优良学风班事迹材料

第一篇：优良学风班事迹材料

优良学风班事迹材料

又是一个丰收的季节，又是一个喜庆的季节，在13交通工程1班全体同学的共同努力下，我们班在2014-2015学年取得了一系列喜人的成绩。在这一年里，我们褪去了刚入学时的浮躁，学会了使自己更好的成长成长，带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。在此我们信心百倍，斗志昂扬，申请评选“优良学风班”，希望可以凭我们优异的表现能通过领导的审核，这一学年我们班在学风建设中取得成绩总结如下：

一、学习刻苦，成绩突出

一年来，我们坚持不懈地紧抓学风建设，在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气，在学习上形成了你追我赶的可喜局面。因此，我们班在上一学年的学习中，取得了不小的进步和丰硕的成果。

在全学年的期末考试中，班级整体水平普遍高于本专业其它班级。我们班在第一学期有13名学生获得奖学金，约占班级总人数的26%。为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃，明确同学们的学习目的性，端正学习态度，在班干部的带动下，我们班同学积极创造学习动力，提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节。班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系，积极向任课教师反映同学们对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习，走出寝室，走向图书馆，走进自习室。全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定，做到不无故迟到、早退、不旷课，不抄袭作业，考试中无舞弊行为。

一年来我们班级整体学习状况良好，班级中到处都洋溢着浓厚的学习气氛。

二、思想端正，团结互助

团结和凝聚力属于这个班级。我们热爱班集体，更加珍惜这个因缘而聚的“家”。我们十分珍惜这个珍贵的“聚”，所以十分珍惜这来之不易的两年大学生活。

我班同学积极向党组织靠拢，目前班上已有很多同学上交了入党申请书，且一部分参加党校培训，结业率达100%。目前，班里面有4名正式党员，一名预备党员。并且经党组织批准，成立了班级党支部。这样更增加了党员在班级的凝聚力。

为了养成良好的学习、生活习惯，我们班以宿舍为单位或组成学习小组互相督促学习、互相帮助，一起讨论解决问题。同时倡导大家继续保持艰苦奋斗的优良传统，生活上勤俭朴素，不一味的追求现阶段的高质量生活，高消费，提倡“节约一分钱，多一分孝心，挤一点时间，学一点知识”。并组织大家积极为希望工程募捐。

同样我们有意识地加强寝室的室风建设，以小带大，为班风建设打下良好基础。室风建设包括寝室清洁，寝室内部设施布局，寝室成员的一言一行，以室长带头，适时开展卧谈会，并将有价值的东西做一个记录。

另外，为了稳定同学们的专业思想，热爱所学专业，我们班积极开展巩固专业思想的各种主题活动，积极参加各类社团组织和科技学术活动。全班同学都能够充分运用图书馆里的相关资料，帮助自己和班级做好生活和学习中的各项工作，努力向更高更远的目标迈进！

在日常的学习生活中，我班的同学都以学校学院的纪律严格的要求自己。我们班委严格的执行学院的课堂点名制度，零汇报制度以及请销假制度，在班内同学之间已经形成了良好的习惯。严格的自我要求以及浓厚的学习风气，我们班已经形成了以学习为主，各方面全面发展的优良班风。

三、积极参与，全面发展

我们本着从小事抓起，处处落实，努力做到班级每位同学都成材，从建设优良班风学风着手，努力提高班级每位同学的素质，使班级的精神面貌永葆生机和活力。

优良的学风造就优秀的人才，一个先进的集体总是有着许许多多先进的个人。他们为班级其他同学树立好的榜样并，他们的榜样作用，对我们班的良好学风班风的形成，起到了重要的作用。他们积极参加院校各项活动中，并取得了不俗的成绩。

我们是一个青春飞扬的班集体，有上进心，也有活力，虽然在很多方面我们在实力上稍逊色点，但是我们觉得重在参与。在平时的学习实习中，我们班业经常受到单位领导和我们的带队老师的表扬。

四、第二课堂，丰富多彩

我们不是只会读书的书呆子，我们时刻关注社会的发展，关心人民的生活，同时也注意培养自己的良好情操。

组织活动方面，我们积聚大家的奇思妙想，在充分考虑可行性和影响力的情况下，尽量尊重大家的意见，搞出一次次有趣而且有意义的活动。比如：积极响应学院的号召，主办的“xx大感悟交流会”的主题班会。此次班会大多数同学都有发言，谈了许多平时难以说出口的心里话，不仅收到了思想上的指引，也加深了对党的了解，收到了极好的效果。

俗话说“读万卷书，行万里路”。在积极搞好学习的同时，为了在学习期间给同学一个放飞心情、回归大自然的机会，拓宽视眼、放松心情。我们班还组织了丰富多彩的课外活动。我们不但锻炼了身体，还领略了祖国的大好河山，培养了对祖国的热爱之情。

在我们班，篮球有着极为深厚的群众基础，几乎每个男生都会打篮球。基于这个原因，我们经常组织班内和班级之间的篮球赛。这些活动受到了良好的效果，不仅使同学们锻炼了体魄，更增进了同学之间的友情，增进了整个班级的凝聚力。

此外，我们还组织了中秋茶话会和日常的班会等活动，在这些活动中大家各显其能，相互帮助，促进了同学之间的沟通，加强了同学们之间的感情。

五、结语

在这后期的时间里，我们班会继续实施创优计划，继续学习学风建设，发扬好的地方，改进不足之处，争取处处体现出我们优良的一面！全体同学将凝聚一心在班长的带领下将班风、学风进一步提高，我们有信心也有实力争得这份荣誉，我们会竭尽全班同学的努力，为这份荣誉而奋斗。

13交通工程1班，一个充满了活力的班级，一个积极向上的班级，我们相信：只要我们抱定信念，顽强拼搏，再接再厉，必将更上一层楼！

第二篇：优良学风班事迹

申请优良学风班事迹材料

尊敬的学院领导，老师们：

又是一个丰收的季节，又是一个喜庆的季节，在烹饪0901班全体同学的共同努力下，我们班在09-10学年取得了一系列喜人的成绩。在过去的一年里，我们褪去了青涩，学会了成长，年轻、活泼，带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。此时我们信心百倍，斗志昂扬。

烹饪与营养教育0901班是一个由27位来自江苏省内的同学组成的大家庭。我们烹饪0901班班，是一个勤奋向上、刻苦努力的团体，是一个团结友爱、活力四射的团体。我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长。

一、学风建设方面：

1.学风是学校整体精神风貌的综合体现，反映学校的办学宗旨、思想作风、政治态度和组织管理等多方面的内在特性，因此，创建优良的学风对于塑造良好的育人环境，展示学校的良好形象，培养高素质人才有着至关重要的作用。我班一直本着学校，学院的方针要求，重点建设自己的优良学风，班风。在过去一年时间里，我班按照学校“以学习为中心，走全面发展之路”的人才培养目标，加强对班级整体和学生自身能力的综合培养。并逐渐形成了一个学习刻苦严谨，生活互帮互助，激情团结的集体。在学院领导，老师的热情关怀和辛勤培养下，烹饪0901班正在新的成长道路上继续脚踏实地的前进。

2.宿舍是我们大学生生活学习的基本单位，加强宿舍的文化建设非常重要。我们努力营造一种积极向上，团结进取的宿舍文化，大部分宿舍墙上挂着励志标语或名言警句，并且大家经常在宿舍探讨各种学习上的问题。宿舍卫生环境影响同学们的心情，所以保持宿舍卫生是必须的。因此，我班制定了规范的以宿舍为单位卫生轮值计划，并定期在宿舍间进行卫生评比活动，而且时常进行消毒以防止细菌滋生，这样我们的宿舍窗明几净，整洁卫生，使大家拥有良好的心情和健康的身体学习生活。期末备考阶段，我班同学经常集体上自习，遇到疑难问题大家共同探讨，同学们的学习兴趣就被全面调动起来，并可以互相督促。最终大家都取得了优异的成绩。班级内部以宿舍为单位，成立学习小组，这样只要在学习上遇到问题就可以随时随地解决。

3..班干部以身作则，引导我们勇往直前。班级的领导核心是班委会，我班的各个班干部分工明确，责任到位，班级的日常管理工作井然有序。在我班各届班委的带动下，我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。在这样一种氛围下，同学们互帮互助，一步一个脚印，在学习的道路上共同进步。

目前，我班大学英语四级通过率为66.7%，英语六级成绩也非常可观，有4人通过。

二、思想建设方面：

1.重视党团工作，加强思想道德建设。大学阶段是人生的关键时期，提高自身的政治思想素质和道德培养，对自身的全面成长有重要意义。通过两年来对马克思主义哲学的学习，使得每位同学的思想觉悟有了很大提高，对于党的发展历程有了更深刻的认识。全班同学热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线方针政策，具有较高的政治思想觉悟。班级重视马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 “三个代表”重要思想等政治理论、方针政策、时政知识的学习。学习和理解“八荣八耻”和《江则民文选》的深刻内涵。倡导大家从自己做起，从小事做起，树立正确的价值观。每位同学都能自觉遵守 《 普通高等学校学生管理规定》、〈〈高等学校学生行为准则〉〉和学校有关规章制度。

班级成员在思想上要求进步，积极向党组织靠拢。团员27名，我们经常组织班会，开展对时政知识的探讨和学习。班级里的党员、干部能针对同学的思想状况，积极主动的开展卓有成效的思想教育工作，帮助同学及时解决思想、学习、生活、工作等方面的问题，在这些方面，他们发挥了重要作用。

2.组织班级活动，丰富同学课余生活。在学校举办的各类活动中，我班同学都能够积极参与，同时取得了优异的成绩。大一刚开学，我班就举行了一次令大家难忘的个秋游凤凰岛的活动，大家还积极参加学院学校举办的一些活动，大家都取得了很好的成绩。班级同学积极参加学校和社会上的志愿者活动，帮助他人，还参加过中央电视台举办的《希望之星英语风采大赛》志愿者服务，获得了举办方和社会上的一致好评。

除此之外，我班还鼓励同学假期期间进行社会实践，在社会大课堂中增加经验。许多同学利用寒暑假去边远贫困地区支教或进入厂矿，企事业单位锻炼。

丰富的课余活动，培养了同学们的心智，展现了良好的自我，同时也锻炼了能力。同时也增强了同学们之间的友谊，形成了同学们一条心的良好局面，增强了班级的凝聚力，丰富了课余生活。

三、总结

金秋的十月，是收获的时节。为了今天的成绩，我们一年来辛勤劳动和付出。这一个个成绩的取得，离不开每一位班级成员的默默付出和积极配合。

我们满怀豪情，走过辉煌的大一，曾摘下了无数集体荣誉的光环；携着新的梦想，带上一份更加成熟、稳重、活泼、睿智的心，烹饪0901班学术严谨，积极实践，在大二整个学年，我们会度过了更加精彩、丰富的一年，孜孜追求着更加辉煌、卓越的硕果和荣誉。

回首过去，我们信心百倍，面对未来，我们任重道远。在各级领导的关怀下，我们烹饪1班将继续努力，不怕困难，在青春的舞台上，扬帆启航，向着更远、更大、更加辉煌的目标坚实迈步。

第三篇：优良学风班

优良学风班申请材料

建筑学1201班

引 言

时光荏苒，岁月流转。我们满怀豪情，走过了风火辉煌的大一，曾摘下了许多集体荣誉 的光环；携着新的梦想，带上一份更加成熟、稳重、活泼、睿智的心，建筑学1201班的全体同学学术严谨，积极实践，怀博大胸襟，以放眼全球的视野，在大二整个学年，度过了更加精彩、丰富、感动的一年，并一直孜孜追求着更加辉煌、卓越的硕果和荣誉。

建筑学1201班是一个由30人组成的优秀班集体，在过去的一年里，我班同学团结友爱、互帮互助、齐心协力、积极进取，在全体近10名班干部的领导下本着服务同学、共同进步的宗旨，已经形成了一个有着极强的凝聚力的班集体，一个严谨、团结、优秀、活泼的班集体。

一、班级思想建设

思想建设是发挥班风旗帜作用的重点。为了加强我们的班级思想建设，我班特组织了一系列活动来直接或间接对同学进行思想道德教育，爱国主义教育，集体主义教育，提高全体同学的思想觉悟和政治理论水平，同时提高了同学们的实践能力，而且使所学理论在实践中得到检验。

我们的同学一直本着“以学习为中心，走全面发展路线”的原则，以学习为主线，以班级的凝聚力为轴心，组织开展各种活动，丰富学生的课内外生活，促进班集体文化活动的深化。班级文化建设的形式仅仅是文化建设的一个开端，要建设一个有机的班集体，必须有丰富的文化建设内容。

班风是核心，是班级发展的根基。发挥班风的核心作用需要建设好学生干部队伍，增强班集体团结奋进的向心力。

第一，核心建设需要班集体有强大的凝聚力，团结奋进，积极进取，拧成一股绳，共同为班级建设献出自己的一份力量；核心建设需要有健全的机制，使班级建设工作有序进行，使班级管理规范化、制度化、整体化；核心建设需要有具体的实施办法，使有关规定有条不紊的进行，切实做到为班级建设服务，为每一位同学服务。这是发挥班风核心作用的前提条件，只有这样才能使班级建设积极向上发展。

第二，核心建设的关键在于党员队伍和学生干部队伍的培养。学生党员和干部要经得起困难的考验，作风正派、素质过硬，率先垂范、团结协作，在关键时刻，站在最前面的是党员和学生干部们，是他们用踏实忘我的工作、无私奉献的行动，将30颗心紧紧联系在一起，形成坚强有力的领导核心。同时我们的核心建设也是扎实稳定的，我们的核心队伍在不断的壮大，对积极要求进步的同学给予强有力的帮助，对后进的同学采取了“一帮一”的辅助工作，也为学联干部队伍注入新的活力。

思想建设是一个班集体的灵魂、核心和旗帜，对巩固和发展班集体，教育班集体的每一个成员有着极为重要的作用。良好的班级思想是班集体不断发展的结果，是班集体形成的集中表现，它是班级成员的重要心理环境，是一种强大的教育力量。良好的班级思想，不仅能够提高我们的学习成绩，而且为我们的思想修养打下坚实的基础。良好班级思想潜移默化地对全班级同学的思想、学习、生活及其他方面产生了积极而重大的影响，使后进学生逐步被同化，激励中等学生不再安居中游，使优秀的学生更奋发、更进步。

二、班级学风建设

回顾意义非凡的大二学年，紧张而又充实。在这一年里，建筑1201班的全体同学积极响应学校的号召，配合学校相关部门，相互协助，携手共进。以实际行动营造良好的学习风气，全身心投入课程学习。同学们求真务实，勇于创新，勤于思考，热衷于参加课堂讨论和各种学术活动，形成了“团结，简朴，唯实，创新的”的良好学风。

“拼每个春秋，搏一生无悔。”这是我们班的学习口号。良好的学风才能营造良好的学习氛围，才能保证每个同学尽情的拼搏。我们班的学风建设经验主要有以下几条：

1、每一位班级成员大一开始就树立了远大的理想，确立自己的人生目标，尤其是确立以学习为中心这个目标。这样，我们才不至于在平常的学习生活中无所事事、手忙脚乱；才不至于走入歧途，浪费过多的时间、精力、沉迷于电脑游戏、网上聊天；才不至于上课不听讲，作业不做，考试不准备，光想作弊等现象的发生。

2、强调班级团结，班级成员要加强交流，互帮互助。班级遇到挑战和困难时，我们班同学都会加强团结，共同努力，采取“一帮一”的学习模式战胜困难，取得胜利。

3、发挥宿舍小单位的作用。宿舍是学生学习和生活的主要环境之一。宿舍的风气对每个成员的发展有较深的影响。一个学习风气浓厚，人际关系融洽，有着共同追求的宿舍，会对成员的发展有很好的促进。我们应该充分利用这个桥梁，把宿舍这个小单位搭建成为同学们交流学习经验和心得的平台，成为大家互相帮助，互相竞争的一个小舞台，努力把宿舍建设成为学习型宿舍。

正是有这样的思想，我们班级在13-14学年的学习中才保持了优异的学风。每天早上都可以见到我们班有同学早早地在教室里学习，子夜也可以在路灯下看到他们抱着书从教室归来的身影。课余时间，同学们大多数都喜爱在自习室度过，西教是我们专业特有的教室，这里为我们班同学提供了一个好的交流和学习的环境，这里让我们碰撞出了许多创作的激情和智慧的火花，这里也是我们增强同学间情谊的场所。

我们班的同学中不乏成绩优异者，在大二的专业综合成绩测评中，我们班成绩优异。正是他们所起的带头标兵作用带动了全班同学认真刻苦的学习风气，使得我们班的学习成绩在这一年取得了长足的进步。在本学年中我们班的四六级通过率都名列前茅（班级30个人参加四级考试，通过30个；六级考试通过了13个）；目前班里通过计算机二级考试的同学相对较少，但我们坚信，经过今年考试后，我们班多数同学都能通过二级考试）；班上同学有多位取得了国家励志奖学金，校长奖学金，铭城奖学金等。这些成绩无不鼓舞着我们大家更加努力地学习与前进。

除了班级优秀的同学，我们班上学期仅有一人挂科，而且在补考通过了考试。这足够说明我们班集体的集体成绩很很突出的。

当然我们也清楚我们的成绩还有进一步提升的空间。新学期伊始，无论过去成绩的好与差，全班同学都会戒骄戒躁，满怀激情再次投入到紧张的学习中去。我们期盼今年必定又是一个丰收的年份。

三、班级生活

我们一起努力，一起拼搏，一起走过四季，走出了属于我们建筑学1201班多姿多彩、充满收获的一年。流逝的是岁月，不变的是情谊，那些流逝的日子见证了我们日益深厚的情谊；目睹了我们坚持不懈的奋斗。

我们来自天南海北的30个人共同组成了一个班集体，这是一种难得的缘分。我们一起学习也一起生活，我们相亲相爱，就是彼此的家人。俗话说“每逢佳节倍思亲”，但是这种感慨不会属于我们，因为我们建筑学1201班就是一个大家庭。中秋佳节，我们会一起相约美丽的夜空下，共同欣赏空中的明月，畅聊天下，既渡过了欢快的时光，又相互解了彼此的思乡之情。元旦节，我们还曾组织了集体包饺子，聚餐，唱歌联欢等活动，既丰富了大家的课余生活，又增进了同学之间的了解，给大家一个展现自我的平台，而且促进了班级情谊，增强了班级凝聚力。

作为一个与科技和艺术紧密相连的专业——设计创新理所当然的成为了我们生活主题之一。学校举行的各类科技比赛，总会有很多同学踊跃参加。比如结构创新大赛，每次都会有超过半数的同学参加，并且也有同学取得可喜的成绩。除此之外，我们班的同学参加的科创项目有四个;挑战杯项目一个；cad技能考试全部通过；并且同学积极参加一些校外的技能

培训，并且拿到了相应的结业证书。

此外同学们暑期还积极投身到社会实践中去，用所学的知识回报社会，服务社会。其中收获了不少的社会实践报告，有一个实践队受到了社会的关注，社会反应强烈。

我们一起前进，我们一起努力，因为我们是一个整体；我们一起欢笑，我们共度难关，我们庆幸，因为我们走到了一起，因为我们是一家人。

尾声

回首过去的一年，我们作出了不懈的努力，我们付出了辛勤的汗水，我们不断的挑战自我，超越自我，取得了可喜的成绩。如今我们分享到成功的喜悦，但我们不会沉醉于已取得的成绩之中，我们会不断放眼未来。我们将在更高的起点上，向更高的目标迈进！

建筑学1201班委团委将自觉组成核心，以身作则，并通过各种集体活动，提高同学们的积极性，增强集体的亲和力。这种融洽的气氛，使学风班风有明显的改善，有一股凝聚力在无形中将我们30颗执着求学上进的心聚集在建筑学1201班这个大家庭里。过去一年所取得的成绩让我们有实力无愧的竞争“优良学风班”，但无论结果怎样，我们都会始终坚持勤奋拼搏，团结友爱，互帮互学，创新进取的宗旨，一起学习，一起生活，一起成长，一起为了共同的明天而不懈奋斗！

此致

敬礼

建筑学1201班

第四篇：优良学风班

东北林业大学

优

良

学

风

班

申

请

书

材料化学2009-1班2011年5月24日

优良学风班申请书

尊敬的各位领导、老师：

材料化学2009-1班正式申请东北林业大学“优良学风班”荣誉称号。学风是校风的重要组成部分，学风建设是加强和改进大学生思想政治教育的重要内容，优良学风是提高教育质量的重要条件，是大学生成才的重要保证。在班委会、团支部的领导下，班级26名同学的共同努力下，班级在班级学风建设、团支部建设、集体活动等方面取得了优秀的成果。在此汇报如下，望领导审阅批准。

（一）班级概况

班级人数：26人

班委会成员：班长：赵煦；学习委员:马骅；体育委员:张希超；生活委员：

张秀香

团支部成员：团支书：邓霞；组织委员：王磊；宣传委员：乔晓光 党员：王丹菁、袁华栋、赵煦

积极分子：其余23人

（二）学风建设

在学风建设上，班级同学大多有过初入大学的迷惘，不论是生活还是学习、都与中学时代大不相同，很多同学都表现出了对大学生活的不适应。但是在学院领导的引导下，在班委成员的努力下，在班级适应能力强的同学帮助下，大家都渐渐适应了大学生活。我们定期召开学风建设主题班会，请来了哈尔滨工业大学在读硕士研究生于志亮、杨一哲，班主任程倩老师给我们做了深入的分析，几次班会后，大家都能对大学生活有了不同层面的认识。大家很快明确了目标，增加了学习动力，很多人结伴上自习，共同探讨、相互鼓励、交流学习心得。同时，我们还做到一下几点来督促大家学习：

1、配合查课

我校历来有考评中心及学习部对班级出勤进行检查的传统，而我们班级同学大力支持查课人员的工作，督促同学养成不迟到、不早退的好习惯。有时候我们也会要求经常对我们班进行检查，这样可以从客观上迫使大家提高自觉性。

2、课堂课下学风

课堂上，我们强调不抱任何侥幸心理去应付听课，应付作业，应付考试。同学们课上聚精会神的听课，跟上老师的思路，主动思考，我们需要从实实在在的学习中积累知识，一步一步提高学习成绩；课下，同学们会及时复习所学内容，认真独立按时完成各项作业。很多同学早上早读，晚上去上晚自习，无论是在图书馆还是第二教学楼，都能够看到我们班同学勤奋的身影。

3、营造良好学风

对于学习，我班始终贯彻“严谨、勤奋、求实、创新”的学习风气，稳扎稳打，奠定坚定的基础。我材料化学一班自开学初到现在针对同学们的学习方面进行了多次班会，会上一再向大家强调学习风气的重要性。我们相信个别不愿意学习的同学是存在的，但是当周围同学都认真学习，在他身边营造出了一个浓厚的学习气氛的时候，我们也相信他会静下心来跟大家一起学习。

在过去的一学期中，大家都取得了令人可喜的成绩。所有同学都从刚入校时候的不会学习、不知如何学习的困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。在全班同学的共同努力下，取得了有目共睹的成绩。班级在上一学期取得了智育平均分83.96的优异成绩，优良率80.77%，智育成绩及格率100%的优异成绩。

（三）团支部及班委建设

如果说知识为乘风破浪扬帆，那么思想便为理想之旅导航。十分重视思想素质培养的我们，在大一时就已全部递交了入党申请书。现已在班内推选出了正式党员2人，预备党员1人，入党积极分子23人，其中已有6人参加了校入党积极分子培训。在几名先进个人的带领下，班级成员积极学习党的政策思想。我们无不怀揣着报效祖国的赤子之心，自强不息，拼搏奋斗，渴望以自己的知识和能力，为民族振兴，祖国强盛贡献自己的力量。也正是这种高度统一的信仰，为班级的思想建设工作打下了坚实的基础，也为我班的不断发展注入了无限活力。

以班长赵煦，团支书邓霞为首的班委们认真负责，密切联系群众，视班级同学为兄弟姐妹，事无巨细，处处为同学着想。学习委员马骅成绩优异，是我们的学习榜样，成绩优秀，还把班级工作做的有条不紊。生活委员张秀香管理班费井井有条，一目了然，并带领大家积极配合学院、学校的卫生检查和冬季扫雪的活动。体育委员积极组织大家运动会训练等等。班委会也争取让每个同学了解班级的工作进展，一方面能协助班委搞好工作，另一方面能培养大家为班集体服务的集体荣誉感和主人翁精神，提高了班级凝聚力，使班级始终保持一种向上的姿态。

（四）文体活动

班级在抓好学风建设的同时，也没有放弃文体活动的开展。丰富同学们业余生活，开拓了同学们的视野。班委会精心策划和组织了一次又一次的活动。倍感思亲的中秋，我们一起赏月，感受着不一样的团圆之夜；哈尔滨草长莺飞的6月，我们一起户外登山，一路的互相搀扶，一路的欢歌笑语；元旦之夜，我们围坐在一起做游戏，歌唱美好的大学生活„„

在刚刚结束的运动会上，我们也毫不示弱，取得了团体总分第四名、女子团体总分第四名的好成绩。同时，班级还获得了材料科学与工程学院运动会“精神文明奖”第一名的优异成绩。

过去的一学期中，我们全班二十六人齐心协力，取得了以上的优异成绩。当然我们也遇到了一些困难，但是我们坚信，在我们的共同努力下，我们一定会克服所有困难，更上一层楼。

海水，永远不会停止它的涌动，材化0901班，永远不会停止它的步伐。向前是材化0901班不变的追求。潮来潮去，我们会是风雨中最美丽的舞者。我们要用我们的青春，奏起激昂的乐章，乘长风，破开万里浪！

如果我们获得“优良学风班”荣誉称号，我们一定会信心倍增，热情十足，向更高的目标迈进！

此致

敬礼

材料化学2009-1班

2011年5月24日

集体荣誉获奖情况：

1、获“2009-2010学优秀团支部荣誉称号”；

2、获“2010-2011学五四红旗团支部荣誉称号”；

3、在班级风采大赛中获得“最佳互动奖”；

4、获材料科学与工程学院春季运动会“精神文明奖”；

5、获材料科学与工程学院春季运动会“女子团体总分第四名”；

6、获材料科学与工程学院春季运动会“团体总分第四名”

学生个人获奖情况：

1、赵煦 校三好学生 校优秀团员 校一等奖学金 校游泳比赛第六名

2、乔晓光 校三好学生 国家励志奖学金 一等奖学金

3、张秀香 国家励志奖学金

4、马骅 校优秀学生干部 二等奖学金 校游泳比赛团体第四名

5、王凤伟 校优秀学生干部

6、张艳 校优秀团员 三等奖学金

7、王雨蕾 校三等奖学金

8、张生义 校一等奖学金

9、王磊 校一等奖学金

第五篇：大学优良学风班竞选事迹

优良学风班事迹材料

大学学风是学校的灵魂和气质。是学校整体风貌的综合体现，能正面反映出一所学院的办学宗旨、管理水平等多方面的内在特质。创建优良的学风对培养高素质人才有着至关重要的作用。在过去的一年中养成教育成为我们班的重中之重——建设优良学风，班风。

一、思想意识水平的提高与班级目标的确立——从班会入手找准

方向

在思想上同学们积极进取，在行为中不断的修正自己，将自己的实际行动与班级建设紧密结合起来。

每次班会，同学们都非常重视，每个人都能充分利用自己的特长，为班会出谋划策，从学以致用的角度出发，创造班会教育的最大化。从“重生涯 爱专业 勤学业”到上学年最后一期的“诚信考试”主题班会，每一次我们都会发扬集体合作意识。从大一到现在，我们有过矛盾，有过不愉快，也存在着与众不同的个性，但经过大家的努力我们的班集体已成为团结友爱、文明上进的班级，同学之间具有深厚的感情。在宿舍我们努力营造温馨的寝室生活，开展丰富多彩的校园活动，创造宁静的学习环境。

二、学习态度的确立——从“要我学”到“我要学”

班里学风的主流是勤奋上进、刻苦认真，大家的组织纪律观念明显加强，并已有了明确的学习目标，已从“要我学”变为“我要学”。在学习上遇到问题会积极请教老师或找同学解答，做学习的主人。有些同学不满足学校所学知识，总是到图书馆博览群书，有的同学到社会参加各种社会实践活动来增强自己对社会的适应能力，提高自身职业修养。在我们班已形成了你追我赶的学习风气，每个人都明白在学习方面“如果今天不想走，明天就要跑”。因此每个人都努力学习。除此之外，我们班的学习委员孙晓峰还带领大家开展了“学习互助交流会”引导大家在学习方面互相帮助，既能提高自己的学习水平，又能帮助他人，帮助别人的过程中，也检验了自己的学习水平。现在，“互助式学习”的理念已经深入班内每个同学的心中，大家在共同进步的同时也加深了同学之间的友谊。在大一学年期未考试中我班平均成绩在80分以上占全班的33%，70分以上的占全班的60%。每天早晨班内同学都会准时到教室参加早自习，充分利用早自习时间学习。早自习出勤情况在学院名列前茅，而且从没出现过旷课现象。

三、集体观念的形成

我班一直倡导在活动中学习，在学习中锻炼的思想。同学们积极参与到院级、系级学生组织中充分的锻炼自己，为我系全体同学服务，韩玉琴、郭聪聪、孙晓峰、王昆同学在系学生会做干事，积极配合部长开展同学喜闻乐见的活动。孙晓峰协助学习部发给各个班级学习委员“学习经验PPT”指导各班学习委员在本班做好学习方法的指导工作。韩玉琴同学除了在系里负责协助文艺部部长的工作开展之外，还担任了院“北极光手语社”高级班讲师、北京联合大学残疾人大学生艺术团舞蹈队成员。郭聪聪同学作为实践部干事，参与了“清华大学交流会”的组织及展板制作等工作，并在校内担任“青年之声”社社长；王昆同学担任外联部干事，协助外联部部长做好校内外各项活动的联络工作，除此之外她还是我们班的心理委员。在班长的带领下所有班委团结一致，经常利用业余时间组织班级活动，在2010.5.25即“我爱我”心理健康日活动当天，我班同学报名参加了心理游戏等活动，通过活动，大家对心理健康问题有了进一步的认识，提高了大家的心理素质，增强了大家的抗挫折能力及沟通能力，为同学们的心理健康发展做出了努力。此外，我们还参观清华大学、北京大学，使同学了解到了普通学子的学习生活，学习他们的学习经验，缩短与普通大学生的距离。参观、中国抗日战争纪念馆、建国60周年成就展，从中汲取知识和养分，使同学更加了解国家的历史和未来发展方向，提高了大家的政治觉悟；而天文馆、科技馆、登香山赏红叶、八大处之行则都留下了我们青春的足迹，记录了我们最美好的时光，培养了大家的团结意识、集体观念，达到了培养大家互帮互助，相互照应，团结友爱的目的。通过活动我们每个人都在为我们班级的理想付出努力，用实际行动体现团体意识，积极树立集体观念，使集体中的每一份子都积极向上、热情阳光。把 “学会做人、学会求知、学会生活、学会创新”作为班级的基本目标，从点滴做起，培养良好行为，以达到由学生做学习的主人，做管理的主人，做校园建设的主人的高要求。树立正确人生理想和信念，要“身在校园，心系天下”，要为天下人谋利益的远大理想，要实现这一点，首先我们就要增强素质，提升能力，全面发展，正如古人所说的“修身，齐家，治国，平天下”。

四、成果展示

一年来，经过同学们的共同努力，我们在集体活动中取得了院级集体跳绳四等奖，在系级集体拔河比赛、连珠五子棋竞赛中分别获得第三名和第二名的好成绩。许华杰同学荣获2009-2010学院级“三好学生”、“勤学学子”称号、获励志奖学金；郭聪聪同学在《我与残疾人权利公约》征文中荣获一等奖；孙晓峰同学荣获院级2009-2010学“优秀学生干部”称号、军训期间荣获“个人优秀标兵”称号；于春海同学荣获2009-2010学“大学生文明形象标兵”称号；韩玉琴荣获2009-2010学励志奖学金；王昆荣获2009-2010学励志奖学金、军训期间荣获“军训先进个人”称号、新生运动会铅球比赛第三名；刘永乐同学获得“联大杯”篮球比赛第三名、北京第八届残疾人篮球比赛第四名。这一年来经过同学们的共同努力收获颇丰，但我们知道成绩只能说明过去，在今后的学习生活中我们会百尺竿头，更进一步。向我们的更高目标前进，我们坚信我们是一个与众不同的集体，我们会在北京联合大学特殊教育学院这片沃土上，创造出更多属于09计算机应用班的辉煌成绩。

09计算机应用技术班全体同学 2010年10月27日