七年级班,四德少年事迹材料

第一篇：七年级班,四德少年事迹材料

我叫王婷婷，在枣庄市第二十三中学七年级四班里担任班长一职，是万千学子中普通的一员。入校以来，我都严格遵守学校的各种规章制度，起到模范带头作用，在家中，尽到子女应尽的义务，孝敬长辈，为家长分忧解愁

一、关心集体，帮助同学

作为班里的班长，我需要关注同学们的学习和生活，毕竟刚步入中学，同学们年纪都还小，往往会出现这样那样的问题。这个时刻，最需要注意，处理不好，就会造成严重的后果。最明显就体现在讨厌学习，经常和其他同学发生矛盾，顶撞老师，这些行为是非常不好的。看到这种现象，我为他们而担忧。于是，我便为了劝阻他们而努力，经常和他们聊天，开导他们，端正他们的态度，希望他们改掉不好的习惯，从各方面帮助他们。对于同学们在成长中产生的烦恼和不适应，我都会和老师协调工作，给他们做心理辅导，是同学们端正态度，对人生保持乐观心态。平时学习中，对于有疑问或是学习差的同学我都乐于给予帮助，督促他们学习，给他们解疑，让他们在学习上进步体会学习的乐趣。我们班的刘硕同学，学习成绩差，虽然聪明但是缺乏自主学习的观念。认识到这一点后，我开始对刘硕进行学习上的辅导。根据刘硕同学自身的优势与不足给他制定合理的学习计划，经过一个多月的努力，刘硕的成绩有了很大的提高，现在他也变得爱学习了，能够主动提出问题，对于刘硕的变化我感到很欣慰。

使他们深刻的认识到自己想要的是什么，自己现阶段需要做什么，从而变得勤奋学习。而对于班级里同学们对于学习的各种疑问，我都会耐心给予解答，找出时间，给那些成绩差的同学补习。看着同学们一点点的变化，我感到欣慰。

二、尊敬师长，孝敬长辈。

作为一名学生，我一直都尽力做到学生应做的事情，对老师尊敬有加，在校内，见到老师，积极打招呼，即使是只见过一次的老师，都会上前问好。甚至于有的时候老师都会反应不过来，不过，我还是保留了这个好习惯。在家中，积极做好自己力所能及的事情，每天扫扫地，擦擦桌子，偶而拖拖地，周末洗衣服等，为家长分担压力

三、忠于职守，热爱劳动。

作为班长，我严格遵守规章制度，并且为了抓好班内纪律而努力，奖惩分明，不放过任何违纪行为，为整顿班级风气而努力。积极完成老师布置的任务，努力做到最好。对同学不抛弃、不放弃，相信每一个同学都有其闪光点，善于发现他们的优点并鼓励他们努力学习。在他们需要帮助的时候及时伸出援手，关心同学们的身体健康并给予帮助。多次制止并调和同学之间的矛盾，使他们和谐相处，共同进步。在班中需要劳动的时候，我总是积极参与，每天只要没什么要紧事，都会帮助同学们打扫卫生，清理卫生死角，努力为同学们营造一个良好的学习环境。

四、助人为乐要不图回报

勿以善小而不为，从生活中的点滴小事做起。平时邻里间有什么需要帮助的地方我都会主动帮忙，因此我也赢得了不错的口碑。邻居家的张奶奶，儿女常年在外工作，无人照料。再加上老伴去世得早所以平时生活中看似简单的小事对张奶奶来说都成了难题。张奶奶的境况我看在眼里，于是从前几年开始，每当空闲我就回去张奶奶家帮她做家务，洗衣服，扫地，倒垃圾甚至做饭。这些都是我力所能及的，并且我也能从中获得快乐。我还经常和张奶奶聊天，听我讲我们学校的趣事听她讲老一辈的故事。因此张奶奶的生活也充实了许多。

一个人的能力有大小，但是有了助人为乐的品德，就能成为‘‘一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有利于民的人。我相信通过自己的努力，也会成为这样的人，是自己的思想道德境界得到升华。

我相信，是花就要开放，是树就要长成栋梁，是石头就要去铺出大路，眼看未来，我要成为一名出色的领航员。

七年级 四班

第二篇：四德少年

四德少年

胡主席要求当代少先队员一定要牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。现在，我们应该从自身做起，从小事做起，从身边做起，努力成为一名真正的四好少年！

何谓四德？四德是指“爱德、诚德、孝德、仁德”，当代社会解释为以“爱”为核心的社会公德建设；以“诚”为核心的职业道德建设；以“孝”为核心的家庭美德建设和以“仁”为核心的个人品德建设。

然而作为一个少年，知识是建设国家主要的，也是最有力的途径。只有好好学习，奋发向上，掌握知识，我们才能成为国家的好栋梁，国家的未来才真正掌握在我们少年手中！从此刻开始，拿起你手中的书本，为中华崛起而读书！

一个社会群体，团结友爱是它的精髓所在，而优良品德则是这个群体的推动力量。我们在同一片天地读书，在同一片天地生活！我们作为合肥市第四十六中学的学生，又是国家级文明城的小居民，我们必须做出行动。弯下腰，捡起脚下的纸片，拿起布，擦掉墙上的污迹，擦净饭桌上的米粒，搀扶蹒跚的老人；张开口，讲出温馨的话语，喊出正义的声音；站出来，制止不文明的行为，指责不礼貌的举动。

让我们一起建设一个整洁、和谐、美丽的家园！

第三篇：评选四德少年事迹材料

四德好少年评选材料

我叫

，今年8岁半，是实验小学三年级五班的学生。很幸运被班主任刘老师推荐，参加四德好少年评选，我既感到激动，又感到自豪。借些机会，我认真地回想了这三年来的集体生活，我为自己是这个大集体中的一员而骄傲！我们每一天的进步和成长，都是校领导和各位老师辛勤付出的结果，正是你们培育了一代又一代“育才精英”，而我只不过是某一方面的某一个代表罢了。

在学校，我是一名好学生。模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，成绩优秀。作为班干部，时刻注意当好班主任的助手，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。热爱班集体，处处为集体着想，为老师分忧，多次组织参加学校和班级文化体育活动，为班级争了光。在抓好自己学习的同时，还积极主动热心地帮助其他同学。明白“一花独放不会香，百花齐放香满园”的道理，当有同学在学习上遇到疑难问题时，耐心地帮助，毫无保留地讲解，促进了全班同学共同提高。

在家里，我是一名好孩子。虽然我和所有同学一样，是爸爸妈妈的心肝宝贝，但我从不娇生惯养，而是经常帮大人做一些力所能及的家务。比如，帮妈妈择菜洗碗，帮爸爸倒茶端水,父母生病时，还为他们端水送药……我知道我的成长也倾注了他们的心血，我要用行动来回报他们，用成绩来证明我是一个最优秀的孩子。在外出活动时，我坚持做到不乱仍杂物，主动清理白色垃圾，在公共汽车上，我积极

主动为老人让座，在公园里，我热心帮助小朋友。我觉得，我们也是小公民，增强公民意识，提高道德修养，应从我做起，这也应该是我们小学生必须做到的。

我更是一名优秀的少先队员。三年来，我在各方面都取得了优异的成绩。除学习成绩连年名列前茅并被评为学校三好学生外，我还克服了重重困难，参加了业余学习，都取得了可喜的成绩，成为同学们学习的榜样。在以后的学习中我决不会骄傲，我会继续努力，争取取得更好的成绩，多为实验小学争光。

第四篇：四德好少年征文

争当四德好少年，从点滴做起

“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强。”我们青少年学生是祖国的未来，民族的希望。争当“四德好少年”应该从我做起，从身边的每一件小事做起。

何谓四德？四德是指“爱德、诚德、孝德、仁德”，当代社会解释为以“爱”为核心的社会公德建设；以“诚”为核心的职业道德建设；以“孝”为核心的家庭美德建设和以“仁”为核心的个人品德建设。

四德从何而来？四德是中华民族的传统美德：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”;“知之为知之，不知为不知，是知也。”;“人而无信，不知其可也。”;“己所不欲，勿施于人。”她是中华民族的“形”与“魂”。

作为当代的小学生，我们应该怎么弘扬四德精神，争当四德好少年呢？

在家中，我的东西都是自己整理，还能帮妈妈分担一些家务，妈妈笑称我是最棒的小助手。每天吃完饭，我还会替爸爸妈妈收拾碗筷、打扫卫生，妈妈爸爸都夸我是一流的服务生。

在生活中，我时时处处从身边的小事做起，弯下腰，捡起地上的纸片；停住脚，收回践踏草坪的步伐，伸出手，拧紧滴水的龙头„.大家谨记需要我们小小少年去做的事还有很多很多，请相信：我会用行动，一直去努力！

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”，作为当代小学生，我们要从点滴做起，争做四德好少年！

第五篇：三年级班阳光少年事迹0

孝亲敬长星---杨玉彤

杨玉彤，女，9岁。语文科代表。她是一个品学兼优、热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光女孩。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求在德、智、体、美等方面全面发展，受到同学、老师、学校和社会各方面的广泛赞誉。她连续四次被学校评为“优秀班干部”、“三好学生”等荣誉称号。

作为科代表，不仅是老师的小帮手，同时积极为同学服好务。班务工作，她始终吃苦耐劳走在前面。她和班委组织了“环保小卫士”活动，课间带领同学去校园操场捡拾纸屑、废物，使得学校卫生有了很大改观。她很重视班级的集体荣誉。为争创先进班级，她每天都要检查班里的卫生是否干净，同学们的红领巾是否戴齐。有几个调皮的男生学习成绩不太理想，她就主动和他们交朋友，鼓励他们课间做些有意义的事，比如提水浇花，投沙包等。时间一长，他们竟然学乖了。她也成为了老师的好帮手，同学们的好伙伴。

在学习上，刻苦好学，成绩突出。她上课认真听讲勤于动脑，积极举手发言。每天晨读，她都带领同学们朗读课文，她生动精彩的朗读常常博得师生的好评。数学课一丝不苟，善于思考，遇到问题迎难而上，绝不退缩。英语课上流畅的对话，熟练的背诵，常常引来喝彩。读书是她课余的一大乐事。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味，广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。她的各科成绩始终在班级名列前茅。

杨玉彤同学她小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤奋努力是她永恒的目标，奉献爱心是她不懈的追求，她是同学们学习的楷模。

（大岳峙小学

三年级杨玉彤）

遵规守纪星-----张宜敏

张宜敏同学是科代表，她品学兼优，是老师的得力助手，同学们学习的榜样。

对待学习，她一贯都是刻苦认真、有上进心。在课堂上，认真听讲，积极动脑，踊跃发言，回家后，及时复习当天学的知识，按时完成老师留的作业，预习明天上课要学的内容。除此之外，自己主动找课外书阅读，不断提高自己的阅读能力，学习成绩始终名列班级前茅。

对待班级，她非常有责任心，热爱班级，关心集体，主动给班级捐献拖布、粉笔、黑板擦等物品。除了作好本职工作外，自己能够主动帮助老师做一些力所能及的工作。每次值日都来得很早，劳动中不怕脏，不怕累。她能够关心同学、团结同学，特别愿意帮助别人，同学都喜欢围在她周围。

她严格遵守学校和班级的各项规章制度，品德优秀，尊敬师长，不论在学校还是在家里，对待老师、老人和长辈都特别有礼貌，特别听老师和家长的话，从不让老师和家长操心。

她爱好广泛，喜欢音乐、书法和体育运动，而且从不服输，对于自己不擅长的项目，能做到持之以恒的练习，直到练好为止。

她积极要求进步，从各方面严格要求自己，第一批加入中国少年先锋队，成为一名优秀的少先队员。

她经常受到老师的夸奖和赞扬，多次被评选为“纪律之星”、“学习之星”、“文明之星”，她具备良好的素质，具备阳光少年的品行，是同学们学习的好榜样。

（大岳峙小学

三年级张宜敏）

自强立志星----张国峰

张国峰，男，9岁，是学习委员。他乐观向上、刻苦学习、爱好广泛、乐于助人、乖巧懂事，是老师的好帮手，同学们的好伙伴，家长的好孩子，是一名

有爱心、有责任、有理想的品学兼优的阳光少年。在这所学校里，每逢有人提起他，人们总要翘起大拇指称赞。

一、品学兼优，屡获佳绩。

张国峰同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“钻研女孩”的美名。

功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——他从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前三名。几年来，张顺志同学多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还几次获学校“优秀班干部”的称号。

二、老师的助手，同学的榜样。

张国峰同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，为了锻炼自己的能力，他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做；在同学中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他。

几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、作业等情况，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊，处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。在学校开展“与不文明行为告别”的活动，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，他勇于上前指正。常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

在班级里，张顺志同学是个优秀的组织者，他还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。班上的黑板报和手抄报，都是他带领同学自行设计、编写的。他还主动召集班上的文娱爱好者，自编自演了舞蹈、小品、相声等节目，使所在班的班队活动课充满了生机。

三、善待差生，乐于助人。

张顺志同学学习认真，成绩优秀。但他并没有因此而满足，他常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，他总是十分耐心地讲解，有些问题，柴洁同学已经讲了三五遍了，可个别差生还是不懂。对此，张顺志同学并不灰心，他反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。„„张顺志同学就是这么热情，这么富有爱心，他是少先队员的贴心朋友。

人的一生，学无止境，深张国峰知，在以后的学习生涯中，他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

（大岳峙小学

三年级张国峰）

合作友爱星-----郝晓腾

郝晓腾，男，今年9岁。是一个坚强自信、成绩优异、乐于助人的阳光少年。她斯文中透着机灵、温和中透着坚强，是家人心目中的好孩子，是老师的

小助手，同学的好朋友。他热爱祖国、热爱集体，乐于助人，成绩优异，爱好广泛，特长突出，品学兼优，是一个全面发展的优秀学生。

一、勤奋好学、积极上进。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是他的座右铭。她是一个虚心好学，勤奋刻苦的学生。在学习路途上散发着一份坚韧向学的不竭动力。学习上始终透着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，学习时也不顾此失彼，注重均衡发展，各门学习成绩都能名列前茅。年年评为学校的“十佳少年”。

二、乐于奉献、热爱集体。同学乐郝晓腾观向上、乐于奉献，热爱集体、关心她人。在爱中，她学会了关爱她人，她以“帮助别人，快乐自己”为本，遇到一些需要帮助的人，都会主动伸出自己的双手。入学以来，我一直担任班干部，任职期间，我总是把班集体的荣誉看得高于一切。凡是学校、老师交给的任务，总能一丝不苟的完成。每次班干部值周时，都以身作则，积极主动组织同学们有序的晨扫、晨读和课前准备，协助老师管理好班级工作，成为老师得力助手。作为大队部值周队干，每次准时到岗、认真巡视，主动劝阻一些不良行为，做到公正严格、认真记录、实事求是地反馈情况。她一次又一次地当选“班级优秀班干部”和“少先队优秀队员”。

三、体魄强健、热爱劳动。“身体是革命的本钱”。他在勤奋学习的同时，不忘坚持体育锻炼。作为一名学校篮球队员之一，不管是严寒酷暑，还是艰苦的训练强度，从不间断训练。成为校篮球队中出色的队员。在每年校运会上，她勇敢顽强，积极进取，奋力拼搏，曾获得50米和200米径赛第一、二名，为班集体在每年的校运动会成绩名列前茅立下汗马功劳。

四、全面发展、特长突出。郝晓腾同学兴趣广泛，爱好课外阅读、写作、打篮球、书法、剪纸、„„积极参加多种比赛，全面发展。洋溢着青春朝气的我爱自己，更爱祖国，我要积极进取，以“四好少年”的标准严格要求自己，构筑一个更高的腾飞平台。

（大岳峙小学

三年级郝晓腾）

诚实守信星-----侯墨

侯墨，今年9岁，班长，有较强的组织能力，积极参加各项社会实践活动，兴趣广泛，多才多艺，多次被评为学校“十佳少年”。

在学校，他是老师心目中的好学生。酷爱读书，图书室、走廊边、操场上都有他的身影，学习成绩名列前茅。他热衷环保，是学校的“环保小卫士”。在学校开展的“养花护绿”活动中，他带头花养种草，精心呵护，美化校园。每天到校他总是带领同学做好班级卫生工作，平时看到校园里有垃圾，他总是弯腰拾起，看到校园里自来水龙头关不紧，他总是主动拧紧，经常号召班级学生将废旧的物品带来，动手制作，进行废物利用，装点教室。他多次成功召开“我走过的身边无垃圾”“低碳生活 从我做起”主题班队会。在学校“四年级家长开放日”活动中，他还是学校的最佳主持。

在家里，他是父母眼中的乖孩子，节约的小能手。他动手设计了垃圾分类处理的垃圾箱，用淘米的水浇花，用洗衣水冲卫生间，还用塑料桶回收生活垃圾，把垃圾交给小区物管人员集中处理。

在社会，他更是一个小小的社会活动家！每年的世界环保日，他走进社区进行环保宣传，散发环保传单，铲除墙上的小广告，捡拾垃圾杂物，为创建文明县城做出了自己的贡献。

一分耕耘，一分收获。殷俊同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真、至善、至美的人生态度，体现了一名当代小学生的良好素养，在学生心目中他无疑就是一面旗帜、一面镜子、一名当之无愧的美德少年。

（大岳峙小学

三年级侯墨）

尽责奉献星------辛军硕

辛军硕，一个活泼开朗，上进心极强，在各方面都能严格要求自己，遵守学校纪律，尊敬老师，团结同学，懂得谦让，乐于助人，在

班级里拥有很好的声誉。他热爱集体，始终抱着“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”的坚定信念。在班级里，他尽职尽责，无私奉献。在整个学校里，他也积极工作，认真地学习，无私地奉献„„。工作上，他认真负责，是老师的得力小助手。学习上，他上课认真听讲，积极发言，对学习任务能及时完成。课外，还能严格按照学校的一切规章制度要求自己，并和同学们文明游戏。在家里，能主动做一些力所能及的事减轻父母的压力，更是一个文明礼貌的孩子。不论在哪里遇到老师，都能主动热情地向老师问好。他相信，人际间多一份礼貌与真诚，便少一份误会与矛盾。他常说:“只要人人讲文明，社会就会更美好！”

（大岳峙小学

三年级辛军硕