一七0团中学开展“为人民服务创先争优活动”典型材料[小编推荐]

第一篇：一七0团中学开展“为人民服务创先争优活动”典型材料[小编推荐]

创先争优谋发展 教书育人谱新曲

——一七0团中学开展“为人民服务创先争优活动”典型材料 我校党支部在团党委及师教育局的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕“为人民服务创先争优”的主题，以“办好职工群众满意的教育”为目标，坚持“科学发展，服务群众”的原则，大力加强学校党组织建设和党员队伍建设，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展。2011年，全体师生众志成城，克难攻艰，求真务实，团结进取，使我校教育教学工作及各种竞赛活动都取得了可喜的成绩。这些成绩的取得，是学校党政一班人共同努力的结果，是学校党支部坚持加强党的建设，创先争优，不断增强党组织的创造力、凝聚力、向心力和战斗力的充分体现。

（一）落实组织保障，营造浓厚氛围。

校党支部对开展“为人民服务创先争优活动”十分重视，把它作为提升办学品位、打造特色学校的难得机遇来抓。一是组建领导小组。学校领导高度重视，专门召开班子成员会议，就此项工作进行深入研究部署，成立谷书记担任组长、史校长任副组长、支部委员为成员的活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责活动的组织实施。学校各部门全力支持活动开展，切实做到人力、物力、时间和经费“四到位”。由书记亲自作动员报告，带头上党课，带头作出公开承诺，起到了很好的表率作用。校党支部委员主动联系党员，开展结对争优活动，帮助普通党员、教师解决学习、工作和生活上的实际困难，引导和带动普通党员争优秀。二是精心制定方案。通过深入调研、座谈讨论等方式，在广泛征求意见的基础上，我们研究制定了活动实施方案，结合学校实际，对支部“五个好”、优秀共产党员“五带头”的基本要求、活动载体、推进方式等内容进行了进一步深化、细化和具体化，提出了明确的争创目标，力争把我校党支部创建为先进基层党支部。三是深入宣传发动。通过召开支委会、党员大会和全体教职员工大会，认真传达、学习上级组织动员会议精神和各级领导讲话，统一校领导班子和全校党员的思想认识。积极引导他们参加活动，确保了党员参加“全覆盖”。同时，通过悬挂宣传横幅、党员干部承诺栏、宣传展板等方式，大力宣传活动的重要意义、总体要求和方法步骤，宣传活动中的好做法、好经验，营造了浓厚的活动氛围，推动了活动深入开展。

（二）抓实关键环节，推进公开承诺。

我们把公开承诺作为“为人民服务创先争优”的关键环节来抓，采取有效措施，扎实有序推进。一是科学设置承诺内容。校党支部主动深入部门、深入班级、深入党员、深入教职员工、深入学生及其家长，广泛听取工作意见和建议。在此基础上，经过反复讨论研究，确定了从加强领导班子建设、激励党员“明身份、创业绩、争贡献、促发展”、提升教师队伍师德师风教育水平等几个方面进行承诺。每名党员按照争当“五个模范”的要求，结合部门职能、岗位职责以及承担的重点任务，针对教研教改水平不够高、先锋模范作用发挥不够好等方面问题，细化了争当优秀党员的承诺。二是多种形式公开承诺。通过全体教职工大会表决、出创先争优活动宣传板报等形式，把党支部和每个党员的承诺进行全方位公开公示，接受全校师生监督。三是积极践行承诺。校党支部将承诺事项合理分解到每个党员身上，明确其目标任务、具体完成时限。党员根据自身承诺事项，制定详细的工作计划和推进措施，确保承诺及时兑现、如期完成。对于近期能够办到的事情，绝不拖延，马上予以解决。定期开展党支部和党员践诺情况点评，对群众反映履行承诺不够的党员，由党支部书记找其谈话，限其整改。

（三）创新载体活动，增强创先争优实效。

支部根据创先争优总体要求，精心设计活动载体，以“为人民服务立足岗位做贡献创先争优当先锋”为载体开展了“六比六争”主题活动，为党员搭建各种平台，不断激发党员创先争优的活力，确保活动取得实效。“六比六争”的主要内容是：

1、比业务，争当教学先锋。围绕教学中心，开展多种教学竞赛活动。提高党员教育教学水平，力争从党员中选拔骨干教师，从骨干中选拔名师。支部从党员教学基本功下手，开展“教学论文、普通话等竞赛”，民汉教师互帮互助进行教学交流。为让党员在教学中以学生为本，率先垂范，身体力行，学校还定期开展“教研组研讨课”等活动，发挥党员教师个人和集体智慧，在反复研讨中提升教学能力，扎实学校教学质量。通过业务练兵活动，涌现许多业务骨干。他们在教学中刻苦钻研、大胆创新，苦练基本功，受到领导高度评价。如英语教师陈艳参加第五届全国初中英语教师教学基本功（录像课）大赛获得二等奖，论文获得三等奖。

2、比干劲，争当敬业先锋。引导广大党员事事都要争先、率先、领先三先思想。树立高度责任心，立足本职岗位，埋头苦干，无私奉献，敢于亮党员身份，让党员形象树起来。我们通过开展岗位创建活动，激发党员工作动力。支部积极为党员搭建各种平台，让党员争先，创先。埋头苦干、开拓创新，勇于探究教育教学新途径的先进事迹举不胜举。为了营造校园积极健康、和谐文明的人文环境，加强校园文化建设，大力推进素质教育，丰富师生员工的文化生活，为师生提供展示文艺才华的舞台。例如：我们举行了校园班级美化周系列活动，师生们精心美化出的班级、办公室，让人耳目一新、润物无声。也涌现出一批敬业先锋：凌菲菲、李海星、袁小建、李婧、周洁、张倩等。

3、比学习，争当读书先锋。创建品牌学校，建立优化教育体制，才能符合科学发展观的要求。“科学的发展”要有科学的发展规划、思路和举措，比学习促转变是争先的必要途径。为使教师更好学习，鼓励教师积极阅读，提升素质，丰富自我内涵。我们提出要争做学习型领导班子，学习型党员队伍，学习型教师队伍目标。大力营造崇尚学习的浓厚氛围，人人争做学习者，人人都是读书者，让学习成为每一个党员教师的不懈追求。开展“日学一小时，月读一本书，年长一技能”活动。首先领导带头读书学习，围绕每一时期的中心任务和重点工作，先后就《基础教育改革和发展纲要》等方面进行学习。学校十分重视党员教师的集体学习机会，精心安排丰富多彩、形式多样的活动。组织党员教师学习党章，兵团精神、龙珍精神等，支部组织党员开展多种多样的读书活动。提倡教师建立个人的博客，发表自己的读书学习体会。以多种形式的读书活动促进学习型校园的建设。

4、比爱心，争当爱生先锋。爱是教育的前提，我们的教育是爱的教育，爱在细微处，因为爱，使园丁的教育教学工作形成一道亮丽的风景线。学校建立“学困生”、“贫困生”档案，鼓励党员教师为学生献爱心，利用班内外和党员服务日为学生献爱心。并通过微型德育课时时对师生加强爱心互助等教育。比如，到了宿舍常会看到去探望学生的老师们，在路上也许会碰见老师送学生去看病。

5、比贡献，争当服务先锋。我党的宗旨是全心全意为人民服务。为群众多办实事、办好事、让群众得到更多实惠。我们学校也立足实际，注重关心和解决职工的实际问题，并把送温暖活动列为议事日程，做到教师住院必看、有难必帮、有思想情绪必谈、家庭有矛盾必劝。如：生活老师得力巴尔，女，哈族，患子宫肌瘤在九师入院开刀，校领导想到她丈夫要去照顾她，她家的小孩没人管，就将他的孩子安排住进了学校宿舍，生活费由党员们争着出，她出院回来，大家都去看望送上关心和问候；在古尔邦节期间，党支部一班人又挨家走访慰问了学校的在职和离退休教职工，为他们排忧解难等等。同时党支部要求党员为教师、家长、学生服务，争当服务先锋。党员经常找教师谈心，了解思想动态，鼓励思想上进，在生活上关心帮助他们。党员教师在教学上发挥传帮带的作用。传授教学技能，跟踪听课，指导，开展党员为教师“三送”活动。展示了党员形象，融洽了党群干群关系，升华了创先争优活动。

6、比形象，争当师德先锋。爱岗敬业、热爱学生、尊重学生、尊重家长，这是教师职业道德的基本要求。为树立良好师表形象，党支部组织党员教师进一步学习《中小学教师职业道德规范》，明白作为一个教师应该具有的职业道德、社会道德、家庭伦理道德等；明确作为一个教师教书育人，为人师表的基本专业素养和教育的理念。本学期，支部收集整理师德事迹，利用政治学习时间学习，并开展大讨论活动，用党员典型带动全体教师，在学校形成良好的师德师风。同时，学校开展“师德经验交流”、“铸师魂、树形象师德座谈会”及先进教师表彰会等活动，形成良好的师德氛围。

到目前为止，我校已经全面组织各项创先争优活动，全体党员干部正奋战在教育教学的第一线，为创先进党支部、争做共产党员做着应有的贡献。我们相信，一七0团中学党支部一定会成为先进党支部，一七0团中学的共产党员也一定会成为优秀共产党员，我校的教育教学工作也一定会再上一层楼。

一七0团中学 2011年11月26日

第二篇：水利局开展创先争优活动典型材料

方山县水保水利局

开展 “创先争优”活动典型材料

方山县水保水利局是全县的水行政主管部门，全局共有12个站室，75名职工，其中党员43人。“创先争优”活动开展以来，局领导班子带领全体职工高起点规划、高标准要求，高效率运作，以建一流队伍、树一流形象、创一流业绩为目标，把开展创先争优活动与党建工作、业务工作有机地结合起来，通过强化服务意识、创新服务方式、优化服务措施、拓展服务领域，取得了明显的效果。现将活动开展情况汇报如下：

一、以人为本强素质

干部职工是机关的主体。按照以人为本的宗旨，我们在开展创先争优的活动中，立足行业特点，组织和发动干部职工广泛开展了“三亮三树四争四评”活动：一是亮身份、亮职责、亮承诺。上至局长、下至普通工作人员、每人一个岗位牌，叫什么，负责什么具体工作，承诺内容一目了然，自觉接受广大服务对象和人民群众的监督。二是树学习创新标兵、树优质服务标兵、树廉洁奉公标兵。通过比学习态度、比学习成绩、比服务技能、比服务效果、比规范服务、比廉洁服务，全局共树立各类标兵9个，起到了明显的样板作用。三是争当先锋岗、争当示范岗、争当责任岗、争当奉献岗。全局共设先锋岗2个，示范岗2个，责任岗3

个，奉献岗5个，形成了立足本职岗位，主动服务、优质服务的格局。四是自评、互评、领导点评、群众评议。在评议的过程中找出各自的差距，明确了今后的努力方向。通过“三亮三树四争四评”活动，全体干部职工比、学、赶、帮、超蔚然成风，人人争当先进、个个不甘落后，群情振奋，斗志昂扬，工作劲头十足，工作作风明显改变。参与水利普查的十几名同志，连续四个月没有过休息日，白天跑乡村实地调查，晚上整理调查数据。跑遍了169个村，查遍了水保、水利、水资源、河道等所有工程。上报的普查结果数据详实、分析全面，多次受到市水利局领导和有关专家的好评。

二、以局为家树形象

机关建设是“创先争优”活动的重要内容。本着以局为家的原则，我们一方面结合“三项整治”工作，积极实施美化、亮化、绿化、现代化“四化”工程。改建刷新了办公大楼，安装了楼面霓虹灯，更换了部分办公设备，配置了22台电脑和2台全站仪。新建了职工健身房，购置了一系列健身器材。早唱国歌午做操，下午健身比艺高，院内常有鲜花开，楼顶红旗迎风飘，成了我局一道独特的风景线。另一方面，积极组织开展各种活动。每年的三八、五四、七

一、国庆、元旦，我们都积极组织开展活动，座谈，文艺晚会，体育比赛活动内容丰富多彩。2007年以来连续三年举办了三届职工运动会，比赛项目多达11个，填补了全县机关举办运动会的空白。通过各种活动，陶冶了干部职工的情操，增进了团结和友谊，融合了工作感情，培养了奋发向上的机关文化。这种人文景观与焕然一新的机关环境相得益彰，尽显了我局文明和谐的风采。2008年以来，我局在全市水利系统的业务考核中有7项名列前茅，连续三年在全县责任制考核中名列第一，吕梁市劳动竞赛委员会授予我局“一等功”称号，山西省文明委评选我局为文明和谐单位。

三、以水为业谋发展

促进水利事业发展是我们开展“创先争优”活动的根本目的。根据以水为业的实际，我们把开展活动与业务工作紧密结合，取得了相互促进的良好效益。一是开展了水利工程基本情况、经济社会用水情况等六个方面的水利普查大工作，进一步摸清我县水利建设的现状，为我县经济社会发展提供了可靠的基础水信息支撑和保障。二是以中央一号文件精神为契机，积极开展水利工程建设。完成了西沟流域沟坝地工程建设任务，新增耕地241.1亩,开挖排洪渠2520米，新修道路2580米；建成316处人畜饮水工程，解决了16个村、5000口人、835头大畜的安全饮水问题；清理了北川河和七大支沟堆弃的建筑、生活垃圾11.93万m，平整疏通河道35公里，清理整治河道长度为144公里；治理水土流失面积30000余亩。水利工程建设出现了快速度高效益的发展势头。三是立足长远，优化投资环境，积极争取项目投资，出台了《方山水利改革发展实施意见》，修改完善了《方山县河道管理实施办法》、《方山县淤地坝管理办法》等规范性文件。完成

3了北川河治理、山洪防治灾害、淤地坝建设等专项规划，为今后水利事业的发展奠定了坚实的基础。

我局“创先争优”活动方兴未艾，正在不断深入。下一步我们将严格按照县委的安排布署，进一步采取有效措施，确保水利行业创先争优活动扎实推进。一是进一步明确工作重点，按照党组织“五个好”和党员“五带头”标准，积极开展党建工作；二是结合全局中心工作和工作任务，在具体实践工作中发挥党员的先锋作用；三是进一步落实长效机制，总结经验、完善提高，不断巩固扩大活动的成果，推动创先争优活动向深度和广度发展。以创先争优活动推动水利事业跨越式发展。

二0一一年十月二十六日

第三篇：卫生院开展创先争优活动典型材料

XX卫生院开展创先争优活动典型材料

一、建立组织机构，提供有力保障。

为确保创先争优工作的顺利开展，医院专门成立了由院长任组长的创先争优工作领导小组及其办公室，对全院创先争优活动实行统一领导；具体负责医院创先争优活动的协调、指导和督查工作。确保医院创先争优活动得到正常、有效开展。按照县卫生局党委文件要求，科学制定本单位创先争优的实施计划，不断充实和完善建设创先争优的措施和办法，明确阶段性的目标和内容。党员领导干部把创先争优作为一种觉悟、修养、境界和责任，自觉地带头参加活动。

二、动员部署。

一是制定活动方案。结合实际，制定创先争优活动实施方案，对党员参加活动提出明确目标和具体要求。活动实施方案报送局党委创先争优活动办公室。二是召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。院党支部在6月初完成动员部署；三是组织学习。党支部认真组织党员干部和广大职工学习相关文件，切实领会全党关于开展创先争优活动的要求，提高认识，增强开展创先争优活动的自觉性和主动性。

（二）公开承诺。

党支部紧密结合工作实际，制定具体方案；全体党员结合职责任务和岗位特点，提出参加活动的具体计划；党支部制定的创先方案和党员的争优计划向群众公布，作出承诺，接受群众监督。每个党员要结合岗位职责，制定参加活动的具体打算。

（三）全面争创。

全院创先争优活动以“强根固本抓基础、立足岗位做贡献、比学赶超当人才、科学发展促医改”为主题。开展好“六项活动”：

1、“党性教育”活动。结合实施党员“党性教育”和“能力培育”，充分发挥思想政治教育资源和各级各类培训作用，采取学习党史、学习党的路线方针政策、党务工作培训、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育，提高广大党员的政治觉悟。切实加强党风建设和廉政建设。党员要带头贯彻执行《中国共产党党内监督条例（试行）》。经常开展廉政教育活动，牢固树立立党为公，执政为民的思想，要以抓党风廉政建设责任制的落实，杜绝违纪违规案件的发生。

2、“岗位奉献”活动。党支部从强化政治核心理念，提高保障人民健康能力入手，围绕我院卫生行业的中心任务，把党组织建设成为组织有力、运行规范、群众满意的示范单位。要从各自岗位特点出发，利用好“党员活动日”、5月12日护士节、7月1日（中国共产党成立）等重要时间节点，广泛开展岗位练兵、行业竞赛、医疗技能比武等活动，努力提升医疗技术水平，为促进卫生事业又好又快发展提供坚强人才保证。

3、“服务群众”活动。党支部根据自身职能和特点，发挥各科室的技术优势和人才优势积极组织广大党员深入农村学校、社区开展健康教育、医疗服务、卫生咨询服务，特别是弱势群体的帮扶工作。深入做好党员联系和服务群众工作，组织党员开展巡诊义诊、“送温暖、访民情、办实事”走访慰问等系列服务群众活动，逐步将“爱心、奉献、创新、发展”的医院精神融入管理服务之中，将“人人讲质量，人人是形象”的服务理念、品牌理念变成员工的自觉行动。以“充分尊重党员意愿、充分发挥党员作用”为原则，切实提升党员服务发展、服务社会、服务群众的针对性和有效性。

4、“亮牌示范”活动。党支部根据单位和本职岗位的特点，以优秀共产党员“五带头”要求，广泛开展争创“党员示范岗”、“党员先锋岗”、设立党员科室、党员岗位等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。有计划地在一线医疗科室设立一批党员示范岗位，发挥带动作用。将“创先争优”活动与“优质护理服务示范工程”工作有机地结合起来，以患者满意为目标，从护理工作的细节抓起，采取八项措施，积极推进了优质护理示范工程活动，在全院护理工作中掀起创先争优活动的热潮。

5、“组织创新”活动。积极探索创新加强基层党组织班子建设的制度和机制，结合建设学习型党组织，抓好党员活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖面，强化组织功能。进一步规范党员发展工作，严肃党员发展管理工作纪律。加强党员领导干部、党务干部和党员的培训教育工作；努力把服务业绩突出的优秀人才培养成党员领导干部。完善基层党建述职、考核、评议制度，推进党建工作创新。

6、“典型引领”活动。开展向先进典型学习活动，坚持用身边的人和事教育广大党员。注意培养和发现先进人物和典型事迹，认真总结推广，学习宣传。以“先进党员科室”“优秀共产党员”、先进党员岗位评比表彰活动，营造活动氛围，增强广大党员的荣誉感、使命感，对在创先争优活动中涌现出来的优秀党员干部要加大宣传力度。

四、整体推进，成效显著，促进医院又好又快发展

创先争优级是一个复杂而循序渐进的过程，但最终的归宿是建设医院、发展医院。医院开展创先争优活动虽然还是初步的，但已显示出巨大作用，加速了医院的发展进程。人才队伍建设得到加强，规模和业务量得到壮大，服务能力得到提升，通过教育培训，逐步将“爱心、奉献、创新、发展”的医院精神融入管理服务之中，将“人人讲质量，人人是形象”的服务理念、品牌理念变成职工的自觉行动。医院定期组织各类技能比赛，推动了精神文明建设、和谐医院建设的不断深入。

第四篇：为人民服务

为人民服务——我的群众观

“群众”一词普遍指“人民大众”或“居民的大多数”，在过去，“群众”一词代表了干部和人民的区别。然而今天，党员干部的工作是面向群众、面向人民的，时刻经受着群众的考验，“群众”一词随着时代的变化而变化。在党的群众路线教育实践活动开展的过程中，群众路线是我们党根本的政治路线和组织路线，它要求我们在思想上、作风上进一步增进与群众的感情，拉近同群众的距离。作为一名纪检监察机关的干部，如何关心群众、服务群众，是个值得深思的问题。

一、强化职责意识，树立群众观念

坚持党的原则，领导纪检工作，负责党组织和党员的纪律检查是党和国家赋予纪检监察工作者的使命和责任。尤其是作为一名纪检监察干部，要牢记自身职责，自觉将履行职责与服务群众紧密联系起来。

“大树扎根于沃土，高楼立足于基石”，群众是我们工作的坚实后盾，它不是空洞虚无的概念，是具体的、相对的。在“三问四观”的思想讨论中，我认为，只有弄清“为了谁、依靠谁、我是谁”这三个问题，才能正确的践行群众路线。更重要的是，如何做到为了群众、依靠群众？是将群众挂在嘴上，还是放在心上？是喊破嗓子为群众，还是甩开膀子？其结果大相径庭。

树立群众观念，要做到深入群众、了解群众、尊重群众，想群众之所想，急群众之所急，这是纪检监察工作的前提。既要踏实做好本职工作，又要树立朴素的群众观，了解他们的意见，解决他们的问题，二、解决“四风”问题，做实群众工作

“四风”问题是当前群众工作的顽敌，也是人民群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题。其要害是使党员干部脱离群众，从根本上破坏党和群众的血肉联系，必须引起高度的重视。解决“四风”问题，首先要自省。查摆自身问题：工作中沉不下去，收不上来；浮于表面，不敢深入；只说不做，流于形式；铺张浪费，缺乏忧患意识等等，这些行为都极大的影响了党员干部在群众心目中的微信，都是在践行群众路线道路上的绊脚石；其次要整改。整改要扎实，力求实效，将反思落到实处。以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，拿出“猛药去疴”的决心和“壮士断腕”勇气，及时制定整改措施，列出时间表、落实责任人，限期整改，以实实在在的工作成效取信于民；最后要巩固成果。作风问题最具有顽固性、反复性，不可能一蹴而就。“四风”问题的存在也不仅仅是根深蒂固的观念问题，更具有错综复杂的利益纠结等深层次问题。想要巩固反“四风”成果，不仅要靠提高干部觉悟，加强各方监督，更 要完善制度，通过制度保障斩断“四风”反复的回头路。

三、聚焦民生民需，维护群众利益

“让人民生活得更加幸福、更有尊严”,是我们每一名党员干部的神圣使命。无论岗位轻重，服务群众的根本宗旨不能变, 心为民系、利为民谋的根本出发点不能偏，作为机关干部，我更应该以群众利益无小事的态度，从小事做起，从细节抓起，全力为群众解难题办实事。

一是从人民需要出发，把人民的需要，作为工作的指南。例如：围绕群众关心的热点难点问题进行解决，接待来访的群众要耐心倾听，对待困难群众要关心，解决群众问题要用心，确保每一件实事都不折不扣地落到实处；定期走访慰问困难群众，帮助困难群众解决生产生活上的实际困难，实施“一对

一、长期帮助、一帮到底”；二是把群众的意见作为纪检监察工作的最终评判标准。工作成效如何，工作到位与否，群众最有发言权，“金杯、银杯不如百姓口碑”就是这个道理。在平时制定政策、评选屏蔽、考核等工作中，都要注重群众评价，增加他们的话语权、评判权，不能关起门来搞自我评价、自我认可。

心系群众鱼得水，背离群众树断根。每位共产党员只有始终牢记自己的职责，自觉联系群众，不断增强为人民服务的意识，才能成为让党放心、让人民满意的人民公仆。

第五篇：为人民服务

为人民服务，对人民负责

——就郭子旭事件强烈谴责陕西省招办渎职不作为

1921年中国共产党在嘉兴南湖诞生，自建党以来，我党一直坚持实事求是的理念，以为人民服务为宗旨，本着从群众中来，到群众中去的工作方针，对人民负责。也正是因为此，我们成功地建立了新中国，这也是历史选择中国共产党的根本原因。2016年，也是建党95周年，本是盛事，但却发生了这样令当事者伤心，令旁人遗憾同情的事件。而这些事情完全是由于相关单位的失职，不作为造成的。

笔者认为有必要带读者回顾一下整个事件的始末。郭子旭，陕西省2016高考文史类考生，年初参加了由北京外国语大学组织的自主招生考试初试并通过。将于高考结束后参加复试。高考结束后，郭子旭本应于6月19日赴京参加复试，但此日也是陕西省英语口试的时间。按照陕西省政策规定，外语类考生应参加此次口试。当事人及家属陷入矛盾之中，为妥善处理，当事人先后咨询了京陕双方相关招生工作负责人员并被京方告知录取时不会参考相关的口试成绩，并已向陕西招生办明确发出不需要相关口试成绩的公函。陕方在沟通时一直没有认真负责的态度，只是机械地重复需要参加口试。当事人在矛盾和陕方模棱两可的回答中于当日赴京并获得了陕西省第三名的优异成绩。6月25日，陕西高考成绩发布，当事人考取了陕西文史类822名的佳绩，在于北外招生办陕西组交流时得到了相关负责老师的充分肯定和明确的录取意向。填报志愿时，省招办没有发出任何消息或警告，在填报工作结束后才在北外老师打电话时告知省招办不予投档，希望当事人及家属与当地机关协商。

在当事人同省招办协商时，被告知只给有口试成绩的学生投档。也就是说7人中只有3人有此机会。当事人无奈，只得投诉并寻求舆论力量。后被省招办领导要求不去究责。到现在，事情仍没能得到解决。

整个事件疑点重重

1、北外的复试时间是早已确定的，省招办明知此种情况为何还要于同时举行陕西口试？

2、省招办已表示收到了北外的不需要口试成绩的公函，为何仍然不予投档？

3、自投档工作开始，为何省招办一直没有与当事人及家属联系，直到结束后才由第三方处得知此消息？

4、既然两地考试在时间上有所冲突，那么为何还会有3名考生同时获得两地的考试成绩，这成绩的真实性是否能得到保证？

5、事关孩子前途的大事，相关人员为什么一再推诿，甚至要求家属不去究责？

一切的一切，在笔者看来都是由于省招办的渎职，不作为造成的。身为服务机构在事件发生后没有第一时间与考生取得联系，积极寻求解决，反而无理地扣押档案，机械地拿所谓的规章制度压人。这完全不符合我党实事求是，以人为本的工作方针。更恶劣的，在家属表达不满时有工作人员不以为然，态度蛮横，甩出了“你们随便”这样不负责任的言论。最为蹊跷的，也是疑点最多的是，7名复试通过考生中为何还有3名取得了陕西的考试成绩？这不禁让笔者怀疑其中是否存在暗箱操作，甚至是行贿受贿，代考替考的严重违法作弊行为？

未来在哪里，公正在哪里，此事不解决，怕难让当事人释怀，若不妥善解决，如若让孩子走上仇视社会的道路则更为社会不幸。这个责任又能由谁承担？？？

望有关部门能切实本着为人民服务，对人民负责的态度。公正、客观、人性化地处理，还当事人以公道，还社会以公正！

当事人及家属表示，仍将继续投诉并保留相关的诉讼和向纪律监察部门举报的权利。笔者也将持续关注此事。

距离正式投档开始还有一段时间，笔者希望相关部门及人员能认真反思，及时作出解决。不要因为一时的错误给孩子造成终生的遗憾。