:×××(基本情况)

×××(基本情况)

关系人[注3]:×××(基本情况)

送养人:×××(基本情况)

×××(基本情况)

公证事项:事实收养

兹证明经×××、×××(送养人)同意[注4],×××、×××(申请人)于××××年×月收养×××(关系人)为养子(女),双方共同生活,以父母子女相称,并履行抚(扶)养义务,已形成事实收养关系。×××是×××的养父,×××是×××的养母。

中华人民共和国××省××市(县)××公证处

公证员(签名或签名章)××××年×月×日

注:

1.本格式适用于1992年4月1日以前形成的事实收养关系的证明。

2.申请人为收养人,单身收养和继子女收养只需写一个申请人。

3.关系人为被收养人。

4.关系人为弃婴或孤儿的,删去“经×××、×××(送养人)1

同意”的表述。2

第四篇:2017事实收养的孩子新政策规定(写写帮推荐)

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2017事实收养的孩子新政策规定

收养子女,不是仅仅想要收养就可以的,还需要符合一定的条件,只有符合一定的条件才能合法的收养子女,那么现在对于事实收养还有什么规定呢?接下来由律伴网的小编为大家整理了一些关于这方面的知识,欢迎大家阅读!

2017最新办理事实收养的程序

一、申请

1、符合《收养法》和本《处理意见》规定的收养人、被收养人、送养人,应当亲自到县(市)城区收养登记机关申请办理事实收养登记手续。

2、收养非社会福利机构(包括公安、计生部门委托公民抚养)抚养的查找不到生父母的弃婴、儿童的,到弃婴、儿童发现地的县(市)城区的收养登记机关办理登记。

收养民政部门委托、安排抚养的查找不到生父母的弃婴、儿童的,到弃婴、儿童所在地(社会福利机构所在地)的县(市)城区的收养登记机关办理登记。

收养生父母有特殊困难无力抚养的子女或收养三代以内同辈旁系血亲的子女,到收养登记办法规定的收养登记机关办理登记。

3.申请时收养人应当向收养登记机关提交的证件和证明材料:

(1)收养申请书。内容包括收养目的、不虐待、不遗弃和抚养、教育被收养人健康成长的保证及被收养人来源经过和形成事实收养的情况;

(2)收养人居民身份证、居民户口簿、结婚证(离婚者需提供离婚证或法院判决书或调解书);

(3)单位证明。收养人所在单位或者户口所在地的村民委员会、居民委员会出具的收养人年龄、婚姻状况、有无子女、经济条件、身体健康状况、道德品质、抚养教育被收养人能力的证明和亲友、群众均公认收养人、被收养人确实以养父母与养子女关系长期共同生活的证明;

(4)身体健康检查证明。收养登记机关指定的县(市)级以上医院出具的收养人未患有在医学上认为不应当收养子女的疾病的身体健康检查证明;

(5)“无子女证明”或“生育情况证明”。收养人经常居住地或常住户口所在地的县(市)城区计划生育行政部门出具的收养人不违反计划生育法律、法规的“无子女证明”;或者收养人已有子女,民政部门委托、安排抚养或计生、公安部门委托抚养弃婴、儿童的收养

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人的“生育情况证明”;或者收养人已有子女,不符合《收养法》规定“无子女”的条件,领养非社会福利机构抚养的弃婴或儿童,确已形成事实收养关系,计划生育部门按计划生育法律、法规处理的情况证明;

(6)捡拾弃婴、儿童报案证明。弃婴、儿童捡抬人(组织或个人)向发现地公安机关报案的,由发现地公安机关出具捡拾弃婴、儿童报案证明;弃婴、儿童捡拾人(组织或个人)未向公安机关报案的,当事人不能提交公安机关出具捡拾弃婴、儿童报案证明的,可提交其所在单位、常住户口所在地的村(居)民委员会出具捡拾弃婴、儿童情况和查找不到弃婴、儿童生父母的证明或者经公证的弃婴、儿童来源的公证证明;

(7)民政、计生、公安部门出具的委托或安排公民抚养弃婴、儿童的证明(收养民政、计生、公安部门委托或安排抚养的弃婴、儿童的收养人提交);

(8)照片。收养人与被收养人二寸合影照片2张和收养人一寸免冠照片各1张。

以上第(1)(3)(4)(5)项证明材料自出具之日起6个月内有效。

4.送养人(社会福利机构、弃婴和儿童住所地的单位、居民委员会、村民委员会)向收养登记机关提交的证件、证明材料:

(2)社会福利机构、送养单位、居民委员会、村民委员会与收养人签订的《收养协议书》;

(3)同意送养意见。

其他的送养人按《中国公民收养子女登记办法》的规定提交证件和证明材料。

二、审查

l、县(市)城区收养登记机关在收取收养人提交的有关证明材料的基础上,遵循《收养法》和《中国公民收养子女登记办法》的有关规定,对收养人提交的有关证明材料,认真审查。首先,验证证明材料是否真实、齐全、有效;其次,核实收养当事人提供情况的真实性,必要时要进行调查,防止伪证。

2、收养登记员对收养人和被收养人的情况进行综合审理,对符合《收养法》和本《处理意见》规定收养条件的,报县(市)城区民政局领导审批后,给收养人发《收养登记申请书》和《收养协议书》。

三、收养人与送养单位

签订收养协议收养人持《收养登记申请书》和《收养协议书》到当地福利机构、送养单位、居民委员会、村民委员会。

由送养单位的人事部门按《收养登记申请书》中“送养人情况”和“被收养人情况”栏目内容要求,填上相应的内容;单位、村(居)委会负责人(即:单位的法人代表、村、居委会

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主任)在“送养人意见或儿童福利院负责人意见签宇、盖章”栏内,将被收养人来源情况、收养人和被收养人形成事实收养的情况简要叙述,提出是否同意收养人收养的意见,并签名,单位的人事(办公室)部门盖上单位行政公章;

四、办理收养登记手续

送养的社会福利机构、单位、居民委员会、村民委员会,将填好的《收养登记申请书》、单位负责人的身份证复印件和《收养协议书》(2份)一并交给收养人。由收养人和被收养人到收养登记机关办理收养登记手续。

五、收养登记

收养登记机关按照《收养法》的法定程序,给予登记,发给《收养登记证》。收养关系自登记之日起成立。

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第五篇:事实材料

作为一名学生干部,面对获奖,我很激动。然而更多的是一份坦然,它不单是一种鼓励,更重要的意义在于莫大的肯定、鞭策和希望。它使我更有信心去努力,向着自己的梦想一步步的走下去。每一个奖的背后都是每个学生干部用自己的时间精力付出换来的。我不说我们累,更不想说我们苦,在我们成为学生成员的那一刻,就注定我们肩上多了一份不可推卸的责任,也正是这份责任一直催促着我们。

责任越大,收获越大;吾志所向,一往无前。我很荣幸被选为优秀学生干部,这是老师和同学对我的肯定和鼓励。我会不负众望,更好地工作、学习。因为我知道:我们迎面而来的虽然是风和雨,是风雨中的彻骨寒冷,但收获的是天地间的绚丽彩虹。

高分1041

许昂阳

在班里积极参加活动,在维护班级荣誉上做出突出贡献,多次在班级活动中表现突出,出谋划策,使班级积极向上发展。

在学习方面,努力学习,认真按照老师的要求去做,在课下积极复习并和老师交流,积极配合老师工作。

高分1041

候文博

在思想上,拥护党的政策、方针;坚守马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想,积极参加政治学习。在学习上做到课前预习,课后复习,上课认真听讲,随着老师的思路走,独立完成作业,并积极参加课外知识。在2010至2011学年平均分在80分以上,无不及格现象。

在工作中,积极参加院、系、班的各种活动,获有部分证书。在大学艺术团不断提升自己身为班里学习委员,创几个学习兴趣小组,形成良好的学习氛围,让班里同学共同进步。

在生活上,努力做生活的强者,平时锻炼身体,做些自己喜欢的事,丰富自己,让自己的大学生活成为一生中最值得回忆的美好时光。

高分1041

赵丁

入学以来,在思想上、学习等方面积极上进,严格要求自己。在老师指引、教诲和同学的帮助下,以及自身的努力,在德、智、体等方面取得较大的进步,表现突出。

在当今一个知识信息高度集中化的时代,只有掌握丰富的知识,才可以在激烈的竞争中有立足之地。在学习上我积极主动,勤奋刻苦,学习态度端正,课堂上积极配合老师,认真听讲,做好笔记,课后及时复习再结合自己的观点加以补充及理解,有时经常到图书馆查阅有关资料,扩展自己的知识面,从此做到以点带面,一线联网!多方面的拓展和加深知识面。通过农历,取得很好的成绩,在2010至2011学年班级排名第一。

在学习之余,积极参加课外活动,获院办大合唱比赛三等奖,乒乓球协乒乓球大赛亚军等。在活动中陶冶了自己的情操,也锻炼了自己。

高分1042

刘晓静

由于进入大学之后,我积极主动的弥补自己在学、思想、生活上的不足,乐观向上,努力进取,加上党组织、团组织和老师、同学们的支持和帮助我被评上优秀团员。

思想上,我积极要求上进,不断提高政治修养。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,顺利通过党课和团课的结业考查。

学习上,认真学习课本和课外知识,并努力理论与知识相结合,想要锻炼自己成为一专多能的复合型人才。

工作上,我积极参加班级活动,积极配合系里活动,同时做好自己艺术团的工作,充分利用自己的业余时间。

在生活上,与寝室关系融洽,与同学关系良好。对同学互相帮助,互相关心,共同为班级争光!

高分1042

程忍军

在班里,积极热情主动帮助同学们解决生活学习及感情各方面的问题,务实勤奋。平时多接触社会锻炼自己的综合能力,合理地做好学习与工作的关系,合理的处理好上级与同学们之间的关系。在本学年里,同学们思想积极,无违纪现象。平时经常组织活动,增强同学们之间的沟通与交流能力.很荣幸在本学年荣获河南工程学院优秀干部荣誉称号,在以后的日子里,我将会更加努力辛勤、踏实工作,更好地服务与同学们,带领我们班同学更好地走向辉煌明天。

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崔振青

我在思想上积极要求进步,热爱祖国,拥护中国共产党,积极向先进人物学习,树立勤奋学习报效祖国的远大志向,并为之奋斗的决心和行动,是一个具有远大理想并积极进取的青年学生。

我在学习中,不仅成绩优异而且品德高尚,尊老爱幼,孝敬父母,尊师爱校,团结同学。每年逢遇到困境中的同学总是想方设法给与帮助或给以安慰。我在课余时间积极参加学校组织的文体活动,在活动中积极肯干,积极参与,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教育,锻炼自己的意志,品质也得到培养,受到同学和老师们的一致好评。

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张苗苗

在班里积极参加活动,维护班级荣誉,在课余时间参加校内组织的各种活动,在协会里不断提升自己,锻炼自己的能力.在学习上,努力学习,做到课前预习,课后复习,上课认真听讲独立完成作业,在大一期间平均分达到80分以上无不及格现象。

在生活上,勤俭节约,培养独立自主的能力,争做生活的强者。

高分1041

罗永丽

我热爱学习,敢于大胆提出问题进行质疑,学习成绩一直名列前茅,在学习中敢于探索寻求适合自己的学习方法,并取得了一定的成绩。在学习上热心帮助其他同学,不隐瞒自己的知识和学习方法,经常将自己的学习方法教给其他同学,深得同学们的敬佩。

总之,在学习和生活中表现良好!

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丁刘羊

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