优良学风申请材料（本站推荐）

第一篇：优良学风申请材料（本站推荐）

优 良 学 风 班 申 报 材 料

xxx系xx级xxxx班

xxxx年x月xx日

时间如流水，不经意间我们已走完了两年的大学生活，在这两年里，我们褪去了青涩，学会了成长，默默回首往昔，感慨良多，尢其是作为一个集体的形象回忆过去，感受颇丰。我们带着一份自信与斗志申请评选“优良学风班”，希望可以凭我们优异的表现能通过学院领导的审核，我们班在学风建设中取得成绩总结如下：

（一）学风建设

在学风建设方面，我们班有良好的学习风气和积极向上的精神面貌。班级同学刻苦努力，互帮互肋，成绩显著无留降退学生。在大一上学期我们班晚自习率高达100％以上，班级同学认真刻苦努力，每天早上都会上早读，早读的出勤率为99%，在全学年的综合测评中，班级整体水平普遍高于本专业其它班级。在大二的下学期我们班的四级通过率为70%。在考试中挂科率为2%，上课出勤率为100%，我们班xxx国家励志奖学金，xxx等同学先后获得国家奖学金和助学金。为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃，明确同学们的学习目的性，端正学习态度，在班干部的带动下，我们班同学积极创造学习动力，提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节。班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系，积极向任课教师反映同学们对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习，走出宿舍，走向图书馆，走进自习室。

（二）思想建设

班委会和团支部之间经常进行沟通，定期召开班会，班委分别进行论述工作总结上一段时间的工作情况，并且讨论下一阶段的计划和安排了解各自工作情况及新的工作计划组织开展活动，由班级团支部组织的活动不仅让同学们的第二课堂丰富起来，同时也让大家学会了很多书本上学不到的东西，几次团会开展，不仅达到预期效果，更促进班级成员的沟通增强了凝聚力。班团考核方面总在年级排名靠前。我们班同学思想积极要求进步，入党申请书提交率达70%并且参加党校培训，结业率高达95%，其中，已经有十五人已成为了积极分子，一名正式党员。且xxxx等同学是校优秀团干部，xxx等同学被评为校优秀团员。xxxx等同学被评为院级优秀班干部。班级建设我们始终以加强班级的凝聚力为中心，要求班级同学思想积极、进步，开阔思路，勇于创新，团结进取。这对我们班能在各项活动中取得优异成绩起到了非常大的作用

（三）宿舍建设

同学们爱学习，更爱自己的家。宿舍成员之间相处和谐融洽，全班备检率100％，同学们把自己的宿舍装扮得越来越有家的味道，我们班的宿舍在评比方面不输于任何班级，大一第一学期在系部组织的卫生宿舍节评比中我们有3/5的宿舍获得提名，1个宿舍获奖。并且经常进行宿舍间交流，增进宿舍友谊，宿舍之间相处和睦，关系十分融洽，我们班同学不是一昧读书，参加活动也积极响应，大一在校，院学生会担任学生干部比例为48％。而且在我们班有校协会的会长和校报的学生记者。各式各样的社团活动更是丰富多彩。

（四）活动参加方面

xxxx同学在学院主办的英语演讲比赛上获得三等奖，我们班同学积极参加友谊辩论赛，足球赛、篮球赛、拔河比赛。在“迎新晚会”，“卡拉OK大赛”，xxxx知识竞赛上都有我们班同学活跃的身影。

我们来自五湖四海，通过参加各种活动使我们相互体谅，相互照顾!回顾过去的两年,我们经历过许多难忘的瞬间和激动人心的事情,忘不了军训互相转身对视的刹那,忘不了运动会上击掌欢呼胜利的瞬间,忘不了在照片上同学们绽放笑容的一刻……但是，最让我们激动的还是,在这一年中，我们一起走过的每一个精彩的瞬间,有失败的痛苦,也有成功的喜悦,“不经历风雨,怎么见彩虹”,经历过这一年的风风雨雨,让我们变的成熟稳重真正的成为了一个无畏困难的勇者。

五、结语

在这后期的时间里，我们班会继续实施创优计划，继续学习学风建设，发扬好的地方，改进不足之处，争取处处体现出我们优良的一面！全体同学将凝聚一心在班长的带领下将班风、学风进一步提高，我们有信心也有实力争得这份荣誉，我们会竭尽全班同学的努力，为这份荣誉而奋斗。我们学校的校训是“xxxxxxxx。”我们深知学风建设对于班级建设的重要性,把一个班级的学风建设好,使每一个学生都有端正的学风,不仅能促进学生在学校的学习,而且会使学生终生受益.班级自从成立以来组织了各类活动，经过集体讨论确定并实施了各类舍规班规等管理方案，使我们班级形成了强大的凝聚力和优良的班风学风，使同学们都为把我们班级建设成一个光荣集体而努力。

xxxx班，一个充满了活力的班级，一个积极向上的班级，我们相信：只要我们抱定信念，顽强拼搏，再接再厉，必将更上一层楼！

xx级xx班 x年x月xx日

第二篇：优良学风宿舍申请

争创优良学风宿舍申请书

尊敬的领导：

您好！我们是xx学生，来自xx。三号楼xx宿舍是我们共同的家，求实的学风和团结的舍风，使我们有信心申请“优良学风宿舍”的称号。

宿舍是我们集体生活、休息的地方，也是课余进行文娱活动的场所。因此，我们必须建设好我们的宿舍，使宿舍成为我们安全、卫生、舒适、方便的家。我们心中有一个目标：健康成长，快乐学习。下面介绍一下我们宿舍各个方面的情况。

在思想方面,进入大学近两年了，大家的思想都有了较大的进步，热爱国家，热爱党，尊敬老师，团结同学，在综合测评中都取得了优秀的成绩。宿舍成员都积极坚持党的领导，加深了对党的认识，都努力学习工作，争取早日成为合格的共产党员。到本学期我们宿舍已经有三位同学成为了入党积极分子。

在学习上,学习是我们大学生的首要任务．自从我们进入这个宿舍，我们学习就非常认真刻苦，坚持上自习，回到宿舍后还一起讨论所遇到的难题。苦心人，天不负，我们宿舍在上学年的考试中取得了优异的成绩，宿舍成员的平均分达到84分。在上个学年的综合测评中，我们宿舍共有三名同学获得奖学金，其中xx获得“国家励志奖学金”，xx同学获得“优秀学生奖学金二等奖”，xx学获得“优秀学生奖学金三等奖”。当然，这些只代表过去，未来还需要我们用双手去创造。因为我们知道明天的精彩要靠今天的努力来换取，所以我们要亲手绘出属于自己的绚丽晴空，力争取得更优异的成绩。

在课外实践方面，我们积极参加学校和学院的各种活动，并获得了较好的成绩。xx志愿者工作。宿舍集体参加“北京希望马拉松义跑”活动，关注癌症防治，关爱癌症患者。我们集体参加太阳村的公益活动，为需要帮助的儿童献出爱心。我们参与北京高校校园嘉年华活动并成为其中的志愿者……

在卫生方面，我们也取得了优异的成绩。我们知道，优异成绩的取得离不开一个良好的宿舍环境。为了营造和谐的宿舍氛围，我们彼此谦让，团结互助，并坚持保持好宿舍卫生。宿舍是我家，卫生靠大家。我们都自觉遵守宿舍的卫生值日安排，每天打扫卫生，保持宿舍清洁，使我们能够在一片洁净的天地里学习生活。经过我们的努力，我们在“第五届学生公寓文化节雅室设计活动”中荣获一等奖,…………今后，我们会更加努力，把宿舍建设成为我们温馨的家。

我们的宿舍是一个优秀的宿舍，一个文明的宿舍，一个先进的宿舍。在以后的日子里，我们一定会更加努力，在各个方面取得更好的成绩。因此，我们宿舍全体成员申请“优良学风宿舍”称号。希望领导批准！

宿舍成员：xxx xxx xxx xxx

申请人:xxx

2012年4月6日

申请时间：

第三篇：优良学风班申请

优良学风班申请

尊敬的领导：

您好！值此优良学风班评选活动之际，计算机与信息技术学院，计算机科学与技术专业6班全体同学郑重地向您申请“优良学风班”荣誉称号。

我们是计信6班，聚集在这个美丽的海滨城市—大连，我们大家拥有了同样的生活环境，同一个家，在这里我们23人一起学习，一起奋斗，为了梦想儿不懈努力，卡心还是悲伤，我们23人早已形成了一个富有凝聚力的班集体，一个团结、活泼、富有责任感和整齐的班集体。在过去的一个学年里，我们班同学团结友爱、互帮互助、齐心协力、积极进取，并也一直在不断地完善，努力将各项工作做好。

我们倡导“厚德博学，为人师表”的校风，“博学笃行，诚实厚重”的学风，刻苦学习，展现自我风采，获得老师和学生们的一致好评。

现在主要从思想建设、学风建设、活动开展，三个方面会把一下我班的具体情况。在思想建设方面

我们班级在学校与学院党委、团委的指引下和各级领导老师的亲切关怀中，各方面取得了骄人的成绩。我班支部积极培养党员开展推优工作：所有支部成员都对党组织递交了入党申请；向党组织推荐优秀团员入党、并及时地上报推优材料。目前，我班已有6名积极分子，推优工作获得一定成果。同时也在鼓励班级同学积极进取在校任职：孙蕾在团委组织，刘天宏在团委宣传，刘美瑶在办公室，王丽严担任多场院活动的主持人一职。且在上一学年中，班级所在的516、602寝室获得了优秀寝室称号。

在学风建设方面

在班委及同学们的努力下，创建了优良的学风。在课堂上，我们倡导尊敬老师，认真听讲，同事保证课堂的出勤率，活跃班级气氛，加强课堂教学，调高学习效率。在课下晚自习期间把握时间，相互讨论，对于同学的问题毫无保留的解答。同时我们班级在上一学年取得了优异的成绩：班级同学在上一学年考试当中，专业前10的占有5个，其中孙蕾同学排专业第一，焦小曼同学排名专业第三。并且焦小曼同学获得了“促进杯·英语竞赛”三等奖。

在活动来开展方面

在上一学年的下半年中，班级集体参加的院“红歌赛—集体合唱”中获得了“最佳创意奖”殊荣。且班级同学积极参加院校举办的各种活动，深受好评。

尾声

回首过去的一年，我们作出了不懈的努力，我们付出了辛勤的汗水，我们不断挑战自我，超越自我，获得了可喜的成绩。如今我们分享成功的喜悦，但我们不会沉醉于已取得的成绩之中，我们会不断地放眼未来，我们将在更高的起点上，向更高的目标迈进！此致

敬礼

计信2010—6班

第四篇：优良学风班申请总结

优良学风班申请总结

我们食品1061班是一个优秀的班集体，32位情同手足的同学在班主任张爱芳老师的带领下，生机勃勃，激情四溢，充满活力。大家一起团结拼搏，勇于奋斗，一直认真贯彻恩来精神，努力学习，扎实工作，在学习，生活，政治建设等各个方面都取得了令人瞩目的成绩。

学习方面：作为淮阴工学院的学子，我们积极向上，用功读书。课堂上，仔细听讲，课后大量阅读书籍，充实自己的知识。我们班学风严谨而创新。两年多的学习与适应使同学们有了明确的目标，也有了对未来的构想，有目标更有行动，大部分同学积极投入到学习中去。同时，本班考试纪律良好，从无一人作弊。特别是计算机二级、英语四六级的通过率十分喜人，二级通过率近90%，四级通过率达75%，六级有七人一次通过，其中裴兰同学取得554的高分。这些成绩的取得与同学们的努力是密不可分的。

活动方面：我们班将丰富同学们的课余生活作为工作的主题之一。鼓励同学们参加学校举办的各项文娱活动。大家都抱着“爱拼才会赢”的信念在各项活动中拼搏奋斗着，我们班积极参与了学校组织的各项体育比赛。在欢度圣诞、元旦两大节日的时候，我们还联合生物，园林园艺成功举办了一次别开生面的庆祝晚会。我们还游历了淮阴这座历史古城的各大有名的景点。特别在“学恩来精神，创优良学风”的活动中，我们班各位同学都以“为中华之崛起而读书”为自己前进的指明灯，齐头并进。因为我们是总理故乡的学子，所以我们班所搞得活动大部分都是围绕恩来精神所展开的。像“读恩来精神”大型读书会，游览周总理纪念馆和故居，观看有关周总理的影片等等。同学们参加这些活动时都热情高涨，这些活动极大地丰富同学们的课余生活，并且然同学们更好的相互了解，促进了我们班的团结。宣传工作；我们班建立了以激励为主要手段的宣传工作制度，不仅是宣传委员，我们班很多同学都一起投入到宣传工作中去，建立了完好的宣传委员领导的班级宣传报道小组，利用宣传栏，手抄报等很很后手段积极参与宣传工作。刘柳同学就曾把我们班“学习方永刚先进事迹”的讨论会发表到生化院的网站上去的。

社会实践方面:由于大家都还没有踏入社会，所以社会实践的经验很少，在以后的工作中，我们班会设专门的社会实践工作小组，这样能对全班同学的社会实践活动给予一定的指导，把寒暑假的社会调查，勤工助学，假期打工等社会实践工作为主要内容，并结合有关专业知识，开展相应的社会实践。同时动员同学们积极参与实践，如创业计划，寒暑假社会调查报告等等，尽量争取不错的成绩。

班风方面：我们食品1061班坚持以“团结，勤奋，创新，进取”为班风，恩来精神作为我们每位同学的航标，不断建设并完善活动考勤及各项制度。坚持民主评议制度，增设了班干部的约束机制。通过以上制度的严格执行，通过本班全体班委的带头作用，通过全班同学的不懈努力，本班风气正，纪律严明，积极进取，各项制度遵守良好，班级有凝聚力，全班同学紧密团结，共同进步，这就为我们班在以后取得好成绩打下了坚实的基础。

忆往昔，我们承前启后，看今朝，我们继往开来。过去的成绩没有让我们不思进取，曾经的失误裹足不前。我们会从成绩中汲取前进的动力，从失败中汲取经验和教训。

最后，非常感谢院领导及老师在平时的学习生活中对我们的关心和爱护，我们亦会不断完善自己，争创一个令大家都满意的优良学风班级。

生化学院食品1061班

2008年9月24

第五篇：优良学风

一、活动时间:3月8日—3月23日

二、活动宗旨

学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为促进我校学风建设的深入开展，鼓励广大学生勤奋学习、积极向上，保持优良的学风，结合我院学风建设的实际情况，特制定我院学风建设月活动方案

三、活动目的

1、通过组织学习规范、校风校训等有关知识的学习及检查、督促，培养学生良好的学习行为习惯和严谨求实的学风，在全院学生中积极营造良好的学风建设氛围，为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。

2、通过组织学习，使每个学生能够对照学习规范，反省不足、改正缺点，使“牢记校风、践行校训” 成为每个宁理学子的自觉行动，解决教学场所生活化等突出问题。

四、活动要求

在全院范围内展开，每个同学积极参与，每个学生干部做好带头作用并做好自己本小组的活动开展情况，十二月八日前将总结书交到学工办处。

五、活动内容

1、组织领导

学生会负责此次活动的组织领导工作。分团委按照“活动方案”具体实施，建环学院学工办进行检查、监督。

组 长：伍咸习成 员：李栋栋，郭海笑，王艺伟，尤亚龙

2、活动内容：

1.召开学风建设月动员班会

2.学风问卷调查

5、成立学风建设学习小组 6、3月23日于A合一召开大会

-------------------------一． 活动背景：

1.基本情况简介：宁理建环学院为严肃本院校风校纪，决定于2015年3月8号起针对我校学生在校内骑行自行车，穿拖鞋进出校园，携带早餐进入教室，校外租房，学生穿着较不规范等较不文明行为进行纪律排查。为响应学校号召，共青团仰恩大学法学系委员会各部门积极举办“学风建设月”系列活动，以配合学校纪律排查活动，2.主要执行对象：针对在校内骑行自行车，穿拖鞋进出校园，携带早餐进入教室，校外租房，烫发，染发，穿着较不规范的违反校风校纪行为进行劝阻引导，在法学系范围内加强宣传，强调遵守校风校纪的重要性。

3.组织优势：建环学院同学纪律意识较强，以“纪律在我心”为征文活动及纪律宣传主题，有利于我系同学进一步了解我校风校纪，并加强我系同学遵守校规的意识。

二． 活动目的：

1.活动目的：配合建环学院“3.8“加强学生遵守校风校纪意识的纪律排查活动，针对建环学院学生日常行为中在校内骑行自行车，烫发，染发等不符合校风校纪行为，通过在我院各班组织“纪律在我心”征文活动，宣传遵守校风校纪对构建和谐校园的重要意义，配合学校，加强同学守纪意识，进一步减少违反校纪的行为。共创和谐的建环学院。

2.活动目标：

⑴配合学校纪律排查活动，减少我系同学违反学校纪律的行为 ⑵通过漫画宣传，寓教于乐，配合“纪律在我心”征文活动，使维护校风校纪，爱护建环学院这一共同家园的观念深入同学心中。

三、活动开展

1、活动形式：征文活动

2、活动主题：纪律在我心

3、时间：2015年3月8号

4、征文活动具体流程：

⑴由宣传部在2#宿舍楼，男女生宿舍楼宣传栏上定期更新张贴宣传校风校纪海报为前期宣传方式。

⑵以宣传建环学院校风校纪为中心，召集大一大二各班纪律委员召开会议，以班级为单位，倡导遵守校风校纪。

⑶配合以宣传纪律为主题的系列漫画，由建环学院干事对遵守校规进行宣传，并由各班班主任，班委进行遵守校规的班级动员。

⑸建环学院各班征集以“纪律在我心”为主题的征文活动，与建环学院共青团配合。