第7课 环保卫士

第一篇：第7课 环保卫士

第7课 环保卫士

奉化市松岙镇中心小学

王蕙兰

一、教材分析

《环保卫士》（给公园披上“银装”）是小学信息技术浙江教育出版社第二册第7课的内容。本节课是第二单元的第二课，在前一课的操作基础上，主要学习利用Windows画图软件对图片进行有趣的修改，主要内容由熟练掌握颜色的自定义编辑，熟练掌握用“橡皮”、“刷子”、“填充工具”修改图片、学会“画图”程序中文字工具的使用，由于本课内容含有一定的色彩元素，较易引起学生的兴趣，同时为今后利用画图软件中的各种工具对图片进行修改打下基础。

二、学情分析

对于小学四年级学生来说，由于个人的兴趣爱好不同，每个学生对学习内容的兴趣也就有一定的差别。另外，由于学生的身心发展存在着不均衡性，对知识的理解程度也不同。在教学中要注重这种差异的存在。四年级的学生对画图软件已有一定的熟悉度，在三年级时学生已经学习了一单元的画图软件，学会了给类绘图工具的使用方法，并能利用画图软件进行各种创作，表达我们的思想，绘制出一幅幅美好的图画。

三、教学目标 知识与技能：

1.熟练掌握颜色的自定义编辑。2.熟练掌握用“橡皮”、“刷子”、“填充工具”修改图片。3.学会“画图”程序中文字工具的使用。

过程与方法：

通过对色彩的感性认识、自定义颜色与编辑，以及熟练地应用画图工具的学习过程，使学生在自主探索与操作体验过程中，逐步掌握学习信息技术的普遍学习方法，学会欣赏作品与自我评价。培养学生善于从别人作品里吸取有用信息的能力。

情感态度与价值观：

1.培养学生自主探究的能力，提高学生的信息素养。

2.与实际生活相结合，让学生明白环境保护的重要性，同时培养学生的创新能力。

四、教学重难点

重点：熟练掌握颜色的自定义编辑、掌握用“橡皮”、“刷子”、“填充工具”修改图片。难点：学会“画图”程序中文字工具的使用。

五、教学过程

（一）创设情境、激趣导入 播放视频。

师：通过观看这一视频，请谈谈你的感想？

师：环境保护非常重要，公园应该是绿草如茵，百花齐放，一片生机勃勃的样子，但是我们现在看到的是随地垃圾，所以同学们应该做一名环保卫士，不随地乱扔垃圾，保护环境，人人有责，这样才是一名好学生。（板书：环保卫士）

（二）对作品的构想

师：（展示图片）这是某一个公园的景象，如果你是一名环保卫士你看到这样的场景会怎么做呢？ 1.擦除图片

师：利用我们学过的“画图”软件，你有什么办法把垃圾去除掉呢？ 方法：（1）“橡皮”工具。

（2）“刷子”工具。

（3）“选定”工具，再按删除键，或者编辑菜单栏中的“清除选定内容”。2.变化颜色 师：公园的垃圾我们已经清除完毕，那如何将草坪的颜色变的一样呢？我们可以使用什么工具？（填充工具）

师：能否把公园变的焕然一新，一片生机勃勃的样子？怎么变？ 师：哪里的颜色选择比较多一点？ 方法：颜色——编辑颜色

师：要使公园变的漂亮，我们可以使用一些亮色调、暖色调来表现。学生操作。

（三）点缀公园景色

师：出了颜色的变化使公园变的漂亮，你觉得还有什么地方可以进行点缀，使它变得更加美丽、更加温馨？（可以添加云朵、添加小花）师：可以使用什么工具？（“喷枪”工具）

（四）添加宣传文字

师：这么风景优美的公园你舍得破坏吗？接下来请同学们帮公园在宣传牌上写一句宣传语，你会怎么写呢？

师：请同学们仔细观看这一视频，看看它是如何在“画图”软件中书写宣传语的。（视频展示）

学生操作。

师：完成作品的学生请将作品保存在桌面上，命名为自己的名字。

（五）作品评价 学生作品评价。

（六）小结

师：通过这节课你收获了什么知识？

师：无论何时何地我们都要有环保的意识，不乱扔垃圾，不随意刻画，让我们一起做一名环保卫士吧！

六、板书

环保卫士

“橡皮”工具

“刷子”工具

“选定”工具

“填充”工具

“喷枪”工具

第二篇：环保小卫士

发自内心的呼喊

三一中队 迟鑫璇 指导老师：袁秀琼

我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……

可是………

公园里，街道旁，人们肆意的踩踏着草坪，只为了少走几步路；公园里，街 道旁，人们随手乱扔吃剩的零食，带的宠物随地大小便，只为了图一时的享 乐；大街小巷都贴满了各式各样的小广告，美丽的墙衣已然面目全非；路上 川流不息的车辆就这样开过，排出的尾气就这样弥漫在空气中；小朋友们记 得住万圣节，愚人节，却记不住地球日，环境日，爱鸟日。

妈妈说，曾经的地球是一个美丽的蓝色星球，有山，有水，有清新的空气, 正是因为这样，人类才能在这里繁衍生息,安居乐业。可是不知道过了多少 年，昔日蓝色的美丽星球已经变成了一个毫无生机的灰色星球，山水不再微笑，空气变得污浊，走过干净的街道，你怎么忍心摘一朵花，破坏街道的美丽？ 穿过茂密的森林，你怎么狠心伤害一只小动物，破坏森林的宁静？看，地球 正在衰老，原来美丽的地球哪去了呢？

人们应该已经意识到自己的错误了，就从身边的小事情做起吧。拒绝白色污 染；不损坏一草一木，要爱护环保设施；节约用电，节约每一滴水；多种一些树，多栽一盆花；不乱扔废弃物，要自觉实行垃圾分类回收。我想，行动虽小，意义 远大，保护环境是我们的永久话题，争做环保小卫士是我们义不容辞的责任。

一件小事就会让地球绽放笑容，环保卫士们，行动起来吧，我们的世界会变 得更加美丽。

第三篇：环保小卫士

随着时代的变迁，人类思想的改变，人类的环保意识也逐日减少，让环保这个词在人们心中马上消失。

就从看起来不起眼的小事说起，比如扔垃圾这种小事。现在的垃圾桶都有了回收和不可回收两类，这种分类连一年级小朋友都会做到，而如今的成人都不如人一年级小朋友了，把瓶子仍进不可回收，水果皮扔入可回收，这可是让人捧腹大笑的事。所以我建议：家里准备两个垃圾桶，分为可回收与不可回收，养成好习惯，在外面就不会让垃圾宝宝找不到家。

现在的人们都在使用一次性筷子，认为这样既方便，又能替代竹筷，多好啊！可是你们想过吗？这一次性筷子是用什么做的吗？你肯定回答；：“树吗！”可是我要告诉你一次性筷子不但让树木更少，还非常不卫生。说是一次性筷子可就不止用了一次，有些长为了节约成本，专门回收是用过的一次性筷子，通过加工，再卖出去，听了这个你还敢在使用一次性筷子吗？记得出去吃饭，千万不要用一次性筷子。

以前人们买菜都提篮子，现在人们都倡导用环保袋，可自己带环保袋的人连一半都没有，在超市购物，每一个环保袋，买了一个回到家扔了下次再买，环保袋意义何在？

让我们正当环保小卫士，让明天的天更蓝，水更清，树木更葱茏，世界更环保吧！

第四篇：优秀环保卫士

同学在体验“低碳、环保”实践活动中，荣获“优秀环保小卫士”荣誉称号。

特发此奖，以资鼓励。上允镇中心小学

2013年6月1日

第五篇：环保小卫士

环保小卫士

辅导老师：张莉

商洛市小学二年级

（一）班 刘桐语 亲爱的同学们：

地球妈妈现在已经疲惫不堪，她很需要我们的关心和爱护！星期六，美术老师组织同学们去金凤山公园写生。漂亮的金凤山广场绿树成荫、鲜花吐艳，我们完成老师布置的写生任务后就在这宽阔的广场自由活动。但是有的家长在公园扔纸屑，有的扔烟头，有的扔果皮，刚才还很干净的公园马上变得脏乱极了！我和几个小朋友一起将纸屑、烟头、果皮捡起来扔到垃圾箱，公园一下子又变得整齐漂亮了！“商洛是我家，环保靠大家”，保护家园，人人有责！

同学们，平时我们使用的铅笔、纸杯、卫生纸都是用木材做成的，如果大家都节约使用，那么我们就保护了一棵树，一片森林；在日常生活中，要节约用电、节约用水，减少资源浪费；同时要多走路、少坐车，减少大气污染。保护地球妈妈，就是保护我们自己！

同学们，我们要用实际行动保护环境，我们要像爱护妈妈一样爱护地球！保护环境，从小做起，从我做起，为了让地球妈妈更年轻，让我们人人都当环保小卫士！

环保小卫士：刘桐语

二〇一一年五月二十七日