第一篇:小学生优秀干部推荐材料
三年级模范班干部事迹
本人在学习上认真刻苦,成绩优秀;在担任班长和队委的工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰;在德、智、体等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、以德为首 做讲道德的学生
从入学以来,我在各方面严格要求自己,遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;积极参加各项有益活动。在老师和父母的教导下,从小就立志——先做人,后做事,读好书,孝父母,报社会。
二、努力学习做爱学习的学生
在学习中,我有着一股钻劲儿,虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断进步,语文、数学、英语等各科的成绩名列前茅,多次荣获“刻苦学习之星”、“读书之星”,每学年的“英语竞赛”均获一等奖。2012年还荣获数学解决能力竞赛高年级一等奖。
三、认真工作 做负责任的学生
我从一年级开始一直担任班长工作。在学校组织的各项活动中,我总是一马当先,积极参与,认真完成。在班主任老师的指导下,组织和主持了多次班队活动。作为一名班长,坚持以身作则,遵守学校的校纪校规;老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻;班级管理中,从不摆班长的架子,亲历亲为,和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢我、信任我。从四年级开始竞选进入少先队大队委,用我所有的努力为同学们服务好,协助老师做好少先队的各项工作。每年都被评为校级“三好学生”和“优秀学生干部”。
第二篇:小学生优秀干部推荐材料
本人在学习上认真刻苦,成绩优秀;在担任班长和大队委的工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰;在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、以德为首 做讲道德的学生
从入学以来,我在各方面严格要求自己,遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;积极参加各项有益活动。在老师和父母的教导下,从小就立志——先做人,后做事,读好书,孝父母,报社会。
二、努力学习做爱学习的学生
在学习中,我有着一股钻劲儿,虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断进步,语文、数学、英语等各科的成绩名列前茅,多次荣获“刻苦学习之星”、“读书之星”,每学年的“英语竞赛”均获一等奖。2012年还荣获数学解决能力竞赛高年级一等奖。
三、认真工作 做负责任的学生
我从一年级开始一直担任班长工作。在学校组织的各项活动中,我总是一马当先,积极参与,认真完成。在班主任老师的指导下,组织和主持了多次班队活动。作为一名班长,坚持以身作则,遵守学校的校纪校规;老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻;班级管理中,从不摆班长的架子,亲历亲为,和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢我、信任我。从四年级开始竞选进入少先队大队委,用我所有的努力为同学们服务好,协助老师做好少先队的各项工作。每年都被评为校级“三好学生”和“优秀学生干部”。
四、兴趣广泛 做有特长的学生
我不仅学习成绩优秀,而且兴趣广泛,爱学习、爱思考、善于观察,勤学好问,勇于实践,各方面素质都很突出。曾荣获天河区小学科学开放式考查(制作类)三等奖;第6届《德艺双馨》钢琴少儿A组铜奖;第四届“艺术之星”全国少年儿童美术书法摄影大赛美术类一等奖;迎亚运粤港青少年儿童美术书法摄影大赛优秀奖;第16届全国中小学生绘画书法作品比赛美术类一等奖; 广州市第八届中小学生书信节优秀信件奖。
我的每一个点滴进步,都和我的各位老师辛勤的培育密不可分。在今后的学习生活中,我一定不会辜负大家对我的期望,不骄不躁,继续努力,争取更大的进步!
第三篇:小学生优秀干部先进事迹
最美学生优秀事迹介绍
乐甲中心小学五年三班
曹余成,是乐甲中心小学五年三班的一名小学生。他在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在担当班干部的工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。他时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、刻苦学习,勇攀高峰
在学习中,他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,他总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然他的学习成绩并不是班中的第一名,但他的这种学习态度是非常端正的。
二、团结友爱,乐于助人,同学榜样
做为一名班干部,他具有强烈的集体荣誉感。平时,他经常
主动关心班里学习较差的同学,总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难。他还经常帮助身边有困难的同学,是同学们学习的好榜样。
三、老师助手,家长好孩子
无论在家在校,他都能够受到正确思想的教育和熏陶,在同
学中,他是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。在 1
家里每当吃饭时,他总是把好菜夹到奶奶的碗里,有鱼肉一类食
品,他就挑大块的给奶奶,小块的自己留着吃。在平时有空闲的时
候,他总会为奶奶垂垂背,按按腰;在每周末,他还会为辛劳的爸爸妈妈洗洗脚及上山干活,是父母及邻居眼里最孝顺的孩子。虽然在学习中,和班级管理中,他还有一些不足,但他一定能
努力克服,使自己更加完善,争取做一名品学兼优,得才兼备的好学生。
第四篇:小学生优秀干部先进事迹
小学生优秀干部先进事迹
我叫石文泽,是大北城小学六年级的一名小学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在担当班干部的工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、刻苦学习,勇攀高峰
在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名,但我的这种学习态度是非常端正的。在成绩面前,我从不骄傲,并不断努力,追求更高的目标。
二、团结友爱,乐于助人
我一直认为,做为一名班干部,要具有强烈的集体荣誉感,这是一个小学生应具有的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。平时我很乐于助人。记得有一次,学校组织为地震灾区捐款活动,当我听了灾区的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想尽一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。还有在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情。
三、老师助手,同学榜样
无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,我是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。在担当班干部期间,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。受到老师和同学的好评。
虽然在学习中,和班级管理中,我还有一些不足,但我一定努力克服,使自己更加完善,争取做一名品学兼优,得才兼备的好学生。
第五篇:小学生优秀干部先进事迹
我是小学四年级一班的学生。我在学习上认真刻苦,敢于大胆实践,开拓创新;在担当大队委的工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面努力做同学们的好榜样。
一、刻苦学习,勇攀高峰
在学习中,勤学好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科成绩都很优秀。对在学习上有困难的同学,我总会耐心地给他们讲解。在成绩面前,我从不骄傲,并不断努力,追求更高的目标。
二、团结友爱,乐于助人
我一直认为,做为一名班干部,要具有强烈的集体荣誉感,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦地帮助后进生解答疑难、耐心讲解。平时我很乐于助人。学校组织为生重病同学捐款活动,我心情非常沉重,在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。还有在班里帮助生活困难同学,借给同学们学习用具等等,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情。
三、老师助手,同学榜样
无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,在同学中,我是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。在担当班干部 1
期间,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。受到老师和同学的好评。
虽然在学习和班级管理中,我还有一些不足,但我一定努力克服,使自己更加完善,争取做一名品学兼优、德才兼备的好学生。