关爱明天普法先行报告材料

第一篇：关爱明天普法先行报告材料

申报全国青少年普法教育

先进单位的报告

垫江县关心下一代工作委员会：

新民小学是一所百年老校，现有学生3018人，教师160人，是县首批命名的农村示范小学。学校先后获得了“全国科技教育示范单位”、“重庆市文明单位”、“重庆市模范职工之家”、“重庆市示范家长学校”、“重庆市家庭教育先进集体”等荣誉称号。在“关爱明天，普法先行”活动中，学校统筹规划、认真落实，普法活动开展形式多样、扎实有序，成效显著。

一、加强领导，形成共识，强化了普法教育工作职责。

为认真贯彻落实《关于开展“关爱明天 普法先行”青少年普法教育活动的通知》，结合学校实际，我们成立了以校长为组长，副校长为副组长，德育处、大队部、班主任为成员的领导小组。组长杨吉美是新民片区督学、新民教管中心主任、新民小学党支部书记、新民小学校长。先后被评为重庆市“双合格”活动先进个人、重庆市教育安全稳定工作先进个人、县优秀教育工作者、县关心下一代工作先进个人。所撰写的论文《课堂合作学习操作策略初探》、《学校网络德育建设初探》、《走出“图画教材”的教学误区》、《深化科技创新教育，推进特色学校建设》在《教育科研》上发表。先后培养了15名教师为市、县级骨干教师。在“关爱明天，普法先行”活动中，杨校长高度重视，对领导小组成员强化了普法教育工作职责，推动普法教育工作进一步开展。同时组织思想好、业务精、工作积极的教

师成立了青少年普法教育办公室，具体负责该项工作的实施。

一是落实专项经费。每年将教育经费的15%作为普法专项经费纳入学校经费预算，确保学校普法工作的正常开展。

二是把普法教育纳纳入学校议事日程。定期召开普法教育工作会议，领导小组对于如何抓好青少年法制教育工作，多次召开专题会议，进行研究、部署，具体明确了工作任务、工作目标、工作时间、方法步骤。组织全体教职工认真学习上级文件。

三是明确各部门职责，落实普法教育工作任务。学校还制定了学生法制教育责任制，使此项工作做到了主要领导亲自抓，分管领导重点抓，专职人员具体抓，形成了时时有人管，事事有人干的良好格局。党支部、德育处、教导处、大队部等各部门根据各自工作特点，各项工作明确人员分工，落实责任，强化，形成普法教育整体联动、全面推进的局面，统一思想，确保了普法工作得以顺利开展。

二、注重宣传、加强教育，增强了普法教育法制观念。学校利用每周一升国旗仪式、班队会、主题活动、课堂教学等各种时机进行法制教育宣传。同时，学校每学月办一期法制教育专栏，班级每两学月办一次法律知识黑板报。书写永久性法制宣传教育标语10幅，制作法制、安全教育警示牌30余块，利用红领巾电视台和红领巾广播站对师生进行普法教育专题教育50余期。

三、精心组织、落实过程，增强法制教育的实效性。一是注重学科与法制教育的整合。学校利用《小学生法

制教育读本》、《小学生安全教育手册》等为教材，在学科教学中渗透法制教育，定时间、有计划、利用思想政治课认真搞好学生法制教育，培养学生民主与法制的精神。

二是建设好法制教育的主阵地。学校开足开齐开好《品德与生活》、《品德与社会》和法制课。在学校门户网站上设立法制宣传教育栏目，强化学生的法制意思，让学生明法理、懂法规、守法纪，极大的提高学生的法制观念和法制意识。

三是强化学生法制意识教育。学校充分利用班（队）会、晨会课，通过读报章杂志的个案，看《今日说法》和《焦点访谈》节目20多次，讲解与学生密切相关的法律案例10件，并聘请法制副校长和离退休老干部、老教师和法制副校长到校作法制知识讲座、报告会10次，使学生从小树立法制观念，培养法制意识，学法用法，争做遵纪守法的好少年。

四是以活动为载体，让学生知法懂法。学校组织学生观看普法教育影片和普法教育DVD教材2次，让学生身临其境，感受法律的尊严和知法守法的重要性；开展法制教育主题班会10次、学生法制演讲比赛4次、征文比赛4次、知识竞赛2次、书画等比赛2次，模拟法庭1次，学生进一步提高了法律观念，增强了法制意识。

五是以社区为依托，开展了“普法工作小手牵大手三个一”活动。即让学生回家给家长讲一个法制故事，配合司法所给家长发放一份法制宣传资料，学生到村社搞一次农村法制调查问卷。通过活动的开展，将学校的普法工作延伸到家庭、社区，使普法工作辐射到社会，让更多的人接受法制教

育，提高法制意识。

四、普法教育，突出特色，取得了丰硕的成果。一是学生法制素质明显提高。通过对学生进行法制教育，学校校风正，学风浓，学生遵章守纪，行为规范优秀、道德品质高尚、心理素质良好，养成了“文明习惯、文明行为、文明语言、文明礼仪”的基本素质，形成了学法、懂法、守法的良好风气。近几年来，学生犯罪率为零，学生辍学率为零。学校每期评出遵纪守法好少年10人，近三年被县教委评为优秀学生干部10名、三好学生15名，有500余人次获得市、县级表彰。

二是学生普法教育工作具有创新性。学校力求在普法教育中打造特色，不断创新普法教育模式，探索了普法工作的新途径。坚定“三颗心”，即坚定普法教育的信心；优化“三个环境”，即优化教学环境，充分发挥主阵地作用；优化家庭环境，努力开辟普法工作的第二课堂；优化社会环境，竭力营造普法工作的良好氛围；打造“三支队伍”，即普法教育与德育教育、文化教育、时事教育相结合，努力打造一流的师资队伍，一流的领导班子队伍和一流的学生队伍。

三是学生普法教育成效凸显。在学生普法教育过程中，学校制度健全，办学规范，锐意改革，不断探索，学生的文明素养明显提高，行为规范得到了加强，校园环境有了很大改观，学习风气有了很大转变，教育教学效果好，深受社会各界的好评。各项活动开展得有声有色，在去年开展的“红色经典伴我成长”唱读讲传活动中，诗歌朗诵《海燕》获一

等奖、故事《花木兰替父从军》获一等奖、合唱《大海啊，故乡》获二等奖，学校被评为优秀组织奖，在重庆市中小学德育剧展演活动中，我校编排的音乐剧《小贪官》被县纪委推荐到重庆市参加演出；编排的德育剧《爱之歌》分别获得垫江县和重庆市表演一等奖，并获得重庆市剧本创作奖；学校先后荣获廉政文化进校园活动先进集体、少先队工作红旗大队、“重庆市文明单位”、垫江县依法治校示范校，重庆市平安校园、垫江县反腐倡廉先进集体等荣誉称号。

加强青少年普法教育是事关千家万户的“民心工程”、“德政工程”。学校的工作虽取得了一些成绩，但尚存差距。我们将在今后的普法教育活动中不断探索创新法制教育的新途径，创新普法教育的模式。通过各种有效形式，把学生普法工作引向深入，力争取得更大的成效！

第二篇：关爱明天 普法先行

关爱明天

普法先行

栖霞实验小学 三、十一 牟音昱

大家都知道法律吧，今天我们就来聊一下这个话题，说到这，肯定有同学会想“我们还是小孩子，法律是什么?法律跟我们有什么关系？”这样想，你就大错特错了，我们身边时时处处都有“法律”的影子，一个人杀人了，他就触犯了故意杀人罪；一个人开车闯红灯了，他就触犯了交通法规；一个人拐卖儿童了，他就触犯了拐卖儿童罪。法律其实就是一种工具，一种可以严惩犯罪分子，维护我们社会秩序安好的工具，我们怎能缺少这种工具呢？

刚才说的这些可能离我们不太近，那我再说一下我们身边的“法律”，每天上学我们都要遵守，那就是校规校纪。一个国家需要法律，一个学校也同样需要“学校的法律”，比如说：学校规定了学生的日常行为包括上课纪律、课间秩序、考试规定甚至早到处理规定等等，我们都严格必须遵守。

俗话说“没有规矩不成方圆”，试想一下，假如没有“法律”存在，整个世界会特别混乱，杀人、放火、偷盗、抢劫随时发生，汽车在公落上肆意横行，我们在学校里整天打闹……这样一个社会环境百姓怎么能够安心生活呢？我们学生怎么能够好好学习呢？更谈不上感恩社会、报效祖国了，恐怕连自己上学都不敢了。

说到这，想必大家都知道法律的重要性了吧，知道了这 些还不行，我们还应该学法、懂法、守法，也就是要在全社会普及法律知识。当今社会有很多人甚至成年人还是法盲，他们由于不懂法，往往做出些糊涂事，甚至危害到别人的生命。我曾经在中央电视台《天网》栏目看过这样个节目，下面与大家分享一下：在一个小山村里有一个破碎的家庭，爸爸因病早逝了，五个儿子中有两个也去世了，家里只有一位母亲和她的三个儿子，三个儿子共用一口井，由于它们之间闹了别扭，其中一个儿子不让自己的母亲和两个兄弟喝井里的水，他母亲一气之下，联合两兄弟把霸着井的那个儿子给打死了，并偷偷的埋了。后来警方查处了这个案子，并依法对相关人员进行了严惩，在处理他们时，那位母亲还一个劲的辩解说，那是他们的家事，跟别人无关，大家说一说，由于不懂法，他们多么荒唐啊。

生活中不懂法而做出糊涂事的例子太多了，比如说跟我们密切相关的例子，那就是《未成年人保护法》和《义务教育法》等，有的家长不懂法，随意侵犯我们的隐私比如未经许可偷看日记是不对的；还有的家长由于生活困难，很早就让孩子辍学打工，这更是侵犯了我们受教育的权利；还有的家长重男轻女等等。

由此可见，普及法律真是太重要了，当今社会是一个经济高速发展的社会，更是一个和谐文明的社会，而这一切都需要法律这个工具作保障，只有全社会都学法、懂法、守法，我们的国家才能更加繁荣富强，我们的世界才能更加美好，我们的明天才会更加灿烂。

第三篇：关爱明天,普法先行

关爱明天，普法先行

有人曾经说过：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行动时自由的，但一旦跨出了这艘船的底线，就会掉入海里——接受法律的惩罚。”每天都在受着法律的保护与限制，但我们真的了解法律吗？

21世纪是一个法治社会，所以我们一定要了解法律，知道触犯法律的严重性，在社会上，我们不能以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，不只是你一个人。我们都是平等的，我们都在受着法律的拥护。俗话说“没有规矩，不成方圆”如果这个社会上没有了法律，我们的生活也无法正常进行了。法律与我们的生活密不可分，我们所做的每一件事，都离不开它的束缚，有了法律，社会才有和平与秩序。

法律，面前人人平等，它是正义的。所以，我们要学会用法律武装自己，用法律维护自己的权益。当我们的人身遇到危险，受到要挟时，不要害怕。要相信法律就是我们最强大的靠山。要拿法律与坏人搏击，它是最强大的武器。假如我们在放学回家的路上遭人勒索，我们要先确保我们的人身安全，先假装答应匪徒的要求，事后报警。法律不仅拥护我们，他同时也束缚着我们。当我们做每件事之前，都要想一想是否合法？不论是谁，只要犯了法，就算是家世显赫，家财万贯的人都一样要接受法律的制裁，只要是个公民都必须遵守法律法规。比如说现如今许多的青少年都染上了毒瘾，这就是违法的。吸毒、贩毒都是我国严厉禁止的，一旦染上毒瘾就是坠入万丈深渊，没有回头路。所以作为一个合格的公民，必须遵守法律法规，拒绝沾染不良的社会习气。

法律是正义的，作为一个公民，我们既要知法懂法，也要用法，不要让那些不良习气摧残我们。

永安二中

七（3）班

刘 璇

第四篇：关爱明天,普法先行

普法先行，关爱明天

“国有国法，家有家规。”安定、团结、繁荣、发展靠的是文明，靠的是秩序。然而不是所有的人都能把我国所有的法律条规都能记得明明白白，运用自如，特别是对于我们小学生来说，要做到知法懂法就更难了。

我们虽没有去学习法律的专业知识，可我们时刻在受法律的保护和约束中。记得我和妈妈有这样一段对话，妈妈：“等你上大学时，我们只支付你的学费，生活费必须自己解决。”我不解的问：“为什么？”妈妈一本正经的跟我说：“那时的你已是年满18周岁的成年人，按照法律法规，监护人已经完成了应尽的义务。“反之，1--18岁期间我们享受着未成年人保护法的保护。同时爸爸妈妈作为监护人也在日常生活中经常教育我：不要爆粗口，要尊老爱幼；要遵纪守法。不要摸我们的钱，小偷小摸养成恶习后，说不定长大后会变成盗窃犯......俗话说：“从小偷针，长大偷金。”但在班级中有时会出现丢失钱物的现象，不管是哪位同学捡到或者是偷去的，这都是不当的行为。我们把这样的行为变成习惯后终将酿成大错，到时追悔莫及！

对于我们小学生来说，交通安全也是很重要的，一个个血淋淋的画面让我们心有余悸，让我们明白了什么是“车祸猛于虎”。

这是一段发生在我身边的真实事例。事故发生在2013年6月10日清晨，一辆货车以风驰电掣般的速度跑在川流不息的马路上，正当这时，两位中学生出现在马路上，司机大惊失色，忙踩刹车，但为时已晚，随着震耳欲聋的撞击声，一位花季少年的生命永远的碾压在了车轮下。司机违反交通法规，车辆超速行驶导致这起事故的发生。一起飞来横祸，一个支离破碎的家庭，父母失去孩子的悲痛！亲友失去亲人的悲痛！这难道不是对交通法规的漠视吗！？这难道不是对生命的漠视吗！？而肇事司机也要负起法律责任。但这些又能弥补什么呢？一个鲜活的生命，一个憧憬美好未来的少年，一位嬉戏打闹时能谦让着我的哥哥就这样的离开了，留给亲人的是永远无法弥补的痛！所以，遵守交通法规，既是爱别人，也是爱自己。总之，我们不仅要懂法，知法，最重要的还是守法！否则，将会受到法律的制裁。

法律,是正义之火；法律,是光明战士;法律,是慈祥老人;法律,是严厉智者。

安徽省合肥市瑶海区马岗实验小学六

（一）班

方中旭

第五篇：关爱明天 普法先行

我们从小就接受法制教育, 享受法律给予的权利.但是在事实上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉进罪恶深渊里,再也回不来了呢?

有人曾经说过：“法律好比一艘在大海上的船,在船上行动是自由的,可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉入海里----接受法律的惩罚.在生活中,也有些虽然没被制裁,但其实已被法律盯上的事件.比如说,群抠,吸毒,抢劫,偷窃,迷恋网吧等.在一个由贵阳市公安局延安西路派出所抓获的入室盗窃未成年人犯罪团伙中，年龄最大的17岁，最小的11岁；在甘荫塘派出所打掉的抢夺妇女首饰团伙中，年龄最大的20岁，最小的11岁，其中16岁以上6人、14－16岁7人、14岁以下6人。在其他一些案件中，未成年人低龄化的趋势也很明显，大多达不到追究刑事责任的法定年龄,最小的只有八九岁。看了这些，真叫人寒心，那么小的孩子，竟然……

据我所知《中华人民共和国刑法》的第十七条标明：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。

我国《交通法》规定，我国在道路行驶的机动车，必须遵守右侧通行的原则，机动车司机和前排座位乘客必须系安全带。、行走时怎样注意交通安全？ 同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。）在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要*路边行走。）集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行.2 1世纪是一个法治社会，所以我们一定要了解法律的严重性，俗话说“没有规矩，不成方圆”。没有了法律我们的生活将无法正常的进行，也许有些人对这些不以为然，以为人应该拥有自由，而自由是由自己决定的，可是，大家有没有想过，在没有规则没有规矩的社会中生活，也能不顾一切地去追求这些自由吗？当然不能，作为一个社会人，你不能 完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为 被采取强制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯，如实供述司法机关还未掌握的本人其他罪行的，以自首论……

我通过网络也得知只要年满16周岁就具有刑事责任能力了的，就是说只要你年满16周岁，犯了刑法就可以判刑的，但是没到18周岁的话不可以判死刑。

法律,是正义之火；法律,是光明战士;法律,是慈祥老人;法律,是严厉智者。所以，我们要做个知法,懂法,守法,用法的好少年

培养良好行为习惯与心理品质 增强预防犯罪与伤害能力

一、清醒看到未成年人刑事犯罪与意外伤害的情况严重，增强自我保护意识和能力。

未成年人刑事犯罪严重。据调查，湘潭县2004年至2008年7月共审理未成年人多发性刑事案件217起，涉案926起，涉案成员459名，占该地审理多发性刑事案件成员总数的20.4％。其中被追究刑事责任的占成员总数的65％，大部分判处5年以下有期徒刑或者拘役，少数被处10年以上有期徒刑甚至无期徒刑。某地2010年侦破少年刑事案件42件，涉案106起，涉及成员70名(女性3名)，其中已拘捕起诉34名，行政处罚、调解处理29名，负案在逃或批埔在逃7名。少年刑事犯罪的特点：一是案件类型多元化，突出的是杀人、伤害，侵犯公民人身权利；盗窃、抢劫、抢夺，侵犯公私财产；寻衅滋事、贩卖毒品，妨害社会管理；破坏公用电信设施和电力设备，危害公共安全。二是案件分布集中在治安复杂的乡镇(街道、社区)。三是犯罪年龄低龄化，四是犯罪方式团伙化。五是犯罪行为恶性化。

未成年人犯罪的原因是多方面的。少年团伙犯罪的轨迹是：学校忽视“双差生”的教育，让其辍学离校；家庭缺少关爱，让其离家出走；社会环境的污染，让其接受感染；交朋结友不慎，促其聚集犯罪。这些辍学生和无所事事的初中毕业生，混迹社会以后，很易受到黄赌毒这些犯罪之源的毒害，不良少年结合在一起，交叉感染，相互吆喝，加上社会上成年犯罪嫌疑人的组织、教唆，在要满足吃喝玩乐欲望却无金钱支持时，必然走上犯罪道路。预防和减少未成年人违法犯罪和意外伤害，是全社会的义务和责任。但是，除了家长尽心、学校尽责、社会尽力以外，关键在于我们少年儿童自身努力，增强自我保护意识和能力。

二、学习法律法规，预防违法犯罪(一)养成良好的行为习惯。

《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》是教育部制定的行政法规，我们要认真学习、严格遵守，从小养成良好的行为习惯。我们要认识到违法犯罪有一个发展过程，大都是从不良陋习、不良行为开始演变，由量变到质变，逐步发展成为违法犯罪行为的。俗话说：“苍蝇不叮无缝的鸡蛋。”它喻指污点染身，首先是因为自己给“污点”留下了空间。“苍蝇”用来比作社会上那些谋求私利，专以诱惑等卑劣手段拉拢或腐蚀别人的不齿之徒；“有缝的鸡蛋”则比作那些辨别力不强、自控力差、意志不坚定而自身具有能给人以借口和机会的缺点的未成年人。因此，未成年人从小要养成良好的行为习惯，发现不良陋习，要坚决革除。因为习惯可以决定人的命运。中国青少年研究中心副主任、教育家孙晓云说：“教育就是培养孩子的好习惯，有了好习惯，你会一辈子享受不尽它的利息；要是养成了坏习惯，你一辈子偿还不清它的债务。”

(二)培养崇高的道德和良好的心理品质。

通过学习，既要获得科学文化知识、技能，更要学会如何做人，自觉树立崇高的道德情操。要按照胡锦涛总书记的教导，树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻，养成热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品德。

这里我要特别讲一下诚实守信。现在有的学生以学校要收这费那费的名义骗家长的钱以满足上网、吃喝的需要，是不诚实的行为，发展下去，危害很大，要坚决改正。要记住“狼来了”的故事，要汲取谭某从骗钱、偷钱到抢钱杀人的沉痛教训，做到“诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊”(行为规范第6条)；做到拾金不昧，“拾到东西归还失主或交公”(行为规范第15条后款)，做诚实守信的好学生。

这里我特别提出三点：一是要具有同情心。同情心是道德的基础，缺乏同情心是犯罪的根源。我们应该具有同情心，对弱者、困难者予以关爱、帮助，助人为乐。比如在公共交通工具上为老弱病残者让座等举手之劳都是同情心的表现，并不需要有权有钱才能表现同情心。二是要勇于笑傲挫折。要做到“虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折不灰心，不气馁，遇到困难努力克服”(行为规范第7条)。三是要慎交朋友。要牢记“近朱者赤，近墨者黑”的警世名言，不要与社会上那些不三不四的人交朋友，要结交“学习困难时帮助你，受到挫折时开导你，情绪低落时激励你，春风得意时提醒你，空虚寂寞时拜访你”的真心朋友。