第一篇:审计局长先进性教育心得体会
审计局长先进性教育心得体会
理论联系实际 将保持党员先进性落到实处
审计局局长XXX
保持共产党员先进性教育活动开展以来,我在抓好全局先进性教育活动的同时,从自我做起,不断加强学习,提高自身素质。通过学习,对开展共产党员先进性教育活动的重要性和必要性有了进一步的认识,对其重大的现实意义和深远的历史意义有了更加深刻的理解,从而增强了切实搞好此项活动的自觉性和主动性。
开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大做出的重要部署,是深入学习贯彻”三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。通过近一段时间的学教活动,使我更加深刻体会到党的先进性是党的生命线,能不能保持党的先进性,关系人心向背、事业兴衰,关系党和国家的前途命运。作为党员领导干部,必须将搞好先进性教育活动切实放在心上,牢牢抓在手上,要切实增强使命感和责任感,将其作为现阶段的一项首要任务,下大力量抓紧抓好。
落实先进性教育活动,必须首先明确先进性的具体标准。在新的历史时期共产党人要努力实践”三个代表”重要思想,牢记 “两个务必”,牢记党的宗旨,全心全意为人民谋利益。这是党员先进性的最根本的标准。但这些要求必须与时俱进,才能融入时代精神,符合时代潮流;必须具体化,具体到本职工作、自身岗位,才能体现群体特征和个性特征。为此,我们在认真学习的基础上,联系审计工作实际进行了深入思考,概括提炼出了既体现时代精神、反映群体特征,又符合行业和岗位实际的保持共产党员先进性的8条具体要求。即”政治坚定,学习在前;纪律严明,服从在前;依法审计,公正在前;顾全大局,服务在前;开拓创新,探索在前;爱岗敬业,奉献在前;诚信守德,文明在前;清正廉洁,自律在前。”。保持党员先进性,意味着党员要站在时代的前列,www.xiexiebang.com 不断进取,不断开拓。在新的历史时期,看党员有没有先进作为,主要看党员实践”三个代表”重要思想的彻底性,看在全面建设小康社会中的实际表现,看是不是在学习理论、坚定信念、为民谋利、创新发展、敬业奉献等方面发挥了模范作用。
保持共产党员先进性,不能仅仅停留在认识上、口头上、表面上,必须真真正正付诸于行动,实实在在抓好落实。要将其内容具体化,坚持从实际出发(来源于新世纪范本网www.xiexiebang.com),从实处着眼,以其引领各项工作的开展。我认为,作为审计部门,在实际工作应做好以下几个方面:
一是要把握好学习问题,深入学习贯彻”三个代表”重要思想,结合实际,加深理解,自觉按照”三个代表”的要求,在工作中实事求是、与时俱进,使思想观念和行动紧跟时代潮流。自觉把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,以正确的认识、崭新的观念、科学的思维指导实践,锐意进取,开拓创新,始终走在时代前列。
二是要强化中心意识,加强审计监督,为发展先进社会生产力创造有利条件。要正确处理全面审计与突出重点的关系,积极探索新形势下审计工作的新思路、新手段、新方法,创造性地开展工作。要用科学发展观统领审计工作,把审计工作置于经济社会发展和改革发展稳定大局中去思考,找准审计监督与改革发展的最佳结合点和切入点。要进一步明确审计工作的定位,把促进发展、服务发展作为审计工作的出发点和落脚点,通过卓有成效的审计监督,促进我县经济全面协调可持续发展。
三是要强化文明意识,加强队伍建设,大力弘扬中华民族的先进文化。要坚持用邓小平理论武装审计干部,注重审计干部队伍的思想文化建设,不断提高审计干部的科学文化素养和思想道德水平。要加强审计机关领导班子和干部队伍建设,不断提高审计监督能力。要坚持以人为本,以能力建设为主线,以培养复合型人才为重点,努力建设高素质的审计领导人才、审计专业人才和审计管理人才队伍。
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四是要强化廉政意识,从严治理审计队伍。围绕构建”教育、制度、监督”并重的预防和自治腐败体系,外抓审计纪律,内抓机关管理,严把审计现场和审计处理两个关键环节,积极创造条件,割断审计人员与被审计单位的经济联系;充分发挥审计项目复核和项目审理会议制度作用,集体研究决定处理结果。班子成员要充分发挥表率作用,树立正确的义利观、道德观和人生观,筑起拒腐防变的思想防线,经受住各种风浪的考验。
五是要强化宗旨意识,切实把广大群众的根本利益维护好、实现好、发展好。要坚持个人利益服从党和人民的利益,多为群众办实事、办好事,坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。审计机关作为综合性的财政经济监督部门,要加强对权力运行的制约和监督,要坚持依法审计、执政为民,寓服务于监督之中。要把党和政府关注、人民群众关心的焦点问题、热点问题、疑点问题和难点问题作为审计工作的重点,加大监督的力度,为加速繁荣经济,稳定社会,维护党的形象,发挥应有的作用。
2005年3月10日
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第二篇:先进性教育心得体会
近期我通过参加保持共产党员先进性活动,通过听取辅导报告、上党课,认真拜读了有关理论学习材料,注意收听和收看电教片有关新闻与时事,特别是对党章的学习更有了新的认识。回顾党的历史,我们中国共产党走过的80年奋斗历程,其道路不是笔直平坦的,而是经历了奋斗的流血牺牲,探索的艰难困苦,失误的严重挫折,才写下了中国共产党的光辉篇章。党章中提到的新观念、新思路、新方法在我的脑海中也产生了共鸣,我将会把学习到、领会到的先进理论,各种信息,潜移默化的渗透在我的教育教学思想中,相信也会自觉的体现在我的教育教学管理的行为中。
学习中我深切的感觉到,作为一名共产党员不但要有理想、信念,而且一定要注意实际工作中的政治修养、道德修养、学识修养,必须要从这几方面来加强自身的建设。作为党员教师,我们怎样才能自觉保持党的先进性,做一个合格的人民教师呢?我认为教师党员的先进性应体现在“四个带头”:带头坚定信念、带头搞好学习、带头课改实践、带头为人师表。
第一,带头坚定信念
做为教育岗位的党员教师,应该始终站在时代前列,在市场经济的大潮中保持政治上的清醒和坚定,必须坚持不懈地学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,用科学的理论武装头脑。解放思想,与时俱进,以适应新世纪的要求,要自觉地实践“三个代表”,坚定信念,开拓创新,努力传播先进文化和培养优秀人才。如:被喻为“教育革命”的新课改正在我市及全国如火如荼的展开,新一轮基础教育课程改革具有鲜明的时代性。这场课程改革对教育教学各个方面都提出了全新的要求。《福建省普通中学教学常规管理若干意见》为适应新课改,从目标上、形式上、任务上、管理办法上等均做了重大调整,提出了新的要求。其中最重要的就是要有创新管理意识。正如江泽民同志指示的:“发展要有新思想、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措。”作为新课改实践第一线——教师,它的管理教学更应重视创新、重视实效,明确自身的特点,以学生发展为主体目标,教师应由“教书匠转化为教研型教师”,积极稳妥的进行这场教育的变革。但有的教师至今还是认识不到位,“穿新鞋走老路” “以师为本”的传统理念深根蒂固,这些教师应该通过党员先进教育活动,能够适应新发展,树立科学发展观,做先进的文化传播者。如何适应新课程改革发展的需要,建立科学合理、与之相适应的教学体系是课程改革成功的关键,因为只有如此,才能把新课程的理念真正落到实处,才能真正的实现课程的培养目标。只有广大教育者脚踏实地地投身于此次课程中去,胸怀每一位学生全面发展的关爱,为这一崇高而伟大的事业贡献出我们的智慧和力量,以高度的历史责任感和极大的热情投入到这场改革潮流中,才能促进新课程在各个环节和层面的有效落实,保证理论的课程和理想的课程在实施中成为现实的课程和实施的课程;才能实现我国中小学课程从学科本位、知识本位向每一位学生发展的历史性转变。我们要做先进生产力的开拓者,做先进文化的弘扬者,做广大人民群众利益的维护者。
第二,树立先进的学习理念,创建学习型组织。
党员教师要做好加强学习,自我教育的带头人。要积极创建学习型组织,树立“竞争就是学习的理念,树立团队学习的理念,树立科学管理的理念,树立学习工作化工作学习化的理念,树立学习最主要任务是学会学习的理念”。把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界来认识、来对待,孜孜以求,学而不怠。使学校发展目标明确,工作特色鲜明,师生凝聚力强、学习力、创造力不断提升,校园文化丰富、向上,推动学校全面、持续、快速发展。形成行政、教育、教学三个类别,把个人的学习转为团队学习,建立续学、评学机制,使团队学习制度化,立足实际,精益求精,打造精品。
第三,带头教改实践
教师是先进文化的重要传播者。科学技术是第一生产力,科技发展的基础在教育。党员教师应该树立“一切为学生”的思想,做教育改革的先锋。向张光华、张艳春、肖忠赞等爱岗敬业,具有强烈的时代性与代表性,实践“三个代表”重要思想的先进典型楷模学习。深入学习、宣传、弘扬他们恪尽职守、开拓进取、无私奉献的敬业精神,在广大干部群众中形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气,推动全校师生在道德建设工作中迈上一个新台阶。党员教师应比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度,应当具备一种“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献精神,把学生素质提高作为自己毕生为之奋斗的终极目标。
四、要带头为人师表
教育事业是党的事业,是造就未来的事业,是不断开拓先进生产力,是弘扬先进文化并且满足人民群众提高思想道德素质和科学文化素质要求的事业,作为一名教育者,一定要时刻保持党的先进性,争当一位合格的人民教师。积极向邵武市第一幼儿园园长张艳春“舍小家顾大家”的奉献精神学习,作为师生行动、学习的楷模。职业道德是每位教师应遵守的准则,加强职业道德修养,是教师执教之本,更是党员教师贯彻落实“三个代表”,全心全意为每位学生服务的需要,全面关心学生的成长,才能无愧于教师这一崇高而又严肃的职业。
新时代的党员教师,首先要拥有对事业的执着和热爱,只有有了对事业的执着和热爱,那份崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱,才会热爱学生,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量来引导、爱护、教育学生;只有有了对事业的执着和热爱,才会成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。教师的言行无时无刻不在潜移默化地教育影响学生,而且党员教师还在很大程度上教育和影响着周围的广大教师。我们提倡要求学生做到的老师要首先做到,更要提倡要求教师做到的党员教师更首先要做到,还有规定学生不能做的,教师特别是党员教师更不能做。因些,党员和教师不仅自己要做师德的表率、积极对学生进行理想信念教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生逐步形成崇高的理想,高尚的情操,博大的胸襟,要教导学生学会做人,帮助学生用正确的价值观判断是非,学会用自己的头脑进行学习和思考,学会与人共同生活,从而形成健全的人格,要以赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户。
第三篇:先进性教育心得体会
先进性教育心得体会
文章作者:小老鼠文章加入时间:2005年8月19日20:48
共产党员的先进性靠什么保持
保持共产党员的先进性,要坚持党员个体的先进性与党的整体的先进性的统一。党员个体的先进性,根本上取决于党的整体的先进性。
保持共产党员的先进性,需要采取多种措施,其中最重要的,当推制度和机制。
保持共产党员的先进性,要靠每一个党员的自省与修养,充分发挥党员自己的主观能动性。
保持共产党员的先进性,要坚持对党员的教育和管理,不断提高党员群体的素质和水平。
“共产党员”,无论在革命、建设还是改革时期,都是一个光荣的称号。它是先锋战士的标志,是高尚人格的体现,是引领无数人们奋发前行的旗帜。因此,它在人们的心目中享有崇高的地位。
这种地位,来源于共产党在历史发展进程中的先进性,来源于共产党员在广大人民群众中的先进性。靠这种先进性,我们赢得了人民群众的赞赏和拥护,取得了执政兴国的辉煌成就;靠这种先进性,我们正沿着中国特色社会主义的道路,努力把中华民族伟大复兴的理想变为现实。
先进性,是共产党员的称号所固有的,但却并非是一劳永逸的。新的形势和任务对共产党员的先进性提出了新的更高的要求,迫切需要我们像保护自己的眼睛一样,去精心地呵护这种先进性,保护这种先进性。
因此,如何保持共产党员的先进性,也就成为我们进入新世纪新阶段首先要考虑和研究解决的一个大课题。
整体与实践:先进性的前提
先进性,有党的先进性和党员的先进性之分。党员个体的先进性与党的整体的先进性是辩证统一的关系。反之,党的整体的先进性又要以党员个体的先进性作为基础。
一个党,只有整体上是先进的,才能保证党员个体的先进性,或者说,党员个体的先进性才有实际价值。党的整体的先进性,集中表现在党的性质和特点,党所承担和完成的历史使命、党在社会发展进程中的作用。一个党,只有认识和把握人类社会发展的规律,顺应时代进步的潮流,以自己的所作所为,解决民族、国家乃至世界所面临的重大课题,推动社会和国家的进步,才能真正称得上一个先进的政党。“三个代表”重要思想揭示了这样一条真理:党的先进性的本质,就在于在历史发展进程中,始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。只有在整体上坚持了这种先进性,党员个体的所作所为,才能与历史发展的方向相一致,也才能在民族和国家的大局中发挥先锋和模范作用。
另一方面,党的先进性又要以党员个体的先进性为基础,通过党员个体的先锋模范作用体现党员是构成党的组织的细胞。党作为整体的理论、路线、纲领、方针、政策,是依据广大党员的思想共识来制定的。如果广大党员普遍具有崇高的理想、坚定的信念,对于社会发展规律的深刻洞察和推动历史进程的强烈使命感,那么,党的整体就能形成比较正确的共识,比较容易制定出科学的理论、路线、纲领、方针和政策。在广大党员的共同努力下,党就能坚持正确的方向,在建设国家和民族的过程中发挥先进的作用。
在党保持整体先进的基础上,党的所有主张,还都需要通过广大党员的实际行动来付诸实践,党的正确的理论、路线、纲领、方针和政策,要通过每一个党员的实践活动来贯彻;党对于各项事业的领导作用,要通过每一个党员的模范作用来体现;党与人民群众的血肉联系,要以广大党员为桥梁来连接,以每一个党员的形象来促进;党治国理政的全部活动及其能力,也要由每一个党员的具体工作能力表现出来。
所以,党的先进性,既要由党的整体来体现,也要由党员个体的表现来体现。坚持党的先进性,不仅需要我们的党,也要求我们每个党员,在建设中国特色社会主义的伟大事业中,在改革开放和现代化建设的伟大实践中,在物质文明、政治文明和精神文明建设的活动中,发挥应有的先进、模范作用。
制度与机制:先进性的保证
保持共产党员的先进性,需要采取多种措施,多种方式,多种途径。其中最重要的,当推制度和机制。
制度是规范,是依据,是禁则,是十字路口的红绿灯。制度告诉和规定我们每一个共产党员应该干什么,不能干什么。所有的倡导、反对、褒奖、惩罚,都规定得清清楚楚,人们就有了行为的规范和依据。坚持它,能得到肯定;违犯它,就要受到惩处。这样,就形成了一种机制──一种择优汰劣的机制,一种惩恶扬善的机制。按照这样的制度和机制办事,就像河水顺着堤岸流动,火车沿着轨道运行。共产党员的思想和行动,就能朝着先进的方向展开和发展,逐步养成先进的思想品格和价值观念,甚至使这种先进性成为党员思维和行动的习惯。这样,不仅每一个党员的先进性有了保证,党的整体的先进性也有了保证。
从以往曲折坎坷的经历中,我们党充分认识到了制度建设的重要性。邓说:“我们过去发展的错误,固然与某些领导人的思想、作风有关,但是组织制度工作、制度方面的问题更安全。这些方面的制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面。”制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。所以,加强党的执政能力建设,一定要首先在制度和体制上下功夫。保持共产党员的先进性,也一定要在制度和机制上下功夫,不断推进保持共产党员先进性的制度化、法制化、规范化进程。具体来说,有两种制度、机制特别重要。
一是择优汰劣的选拔制度和机制。共产党员作为先锋队的一员,应该是工人阶级和广大人民群众中的先进分子。这种先进性,在入口处就要严格把好关,坚持共产党员的标准,保证新入党党员的质量,防止落后分子,不健康分子的进入。在共产党员中选拔任用干部,更要进一步把好关,坚持民主考评、公平竞争、择优汰劣,保证党员干部队伍的高素质、高质量,坚决杜绝种种品行不端者、以权谋私者、昏庸无能者混入干部队伍。要不断改入党员和干部的考查选拔机制,切实把真正优秀“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬”的人才选拔出来。入党、提拔不是简单地选一个人、评价一个人的问题,而是一个具有广泛影响的政治导向问题,即引导大家向哪一个方向努力的问题。选一个好人,就会有更多的人原意当好人;选一个坏人,就会冒出越来越多的坏人。所以,改进和完善入党、选拔的制度和机制,是保证共产党员质量和先进性的第一个关口。
二是赏罚的激励制度和机制。赏罚分明历来是治国治军、治政必须坚持的起码规则,工作努力、品行端正、贡献突出的人,应该得到肯定和褒奖;工作马虎、品行不轨、一事无成的人,应该受到批评和惩处。建立和完善这样的激励制度和机制,就能激励越来越多的人奋发努力的在本职岗位上作出更大的贡献。反之,如果赏罚不明,甚至该赏的没赏,该罚的不罚,人们的积极性就会受到挫伤,大家就会向落后者看齐,相互攀比谁能投机取巧,谁能阿谀逢迎。结果,正气不能上升,邪气却日益蔓延,一个单位和地方的风气就会越来越坏。对党员和干部个人,我们当然要讲奉献,不能斤斤计较个人的得失,不能要求自己做每一件事都得到回报。但作为整体的制度和机制,不能不讲公正,不能不讲赏罚。坚持公正、赏罚,一棵棵先进的小苗就会不断茁壮地生长起来,汇集成繁茂的林木。但如果没有公正和赏罚,就没有了先进性的生长环境和条件,即使有一些先进的小苗,最后也很可能会枯萎衰亡。
自省与修养:先进性的内因
保持共产党员的先进性,一定要靠每一个党员自身的努力,充分发挥党员自己的主观能动性。我们常说,外因是变化的条件,内因是变化的根据。这个道理在这里是同样适用的。
“修犹切磋琢磨,善犹涵养熏陶”。自省、修养,无论古今中外,都是一种磨砺,陶冶人性的基本方式。中国古代的许多政治家、思想家都非常强调人的修养。孔子还把修养与政治联系起来,不仅强调“修己以教”,认为只有修养好自己的品德,才能严肃认真地对待一切事情,而且强调“修己以安百姓”,认为只有修养成高尚的品德,才能使百姓得到安定。《大学》、《中庸》更是把“正心”、“诚意”、“修身”提高到了“治国”、“平天下”的高度,强调“自天子以致于庶人,壹是皆以修身为本”。我们共产党人坚持无产阶级的政治立场和马克思主义的科学世界观,但并不否认修养的积极作用。无产阶级革命导师都曾强调政治修养、科学修养、艺术修养和思想意识修养的重要性和必要性。
共产党员加强自身的修养,根本上就是要加强党性锤炼,始终保持自己的先进性。要自觉学习实践邓理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局,心系群众,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。要深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解,提高对加强党的执政能力建设的认识,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,明确新时期保持共产党员先进性的基本要求。要按照党员标准,“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,全力总结自己思想、工作和作风方面的情况,从世界观、人生观、价值观上进行分析剖析,肯定成绩,寻找问题,不断地加以改进。要强化全心全意为人民服务的宗旨观念,坚持立党为公,执政为民,改进思想和工作作风,善于组织群众,宣传群众,教育群众,服务群众,在人民群众中起到凝聚、引导作用。
教育与管理:先进性的条件
一个党员就是一个个体,组合起来又是一个群体。作为个体,其先进性既要靠自身的努力,也离不开外部的环境和条件。作为群体,就更需要外部整体的管理和教育了。所以,坚持对党员的教育和管理,不断提高党员群体的素质和水平,是党的建设的一项重要任务,也是保持共产党员先进性的非常重要的条件。对党员自身,要多讲自省、修养;但对党的组织整体来说,则要多讲教育、管理。
当前从总体上来看,党员队伍是好的。但也存在着与保持先进性要求不适度的问题,所以,如何进一步加强对党员队伍的教育管理,就成为摆在我们面前的一项重要任务和课题。
教育、管理包含着多方面的内容。结合党员队伍的实际,必须继续加强对于党员的学习培训,日常管理,指导帮助,包括加强对于党员的政治监督和纪律检查,保证党员按照先进性的要求发挥作用,防止党员队伍中干部腐败现象的发生。坚持经常性教育与适当的集中教育相结合,是我们党解决自身存在问题,加强自身建设的一条重要经验。
党的十六大提出:在全党开展以实践“三个代表”重要思想为重要内容的保持共产党员先进性教育活动。党的十六屇四中全会要求加强党的执政能力建设,并对开展保持共产党员先进性教育活动作出了全面部署。这是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措,是实现全民建设小康社会宏伟目标,推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。我们一定要按照党中央的部署,以高度的政治责任感,把这项活动作为关系全局和长远的一件大事,切实抓紧抓好。通过学习教育,解决党员队伍中的一些突出问题,使我们广大党员在新世纪新阶段建设中国特色社会主义的伟大实践中更好地发挥先锋模范作用。
第四篇:2021年局长先进性教育活动个人总结
2021年局长先进性教育活动个人总结
撰写人:___________
日
期:___________
2021年局长先进性教育活动个人总结
通过半年来的党员先进性教育,深感收获颇丰,使自己在思想、作风和工作等方面都有很大提高,不但增强了自身政治素质和宗旨意识,还提高了执政能力和决策水平。现总结
一、参加教育活动情况
自开展保持___员先进性教育活动以来,我始终按照市委的统一部署,身体力行,积极参加各阶段的教育活动。在学习培训中,除参加局___的集中学习外,还利用工余时间自学,认真做好笔记;在分析评议中,主动、诚恳地征求其他班子成员、广大党员、群众和林果农的意见;在整改提高中,针对自身存在着的突出问题,制定了切实可行的整改措施。通过参加教育活动,思想上得到新的升华,世界观上得到很大改造,工作思路上有了明显创新。
二、取得的成效和体会
1、在思想政治上,进一步树立了科学世界观和宗旨观念。我现在经常利用工余时间,学习马列着作,学后很有启发。在以后的工作中,我要用马克思列宁主义、___思想、___理论和“___”重要思想武装头脑,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,正确认识客观规律,正确把握林业发展趋势,为任丘林业的振兴尽自己最大的努力。
2、在服务大局上,明确了工作方向。在行动上,以乐观向上的精神对待工作,增强了事业心。在具体工作中,主要是抓好本职工作,即以自己敏锐的眼光,为任丘林业的未来做出科学、正确的决策;坚持以人为本,切实维护广大林果农的利益,不断提高他们的经济收入。
3、在工作作风上,逐步建立起了和谐的干群关系。通过与普通群众和困难职工交流感情,了解他们的所思、所想、所盼,跟他们讲真情、说实话、办实事,同他们建立起水___融的关系。
4、在廉洁自律上,努力完善自我。在改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自身免疫力。坚持做到:要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,严格规范自己的言行,始终保持清正廉洁。
三、存在的不足
通过教育活动,自己各方面都提高很大,的确取得了明显成效,但是也存在着一些不足,主要表现为:一是对党的基本理论、基本纲领、基本路线理解不深,学习的主动性和自觉性还不够;二是尽管能够牢记全心全意为人民服务的宗旨,但是在实际生活中,往往是“心有余而力不足”,对于广大林果农的满意程度考虑得不够;三是思想不够解放,对于工作缺少创新意识,平时忙于日常工作,对于创造性地开展工作方面考虑得较少,缺少对新时期条件下如何做好林业工作的思考;四是有时候在工作中容易掺杂个人感情,如对有的同志降低标准,把关不严;五是开展批评与自我批评还不够深入,有时候不能主动找出自己存在的不足和缺点;六是有时候碍于情面参加了一些不必要的应酬等。
四、今后努力的方向
通过这次先进性教育,使自己在思想上、认识上有了新的提高,对自己所存在的问题和问题产生的深刻原因有了更加清醒的认识。我将着重从以下几方面进行整改和努力提高自己
一是加强学习,提高综合素质。
在以后的工作中,要注意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、WTO知识,不断适应时代发展的要求。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“___”重要思想和党的___大精神,对照新时期___员先进性标准要求约束自己,认真整改;掌握发展___市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重___,理论联系实际。二是解放思想,适应工作需求。
面对我们党在新时期下的改革形势,需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做好各项工作,全心全意为人民服务。三是兢兢业业,做到求真务实。
在以后的工作中,要坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍。进一步加大业务工作力度,使各项业务工作再上一个新的台阶。要多抽出时间深入基层,深入群众,多听取群众的意见和建议。要善于总结经验,去带动面上的工作。四是遵纪守法,做到廉洁自律。
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第五篇:2021年局长先进性教育活动个人工作总结
2021年局长先进性教育活动个人工作总结
撰写人:___________
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2021年局长先进性教育活动个人工作总结
通过半年来的党员先进性教育,深感收获颇丰,使自己在思想、作风和工作等方面都有很大提高,不但增强了自身政治素质和宗旨意识,还提高了执政能力和决策水平。现总结
一、参加教育活动情况
自开展保持___员先进性教育活动以来,我始终按照市委的统一部署,身体力行,积极参加各阶段的教育活动。在学习培训中,除参加局___的集中学习外,还利用工余时间自学,认真做好笔记;在分析评议中,主动、诚恳地征求其他班子成员、广大党员、群众和林果农的意见;在整改提高中,针对自身存在着的突出问题,制定了切实可行的整改措施。通过参加教育活动,思想上得到新的升华,世界观上得到很大改造,工作思路上有了明显创新。
二、取得的成效和体会
1、在思想政治上,进一步树立了科学世界观和宗旨观念。我现在经常利用工余时间,学习马列著作,学后很有启发。在以后的工作中,我要用马克思列宁主义、___思想、___理论和“___”重要思想武装头脑,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,正确认识客观规律,正确把握林业发展趋势,为任丘林业的振兴尽自己最大的努力。
2、在服务大局上,明确了工作方向。在行动上,以乐观向上的精神对待工作,增强了事业心。在具体工作中,主要是抓好本职工作,即以自己敏锐的眼光,为任丘林业的未来做出科学、正确的决策;坚持以人为本,切实维护广大林果农的利益,不断提高他们的经济收入。
3、在工作作风上,逐步建立起了和谐的干群关系。通过与普通群众和困难职工交流感情,了解他们的所思、所想、所盼,跟他们讲真情、说实话、办实事,同他们建立起水___融的关系。
4、在廉洁自律上,努力完善自我。在改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自身免疫力。坚持做到:要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,严格规范自己的言行,始终保持清正廉洁。
三、存在的不足
通过教育活动,自己各方面都提高很大,的确取得了明显成效,但是也存在着一些不足,主要表现为:一是对党的基本理论、基本纲领、基本路线理解不深,学习的主动性和自觉性还不够;二是尽管能够牢记全心全意为人民服务的宗旨,但是在实际生活中,往往是“心有余而力不足”,对于广大林果农的满意程度考虑得不够;三是思想不够解放,对于工作缺少创新意识,平时忙于日常工作,对于创造性地开展工作方面考虑得较少,缺少对新时期条件下如何做好林业工作的思考;四是有时候在工作中容易掺杂个人感情,如对有的同志降低标准,把关不严;五是开展批评与自我批评还不够深入,有时候不能主动找出自己存在的不足和缺点;六是有时候碍于情面参加了一些不必要的应酬等。
四、今后努力的方向
通过这次先进性教育,使自己在思想上、认识上有了新的提高,对自己所存在的问题和问题产生的深刻原因有了更加清醒的认识。我将着重从以下几方面进行整改和努力提高自己:
一是加强学习,提高综合素质。
在以后的工作中,要注意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、WTO知识,不断适应时代发展的要求。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“___”重要思想和党的___大精神,对照新时期___员先进性标准要求约束自己,认真整改;掌握发展___市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重___,理论联系实际。二是解放思想,适应工作需求。
面对我们党在新时期下的改革形势,需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做好各项工作,全心全意为人民服务。三是兢兢业业,做到求真务实。
在以后的工作中,要坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍。进一步加大业务工作力度,使各项业务工作再上一个新的台阶。要多抽出时间深入基层,深入群众,多听取群众的意见和建议。要善于总结经验,去带动面上的工作。四是遵纪守法,做到廉洁自律。
时刻牢记自己是一名___员,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律、勤政为民。要加强___倡廉学习,充分认识这是关系党和国家生死存亡的大事情。要在自身世界观的改造上下功夫,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。总之,我一定借这次保持___员先进性教育活动为新起点,在今后严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己;戒骄、戒惰、戒躁,勤学、勤思、勤政;增强全面建设生态任丘、和谐任丘、富强任丘的责任感、紧迫感、使命感,为我市林业发展做出崭新的业绩和更大的贡献。
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