边防总队四评创建模范党组织活动情况汇报

第一篇：边防总队四评创建模范党组织活动情况汇报

边防总队四评创建模范党组织活动

情况汇报

边防总队四评创建模范党组织活动情况汇报

边防总队四评创建模范党组织活动情况汇报

自“四评”创建模范党组织生活活动开展以来，边防总队紧密结合“发扬传统、坚定信念、执法为民，践行军人核心价值观”主题教育和集中警示教育活动，科学统筹，以“八项举措”为有力载体，扎实推动各项活动有序开展。党员先锋，岗位实践，强化党员主体意识。总队以开展“最佳组织生活实例”评选、“模拟党支部”“党员先锋服务队”“党员模范岗”等活动为抓手，紧紧围绕规范组织生活流程、增强党员荣誉感、责任感，发挥党

员先锋模范作用，增强队伍凝聚力、战斗力的要求，积极引导广大党员官兵参与、管理和监督党内事务，强化实践体验，增强党员的主体意识。

崇廉倡廉，春风化雨，增强党员廉洁意识。总队各单位在认真学习《关于进一步加强公安边防部队反腐倡廉建设的意见》和八项反腐倡廉刚性制度的同时，以提高党员官兵崇廉倡廉意识为重点，通过“廉政文化月”，集中开展了读书思廉、廉政短信、警示教育、廉政书签等系列活动，并结合 “4?15”案件等典型案例，进一步增强说服力和渗透力，积极营造了以廉为荣、以贪为耻的良好氛围，达到春风化雨的效果。

梳理融合，菜单选课，提升党员学习成效。针对在开展创模学习和主题教育期间出现的学习盲目化、复杂化、差别化等问题，总队在深入基层调查研究的基础上，探索建立了“菜单选课”教育模式。结合当前活动的学习重点，通过对学习内容进行梳理和融合，科学制订

了教育课程和题目，让广大党员官兵“带着问号来，带着句号走”，实现了集中学习从“大锅饭”到“自助餐”、从“填鸭式”到“菜单式”的转变。

电子创模，在线学习，拓宽党员教育平台。总队合理运用公安网、互联网、电子邮件、短信等方式建立电子学习教育平台，将“四评”创模活动、主题教育、集中警示活动的学习内容第一时间发送传达，打破了“学习靠书本”的传统模式，弥补了党员补课难的实际问题，延伸了教育触角。同时，通过紧密结合每周党组织生活日、政治理论学习、党支部“三会一课”等活动，组织党员官兵对围绕学习重点内容开展讨论，进一步加深理解，把握内涵。

开门纳谏，查摆剖析，弥补党员自身不足。总队各级党组织充分以大走访开门评警、警民恳谈、结对联系活动等为载体，广泛征求社会各界和人民群众对基层党员官兵的意见和建议，并要求每名官兵进行深刻地查摆剖析。在此基

础上，以党委及支部为单位，召开民主生活会，开展批评与自我批评，不断弥补党员官兵在生活和工作中存在的缺点与不足。

警地联建，共创和谐，提升党员服务意识。各级党组织始终以“警地零距离、服务更主动、合作创和谐”为目标，强化警地合作，深入排摸不稳定因素，化解矛盾纠纷，消除安全隐患。同时，充分发挥总队爱民固边警官兼任村官的优势，深化各基层党支部与辖区企业、村镇党支部的联建，积极制订出服务地方经济社会发展的新措施，为驻地发展提供良好的社会治安和服务环境。

读书铭志，扎根边防，明确党员责任使命。在参加部局创模征文的同时，组织开展“学党史、知党恩、讲党恩、做党的忠诚卫士”读书征文比赛，在“三学”活动要求的基础上，组织广大党员官兵选择生活、学习中让自己深有感触或受益匪浅的一本励志书、一篇励志文章或一部励志影视作品，谈体会和感想，写

出对作品、对人生或对边防事业的理解和感悟，提升责任感、使命感。

弘扬典型，争当先进，激发党员奋斗热情。以杨善洲同志典型事迹为主题，组织开展以“比作风，看谁的纪律形象更硬；比工作，看谁的任务完成更好；比技能，看谁的业 务水平更高；比奉献，看谁的敬业精神更强”为主要内容的“四比四看”系列活动，教育和引导广大官兵以先进典型为榜样，进一步强化爱岗敬业、尽责奉献的事业追求，努力形成不怕疲劳、连续作战、争创佳绩的良好氛围。

第二篇：边防总队四评创建模范党组织活动情况汇报

自“四评”创建模范党组织生活活动开展以来，XX边防总队紧密结合“发扬传统、坚定信念、执法为民，践行军人核心价值观”主题教育和集中警示教育活动，科学统筹，以“八项举措”为有力载体，扎实推动各项活动有序开展。党员先锋，岗位实践，强化党员主体意识。总队以开展“最佳组织生活实例”评选、“模拟党支

部”“党员先锋服务队”“党员模范岗”等活动为抓手，紧紧围绕规范组织生活流程、增强党员荣誉感、责任感，发挥党员先锋模范作用，增强队伍凝聚力、战斗力的要求，积极引导广大党员官兵参与、管理和监督党内事务，强化实践体验，增强党员的主体意识。

崇廉倡廉，春风化雨，增强党员廉洁意识。总队各单位在认真学习《关于进一步加强公安边防部队反腐倡廉建设的意见》和八项反腐倡廉刚性制度的同时，以提高党员官兵崇廉倡廉意识为重点，通过“廉政文化月”，集中开展了读书思廉、廉政短信、警示教育、廉政书签等系列活动，并结合 “4?15”案件等典型案例，进一步增强说服力和渗透力，积极营造了以廉为荣、以贪为耻的良好氛围，达到春风化雨的效果。

梳理融合，菜单选课，提升党员学习成效。针对在开展创模学习和主题教育期间出现的学习盲目化、复杂化、差别化等问题，总队在深入基层调查研究的基础上，探索建立了“菜单选课”教育模式。结合当前活动的学习重点，通过对学习内容进行梳理和融合，科学制订了教育课程和题目，让广大党员官兵“带着问号来，带着句号走”，实现了集中学习从“大锅饭”到“自助餐”、从“填鸭式”到“菜单式”的转变。

电子创模，在线学习，拓宽党员教育平台。总队合理运用公安网、互联网、电子邮件、短信等方式建立电子学习教育平台，将“四评”创模活动、主题教育、集中警示活动的学习内容第一时间发送传达，打破了“学习靠书本”的传统模式，弥补了党员补课难的实际问题，延伸了教育触角。同时，通过紧密结合每周党组织生活日、政治理论学习、党支部“三会一课”等活动，组织党员官兵对围绕学习重点内容开展讨论，进一步加深理解，把握内涵。

开门纳谏，查摆剖析，弥补党员自身不足。总队各级党组织充分以大走访开门评警、警民恳谈、结对联系活动等为载体，广泛征求社会各界和人民群众对基层党员官兵的意见和建议，并要求每名官兵进行深刻地查摆剖析。在此基础上，以党委及支部为单位，召开民主生活会，开展批评与自我批评，不断弥补党员官兵在生活和工作中存在的缺点与不足。

警地联建，共创和谐，提升党员服务意识。各级党组织始终以“警地零距离、服务更主动、合作创和谐”为目标，强化警地合作，深入排摸不稳定因素，化解矛盾纠纷，消除安全隐患。同时，充分发挥总队爱民固边警官兼任村（厂）官的优势，深化各基层党支部与辖区企业、村镇党支部的联建，积极制订出服务地方经济社会发展的新措施，为驻地发展提供良好的社会治安和服务环境。

读书铭志，扎根边防，明确党员责任使命。在参加部局创模征文的同时，组织开展“学党史、知党恩、讲党恩、做党的忠诚卫士”读书征文比赛，在“三学”活动要求的基础上，组织广大党员官兵选择生活、学习中让自己深有感触或受益匪浅的一本励志书、一篇励志文章或一部励志影视作品，谈体会和感想，写出对作品、对人生或对边防事业的理解和感悟，提升责任感、使命感。

弘扬典型，争当先进，激发党员奋斗热情。以杨善洲同志典型事迹为主题，组织开展以“比作风，看谁的纪律形象更硬；比工作，看谁的任务完成更好；比技能，看谁的业务水平更高；比奉献，看谁的敬业精神更强”为主要内容的“四比四看”系列活动，教育和引导广大官兵以先进典型为榜样，进一步强化爱岗敬业、尽责奉献的事业追求，努力形成不怕疲劳、连续作战、争创佳绩的良好氛围。

第三篇：“四评”创建模范党组织生活活动心得体会

“四评”创建模范党组织生活活动心得体会

公安部边防局党委决定，从2011年开始，在全部队开展以发扬和继承党的优良传统和作风，创建模范党委（支部）会议、模范民主生活会、模范党日为主要内容，以群众评议党员、党员点评支部、党代表（党员代表）评议党委班子、上级党组织点评下级党组织“四评”为主要推进手段的创建模范党组织生活活动。这是全国公安边防部队的一项重大政治任务，意义十分重大。

党的优良传统和作风，是我党不断发展壮大和克敌制胜的传家宝，是党领导全国人民始终沿着正确的道路不断从胜利走向胜利的根本保证，也是我们永远要学习和坚持的宝贵财富。作为公安部党委直接领导下的一支现役部队，履行好维护沿边沿海地区安全和社会稳定的重大使命，不断加强和改进部队党的建设是根本也是保证。开展“四评”创建模范党组织生活活动，是加强公安边防部队党的建设的突破口，是推动创先争优活动的重要载体，必须坚持将发扬和继承党的优良传统和作风，作为创建模范党组织生活的动力之源、发展之基、根本之道，不断提高党内生活的原则性、战斗性、先进性。

发扬和继承党的优良传统和作风，创建模范党组织生活，要努力在“真学”上下功夫。要结合中央部署的中共党史学习教育活动，动员和组织全体党员官兵大张旗鼓地开展学党章、学党的文件、学革命先辈经典原著的“三学”活动，深入系统地理解把握党的优良传统和作风的丰富内涵、精神实质和基本要求，联系现实思想和工作情况，真正做到学有所思、学有所悟、学有所成，切实解决对党的优良传统和作风一知半解、浅尝辄止的问题，在真学习的基础上，实现真理解，确保真坚持。

发扬和继承党的优良传统和作风，创建模范党组织生活，要努力在“真信”上下功夫。建党90周年的历史证明，发扬党的优良传统和作风直接关系到党的事业兴衰成败，什么时候党的优良传统和作风发扬得好，党的建设就会发展，党的事业就会前进；什么时候党的优良传统和作风发扬不好，党的建设就会受挫折，党的事业就会走弯路。公安边防部队执行党的政治任务、以党员干部为主体，最大的优势在于坚持党的绝对领导。发扬党的优良传统和作风，既是加强党的建设、坚持党的领导的应有之义，更是练好内功、迎接挑战的必然要求。各级党组织和广大党员必须从思想深处、灵魂之中建立起对党的优良传统和作风的坚定信念，镌刻在头脑里，融化在血脉中，在任何时候、任何情况下都要做到坚定不移、坚信不疑。

发扬和继承党的优良传统和作风，创建模范党组织生活，要努力在“真实践”上下功夫。对党的优良传统和作风的真理解与真相信，归根结底必须落到真实践上来。创建模范党组织生活，是部队各级党组织和每名党员特别是党员领导干部政治水平、政治立场、政治觉悟的具体体现，必须坚决摒弃裹足不前、难有作为的畏难情绪，坚决摒弃原则性、战斗性不强、当老好人的惯性思维，坚决摒弃坐而论道、空洞说教的错误做法，自觉将发扬和继承党的优良传统和作风，创建模范党组织生活，作为公安边防部队党的建设的创新之举，作为部队建设强基固本的根本方法，作为确保有效履行使命的有力保证，大胆转变观念，鼓足信心斗志，以高度的政治责任感、使命感，扎扎实实推动创建活动深入开展。

千里之行，始于足下。公安边防部队实施爱民固边战略、提高边检服务水平和赴海地执行维和任务的实践充分证明，只要我们看准了，重视了，坚持了，就一定能够取得发展、有所作为。发扬和继承党的优良传统和作风，创建模范党组织生活，关键在于建立信心和决心，关键在于党的领导和书记的作用，只要我们真学、真信、真实践，就一定能够闯出一片新天地，开创公安边防部队党的建设新局面。

第四篇：1四评创建模范党组织生活活动心得体会

党的优良传统和作风，是我党不断发展壮大和克敌制胜的传家宝，是党领导全国人民始终沿着正确的道路不断从胜利走向胜利的根本保证，也是我们永远要学习和坚持的宝贵财富。公安边防部队作为公安部党委直接领导下的一支现役部队，履行好维护沿边沿海地区安全和社会稳定的重大使命，不断加强和改进部队党的建设是根本也是保证。开展“四评”创建模范党组织生活活动，是加强公安边防部队党的建设的突破口，是推动创先争优活动的重要载体，必须坚持将发扬和继承党的优良传统和作风，作为创建模范党组织生活的动力之源、发展之基、根本之道，不断提高党内生活的原则性、战斗性、先进性。

发扬和继承党的优良传统和作风，创建模范党组织生活，要努力在“真学”上下功夫。要结合中央部署的中共党史学习教育活动，动员和组织全体党员官兵大张旗鼓地开展学党章、学党的文件、学革命先辈经典原著的“三学”活动，深入系统地理解把握党的优良传统和作风的丰富内涵、精神实质和基本要求，联系现实思想和工作情况，真正做到学有所思、学有所悟、学有所成，切实解决对党的优良传统和作风一知半解、浅尝辄止的问题，在真学习的基础上，实现真理解，确保真坚持。

发扬和继承党的优良传统和作风，创建模范党组织生活，要努力在“真信”上下功夫。建党90周年的历史证明，发扬党的优良传统和作风直接关系到党的事业兴衰成败，什么时候党的优良传统和作风发扬得好，党的建设就会发展，党的事业就会前进；什么时候党的优良传统和作风发扬不好，党的建设就会受挫折，党的事业就会走弯路。公安边防部队执行党的政治任务、以党员干部为主体，最大的优势在于坚持党的绝对领导。发扬党的优良传统和作风，既是加强党的建设、坚持党的领导的应有之义，更是练好内功、迎接挑战的必然要求。各级党组织和广大党员必须从思想深处、灵魂之中建立起对党的优良传统和作风的坚定信念，镌刻在头脑里，融化在血脉中，在任何时候、任何情况下都要做到坚定不移、坚信不疑。

发扬和继承党的优良传统和作风，创建模范党组织生活，要努力在“真实践”上下功夫。对党的优良传统和作风的真理解与真相信，归根结底必须落到真实践上来。创建模范党组织生活，是部队各级党组织和每名党员特别是党员领导干部政治水平、政治立场、政治觉悟的具体体现，必须坚决摒弃裹足不前、难有作为的畏难情绪，坚决摒弃原则性、战斗性不强、当老好人的惯性思维，坚决摒弃坐而论道、空洞说教的错误做法，自觉将发扬和继承党的优良传统和作风，创建模范党组织生活，作为公安边防部队党的建设的创新之举，作为部队建设强基固本的根本方法，作为确保有效履行使命的有力保证，大胆转变观念，鼓足信心斗志，以高度的政治责任感、使命感，扎扎实实推动创建活动深入开展。

千里之行，始于足下。公安边防部队实施爱民固边战略、提高边检服务水平和赴海地执行维和任务的实践充分证明，只要我们看准了，重视了，坚持了，就一定能够取得发展、有所作为。发扬和继承党的优良传统和作风，创建模范党组织生活，关键在于建立信心和决心，关键在于党的领导和书记的作用，只要我们真学、真信、真实践，就一定能够闯出一片新天地，开创公安边防部队党的建设新局面。

第五篇：创建“四型”党组织汇报材料

创建“四型”党组织

谱写党建新篇章

（ＸＸＸ）

尊敬的XX部长、各位领导：

大家好！

乡镇党委担负着维护稳定、推动发展、促进和谐、凝聚人心的重要职责，是上联下达的重要纽带。在乡镇党委开展“四型”党组织创建，意义重大。为此，盐源县坚持顶层设计与实践探索相结合，坚持制度创新与狠抓落实相结合，坚持机制保障与督促检查相结合，全面推进“四型”党组织建设，不断提高乡镇党委组织建设科学化水平。

一、以制促学，推进学习型党组织建设

规矩不立，制度不生。我县坚持以制度为纲，把学习这个“软任务”转换为“硬指标”，努力使全县各级党组织和广大党员在思想上有新的境界，在理念上有新的突破，在素质上有新的提高。一是领导干部引领学。四套班子成员和副县级以上领导干部带头示范学。要求乡镇党委比照县委中心组学习制度，突出重点专题学，每个月集中学习一至两次，每次安排一至两个专题，每个专题确定中心发言人。结合“中国梦”主题教育，乡镇党委书记讲党课100余场次，撰写心得体会70余篇。二是量化指标强制学。完善“考学、督学、评学”制度，推行“一月一本书、一季一党课、一年一调研”的学习模式，向乡镇党委发放书籍、学习笔记本等，并把学习笔记不低于100页、调研文章不低于1篇作为考学硬指标，把干部学习情况纳入目标综合考核、定期督促检查，强化结果运用，确保学习时间、内容、效果得到落实。积极创造条件，保障专项经费，充分发挥县委党校龙头作用，为农村党员干部参加学习培训提供各种便利条件和供优质服务。

二、完善载体，推进服务型党组织建设

我县切实增强党组织服务功能，加快实现从“管理型”向“服务型”转变。一是畅通民意诉求，直接服务群众。以“民情大调查”为载体，每名干部人手一本“民情日记”，下村调研民情、了解民意、解决民生，促使党员干部进村入户看实情、听实话、办实事、解民优。在民情大调查中创新建立了“三个1/3”群众评价机制。即，打破干部评价干部，少数人评价少数人的局面，对乡镇党委班子运行情况和服务发展、服务群众等方面的测评，引入群众评价，并按“两代表一委员”、“村组干部”、无职党员或普通群众的参与比例不低于1/3的原则，“背对背”测评、“实打实”考核、“硬逗硬”奖惩。二是优化服务平台，提升行政效能。建立乡镇便民服务中心34个，实现了便民服务全域覆盖。因事设岗，集中办公，限时办结，为群众提供“一站式”服务。建立村组干部代办制，一些政策性、共通性的惠民服务，均由村干部在乡镇政务中心统一办理，减少审批环节，提升行政效能，减轻群众负担。三是拓展外部环境，提升服务水平。为返乡农民工、大学生村官、未就业大学生提供发展创业舞台，建立了县、乡、村三级联通的定点监测制度，动态掌握内外发展形势，适时组织集中培训和信息发布，并对返乡农民工、大学生村官实施免费培训和提供小额贷款，积极吸引外部资金助推发展环境。

三、转变观念，推进创新型党组织建设

用抓经济工作的思维和手段，推动乡镇党建晋档升级。一是品牌化抓党建。始终坚持“党建富民惠民促和谐”的思想，坚持抓党建与谋发展共推、统筹协调与突出重点兼顾、“单体品牌”与“区域品牌”共创的理念，深化“百里长廊党建示范带”，辐射两翼，从去年开始，用3年时间，形成边远高寒山区、河谷地带与坝区同频共振、共同致富的良好格局；推广木邦营、大堰沟新村模式，创新“苏施支部”建设，力争在省内推出一批叫得响、推得开的党建品牌。二是项目化抓党建。把党建工作分为常规项目、重点项目、创新项目，明确项目的特色亮点、推进的措施方法、实施的主体责任人、预期目标和完成时限。将基层党建工作列入“四好”班子工作考核内容，县委与乡镇党委签订责任书下达“军令状”，年中“双述三评一诺”，年底“三级联述联评联考”。目前，已完成9个文建明示范乡镇、5个彝乡示范村、25个领先村、27个彝家新寨的建设任务。

四、分类施策，推进纯洁型党组织建设

把党员群体分为在职、无职、新发展三层，层层“扫描”党的肌体细胞，及时清理维护。一是在职党员重锤炼，树好干部形象。以“干部作风”、“投资环境”、“高额婚姻”为抓手，常态化 开展“刹五风建四制”，高标准、严要求，以铁的纪律锤炼党员干部党性。将国土、规建、财税等权利集中、审批程序多的窗口行业作为首批整治试点单位，并对75个县级部门、派出机构、乡镇和县城主要餐饮娱乐场所进行了5轮明察暗访专项检查。对1名乡镇党委书记进行了通报批评。二是无职党员定职责，增强党性观念。结合无职党员现状，在经济发展、村务监督、公共事务、思想政治等方面设臵岗位724个，对思想素质高、致富能力强、带动效果好的无职党员，明确岗位职责和管理办法。将群众公认、表现突出的上岗无职党员及时纳入村级后备人才库建库培养，现有各类村级后备人才741人。三是新党员重教育，保确保发展质量。把好“入口”关，重点搞好新发展党员政治理论教育，确保“思想上入党”。实行党员发展预审制，坚持成熟一个发展一个。推广“苏施支部”培养帮带模式，对新党员进行思想帮教和创业帮扶，增强他们带领群众脱贫致富的本能；建立成熟党员与新发展党员结对帮扶长效机制，对新党员的成长形成跟踪式培养，确保成长有目标、有帮扶、有效果。

我们的工作仍存在着不少问题和不足，在以后的工作中，我们将结合本次会议精神，全面梳理、对照检查，在党的群众路线教育实践活动中不断深化“四型”党组织创建，进一步夯实党执政的基层基础和群众基础。