开展福彩助学子活动

第一篇：开展福彩助学子活动

开展“福彩助学子行动”的目的和意义。

首先，进一步弘扬福利彩票“扶老、助残、助孤、济困”的发行宗旨。这次助学行动是根据省民政厅和省福彩中心统一部署和安排的，在全市范围内开展“福彩助学子行动”使用通过发行福利彩票募集的公益金，帮助特定的享受政府低保家庭和农村特困家庭孩子走进大学门，实现其读大学的愿望。福彩助学和公益活动我市过去先后搞过多次，像爱心助劳模、爱心救助老军人、爱心救助老党员，以及一些临时需要救助的人。但这项福彩助学子行动是福彩历史上规模最大，走出民政福利以外的一项助学行动。也是投入资金最多的一项社会公益行动。它充分地体现了福彩济困的宗旨。也表明福彩的救助范围领域在扩大。过去我们的资金使用主要集中在民政部门内部的养老院、农村养老院、福利院、社区服务中心，资金福利生产和社区服务等方面。由于宣传不够以及使用范围狭小，群众了解甚少。这次规模之大资金之多是一个历史性的突破。

党中央国务院批准发行福彩的本身就是旨在弘扬中华民族扶弱、济困的优良传统。倡导在全社会形成人人帮助弱势群体的良好氛围，中国福彩发行16年来，一直本着这一宗旨，弘扬爱心意识，展显雪中送炭的传统美德，始终坚持这一宗旨，得到了人民群众和社会各界的积极拥护和参与，有力地促进了我国社会福利事业的发展和社会主义精神文明建设。这种捐助活动在一定的历史时期内存在并经常化。

第二，体现了政府对弱势群体的关怀和爱护。是党中央“三个代表”重要思想的体现。群众利益无小事。我们捐赠的对象是本身就享受政府抵保待遇家庭孩子上大学，这一群体本身生活就有困难，再加上孩子要读大学生活就会更困难。福彩看到了这一问题，也抓住了这一机会。以解决群众困难为已任，替政府减轻了负担，在群众中使政府树立了亲民的形象。福利彩票的发行是政府行为，不是企业行为。福彩出资救助大学生完成学业，就是替政府承担救助社会困难群体的责任。体现了社会主义制度的优越性，福彩在社会弱势群体送去温暖的同时，也使福彩的宗旨深入人心，使取之于用之于民的公益金让社会看得见摸得着。

第三，通过开展捐助活动，澄清社会对福彩认识的误区。使大家能走进福彩，更多的了解福彩，认知福彩，进而购买福彩。使大家认识到福利彩票本质上是慈善事业，公益事业，福彩是老百姓奉献爱心的渠道，是一种以概率游戏为载体的有奖募捐活动。特别是“西安宝马”事件以来，彩票的公信力受到质疑的情况下，我们更要捍卫和保护福利彩票的良好的社会形象和诚信的社会声誉，不断地扩大福彩的影响力和公信力，务实福彩生存和发展的基础，塑造福彩的良好诚信和社会形象，提高福彩的社会认知度和感召力，唤起全社会更广泛的支持和关怀，扩大和促进福彩事业的发展。

主办单位。

此次活动由中共营口市委宣传部和营口市民政局联合举办。市民政局根据上级关于本次活动的需求，部署各市（县）区民政局深入调查研究了解和掌握第一手资料，经过至上而下，至下而上的摸底调查，网上查询紧张工作全市共有150左右（城80名1本，农村2本60多名），省本二本以上符合资助条件的学生。原计划此次助学活动投入公益金20万（其中争取省支持10万元我市出资10万元）但经过摸底调查出150名左右学生需要资助，市民政局领导又紧急研究，决定增加资助公益金10万元。这次资助活动，争取省支持我市10万元，我市投入近20万元，使这次福彩助学子行动资助金额达到近30万元，人均2000元。

资助对象及标准

按照我市符合资助条件学生人数，平均分配资助金额，初步确定每人2000元。

资助对象：今年2004年考入省本以上普通高等学校的我市低保户和农村特困家庭学生。

第二篇：河北开展“福彩献真情 爱心助学子”活动

河北开展“福彩献真情 爱心助学子”活动

高考的铃声尚未响起，福彩助学方案已经出台。据悉，河北省福彩中心将继续举办第十六届“福彩献真情，爱心助学子”活动，其中河北省本级计划投入900万元彩票公益金，各设区市、扩权县按1:1比例配套投入900万元彩票公益金，全省共筹集1800万元公益金，用于资助因家境贫困无力支付学费的优秀高考学生。

此次福彩助学活动的资助对象是：今年参加高考，分数达到教育部公布的本科一批录取分数线，因家庭困难无力支付学费（城市学生家庭收入在最低生活保障线以下、农村学生家庭收入在当地贫困线以下）的河北省学生（不包括艺术类、体育类学生，以及不收学费的军队院校考生和师范院校的师范类考生）。符合报名条件的考生如属下列情况之一者，可优先资助：父母（双方或一方）残疾或生活不能自理；亲生父母一方身故或离异；家庭无固定收入（城市考生为当地下岗特困职工子女，农村考生为无劳动能力者子女）；家庭所在地属贫困山区、地区；被《燕赵都市报》或其他省、市媒体报道过的困难家庭。

福彩助学活动报名时间为6月26日—7月25日，符合报名条件的学生请到户籍所在地福彩中心报名。各设区市、扩权县（市）福彩中心报名地址、咨询电话、联系人等相关信息随后公布，请考生和家长留意。学生报名时应提供以下资料：户口本、高考成绩证明（加盖学校公章）、2017年高考准考证原件和复印件各一份；自己撰写的考生情况介绍（包括刻苦学习的事迹、家庭经济状况等内容）；城市考生需提供居委会及街道办事处的证明信；农村考生需提供村委会及当地乡（镇）政府的证明信。

报名结束后，设区市、县福彩中心将逐一认真审核报名考生的相关资料，确保真实、可靠，必要时进行实地核查。本着“公开、公平、公正”的原则，各级福彩中心将通过新闻媒体对本次活动受助考生进行公示，河北省福彩中心设立举报电话，接受社会监督。如发现查实考生报名资料确为虚假信息，将立即取消其受助资格。8月下旬，福彩助学金将陆续发放到受助学生手中。

自2002年至2016年，“福彩献真情、爱心助学子”大型公益活动已经连续

举办了十五届。15年来，河北省福彩系统共投入14725.5万元彩票公益金，资助46805名贫困大学生和中学生，帮助他们顺利完成学业。福彩助学活动受到了各界的广泛好评，成为享誉全国的公益品牌。

第三篇：2015年”培英工程·福彩爱心助学子”新闻稿

2015年“培英工程•福彩爱心助学子”助学金发放仪式在我院顺利举

行

11月3日下午，2015年“培英工程·福彩爱心助学子”助学金发放仪式在广东青年职业学院白云校区举行，我院共有100名贫困大学生获得资助，总资助额20万元。广东青年职业学院院长胡荣华、广东省福彩中心主任黄严冰、广东省青少年发展基金会秘书长刘扬、南方日报广告中心副总田宇、广东青年职业学院党委副书记李学龙等出席了仪式，100名受助学生代表参加了仪式。

在发放仪式上，广东省青少年发展基金会秘书长刘扬宣读了资助决定并发表了热诚真挚的致辞，说明了这项助学金主要针对广东省全日制普通高中家庭困难学生，每年给予本科学院学生5000元助学金，给予专科学生2000元助学金，希望受资助的学生能从中受益。鼓励同学们好好学习，奋发向上，不辜负党和政府及社会各界的殷切希望，以优异的成绩回报社会。

仪式上，来自计算机系的赖丽姗同学代表受助学生发言，她表示，社会各界关心与期望，是他们发愤图强的斗志和前进的动力！她代表百名受助的学生郑重承诺，将珍惜来之不易的学习和生活，树立远大的理想，努力学好专业知识，积极参加学校活动，用知识武装自己，用技能完善自己。以优秀的成绩回报那些有爱心的人们。

最后，我院院长胡荣华老师上台致辞，首先她代表学院向热心捐赠培英工程·福彩爱心助学子”项目的热心人士及单位表达由衷的敬意和诚挚的感谢。她表示，这份善举不仅能在经济上缓解寒门学子求学的困境，而且更能在广大同学的心目中播下关怀他人，爱心互助的种子。更对受资助学子寄予希望：第一，志存高远、坚定信念；第二，刻苦学习、拼搏进取；第三，勇于担当、心存感恩；第四，爱心传递、爱心引领。

通过“培英工程·福彩爱心助学子”助学金计划，让一批得到资助的大学生正行走在通往梦想的绿色通道，搭乘着通向理想的船只，缓缓前进，他们如同展翅欲飞的老鹰，踏着力气踩着梦，前方书写着宏伟蓝图。

第四篇：石家庄福彩147万助学公益金 助寒门学子圆梦（精选）

石家庄福彩147万助学公益金 助寒门学子圆梦

8月27日上午，石家庄市福彩中心举办了2016年“福彩献真情，爱心助学子”助学金发放活动，共有符合条件的356名寒门学子如愿拿到助学金。

2002年石家庄市民政局开始举办“福彩献真情，爱心助学子”大型公益活动，至今已经走过了十五个年头。今年我市继续本着“扶老、助残、救孤、济困”的发行宗旨，坚持公开、公平、公正原则，加大了福彩助学力度，扩大了资助范围，对低保家庭应届高考学生，分数达到本科二批的贫困学生（不包括艺术类、体育类学生和军队院校及师范院校师范类等不收取学费的学生）同样给予资助，并对7.19遭受特大水灾的赞皇县、井陉县等地区的贫困学生优先给予资助。全市共有356名贫困家庭学生获得福彩助学金147.5万元，每人5000元，低保家庭本一学生可获得10000元。

除了对应届贫困大学生资助之外，还投入福彩公益金120万元对石家庄市第四十二中学“福彩助学班”的200名学生进行了资助，每名学生每年可以领到6000元生活费。另外，首次联合石家庄市第三十八中学，投入福彩公益金180

万元对该校书法专业的贫困学生进行了资助，帮助那些贫困家庭中有书法特长的学生。共资助学生300名，每名学生每年学费及生活费6000元。

福彩助学活动开展十五年来，是一届又一届受助学子的爱心传承。在699.2万元福彩公益金的帮助下，共有2084名寒门学子圆了大学梦。受助学生表示：福彩助学活动一直帮助寒门学子实现大学梦，这种大爱精神，是值得我们学习和铭记的。而她们所能做的事，就是将这份爱心传承下去，把有利于别人的善事坚持不懈地做下去。

第五篇：真情家访助学子 活动方案

真情家访助学子 活动方案

活动名称： 真情家访助学子

活动背景：实践学校顶岗支教指导中心“五个一”师德教育实践活

动的通知，增强实习生实践能力。

活动目的：

1、家访可以拉近教师与家长的距离，通过与家长面

对面的交流，了解了家长的期望与要求。

2、了解学生的想法，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我们的责任感，加强师生感情。也让我们更加

热爱学生，热爱工作，增加工作热情。

活动形式：访谈

组织形式：家访以三个、三个、四个成员分为三组

采访对象： 三个学生家长

活动组织人：第十五期顶岗实习临城镇中实习生

活动时间：10月份

活动地点：学生家中

活动具体过程安排：

1、与所在班班主任了解情况

2、搜集相关同学情况

3、提前与家长进行协商

3、进行家访

活动总结：整理访谈内容，总结心得体会。

附：家访进行时，大致围绕对学校的看法、对学校老师的看法、对学生学习的了解情况、对学生及学校的满意程度、对学校及教师的建议等共性问题。

告知家长孩子在学校表现，针对个别学生提出相应问题以及改进措施