专武干部素质建设

第一篇：专武干部素质建设

怎样加强专武干部队伍能力素质建设

蓝山集团武装部部长 张燕朝

专武干部的全称是专职武装干部，是地方党政部门序列中专门负责武装工作的干部，是基层武装工作的具体组织者和一线指挥员，是实施国防动员和组织民兵、预备役部队遂行多样化军事任务的骨干力量，在国防后备力量建设中具有举足轻重的地位和作用。

我是自2011年元月份调入蓝山集团安监处，负责安全检查、消防安全、综合治理、武装部、党委办公室、厂区绿化、办公楼保卫、办公楼卫生等工作。同时兼任蓝山集团武装部工作，对武装部工作从来未接触过，我也未当过兵，只知道武装部工作是征兵、民兵管理工作部门。对征兵工作的国家政策等法律法规不了解，企业民兵组建管理工作不熟悉。通过县武装部的例会和开展兵役登记工作，才逐步对专武干部工作有所了解。

企业普遍存在着：主要领导口头上重视、分管领导不重视，认为武装部工作和平年代不重要，甚至专武会议不让参加，怕影响其他工作（安全工作）。我们部门存在着人员少、任务重的现象。对县武装部下发的文件精神及工作安排，存在着分管领导不重视、专武干部力度小，工作难度大等问题。

通过参加县武装部的各种会议及上级文件精神，对部分专武干部的接触与了解，我才慢慢的意识到，专武干部在国防建设中的重要作用。

就当前经济社会现状，如何提高专武干部自身素质，我认为应从以下几个方面下功夫。

一、明确专武干部的职责，强化责任意识。

首先，认识好自己作为一名武装干部，要牢记专武干部职责，认真履行，扎实有效地完成上级部门赋予的各项工作任务。企业专武干部主要担负本企业的民兵组织建设、政治教育、军事训练；组织带领民兵完成战备执勤、消防应急等各种任务，配合公安部门维护社会治安；发动和组织民兵落实好上级部门交给的各项工作任务。其次，在实际工作中，不断学习关于国防教育和军事常识的内容，增强专武干部的自身能力和道德素质。认识到作为一名武装干部的身上的责任感和使命感。

二、认真学理论，尽早掌握武装工作的有关法律、规章、制度和政策。从理论层面上来说民兵整组、民兵训练、征兵等各项工作都有专门与之对应的国家法律、法规和规章制度，我们还不是很熟悉，应进一步学习，给予规范和指导。

从实践层面上来说，武装工作具有很强的操作性，需要我们在实际中去摸索和掌握。如征兵政审、民兵整组等，如果不严格按规定程序进行，很容易流于形式，给后续工作造成被动。就征兵而言，从前期的兵役登记、宣传动员到体检、政审，再到审批定兵、送兵，每一个环节都要按照相关的规定，结合本地当年的征兵形势，甚至要根据单个应征对象的具体情况开展工作，在坚持政策和相关规定的前提下，灵活操作，为部队输送最优秀的兵员。

三、加强专武干部培训学习力度，通过实践锻炼，增强专业水平。当前，理论水平不高、业务能力不强、军事素质缺乏已成为企业专武干部队伍建设亟待解决的突出问题。积极支持鼓励企业专武干部参加县武装部组织的相关学习培训外，还应结合企业武装工作实际情况，逐步开展企业武装部工作，加大培训力度，不断提高企业专武干部的政治素质、军事素质和业务素质。

1、建立学习日制度。结合企业的实际情况，制定好学习计划，明确学习内容、目标任务和措施要求，及时学习上级文件精神和专武干部资料，搞好学习保障，并结合县武装部每月一次的专武干部例会，和乡镇、街道、县直及企业武装部互相交流，督促学习，学习新的方法和思想。

2、积极参加县武装部举办的专武干部集训。通过针对性的组织专业集训，使自己的军事知识、武装业务都能得到很大提高。

结合民兵军事训练或课目演练，适时组织专武干部进行军事比武和业务竞赛。一方面通过培训，能发现业务骨干，另一方面，能激发专武干部的学习动力。通过集训，能有效解决专武干部思想不专，精力不专，能力不专，不会干武装工作的问题。

以上是我对加强武装干部自身素质提的几点建议，要全面加强专武干部队伍的能力素质建设，需要我们认真研究武装工作的各项具体业务，针对各个环节制定具体有效的措施并付诸实施，这样才能圆满完成上级下达的各项工作任务。

最后，提一点不成熟的建议：希望县人武部以后多组织这样培训和交流活动，帮助我们新入行的专武干部加快成长，都成为武装工作的行家里手。为建设现代化国防和发扬我党我军的光荣传统添砖加瓦。

第二篇：专武干部队伍能力建设调研报告

专武干部队伍能力建设调研报告

乡镇（街道）基层人民武装部，是贯彻党管武装制度原则的末端一级组织机构。专武干部是武装工作末端落实的组织指挥者。“专武不专”矛盾问题普遍存在，已经成为打通武装工作“最后一公里”的“梗阻”，成为制约武装工作末端落实的“瓶颈”，必须从完善新时代国防动员体系的战略高度，打通“梗阻”、突破“瓶颈”。

一、专武不专问题的原因分析

工作中发现，专武干部除履行日常兵员征集、民兵整组等工作任务外，其它武装工作职责履职不到位。有编缺人、认识不清、不懂不会和思不在位等“专武不专”的问题普遍存在。主要表现在两个方面：一是专职不专，专武干部没有专职专用、兼职过多；二是专业不专，专武干部本身不具备履行职责的能力素质，抓武装工作和新时代国防动员工作不懂不会、跟不上时代要求。造成这些问题的原因主要有四个方面：

一是制度机制不完善。

为全面加强新时代党管武装工作，各级都相应研究制定出台了《加强党管武装工作实施意见》和《基层武装部规范化建设》等相关制度规定，但其中对专武干事的选拔、配备、使用的权责单位、组织时机等方面要求比较笼统，对其身份、工作兼职等方面的规范约束性弱，导致在落实制度机制要求上不规范、不严肃问题比较普遍。“定位子、找房子、挂牌子、订册子”抓武装工作和“会议画圈、考察通报、任命盖章、调换通知”选配专武干部的现象屡见不鲜。专武干部落编定岗，容易成为应付日常工作、应对上级检查考核的“政绩工程”和“挡箭牌”，工作停留在表面。

二是定位认识有偏差。

专武干部是新时代国防动员工作落实的最末端，是抓“全民国防”的正规军和中坚力量。然而，不少专武干部缺乏从政治高度和国家战略全局看待武装工作的思维认识，把新时代国防动员工作等同于“一月征兵、半月编，一年就忙几天天”的编兵+征兵的事务性工作，对潜力调查、军民融合、支援保障等国防动员工作内容知之甚少。当前，在联合作战需求牵引下，国防动员领域信息融合、数据共享、智慧决策的发展趋势不断加速，如不尽快解决基层专武干部“征兵+整组”履职定位认知的时代差距，新时代国防动员建设使命必将在“专武不专”的困绕中被延误。

三是发展路径不畅通。

个人的发展前途，关系着干部的工作状态、精神投入和思想稳定，是事关干部队伍整体建设的关键环节。专武干部身处基层公务员体系，其个人发展成长的发言权更多在县区和乡镇两级党委政府层面，县区人武部作为领导专武干部的机关，即便有武常委这个平台，在实际中为专武干部发展提供的支撑也十分有限，导致专武干部不仅要兼职，还要把兼职工作干好才能在单位体现地位作用。最终，专武岗位成为照顾岗位或是门面岗位。实际工作中，基层乡镇武装部长基本是船到码头车到站，熬一熬级别比较普遍；专武干部中能干的把岗位当跳板，能力一般的就是得过且过的状态。导致武装工作难落实、落实难的问题时有发生，难以干出成绩。专武干部队伍中这种被动应对、思调思退的现象不在少数，严重影响和制约新时代国防动员工作落实的成效。

四是评价体系不健全。

健全的评价考核体系，不仅能公平公正的评价干部的成绩，还能依法保障干部的权益，达到凝聚力量、鼓舞斗志、促进工作的目的。各级出台的关于党管武装的实施意见和基层武装部建设规范，对专武干部日常和绩效考核加分项未作明确，在落实过程中存在一定的随意性，特别是对参加比武竞赛、迎检迎考和脱贫攻坚等新要求还有未纳入考核范围的问题。其次现行的专武干部考核职权不明晰，军地未能形成有机融合的监督考核制度和协作体系，还存在地方单方面考核、单方面用人的普遍现象。

不难看出：专职不专是表象，专业不专是诱因、是根源，要解决专武不专这个影响、制约党管武装制度在基层末端落实质量问题，就必须从“选人、用人”这个根源问题上下功夫。

二、化解专武不专问题的路径方法

一是瞄准岗位特点，完善专武干部选配进出的制度规定。

对照武装工作岗位能力要求，退役军人是专武干部岗位的最佳人选，但现实是专武干部中退役军人占比优势并不明显，要从解决这一根本矛盾出发，梳理军人转业安置、公务员考核选拔等政策制度层面的原因，把更多的退伍转业军人引导到专武干部这个岗位上来。要明确专武干部队伍中的退役军人比例。从国家公务员管理的层面，制定出台从退役军人中选拔专武干事的相关政策，且明确专武干部队伍中退役军人比例下限。专武干部80%应从退役转业军人中选取，首选转业军官和服役5年以上的大学毕业生士兵。要把民兵营连长队伍作为培养专武干部的补充来源，通过村居干部职业化建设，把更多优秀青年（包括退伍战士）留在村居等社会治理的基层单元。要建立与专武干部年龄限制相匹配的干部调整政策，让专武干部群体发展的路径更加明确。

二是把握劳武结合的特点，完善专武干部综合能力提升的培养机制。

干部的能力是干中学、学中干得来的。要把握专武干部虽然名为专武，但并不能脱离生产的本质特征，要发挥军地双重资源优势，培养专武干部的综合能力。对从大学生退役军人中选拔配备的专武干事，要结合军队地方干部培养体系，采取离职培训与在职培训、集中培训与函授自学、业务讲座与岗位练兵相结合等办法进行全方位培训，培养他在国防建设和经济领域发展实现同轨同频、相得益彰，成为抓国防建设和社会经济发展的多面手和专家能手，用专司主营、充实有效的工作向各级党委、政府和军事机关展示工作，取得“双重认可”，从而获得“专武干事—基层武装部长—镇长（乡长、主任）、书记—驻地党委、政府领导”的广阔发展前景。对民兵营连长和其他从事武装工作的退役军人，将其纳入军队军事职业教育里面来，利用军队资源平台，结合实践岗位提升他的学历层次，让他在3-5年内取得报考公务员所需的学历文凭和知识储备等，走开考取专武干事岗位进而向基层武装部长岗位发展的路径。

三是强化武装工作政治属性，从严落实各项督导工作。

把专武岗位作为展示军队、军人形象，引导社会尊崇军人的窗口平台，加强沟通协调，理顺军内外各类关系，把好“三个关口”，做好工作督导。第一是选入关。在同等条件下，严格实行“专武干部同步考核任命”制度，凡涉及专武干部调整使用，须经人武部和地方组织部门共同考核、共同酝酿、共同提案，同步研究下达地方职务与武装工作职务命令，防止“被动式”选人问题。建立严格的岗位责任制，对专武干部的提升使用和评比先进，实行武装工作“一票否决”。第二是兼职关。必须在坚持武装工作岗位为重的原则和前提下，统筹兼顾，使专职与兼职的关系得到科学处理。要明确规定，专武干部在认真做好民兵预备役编组、动员征召、应急行动、防卫作战、国防动员潜力调查、军事设施维护等党管武装赋予的工作职责情况下，“兼职”力所能及的工作，不能兼得过多，防止顾此失彼。第三是考评关。把退役军人专武干部配备选拔、任用提升作为县、乡（镇、街道）两级党委和主要领导干部绩效考评的一项内容，应根据每年岗位提升指数规范专武干部提升比例，每年底由人武部会同地方绩效考评部门联合实施，考评结果作为评选先进、提拔任用的重要依据，切实推动退役军人专武干部职业化持续发展、良性循环。

第三篇：专武干部讲评材料

专武干部讲评材料

一、好的方面：

一是县人装部能按照“政治合格、业务精通、专业熟悉、作风过硬、结构合理、素质优良、指挥顺畅”的原则合理选拔培养使用干部，为我县和各乡镇民兵预备役工作的顺利开展提供了强有力的组织保证。二是坚持有计划地组织专职武装干部集中培训，采取函授学习、考察观摩、重点研讨、岗位练兵、定期考核和以会代训等形式，加强对专职武装干部的培养。三是能关心专职武装干部的成长，能为专武干部排忧解难。

二、存在问题及原因分析：

专武干部是武装工作的一线指挥员，是保证党管武装工作在基层落实的骨干力量。专武干部队伍，被称之为后备力量战线上的“一线指挥员”，承担了民兵训练、民兵整组、征兵等重大实质性任务，是军地开展武装工作的中坚力量，其素质的高低，直接关系到国防后备力量建设的成效。

存在的是，“专武干部不专武”、“专武干部能力素质偏弱”、“专武干部发展有限，得不到提升交流使用”等问题不同程度地存在，一直困扰着专武干部队伍的健康发展。甚至有人说：“谁进了专武干部队伍，谁就走进了死胡同。”

1、提拨重用少，交流作用少，看文凭不看能力。原因是专职武装干部是军地双重领导双重管理，专武干部在培养、考察、任用、调整和管理等问题没有得到很好落实。很多专武干部长年在一个乡镇工作，没有合理的流动任职，影响工作的积极性。

2、部分专武干部不“专武”兼职过多，在工作落实上存在“重在地方，轻武装”的问题。

3、外出考察交流学习少。看不到学不到全国其它的先进基层武装部的工作经验。

4、个别专武干部编制不落实。到目前为止，还有三名专武干部的编制变为机关事务局编制。

三、解决问题对策

一是专武干部要加强自身的文化素质学习和提高业务技能水平，同时提高对专武之外工作的驾驭能力和领导能力。做到思想过硬、素质过硬、成绩过硬、口碑过硬。

二是领导重视，进一步加强专职人民武装干部队伍建设。

应将专武干部管理纳入我县的党政干部管理中来，专武干部的考核、选拔、调整和任用应以人武部党委意见为重要依据，地方组织部门共同参与考察。专武干部提升不受编制限制，专武干部考评应由人武部和组织部联合组织实施，同时对武装工作能力差的干部进行调整。

三是以人为本才能营造拴心留人的环境，关心爱护专武干部，协调解决好岗位补贴、服装费、交通费等经济待遇，主动帮他们做好家属就业、子女入优质学校就读等工作。

第四篇：武怀专工作总结

工作总结

武怀专

尊敬的领导、老师，下午好：

现场会虽过一天又半，心情依然澎湃着、激励着。

接到任务的那一刻起，我们的总目标应该都是一样的。“为新区树一面旗帜，为学生挣一面牌子”。把我区教育人的优秀展示给全县校长。

学校首先召开全体师生动员会，接着制定方案，逐项实施。我校成立了由王校长负责的汇报小组；杜海哲主任负责的阳光课间操；张猛主任负责的车辆安排社团节目展示组；李红俊主任负责的卫生、档案材料展示组；李汉卫、郭自存校长负责的后勤保障，安全检查组；王军伟主任负责的节目编排，诵读展示，节目主持人；培训组等六个小组。各组相互合作，分工明确。推敲、更改，一遍遍锤炼各个环节，争取最好。深夜加班更是常态，王校长灯亮着，通报告，整课件；黄文会老师的办公室里乐声悠扬，音体组老师在录音；王军伟主任的灯亮着，串词筛选诵读内容；郭校长、李校长拿着手电指挥安装新校徽等等，大家用心美丽了学校的夜空。期间中心校领导、局领导、英民中学的刘红斋主任经常在排练期间参与指导，使得各项准备工作在正确地方向上有序进行。

回想整个过程，准备过程占用了一个第二节和一个第四节对全体学生进行彩排，影响了正常的教学秩序，对期中考试的复习也造成了影响，免费住宿生评定工作没能同步进行，拖了全区的后腿。到餐厅观摩时的引导没能按方案进行，校长就餐时菜、肉、汤没能同时上，课程开发上还有突来制造的情况等。

下一步打算

1：开展“让优秀成为一种习惯”主题活动，将本次的各种成果保持30天，每天大课间动员，今天是第二天。2：按照对课程研发的要求，将课程研发规范化、精细化、实用化。3：课程建设我们已经起步，把时的做精，把写得做实。

最后感谢中心校领导给我们提供的舞台，以及对汇报工作的精心指导。感谢全区师生的共同智慧给大家带来的精彩展示，感谢我们自己，在各方面的提升与成长。

第五篇：工会干部素质建设浅谈

文章标题：工会干部素质建设浅谈

在社会主义市场经济体制条件下，工会工作既面临着大有作为的良好机遇，又面临着十分严峻的挑战，如何在新形势下发展工会事业，关键在于培养造就一支具有坚定、正确的政治方向，坚持改革开放，围绕经济建设这个中心广泛开展工作，敢于和善于维护职工、企业、工会的合法权益，求真务实，深受广大职工信赖的工会干部。根

据工会章程要求，工会干部要积极为职工办事，做“职工之友”，努力学习，深入实际，调查研究，不断提高理论政策和文化业务水平，坚持原则，不谋私利，扶持正义，压制邪气，实事求是，团结大家一道工作，促进经济发展和社会的和谐稳定。

在我国改革开放深入发展的历史时期，工会工作者肩负着光荣而艰巨的历史使命。工会工作者的形象和素质，直接关系到工会工作的成败。只有一言一行处处注意自己的形象和素质，才能真正成为一个优秀的工会干部。提高工会干部素质，事关工会工作大局，工会领导班子和干部队伍是工会成败的决定因素。许多事实证明，哪个地区，哪个单位工会班子强，队伍硬，干部素质高，哪里工会组织的地位就高，作用就大，在群众中的威信就高；反之，哪个地区，哪个单位工会的班子弱，队伍差，干部的素质低，哪里的工作就缺少生机和活力。应该说，进入上世纪90年代以来，在党中央和各级党委政府的关心支持下，各级工会班子和干部队伍建设总的说是有很大的改变和提高的。但是从目前工会领导班子和工会干部队伍现状来看，无论在思想政治素质方面，还是在年龄结构、文化结构、专业知识及处理复杂矛盾、驾驭全局的能力等方面，与新形势的要求都有着一定的差距。胡锦涛总书记要求，各级工会组织和工会干部要适应形势需要，发挥组织群众、引导群众、服务群众、维护群众合法权益四个方面的作用。按照胡总书记的要求，工会干部应具备以下基本素质：一是要有远大的共产主义理想，坚持正确的政治方向，坚定地走建设有中国特色社会主义道路；二是努力实践党的全心全意为人民服务的宗旨，密切联系群众，坚决维护人民群众的利益；三是解放思想，实事求是，一切从实际出发，善于开拓创新，具有唯物辨证的思想方法和工作方法；四是模范遵纪守法，保持清正廉洁，发扬艰苦奋斗精神，自觉拒腐防变，坚决反对腐败现象；五是刻苦学习，勤奋敬业，不断加强知识积累和经验积累，具备做好本职工作的专业知识和能力，更好地服务党的中心工作，为职工群众服务。

提高素质是党和政府对工会干部的基本要求。新时期突出工会维护职能与坚持党的“以经济建设为中心”是统一的，与工会服从于经济建设这个中心也是一致的。在发展社会义市场经济，我国的经济关系和劳动关系发生深刻变化的情况下，职工群众更需要工会从他们的利益出发，更多地为他们说话办事，更好地维护他们的劳动权益、物质利益和民主权利。党更需要工会组织时刻关心职工群众的疾苦，反映职工群众的意志，呼声和要求，密切与职工群众的联系，更好地发挥党联系职工群众的桥梁纽带作用，各级政府也同样需要工会代表更好地协调劳动关系，协助政府处理好改革、发展和稳定的关系，发挥政府支柱的作用。如果工会干部素质不提高，就没有办法把握契机，加大协调劳动关系的力度，完成新时期的任务。

提高素质是市场经济本质对工会干部的迫切要求。社会主义市场经济的建立和多种经济成分的发展，要求发挥工会的作用。在市场经济体制中，企业劳动关系和社会利益关系发生了深刻变化，企业摆脱了政府附属物的地位，逐步成为在市场竞争中自主经营的独立法人，用工主体由国家变为企业，职工身份由国家职工变为企业职工。劳动关系的两个关系明晰化，劳动关系也由“国家化”变为“企业化”。另外，非公有制企业性质的多种类型企业的存在和发展，又使得劳动关系变得多样化、复杂化，由此带来了企业中诸多的新矛盾，需要工会干部去探索去解决。如，由于劳动关系的利益取向不同，企业与职工利益的矛盾和对立就不可避免；劳动力都要通过市场来调节，而各地劳动力供大于求的局面将长期存在，这就使得劳动关系中弱者的一方始终处于十分不利的状态，由于激烈的市场竞争还在不断淘汰一些亏损企业，在那些停产、半停产、甚至倒闭的企业中，职工利益的实现就更加困难，加之市场经济的逐步法制化，执行和落实劳动法规也是一项艰巨任务。上述这一切都迫切需要工会干部根据变化了的新形势去学习和掌握法律知识，学会应用法律武器维护职工的利益。

提高素质是工会干部尽快适应新形势的需要。许多干部对计划经济向市场经济的转变很不适应，工会干部过去熟悉的东西用不上，现在需要的还陌生，特别是随着《劳动法》、《工会法》的贯彻实施，以及集体合同的实行，都要求工会干部对企业管理、现代科技、工业会计等方面的专业知识也要熟悉。要精神有关的工资标准测定、经营成本核算、利润留成分配以及劳动保险保障、安全卫生等方面的专业知识和政策法规。如果工会干部素质低，业务知识匮乏，全听厂长与经理的，就不可能代表职工权益，为职工争取权益，有可能变成有理说不清的绊脚石。因此，工会干部能否贯彻执行好《工会法》、《劳动法》赋予的权利，承担起代表维护劳动者合法权益的职责，在很大程度上取决于工会干部的自身素质。

提高素质是由工会工作者的自身特点决定的。工会不同于党委政府的工作，党委或政府靠权力性影响力或强制性影响力，采取强制手段保

证政策的贯彻实施，而工会工作对会员群众的影响力集中表现为自然力或非权力性影力。工会干部必须以正确的思想观念，高尚的道德品质，卓越的工作能力和良好的工作作风换得会员群众的信任和拥护，与职工群众建立起融洽的感情和持久而广泛的思想联系，从而对职工群众的行为产生影响。这就是说，既能与职工群众同心，又能为职工群众说话，还能实实在在地为职工群众谋利益。工会工作的自身规律也要求工会干部必须深刻理解和切实掌握党的群众路线，熟练运用群众工作的方法和艺术于工会工作之中。工会工作者还应具备一个领导所必具备的调查、研究、决策、组织、协调、指挥的工作能力和科学管理能力，另外，创造能力、教育能力、协调能力、表达能力、娱乐能力等对于工会干部来说也都是不可或缺的。

综上所述，新时期向工会干部提出了很高的素质要求，工会事业急需要大量人才，工会工作呼唤人才，这种人才不是一般意义上的人才，而是具有全方位的复合型人才，这种人才的培养，决不可能靠一朝一夕所能完成的，而是一项长期的组织建设的系统工程，需要各级党委政府支持和做大量细致工作，需要为培养大批工会干部人才创造良好的社会环境。当前，如何更快地去建设起一支适应市场经济发展需要的高素质工会干部队伍呢？这要把好三关：一是要把好工会干部队伍选才关。要克服以往社会上工会工作只发发劳保福利、组织搞搞文体比赛的社会偏见，在工会干部选才中，要好中选优，选取知识多元、经验丰富、热衷工会事业、政治上强的精兵强将到工会来工作，尽快改变工会干部现有成分。二是要把好工会干部培训关。现有工会干部绝大多数同志对工会事业有深厚的感情和丰富的经验，但知识面和深度需要更新，能力需要提高，可以采取上干校、业务培训等办法进行有点放矢的定向培养；也可以让有发展前途的工会干部“上挂下派”，在实践中接受高层的教育和实际工作能力的培养。三是要把好工会干部自学成材关。自我教育、自我培养、自我加压、自我成长是一条最可行、最有效的成才途径。要采取多项措施，鼓励他们自学成材，靠学习丰富知识，实现自身价值。

诚然，一个工会干部的素质与先天的生理条件有关，但是素质的形成和发展主要是通过每个人在具体环境中的社会实践来实现，因此，每个工会干部都要加强学习，勤于实践，只有培养学习、学习、再学习的精神，才能使自己在突飞猛进的新形势下立于不败之地，不被社会淘汰。

《工会干部素质建设浅谈》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读工会干部素质建设浅谈。