受助成才事迹材料

第一篇：受助成才事迹材料

服装学院丁晓延事迹材料

莫莫莫，女，汉族，于2009年进入河南科技学院服装学院就读服装设计与工艺教育专业。家住，是一个四口之家的家庭，家庭世代为农，没有稳定的经济收入，基本靠四亩薄田为生，2012年4月父亲做了双膝置换手术，2012年6月母亲做了腰椎间盘突出加固手术，父母手术费用共达12万元，除此之外家中还要供两个大学生读书，然而该同学所就读的艺术专业却是学费在所有专业中学费最昂贵的，家庭负债累累，对于这样一个困难的农村家庭来说，任何一个人是没有勇气继续去读书的。该同学的情况被院系了解到加上对该同学综合表现的评定分别给了一下资助：2010年到2013年连续三个学年为该同学办理贫困助学贷款解决学费问题；2010年到2013年连续三个学年由于成绩前茅给予“国家励志奖学金”的评定为其解决生活上的经济困难。

该同学充分享受到了国家学生资助政策带来的实惠，感激之情无以回报，她只有发愤图强，努力学习，以自己的现实行动回报老师、回报社会、回报国家。以身作则，奋发向上以正能量形象传递党和国家的好政策。具体表现有一下几点：

一、思想品德方面

该同学具有良好的思想道德品质，行为端正，作风优良，时刻以一名共产党员的标准来要求自己，本着全心全意为人民服务的宗旨热心服务同学和老师，恪尽职守，2011—2012学年时期党员考察期表现良好转正成为一名真正的共产党员；作为雷锋服务队的队长，她组

织本院的同学定期在十一合三教室观看雷锋、焦裕禄等先进人物的先进事迹，积极弘扬雷锋一心向党、助人为乐、默默无闻和焦裕禄艰苦奋斗、迎难而上、无私奉献的精神；在十八大闭幕后不久，她以学生代表的身份带领全院同学共同观看十八大会议，学习十八大重要精神，并与全院所有党员共同递交了十八大的心得体会；同时积极参加由学校举办的“我的中国梦”演讲比赛，深刻体会“中国梦”的现实内涵。由于态度积极，勤勤恳恳，任劳任怨得到了党组织和老师、同学的一致好评，2012—2013下学年被评为“新乡市优秀共产党员”的称号。

二、学习方面

该同学由高中学校推荐保送进入大学继续学习，入大学以来，她在学习上没有一丝一毫的懈怠。自习室、图书馆、电子阅览室是她经常来往的地方。周密的学习计划加上对待知识如饥似渴的态度和坚持不懈、认真刻苦的精神意志使她在学习方面出类拔萃。她曾连续四次获得学习成绩班级第一名，连续四次获得“校内一等奖学金”，三次“国家励志奖学金”，多次被评为“三好学生”、“文明学生”等荣誉称号，是同学们在学习上的优秀楷模。

此外，她参加社会实践活动占据了她的课余所有时间，这不仅从侧面检验理论知识，并积累社会经验，加强自身适应社会的能力，更为家庭减轻了不少经济负担。2012年暑假进入服装公司，在公司最基层根据自己的专业做一名实实在在劳动者去体会劳动者的平凡与伟大；面对未来就业之路，为增加丰富社会经验，2013年暑假，应

聘为设计师助理，在服装公司实践学习；利用课余时间，在服装店兼职做服装导购员，去学习服装市场营销之道。她多次被院系评为“暑假实践先进个人”，在2012年由学校举办的第一届“雏鹰杯”创业模拟大赛中获得了优秀奖的成绩。

三、工作方面

进入大学，她就积极竞争成为一名班委，又积极加入学生会的服务同学、老师的队伍中。由于热心诚恳，工作负责认真大三时被提拔为学生会副主席。“在其位谋其政”，她以学生干部的高度责任感，使命感和工作热情协助老师处理各种学生工作，积极把自己塑造成沟通老师和同学的一架桥梁。

四、成长成才，回馈社会

该同学在受到国家学生资助政策的支持下，使她解除了学业上的担忧，从而能更好的投入到学习当中，她不仅没有忘记报恩她更是常常怀着一颗感恩的心来帮助周围的人，在学校她认真学习，加强自身各方面的建设修养为以后更好的回馈社会做准备，同时身为学生会干部在工作上热心帮助服务老师同学，以现实行动来感恩。同时由她一手组织带起的服装学院雷锋志愿服务队是她回馈社会的最大表现，作为第一任的服务队队长，她在课余时间积极带领队员进入太阳村慰问敬老、收集旧衣物和学习用具去封丘贫困县资助贫困小学生、在拥挤的马路上指挥交通，指导行人通行、在校园内定期举办衣物缝衣物、义务打扫环境等活动，只要有需要的地方，雷锋服务队的红旗便在那里飘扬。她受到资助，她更是在这样党的好政策下将爱心手手相传，让每一个生活在现实党好政策下的大学生珍惜现在的大好时光努力学习，积极进步，以强烈的主人翁意识积极为国家的社会主义现代化建设增砖添瓦。

她的这些行为充分地表现出她受到国家资助，从自身做起、从身边做起回馈周围回馈社会，积极上进，乐观求实的励志成才典型例子。这是“国家资助 助我飞翔”主题的突出表现。鉴于以上情况，经综合评定认为，该同学具备励志成长成才优秀学生的条件，特此推荐。

第二篇：受助青少年典型事迹

老河口市李河小学受助青年变化大的典型材料

成龙成蛇自己事

——老河口市李河小学四年级学生 朱接壮

要回忆一下父亲是如何教育我的还真很困难。在记忆中，他好像没怎么郑重其事地教育过我，什么为了一件事而对孩子循循善诱、展现父爱之类的经典故事在我身上根本没发生过，记得的倒是有几次我坐在他的自行车上，脚自由自在地一翘一翘，不小心翘到车轮里，然后看着皮开肉绽的脚丫子哇哇直哭。

大概很多家庭里有红脸白脸，一块板子一块糖，先吃板子后吃糖。而且红脸和白脸的角色在父母间换来换去，可这令小孩迷惑不解，又怕又爱。不过在我小时候，红白脸几乎是固定不变的，母亲红脸父亲白脸。现在母亲总是抱怨她以前管我太多，以致我和她的关系不如我和父亲那么融洽，我觉得她讲的可能是事实，不过嘴上当然毫不犹豫地予以否认。

所能回忆起的一切教育事项都是属于母亲的，像教导做人的原则、背诵唐诗三百首、叮嘱我读书做练习---即使进了一所市重点初中，也是母亲现在引以为荣的功绩。不知道父亲那时在干什么，好像很悠闲，或者在忙自己的工作。

我小时是很调皮的，比如钻到床底下点蜡烛，还不是在自己家里。所以经常受母亲语重心长或声色俱厉的教育，并学会了一套在板子落到手掌心前先嚎啕大哭的本领，父亲这时候通常作壁上观，但当父亲也沉下脸说话的时候，我就乖乖地不敢再乱说乱动了，越少说话的人总是越有威慑力，就像古龙小说中不说话的人总是一击必死。

幼小时的严格教育绝对是有作用的，虽然它可能不是必须的。进入初中之后母亲对我的影响力江河日下，学习上她虽紧盯依旧，但成绩则与她的努力背道而驰。父亲对现行教育制度早有不满，所以我的成绩如何在他心中大概也不十分在意，不过想他一个局级干部，领导着一大帮作家同志，去开家长会却被我的老师训话，总也不自在吧。不自在归不自在，他还是不怎么管我。选择不读高中念大学，在我是不想受高三的苦，这是内心见不得人的小九九，在父亲是不愿我的高中三年浪费在现今的教育制度上，在母亲是读海关中专以后有一个好工作，所以很顺利地通过了。读中专是很轻松的，从客观到主观都是。母亲这时已不再来管我，父亲更不用说了。我个人的很多巨大转变都是在这段时间里发生并完成的，似乎由我一手控着自己的命运。

很多道理是需要时间去领会的，就像我现在才了解原来父亲是有他自己的教育方式的，虽然这种方式在实施时可能会被理解为放任。过多的责备与管教会影响孩子脆弱的自尊和自信，而这两者是做人的基石，父亲从自己身上悟到这一点，使我在不知不觉中受惠。人们常把言传身教挂在嘴边，父亲极少言传，也不常令我感到他在身教，他只是按照他的准则生活着，不会刻意地干这干那。

从填中考志愿开始，父亲就不再替我决定什么事情，他只说他的想法，然后由我决定，这是一种很狡猾的态度，因为那意味着我将为我的决定负全责，我不得不小心翼翼地考虑，尽量不让自己后悔，有时他对我的决定持反对态度，便说：如果你要这样做，那就无法得到我的帮助。父辈讲经验，小辈自由成长，本该如此。成龙成蛇是自己的事，无关他人。

几年前有一次做电台节目，主持问我对父亲的要求，我说希望他在我最需要他的时候在我身边。现在想来这个要求真是没道理，该干的他都干了，我还有什么可要求的呢？虽然现在我经常有事求他帮忙，但那是他愿意，他也可以不愿意，就像我拒绝吃大肥肉般正常。

第三篇：大学生受助优秀事迹

个人简介

我叫，男，汉族，19××年×月出生，是一名共青团员。××年×月考入××大学，专业是××，现在是一名大三的学生，曾荣获国家励志奖学金、校一等奖学金、院三好学生等荣誉。

个人事迹

不忘初心，脚踏实地

“如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势，一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，非常沉默非常骄傲，从不依靠从不寻找。”——三毛

一、学无止境

“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”我出身于一个普通的工人家庭，父母文化程度不高，却很重视对我的教育，不管生活多么拮据，都会供我读书。对于我的学习，虽无能为力，却一直劝我再接再厉。从小学到大学，没有长辈的指导，一直都是步履蹒跚地前行。当年对报考专业感到迷茫，如今即将毕业，对于考研院校及专业更是疑惑不解。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”虽然我资质平平，但我努力踏实。“青春看似荒唐，没人会选择投降”，即使当初小学基础差，我利用整个暑假自学，考入了市重点中学；即使学习效率低，我增加了学习的时间，中考考入了市里四星级公办高中；虽然我的数学成绩很差，在老师公开课上被点名，回答不出问题，但我知道勤能补拙，期末考试数学成绩名列前茅；即使我高考失利，但我仍然珍惜现在的大学时光。

大一，在军训中被评为“优秀学员”；在三次数学竞赛中，获得了一次一等奖，两次三等奖；获得2015年暑期社会实践优秀心得。大二获得校二等奖学金、院三好学生的荣誉，参加校园集体舞大赛获二等奖，曾担任过院宿管部副部长，参加过无偿献血，做过“省青年教师授课竞赛”志愿者、运动会后勤等志愿服务活动。大三荣获国家励志奖学金、校一等奖学金，参加过全国大学生英语竞赛、全国数学建模比赛。已经获得普通话考试合格证书、计算机二级合格证书、英语六级证书，现在在准备会计从业资格证考试。并且在接下来的一年里准备考研。

“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”一直以来，我都是越挫越勇，不甘于平凡，不甘于落后。“人要甘于平凡，但不能在平凡中沉沦。”我曾经也是年轻气盛，如今辞去一切职务，专心学习，平凡生活。学习并不是生活的全部，我应该多关心家人和朋友。

二、饮水怀其源

我人生的前二十年都是与父母一同度过的，思想受其影响较深。他们虽然没有条件接受好的教育，却一心给我创造较好的学习条件，父母都是体力劳动者，收入微薄，却将大部分积蓄用来供我读书，剩下的也会因为生病住院而消耗殆尽。

“从来不是你的骄傲，你却将我视若珍宝。”世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩，对我来说，就是每天打一通电话，问声好就足矣。父母教我做人要脚踏实地，刻苦认真，谆谆教诲，铭记于心。

三、良师益友

有人说，“上帝安排你去哪个学校就证明那里有你该遇见的人”，很幸运，我遇到了很多贵人。

首先是我的辅导员××老师，她是我迄今为止所见过的做事最有条理的人。大学前两年，我在学生会任职，偶尔也会和她有些接触。只有在她手下做过事情，你才会明白她有多厉害。她能将没有任何框架的材料系统的整理好，也能给每个人分配好任务，做到统筹兼顾。她做事严谨，以至于我们今后做事都会反复斟酌。贺老师曾经给我们上过职业规划课，对于问题，抽丝剥茧，分析透彻，在她的教导下，我第一次有勇气上台演讲，心态也越来越平和。她也会给我提供未来发展方向，比如考研考什么专业，有什么工作岗位需要我们这个专业的人才，而我们需要做些什么。

其次，我遇到了几个志同道合的朋友，她们是我的室友。和别的大学女生宿舍相比，我们宿舍不仅爱逛街、聊八卦，更爱学习，有事没事就泡图书馆。在外人看来，我们简直是美貌与智慧并存。在她们面前，我的努力、成绩都是显得那么相形见绌。所谓“近朱者赤，近墨者黑”就是说的我们这样吧，我们在一起互相督促，共同进步。包括考研，我们都会一起刷题，共同探讨。“花开不言散，友谊不嫌久”，愿我们的友谊长存。

四、不忘初心

回顾过去的二十多年，我的成长，离不开父母的教导，是他们教会我脚踏实地；更离不开老师的教育，是他们教会我们知识、技能，为我指引人生的路；也离不开党和国家、学校对我们的培养和关怀，正是有了他们的资助，才让我有了读书的机会，有了进一步深造的资本，鼓励我不断前进，让我成为更好的自己。如今，我也是一名入党积极分子，我会铭记自己的服务意识，全心全意为人名服务。

“人不是要怎样看待自己的人生经历，而是要怎么看淡自己的人生经历。”我的成长，挫折与成功并存，我曾挥斥方遒，也曾功败垂成，但我相信“一切都会过去的”。曾经高朋满座，也曾形单影只，有的人终究只是从我的全世界路过，我的孤独虽败犹荣，今后会多珍惜眼前人。

纵使现实中的诱惑很多，我也会不忘记大家的栽培，浮生不老，不忘初心，脚踏实地，继续前进；“人生就像骑自行车，想保持平衡就得往前走”，即使未来前途渺茫，会失败，但是只要努力，全力以赴，也是虽败犹荣。

第四篇：中等职业学校学生受助学生优秀事迹

中等职业学校受助学生优秀事迹

李勋勋

六年前一个游手好闲，碌碌无为的我，现在竟是一名国家工作人员，这还要从六年前说起。

六年前我曾经经历的残酷的中考，然而没能“榜上提名”爸爸不肯给我买分，买了也没用。家里的经济条件有限，于是我面临着外出打工的煎熬。但这并不是我本意，想想就令我心惊胆战，但是又没办法，普通高中进不去，职高又花钱。暑假期间正在筹划出去打工的事。有一天和平常一样在家和妈妈一起串珠子，有一群人到我家说是五河职业教育中心招生的，说我可以去上学，我说:“我不上了打工了”，聊了一会他们似乎听出我和家人的意思是学费的问题，便提到国家的资助政策，给职业学校学生的资助，我也是两女户符合资助条件。了解了一番后，“助学金”打动了我再次求学的欲望，爸爸经过一段时间了解学校的大致专业，好就业，好工作等。也许爸爸看出了我想继续上学的心情便同意了，最重要的是花不了多少钱，因为家里爷爷奶奶的身体都不太好，经济方面实在有些困难。这这样借着“助学金”我踏上了我认为我人生中最重要的一个转折点。

到校后我选择了一个学前教育的专业，这意味着将来我从这扇大门走出去时，我将是一名光荣的教师，当然我更知道这次上学的机会来之不易，因此我特别珍惜在学校的每一天。开学后不久学校就叫我准备一些材料，写证明等。发助学金啦!虽然这不是一笔巨款，但它可以促成我完成学业，给爸爸减轻负担，同时我还在学校食堂里帮忙打饭，一个月可以赚个两三百元的零用钱，在学校当然我更努力的是学习，同时也比较爱好舞蹈这个专业，经过努力苦练，我担任了班级里的舞蹈课代表，经过一学期我们大家共同努力下，元旦我们的舞蹈荣获了校里的一等奖，也被推荐到县里表演，这是何等的荣耀啊!中途我曾参加省级模特大赛，也获得了三等奖的好成绩。也受到了老师们多次表扬:“勤学、努力、踏实”是给我最好的评价，我感到很快乐，很幸福。

时间在慢慢流逝，转眼间两年过去了，学校要推荐我们班几名学生到县里机关单位幼儿园去见习，很荣幸我也是其中一员。这是我第一次进入幼儿园。学校把我们送到幼儿园并安排好了住处就回去了，接着我被分到大

（五）班，一个武老师的班级，当看到这么多小朋友，那么可爱不由得勾起了我童年的回忆。相处了一段时间，武老师特别好，很有爱心，从她的身上学到了很多很实用的东西，和孩子们呢也“打成了一片”孩子们会问我很多奇奇怪怪的问题，我都答不上来，不知道怎么回答。慢慢的我也学到了一些上课的方式方法，武老师也跟我讲了很多工作的事。时间过得依然很快，三个月过去了，我将要回到学校，在临走时我们几位和园长主任一起开了个小短会，我们交上了这段时间见习的感受，园长她们人真的很好很亲切。临走还送我们每人一个保温杯，说吃饭用的到。（至今我还用着）学校的车已经在门外，我们要走了，回忆这几个月的点点滴滴，我经历了几次的大检查，排舞，早操比赛，美术评比等。这些事情让我收获了很多，坐上车带着回忆和老师园长她们告别了，眼泪不知不觉的流了下来，虽然也很万般的不舍。当时我就下定决心也要成为一名真真正正的幼儿教师。

回到学校，晚上班主任请我们几位说一说这次见习的体会与感受，我把我真实的感受说了出来，说的真真切切，带着满脑的回忆，又流下了幸福的热泪。

最后又要到元旦晚会了，学校选主持人，两名男生两名女生，我也想参加竞争主持人所以也报名竞争了，不知道是不是我太幸运，我被选为其中的一名主持人，或许是上天眷顾我吧!接着就是对词和练习节目，这也是我最后一次站上学校的舞台了，还记得当时的情景和心情，很珍惜，至今任然记忆犹新。

时间飞逝，转眼间毕业了，在学校学习这三年中，我时时刻刻珍惜和创造每次成长的机会，因为我知道我的学习机会来之不易，是国家助学金让我有机会继续求学，我不能辜负国家对我的照顾和关爱，所以我只能努力奋斗，这更是我的理想和追求。

2014年8月我工作了，踏进县里的一所私立幼儿园，在实习工作期间，我遵循这六个字去努力，“少说、多做、多学”，在院领导和同事的帮助下，我的进步也很快，在工作期间，经常向园长请教一些教学方面的问题，多探讨教学的方法，经常一起组织教研活动，对待孩子，我坚持一视同仁的原则。他们是那么可爱、天真，每次看到他们收获知识自己也非常开心，把他们当做我的小弟弟妹妹一样看待，虽然有时候他们也是让我万般无奈，但是我会把不开心的事忘掉，记住孩子的闪光点，我努力做到多用尺子来衡量孩子们。

当然在工作中也有不少的比赛，园里的教师基本功比赛和幼儿的节目编排比赛，我都屡屡获奖。县里也经常开展各项比赛活动，以提高教师的能力与素质。当然每次比赛我都不会错过，不丢掉任何让自己成长的机会，我积极参加各种比赛: 2013－2014第二学期参加县里玩具小制作比赛荣获一等奖，还被拿到市里去评选

2014－2015第一学期参加县里教师基本功大赛荣获一等奖，2014－2015第二学期参加县里弹唱比赛荣获一等奖，在弹完后一个评委问我哪个学校毕业的，我很自豪的说 五河职业教育中心。

2015－2016第二学期参加县里美术游戏课比赛荣获二等奖。

工作几年来我荣获县里这些荣誉，更加给予了我很大的自信。我的工作原则是，尽自己最大的努力，不要更好，只要最好。还记得我之前的誓言吗？我要成为一名真正的幼儿教师，那就是面临考编的竞争，在2015年暑假招编信息出来，想疯子一样的我拼命的看书，结果没考上，但是我并没有放弃，于是我平时在幼儿园工作，获得了实践经验，下班回家就看书，每天很早就出门背书，晚上也是很晚才睡，当时头真的很疼，脑子里也很乱，看过就忘，记不住真的很煎熬，但我任然坚持下来了，就在今年我幸运的考上了怀远镇上一所幼儿园，对于别人来说也许不算什么，但对于我来说，我是一步一个脚印，辛辛苦苦走到今天，回忆起来满满的艰辛与幸福。我爱幼儿教师这个职业，更爱祖国，以及国家对我是关爱，没有当时的助学金，哪能成就今天的我，就让我用我的工作来回报社会，回报祖国吧！

此时此刻回忆了这么多，依然热泪盈眶，流的是我一路走来艰辛的泪水，流的自己不放弃拼搏的泪水，此时此刻我别无他求，只想用我的行动来回报。我是中国人，我骄傲我自豪，国家助学金造就了我!感动、感谢、感恩!

班主任方老师评语：

李勋勋同学聪灵活泼，善良纯朴，勤奋乐学，积极助人，是一个品学兼优的学生。

能自觉遵守学校的校规校纪，尊敬师长，能真诚的对待每一个同学，能与同学们和谐相处，同学关系融洽。

能认真的搞好学习，上课认真听讲，及时完成作业，课下能积极解决疑难问题，无论是大考还是小考，都获得显著成绩，学业成绩优异。

主动积极的参与学校的各项文娱活动，羽毛球、乒乓球，在校多次比赛中获一等奖。

音乐、舞蹈、美术专业成绩突出，在校内外多次展演中，获得优秀奖。

个人简历

李勋勋，女，汉族，１９９６,５团员，安徽蚌埠五河职教中心，２０１１,９入学，２０１３,６毕业，学前教育专业，现在工作单位：怀远县河溜镇大成小学。

2013－2014第二学期参加五河县里玩具小制作比赛荣获一等奖，还被拿到市里去评选

2014－2015第一学期参加五河县里教师基本功大赛荣获一等奖，2014－2015第二学期参加五河县里弹唱比赛荣获一等奖，在弹完后一个评委问我哪个学校毕业的，我很自豪的说 五河职业教育中心。

2015－2016第二学期参加五河县里美术游戏课比赛荣获二等奖。

第五篇：受助感谢信

感谢信

尊敬的领导：

您们好！

非常感谢国家和学校对我们这些贫困学生的关注，并且给予我们实际的帮助。在这深深的表示感谢，向学校非常感谢您们对我们贫困在校大学生的关心和爱护,对我们学习的支持和鼓励,让我们有和其他同学一样的机会在教室里学习,有同样的机会听老师们传授知识和教育,在学校里安心地追求自己的理想和目标,努力实现自己的人生定航.及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。

作为一个来自农村的孩子,能有机会走出农村来到城市里上学,原因有三:一是父母的支持和鼓励,他们是我最大的学习动力和努力的来源;二是社会上好心人的帮助,他们是我得以继续学习的物质基础和保障;三是我自己的努力和追求,这是我得以坐进大学教室里接受再教育的基本条件当然父母之恩大于天,这是自古如此,然而,我认为社会上那些好心帮助我们的热心人更是值得我们真诚地感谢.自古到今,滴水之恩定以涌泉相报,我不能很确定地说我以后一定会成为多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么样去回报一直以来帮助着我的社会,但是我想,我一定会努力,尽量让自己做得更好!让他们对我的付出认为是值得的,没有徒劳无功!

作为一个大一的学生,我已融入了这样一个与以前不一样的生活氛围。同时，我也在努力学习各个方面的知识。我知道我应该学会怎么回报社会和国家的关爱。学以致用,我会努力把自己所学到的知识文化尽快地用到社会实际中,尽快地把精神财富转化为物质财富.常去参加各种社会实践活动，通过最近阶段几个月在社会上的实习实践,我更懂得了:学生在学校里更多学到的是理论知识,而这些还是远远不够的,在社会上还需不断地学习实践经验,不断地吸取教训和总结心得.现实是残酷的,也是不公平的,它会给每个人同等的机会.我想:自己的出生是自己所不能选择的,物质是贫困的,但是那是过去和目前,但是自己以后的人生方向是可以选择的.物质的贫困不能代表着精神和思想的贫困,不能代表着灵魂的空虚和匮乏.我希望通过自己的不断进取来充实自己的思想和灵魂空间,来改善自己目前不富裕的现状,来改善贫困的家庭境况.再次诚挚地感谢您们对我的照顾和帮助!

作为众多贫困生中的一员，当我办理了国家助学贷款申请手续，不久，我获批了一年的国家助学贷款5000.00元。拿到贷款获批的申请书我激动得流泪了。也作为国家助学贷款的受助对象和最终受益人，我深刻感受到党和国家政府对贫困生的关注.关心.关爱和大力资助，借此机会我想表达一个心声，感谢党和政府对我的关怀，感谢对我的支持和在生活上.精神上给予我无微不至的帮助，我觉得应该用自己的行动报答党和政府的关怀，一定要努力学习，成为对社会有用的人。

其实我觉得，助学贷款给我的一种感觉，不仅仅是经济上的援助，而且给我一种信念，而且是给了我生活上的勇气。我觉得，贷款远比资助给我心理深的压力小得多，我无偿接受别人资助的话，我会觉得很内疚，或者我怀着歉疚的心情接受别人的资助，因为我是贷款，我相信我自己有能力还掉贷款，我是用自己的钱做自己的事。我就很坦然，很洒脱地面对生活，我从来没有想过我是贫困生，我交不起学费，我只是认为，我和大家都是一样的，我在学校，在生活，我在努力地为自己的未来找一个方向。所以我一直觉得，这种生活方式给了我排解了很多很多心理上的压力，使我没有歉疚感，是促使我继续努力的动力。今后我一定要努力学习掌握过硬的本领，树立起坚定的政治信念，自觉接受党的教育，走在同学前列承担起一名大学生应尽的责任。几年来，我不放弃任何为广大学生服务的机会，并积极主动帮助其他有困难的同学，为自己将来成为社会有用的人才，回报社会打下良好的基础。我还想光荣地加入中国共产党，没被批准，不过我会继续努力。

后来我又申请了国家助学金。给予我们的不仅仅是金钱，这更多的是代我们这些贫困生的关注。有的时候我就会想到以前一个教师给我说的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师，老师的热情有的时候真的让我感到害怕，有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱，我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。4000元的补助对我来说就是一年的生活费，有了这笔对我来说巨款的补助之后我就不用每次为自己的生活费发愁了。

非常感谢国家和学校对我们这些家庭不富裕学生的关爱，并且给予我们实际的帮助。在这深深的表示感谢，助学金的给予是给我们提供了极大的帮助，给予我的是一种说不出的勇气，这种勇气不是用言语说出来的，同时我更有自信，我减少对生活费的忧愁。我可以安心地在教室里看书，我更有勇气去和老师谈谈我关心的科学问题。同时我更有信心，我虽然成绩不好，但是我可以通过学习来弥补这段差距，因为在我身边还有很多关心和关注我们的老师，他们是热情的，而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。信心和勇气我都坚信我将来一定能像其他同学一样做个合格的大学生。

在此我深深的感谢那些给予我关注的老师，学校。我不是被遗忘在学校角落的垃圾，我也是学校整体的一员。助学金给予我的不仅仅是物质的帮助，更多的是给予我信心与勇气。再次感谢国家，学校及老师对我们这些贫困的学生的关注，我将用行动来报答你们的“恩情”。