暑期永兴法院见习报告

第一篇：暑期永兴法院见习报告

法学系2014年暑假法院见习

实

践

报

告

年级系别:13级法学系法学二班

姓名:李兵

见习单位:永兴县人民法院

见习时间：2014年7月2日—8月22日

一、前言

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，为了进一步巩固专业理论知识，拓展学生视野，提高社会实践能力，创新人才培养模式，我系特地组织我们2013级法学专业学生开展了暑假见习活动，此次见习活动来之不易，所以我倍加珍惜。

法院是中国司法活动的核心机构，它有着严谨的运作体系和程序，是掌握司法裁判的神圣所在。此次见习活动，我选择了在自己家乡的永兴县人民法院，这次见习使我收获良多，很充实有意义，结识了很多新朋友，了解了自己将来想要从事的工作，对职业规划更加清晰。这是一次极其宝贵的见习体验和经验的积累，它让我深入司法实践第一线，了解司法审判全过程，将理论知识运用于实践，同时在实践的基础上加深了对理论知识的认识，现将我的所见所闻所感汇报如下。

二、见习单位介绍

永兴县人民法院成立于1950年6月11日，是郴州市的基层人民法院，法院坐落于风景秀丽的龙山之麓、便江之滨，地处永兴大道沿线，郴永大道、107国道穿插而过，交通便利，现有内部机构19个：其中机关庭室局队15个，包括纪检组、政工室、办公室、司法技术室、刑事庭、民一庭、民二庭、行政庭、执行局、林业庭、审监庭、法警大队、巡回法庭、立案庭、审管办；基层法庭4个，包括马田墟法庭、金龟法庭、柏林法庭、鲤鱼塘法庭。现有干警98人，其中院领导9人。近三年来，永兴法院各项工作取得了可喜的成绩。主要表现在以下四个方面：一是审判执行工作稳步推进：近三年年均受案约1300件，结案率约95%。

三、见习过程

我被分配在政工室，跟随许建玉主任、曾涛副主任和曹海浪书记员学习有关人事管理方面的知识，平时没事做的时候会到法庭旁听审理案件。我在见习期间恰好赶上党的群众路线教育实践活动开展到第二阶段“查摆问题、开展批评”，这一块的工作由政工室负责，永兴法院党组成员共有10位，政工室的工作是把这10位领导的对照检查材料与批评意见清单定期上交到县委群教办（永兴县党的群众路线教育实践活动办公室），而我的任务是协助曾主任与曹书记一起把领导的材料输成电子档，刚开始我以为这是一项很轻松的工作，无非就是打打字而已，但实际上比我想象中的要难，因为这是一项非常考验我耐心与打字速度的技术活，我非常后悔以前在学校上计算机课时三心二意，对一些办公软件的操作非常生疏，打字速度很慢，这一次实际工作充分暴露了我的这一不足，与曾主任、曹书记他们相比，我的工作效率很低下，这一问题暴露出来之后我痛定思痛，我充分认识到在学校勤奋学习的重要性，正所谓“技多不压身”，在学校就应该脚踏实地的学习，把知识学精学透，现在社会发展日新月异，需要具备一专多能的全方位综合型素质人才，如果我们在大学只注重学好自己的专业知识而忽视其它能力的培养，以后走上工作岗位后会很吃亏。

其次，要想做好政工室这个岗位的事情，还需要专心致志，心细如尘，政工室的标语是“有业绩可看，有经验可谈，有为有位，以干立身”，由于我粗心大意的性格，有时候在输入材料的时候会出现错字、漏字的情况，这些材料被打印出来给领导审核后，常常因为一点点细节错误而前功尽弃，不得不重新输入、打印。尤其是法院的李晓东院长，他是一个追求完美、一丝不苟的人，审核时往往斟词琢句，连一个标点符号都不放过，除此之外，李院长对全院干警都是如此，什么事情他都要求做到最好，不允许半点失误，这种严谨踏实的工作作风是非常宝贵的，古人云：千里之堤，溃于蚁穴。细节决定成败，无论是学习还是工作，都不能粗心大意，否则难成大事，记得以前邓老师给我们上刑法课时，常常讲一些当事人因为疏忽而招致败诉的案例，例如起草合同时某些语句表意不明，诉讼当事人在书写法律文书时某些术语使用不当使原本可以胜诉的案件而败诉，法律是一门极其严谨的学科，用“失之毫厘，谬以千里”来形容毫不夸张，由此可见，不论是求学还是工作，都要在点滴之中注意细节，不遗余力，万万不可马虎。

在政工室见习期间，每天和不同的人打交道，让我明白了如何待人接物，政工室每天都要接听很多电话，还要接待来访的当事人，曹书记告诉我，接听电话一定要礼貌，问清楚对方的身份和事由，对于能解决的问题要即时回复，对于暂时不能解决的问题要记下对方的联系方式，等自己解决了再回复过去，如果实在解决不了，则需向对方解释清楚，表达歉意，另外，在接待来访的当事人时，要主动为对方倒水，这一杯水看似微不足道，但它的意义是多方面的，一方面，大热天，当事人风尘仆仆地从外面赶过来，确实口渴；另一方面，一杯水彰显法院工作人员的热情，向对方传达出“我很重视你”的信息，消除对方的紧张和不安，既然我在法院见习，代表的就是法院的形象，只有处处换位思考，懂得用真诚与关爱架起一座与当事人之间沟通的桥梁，那么我的工作就一定会得到当事人的认可。

到审判庭旁听案件是我见习收获最大的一个环节，同时也带给我很大的挑战，因为在学校里我还没有学过诉讼法方面的知识，在学校也从来没有参加过旁听，但是我想，既然到了法院就应该抱着虔诚的心态来学习，而学习好了也可以为以后学习这方面的知识打下基础，永兴法院作为基层法院，主要审理一般的第一审案件，平均每天都会开一次庭，在永兴法院，我主要旁听了两类案件，一类是民事纠纷案件，以离婚、借贷纠纷、机动车肇事赔偿案件居多，另一类是刑事案件，主要以盗窃、抢劫、吸毒案居多。每一起案件从立案到执行，都是在一个严格的程序下操作的，分为立案、送达、开庭、结案、归档等不同阶段，永兴法院受理案件是从立案庭开始，例如民事案件，原告将一份民事起诉状递交给立案庭，经立案庭审查，认为符合起诉条件的，会在七日内立案，并且将起诉状副本发送给被告，被告在收到之日起十五日内提出答辩状，然后法院在收到答辩状之日起五日内将副本发送给原告，这还只是完成了审理案件的第一部分，立案庭的工作完成后，再将案件转交给民事庭，民事庭确定开庭的时间、地点，并向双方当事人签发传票，告知权利、义务和开庭的时间、地点。除此之外，我还学习了诉讼费用的交纳办法，庭审的程序、法律文书的写作等知识。

四、见习收获

在学校上课通过看书和听老师讲来获取知识的，是一种被动的接受，而在法院见习是通过自己亲身感受、主动探索来获取知识，这样更加真实可感，直观深入。

有一个有趣的小插曲是民一庭的王光亮庭长戏称是拆散别人的“分手大师”，因为在永兴法院每周至少有一个离婚官司，在审判中，王庭长很少判决离婚，因为大多数都不符合判决离婚的条件，一般都是调解离婚，而每次闭庭时，王庭长都会向双方当事人说上一句：婚姻不是儿戏，结婚离婚都需要慎重，离婚后男女双方倒是解脱了，可是对孩子，对社会却是一种不可弥补的伤害。

在法院见习后，我最大的感悟就是要做一个遵纪守法的好公民，不做法盲，我意识到，学习法律不仅仅是为了考试和就业，法律在我们生活中确实是有用的，学好法律知识，能让我们在生活中一言一行都符合规矩，避免不必要的伤害，在与人发生纠纷的过程中，也能让自己处于有利的地位。就在我写下这篇见习感言的前几天，我得知与我同村的一位好朋友，在村里购买了一辆盗窃来的电动车，他明知是赃物还购买了，此行为已经触犯了法律，结果不到一个月，就被永兴公安局没收了，并对他予以警告处分，因其是初犯，而且态度好，警方就没有追究他的刑事责任，我的这位朋友以为自己得了便宜，结果却吃了大亏，实在得不偿失，这就是法律知识欠缺、法律意识淡薄的后果，如果当时我在场的话，一定会阻止他这种行为的。“天上不会掉馅饼”是朴素而永恒的道理。

此次法院见习的另外一个意外收获是我在写通讯稿方面又有了一些进步，一直以来，文字是我最好的伙伴，写作是我最大的爱好，从小开始，我就喜欢把我在生活中的所见所闻用文字记录下来，把那些深有感触的瞬间镌刻成美好的回忆。这次法院见习，虽然我被分配在政工室，但是闲暇之余我喜欢到其它部门“串串门”，永兴法院的研究室是专门负责对外宣传的，所以我经常抓住机会向研究室的马主任、黄主任请教新闻写作方面的知识，我懂得了怎么以媒体人的身份去报道一个新闻事件，怎么挖掘一个事件背后的新闻价值，怎么组织语言、遣词造句等。在见习期间我自己也写了很多新闻稿，但是由于语言的粗糙和文字的幼稚，只有三篇达到了发表的水平，一篇是8月1日永兴县团委联合永兴法院在永兴人民公园举办了一场“青春自护、暑期安全”的宣传活动，我担任了此次事件的通讯员，我所撰写的新闻稿发表在当天的湖南省红网和东方网上；另外两篇是见习结束后所写，一篇是《永兴法院第二批高校学生暑期见习圆满完成》于8月25日发表在永兴县人民法院网、郴州市中级人民法院网；另一篇是《湘南学院2013级法学专业学生暑假见习圆满结束》于8月22日发表在湘南学院新闻网、中国大学生网、教育部中国大学生在线网。在见习期间，我有幸参加了一个由永兴县委书记袁卫祥主持召开的指导机关宣传工作的会议，袁书记指出，我们党就是靠宣传工作起家的，通过积极有效的宣传扩大了党的影响力，得到了广大民众的支持与拥护，党的宣传工作不是一项经济工作，而是一项政治工作，从袁书记的讲话可以看出我国对宣传事业的重视，所以我坚信，努力提高自己在宣传报道，新闻写作方面的能力是非常必要的，将来一定会有我的用武之地。

我在见习期间依然保持对法治热点问题的关注，见习时，大家讨论最多的就是***案，“大老虎”***被立案调查后，人民日报发表了一篇评论《党纪国法，不容违逆》，文章指出：“凡善怕者，必身有所正、言有所规、行有所止。”一个人只有敬畏法纪，才能慎初、慎微、慎行。反之，如果目无法纪，必然迷心智、乱言行、丢操守。由此可见，法律面前人人平等，不论是党政高官还是平民百姓，只要触犯了法律这根高压线，必然受到严惩。习近平作为党的历史上首位具有法学博士学位的总书记，强调要让法治成为治国理政的基本方式，从司法实践方面，习近平要求“让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义。”司法体制改革正在进行中。今年10月召开中共十八届四中全会，将聚焦“依法治国”。改革开放以来历次党的全会中，以“依法治国”作为主题还是党史上第一次。国家法治建设必然需要一大批法律人才作为后盾，作为一名法律专业的大学生，我们任重道远，在我心中，法律就像太阳，普照大地，万物生辉，从现在起，我需要抓紧学好法律知识，为将来祖国的法治建设做出应有的贡献。

后记：以上这篇见习心得是我根据在永兴法院见习的种种体会整理而成，所述内容完全真实，写作历时一周，增删修改无数次，但完美的东西毕竟是不存在的，文章不足之处在所难免，请老师们批评指正。

庄严的永兴县人民法院

见习同学与法院干警合影

（一）见习同学与法院干警合影

（二）

第二篇：暑期法院见习实践报告

今年暑假跟往年一样暑期实践是学校的一项教学计划，我们学院的要求是“三个一”或课题调研，我也本想做课题但由于同学有事回家去了没办法就只能做实践了。为了增加自己的实践经验，学会理论联系实际，将自己学到的书本上的理论知识应用到实际生活中，在实际中检验所学的知识，在检验中得到提高。同时也为了能熟悉法院的工作，刚考完试，就拿着学院的介绍信来到了龙华区法院开始我为期二十多天的见习。

龙华区法院是基层法院，位于海口市金宇路，只有一幢很简陋的办公楼，其旁边是海口市中院。与市中院相比，不得不感叹基层就是基层条件就是不如高层。龙华区法院有十几个大小不一的审判庭。不知道是人民的法制意识增强了还是社会变乱了侵权事件增多了，每天有很多新的案件。今年到我见习结束期间就有一千九百多件民一案件，六百多民二案件，八百多刑案，几百件执行案和一些行政案件。通过这些数据可以知道基层法院的工作量是很大的，法院工作人员的工作是很辛苦的。我认为司法领域应该重视基层的工作，有必要改善基层法院的工作条件。

我被分到立案庭，立案庭有五位法官两位庭长一位副庭长，以为保全法官和一位执行法官。刚去时我很怕韦庭长因为我一进去自我介绍是他很严肃把我给吓到了。以致那是我做事都非常的小心。到第二天中午他跟我讲话，我也问了他很多关于立案方面要注意的问题。通过与他的聊天使我不仅知道其实他是一个很好讲话也爱开玩笑的人；也是我知道了立案应该注意哪些问题。比如：要起诉一个公司必须要有它的营业执照、工商登记资料、起诉状等等。高庭长虽然很少跟他讲话当从他跟当事人立案中可以看出有十分丰富的经验和扎实的法学基础，分析问题全面娴熟让人十分的敬佩。蔡庭长是位很年轻的姐姐，也许是年龄就相近吧，我觉得跟她很亲近有问题就想请教，现在真有点想他们了。立案庭是法院工作的前沿阵地，每一个案件要进入审判程序必须先立案，立案庭的工作有审查立案、审理案件的排期、诉前财产保全、申诉案件的复查、信访、执行、邮寄送达等。根据我国的民事诉讼法的规定法院在接到当事人的起诉之日起七日内审查立案。龙华法院立案庭为了方便当事人提高办案效率，更好的服务人民，每天有三个专门的立案法官，在当事人起诉时当场进行审查，对符合立案条件的当场进行立案。案件在立案审批缴费之后就要对其进行排期，排期看似简单其实也很繁琐，排期的人员必须对各位法官的工作安排和立案的情况进行排期。诉前财产保全和执行分别有专门的人员负责，由于人手不足，他们每天都在外面奔波很少在庭里，对于这两方面我不怎么了解。申诉案件的复查，首先是当事人对已经发生法律效力的判决、裁定不服进行申诉，由立案庭进行复查，制定裁定书，对符合条件的裁定予以支持，按照审判监督程序进行再审；对不符合条件的裁定予以驳回。立案庭看似些简单的形式工作其实有很多可以学的东西，只可惜我呆的时间不长还有很多知识没学到。

在法院的时间虽然只有二十多天我学会了很多东西，也学会了做很多的工作，具体如下：

1、我刚去的几天邱姐教我怎样输立案审查的记录，虽然很简单只要认真学一教就会，但是还是要很细心，如果不细心就会漏掉很多的事项特别是立案时间一定要输对，因为这一条如果输错了是改不了的，其他的还可以改但有点繁琐。这项工作对民事案件是简单但是刑案就有的难因为输入的信息很多，特别是要计算被告人的年龄时要用周岁，如果计算错了就可能影响到刑事责任的承担，如：满十六周岁就要承担刑事责任，不满十六周岁就可以除八种犯罪外不用承担刑事责任。如果将未满十六周岁算成十六岁那就是性质的不同了。

2、收案、立案审查、诉讼费计算、分案。收案就是将案件输入电脑备以后查阅和统计，再收案是要能够区分案件的类型和法人、自然人、非法人组织不知道这个就不能找到案由及输正确当事人的信息；立案审查就是审查案件是否符立案的条件，对符合的予以立案不符合的不予立案，我当然没有这个权限呀，我的工作只是将他们立案的相关信息输入电脑，发现了问题就可以想他们告诉他们然后改正。计算诉讼费也很简单就是将诉讼标的输入，然后按计算诉讼费结果就出来了。不过有一点必须注意就是简易程序诉讼费要减半，劳动争议案件，行政案件一般是案件计算的。法院大多数案件都是简易程序，只有少量的普通程序。因为简易程序较简便可以节省大量的人力物力和时间，尤其是对于工作量大的基层法院来讲。分案有民案、刑案、执行案，执行案中有执行案和行政案，执行案只要分到执行庭就可以了，然而其他案件还必须分到具体的审判员那里。这些工作虽然简单也很费精力和耐心。

3、送案和盖章。送案就是将立案庭各程序都结束了的案件分类移送到其他事务庭，签收是由各个庭的内勤做，其他人没有这个权利。因为我送案送的频繁认识了很多的人，记得有次执行庭的人跟我说：“小妹你是海大的呀，来我们庭吧。为什么我们庭就没有海大的学生呢，你们海大还会来见习生吗？如果会来就叫他来执行庭。”听到她这样讲我很高心，我们的工作得到了他们的肯定，给他们留下了一个很好的印象，挽回了海大学生在他们心中的形象。说到盖章就不得不提办公室主任他是一个很和蔼的人，每次我上去都是抱一大堆材料（送达回证、起诉书、当事人信息表等）去盖章，很多次他都叫我坐到那等站着很累。这些就是我实习期间经常做的事，虽然每件都很容易当要每天坚持做好不犯错误也是很难的，里面也有很多的学问。其实学东西不能看事情很简单就觉得没啥学的没意思，其实如果简单的事就做不好还能然人相信你能做好难的吗。

在做完法官们交代的事之余我也还有很多自己支配的时间，庭长跟我讲没事的时候可以去看看开庭学点庭审知识了解庭审程序。为了能够赶到早上的开庭每天上班我都起的非常的早，很多次当我到达那里我们庭还没有开门。通过这一段时间的起早精神也特别好，早到上班给他们留下了个很好的印象，我也觉得十分的自豪。在短短的二十多天我参加了数十次的庭审的旁听，我所见到的庭审与我想象中的庭审差别很大。可能是我欧美律政小说又或是电影看多了，脑海中呈现的是场面宏大、庄严肃穆的情景，与现实格格不入。在法院看到的审判庭是一个面积狭小、布置简陋的隔间，给人一种随意的感觉。法官也与当事人打成一片，完全没有律师当堂对抗、精彩纷呈的场面。审判时间也很短，一般不会超过两小时。几桩案子下来，我感触颇多。首先，当事人法律意识淡薄。很多人连律师都不用请，直接在亲朋好友的陪同下以期借助人多势众据“理”力争压倒一切。这使得审批多次被打断甚至重新审理，反应出我国的法制宣传教育还存在很大问题。其次，法官压力庞大。无论在办公室还是在审判庭这种正式场合法官们无疑不面临当事人的责难。这实在是一种无奈也是一种悲哀，而上级的指示和干扰无疑又加剧了这种悲哀。最后，审理工作是可以灵活处理的。这与我想象中教条式处理方式是又很大不同的。例如，在一次民事共同诉讼案件的审理过程中，原告只有一个，即小区物业管理公司，而被告有六个，都是小区业主。本来我认为此案会合并审理，因为这样比较方便又简便快捷，结果法官却是一一进行审理的。在我的提问之后，我得到的解释是，经调查这六位业主各持己见、互不统一，若是合并审理就会造成混乱很难控制局面，最后反而会影响审判工作的进行。这使我不得不佩服法官们的经验丰富，表面上看起来法官与平常人没什么两样，可一到工作中就会发现他们的厚积薄发和机智灵活。然而我的另一发现就是合议庭基本上是合而不议，每次记录都是书记员按固定模式从前面的审判记录中抄录一段话就完了，不知道这是不是另一种灵活处理。审理过程中存在的重实体而轻程序倾向。例如，很多案件是因实体存在错误的情况才启动再审程序，而很少又为了程序而进入再审的。又比如上述提到的合议的省略。我也经常耳闻目睹法官们为了方便又少走了一些看似不必要的程序。而这种一味的追求办事效率是建立在牺牲程序公正利益之上的。当前我国仍然存在重实体而轻程序的普遍现象，从此事件中便可见一斑。在我看来，所有再现的知识法律意义上的事实，而非原始状态的事实情况，审判上所能达到的只是法律事实，而不可能是原始状态客观事实。若干追求个案的绝对公正而牺牲整个民诉体系的程序利益将是得不偿失的，更何况这种推测出来的法律事实也不一定与当时的客观情况相符合。而只有通过公正的审判程序充分保护各方诉讼参与人的权利，保证作为定案根据的证据的确实性、充分性和合法性，给诉讼参与人以公正、文明的感受和教育，才能最大限度地使司法裁判为社会公众所认同和接受，形成社会公众对国家法治的普遍信服和尊重。希望我们能尽快能走出这种误区。

通过连日来的学习让我有了一个深切的体会：理论知识掌握不够，很多理论上的问题都不是我目前就能够理解的；实践技能也不牢，很多基本社会方面的能力仍欠缺锤炼。而且也不能很好的把二者融合起来。具体来讲就是课堂上的教学侧重理论知识的掌握，而对实践方面却很少涉及。这致使我们在实践过程中经常捉襟见肘。很多情况下，一些司法操作过程中的小事对我们来说都很陌生，也经常使我们感到束手无策。就拿接电话和回答当事人的询问来讲吧，我在见习期间接了很多的电话，大多是对法律知识和法院的运作不清楚，很多时候觉得这个问题好像会做但具体到实践操作就得问法官了。有个人问我财产保全可以用什么作为担保，这我知道当他问道外地的可不可以用外地的担保公司作担保时我就瞢了，因为以前没接触过等等。因此，作为学生还是应该学好学扎实理论知识，同时还应多参加一些实践活动，不断地锻炼自己，学会将理论融于实际。

后来跟法官们沟通中我逐渐明白，这只是一个过程。任何法律工作者都必须在这些过程中点点滴滴的去积累。临行前，法官还大发感叹说我们见习时间偏短，要我们下去多找机会锻炼。因为法律实践是一个漫长的过程。它不断将理论知识运用于实践当中，然后从实践中得出新结论并重新指导实践。

以上就是在法院见习的情况。总之。我在见习期间学到了许多书本上没有的知识，为我以后的学习和踏入社会奠定了基础。

第三篇：法院见习报告

见习报告

见习单位：龙岩市中级人民法院

见习时间：2011年7月22日至8月22日

实习内容：

2011年7月22日至2011年8月22日，我在龙岩市中级人民法院进行了为期一个月的实习，短短一个月的时间，我却感触颇深。

我被分到了民一庭，在民事庭里，我积极协助书记员和法官的工作，认真整理卷宗，写卷宗目录并排序，发传票举证通知书等，并跟随过法官外出调查取证，在民事庭里的每一天都过得充实而有意义。在民事庭的实习，主要做过以下工作：

1、整理卷宗

整理卷宗听起来很简单，但实际做起来的时候发现其实很麻烦很琐碎。整理卷宗主要是按照一定顺序将原本杂乱无章的案件材料，包括原被告身份证明、委托书、送达回证、起诉书、答辩状、证据材料、庭审笔录、判决书等，整理成卷宗，并装订成册，再编页码，写目录，写封面。整理过好几份后，我已经能够摸清了整理卷宗的一系列要求并能够独立的整理卷宗，不仅速度高，而且准确度高。

整理卷宗需要的是耐心和细心，尤其是写目录和封面，不能有任何差错，也不能有任何涂改的地方，因此更加需要耐心和细心。

在这一个月的实习中，通过整理卷宗这些工作，很好的锻炼了我的耐心和细心。

2、发传票等

发传票等资料比较简单，最重要的也是细心。电脑里有固定的格式，只要按照固定的格式，修改部分时间、地点、当事人姓名、地址、审判员等即可。主要包括开庭传票、举证通知书、诉讼须知、送达回证，变更开庭通知书等。变更开庭通知书、等

3、整理并校队判决书裁定书等

整理并校对判决书主要就是检查有无缺页、错别字、不当措辞，没有错误后即可盖印、折叠装订。

4、打上诉状、答辩状

帮助法官将当事人送过来的上诉状和答辩状输入电脑，并概括主要内容为法官打判决书提供基础资料。这些是主要的工作，其他也还做了许多零散的工作，比如去立案庭领取案件一审卷宗、贴缴费单、盖印子、填案件的移送表、裁剪封条、统计案件资料等等，还有跟随法官外出调查取证。

第四篇：法院见习报告

2012年2月1日至11日，我到漳州市长泰县人民法院进行了为期十天的司法见习。

去年的时候，我去的是检察院。还记得那时侯因为没有达成被分到法院的心愿而忿忿不满呢。这次得成所愿，刚开始还觉得挺满意。

言归正传，这次我抽签到了法院的刑事审判庭。在刑庭的主要科目是刑法和刑事诉讼法，当然偶尔也会涉及一些其他私法科目。但在我见习的两周内，并没接触到后者。

见习期间，首先做的事情就是翻阅和整理卷宗，通过阅读卷宗，我从大体上把握一个案件的办案流程，看的越多，就把握的越详细。刚开始时觉得有些无聊，很没意思。而后来慢慢地了解和认识到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情，这是了解每个案子案情的关键，也是接触各类案件的最好机会，当我以仔细认真的查阅和整理过一本一本浓缩了法院工作流程的卷宗之后，我逐步地了解了法院的具体工作，以及法官的办案思路。

其次，在刑庭实习做的很多的就是法律文书的制作与书写，这些法律文书包括判决书、庭审笔录、庭审提纲、合议庭笔录等，有时也会帮着书记员填写一些结案登记表、执行通知书、提押票。这些法律文书的制作，毫无疑问都有一个比较模式化的框架，但是其中的内容却是需要你根据每个案子的情节来构建的，这就需要我们十分地仔细和谨慎地去抓住每一个细节问题了。起草判决书就有很多的东西是需要注意的，比如：

1、使用的程序不同，判决书的书写就有区别，是简易程序的有的地方就可以简写，是普通程序的很多地方就要详细的写；

2、被告人被羁押的场所男犯跟女犯是不同的，被取保候审没有羁押的也是需要注明的。在法律文书书写的过程中，我学到了不少知识，理解了许多理论问题。一个案子的案由字数可能最长也不过十来字，但是我们却不可忽视这几个字，判决时对一个案子的定性是很重要的，因为这直接影响到对犯罪嫌疑人（被告人）的量刑。

再次，在法院实习，最大的方便就是可以经常去旁听庭审。虽然已经学习了两年多的法律，但在旁听的过程中，我真真切切的感到了我们仅有的专业知识是远远不够的。在加强理论修养的同时，我们更需要积累实际操作的办案经验和社会阅历。由于年轻气盛，我们很容易凭感觉办事，很多事情容易想当然！缺乏理性与经验，使我们做事时很容易犯错误。而作为司法工作者，除了要有较高的文化修养和法律专业素养外，还必须时刻保持清醒的理性。

在我浅尝刑庭见习工作不到十天的时候，因各种原因我被调到了民二庭，体验了三天的民事审判工作。大多是在整理法律文书，对比刑庭文书，会相对简单明了些，也让我在这几天的见习工作增添了学习的乐趣。

第五篇：暑期见习报告

暑期见习报告

一年的学校生活结束了，我们迎来了暑假的社会实践。在社会实践过程中我们学会了很多。即认识到了自身的不足又能从实践中监督自我改正自我。参与社会实践我们提高了自身的实践能力同时我们也提高了与人沟通的能力。作为法律系的我们，在实践的同时要与我们所学的课本知识相结合做到学以致用。完成学校的教学安排，已达到我们参与社会实践的最终目的。也为我们以后三年的学习指明方向确定目标。

我来到我所在县城的法律服务处参加社会实践。在刚刚开始的一周里，我主要是熟悉一下环境。开始参加社会实践的激动心情久久无法平静。激情一直延续到第二周。随着时间的流逝我开始帮前辈们.老师们整理材料和一些卷宗之类的。经过四周的实践我看到了很多，也想了一些。只是因为所学的知识有限一些案例还无法真正搞的清楚明白。在实践中了解了一桩关于政府行政等的吏治风暴案。一个只有11名工作人员的非常设机构，在短短数月内，掀起了一座县城的吏治风暴。正是这个机构，在一次检查活动中，判将近7成的县直机关单位“不及格”，其中，像政法委、法院、人事局等实权部门都低于60分的及格线。此外，这个机构还公开通报多名实权部门负责人，建议开除多人。他们所有的活动，都向社会公开通报，并不遮掩、护短。„两风办‟敢给大多数部门评低分，群众给你打高分！”网络评论作者“随风而逝”说：“相比一些部门流于形式的检查，„两风办‟像《皇帝的新装》里的那个孩子，于指出假恶丑，所以群众为之一振，大家自然会给敢动真格的„两风办‟打很高的分！而且，这样的做法，目前来说是很少见的。”

如此一场“两风办”的风暴席卷我县。这场“机关作风病”长期以来对人民群众的影响很深。这场吏治风暴赢得人民群众的欢迎具有积极的意义。在我看来我们县的吏治建设要想取得成功仅仅靠政府的政治指导和宏观控制是不够的。我国《宪法》第二条规定 中华人民共和国的一切权力属于人民。同时第二十七条也规定一切国家机关实行作质量精简的原则，实行工作责任制，实行工作人员的培训和考核制度，不断提高工作质量和工作效率，反对官僚主义。一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持，经常保持同人民的密切联系，倾听人民的意见和建议，接受人民的监督，努力为人民服务。《宪法》第四十一条规定中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。

首先，从法律的角度看这场风暴是社会主义法治社会的体现。依法治国建设法治社会。在法治的实施中需要人民群众的支持。监督在这场风暴中得到体现。人民群众的监督让法治更加的健全向更完善的法治社会迈步。在这场风暴中也有它本身不可避免的错误。它违背了任人用人程序，是标准的人治做法。法治与人治最大的区别在于，法治是每个人都被置于制度之下，毫无例外地接受制度的规训和惩罚。而人治则不一样，那个治人的“人”则可以例外地凌驾于 制度之上。“两风办”它本身在法律上是无效的，依据它的测评结果任用干部也是无效的。我们往往喜欢看一件事情的结果，但关键应该重视它的程序。只有程序正义，其结果才是合法有效的，才能经得起考验。

我国现在正处于社会主义发展的初级阶段。在当下的中国在特定的环境下，行政的权威，往往比我国的法律还要管用。其实从现在的情况看，“两风办”能够取得其他的机关机构所不能取得的效用，取得吏治风暴的微小胜利也算是一种对法律所威慑不到的一种补充吧。但这种小小的威慑到底能够持续多久我们就无法知道了。因此在一个我们大力提倡法治的社会，人治的负面影响还是不可低估的。这就不得要问一问，为什么在法律日益健全的我国人治仍然如此的影响深远。我国的法治建设历史悠远，但步入现代法治却是坎坷啊。现在的法律虽在日益健全，但仍然是有它必然的局限性。法律作为一种对人的行为指引规范的体现，对整个社会的稳定，经济的发展，国家的强大都有着巨大的作用。但同时它的局限性又决定它不可能也不能，对 整个社会都起着作用。

我们作为当代的法律人应该熟练掌握我们的法律知识，学以致用。

其次，从这次的吏治风暴中我们可以看到，将近7成的县镇机关单位不及格。我们不妨想一想，为什么会是这样的结果。作为人民的公仆，国家的基层地方政府被判为不及格。是说那11人组成的简单机构在监督时胡乱的抓人？还是那11人无所事事胡乱的抓把柄吗？这么说有点牵强了。由此说来还是县镇机关作风却是时有些不正。如果，这个数据反映的是县政府部门作风或干部作风的真实情况，那麽我们就很难想象这近7成的机关部门平时又是如何进行操作运行的呢？同时它们又是如何作为人民的公仆，如何的为人民服务的。再此我们需要进行一个很明显的对比。一方是将近7成的不及格，另一方是顶着狂风暴雨的11人组合；一方是打着为人民服务的旗号，坐着损害人民的事，另一方却是秉承“苟利国家生死与，岂因祸福避趋之”气概。一方是与法律之不顾知法犯法，另一方是秉承法律的威严。

国家工作人员的不及格，归根结底是观念信仰的不坚定。同时还有一些机关工作人员的法治观念很淡薄。没有深刻的自我认识。对自身素质的落后也了解不清楚。因此在以后的教育中我们国家机关工作人员应该加强对国家法律知识的学习，对国家工作人员自身素质的培养。普法教育势在必行。普法，做到人人知法，人人懂法。用法律来保护自己，约束自己。同时在进行国家公务员的招聘上要严厉把好关。做到公开，透明，公正，合法。做到人人心中有杆秤。还有就是在我国的《行政法》上也要明确的对这种做法进行相应的教育与惩罚。

再次，我们从这场吏治风暴上我们可以了解到砀山的政府要学会转变职能学会依靠科学来发展。曾经有人说过：坏习惯是在不知不觉中逐渐形成的，就像溪汇成河，河流入海一样。也许地方基层等的办事效率差，作风不正派，思想顽固等就是这样一点一滴的循环而成的。也许这场风暴对这些思想上的，行动上的，不良作为具有一定的威慑力。会因起一定的改善。但是我们也知道制度是根本的根本。制度问题不解决，思想作风问题也解决不了。这是邓小平曾经说过的话。由此可见制度问题是解决一切问题的关键所在。进行吏治不仅需要风暴也要有科学制度的保障。

最后，我认为要进行吏治风暴还是要依靠人民群众的力量。充分发挥人民群众的监督作用。进行群众监督就是依照宪法和法律所赋予的权力对党和人民进行监督。群众监督是社会主义监督体系的基础。人民群众能够及时的发现问题，反映问题。在健全和强化我国的权力运行的监督中，群众监督是最直接最有效也是最透明的监督。

所以，人民群众要想充分的发挥他们的监督作用，充分的实现他们的监督权力，他们首先要懂法知法。只有懂法知法才能在日后的监督中做到公正透明化。只有知法懂法了，才能为成为国家的主人翁提供更为便捷的道路。同时他们的知法懂法也将扩大我们国家普法的覆盖面。为我国向社会主义法治国家迈进一步。

这次社会实践，我遇到了很多的问题，也得到了很多的帮助。在实践中，我发现了自身很多的问题。对自己的责任心不够强，对自己坚持的不够彻底。通过这次实践我慢慢的了解到，原来有很多事情只有经过你的争取有可能取得成功，虽然不一定会成功但如果你不去争去那就一定不会成功。生活交给我们去选择，是对是错我们自己去作决定。但我们选择的时候我们应该清楚的知道什么是合法的，什么是违法的。我们应该做守法的好公民。

经过暑假的实践我们会更家有激情的进行我们未来三年的知识学习。我们将制定更加明确的目标为我们的梦想奋斗。没有坎坷怎知平坦的无阻，没有风雨又怎知阳关的灿烂。感谢这次实践让我更加珍惜现有的一切。

参考文献：《新安晚报》

《中华人民共和国宪法》

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