第一篇:学校开展节俭养德全民节约行动实施方案
开展节俭养德全民节约行动实施方案
为深入贯彻落实中央关于厉行节俭美德、反对铺张浪费的精神,根据《市局开展节俭养德全民节约行动实施方案》文件有关要求,结合我校实际,特制定如下活动方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真落实总书记的系列讲话精神,以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标,紧紧围绕培育践行社会主义核心价值,在全校深入开展节俭节约宣传教育活动,营造厉行节约、拒绝浪费的浓厚社会氛围,为构建资源节约型、环境友好型社会作出贡献。
二、活动安排
结合党的群众路线教育实践活动,在全体教职工中开展节俭节约教育实践活动,引导所有人员自觉厉行节俭节约,在工作中做到节粮、节水、节油、节电、节纸、节约器材,减少一次性用品使用;在日常生活中严格要求自己,反对铺张浪费和浮华攀比,更好地树立清廉节约的良好形象。
针对全体学生缺乏对艰苦生活的感受,缺少对节约观念的认知,享受意识、攀比心理较重等问题,在我校大力开展“俭以养德、从小做起”主题实践活动。从节约粮食、节约水电、节约纸
张、节约钱财入手,学生科要利用主题班会、共青团活动和主题演讲、诗歌朗诵、征文比赛等校园文化形式开展节约教育,让学生在浓郁的氛围中受到熏陶、得到感染,从小树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。开展旧物利用、旧物交换、节约体验和志愿服务等活动,鼓励学生争做节约资源的宣传者和实践者,增强节约的自觉自律。
三、重点行动
“太原市粮食技工学校节俭养德全民节约行动”主要围绕“六节约六倡导”,大力弘扬节约光荣、浪费可耻的社会风尚,增强全体教职工和学生对节俭节约的认知认同和自觉自律。
1、节约一滴水,倡导珍惜资源。针对在日常生活中不注意节水、不科学用水等问题,教育引导全体教职工和学生了解我市水资源紧缺的实际,强化爱水、节水意识,倡导珍惜资源,养成节约用水、科学用水的生活习惯。
2、节约一粒粮,倡导“光盘”行动。针对在食堂、家庭就餐过程中存在剩菜剩饭等问题,教育引导全体教职工和学生爱惜粮食,结合文明餐桌行动,倡导“光盘”,拒绝“剩宴”,养成节约粮食、科学饮食的习惯。
3、节约一分钱,倡导节俭办事。针对在日常生活中大手大脚、炫富斗富等现象,教育引导全体教职工摒弃讲排场、比阔气的面子心理,破除贪大求洋的消费观念,倡导移风易俗,养成理性消费、节俭办事、精打细算的办事习惯。
4、节约一度电,倡导绿色生活。针对在工作和生活中存在的不及时关灯、关电脑等问题,教育引导全体教职工和学生使用绿色节能产品,在离开办公室或教室等公共场合时,养成随手关灯、人离电断的良好习惯。
5、节约一张纸,倡导保护环境。针对在工作中浪费纸张的问题,教育引导全体教职工和学生树立“节约一张纸就是保护一片绿”的观念,倡导保护环境,养成无纸化办公、双面打印、循环用纸等良好习惯。
6、节约一升油,倡导绿色出行。针对城市车辆迅速增加带来的道路交通拥挤、车辆尾气污染严重等现象,教育引导全体教职工树立低碳环保意识,强化爱护自然、绿色出行理念,倡导步行出行、骑车出行、坐公交出行,尽量少使用机动车。
第二篇:开展节俭养德全民节约行动实施方案
开展节俭养德全民节约行动实施方案
为深入贯彻落实中央关于厉行节俭美德、反对铺张浪费的 精神,根据《市局开展节俭养德全民节约行动实施方案》文件有关要求,结合我校实际,特制定如下活动方案。
一、指导思想
二、坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真落实总书记的系列讲话精神,以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标,紧紧围绕培育践行社会主义核心价值,在全校深入开展节俭节约宣传教育活动,营造厉行节约、拒绝浪费的浓厚社会氛围,为构建资源节约型、环境友好型社会作出贡献。
活动安排
结合党的群众路线教育实践活动,在全体教职工中开展节俭节约教育实践活动,引导所有人员自觉厉行节俭节约,在工作中做到节粮、节水、节油、节电、节纸、节约器材,减少一次性用品使用;在日常生活中严格要求自己,反对铺张浪费和浮华攀比,更好地树立清廉节约的良好形象。
针对全体学生缺乏对艰苦生活的感受,缺少对节约观念的认知,享受意识、攀比心理较重等问题,在我校大力开展“俭以养德、从小做起”主题实践活动。从节约粮食、节约水电、节约纸张、节约钱财入手,学生科要利用主题班会、共青团活动和主题演讲、诗歌朗诵、征文比赛等校园文化形式开展节约教育,让学生在浓郁的氛围中受到熏陶、得到感染,从小树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。开展旧物利用、旧物交换、节约体验和志愿服务等活动,鼓励学生争做节约资源的宣传者和实践者,增强节约的自觉自律。
三、重点行动
“四川省孝泉师范学校节俭养德全民节约行动”主要围绕“六节约六倡导”,大力弘扬节约光荣、浪费可耻的社会风尚,增强全体教职工和学生对节俭节约的认知认同和自觉自律。
1、节约一滴水,倡导珍惜资源。针对在日常生活中不注意节水、不科学用水等问题,教育引导全体教职工和学生了解我市水资源紧缺的实际,强化爱水、节水意识,倡导珍惜资源,养成节约用水、科学用水的生活习惯。
2、节约一粒粮,倡导“光盘”行动。针对在食堂、家庭就餐过程中存在剩菜剩饭等问题,教育引导全体教职工和学生爱惜粮食,结合文明餐桌行动,倡导“光盘”,拒绝“剩宴”,养成节约粮食、科学饮食的习惯。
3、3、节约一分钱,倡导节俭办事。针对在日常生活中大手大脚、炫富斗富等现象,教育引导全体教职工摒弃讲排场、比阔气的面子心理,破除贪大求洋的消费观念,倡导移风易俗,养成理性消费、节俭办事、精打细算的办事习惯。
4、节约一度电,倡导绿色生活。针对在工作和生活中存在的不及时关灯、关电脑等问题,教育引导全体教职工和学生使用绿色节能产品,在离开办公室或教室等公共场合时,养成随手关灯、人离电断的良好习惯。
5、节约一张纸,倡导保护环境。针对在工作中浪费纸张的问题,教育引导全体教职工和学生树立“节约一张纸就是保护一片绿”的观念,倡导保护环境,养成无纸化办公、双面打印、循环用纸等良好习惯。
6、节约一升油,倡导绿色出行。针对城市车辆迅速增加带来的道路交通拥挤、车辆尾气污染严重等现象,教育引导全体教职工树立低碳环保意识,强化爱护自然、绿色出行理念,倡导步行出行、骑车出行、坐公交出行,尽量少使用机动车。
第三篇:节俭养德全民节约行动实施方案
关于印发《节俭养德全民节约行动实施方
案》的通知
局机关各处室:
根据自治区党委宣传部和发改委《关于开展节俭养德全民节约行动的通知》精神,研究制定了《xxx节俭养德全民节约行动实施方案》,现印发你们,请认真贯彻落实。
附件: xxx节俭养德全民节约行动实施方案
2014年9月24日 附件:
xxx节俭养德全民节约行动实施方案
为大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,营造“厉行节俭、反对浪费”的浓厚社会氛围,根据自治区党委宣传部和发改委《关于开展节俭养德全民节约行动的通知》(新党宣字[2014]23号)、《水利厅节俭养德全民节约行动实施方案》(新水办传[2014]78号)精神,结合我局实际,制定方案如下。
1、开展节约型局机关建设。认真贯彻落实业务招待费管理有关规定,严格执行招待费开支范围,不搞超规格接待,提倡安排工作餐和自助餐,坚决杜绝公款浪费现象。
2、减少不必要的公务出差,出差出行方式以乘坐火车、飞机等公共交通工具为主,尽量减低配车频率。
3、深化单位内部节约、低碳实践活动,大力倡导节约用电、用水、用车、用纸,建设绿色办公环境,降低机关行政运行成本。强化绿色生活意识,养成人走灯关、人离电断的习惯,支持推广LED节能灯等照明产品,促进节约电费和节能减排,形成节能、绿色、低碳的消费模式;强化节水人人有责意识,做好随手关闭水龙头、推动单位、家庭使用节水器具,养成人们节约用水、节约资源、反对浪费的生活方式和习惯;不使用一次性水杯、餐具,少用塑料袋;垃圾分类定点投放等。少开私家车、提倡公交出行。树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,营造厉行节约、拒绝浪费的浓厚社会氛围。
4、开展勤俭节约公益宣传活动。积极制作以“大兴勤俭节约之风”和“讲文明、树新风”为主题的内容深刻的PPT,在单位的LED宣传屏滚动播出,以增强干部职工节约意识,从而推进节约型机关建设,更好地树立党政机关清廉节俭的形象。
5、开展深化文明餐桌活动。推广餐桌文明,倡导:节约用餐——吃多少取多少、不剩菜不剩饭;文明用餐——做文明人、讲文明话,用餐文明。
6、开展规范领导干部婚丧喜庆事宜专项行动,树立“反对大操大办、树立文明新风”的榜样。党员干部、职工要带好头,做好表率作用,要倡导文明节俭、个性现代的婚嫁新风,艰苦奋斗、勤俭节约的节俭新风,厚养薄葬、科学健康的文明新风,做破陋俗、讲文明、树新风带头人。
第四篇:开展节俭养德全民节约行动总结
开展节俭养德全民节约行动总结
为认真贯彻落实5月27日中宣部、国家发改委召开的节俭养德全民节约行动电视电话会议精神,市局从6月份起认真组织开展了节俭养德全民节约行动。现将活到开展情况报告如下:
一、加强宣传,开展节约教育活动
一是利用周五学习日时间,认真组织全体干部职工学习了中宣部、国家发改委召开的节俭养德全民节约行动电视电话会议精神,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在我局蔚然成风,结合实际工作制定了《荆州市食品药品监督管理局节俭养德全民节约活动实施方案》。
二是组织开展了形式多样的宣传活动。充分利用市局门户网站、LED电子显示屏、《工作简报》、政务微信等媒体,加强宣传,扩大影响。把“讲文明、树新风、重节约、勤养德”的观念体现到具体行动之中,使节俭节约的意识深入人心,影响和带动全局干部职工掀起节约资源、创建资源节约型机关的热潮。
三是向广大干部职工印发了《荆州市食品药品监督管理局节俭养德全民节约行动倡议书》。让节俭节约成为本性与本分,用行动彰显文明和美德;让勤俭理念深入人心、蔚成大观,在全社会营造“节俭养德”的时代新风尚。
二、开展勤俭节约实践活动
一是开展了“节水节电我能行”活动。倡导干部职工开展“节约一滴水、一度电,树立绿色环保、勤俭节约的文明单位形象。树立“节水节电,人人有责”的意识,使用节水型用水器具,在水源处设置明显的节约用水标识,杜绝“长流水”;节约用电,做到人走灯灭,杜绝“白昼灯”、“长明灯”;及时检查水电设施,防止跑冒滴漏,发现水电设施损坏及时向相关部门告知;不在办公室内使用大功率电器。
二是开展了“文明餐桌、反对舌尖上的浪费”活动。积极倡导餐桌文明之风,号召全体干部职工加入“光盘族”,做到不剩饭菜;尽量少用一次性餐盒、纸杯、筷子。
三是开展了倡导“合理利用现有资源,节约办公耗材”活动。号召全体干部职工合理使用办公资源,节约用纸,纸张要双面用,提高利用率;提倡无纸化办公,积极推进办公自动化,网络化,尽量使用电子文件、电子信箱等联系工作;精简会议和各类活动,尽量采用多媒体演示,减少印制会议材料;开展“低碳生活,健康出行活动”,倡导从实际出发,外出办公健康出行;严格执行公务接待有关规定,不搞超规格接待,大力推进节约型机关建设,树立机关干部清廉节俭形象。四是在全局干部职工中开展了“俭以养德 人人行动”教育实践活动,号召局干部职工从每个人做起,从每个人的家庭做起,建立公示制度,做到发现问题不姑息,处理问题不手软;党员领导干部要发挥模范带头作用,严格要求自己,自觉厉行节约、反对铺张浪费,让节俭节约在全局上下蔚然成风。
二〇一四年七月十五日
第五篇:“节俭养德全民节约行动”活动实施方案
“节俭养德节约行动”活动实施方案
一、指导思想
以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标,以节粮、节水、节电为重点,紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观,深入进行节俭节约宣传教育,扎实开展多种形式的节俭节约实践活动,引导青少年从我做起,从身边的小事做起,传承中华民族传统美德,培养勤俭节约思想意识和行为习惯,提高自我教育和管理的能力,形成“尊重劳动、尊重他人”的意识,营造厉行节约、拒绝浪费的浓厚氛围。
二、活动主题
勤俭节约,从我做起
三、活动安排
本次活动总体分以下三个阶段有步骤地进行:
(一)宣传发动阶段(2015年二月15日-2月31日)
首先利用国旗下的讲话、红领巾广播室向全校每位师生发出倡议,大力倡导“勤俭节约,从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴的小事做起”的活动主旨,充分调动学生参与此次活动的积极性和自觉性;学校食堂、宿舍区普遍张贴以”节俭养德全民节约行动“为主要内容的张贴画,再进一步利用班级黑板报、校园文化墙进行宣传,营造浓厚的活动氛围。
(二)组织实施阶段(2015年3月1日-12月31日)
本次活动总体分宣传教育和主题实践两个序列在广大师生中同步展开。
教师层面:
1、杜绝浪费,珍惜粮食。节约粮食自古以来就是我国的传统美德,作为以身示范的人民教师更不能浪费口粮,糟蹋社会资源。我们学校的领导干部要以身作则,带领全校教职员工从自身做起,杜绝公款吃喝,反对铺张浪费,坚持勤俭办一切事业,坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢靡之风,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使“厉行节约、反对浪费”在我校教师中蔚然成风。
2、节俭办公,节约资源。节约用电,随手关灯,杜绝“白昼灯”、“长明灯”等能耗空放现象,如教室、办公室有电器开关损坏时,应及时上报总务处修理。电脑、打印机、复印机等电器设备不使用时要及时关机,提倡电脑在离开时间超过半小时的要提前关闭,若短暂离开将状态转换到睡眠状态,下班前切断电源开关。节约纸张,珍惜纸张,电子办公应本着“节约”的原则,合理使用打印纸张,书面材料应双面用纸,不必要的打印一律取消,不重要的通知等文件提倡教师们使用“回收纸”打印,同时提倡老师们用钢笔书写。节约用水,适量使用,及时关闭水龙头,杜绝“长流水”现象,如发现有水龙头损坏问题,马上报总务处。
3、开展“勤俭节约 从我做起”签名活动。全校教职员工都要参与到本次活动中来,通过开展各种形式多样的主题活动、宣传活动,增进我校全体教职员工对此项活动的高度认识,促进全体教职员工为低碳环保、可持续发展贡献一份绵薄之力。
4、互相督促,形成风气。每周学校组织一次现场抽查,对活动中发现的问题,及时提出、及时整改。例行勤俭节约、建设节约型学校,需要长时间的努力,离不开大家的监督,希望每位教职员工能够互相督促,形成坚持绿色文明、厉行节约的良好风尚。学生层面:
1、大力开展勤俭节约宣传活动。利用班级黑板报、广播等多种阵地,挖掘和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型和故事等各类资源开展节约型社会建设和勤俭节约知识宣传的基础上,重点组织好以下几个活动:
(1)以“勤俭节约,从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴的小事做起”开展两次主题班会。
(2)以“小手拉大手”为途径,通过学生之口向身边的亲人、朋友宣传勤俭节约,由点到面进行辐射。
2、广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动。通过实践,引导广大学生牢固树立“节约资源,人人有责”的意识,形成节约绿色型消费观,养成勤俭节约的良好习惯。重点组织好以下几个活动:(1)班内组织好“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律”活动。要求并发动学生在上述五个方面检查并纠正自己的行为缺失,自觉践行循环用水、使用节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工具、简朴的生活方式和适度消费等良好习惯,倡导节约之风,建设节约文化。
(2)网上查询水、电的来源和每年粮食、水浪费的数据及其带来的影响。我们利用网络资源调查了我们生活中水电的来源,又查找了每年中国粮食浪费的数据和水资源浪费的数据。这些惊人的数据能使同学们知道浪费所带来的巨大危害。
(3)节能小窍门、小发明展示和“变废为宝”小制作比赛活动。以节能为主题,日常生活细节为重点,组织学生开展节能小窍门、小发明展示活动;以日常生活废品、废物为原材料,发动学生进行“变废为宝”小制作。
(4)书写“勤俭节约 人人厉行”主题实践活动日记。提倡学生将自己在日常生活中勤俭节约实践活动记录下来,写成日记,发在校园博客中,形成共享资源,起到广泛的推广作用。
(三)总结深化阶段(2016年1月1日-1月31日)
各班级要认真总结本次活动的成果收获,学校将表彰在本次活动中涌现出来的师生先进典型,同时进一步部署和落实今后工作,推动节约型校园建设和勤俭节约教育深入持久地开展。
金铺中心小学 2015、2、10、