“我的宿舍我的家”活动方案

第一篇：“我的宿舍我的家”活动方案

九华股份“我的宿舍我的家”活动方案

为加强公司职工宿舍安全、文明管理，推进宿舍文化建设，创建一个文明、舒适、高雅、和谐的特色宿舍环境，根据×月×日公司行政办公会会议精神，决定在全公司范围内开展“我的宿舍我的家”活动。现将有关事项通知如下：

一、活动目的：

旨在提升公司职工生活水平，丰富职工的业余文化生活，创建文明、健康的宿舍文化，营造良好的宿舍文化氛围，让职工拥有温馨、整洁、宁静、安全的生活环境；引导职工追求健康的生活品质和积极向上的生活方式，从而提高生活质量并以良好的精神面貌投入到工作中，为公司的发展作贡献。

二、成立“我的宿舍我的家”活动工作组： 组 长：吴 勇

副组长：赵前宏、曹莉云

工作组下设活动检查小组，成员由各单位工会主席、办公室主任组成。

三、活动方案：

（一）宣传检查阶段：（×月×日—×月×日）

1、各单位要把职工宿舍管理当做一项重要工作来抓，指派专人负责，切实做好“我的宿舍我的家”活动的开展工作。

2、要对本单位的宿舍设施设备情况做一次检查，做好职工宿舍墙体、地面、窗户、电路、桌椅等设施的维护工作，并将宿舍所需物品、设备及时配备到位。

3、公司将不定期对各单位宿舍组织检查，并在公司OA设立“监督曝光台”，对职工宿舍“脏、乱、差”现象和存在问题提出整改要求。

（二）整改创优阶段：（×月×日—×月×日）

1、对检查中发现的问题，由各单位制定整改方案，并负责督促整改工作，将整改情况形成文字材料报公司工作组。工作小组将对整改情况进行跟踪检查。

2、各单位在职工宿舍日常管理的基础上，要结合本单位职工的实际情况，积极引导、提升职工宿舍成员间的凝聚力、创造力，让职工有意识、有兴趣地丰富宿舍文化，自觉创造美好、温馨的生活空间。

3、各单位要做好“职工之家”的建设工作，如设立图书阅览室、电视室、购置棋类、体育器材等，不断拓展职工业余活动空间，从而丰富职工的业余文化生活。

（三）评比总结阶段：（×月×日—×月×日）

1、开展争创“文明宿舍”的流动红旗评比工作，制定评比标准，从宿舍卫生、宿舍安全、宿舍文化三个方面来对全公司的职工宿舍进行评比（评比细则见附件），评比结果在公司OA进行通报，对得分前五名的职工宿舍授予“文明宿舍”流动红旗。

2、要对本次活动中的有效措施、工作亮点、存在问题等进行认真总结，不断完善职工宿舍管理制度，创新管理、监督模式，以进一步推动职工宿舍管理工作再上台阶。

（四）建立长效机制：

各单位要以创文明宿舍的各项标准为依据，以“我的宿舍我的家”活动为起点，建立“争创文明宿舍”长效机制，不断改善职工宿舍条件，提高职工宿舍管理水平；不断增强职工自我管理自我服务的能力，形成新型的良好宿舍文化。

各单位要高度重视“我的宿舍我的家”活动的组织开展工作，并根据实际情况填写《九华股份职工宿舍情况调查表》，在×月×日前报公司工会王晶。

二0一0年三月三十一日

附：

1、《九华股份“文明宿舍”评分细则》

2、《九华股份职工宿舍情况调查表》

3、《九华股份“文明宿舍”评分表》

九华股份“文明宿舍”评分细则

为确保“文明宿舍”评比工作的“公平、公开、公正”，特制定本评分细则。评分总分为100分，另设加分项目10分，共分为三个部分：宿舍卫生（50分），宿舍安全（50分）、宿舍文化（加分项目，不超过10分）。

一、宿舍卫生：（达标项目，50分；一处不达标扣2分）

1、被子、枕头及床上用品摆放整齐。

2、洗浴用具、水瓶、鞋子等摆放整齐。衣物晾挂、蚊帐收放整齐；

3、宿舍整洁美观、空气流通无异味。

4、行李架、桌面整齐干净，箱子、提包摆放整齐。

5、宿舍门窗清洁、明亮；天花板、墙壁、日光灯及电扇无积尘和蜘蛛网。

6、宿舍门前过道干净无污水、杂物。

7、宿舍卫生清扫安排有计划，值日表上墙。

8、其他项目（视具体情况由工作组认定）。

二、宿舍安全：（达标项目，50分；一处不达标扣5分）

1、无乱接拉电线、禁用电器。

2、个人贵重物品妥善保管。

3、无烟头、酒瓶；无易燃易爆危险品。

4、无破坏宿舍内公共设施行为。

5、其他项目（视具体情况由工作组认定）。

三、宿舍文化：（加分项目，不超过10分；符合一处加2分）

1、宿舍内有一定数量书籍或设有读书角，自觉营造积极向上的学习气氛。

2、在卫生良好的基础上，对宿舍进行布置，整体协调、格调高雅，展现出职工积极向上、奋发进取的精神风貌。

3、内务卫生各项指标实行军事标准化。

4、其他加分项目（视具体情况由工作组认定）。

四、评分方法：

工作组成员根据评分标准和要求对宿舍进行打分，填写《九华股份“文明宿舍”评分表》，评委打分总分除以参加打分人数的平均分为该宿舍最后得分。

第二篇：“我爱我家”党员联系宿舍活动方案

“我爱我家”党员联系各宿舍活动方案

一、活动主题：

创造温馨的生活环境，并严格要求各宿舍内务标准。

二、活动目的：

通过以党员联系各宿舍的活动，增强各党员及预备党员表率能力；以各党员宿舍为学习榜样，提高宿舍内务整理标准；增强各宿舍团结与协作的风气，建设更加温馨的生活环境。

三、活动时间：2014年5月16日

四、活动说明：

1、活动形式主要以一个党员联系一个宿舍的形式，每一个宿舍以一个党员的内务标准为榜样，各宿舍进行内务整理标准比赛。

2、反映大学生宿舍真实生活，展现大学生精神风貌，创造温馨宿舍与生活环境。

五、活动规则：

1、活动面向10、11级党员与预备党员及10、11、12、13级各班全体成员，以各宿舍党员为学习标准，提高全部宿舍内务检查标准。

2、参赛各宿舍于5月10号进行宿舍内务全面整理，并与该联系的党员及预备党员进行交流，以其宿舍整理标准为榜样，对自己宿舍内务的不足进行整改。

3、学院学生会各部及团总支老师将选择时间进行全面检查与整改，并最终选出六个宿舍给予相关奖励加分和鼓励。

六、奖励工作：

将根据评分成绩与检查结果，在学院内评选出一等奖一个宿舍，二等奖两个宿舍，三等奖三个宿舍。并进行相关奖励及加分鼓励。

七、评审工作：

邀请学院团总支老师及学生会干部担任宿舍检查与评比的评委。

外国语学院舍管部

2014/5/8

第三篇：我爱我家 共建文明宿舍 团日活动材料

北京交通大学交通运输学院****团支部

一、活动时间

团日活动材料

2011年11月中旬

二、活动地点

支部各成员宿舍、教室等

三、活动主题

“我爱我家——共建文明宿舍”

四、活动目的

本支部积极响应学院团委号召，策划开展“我爱我家——共建文明宿舍”主题团日活动，推动各个宿舍团结、文明、和谐，从而提升整个班级的凝聚力。

五、主办单位

北京交通大学交通运输学院运输****团支部

六、指导单位

共青团北京交通大学交通运输学院委员会

七、指导教师 ***

八、组委会成员及分工

团支书：** 团支书负责活动策划的拟定、参与讨论及敲定。活动实施的组织者及参与者，带动支部成员积极参加活动使活动顺利开展并完成活动总结工作。

组织委员：** 组织委员负责参与策划拟定及敲定。负责活动的组织和开展及物品的准备工作。

宣传委员：**

宣传委员负责参与活动的制定实施，宣传活动意义及精神，调动支部成员积极性，为活动顺利开展出谋划策。

九、活动形式简介

本次团日活动以宿舍卫生安全检查评比，支部成员开会拟定《宿舍自我管理章程》，开展成员互动游戏，成员间交流情感的方式来进行。

首先，团日活动期间每周落实“五个一”,做好卫生清洁和检查工作，并给予优秀宿舍奖励。

开展以“创建清洁文明宿舍”为主题的支部宿舍《宿舍自我管理章程》制定讨论活动。让大家提高自我管理和保持宿舍环境卫生及安全防患意识，把自己当作“家”的一员，共同维护宿舍的清洁、卫生、安全、舒适最终达到和谐。

支部组织开展主题为“我爱我家——共建文明宿舍”的支部生活会。会上，支部成员在支委的带领下开展系列活动及游戏，增进宿舍成员关系，增强班级凝聚力。

十、活动流程

前期准备：1、2、3、4、活动一：创建清洁文明宿舍

此次团日活动中，我支部贯彻落实每周“5个一”：

1．每周开展一次宿舍卫生扫除； 2．每周开展一次学习经验交流； 3．每周开展一次宿舍文体活动； 4．每周开展一次个人卫生互查； 5．每周开展一次消防安全自查。

支委开会商讨制定详细活动计划。

提前借到教室，并通知支部成员每项活动开展的具体时间和地点。准备活动所需的物品和优秀宿舍奖品。制定宿舍卫生评比细则及扣分标准。

活动二：《宿舍自我管理章程》制定讨论会

本支部团日活动的第二个活动《宿舍自我管理章程》制定讨论会于11月21日在东教508举行。

会议上，支部成员各抒己见，从各个方面制订了宿舍自我管理的细节及章程（章程具体内容见附录）。

下面是同学们踊跃发言的照片

团日活动的卫生安全检查评比，让支部成员更加积极地改善和维护宿舍的环境卫生，而整洁卫生的生活环境更是有助于宿舍成员更好地投入到学习与工作之中，保持愉悦的心情，这样生活会更加有动力。

在《宿舍自我管理章程》制定讨论会过程中，支部成员通过自己亲力亲为和认真的思考，更是提高了自我管理、自我约束的认识，并达成全体支部成员共识并遵照执行。

宿舍自我管理章程的制定，使宿舍成员达成一致共识，共同维护寝室的利益，每个人都是寝室这个小家庭的一员，要用心爱护这个我们共同生活的环境。并且，章程的制定增强了支部成员的责任感和使命感和他们爱宿舍爱舍友的意识，增进了室友之间的友谊。

活动三：“我爱我家——共建文明宿舍”主题支部生活会

本支部团日活动的第三个活动是开展以“我爱我家——共建文明宿舍”为主题的支部生活会议。会议上，支委带领支部成员开展了一系列的小游戏、小活动，充分调动了支部成员的参与积极性，并在活动中使宿舍成员间的默契程度得到提升，成员间关系更加密切，班级凝聚力也得到了提升。

谁最20问

以宿舍为单位将所有参与成员分为六组，以提问及竞赛方式测试一下宿舍成员间的了解程度、关心程度。由主持人提问，所有人写答案的方式来测试成员间默契程度。

并且，提问的问题不能涉及同学隐私，不能让同学产生反感、尴尬、自卑等情绪，更不能人身攻击（具体问题请看附录）。

活动进行得愉悦轻松，室友之间的关心程度也是在其中得以体现，有的成员意识到了自己的不足，更加努力地融入到宿舍这家里来，重要的是，所有人在这个活动中都感受到了宿舍成员间的关爱，心中充满喜悦和温暖。

真心话大冒险

宿舍成员每个人写下一段想对宿舍成员说的话（不记名），由主持人宣读，可以是真切的问候或关怀，更提倡的是意见或建议，说出内心中深藏的话，给彼此一个机会，将误会化解。

这个活动中，成员们敞开了胸怀，虚心接纳别人提的委婉的建议，每个人不仅在给他人机会让彼此关系融洽，更是给自己个机会反省自己的不足。过程中，更多人表现的是对室友的赞美，对宿舍融洽和谐氛围的满意，并有信心将这样优良的宿舍氛围继续下去。

坦诚说出你的心

这次成员以演讲的方式，将自己对宿舍的爱，对室友的爱真真切切地表达出来，勇敢地在所有人面前说出自己的心。这个活动进行得顺利而感人，每个人心里都有那么多的爱那么多的感谢那么多的温暖。每个人都真正的有把寝室当作自己的家，把室友当作自己的亲人一样。活动中流露出的成员间深深的情谊感染了每个人的心，也湿了所有人的眼眶。

颁奖仪式

会议最后，团支书就本次团日活动整个过程进行了总结，同学们也抒发了自己的感想和认识。支部对整个活动中表现优异的寝室给予了奖励，以此鼓励大家再接再厉，将“我爱我家”这一主题升华。

十一、主要成果

活动改善了寝室内环境卫生，杜绝了安全隐患，提高了宿舍成员的卫生安全 意识并增强了其保持寝室卫生、维护寝室利益的责任感。增进了寝室成员间的感情，并让成员们知道应如何关心他人，为他人着想。

活动在同学之间反响很好，成员们普遍认为此次团日活动形式新颖并让他们真正有所收获。

十二、活动总结

经验: 在本次团日活动中,本支部开展活动形式多样，特别是支部生活会的成功说明了采取更贴近同学，更能调动大家积极性的活动会取得意想不到的效果。

拿本次的“谁最20问”活动来说，要注意提问的尺度，不能对同学的自尊心产生不良的影响。

第四篇：《我爱我家》活动方案

《我爱我家》活动方案

一、活动名称：我爱我家

二、活动背景：

对于现在的学生来说，在家都是饭来张口，衣来伸手，时时处处都以自我为中心。家长们也都心疼孩子，对他们的要求百依百顺，导致很多孩子心中没有爱和亲情。本次活动旨在让小皇帝或小公主们体会父母养育的艰辛，学会爱家长，爱同学，乃至我们美丽的大家庭，唤回那失去的童真。

三、活动内容：

现在的学生大多是独生子，小公主、小少爷自居者甚多，他们认为父母的关爱是应该的，作父母的理当为他们服务。从来就不体贴父母，关心父母，甚至于把父母的关爱当作一种负担，厌烦、不在意者甚多。借此活动，对学生进行爱家、爱父母，珍爱父母的叮咛、父母的关爱等教育是十分有意的。

在师生共同的探讨下产生的研究专题有“家庭成员小档案”、“我家的变化”、“我为父母做件事”、“我对爸爸妈妈有多少了解”、“我来当一回爸爸妈妈”。

活动专题确立后分四个步骤进行活动的开展

（1）由学生根据自己确定的专题，自主设计活动方案，并在小组或全班相互交流，教师作适当的指导，这里包括具体内容、设计活动、开展形式、安排实施进程，选择活动的方式等。

（2）开展活动。这是综合实践活动的实施阶段。学生根据自己的方案采用各种不同的方法进行专题研究性学习。

（3）在家体验做父母，为父母做一件事

（4）总结评价，逐步培养学生善于反思和总结的意识。以学生自我评价为主，开展讨论与评价，多种评价方式并存，重在评价研究活动展开得如何？是否能清楚地表达感受与体会？指导教师以改进学生的学习方式，促进学生的发展为目的，充分肯定学生的成绩，激发学生进一步探究学习的积极性。

四、活动时间：四个月

五、活动目标：

1．培养孩子对亲情的感悟力；唤醒孩子心中的爱。2．锻炼社会实践能力，培养责任和奉献意识。

3．美化自己的家，提升自己的审美能力。培养孩子自主，合作的能力。

4．培养学生写作兴趣，提高写作水平，使学生会用真情实感作文

六、活动准备：

1、明确要求：

2、分工合作：

向学生提出活动的最终目标：出一本以“我爱我家”为主题的展版。

为了让每个学生在活动中都有事做，根据需要可四人为一小组进行分工：搜集资料、美工美化、信息技术、统筹校对。

3、资料搜集：

每个同学可以把自己的习作、日记片段，对家的设计思路，家中的老照片及对家长的采访记录等。请家长帮助筛选，指点，经过自己的修改润色后交给资料搜集的同学。

七、活动过程：

1、各小组制定法活动计划

2、活动实施，分阶段根据活动计划个小组在老师的指导下开展活动。

3、成果展示

八、活动总结：

由小组长带领，各组完成评议表。

九、活动总结

我爱我家主题活动方案

徐家小学

第五篇：宿舍征文-我爱我家

我爱我家---阳光小窝

转眼之间，迈入向往已久的大学已然有三个月了，不禁感叹时间之匆匆。回忆几个月前，初来乍到的我们对大学的一切是那么陌生。孤独，思家的感觉侵袭着我们。但这一切不尽人意却因为有宿舍这群姐妹彼此时时的陪伴渐渐化为暖暖的泡沫。我们从当初的相识到现在的相知，当然还有以后四年的相守，我们坚信我们会用自己的努力和行动来营造505这个温馨的家。属于我们五个姐妹的简单温馨的小家。

有人说。月影万变，逃不出阴晴圆缺；暮苍幽怨，埋不住一世留恋;轮回千载，也载不断这情缘。五张不同的笑脸，五种不同的性格，五个地区的缘分就这样因着同一个梦想相遇在这个温馨的家。从此，开始了我们简单而梦幻的小生活。

我爱我家----它是干干净净的卧室。我们深知，这个家必须是我们用勤劳来营造的。家作为我们的寝室必须有一个干干净净让人舒心的环境。所以我们安排好每天的卫生清理值日，五人分工明确，认真快乐的干着自己的小工作。偶尔帮一下其他的小姐妹。每天早早的起床，忙忙碌碌的将我们的小家整理的井井有条，然后满足开心的开始我们一天的美好生活。当忙碌了一天回到这个小家看到那干干净净的地面，整整齐齐的摆放，我们都会舍不得将这一切美好打破。而那一颗颗疲惫的心又有了动力。

我爱我家----它是知识渊博的图书馆。知识改变命运是我们宿舍的警语。终于结束了那没日没夜做题的高考时光。我们都期待大学自由和放松，但是当我们看到宿舍中姐妹那仍不减当年的学习态度，我们都醒悟。我们的学习没有结束，而是又一个新的开始。所以当沉浸在缠绵悱恻的爱情小说时，舍长会提醒我们高数还没完成。当没完没了的玩起激烈的游戏，姐妹告诉你英语需要背诵了。当我们无聊时我们会一人捧着一本读者静静的领悟里面的人生百态和那些人生的感悟。当某些问题不懂，我们会查阅书籍。我们都清楚的知道我们的主要任务还是学习，所以我们有姐妹的互相提醒，不允许彼此迷失。就这样我们在我们的小家里不满足的汲取知识，领悟各类书籍的奥秘来丰富我们的文化，提升我们的修养。

我爱我家-----它是我们的安全的避风港。家是我们永远的港湾。我们的委屈都给它倾诉，我们的欢乐都与它分享。大学的生活是美好啊的，当我们参加各类活动，得奖了我们会高兴的回家和姐妹分享，谁找到了爱情我们会在小家一起欢呼跳跃，哪个姐妹过生日了，我们会在家买上小蛋糕点上小蜡烛庆祝这个特别的日子，小家里就有了那毫不掩饰的快乐和喜悦。处处都是温馨的气息。但是我们的生活也有难过的片段。考试失利了，窝在家里难过，姐妹会安慰你下次一定没问题，我们陪你一起努力。感情受挫了，蒙在被子里哭泣，我们会陪着一直到天明，告诉你只是没遇到对的人。参加活动失败了，我们会在家里拥抱着一起哭然后一起微笑着说我们已经很好了，下次我们一定可以更好的。这时的小家里笼罩了淡淡的惆怅，但是我们更多的氤氲了希望和动力。这个小家记录我们的酸甜苦辣，见证着我们由稚嫩走向成熟。

我爱我家--它是我们浪漫的咖啡屋。我们的回忆和梦想都在这个小家一一讲述。当我们有一个悠闲的周末。我们会买上几块钱的瓜子几块钱的橘子回到那个小家。姐妹们席地而坐。开始了我们奇妙的回忆之路和对未来的憧憬。我们讲述过去的故事，那里有辛酸，有快乐，有痛苦，有甜蜜。我们一起哀声叹气，一起哈哈大笑。我们开始憧憬着未来的旅程，无论是简单的还是伟大的，我们都会为彼此深深的祝福。就这样，小家承载了我们的回忆和梦想，成了我们美丽而浪漫的咖啡屋。

这就是我们的505，一个简单温馨的却只属于我们五个姐妹的小家。在这个小家里每天都在上演着五个女孩子别致的故事，有摩擦，有宽容；有欢笑；有泪水。就是这个小家将记录了我们五个女孩子的成长历程。见证我们从稚嫩走向成熟，从自我变的团结。从摩擦化为宽容。简单的小家就这样以它无言的声音教会五个女孩太多太多，我们相信以后还会有更多更多。我们爱它，因为他是一个充满爱和阳光的小家，是我们依恋的小家

阳光小窝，希望我们的家永远充满阳光，永远温暖。希望我们五个女孩永远纯真善良。佛曰“前世五百次的回眸换来今生的一次擦肩而过”。我们坚信缘分，并珍惜因这个小家而相聚的缘分。所以在505，我们许下我们小小的最真诚的承诺----我们永远是好姐妹，风雨兼程，一路同行。我们相信我们的小家会一路庇护我们，见证我们的诺言。我们相信我们的小家----阳光小窝因为我们的爱永远温馨。