第一篇:祁得臻同志优秀党员事迹材料
祁得臻同志优秀党员事迹材料
祁得臻同志现为现为土门关小学教师,自参加工作以来,他始终坚持把学习融入到工作中,在学习中改进工作,在工作中学习,重点学习了党的十八大、十八届六中全会、总书记《在全国教育工作会议上的讲话》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。深化巩固学习实践科学发展观活动成果,开展了“三问三解”和“千名干部下基层,抓落实促发展”主题讨论、创先争优、主题教育。通过学习拓宽了知识面,增强了用党的方针、政策指导实践的自觉性,提高了促进学校发展、提高办学水平的能力。在抓好自身学习的同时,积极配合班子成员做好青年教师培养教育。积极组织教师队伍的培养,师德师风建设活动。他严于律己、竭诚奉献、辛勤工作,出色的完成了本职工作和党赋予的党务工作者任务。主要表现在以下几方面:
一、具有较高的思想政治觉悟。
该同志无论是在政治理论与业务知识的学习,还是在参加各种政治活动,都能站在党员群众的前列,以身作则做表率。他关心党和国家大事,政治敏锐性较强,思想上、政治上和行动上能时刻同党中央保持高度一致,能带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策,模范地遵守纪律,自觉接受监督。平时助人为乐,为人正派,坚持原则,清正廉洁,敢于同违反党性原则的言论和行为作斗争,能自觉履行党员义务,正确行使党员权利,并积极开展批评与自我批评,勇于改正缺点,具有开拓创新精神。
二、坚持学习,不断提高自身素质。
他深知:作为一名党务工作者,要想做好党务工作,必须具备优良的政治、业务素质和政策水平,特别是新时期党务工作给党务工作者提出了更高的要求。他十分重视知识的更新,为了不断提高自身素质,以保证党务和本职工作高效有序进行,他充分利用课余时间坚持自学。在平时的工作中,能自觉按法律法规办事、按制度办事、牢记宗旨,全心全意为人民服务,能刻苦钻研业务知识,善于敏锐洞察新的形势,把握时代的脉搏,自觉锤炼,具有不断增强做好青年工作的的能力。在政治素质方面,该同志具有坚定的共产主义信念,较强的政治责任感。在思想素质方面,该同志能从提高自身政策理论水平入手,加强对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。特别是在创先争优活动中他能积极参与,并按照要求,认真学习必读篇目,做好学习笔记,撰写心得体会文章、制定目标任务和整改措施。在业务素质方面,为了能更好的胜任党务工作,该同志经常通过加强学习,不断的从书中吸取营养,来弥补自己的薄弱环节。几年来,他就是这样一丝不苟,(事迹材料)兢兢业业地对待工作的,经常受到领导和同志们的好评,也为他自己积累了较为丰富的党务工作经验和具备了较强的业务水平。在道德品质素质方面,该同志能不断用共产主义道德品质严格要求自己,加强党性锻炼,培养自己的高尚情操、宽广的胸怀和良好的性格,努力塑造党务工作者的形象。在作风素质方面,该同志按照党务工作者必须具备的条件入手,加强培养自己的实事求是的思想作风,密切联系群众的工作作风,艰苦奋斗的生活作风,来树立和转变自己的工作作风,使自己成为他人的榜样。
三、坚持原则恪尽职守,培养后备力量。
每当代表党组织找积极分子谈话时,总是认真细致做好思想工作,对符合发展条件的同志,提出更高的要求,灌入党的宗旨和思想,充当宣传党的知识的传播人;对不太成熟的同志,以情动人,春风化雨,既坚持原则,又讲究方法和策略,耐心细致地说服引导,并鼓励继续努力,四、能把党务工作与本职工作有机结合起来。
该同志负责初中部的教学工作,在“抓落实促发展”,做好党务政务公开工作,不断推进党内民主,使“领导包抓”制度得到落实,在工作实践中针对学生成长发展的特点提出很好的发展思路。对学生进行《中学生日常行为规范》教育和学习方法的指导,开展丰富多彩的课外活动培养学生爱党爱国和集体主义教育。很抓教师队伍的建设,对青年教师进行教学基本功和教学常规要求的培训。认真贯彻义务教育的普及性和全面性,平等对待每一位学生,多年来一直坚持“平行班教学”不分重点班,让每一位孩子都能够在和谐公平的教育环境中快乐成长和全面发展。由于学科教学特点和学生成长规律,进入初二年级,学生所面临成长的烦恼、青春期的困惑会影响学生的正常学习生活。利用我校“优秀家长学校”这个教育平台,举行多次家长会,邀请专家进行“和孩子如何进行有效沟通”等专题讲座。将家庭教育和?校教育有效地结合起来,形成教育合力进行“心与心的交流”,使学生走出困惑,树立自信,培养健康性格激发学习动力。在教学过程中实施“低起点,缓坡度,常反馈”,确保学生不掉队,班级不分化。想法设法提高升学率,让更多的学生进入高中阶段的学习是家长的期盼也是学校教育教学工作的重点。把主题教育与办人民满意的教育结合起来,与和谐社会创建结合起来,针对教育教学实际,科学合理安排部署初三的复课工作,通过“领导包抓““辅优补差”抓好“临界生“等工作,全面提高升学率。在日常工作中,结合共青团的工作注重抓青年教师的思想政治教育和师德师风建设。将青年工作和名师工程结合起来和师德师风建设结合起来和苦练教学基本功活动结合起来。积极培养,大胆使用,榜样引领,打造一支师德高尚,业务精良,乐于奉献的教师队伍,为学校的可持续发展培养人才,锻炼人才。
他这种不为名利的品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神、入党务工作的满腔热情,深受党员和群众的好评。
第二篇:关于*同志被评为优秀党员的主要事迹
文章标题:关于*同志被评为优秀党员的主要事迹
该同志1976年8月参加教育工作,1986年6月加入中国共产党,1986年8月至今,曾先后担任黄泥小学、原石龙小学教导主任,现任清江小学教务主任。
近年来,他更加严格地用党员的标准规范自己的言行,积极投身于党员先进性教育活动,忠实践行“三个代表”的重要思想,始终
保持“两个务必”的党员本色,胸怀大局,不计个人得失,严以律己,坚持原则,为学校“三个文明建设”付出了艰辛的劳动,得到了本支部全体党员的认可。在学校内部管理上,他凭着近二十年的管理经验,不断更新管理理念,积极探索适合本校实情的管理路子,主动配合学校行政,创造性的开展工作,以人为本,全面育人,思维对路,运作到位,严格标准,务求实效,为构建和谐校园,办人民放心满意的教育和文明建设起到了不容低估的作用,曾得到各级政府和教育行政部门的充分肯定。积极主动地关心爱护、培养和锻炼中青年教师,甘为人梯,乐当铺路石,只要是力所能及的对其成长有利的事,总是千方百计、不遣余力,为之大开绿灯。对待教育教学工作,他毫不懈怠,总是站在时代的前沿,要求别人做到的,自己首先做到,从教育理念、教材驾驭、有效指导、效应验收等环节以身作则、率先垂范,步步留下了坚实的足迹,深得师生的广泛好评。由于本校的地理位置,在团堡镇内小学教育所处的地位,决定了工作的更繁重更复杂,各种会议、各类竞赛、各项检查等比比皆是,工作的需要更是他的心愿,把工作做实是他的一贯作风,大局意识、主人翁意识在他身上得到了充分体现,为营造窗口学校,创建文明单位做到了倾真情、尽全力。他家在农村,但从未因责任地而牵制精力,从不由于家庭琐事而影响工作,总是上班在前,下班在后,坚持出满勤,甚至是超勤,有不少节假日仍坚守在工作岗位上劳苦着。
总之,该同志无论是政治素质、业务能力还是奉献精神、工作业绩都是一名无愧于时代、无愧于人民教育事业的优秀共产党员。
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第三篇:某同志优秀党员申报材料(事迹部分)
**同志优秀党员申报材料
**同志现任污水厂升级改造项目部经理,1973年出生,本科文凭,中共党员,1996年7月参加工作以来,他时刻以党员标准衡量自己,始终胸怀大局,苦干实干,甘于平凡,乐于奉献,体现了一位共产党员的高尚品质,始终保持党员的先进性,并在党风廉政建设方面取得较突出成绩。
一、加强理论学习,提高党性修养
**同志作为一名基层党员干部,能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习十七大和省市党代会精神,深入贯彻落实科学发展观,自觉贯彻执行中央和上级的指示精神,自觉用中国特色的社会主义理论体系武装头脑,牢固树立社会主义荣辱观、遵守社会公德、职业道德,政治业务素质好,具有坚定的共产主义信念,他能坚持党性原则,严守党的纪律,廉洁自律,一身正气。
二、开拓创新,锐意进取,高标准、高效率、高质量完成升级改造工作
1、勇挑重担,甘于奉献。目前的三厂升级改造工程施工工期紧,质量要求高,结构复杂,面对挑战,**同志服从组织安排义无返顾,主动承担起项目实施的负责人重担。他带领项目部的全体人员在排水总公司的领导下,迎难而上,克服升级改造过程中出现的种种困难,努力工作。作为项目经理,他深知自己作为一名项目部领班人,自己的一举一动将是全体项目人员的样板,好与坏、对与错将影响着他们。他通过自己的不懈努力,对事业献出了一个诚字,对群众付出了一个爱字,对自己定出了一个严字。他一直恪守的工作准则是:扎实苦干树形象,率先垂范作榜样。他就像一台上足了的发条机器,每天从早转到晚,从不停歇。工地上只要有人干活,就能看见他那不知疲倦的身影。他在工作中对别人要求严格,对自己则更是一丝不肯放松,他常说:我是党员,就应该起到模范带头作用。吃苦在先,享受在后。工程一开工,他就没有了节假日的概念。每天从早忙到晚,从没有怨言。在工程施工的紧张时期,天刚蒙蒙亮,总是第一个就出现在工地上的人。中午吃饭了,他又是头顶烈日,现场只看见他一个人往回走的人。下班了,可能这个字眼对他起不了作用,他是最后一个离开工地的人,在工期紧的时候,他甚至几天几夜不回家,死盯在工地上。
2、精心组织,成效显著。升级改造项目自2007年8月开始筹建并完成一系列招投标工作,到现在已经完成了三厂大部分的改造工作,取得十分明显的成果。芦村二期生物池改造从停产改造、土建、安装、调试仅用100天,在保证工程质量的前提下,在边生产边改造难度较大的条件下,保证了改造工程的快速推进,城北、太湖厂可以确保6月30日改造完成。在工程施工过程中,他把工程质量视为自己第一件大事来抓,时时讲,处处讲,早晨碰头会上讲,每次工程例会上也讲。凡是他看到的或听到的,只要是质量问题,他从不放过。因此,他要求每个人都要有质量意识,都要明确质量目标,并将各部位、各工序的质量监控责任到人。比如在微滤布滤池主体砼浇筑过程中,小到模板对拉螺栓,大到混凝土的标号质量,他对任何细节,绝不放过,保证施工质量达到设计效果。
3、控制投资,节约资金。工程实行了科学的招投标办法,因招投标节省开支100万元,项目在实施过程中正逢国内钢材、水泥等建筑材料大幅涨价,旧的构筑物管线基础处理中遇到了较大的困难造成土建、安装工程量大增,但是,经过合理安排和工程优化,项目固定投资控制在合理的范围内。
4、狠抓安全,质量第一。他还始终把文明施工、安全生产摆在重要位置来抓,他亲任安全生产领导小组组长,把安全作为永恒主题,建立了一整套行之有效的安全管理网络和重教育、重制度、重检查、重奖罚、重预防的安全管理机制,将每月、每周的安全检查和每周的安全教育制度化。在工程质量管理中把质量第一的思想贯穿于施工的全过程,将工程质量作为头等大事来抓,实行严格的质量控制。强化过程质量控制,确保了工程质量按计划目标始终处于受检状态。他一次又一次地就工程质量技术问题征求设计和监理的意见,争取创造一流的工程质量。施工单位看到项目部经理以诚待人、严于管理、说一不
二、信守承诺的风范均给与高度评价。
5、奉公守法,廉洁自律。他努力实践“三个代表”重要思想,增强为人民服务的自觉性,带头做好廉政建设和党员干部廉洁自律工作,处处事事严格要求自己,自觉遵守党规党纪,自觉抵制拜金主义和腐朽生活方式的影响和浸蚀。不贪赃枉法,不徇私舞弊,不奢侈浪费。工程项目招标、工程建设工程中,找各种借口意思意思的情况时常发生,**同志总是义正言辞,给予拒绝,时间长了,个别人还有想法,说“你们项目部也太不够人情了,连吃顿饭的机会都不给”。但是在没有“做成工作”的情况下,就将项目拿下,连他们自己都没有想到,他们说,接触了这么多的项目部,第一次见到做事这么讲原则的领导。
多年来,**同志坚持奋战在施工一线,一心扑在工作中,在负责升级改造项目前,他还负责了城北厂二期、三期工程建设,多年来,他以忠诚、责任、敬业、奉献,和自己的行动诠释着一名共产党员对党的事业的忠诚和挚爱。
第四篇:优秀党员事迹
平凡 中 的 真 诚 奉 献 ——优秀共产党员事迹材料 东港一小 苏桂梅
她是一名普通的农村小学教师,2006年7月加入中国共产党,现任海港区东港镇第一小学总务副主任。转眼间她参加工作已经十二年了,十二年来,凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的教育事业的忠诚,对本职工作的热爱,对民族团结的热心,全部默默溶铸于自己从事的事业中。用自己的实际行动认真践行“三个代表”,同时也用行动诠释着一名年轻党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,身先士卒的模范带头作用。
锤炼思想 提高觉悟 自参加工作以来,她忠诚于党的教育事业,时刻以一名优秀党员的标准要求自己,服从党组织的分配,安于清贫、甘于奉献、热爱学生、团结同志,默默奉献在农村教育教学第一线,在平凡的岗位上实现着自己的人生价值,深受学生、家长、同事、领导的好评。
工作中,她严谨细致地对待每一项任务,从不懈怠。兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德。同时还认真学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,全面落实科学发展观,模范遵守学校的各项规章制度,能够坚持原则,自觉做到廉洁从教,积极参加党内各项活动,时时了解国家大事,努力实践科学发展观,在国家大灾大难面前主动伸出援手,献上爱心,发挥了党员教师的模范带头作用。
勤奋敬业 甘于奉献 在农村学校教书,条件艰苦,在她工作的十二年里,学校调走了十几人,不是没有机会,而是面对领导的信任、家长的支持、学生的渴求,她选择留了下来,因为农村学校需要她、农村家长需要她、农村的学生更需要她!一直以来,她视学校整体利益为重,顾全大局、勇挑重担,应家长的请求和学校的委任,多次自愿担任特殊班级的班主任兼数学教师,同时还担任着学校的后勤工作。为了把课教好,白天,她上课听课、批改作业,在三尺讲台上享受生活的充实;晚上,挑灯夜、汲取营养,在书籍理论中寻找创新的灵感。外出办事更
是先把课上完,不耽误孩子们的时间。教学中,她尊重学生,因势利导,因材施教,把自己的爱阳光般地洒向学生。
后勤工作,辛苦是不言而喻的。校内维修更是后勤分内的事,虽说是个女儿身,但比起男孩来也不逊色。“手勤、腿勤、眼勤”是做好后勤保障工作的前提,她管理工作的切入口是:“把师生的呼声当作第一服务信号,把师生服务需求当做第一选择,把师生满意当作第一标准。”自担任后勤工作以来,她把抓好为教学服务,为师生服务作为后勤常规管理的主要任务努力工作,从开学前的办公用品采购,学生课本的领取、分发,教学设备维修等等都是想在前,有时牺牲个人休息时间,克服种种困难也要及时准确地发到师生手中,使师生开学的第一天就能有教案,有课本坐在明亮舒适的教室里工作学习。在服务中,对她而言,为教职工谋利不仅是服务于教师的一种承诺,更是一种责任,工作中偿到的酸甜苦辣已不重要,重要的是沉淀在自己心中的感悟与反思。
2010年暑假,全区中小学的校舍进行了加固,上级要求每所学校每天都要有人值班,我们学校也不例外。学校安排她带班儿一周,并且要对施工的过程进行跟踪拍照,以便留档。由于是初次干这项工作,她明白个人平时的一言一行势必会在工人中直接影响到学校的形象,为此,从她带班儿的那一天起,她每天坚守岗位,对施工人员提出的要求,能解决的尽量给予解决,而且还时刻提醒自己:无论是干什么事,说什么话,绝不能做有损学校形象的事。
总务处的工作虽然繁杂、琐碎了一些,但她仍然从中享受到了快乐。每当完成了一天的工作,每当完成一项任务,得到领导同志们的认可,可以说最快乐的是她,她真正感受到了工作的充实和幸福。
真爱无限 真情无价 在从教十二年的时间里,她担任了整整十年的班主任工作,在多年的教书育人的工作中,她深深地体会到:“爱”不仅是具有激励学生求知欲和使学生感到愉快的温暖的功能,而且起到一种无言的心里平衡和奇异的感化作用。
随着社会变革的加快,单亲家庭逐步成增多趋势。家庭环境的影响往往使孩子形成郁郁寡欢、忧心忡忡的心理,自卑、消沉、逆反心理、厌学心理比较严重,而恰恰是这种孩子最需要关心、爱护和理解。她曾教过的关蕾同学,在三岁的时候,父母就离异了,父亲又组成了新家庭,新来的妈妈对她又不好,她只能和奶奶住在一起,身上的衣服总是那两件,有时奶奶为她洗不过来,不得不穿着那身脏衣服来上学。见到这种情况后,她把自己以前的衣服整理好亲自送给了这个可怜的孩子,孩子当时留下了感动的泪水。她同时又送去了关切的话语:“请你不要说任何感谢的话,老师只要你记住一点,不管你有什么困难,我都会尽最大能力帮你解决,如果真要感谢,那就用成绩来回报老师对你的关心,这就足够了。”通过这件事,这孩子确实转变了许多,学习成绩也进步了不少。上中学后,这孩子时常回来看她,和她讲学校里发生的趣事,还对她说:“老师,我真的很想您。”“老师,您的嗓子不好,可千万要保护好您的嗓子啊!”原本一个不懂事的孩子,现在竟然懂得这样体贴别人,由此她深深地懂得了“精诚所至,金石为开”,只要心诚,不管是什么样的学生都能令其转变,取得最佳的效果。
无论在课堂上还是在课外,她都喜欢与学生进行平等交流,对班中的每位小朋友如自己的孩子一般,都有一份小小的记录,包括孩子的家庭情况、性格、爱好及生日等。每当有谁过生日,她就会悄悄地送上一份小礼物,小朋友都高兴地不得了。当小朋友有什么不开心时,她就会像好伙伴一样去安慰他,孩子们都很喜欢她,她总是和每个孩子能都成为无话不说的好朋友。正如陶行知先生说的:“热爱学生的教师也必然会赢得学生的爱。”这平凡的爱不需要特别去做什么,它就存在于我们朴素的情感中,表现在我们的举手投足、言谈话语中……。
顾全大局 勇挑重担 2010年9月份,学校安排她协助赵校长抓好全校的安全工作。由于初次接触此项工作,到底应该怎么做,还是一头雾水,于是通过多方请教、上网查阅等方式,她明白了,学校的安全工作要常抓不懈,平时在校舍、消防、食品卫生、运动场地、体育器材、水电设施等方面要组织相关人员进行认真、彻底的检查,发现问题及时处理,防患于未然。在这仅半年的时间里,她越来越深刻地体会到了“安全责任重于泰山”这句话的意义所在,班主任工作、后勤工作以及学校其他工作做得再好,但如果出现了安全事故,便会前功尽弃,不仅伤害到师生的身心健康,也会使学校声誉扫地。
作为学校的安全管理人员,要想使学校一方平安,就必须坚持原则,学校 的各项规章制度要坚决遵守,违背原则的事坚决不做。只有做到这一点,才能称得上是为学校负责,更是为自己负责。一直以来,她坚持用“真心”、“爱心”和“恒心”来做好本职工作。一直以来,她始终是这样做的,她做到了坚持原则办事,这样做保证了安全管理工作正常开展。
俗话说:“喊破嗓子,不如做出样子”,如果是说的一套,做的又是一套,就会对广大师生造成非常不好的影响,因此,在日常工作中,她非常注重自身的形象,特别强调大局观念,当好助手,服从全局,认真贯彻落实学校形成的决议,不搞小动作,为人做事坦坦荡荡。古人云,“业精于勤,荒于嬉,形成于思毁于随”。提高完善自我离不开“勤”字,工作出成绩也离不开勤,完成本职工作更要勤字当先,做到眼勤、腿勤、手勤、脑勤、嘴勤。有时虽然工作是累点,但看到学校在平安、稳定、蓬勃兴起时,她心中还是感到非常欣慰的。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”多年来在工作岗位上,她始终以一名共产党员的标准严格要求自己,当好表率,并以个人的人格魅力去影响身边的同事。她只有一个心愿----把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给了她所热爱的教育事业、把爱与智慧献给了活泼可爱的孩子们。
平凡 中 的 真 诚 奉 献
——优秀共产党员事迹材料
东港一小
苏桂梅
2011.3.30
第五篇:优秀党员主要事迹
主要事迹
xxxx,女,32岁, 大学文化,现就职于xxxx电业公司计量所,在过去的几年中,本人一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,现将先进事迹总结如下:
一、加强理论学习,在思想上同党中央保持高度一致。
加强理论学习,首先在思想上加以重视,而最为重要的是理论联系实践。在过去的几年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想和科学发展观,并积极组织参加支部开展的学习实践活动,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。同期在2006、2007、2008、被电业公司评为”优秀党员”,2007、2008年电业公司评为”精神文明员工”。
2002年我加入中国共产党, 做为一名党员,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,这更促进了我的进步。我经常作自我批评,发现自己还有一些不足之处。如理论学习过于死板,不能灵活运用;工作中不够谨慎,细心。不过我会尽我所能予以改正的,同时还请上级组织给与指导和帮助。
加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。
二、切实做好本职工作,做好先锋队。
二零零三年六月我于xxxx计算机专业毕业,在xxxx电业公司计量所。在工作期间,我主要负责电业公司34个变电站内1000多块电能表的技术维护、周期检定及运行中的数据分析汇总以及电能量采集监控系统的维护等电能计量管理工作。在计量工作中,计量管理是工作的重心,在实现电表换代到电力通讯网建设的过程中,无论是制作计量计算基础表的每一个细节,还是制定整个管理程序,无论是管理过程还是管理方式,一整套的管理环节、方案全部由由我主持操作。在全网820块电能表全部使用电子式多功能电度表的基础上,使用了电能抄表系统软件,经过提升和改进,达到了符合同煤供电实际的管理模式,实现了:(1)、变电站电量输入与配出电量的平衡;(2)、电网的线变损耗做到准确的计算;(3)、用电量的日统计、月统计、日分析、月分析。使电量计量准确,损耗数据明了,电力经营管理规范透明。线变损失在09年4.2%的基础上降低到3.8%,减少电量损失达1200万度。尤其在电能量的集中采集系统软件应用和功能扩,充过程中,我充分发挥自己的计算机专业特长,潜心钻研,详细结合集团公司电网运作的具体模式,多次与厂家探讨摸索,经过反复推敲修改,最终形成了一套完善的电量管理分析系统,改变了量管理方式,提高了电量管理模式,创新了计量管理办法,提升了管理水平,受到公司
领导的好评。
对电能表的数据进行跟踪、记录、汇总,每日上站早出晚归,经常是从未将自己看成是一名女同志,发挥了和男同志一样的作用,从现场记录到动手接线,实时对表计的计量进行跟踪,根据实际情况,对电能表计进行了必要的重新布线安装,确保了站内表计数据的准确计量。发挥的作用不是传统概念上的辅助力量,不仅仅是简单的男同志能办到的女同志也能办到,而是男同志办不到的,女同志也能完成,已经是工作的中坚力量、主力军的作用.三、学习刻苦,增强自身素质。
在不断追求思想进步的同时,我时刻记得自己不仅是一名电力工作者还是一名学生,学习是十分重要的。共产党员只有精通自身的业务,才能在群众中起到良好的模范带头作用。日常工作之余,为了使自己在专业水平上有更进一步的提高,我在业余时间借阅了一些有关供电线路以及电能表原理与接线的书籍。了解了电能表内部的构造原理、各种接线方式以及电容器无功补偿的原理及目的,不断提升自己的专业技术水平。作为技术骨干,在工作之余,也不忘对新技术、新产品科研项目的开发和应用,同科室内其他员工一起组织参预先后完成了“同煤电网GPRS远程终端开发应用”和项目,并获得同煤科技进步二等奖和三等奖,另外,刚刚完成了“电能量采集与监控系统的网络化”项目的验收,受到了验收专家当场的一致好评。
四、严格要求自己,养成良好的生活习惯。
生活中,我坚持用党员的标准严格要求自己,时时处处维护党员的形象。始终做到违法的事情不做,影响集体和国家利益的事情不做,影响党员形象的事情不做。设身处地为他人着想,为人处事方面得到同事们的一致好评,并用自己的行动影响和感化着身边的同志。
今后工作中,我要发挥带头作用,认真努力地完成自己的分内工作,注意生活中的细节继承发扬好习惯,坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己,在向周围同学宣传党的路线、方针、政策,进一步提高自己的综合素质。