优秀职校毕业生事迹材料

第一篇：优秀职校毕业生事迹材料

优秀职校毕业生事迹材料

xx，女，1993年8月出生于x市x区，共青团团员，于xx年9月就读于x省x职业技术学校，在校期间担任xx级陶瓷装饰设计（1）班团支部书记。

xx在校期间，勤奋好学，思想进步，从一年级开始就担任xx级陶瓷装饰设计（1）班的团支部书记，能团结同学，尊敬师长，对学校和班集体工作认真负责，出色地完成每一项任务。主要表现在：

在思想上不断提高自身的政治觉悟，入学第一学期就递交了入党申请书，积极参加党章学习、向党组织靠拢，不断增强政治理论学习及政治素养，树立正确的世界观、人生观和价值观。现已被学校学生党支部吸收为预备党员。

在学习上xx不断提高和掌握专业以及科学文化知识，积极创新。两年多来，学习成绩一直保持优秀，并且掌握了较高的专业技能。每学期都能获得全勤奖及多项单科奖，而且连续两年获得学校一等奖奖学金。除了学好课内知识，她业余时间还喜欢写作和摄影。两次在学校征文比赛中分获二、三等奖；在第七届全国中等职业学校“文明风采”征文比赛中获得全国及省三等奖；摄影作品在学校“南粤校园党旗红”系列比赛中获得二等奖。

在工作和生活上，她为人诚实守信，善于与人沟通。作为班里的团支部书记、班干部，能主动协助班主任开展工作，在老师与同学之间发挥桥梁作用，为班集体尽职尽责；平时在班里充分发挥先锋模范作用，带头引导同学勤奋进取，积极与团组织靠拢，推荐优秀的同学加入共青团；在积极参加学校各项文体活动的同时，还动员其他同学一起参加，为班集体争得更多荣誉；在团日活动中，多次组织本班同学到公共场所打扫卫生、清除白色污染。在各种形式的集体活动中，xx不仅和同学们建立了真挚的友谊，也深刻地体会到团队合作的重要性，同时，自身的组织协调能力也得到切实的锻炼和提高。在与同学相处时，乐于助人，尤其是对后进同学，经常主动伸出援手，帮助他们解决学习上碰到的困难，共同进步。连续两年被学校授予“表扬班干部”、“三好学生”称号，被校团委授予“优秀团干”的荣誉称号。xx—xx学年度被省团委评为“广东省优秀共青团员”。

成为一名中职学生之后，xx不但学到了一技之长，更学到了很多为人处事的方法。她在学习中不断成长，在工作中日渐成熟。不仅收获了知识与能力、收获了成绩与荣誉，更收获了品格与修养。虽然已经取得了一定的成绩，但她能戒骄戒躁，再接再厉，虚心学习，努力克服自己前进中的困难和缺点，塑造健康人格，注重提高自身文化素质，将自己培养成为一个复合型人才，以适应社会新形势发展的需求，把自己培养成为一个有用的人才，为社会做出自己的贡献！

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第二篇：职校优秀毕业生事迹

职校优秀毕业生事迹

xx是xx职业技术学校xx级幼师艺术（2）班学生，是一位性格开朗，自信，热情的女生。微笑面对生活是她的人生信条，她自信但不自傲，她坚信只要立志成才，即使有再大的困难也会迎刃而解。也正因她的自信，使她勇敢挑战困难，从而越战越勇，使她的生活变得更加充实。在校期间严格遵守学校的规章制度，品学兼优，学习成绩一直在班中名列前茅，多次荣获学校奖学金，并每学年被学校授予“三好学生”等荣誉称号。虽然她成绩好，但是她从不骄傲，依然虚心请教老师、同学，争取更大的进步，是同学们学习的好榜样。

经过努力，她通过了国家普通话测试，获得普通话“二级乙等”证书。在学校的专业课上，经过勤学苦练及老师的指导，舞蹈、钢琴、音乐等方面有了很大的提高，并曾参加县青年舞蹈比赛、学校礼仪风采、亚运会汕尾赛区开幕式等活动，提高了综合能力和专业水平。

在工作方面，她对待工作积极主动，负责，积极履行义务，并做到了学习工作两不误，从入学以来，她一直担任本班班长一职，积极协助老师开展工作，并多次组织开展了校内外“‘缅怀革命先烈，弘扬爱国精神’、‘清明扫墓活动’、元旦文艺汇演”等多次大型活动以及配合上级领导分配的各项公益性活动，取得的成绩也得到了领导的赞赏，具有较强的组织管理能力，是老师们的得力助手，学会了与人沟通、协调的技巧，形成了朴实、稳重的个性。

在实习期间，xx更具备较强的社会实践能力。认真踏实工作，虚心向师姐学习，在实习老师的指导下，在中山益华百货有限公司，组织建立了我校第一个校外团支部并组织编印实习刊物，深受实习单位领导老师的好评，被评为“优秀实习生”，是全校学生的学习榜样。

xx是一位综合素质高，专业水平高，工作能力强的优秀学生，今年11月学校邀请她和其它二位实习生回校同师妹专题交流，介绍工作体会，鼓励师妹们努力学习，受到学校师生的一致好评。

第三篇：职校毕业生优秀自我鉴定

我们很多的时候都会写职校实习自我鉴定，但职校实习自我鉴定怎么写呢?以下是小编整理的资料，欢迎阅读参考。职校毕业生优秀自我鉴定1

随着时间的流逝，我已经在房校生活了三年了。回首三年中专校园生活生涯和社会实践生活，有渴望。有追求，有成功。有失败，有甜蜜的。但也有苦涩的。而我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为自己实现人生的价值打下坚实的基础，将来为社会做出更多的贡献。

在思想品德上，我有着良好的道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地想团组织靠拢，使我对我们团组织有了更为深刻的认识。参加了学校组织的各种共青团活动。本人遵纪守法，爱护公共财产。关心和帮助他人，并以务实求实的精神热心参加各种公益宣传和爱国活动。在学习上，我热爱自己的专业，经常利用课余时间练习所学的软件，使得我对所学的软件深刻的了解，能够熟悉的操作软件。除了上课老师布置的作业外，在平常还会做一些有关专业的的一些作品，了解这方面的知识，以便更快的提高我的能力。

在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇敢挑战自我。时间观念，有着良好的生活习惯和正派作风，由于我平易待人友好，所以一直与人先出融洽。

在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任新强，这都是我的优点，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，经常配合同学们完成各项工作，得到了大家的一致好平。三年的中专生活，使得我自己的知识水平思想境界，工作能力等方面的迈上可一个新的台阶，在这即将挥手告别的美好地中专生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情，坚定的自信，高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

近两年的中专生活，使我对学习知识，学习做人，做事都有了更深一层的认。我所坚信的理念——努力不一定成功，不努力却绝不成功。

如今回首，是对过去的感触和总结，亦是对未来的橦憬和希望。即将走出校门的我，怀着激动的心情期待着大世界的挑战和磨练。

从我踏入南极校区校门那天起，条件。逐渐成为一个能适应当代社会要求的中学生。生活方面，自我来到南宁高级技工学校，我的生活添加了许多欢声笑语。与同学之间互相团结，与朋友之间情同手足，与老师之间情比友谊。两年的中专生活让我体会到生活中很多是需要独立自主的，也是我们进入社会之根本。学习方面，自我来到南宁高级技工学校的第一天起，我就不会忘记我来这里的目的是——学好知识，学会做人，学会做事。虽然，我的成绩不是非常优秀，但我一直在努力进步，争取做得最好。所谓“人非圣贤，孰能无过”，诸如有少许时候我把学习的环境便宽松了，也有时候学习的自觉性慢慢变弱了，还有时候不太自觉和同学讨论，交流学习方面的，但我一直在改进着。

思想也工作方面，前期经班主任推选就任班长一职，可在后期因自我原因，不能够及时处理班级的事情，所以的退位让贤了。几经反思之后，明白了作为一个集体的领头者，许多事情需要自觉，自动，及勤力上面。从而使我明白了事业的伟大，和一个人的付出也成就。更启发我要克服困难，勇于直前。

而今年轻的我有一门专业的知识，还有一颗求诚求真的心，我就能够创造出我的价值，且真实去实现我的价值，让我的人生道路充满激情，充满生机，更充满爱！

三年的中专生活似弹指一挥间，从学生时代的无知和迷茫，到现在即将成人的从容与坦然。我知道，这又是我人生中的一大挑战：社会角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，我——一名中专毕业生，也一定会有光明、辉煌的一天。

在这三年里我还曾获得学校的许多奖项。曾获得北京市电子商务员证书、北京市计算机操作员证书等等。在校还获得优秀团干部、尽责奖、才艺奖等等。

这三年学习和生活，仅仅是初步的经验积累，对于迈向社会来说是远远不够的，所以我还要继续努力，继续向前，不断向前。面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我懂得珍惜，珍惜时间努力拼搏；面对将来，我倍感期待，期待更多的挑战。战胜困难，抓住机遇，相信自己一定会演绎出一个又一个的精彩。

我于20**年9月就读重庆xx中等职业学校计算机专业。三年的校园学习生活和社会实践活动，是我人生的一大转折点，我不断地挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下了坚实的基础。

本人热爱祖国，具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

我一直都认为人应该学到谋生的本领才能有益于社会。我对文化、对专业学习认真努力，因而在成绩上一直得到老师同学的肯定，三年里获得一次三等奖学金和一次二等奖学金。在不满足于学好理论课的同时，我注重对各种应用软件和硬件的研究学习，还选修了美术、体操、电子等多门课程，为我在网页美工、多媒体图案和动漫制作上打下了坚实的基拙。在区、市级计算机专业大赛中多次获奖，2朋7年代表市参加全国动漫设计大赛获全国一等奖。

我任本班团支部组织委员的同时也担任了校学生会宣传部部长职务。我对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，注重配合学校、学生会其他部门，出色地完成各项宣传工作任务。能积极参加学校的各种活动，20**年l月获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖，2006年5月获校演讲比赛一等奖。20**年获重庆市优秀学生干部称号。

我在修好学业的同时也注重参加社会实践活动。本着学以致用的精神，20**年暑假我到xx彩色印务公司学习名片和小型广告、商标设计，由于自己在这方面有坚实基础，我用一周时间就熟练掌握了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计方案。这期间，我以熟练的计算机技术参加应聘，进入，“1十l”电脑公司技术邵，担任见习技术员。

作为一名计算机专业的中职毕业生，我的文化积淀不够，工作欠缺经验。但是我年轻，我自信能凭自己学到的知识和已经具备的能力，在以后的工作和生活中不断实现自我的人生价值和追求的目标。

第四篇：优秀职校毕业生事迹材料

优秀职校毕业生事迹材料

xx，于xx年以各科目总分718分，全市第一名的优异的成绩考入xx市财经职业学校。在校4个学期期间，能虚心求学、刻苦认真，总分成绩连续四个学期都是班上第一名。通过努力，已考取全国英语等级一级证书、全国计算机一级证书、会计技能证A级证书、会计从业资格证书。在班上，xx担任班长一职，有着高度的责任心和良好的人际关系，对工作兢兢业业，及时完成老师安排的任务，深受老师信任；作为学生会纪监部成员，平时负责管理学生遵守校纪校规的工作，严格要求自己，注重团队精神，拥有较强的组织、宣传、管理和应变能力。在学校能积极参加各项比赛，均获得满意的佳绩，如：“xx市财经职业学校共青团优秀部员”、“军训优秀学员”、“军训心得体会征文一等奖”、“校英文演讲比赛三等奖”、“校第七届形象大使比赛季军”、“校技能节会计电算化竞赛三等奖”、“校数学思维竞赛优秀奖”、“校运会接力赛优胜奖”等等。由于能出色完成本职工作，曾被评为“xx市三好学生”以及连续四个学期被评为“校三好学生”的光荣称号。并多次被xx日报、新快报、中国青年报等报刊做专访报道，也曾受邀到北京参加xx卫视《问教》的节目栏目组专访，发表学习建议以及看法。

在余时间，xx能积极参加各种活动与比赛，并取得满意的佳绩。如“xx书香校园写作比赛一等奖”、“中华美文朗诵比赛优秀奖”、“全国中等职业学校文明风采竞赛二等奖”、“xx中等职业学校文明风采竞赛一等奖”、“xx市职业技能竞赛三等奖”等。被学校推荐参加由香港东华三院及xx市教育科学研究所合办的“xx年xx交流会”以及受任为xx年xx学生联合会第十届委员会的正式委员代表。在参与该大型的活动以及会议的过程中，提升了自己的社会观、人生观和政治领悟，勤于实践，能尽心尽力对待工作，较好地完成任务。

在校外，xx同学能勤工俭学，利用寒暑假期及周末时间参加兼职工作。在职一的假期得到学校推荐，进入班尼路公司担任售货员一职；在职二的暑假至今，进入xx市xx机动车驾驶员培训公司，担任集文员和财务助理工作于一体的客服专员。目前踏入实习期间，得到学校推荐，进入了天津xx贵金属经营有限公司xx分公司进行实习工作。在10月份开始实习至今，通过努力与付出，得到了公司领导们的认同。从刚开始的客服顾问到今天成为一名客户经理。相信，一分耕耘一分收获，xx在未来的工作和学校的道路上，会更加努力。

第五篇：优秀职校毕业生事迹材料

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xx，女，1993年8月出生于x市x区，共青团团员，于2009年9月就读于x省x职业技术学校，在校期间担任2009级陶瓷装饰设计（1）班团支部书记。

xx在校期间，勤奋好学，思想进步，从一年级开始就担任2009级陶瓷装饰设计（1）班的团支部书记，能团结同学，尊敬师长，对学校和班集体工作认真负责，出色地完成每一项任务。主要表现在：

在思想上不断提高自身的政治觉悟，入学第一学期就递交了入党申请书，积极参加党章学习、向党组织靠拢，不断增强政治理论学习及政治素养，树立正确的世界观、人生观和价值观。现已被学校学生党支部吸收为预备党员。

在学习上xx不断提高和掌握专业以及科学文化知识，积极创新。两年多来，学习成绩一直保持优秀，并且掌握了较高的专业技能。每学期都能获得全勤奖及多项单科奖，而且连续两年获得学校一等奖奖1

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学金。除了学好课内知识，她业余时间还喜欢写作和摄影。两次在学校征文比赛中分获二、三等奖；在第七届全国中等职业学校“文明风采”征文比赛中获得全国及省三等奖；摄影作品在学校“南粤校园党旗红”系列比赛中获得二等奖。

在工作和生活上，她为人诚实守信，善于与人沟通。作为班里的团支部书记、班干部，能主动协助班主任开展工作，在老师与同学之间发挥桥梁作用，为班集体尽职尽责；平时在班里充分发挥先锋模范作用，带头引导同学勤奋进取，积极与团组织靠拢，推荐优秀的同学加入共青团；在积极参加学校各项文体活动的同时，还动员其他同学一起参加，为班集体争得更多荣誉；在团日活动中，多次组织本班同学到公共场所打扫卫生、清除白色污染。在各种形式的集体活动中，xx不仅和同学们建立了真挚的友谊，也深刻地体会到团队合作的重要性，同时，自身的组织协调能力也得到切实的锻炼和提高。在与同学相处时，乐于助人，尤其是对后进同学，经常主动伸出援手，帮助他们解决学习上碰到的困难，共同进步。连续两年被学校授予“表扬班干部”、“三好学生”称号，被校团委授予“优秀团干”的荣誉称号。2010—2011学被省团委评为“广东省优秀共青团员”。

成为一名中职学生之后，xx不但学到了一技之长，更学到了很多为人处事的方法。她在学习中不断成长，在工作中日渐成熟。不仅收获了知识与能力、收获了成绩与荣誉，更收获了品格与修养。虽然已2

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经取得了一定的成绩，但她能戒骄戒躁，再接再厉，虚心学习，努力克服自己前进中的困难和缺点，塑造健康人格，注重提高自身文化素质，将自己培养成为一个复合型人才，以适应社会新形势发展的需求，把自己培养成为一个有用的人才，为社会做出自己的贡献！