践行三严三实立志做好老师讲话稿

第一篇：践行三严三实立志做好老师讲话稿

践行三严三实立志做好老师讲话稿

按照教育局党委统一安排和要求，在全校党员干部及教师中开展“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延伸和深化，对党员干部进一步增强党的意识、党性观念，破除“四风”转变作风，担负政治责任、完成历史使命，具有重大而深远的意义。

通过我参加培训、学习，结合自己的理解、认识和体会，结合学校党员干部思想实际和工作实际，结合“依法治教、廉洁从教”及教育管理提升年活动，从三个方面讲践行“三严三实”,立志做好老师。

一、学深悟透“三严三实”的丰富内涵

1、明白意义。总书记在2014年全国“两会”期间参加安徽代表团审议时首次提出“三严三实”.习近平指出，作风建设永远在路上。如果前热后冷、前紧后松，就会功亏一篑。各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。之后又在不同场合多次强调，在全党、全社会引起强烈共鸣和高度认同。“三严三实”言简意赅、精辟深刻，是党员干部做人做事、为官用权的警世箴言。

2、领悟内涵。“三严三实”是总书记治国理政的深邃思考，是我们党优良传统和作风的集中体现，是中华民族优秀文化的传承发展，彰显共产党人的价值追求和政治品格，丰富和发展了党的建设理论，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，强化党的意识，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，牢记自己的第一身份是共产党员、第一职责是为党和人民工作，在党言党、在党忧党、在党为党。

严以用权，就是要坚持用权为民，把秉公用权作为底线，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，时刻做到公私分明，任何时候都不搞特权、不越轨、不谋私。

严以律己，就是要加强自我修炼，守得住清贫、耐得住寂寞，稳得住心神，经得起考验，心存敬畏（怀有敬畏之心，敬畏权力、敬畏信仰、敬畏法纪、敬畏组织、敬畏群众）、手握戒尺，慎独慎微（人前人后一个样、有无监督一个样、八小时内外一个样）、勤于自省，遵守党纪国法，不放纵、谨放得意忘本，保持一身正气，做到为政清廉，廉洁从政、廉洁从教。

谋事要实，就是要从学校实际出发谋划事业和工作，出于对学校、对教师、对学生、对家长负责，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际，深入科室、年级组、班级，了解情况，知实情，接地气，把对上负责与对下负责结合起来，创造性地开展工作。

创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，舍得付出、舍得吃苦，主动扛起肩上的责任。同时勇于直面矛盾，直面问题，在实干中破解难题，化解矛盾，抓住学校发展的机遇，一张蓝图绘到底，办人民满意的教育，让每个孩子都幸福快乐成长，树立桃源新形象，再铸学校新辉煌。

做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，言行一致，表里如一，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。

如果用一句话概括“三严三实”的核心思想，那就是对党忠诚、个人干净、敢于担当。

二、认真查摆学校“不严不实”具体表现

1、明白“十不十欠”内容。今年5月14日是焦裕禄同志逝世51周年纪念日。当天上午，郭庚茂在全省“三严三实”专题教育党课暨动员部署会上以“自觉践行‘三严三实’、做焦裕禄式好干部”为题，郭庚茂在用“三严三实”这把尺子来衡量，用焦裕禄精神这面镜子来对照，一些领导干部“不严不实”问题还比较突出。归纳出“十不十欠”:信仰不牢，精神之钙欠缺；党性不纯，自身修养欠缺；宗旨意识不强，群众观念欠缺；事业观政绩观不端正，求真务实欠缺；为官不为，职业精神欠缺；不敢触及矛盾，扶正祛邪勇气欠缺；不守纪律，规矩意识欠缺；精神不振，工作激情欠缺；做人不正，官德人品欠缺；为政不廉，秉公用权欠缺。这些问题虽然只是发生在少数人身上，但其带来的消极影响和严重危害决不能低估。解决不好，不仅会使已经取得的作风建设成果前功尽弃，还会破坏政治生态、败坏党风政风、带坏社会风气，进而损害党的肌体健康、贻误党的事业发展、危及党的执政根基。

2、学校“不严不实”具体表现：

在群众路线实践教育活动中学校大力整改了一些“四风”方面存在的问题，党员干部呈现出为学校、为教师、为学生、为家长办实事，接地气，干事创业的清新气象，但我们也清醒看到在教育管理、师德师风、“不严不实”的问题还不同程度存在，突出表现为六个方面：

一是不重学习、缺乏底蕴。有些人学风不浓，肚里没货，思想境界不高，理想信念有待提高，在管理与教育教学中拿不出实招、新招，高招。做好老师必须有理想信念、有道德情操、有扎实学识。

二是安于现状、不思进取。在学校改革发展，共同描绘蓝图的进程中，有些人工作中缺乏干事创业的激情、闯劲、实劲。凭经验办事、教课，有的被动应付，不能主动，谋事、干事，甘于平庸，不思进取，存有安于现状思想。

三是不讲规矩、纪律松散。有些人组织纪律观念淡薄，工作期间存在玩游戏、炒股票、不请假提前离岗、乱串办公室、提前下课、提前放学，做事先斩后奏。做好老师必须讲规矩、守纪律，做到严以律己。

四是疏于管理、落实不力。在学校管理对有些人和事过于人性化，对有些行为落实不力，如玩游戏、乱串办公室、课堂纪律无序、安全隐患、班级卫生，等等

五是不守师德、有失形象。个别教师存在浮躁心理，教育孩子缺乏爱心、耐心和诚心，有过激言行，对家长训斥，缺乏沟通交流，有失教师形象。

六是做人不实、表里不一。有的人人前人后不一样，当面一套，背后一套；有的人不讲奉献，只讲待遇，不能从学校工作大局出发；有的人自以为是，我行我素。

三、自觉践行“三严三实”

1、加强学习，补足精神之“钙”.只有不停充电，加强自身修养，牢记宗旨信仰，才能补足精神之“钙”,增强做人做事的文化底蕴。广大党员干部要认真学习总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》。认真学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩、史来贺、龚全珍和汪金权等先进典型事迹，坚定教师的理想信念，坚定共产党人的信仰追求。

优秀共产党员龚全诊：（1923—）女，山东烟台人。1937年参加革命工作。1949年加入中国共产党。开国少将甘祖昌同志夫人。1957年跟随丈夫回到了江西莲花县老家，扎根山区当“农民”的妻子。当时，她选择了教师，在坊楼中学，这个学校刚建，只有3名教师。她教语文、数学、英语，当义务校医。1961年，龚全珍到同乡的任南陂小学校长。学校离家不到两里路，但她和其他教师一样，只在周六下午回一趟家，住上一晚后，周日一早回到学校，就这样一直无怨无悔在江西莲花山乡，投身教育，爱心奉献。离休40年来，她坚持深入基层、深入群众，作了1000多场革命传统教育报告，以自己的言行弘扬党的优良传统。近10年，捐资助学10余万元。

2014年9月，90岁时她被评为第四届全国道德模范。2013年9月26日，总书记接见了她。2014年9月，中央组织部授予她“全国优秀共产党员”称号。56年前，龚全珍追随信仰，跟着丈夫放弃都市优越的生活条件，返回莲花县坊楼乡沿背村务农从教，把爱奉献给了山区的孩子；如今，已年过90的她情怀不变、本色不改，以将军为镜，用行动诠释了一名共产党员的高尚品德。我们要学习龚老的四种精神：龚老的第一种精神，就是永葆本色，永不掉队；龚老的第二种精神，就是服务群众，一心为民；龚老的第三种精神，就是淡泊名利，无私奉献；龚老的第四种精神，就是艰苦朴素，勤俭节约。这，就是龚全珍，一个新时期的道德模范，一个永不褪色的共产党员！

首届全国教书育人楷模，被称为大别山师魂汪金权：“也许我的肉体只能蜗居在大别山的一隅，但我的灵魂会跟随我的学生走向四方；也许我可能永远是一座桥，但能让学生踏着我的身躯走向希望的彼岸，我就心满意足了……”2015年6月14日，首届全国教书育人楷模、被称为“大别山师魂”的湖北蕲春四中教师汪金权在与病魔斗争了1179个日夜后，离开了他心爱的教育事业，生命被永远定格在了52岁。汪金权遗体告别仪式，在蕲春县烈士陵园举行。湖北省委书记李鸿忠亲自撰文，缅怀这位追求纯粹的山村教师。扎根大山，27年从青丝变成了白发“由满头青丝到斑斑白发，我对自己的选择毫不后悔。因为我在蕲春四中收获了喜悦，收获了希望，也收获了社会的理解和尊重……我愿永远扎根大山，用一生经历，做一个人民满意的好老师！”当年的先进事迹巡回演讲中，汪金权这句朴素的话语让人感动。

山区一待就是27年，直到红烛燃尽。1983年，汪金权从蕲春四中毕业考上华中师范大学。村支书汪和平还记得，当年的金权哥读高中时，一个星期只带三斤米，回家后，抢着割谷插秧犁田打柴火，“1983年考上华师，是全村第一个名牌大学生，我们锣鼓都敲得发烫！”1987年，汪金权大学毕业，分配到黄冈中学工作。一天，他回蕲春四中看望自己的老师，得知母校因条件差留不住教师时，他当即表示愿意调到四中。一年后，他果然请求调了回来。“我也有过彷徨、怀疑和动摇，但最后我想明白了我到底追求什么。大别山下有我的故园、父母和亲人，还有纯朴的孩子们。”汪金权在日记里写道。2012年，汪金权被查出患有鼻咽癌，不得不住院接受治疗。蕲春四中的石校长回忆，汪金权在治疗期间，还不断地从武汉打来电话，让他注意叮嘱学生别感冒了，教室的窗户别老关着，容易交叉感染，要通风；不知道他们班里的学生能不能适应新老师的教学方法，请校长多费心……

爱心助学，培养千名孩子上大学。地处鄂皖交界处的蕲春四中离县城有50多公里，学生大多是安徽太湖县和蕲春北部贫困山区的孩子。汪金权对寒门学子有着特殊的感情，27年来，他竭尽所能，先后资助近200名学生，垫付的学费、生活费高达10万余元；亲手培养了上千个孩子走进大学校园。蕲春四中青年教师汪红奎，曾是汪金权资助最多的学生之一。从他读高中起，汪金权就帮助他。从上大学到读研究生，所有的学费和生活费全部都是汪金权资助的。为了报答师恩，汪红奎毕业后也回到了蕲春四中教书。

甘守清贫，一片热忱铸就无悔人生。汪金权的母亲陈细花，今年74岁。面对白发人送黑发人的痛苦，老人频抹眼泪。因为经济困难，汪金权的家人一直居住在离学校30里远的大山深处。在他的老家，除了几间漏雨的土砖房外，连电视机也没有。曾经很多次，身边的朋友都劝他放弃这份苦差事，寻求更好的发展，但都被他婉拒了。在儿子汪品超心中，父亲永远是那么顽强。父亲重病后，先后入住湖北省人民医院、同济医院。他记得，“每次离开时，父亲总是微笑示人，从不留一个痛苦的表情让我们担心”.就诊期间，汪金权习惯用枕头垫起腰部，倚靠在病床头阅读或做笔记。稿纸写完了，汪金权就用病历、台历、单据空白处写，这样的手稿不下数百张，密密麻麻地塞满了床垫。

“四有”书记谷文昌：福建省东山县原县委书记谷文昌，以“不治服风沙，就让风沙把我埋掉”的决心和胆魄，率领东山人民苦战十几载，筑起防风固沙的绿色长城。他心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，对党和人民高度负责，实事求是，敢于担当，堪称“四有”干部的楷模。谷文昌虽已去世34年，依然为当地民众深深怀念。总书记撰文称赞他“在老百姓心中树起了一座不朽的丰碑。

2、坚持求真务实，打造教育的桃花源。检验”三严三实“专题教育成效的标准是整改成果，落实整改主要靠实干。实干是对我们履职尽责的基本要求。如何实干？就能打造教育的桃花源。

一是加强班子建设，赢在执行力。描绘学校蓝图，关键是要建设一支团结、协作形成合力，彰显正能量的领导班子，领导团队。以党章、先进典型、群众为镜子，做到思想不松懈、标准不降低、力度不减弱，不断坚定廉洁奉公的权利观、求真务实的发展观和以人为本的师生观。把工作重点集中到学校有特色、教学质量高上来，团结带领广大师生共同把这块蛋糕做大，分享蛋糕的快乐。

二是抓好作风建设，贵持之以恒。习总书记说：作风建设永远在路上，没有休止符。我们要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓作风建设。认真落实严以修身、严以用权、严以律己和谋事要实、创业要实、做人要实的”三严三实“要求。严格执行各项规范制度，努力改进会风、教风、学风，以求真务实的工作作风和勇于创新的工作态度去搞好教育教学研究，做到没有最好，只有更好。

三是树立宗旨意识，扬实干精神。我们每位党员干部要牢固树立宗旨意识，沉下身子”接地气。深入班级、深入教研组搞好调查研究，关注教育教学工作中出现的新情况、新问题、新动向。解决教师工作、生活中的实际问题。我们每位教师都要按照桃源教师誓词对照自己，立志做发扬桃源精神，合作、奉献、责任、进取，共同描绘学校蓝图，上下一心，发扬实干精神，出实策、鼓实劲、办实事，不图虚名，以钉钉子精神把工作落到实处，为创省“文明单位”、实现我校省“名校之梦”,瞄准目标而努力奋斗。使学校各项工作有新起色、新突破，再创我校新辉煌。

第二篇：践行“三严三实”做好本职工作

践行“三严三实”，做好本职工作

一、对三严三实”的认识

习总书记在2014年3月9日参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出：“各级领导干部都要既严以修身，严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”也就是我们现在所说的“三严三实”。习总书记接着又对“三严三实”进行了深刻阐述。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气；严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不能搞特权，不以权谋私；严以律己，就是要心存敬畏，手握戒尺，慎独慎微，勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发，谋划事业和工作，使点子，政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际，创业要实，就是要脚踏实地，真抓实干，敢于担当责任，勇于直矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩；做人要实，就是要对党、对组织对人民、对同志忠诚老实，做老实人，说老实话，干老实事，襟怀坦白，公道正派。

“三严三实”是习总书记为全体党员干部提出的为人处世的基本要求。同时，也是对每一位共产党员的要求,只要你在职在岗就应该按照习总书记的“三严三实”的要求来做。

严以修身是做好本职工作的前提和基础。修身的前提是正心，作为一个党员干部如何正心，那就是树立正确的人生观和价值观，树立高尚的共产主义信仰，这样我们才能自觉去抵制那些低级趣味和歪风邪气。严以用权，就是任何时候都不能搞特权，不以权谋私。你手中的权力是人民给的，是党给的，是组织给的，你在行使权力时不能超越你的职权范围，这就是不搞特权，你在行使权力时首先要考虑职工利益，考虑党的利益，不能利用手中的权力为自己、为亲朋、为小集体谋取私利。

严以律己，手握戒尺，不是用于惩罚别人，而是用于提醒自己，如果我们不心存敬畏，肆意妄为，我们就会受到相应的惩罚。要慎独慎微、勤于自省、为政清廉，就是要求我们每一名党员干部，凡事要从自身做起，身先士卒，从自己的思想上远离低级趣味，守好道德规范和法律法规的底线。

“三严”给我们每一个党员干部提出了如何“做人”的标准，“三实”则给我们每一个党员干部提出了工作中如何“做事”的基本要求，那就是诚信为本，实实在在。

谋事要实，就是要像习总书记所说的那样，从实际出发，让点子、政策、方案符合实际情况，符合客观规律，符合科学精神。

创业要实，就是要像习总书记所讲的那样，要脚踏实地，真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。

敢于担当责任、敢于直面矛盾、善于解决问题，这对于我们每一个党员来说，实际是教给我们如何开展工作，也就是教给了我们做工作的方法。责任人人都有，矛盾无处不在，问题每天都会遇到。只要我们思想端正，敢于担当，想主意，出办法，矛盾就会迎刃而解，问题也就不成其为问题。只要我们人人尽责，做好本职工作，我们的工作业绩就会经得起实践、人民和历史的检验。

做人要实，就是要像习总书记所要求的那样对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟 怀坦白，公道正派。做人要实，体现在做事的过程中，总书记这里讲的做人实际也是提出了做事的要求，做事先做人。你做的事要对得起党、对得起组织、对得起人民、对得起同志，这些都做到了，你就做到了襟怀坦白，公道正派，你这个人也就做实了。

二、存在的主要问题

在“严以律己方面，往往严人宽己，作风有时散漫，有时纪律观念淡薄，有时执行中央八项规定精神和上级规定不严格，心存侥幸。

在谋事要实方面，存在不求大有作为，不愿深处动脑筋，不肯深入学习，浮在面上，学习紧迫感不强，面对当前知识的“保质期”越来越短，思想的“折旧率”越来越快，能力的“迭代率”越来越高的实际，仍习惯于“吃老本”，不愿学、不善学、不勤学、不深学、不真学，不善于学习研究新事物。

创业要实方面，存在境界不高，劲头不足，效率不快，落实不力。有时思想解放不够，思路跟不上形势，思想存在障碍，工作缺乏开拓性，不敢闯、不敢试、不敢创新；有时眼界不宽，缺乏信心，习惯于自己与自己比。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题；在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。

三、措施与办法

1、修身律己，切实转变工作作风

进一步改进工作作风，增强宗旨意识树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一，要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金 钱、名利。在生活上艰苦朴素勤俭节约不奢侈浪费不追求享受，在工作作风上要深入实际联系职工，倾听职工意见，想职工之所想，急职工之所急，忙职工之所需，同职工建立起水乳交融的关系，要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚破除急躁情绪，迎难而上积极工作，善于从政治、全局的高度认识事物不断完善和提高自己脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。一是在真抓实干上改进作风。求真务实是转变作风的核心内容。要增强干事业的热情坚持讲实话、办实事、求实效用脚踏实地的工作态度和本职岗位的工作成效，积极履行为人民服务的庄严承诺。二是在为基层服务上改进作风，要始终心系职工，真正关心一线员工所思所想、所欲所盼，与一线职工多交流、多联系，真正和员工打成一片，想方设法为一线职工办实事、解难题，在为基层服务上做密切联系职工的表率，努力指导好分管科室的工作。

2、扎实谋事创新，实现工作新突破。

⑴围绕机电安全工作中心，狠抓机电设备管理，进一步提升设备安全性能

在掘流动设备管理方面：首先把好设备入井关，严格下井设备的“MA”管理和“入井合格证”管理，两者缺一不可。其次设备使用必须坚持时时完好，否则严禁使用，特别是防爆设备，必须台台达到防爆要求，坚决杜绝失爆现象。再次坚持好设备的日常保养与维修制度，保证最大限度的延长设备的使用寿命。

在型固定设备管理方面：大型固定设备运行操作坚持按有关规定、标准、操作。按岗位责任制细化责任，有关人员坚持按岗位责任制规定持证上岗，履行岗位职责，保证了工作质量及设备的安全运行。严格交接班制度，交接班必须在岗位现场进行，交 班人员交班前必须进行安全检查，接班人员必须进行安全确认，双方签字完成交接，严禁提升机司机在提升过程中进行交接。坚持巡回检查制度，按要求定时、定点、定线路、定内容、定要求地对设备进行检查；巡回检查时发现问题，要及时处理汇报。坚持检修制度，遵循应修必修，修必修好的原则，矿井双月停产检修工作是一项涉及矿井生产、安全重要工作；加强了停产检修工作的管理，做到计划周密、准备充分、协调有力、保质保量地完成了检修任务。坚持各种保护装置实验制度，保证灵敏有效，动作可靠，定期进行计算、整定、和预防试验。

⑵以矿井安全为己任，切实抓好雨季“三防”工作，确保矿井安全度汛

雨季“三防”工作，历来是各级领导关注的重中之重，特别是埠村煤矿是集团公司大水矿井之一，防排水工作始终是我矿的头等大事，按照集团公司雨季“三防”工作文件要求，围绕我矿防排水工作重点，组织相关人员，多次召开工作会议，从预防性试验、设备维修、通讯畅通、供电可靠、材料准备、工具准备、人员培训等方面入手，明确责任，各负其责，确保排水设施始终保持台台完好状态，保证正常排水，杜绝排水事故，增强矿井抗灾能力。

总之，在今后的工作中，我将时刻以“三严三实”的标准严格要求自己，不断提高自己的各方面素质，扎实做人，兢兢业业，为我矿的转型发展做出自己的努力。

二〇一五年七月

第三篇：老师践行三严三实演讲稿

尊敬的各位领导、同志们、同仁们：

大家好！

我叫税太美，来自六河乡转堡小学。今天，我演讲的题目是：《邂逅六月，我们一起迎着微风向前进》

匆匆，又一个春季悄无声息地流过。叹岁月逝者如斯，欲挽无言。夏季的微风那清瘦的影子，从乡间向城市拥挤着；没有春风的软，不似秋风的爽，2015年的这个夏天，“三严三实”的微风，就那样粘稠地漫步在祖国山河的各个角落，恣意开拓自己的领地。

严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。” “三严三实”就像一缕微风，漫步在祖国山河的各个角落，“三严三实”，彰显了广大党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。当前，各所学校都在高度重视“三严三实”的贯彻落实，这为一线教师树立了标杆、指明了方向！在此之前，总认为完成本职工作就是称职的老师，如今才懂得：坚定信念地修身养性，手握戒尺地严以律己，脚踏实地地教书育人，坚持以学生为本，恪尽职守、殚精竭虑，在岗位上作出突出的成绩，这才是一名党员教师应尽的职责，这才是对于“三严三实”精神最务实的践行。

践行三严三实新作风，要坚持“务实”精神不能变，回首过去三年任教时光，教过的孩子形形色色，有的调皮、有的乖巧；有的开朗、有的内向。在我心中他们都有一个共同的特点，那就是聪明善良，但最终却有的学习拔尖，有的逆反、厌学、逃避，也许这些孩子本身有自己的问题，但是很大程度上是老师的偏见造成的，喜欢乖巧的孩子，不喜欢调皮的娃，好像在很多一线教师的心中已经根深蒂固。还有一个例子，某个孩子过去形成了随便拿别人东西的坏习惯，本来经过教育孩子已经意识到自己的错误做出了改正，但是之后还是会经常被老师同学冤枉，其实这将会对孩子幼小的心灵造成严重的创伤。

两个例子反映了一个共同的问题：一线教师需要有务实的精神。严于律己，从实做起，在自己的教育工作中应该多了解孩子，多与孩子父母沟通，平等对待每一位学生，不带任何偏见，尽量做到因材施教，这才是教育工作者“务实”之根本。

一切从实际出发，不脱离实际，不好高骛远。敢于担当，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力做到经得起实践检验的成绩，坚持务实精神，就要做人要实，老老实实做人，踏踏实实做事，终于人民、忠于党。

作为一名教师，要清醒地认识到，我们的权利是人民赋予的，要用它更好地服务于人民。公生明，廉生威。只有严于律己，廉洁奉公，勤政爱民，分发有力，视百姓如父母，视学生如子女，惜名节如泰山，才能得到广大人民群众的尊敬和爱戴。同志们，朋友们！形成风气不在一朝一夕，改变风气不会一蹴而就，作风建设是一场持久的战斗，我们将一直在奔赴战场的道路上前行！但请相信，前进的道路上我们并不孤单，因为有夏日的微风相伴！以“严”字当头，从“实”做起！扎扎实实转作风，勤勤恳恳办实事。让我们共同期待“三严三实”这阵微风必将“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

第四篇：自觉践行“三严三实”讲话稿

自觉践行“三严三实”要求 为推动全局创新发展提供强大动力

同志们：

中央决定，今年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。今天，局党委召开电视电话会议，主要是深入学习贯彻中央决定和总书记系列重要讲话精神，按照总公司党组部署和盛光祖总经理讲话要求，对路局开展“三严三实”专题教育进行动员部署。同时，以“自觉践行„三严三实‟要求，为推动全局创新发展提供强大动力”为题，讲一次专题党课，与大家交流、共勉。下面，我讲三个方面的内容。

一、深刻把握开展“三严三实”专题教育的重要意义，切实增强责任感和紧迫感

党的十八大以来，总书记多次强调，党员干部特别是各级领导干部要做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这就是我们开展“三严三实”专题教育的内容。去年3月，在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时，总书记首次提出“三严三实”，要求领导干部树立和发扬好的作风。随后，总书记在不同场合，进一步指出“三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则；要求扎实抓好“三严三实”专题教育，持之以恒改作风正风气，强化使命担当。习总书记反复强调领导干部要做到 “三严三实”，是因为其中贯穿着马克思主义政党建设的基本原则，丰富发展了党的建设理论，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。因此，中央决定开展这次专题教育，作为我们党抓自身建设常态化的一次重要实践，具有十分重要的现实意义。

1.开展“三严三实”专题教育，是中央作出的重大战略部署，体现了驰而不息推进从严治党的坚定态度和决心。中央政治局常委会把开展“三严三实”专题教育，作为今年工作要点中的一项重要内容，作出了专题部署，提出了严格要求。中央专门下发文件，明确指出，这次专题教育是教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。在中央“三严三实”专题教育工作座谈会上，刘云山同志强调，经过教育实践活动，“四风”蔓延势头得到有效遏制，党风政风呈现出许多新变化、新气象，取得了很好的成果。同时也应清醒地看到，“四风”问题的病原体还没有根除，顶风违纪违规现象时有发生，许多深层次问题还需要进一步解决。对于不少党员干部来说，解决“四风”问题仍停留在“不敢”上，“不想”的自觉尚没有形成，转作风改作风正处在一个关键点、节骨眼上，乘势而上、持续用力，就能巩固和扩大成果；稍有放松、稍有懈怠，就可能故态复萌、前功尽弃。开展“三严三实”专题教育，就是要巩固拓展 教育实践活动成果，把作风建设的良好态势保持和发展下去，使好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯。刘云山同志特别指出，一些党员干部不守纪律、不讲规矩，一个重要原因就是言行上失规失矩，管理上过宽过软，解决这些问题，要从严上入手、从实处着力，加强思想政治建设、严肃党内政治生活，进一步明规矩、严纪律、强约束，形成从严从实的环境氛围，营造风清气正的政治生态。我们要从中央一系列决策部署和坚定态度中，深切体会这次专题教育的重要意义，以高度思想自觉、行动自觉，贯彻中央的决策部署。

2.开展“三严三实”专题教育，是建设过硬领导人员队伍、推进全局创新发展的迫切需要。在5月19日总公司“三严三实”专题教育动员大会上，盛光祖总经理强调，当前和今后一个时期，是铁路改革发展的关键时期，迫切需要建设一支勇于担当、干事创业的过硬队伍，把“三严三实”要求化作改进作风、抢抓机遇、创新发展的强大动力，为推进铁路创新发展提供有力保证。在经济发展新常态下，全局安全、经营、服务、建设都面临着前所未有的挑战。在运输安全方面，大量新设备投入使用、新线开通营运、新职人员密集上岗，特别是各类建设、施工、维修任务繁重，安全风险不断加大。在服务质量方面，随着经济社会发展进步，人民群众对运输服务的要求越来越高，如何持续提升服务质量，需要解决好思想观念、服务手段、运行机制等方面的深层次问题。在铁 路建设方面，党中央国务院对铁路建设高度重视，地方政府和人民群众对铁路建设抱有殷切期盼，今年全局安排了18个大中型基建项目，完成好这些建设任务，面临困难很多，工作压力很大。在运输经营方面，运输市场格局深刻变化，各种运输方式竞争激烈，新常态下创效难度加大。同时，国家实施“一带一路”等战略，推进绿色发展、集约发展；山东省正在积极推进物流业转型升级，铁路作为重要基础产业、服务行业和绿色交通方式，发展空间巨大。总公司加快发展铁路现代物流，大力推进资产经营开发，为我们实现创新发展、转型升级，提供了政策支持，创造了有利条件。能否抓住机遇、战胜挑战，关键在干部、在作风。开展“三严三实”专题教育，就是要建设忠诚、干净、担当的领导人员队伍，把严的精神、实的作风化作保安全、闯市场、谋发展的强大动力。

3.开展“三严三实”专题教育，是集中解决“不严不实”突出问题、加强思想政治建设和作风建设的重要举措。一直以来，我们高度重视思想政治建设，造就了一支纪律严明、作风过硬的领导人员队伍，特别是通过教育实践活动，干部作风进一步转变，为民务实清廉形象进一步树立，得到了职工群众认可，这是主流，必须充分肯定。但是对照“三严三实”要求，特别是盛总经理在动员大会上指出的问题，在我局也有很强的现实针对性。根据前期分析、座谈调研掌握的情况，还存在6个方面“不严不实”的突出问题。一是信念不牢、信心不足。主要是不注重世界观、人生观、价值观改造，理想信念、党性观念不强。有的认为信念看不见、摸不着，不能坚定马克思主义信仰、共产主义理想和中国特色社会主义信念；有的没有把远大理想与岗位工作、铁路改革发展与实现中国梦联系起来，推进全局创新发展的意识不强、信心不足；有的党章意识、党员意识淡化，党性修养不高，不能正确认识增强党性与提高能力的关系，对党章规定的党员领导干部基本条件不能记在心中、落实到行动上；有的对理论学习缺少饥渴感，不愿意、不主动参加党委中心组学习，没有把理论学习用于改造主观世界、客观世界，导致学用脱节；有的不比贡献比待遇，工作多做一点就觉得吃亏，待遇稍差一点就牢骚满腹，甚至撂挑子。

二是不讲规矩、不守纪律。主要是政治上不清醒、政治立场不坚定、是非界限不清晰。有的规矩意识不强，执行纪律随意，贯彻局党委和路局部署要求打折扣，上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止；有的对意识形态领域的艰巨性复杂性认识不清，对抹黑党和政府、模范人物的言论不抵制，甚至信谣传谣；有的组织观念淡薄，摆不正个人与组织的关系，听不进不同意见，不执行民主集中制，甚至会前不沟通、会上临时动议，使“三重一大”决策程序形同虚设；有的会上不说、会后乱说，谈工作不出声、说段子成话痨；有的重大事项不报告，个人重要事项报告内容不全面不翔实； 有的称兄道弟，不讲规矩讲义气，不靠组织靠关系。

三是用权不公、从业不廉。主要是对党纪国法和权力缺乏敬畏，心中无戒。有的顶风违纪，心存侥幸，反腐高压之下不收敛不收手，与关联企业相互利用，搞利益输送；有的公权私用，在车皮车票管理、工程招投标、物资采购和废旧物资处理中违纪违法，贪污受贿，吃回扣捞好处，私设“小金库”，私分施工配合费；有的单位私设机构，超编配备管理人员，违规提拔干部，存在用人不正之风。从近年我局查办的案件看，有的廉政意识淡薄，不懂法纪，不知敬畏，不给好处不办事，不疏通关系办不成事；有的搞小圈子，对问题瞒天过海，出现串案窝案；有的单位不落实廉政主体责任，对长期存在的问题视而不见，查究问题失之于宽、失之于软，甚至失控失管，连续发生问题。

四是不重实际、不求实效。主要是谋事不务实、干事不扎实、工作不落实。有的重显绩轻潜绩，喜欢做领导看得见、立竿见影的工作，不愿做打基础利长远的事情；有的不能实事求是，取得一点成绩就夸大其词，发生一点问题则全盘否定；有的不能真抓实干，办事拖沓、质量不高，把应该自己上手的工作交给副职、副职交给下属，最后应付了事；有的不注重调查研究，身在基层不了解实情，安排工作脱离实际，制度挂在墙上、放进橱子，就是不落地；有的管理作假，明明没有到车间班组，却让别人代替现场签字，居然填入履职 考核写实；有的工作粗放，报喜不报忧，搞应付式考核，只要没有安全等“硬伤”，就你好我好大家好。

五是不敢担当、不善创新。主要是大局意识不强，新常态下没有新状态，缺乏改革创新勇气和主动担当精神。有的工作缺乏主动性，推一推动一动，拿问题不当问题，困难面前绕道走；有的不敢严抓严管，拿稳定当借口，面对难缠的人和事束手无策；有的对生产力布局调整中的人员变动等难题一推了之，把矛盾合盘托给接收单位；有的对工作能推则推，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力，有利于本部门的制度就制定、就执行，其它的放一边；有的思想不够解放，思路跟不上时代，观念存在“代沟”，缺乏改革创新的锐气；有的对运输市场缺乏危机意识，坐等市场回暖、等待货主上门，开拓市场的精气神不足，对深化货运改革、发展现代物流不想试、不敢闯，不敢破除陈旧的规章制度束缚。

六是“四风”反弹、问题回潮。主要是整改落实不认真、不彻底，就事论事，没有上升为制度约束。有的单位“四风”问题反弹，文件、会议又多了起来，违规接待、公款吃喝有所抬头；有的单位在地方宾馆超规格安排会议，变相公款旅游，违规配备使用公车、购买购物卡、滥发实物；有的对超标办公用房，左顾右盼，已具备条件也不主动整改；有的借婚丧喜庆敛财，摆筵席化整为零、不请客但礼照收，花样翻新、规避制度；有的不认真听取职工呼声、不真心解决职工 困难，特别是对棘手问题能拖则拖，不向职工耐心解释；有的机关处室服务基层不用心、不主动，仍有门难进、脸难看、事难办、推诿扯皮、吃拿卡要等问题。

这些问题尽管出现在少数人身上，但是经过教育实践活动后再反弹，影响深、危害大。开展“三严三实”专题教育，就是要聚焦这些突出问题，持续深入推进思想政治建设和作风建设，着力从根本上加以解决。各级领导班子和领导人员一定要站在党的事业的高度，充分认识这次专题教育的重要性和必要性，坚决克服厌倦情绪、懈怠思想和消极应付心态，自觉把思想和行动统一到中央的部署要求上来，以强烈的责任感和紧迫感开展好专题教育。

二、深入领会“三严三实”的丰富内涵，自觉以严的精神、实的作风推进全局创新发展

“三严三实”短短6句话24个字，言简意赅，但内涵丰富，为领导人员做人做事立起了标尺，引起了全党全社会的高度共鸣。我们要深刻领会、全面把握，严格按照这把标尺去做，发扬“严”的精神和“实”的作风，聚精会神推进全局创新发展。

1.把握“三严三实”的丰富内涵。习总书记讲得很清楚，严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋 私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发来谋划事业和工作，使思路、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。“三严三实”蕴含中华优秀文化精华，传承党的优良传统，反映出新形势下党的建设的本质要求，体现了世界观和方法论、内在规律和外在约束的有机统一，彰显着共产党人的政治品格。

2.领会“三严三实”的精神实质。“三严三实”是党员干部修身正心的“思想守则”、干事创业的“行动准则”，着力点就在一个“严”字和一个“实”字。“严”是党性要求的集中反映，蕴涵的是马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义信念等严肃的政治追求，是完善组织生活、贯彻民主集中制等严格的组织原则，是懂规矩、守底线，拒腐蚀、永不沾等严明的纪律要求。严以修身、严以用权、严以律己是我们党的核心价值、独特优势，是价值取向。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，必须讲党性、讲纪律、讲规矩。离开这个“严”字，就会导致信仰迷失、组织涣 散、纪律松弛，最终失去的是凝聚力和战斗力。“实”是党的思想路线的集中体现，蕴涵的是实事求是、一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验和发展真理，是求真务实、尊重实践、重视实效的工作方法，是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。谋事要实、创业要实、做人要实，体现了党始终坚持的“理论与实践相统一”这一马克思主义基本原则，是我们想问题、办事情的根本立足点。离开这个“实”字，就会导致脱离实际、贻误事业，最终失去的是民心民意，是执政基础。各级领导人员一定要在党忧党，在党为党，真正在“严”和“实”上当好模范。

3.自觉践行“三严三实”要求。明白道理并不难，关键是知行合一。每名领导人员都要把“三严三实”作为修身做人的基本遵循，作为从业用权的警世箴言，作为干事创业的行为准则，做到内化于心、外化于行。

一要按照“三严三实”要求修身做人。修身做人是终身课题，严于修身本质是严于修心，做人要实就是问心无愧，对得起党性，对得起事业。理想信念如人生灯塔，立得越高，方向越明。作为领导人员，修身做人就必须首先坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，自觉站在发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的高度来认识和对待铁路事业，始终坚定推进铁路创新发展的信心和决心。修身严不严，做人实不实，从根本上反映着党性纯不纯，必须不 断增强党性观念，牢固树立党的意识，把入党誓词牢记心中，把对党忠诚作为人生的信条，把奉献铁路事业作为价值追求。要牢固树立党员意识，铭记第一身份是共产党员，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，始终保持与党中央高度一致，保证总公司党组和局党委、路局的政令畅通。“德”是做人之魂、修身之本，每名领导人员要不断修炼政治品德，做到忠于马克思主义信仰，忠于党和人民，忠于铁路事业；要修炼职业道德，做到大公无私、公而忘私，公正公平公开；修炼社会公德，做到遵守纪律，恪守公德；要修炼家庭美德，做到重视家庭建设，管好家人、树好家风；要修炼个人品德，做到情操高尚，情趣健康，宽容处事，坦坦荡荡、堂堂正正做人。

二要按照“三严三实”要求律己用权。严以用权关键在严于律己，最根本的是按照规则和制度使用权力。各级领导人员要把制度当作“保护伞”，做到心中有戒不妄为。要树立正确的权力观。组织把我们放到领导岗位上，赋予一定的权力，这是组织的信任。无论职位多高、权力多大，都必须牢记权力的本质，自觉视权力为公器，决不能私用滥用。可以说，个人进步有自身努力的内因，但归根到底还是组织教育培养的结果，没有组织提供的机会和平台，个人纵有再大本事也没有用武之地，必须解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。要严格按规则和制度行使权力。权力是把双刃剑，能成就一个人也能毁掉一个人，必须关进制度的笼子，做到用权 不任性。要规范行使决策权，严格执行“三重一大”事项决策制度，决不搞“一言堂”、个人说了算。要规范行使选人用人权，严格按规定、按标准、按程序选人用人，不以个人好恶识辨人，不以自己的眼光评判人，不按自己的交情选拔人。要规范行使经营管理权，严格按财务规定花钱办事，每一次签字都要慎重想一想是否符合规定，是否把钱用在了刀刃上。要严格遵守各项制度规定，公开透明地行使车皮车票管理权、项目审批权、工程建设和物资招标采购权，决不能视制度为无物、视程序为儿戏，决不能搞违规操作、徇私枉法。要严格自我约束。严以自律是内定力和防火墙。大家都处在相同的制度之下、相同的环境之中，有的同志能够经受考验、抵御诱惑，有的人却滋生不正之风，甚至沦为腐败分子，这其中的“分水岭”就是能否从严约束自己。每一名领导人员面对手中的权力都要心有所畏、言有所戒、行有所止。

三要按照“三严三实”要求谋事创业。谋事要实就是要从务实精神来谋划工作，不脱离实际；创业要实就是要奋发有为，以务实作风推进全局创新发展。领导人员作为“关键少数”，能否务实谋事、踏实创业，至关重要。求真务实是重要思想方法，也是科学工作方法，只有深入职工群众，认真总结运用实践经验，才能使思路措施符合实际、遵从规律。去年，我们总结教育实践活动经验，制定了《领导人员直接联系职工群众的若干制度》，大家要认真执行，使调查研究制 度化、规范化、经常化，尤其要结合正在开展的“创新发展、破解难题”主题调研活动，抓住主要矛盾，突出重点难点，有针对性地调查研究，把推进创新发展的部署要求落到实处。真抓实干是干事成事的基石，不干，半点马克思主义都没有。在货运改革中，有的站段迈出重要步伐，取得好的成效，根本就在于真抓实干，以真抓战胜了困难，以实干闯出了空间。任何一项工作都要有脚踏实地、真抓实干的实际行动，特别是党政正职要亲历亲为，一级带一级抓好各项任务的落实。敢于担当是检验是否忠诚履职的重要方面。每一名领导人员都肩负着重要职责，有职就有责，有责就要担当。当前，我们正处于爬坡过坎的关键时期，遇到的问题和困难绕不开、躲不过，每名领导人员都要直面矛盾，主动担当，勇于创新，敢于啃“硬骨头”，推动全局各项工作不断取得新的突破。

三、把握总体要求、做好关键动作，深入扎实地开展好“三严三实”专题教育

根据总公司党组部署要求，局党委制定下发了“三严三实”专题教育《推进方案》，明确提出了总体要求和方法措施。这里，我主要强调以下几点。

1.认真领会把握专题教育的总体要求。这是抓好专题教育的基本遵循，必须贯彻落实到全过程。一是把握学习践行“三严三实”的主题，教育领导人员深刻理解“三严三实”的丰富内涵和实践要求，进一步坚定理想信念，坚守共产党人精神高 地；进一步强化党性原则，增强纪律意识和规矩意识；进一步明确干事创业的行为准则，树立正确的权力观政绩观，在推进全局创新发展中创造出实实在在的业绩。二是聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当这个着眼点，教育引导领导人员把对党忠诚作为最基本的政治要求，把个人干净作为最基本的用权底线，把敢于担当作为最基本的履职境界。三是紧扣“三个见实效”的目标，紧密联系实际，解决具体问题，努力在深化“四风”整治、巩固拓展教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好从业生态上见实效，在真抓实干、推动全局创新发展上见实效。四是落实“四个坚持”的基本要求，运用教育实践活动成功经验，坚持以上率下，从路局到各单位领导人员，都要以身作则，当标杆、作示范，尤其正职要为班子成员作表率，做到上行下效、上率下行。坚持问题导向，无论专题党课、学习研讨、民主生活会和组织生活会，还是整改落实、立规执纪，都要聚焦问题、对准问题，把发现和解决问题贯穿始终。坚持从严从实，真正把“严”和“实”体现到专题教育的每个动作当中，以严促深入、以实求效果。坚持推动工作，把推动全局创新发展作为落脚点，转变作风，真抓实干，努力完成各项工作任务。

2.认真领会把握专题教育的方法措施。重点是把以下4个关键动作抓严抓实、抓到位。

第一，要高质量讲好专题党课。这次专题教育，以讲党 课启动开局，既是一种创新，也提出了更高要求。局领导班子成员将在分管系统或联系点党支部讲党课。各单位党委书记要联系实际，为科室党员和车间级党支部（总支）委员上党课；党委其他成员要在分管系统或分管部门、联系点、所在党支部讲党课。党委书记上好党课，首先要做好功课，深入学习、深入调研、深入思考，把总公司党组和局党委的部署要求领会透，把领导人员思想作风状况摸清楚，把领导人员和党员思想上的模糊认识理出来，结合教育实践活动整改落实“回头看”发现的问题，在此基础上，讲清楚“三严三实”的重大意义和内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和危害，讲清楚“三严三实”的实践要求和标准，使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、激发自觉的过程。同时，结合庆祝建党94周年，车间级党支部书记要在“七一”前，以“增强党性观念，提高思想觉悟”为主题，给党员上一次党课，组织党员开好组织生活会、做好民主评议工作。

第二，要高质量抓好专题学习研讨。开展专题教育，首要的是抓好学习、提高认识，把严的要求和实的标准立起来。要认真研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重点书目，逐篇学习，学深悟透。要读原著、悟原理，真正领会贯穿其中的坚定的信仰追求、强烈的历史担当、真挚的为民情怀、实事求是的思想作风、唯物辩证的科学方法。不能舍本逐末，不能以辅导报告、辅导材料代替学习原文。要深入交流思想、互动启发，在个人自学的基础上，抓好三个专题的学习研讨，每个专题要安排中心发言，三个专题班子成员中心发言要做到全覆盖。学习研讨要有深度，把自己的职责摆进去、把实际思想和工作摆进去，做到见人见事、触及问题，追本溯源、深化认识。学习研讨要紧扣问题，针对思想困惑、认识模糊的问题，在学习研讨中找到答案、去伪存真；针对习以为常、不以为然的问题，在学习研讨中认清危害、辨清是非；针对工作重点难点、职工关心关注的问题，在学习研讨中寻求对策、拿出措施，真正把“不严不实”的表现和症结找准，把整改方向和措施找到。要用好正反“两面镜子”，组织学习《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》，从焦裕禄、杨善洲、沈浩等先进典型中，找到差距、见贤思齐；从***、***、徐才厚、令计划、苏荣和刘志军，以及我局近年查处的反面典型中，汲取教训、自警自省。

第三，要高质量开好专题民主生活会和组织生活会。开好专题民主生活会和组织生活会，是严肃党内政治生活、加强党性锻炼的重要途径，体现的是党性觉悟和政治担当。一是查摆问题要深入。前面列举了6个方面“不严不实”的问题，既有个性的，也有共性的。在专题教育中，各级领导人员要采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式，深入开展“六查六看”：查修身严不严，看是否做到注重党性修 养、坚定理想信念；查用权严不严，看是否做到用权为公，不搞特权、不以权谋私；查律己严不严，看是否做到遵纪守法、从业清廉；查谋事实不实，看是否做到从实际出发谋划工作，不好高骛远，不脱离实际；查创业实不实，看是否做到脚踏实地、真抓实干、敢于担当；查做人实不实，看是否做到对组织忠诚，做老实人、说老实话、干老实事。二是剖析根源要深刻。对查找出来的“不严不实”问题，各级领导人员要分清哪些问题根子出在理想信念动摇上，哪些问题出在党性观念不强上，哪些问题出在宗旨意识淡薄上，哪些问题出在道德品质不高上，哪些问题出在遵守法纪不严上；各级领导班子要分清哪些问题根子出在思想教育不够上，哪些问题出在用人导向不正上，哪些问题出在管理监督的“软”和“宽”上，哪些问题出在制度执行不力上。通过深刻剖析，进一步认清问题实质，找准症结所在。三是思想交锋要严肃。坚持以教育实践活动专题民主生活会为标准，严格落实《济南铁路局党员领导人员民主生活会实施细则》，突出会前准备、会上批评、会后整改等关键环节，强化组织领导、督促指导，确保质量不降低、效果不削弱。各级党员领导人员要认真落实双重生活会制度，为党员作出表率。

第四，要高质量抓好整改落实。查找出的“不严不实”问题是否解决、职工是否满意，是检验专题教育的重要标准。要坚持立行立改。每名领导人员对“不严不实”的问题都要列 出清单，制定务实管用、可操作的整改措施，做到即知即改、立行立改，思想和实际问题一起改，大小问题都不放过。要持续推进专项整治。在落实好教育实践活动重点整治任务的基础上，把群众反映强烈、影响面大的“不严不实”问题纳入专项整治内容，综合施策、集中治理。要建立健全整改跟踪督查机制，对整改不力、虚以应付的严肃批评、追究问责。要上下联动推动整改。对上下交织的“不严不实”问题，利用这次专题教育各级同步进行的契机，分清责任、上下联动，以上带下、以下促上，把整改措施落到实处，确保改到位、改彻底。要健全制度约束整改。针对“不严不实”问题建制度、立规矩，强化刚性执行，推动领导人员践行“三严三实”制度化、常态化、长效化。

3.加强组织领导，确保专题教育实效。这次专题教育是落实全面从严治党要求的一项重要举措，在安排上不分批次、不划阶段、不设环节，不作为一次专门活动，就是要把专题教育融入到日常性学习教育之中。这对组织领导工作提出了新的更高要求。我们要把专题教育作为重大政治任务，结合日常工作，周密安排，精心组织，扎实推进。一是从严落实责任。各级党委要全面负责，党政正职要共同负责，党委书记要负起第一责任人责任。党委书记既要率先垂范，带头参加教育、接受教育，又要投入足够的时间和精力，进行具体指导，用心抓好重点工作，自始至终把责任扛在肩上。局党 委组织部要履行牵头组织实施责任，从一开始就要从严从实，明确责任、落实到位，采取走访调研、明察暗访、随机抽查等方式，及时了解情况，有效传导压力、激发动力，使各项工作层层压紧、层层落实。各有关部门要密切配合、协同推进，形成工作合力，确保各项部署要求落地见效。二是加强督促检查。路局各检查组要结合检查督导整改落实工作，采取多种形式进行督促指导，重点督促指导专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会等规定任务，定期汇报专项检查和各单位专题教育进展情况，确保质量和效果。要把抓好专题教育作为各级党委履行党建主体责任的重要方面，作为党建工作述职评议考核的重要内容，对组织不力、效果不好的，要严肃批评、问责。三是加强宣传引导。各级宣传部门要充分运用各种媒体，广泛宣传开展专题教育的重大意义和部署要求，宣传各级党组织和领导班子开展专题教育的方法措施、经验做法，宣传专题教育取得的成效，特别是要大力宣传践行“三严三实”的先进典型，营造深入开展专题教育的良好氛围。四是做到有机结合。要把专题党课与日常“三会一课”结合起来，进一步强化“三会一课”教育作用；把专题学习研讨与日常中心组学习结合起来，进一步提高中心组学习实效；把专题生活会与生活会结合起来，进一步提高生活会质量；把专题教育问题整改与教育实践活动后续整改落实工作结合起来，新旧问题一起抓，进一步提高整改 落实效果。特别是要把专题教育与推进全局创新发展结合起来，与做好当前各项工作有机融合、相互促进，推动局党委和路局决策部署的贯彻落实。

同志们，抓好这次专题教育，意义深远，责任重大。我们一定要扎扎实实组织好、开展好，进一步凝聚加快铁路现代物流发展、推进资产经营开发的思想共识，提振奋发有为、开拓创新的精气神，锤炼从严从实、敢于担当的好作风，把专题教育中激发出的工作热情和进取精神，转化为推动全局创新发展的强大动力！

我的讲话完了，谢谢大家！

第五篇：如何践行三严三实

我如何践行三严三实？

乡镇是最基层的政权组织，是直接面对广大群众的服务窗口，乡镇领导干部是党的路线、方针和政策的直接执行者。乡镇领导干部能否全心全意为群众服务，树立党员干部的良好形象，直接关系到国家政权的稳定，关系到农村经济社会的发展和小康建设的步伐。因此，我必认真学习贯彻总书记“三严三实”的讲话精神，努力提高干事创业的激情和服务群众的热情。

严以修身、严以用权、严以律己。就是要严格要求自己，不虚不空不假，坚持正确理想信念，牢记为群众服务的宗旨；要在工作中严格要求、提高标准，不折不扣地解决关系老百姓切身利益的问题；要严格遵守各种规章制度，认真学习党中央的作风建设文件，严格遵守机关规章制度，贯彻落实作风建设精神；要严格落实上级政策部署，对于各项政策措施严格贯彻执行，提高执行能力，加快办事效率；要怀着敬畏之心行使手中的权力，不滥用权力、不渎职失职，运用手中的权利建设国家、造福造福。

谋事要实、创业要实、做人要实。我要扑下身子实实在在地做工作，切实了解老百姓的实际需求，逐一研究解决办法，制定合理的措施，将服务群众的工作真正落到实处；与老百姓的沟通中要态度诚恳，以诚恳的态度面对老百姓，以真心换真心，努力取得老百姓的信任，进一步强化党的群众

基础；要踏实地工作，通过扎实开展调查研究，全面掌握经济、人文、民情等多方面的条件，探索适宜当地的发展之路，努力带领群众发家致富，提高当地群众的生活水平，有力推进社会主义新农村建设。

“三严三实”是衡量为人为政的基本要求，也是检验党性原则和执政能力的具体标尺。在服务群众的一线，工作内容繁琐、情况复杂，只有认真学习贯彻“三严三实”精神，让“三严三实”精神融入到为人民服务行动中，树立百姓利益至上认识，坚定为民服务思想，才能复杂的环境中坚守本心，不辜负党和国家的希望，百姓的期望。