第一篇:师德先进集体事迹材料
立师德 铸师魂 切实提升师资素质 全面提高教学质量
——凤凰镇中心小学师德建设先进集体事迹材料
教师是立校之本,师德是教育之魂。要建设特色学校,打造教育品牌,就必须打造一支具备高尚的师德、优秀的师表、模范的师爱、精湛的教学技艺的教师队伍。我校现有教职工 人,其中一线教师 人,如何乘师德师风建设活动之机,进一步提升教师队伍素质,提高教育教学质量,成为当务之急。为此,我们始终坚持以科学发展观为统领,以师德建设为重点,围绕积极引导、自觉向上、构建和谐校园这一工作思路,切实加大队伍建设力度,全面提升办学品位,着力打造办学特色,打造质量强校。经过不断努力,取得了累累硕果:具体做法如下:
一、身先士卒,用优秀领导班子引领学校
一流的业绩来源于一流的师资,一流的师资来源于一流的管理。所以,加强领导班子建设,树立优秀的“班子”形象,是提高师德建设水平的必由之路。为塑造“班子”形象,优化管理水平,我们一是成立了师德建设领导小组,由余其发校长任组长,亲自抓师德建设工作。制定规划,分解任务,强化检查,责任到人,务求实效。二是结合区教育局“群众最满意教师评选活动”,进一步提高我校教师的师德师风建设,组织教职员工认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和规范要求。从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。要求中层以上干部时刻自重、自省、自警、自励,时刻高标准,严要求,寻不足,找差距,重执行,尚廉洁,能垂范,勇争先,切实提高了干部素质,提升了班子形象,提高了管理水平。
二、求真务实,用优秀教师队伍保障学校
先进的教师队伍,就是先进的教育生产力。靠教师队伍的建设兴校,一直是我们多年追求的目标。开展师德师风建设以来,我们更是紧紧围绕它开展工作。
一是加强学习措施的落实:①先后组织教师认真学习了《教师法》、《教师职业道德规范》等一系列与教育教学相关的法律法规,督促广大教师不断提高政治思想觉悟,提高理论水平,依法执教。②制定完善了《师德师风建设实施方案》等一系列规章制度,组织教师签订了“师德承诺书”,“禁止有偿家教承诺书”,责任到人,狠抓践诺。③召开专题会议,讲解新形势下的教师及其行为和学生及其行为之间的关系,加强师德师风建设。④健全师德评价机制,将师德师风建设水平、制度落实情况、教学行为、学生评议等与教师的绩效考核挂钩,严格操作,并记入教师个人成长档案,作为评优评先的重要依据。通过一系列措施的实施,切实提高了教师素质,提高了师德师风建设水平。
二是加强实践活动的落实。①要求教师对教育要能尽心,对工作要有忠心,对学生要有耐心,对家长要有热心,对社会要有静心,增强事业责任感和紧迫感,努力使自己成为家长称心、学生舒心、学校放心的优秀教师。②要求教师做到爱学校,爱事业,爱岗位,爱学生,爱工作。③树师表,要求教师逐步具备高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术、奉献敬业精神、创新精神,严肃的自我修养,严谨的治学态度。通过强化教师的职业道德意识,学校掀起了人人争当师德先进,个个勇创教育佳绩的热潮。
三是加强班主任队伍建设。①经常召开班主任专题会和班主任经验交流会,加强班主任工作过程管理考核,提高班主任工作水平和工作质量。②将班级文化建设、学生精神风貌、班级文化成绩、班级纪律和卫生检查结果等进行综合排名,及时公示,与班主任及班级日常和年终考核挂钩。通过努力,各班级秩序稳定,保证了教育教学工作的顺利进行。
三、开拓创新,用丰富社会资源促进学校
构建家庭、学校、社会三位一体教育,一直是我们努力的方向。开展师德师风建设以来我们,我们采取了以下三项措施:
一、每月召开一次学生心理教育讲座,帮助学生树立正确的世界观,人生观、价值观;同时,班主任与家长的密切联系,做到了扎扎实实抓内涵、促提高、求实效,打造学生健康成长平台。
二、加大了德育工作的参与度,在问题学生上通力配合,对学生违纪现象坚决抓到底,有理有节不手软,使心理健康教育和学生管理工作一软一硬,相得益彰。
三、结合法制教育,有计划地开展了交通安全教育、地震逃生办法、火灾逃生办法、环保教育、法律法规教育等专项教育。通过一系列工作的深入开展,切实加强了学生的自理、自治、自律、自学、自保能力,促进了教学秩序的稳定和发展,促进了学校健康和谐发展。
第二篇:师德建设先进集体主要事迹
师德建设先进集体主要事迹
寇店镇实验小学
2012年以来,我校认真贯彻伊滨区教育办、寇店镇中心校的精神,坚持把加强教师的师德师风建设摆在突出的地位,致力于建设一支师德高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍,有计划地开展了一系列师德师风教育活动,有效地促进了我校教师队伍整体素质的提高。
一、加强领导组织,科学规范管理。
为了切实加强师德建设,学校成立了师风师德建设领导小组,以校长李永军为组长,郝留霞为副组长,形成了校长亲自抓,分管领导具体抓,全体师生共同参与的协调一致、齐抓共管的工作机制。
学校无小事,事事是教育事,教师无小节,节节都要讲师德。全体教师在校领导的引领下,纷纷签订了“师德承诺书”,让教师重承诺,践承诺,在工作中自觉约束自己的行为。为了全面、科学地掌握教师的职业道德状况,学校进行面向学生、面向家长的调查问卷以及面向教师的教师行为自评、互评,让教师认识到师德师风的影响及自身的情况。同时学校开设了师德校长热线电话、师德师风监督信箱等,把教师的职业道德建设放在了学生、家长和社会的监督中,放在了教师自律意识的提高上。
学校“绩效考评方案”中,将教师师德师风的考核放在首位,严格执行《寇店镇实验小学师德师风考核办法》,将过程管理作为教职工年末工作考核的主要依据。在评优,评先,职称晋升等管理环节中,实行师德一票否决制。形成了勤勉从教、赤诚奉献、为人师表、教书育人的良好的师表风范。
二、开展教育活动,树立师德师风。
1、学习师德规范,弘扬优秀师德传统
为做到警钟长鸣,使教师进一步明确师德规范。我校规定了每周周四下午为师德学习时间,制订了《师德学习培训制度》、《师德会议制度》,严格考勤,奖罚分明,要求教师必须按时参加学习,并做好笔记。
在李永军校长的亲自带领下,我校教师学习了《教师职业道德行为规范》、《教师道德行为十不准》,《义务教育法》、《教师法》、洛阳市对教师的新规定等法律法规,是全校教师能做到依法治教,以德育人,做到爱国守法。
2、开展“新时期如何做好一名教师”大讨论。
结合时代发展,论如何从思想、行动上改变、超越,做一名优秀的人民教师。此项活动是每位教师深刻认识自身的使命和职责,效果显著。
3、学习师德典型,培养教师优秀品格。
一切优秀教师的品德都是教师们学习的榜样,3月份,我们组织教师学习了叶志平的先进事迹,每位教师都提高了认识并撰写了心得体会。
4、师德事迹报告会。
我校在6月份举办师德报告会,李利平、郝留霞、王玉秀老师被评为“师德”标兵。使教师觉得典型就在身边,在全体教师中形成比、学、赶、帮、超的良好风气,为师德建设创造了良好的条件。
三、投身教育实践,认真教书育人。
1、开展教师宣誓活动。新年初,组织教师在全体学生面前集体宣誓,以响亮有力的声音面对面地向全体学生承诺,要为学生的成长、发展服好务。宣誓活动进一步激发了教师献身教育、热爱学生热情,庄严的誓词对全校教职工来说是个新的目标,它将指引全校教师更加稳步地走上新的征途。
2、组织教师参与德育课题研究,撰写“爱心教育”论文或案例,开展关爱“以身立教”活动和“今天怎样当教师”大讨论活动等,加强自身素质建设,结合平时的工作实际进行经验交流,自找差距,取长补短,通过一系列活动,全体教师树立了以身立教、为人师表的思想,有力地推进了学校的师风师德建设。
3、真心热爱学生,密切联系家长
真心热爱学生是教师获得成功的基础,学校要求教师对学生要具有爱心,尊重学生的人格,平等、公平对待学生,如严父慈母般严格要求、耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、健康发展。
学校每学期召开3次家长会、教师全面家访一次,要求教师建立学生家长档案,通过与家长的密切联系,了解学生在家庭、在社会、在假期的学习、生活情况,使教师成为连结学校、家庭、社会的纽带,形成学校家庭、社会共同育人的合力。
立高尚师德,树教育新风。我校坚持不懈地抓好师德建设,并取得了一定成效,但师德建设是一项艰巨而复杂的系统工程。它必须通过全校教师的共同努力,将自律与他律有机结合起来,师德建设才能落到实处,才能保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中,不断总结经验,进一步提高我校师资队伍的师德水平。
第三篇:师德建设先进集体主要事迹
师德建设先进集体主要事迹
高河联合小学
几年来,我校坚持把加强教师的师风师德建设摆在十分突出的地位,致力于建设一支师德高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍,有计划地开展以师德师风教育活动,有效地促进了我校教师队伍整体素质的提高。
一、切实加强领导,健全管理监督体制。
为了切实加强师德建设,学校成立了师风师德建设领导小组,认真落实上级的文件和会议精神。学校确定了工作导向:师德教育为先导,教书育人为中心,素质教育为根本,全面提高教育教学质量。制定了“教师行为规范八不准”、“师德修养20条”、“师风师德督查16条”等制度,每周坚持两次不定时督查,以此作为教师加强自身修养的准则。通过设立意见箱,行风评议信箱,监督电话等多种渠道,广泛听取社会、家长、学生对学校师风师德建设的意见,主动接受社会的监督。
工作中学校坚持以领导班子的领导作风建设为龙头,促进教风、带好学风、形成优良的校风建设。学校无小事,事事是教育事,教师无小节,节节都要讲师德。全体教师在校领导的引领下,纷纷签订了“师德承诺书”。
二、加强学习,不断反思,做到与时俱进。
1、学习师德规范,弘扬优秀师德传统
多年来,我校坚持政治学习制度,保证每周一次的政治学习时间,党支部联系广大教师的思想实际和生活实际,组织教师学习政治时事、教育法律法规等,并用一些典型案例来教育教师,做到警钟长鸣,使教师进一步明确师德规范。我们还把政治学习和职业理想、职业道德建设结合起来,增强广大教师的事业心、责任感和自觉性。利用信息技术,借鉴和学习国内外的先进教育经验,不断充实自己的教育思想,更新教育理念,认真学习新课程标准,引导教师认真讨论,撰写学习体会,反思教育成败,撰写教育教学案例,进行经验交流等。
2、学习师德典型,培养教师优秀品格
一切优秀教师的品德都是教师们学习的榜样,我们组织广大教师学习优秀教师的先进事迹,号召全体教师向他们学习,同时树立本校教师的典型,使教师觉得典型就在身边,在全体教师中形成比、学、赶、帮、超的良好风气,为师德建设创造了良好的条件。
三、投身教育实践,认真教书育人。
1、以身立教,为人师表
教师良好的师德和人格形象是学生学习的榜样和人格示范,教师师德的高下,将对学生的成长产生直接的影响。因此,学校切实加强教师的职业道德的建设。要求教师以自己良好的品格去感染学生、教育学生。我们结合节假日等庆祝活动和“做德艺双馨教师,办人民满意教育”主题系列活动,积极开展各类师德教育活动,如举行以 “树师表形象、展教师风采”等为核心内容的演讲比赛,组织教师参与德育课题研究,撰写“爱心教育”论文或案例,开展关爱“留守孩子”活动和“今天怎样当教师”大讨论活动等,加强自身素质建设,结合平时的工作实际进行经验交流,自找差距,取长补短,做到:师德良、师心慈、师业精、师身端、师风正、师学勤、师律严。我们还在青年教师中进行“爱岗位、比奉献、爱学生、献爱心”的教育活动,在政治上关怀引其进,生活上关心引其稳,业务上传帮带引其能,通过一系列活动,全体教师树立了以身立教、为人师表的思想,有力地推进了学校的师风师德建设。
2、勤恳钻研业务,提高教学能力
为提高教师的业务水平和教学能力,学校平时注意业务培训,集体教研,还积极引导、鼓励、支持教师参与各类继续教育,积极开展教育科研活动,全面提高教师队伍的整体素质。目前,学校学校现有教职工38人,其中校长1名,专职教师37人,专任教师中本科2人,专科24人,中师11人。全部达到小学教师任职资格。学历达标率100%。小学高级教师24人,小学一级教师14人。素质教育处处结硕果,学校教育教学质量全面提高,在全县名列前茅。
3、真心热爱学生,密切联系家长
真心热爱学生是教师获得成功的基础,学校要求教师对学生要具有爱心,事事关怀、体贴学生,要深入探求学科德育功能;坚持“为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生”的原则,尊重学生的人格,平等、公平对待学生,如严父慈母般严格要求、耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、健康发展。
学校每学期召开一次家长会、教师全面家访一次,要求教师建立学生家长档案,通过与家长的密切联系,了解学生在家庭、在社会、在假期的学习、生活情况,并向家长报告学生在校情况,互相沟通,主动争取家长的支持与配合,虚心听取家长对学校管理、教师教育的建议,使教师成为连结学校、家庭、社会的纽带,形成学校家庭、社会共同育人的合力。立高尚师德,树教育新风。几年来,我校坚持不懈地抓好师德建设,并取得了一定成效,师德建设是一项艰巨而复杂的系统工程。在师德建设工作中,深深体会到:要进一步提高师资队伍的师德水平。它必须通过全校教师的共同努力,同时要从法律上、制度上、校规校纪上相互配合,只有将自律与他律有机结合起来,师德建设才能落到实处,才能使学校能够培养出“有理想、有道德、有文化、有纪律”的全面发展的合格人才。才能保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中,不断总结经验,进一步提高师资队伍的师德水平。
第四篇:先进集体事迹
先进集体事迹
在公司领导的关心和领导下,通过动员和培训,全体员工统一了思想,坚定了信念,树立了决心。由于是公司对外的第一社会项目,领导的重视和同仁的期盼无形中使我们感到肩上责任重大。非同小可,只能成功,没有退路!大家变压力为动力,克服了交接不全面、图纸资料残缺、运行记录不健全和设备设施老化现象严重及故障率高的困难,用优质的服务和高效的工作赢得了甲方的好评和初步认可
经过大家的努力工作和辛勤耕耘,无论是机房还是工作区域环境面貌焕然一新。其中:粉刷墙壁650㎡、规章制度上墙52块、证照上墙7块、制作设备设施标识147个,建立了设备台帐。为了体现中电物业企业文化,我们还在操作间创办了学习园地,图文并茂地对好人好事进行了表彰,宏扬了正气、鼓励了先进,同时我们还对工具、维修材料库房进行了清理,把库房内的上百种工具材料分类登记,不仅放置有序,并做好了标识,建立了出入库管理制度和程序,改变了过去帐物不符,随意堆放的混乱局面。寝室我们采取半军事化的管理,住宿人员轮流值班,负责寝室的日常管理和卫生,努力创造一个整洁、舒适、文明、和谐的住宿环境
由于客观原因,从第一天交接起,大量的报修任务多的出乎我们的想象,仅25天时间里共接到447个报修单,较大规模的抢修27次,为了保证甲方正常工作不受维修干扰,晚上和节假日加班就成了我们的家常便饭,累计算起25天就有126个小时的加班,而加班的同志没有一个人讲条件、讲价钱的,有时晚饭都吃不上,抢修完后就在办公室或机房休息几个小时,第二天又接着干,让他们回家休息也不肯回去,仍然坚持在工作岗位。有一次晚上10点多钟值班人员电话通知四层多功能厅空调出现故障,而且第二天在多功能厅要召开一个重要的领导会议要使用空调,关亮、赵立波两名同志接到通知后二话没说立即从家赶到故障现场,连夜进行抢修,一直干到凌晨3点多钟。在维修工作中,我们的技术骨干起到了中坚作用。在资料图纸不全的情况下,凭借着他们娴熟和精湛的技术和业务知识,解决了一个又一个故障难题。董树果、杨建德同志表现尤为突出,哪里故障多、哪里困难大,哪里总能看到他们的身影。有些故障按甲方的说法“只能维持现状,是绝户活”,在他们的带领下硬是让绝户活出现生机,多年未解决的故障排除了,甲方都感到不可思议。在我们这个团队里,像他们这样的同志还有很多,大家确实做到了没有条件,创造条件也要完成工作任务。遇到顶棚内的维修工作正着爬不进去,就反着爬进去。层高够不着,就搭人梯干,大家就是靠这种不屈不挠迎着困难上的精神,攻克了一个又一个难题。梅震同志是一名新员工,平时工作认真负责,严格要求自己,当把打扫甲方办公室,打开水和倒垃圾的份外工作交给他时二话没讲每天都按时完成,从来都不讲任何条件。就是靠这种精神凝聚了我们的团队,锻练了我们的团队,铸成了我们的团队。这种精神就是我们的企业精神。
在短短的二十几天里,我们还解决了多年找不到原因的冷热水混流的故障,通过会诊分析准确地判断出故障点,立即进行排除,当天就解决了这一难题。大楼各层管道井内工作面狭小维修人员很难进入,所有冷热水阀门全部锈死,当卫生间终端设施出现跑冒滴漏时,无法关闭阀门进行维修,看着大量水能源白白流失,我们心急如焚,大家纷纷出主意想办法终于制定了切实可行的维修方案,采取分流的办法在最短的时间里完成了维修,为大楼的节能降耗工作作出了贡献,我们还利用文化部内部网站等媒体进行了正确使用空调开关和安全用电小常识的宣传。我们还将员工证照悬挂在工作区域并设立了征询意见箱,让甲方更方便地监督我们的工作,同时我们还主动登门拜访相关客户,虚心听取他们对维修工作的建议和意见,使我们尽快的适应甲方的工作环境,融入到他们当中成为一家人。
从进驻的第一天起,我们就把严格管理作为首要任务来抓,从细小环节做起,从小事做起,张扬正气、表扬为主,对违纪违规现象决不手软,爱护员工、教育员工,使他们能够生活、工作在一个宽松、和谐的工作环境,充分发挥员工的主观能动性,发挥他们的才智和想象力,让他们感到自己是企业的主人。
在全体同志的努力下,我们迈出了坚实的第一步,要继续向前迈进。摆在我们面前的工作还很艰巨,任务还很繁重向纵深发展还有很多工作。我们要时刻牢记公司领导的嘱托和公司同仁的期望,用我们的实际行动为公司的发展作出我们的贡献!
中电物业服务有限公司文化部项目部
2010年2月4日
第五篇:先进集体事迹
主 要 工 作 成 绩
自本项目经理部组建以来,项目部成员精诚团结、勤苦务实、奋勇争先,实现了安全生产、文明施工、质量合格、廉洁高效的既定目标,取得了良好的效益。现将主要工作成绩总结如下:
一.组织制度健全,管理措施得力。
我项目部完全按照业主和公司的要求高标准建设。项目部以标准化管理为载体,结合民主管理原则,将职能分区规划得创新合理、生产事务公开有序。项目部为提高员工素质与技能,定期组织党员学习、安全演练、及内部交流会等,各项活动均有记录及图片资料,建立了完善的项目部档案。
项目部现场管理模式严格,注重各部门的沟通与协作,实行责任到人、技术施工一体化。定期组织各班组召开协调交底会,每月进行安全生产例会等,提出问题、解决问题,将各个专业、各项工序的具体工艺逐步落实。开工至今,各方面都取得了良好的进展。在进度管理、质量安全管理、成本管理等采取过程严谨可寻,措施细化到位,稳中求胜等科学化的管理手段。实现了零失误,高效率的管理系统。
二.工作高效,效益突出。
项目部成员严于律己,工作态度认真积极,具有协作配合的团队精神。不仅扎实做好各自的本职工作,更注重各岗位间的沟通,全程无脱节。在节假日期间,为了工作,主动牺牲自己的业余时间,使工程进度得到了保证。
项目部倡导安全工作,注重安全意识的宣传。不仅定期组织班组内部成员进行安全学习、安全演练等活动,全方位保证了工程工作安全,为工程工作的顺利进行与良好收益提供了保障。
项目部工作环境整洁、有序,生活设施齐全,仪器设备优良。项目部自觉履行挂牌上岗、举止文明,积极宣传安全知识及党建工作。不仅加强产品形象建设,更重视员工队伍形象建设和项目文化宣传形象建设,获得业主及监理的好评。
项目部的生产任务保质保量,与业主、监理沟通良好。施工效率高,均提前完成生产计划,并做到降耗节能、成本节约。工程实施以来,无责任事故,保持良好生产秩序,实现了既定效益目标。
三.项目部团结和谐、精神文明,充满凝聚力。
项目部遵守社会公德及职业道德,成员无任何违纪的人和事。项目部共有党员干部3人,在项目建设中担任不同的工作岗位。从开工到现在,项目部一直高度重视党的建设工作,不断学习、增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。施工中,坚持把工程施工和廉政结合起来。同时,项目部经常组织参与公司各学习活动,认真贯彻落实公司精神,做到物质建设、精神建设两手抓。
项目部亦具有浓厚的学习氛围,实行岗位与岗位间交流学习,同岗位互助学习,理论与实际结合学习、老同志带年轻同志的方法,形成团结友爱、相互关心的良好团队氛围。
在过去的一年中,我项目部成员紧密团结,认真工作,顺利的完成了既定任务。我们深知成绩代表过去,发展需着眼将来。面对未来的挑战,项目部会秉承谦虚谨慎,追求工作上的尽善尽美的精神,继2 续全力以赴、一如既往地努力,做出更好的成绩!
江西省路港工程有限公司 赣江(石虎塘—神岗山)Ⅲ级航道整治工程A标项目经理部 2017年1月13日