第一篇:优秀大学生事迹报告主题班会策划书
优秀大学生事迹报告主题班会策划书
班会主题:优秀大学生事迹报告
班会支持人:蒋XX
流程1:支持人开场白:
同学们,大家晚上好!我们是今晚的主持人蒋XX,杨XX。今晚团日活动的主题是“优秀大学生事迹报告”。
j:大学生是国家的未来,民族的希望。而当代大学生将是未来社会的主人,肩负着社会振兴和发展的光荣使命。因此,面对错综复杂的新时代环境,“培养什么样的人”是关系社会主义建设事业兴衰成败的根本性问题。
y:新时期的发展使命要求当代大学生必须深入学习、领会科学发展观的要义和精髓,自觉投入到学习实践科学发展观活动中来,将学习实践活动与大学生成长成才问题有机地联系起来,为培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人提供坚强的政治保证。
j:说的是挺有道理的,哎,杨俊,我想问你,我们作为优秀大学生,到底应该具备哪些优秀素质呢?那么多优秀大学生楷模又是如何做的呢?
y:这个问题嘛,我可以搬救兵吗?我想请同学来帮我解答这个问题。因为现场就有一位同学最有资格回答你这个问题。
j:哦,真的吗?可以啊!
y:欢迎10级优秀学生代表覃XX同学。
流程2:
(覃的讲话约20分钟)
j:感谢覃XX同学。。。。
流程3.y:同学们,谈起优秀大学生,你们一定会想到一个人,因为他离我们很近,他曾在XX年被评为“年度感动中国人物”他是?对,他就是我们的学长13级经济学系洪战辉。
j:洪战辉作为亿万普通大学生中的一员,他是如何能感动中国的?他有怎样的人格魅力呢?下面,有请我们的导播将画面切换到“雪梅有约”节目现场。
(采访洪:主持人:邹XX;洪:付XX)
流程4:
y:欢迎回到本次团日活动现场。面对难以抗拒的命运,是自怨自艾还是自强不息?洪战辉的行动给了我们答案。他这种自强自立,刚毅不屈的坚韧精神,不论在何时何地都是弥足珍贵的。
j:有人说,生命是红色的,因为它是如此顽强;
y:有人说,生命是白色的,因为它是如此纯洁;
j:也有人说,生命是紫色的,因为它如此无常;
y:我想,生命应该是多彩的,因为人生的历程是丰富的。
j:丰富人生的历程,寻找最美丽的人生。我们身边就有许许多多的人一直在努力着。
y:接下来请——某某同学给我们介绍一些优秀大学生事迹。希望同学们认真,用心去听,他们都曾是我校的学生,是我们的学长学姐。平凡的他们,创造了不平凡。
y:其实他并不是生活的强者。只不过他清楚自己的位置,懂得怎样成就自己。
j:不管今后的选择如何,他们都将继续勇敢的走下去,用自己的良善、责任、坚强,践行青春的承诺。因为,青春没有休止符,青春的事业是长青草。
y:同学们,我们刚刚听了这么多感人的事迹,还看了有关洪的采访以及优秀大学生代表的发言,有没有什么感悟呢?能不能结合自身,思考一下你们目前已经具备了哪些良好素质,尚缺哪些素质,以后应该如何提高自我呢?大家可以一边思考,一边欣赏情景再现。
流程5:
表演者:周XX,朗读:小XX
小明朗读:她,曾经彷徨,因为与理想的大学失之交臂;她,曾经哭泣,因为生活中所遭遇到的委屈与挫折,还有父母供她读书的辛酸。她也许平凡,但平凡中她对学业的执着坚毅、对朋友的真诚爱意、对生活的全心热爱,都足以让我们对她产生敬意。她就像山野里静静绽放的兰花,不雍容华贵,却怡然飘香。她那看似平凡的生活点滴,却像影片中的慢镜头,在我们的心头烙上深深的印记,我们试图走进她,解读她。她,就是外国语言文学系07级文艳芳同学。
<静静绽放的野兰花>解读镜头下的文XX(。文XX:外语系13级)
j:成长道路上必然会有着许多不为人知的艰辛与寂寞,但文XX会一如既往地朝着自己梦想的彼岸,载着感恩与激情前行!
流程6:
全班合唱《梦想》
支持人结束语:
今天的团日活动到此结束,感谢大家的积极参与。
第二篇:优秀大学生事迹报告主题班会策划书
优秀大学生事迹报告主题班会策划书
班会主题: 优秀大学生事迹报告 班会支持人:蒋xx
流程1:支持人开场白:
同学们,大家晚上好!我们是今晚的主持人蒋xx,杨xx。今晚团日活动的主题是“优秀大学生事迹报告”。
j: 大学生是国家的未来,民族的希望。而当代大学生将是未来社会的主人,肩负着社会振兴和发展的光荣使命。因此,面对错综复杂的新时代环境,“培养什么样的人”是关系社会主义建设事业兴衰成败的根本性问题。
y: 新时期的发展使命要求当代大学生必须深入学习、领会科学发展观的要义和精髓,自觉投入到学习实践科学发展观活动中来,将学习实践活动与大学生成长成才问题有机地联系起来,为培养特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人提供坚强的政治保证。
j:说的是挺有道理的,哎,杨俊,我想问你,我们作为优秀大学生,到底应该具备哪些优秀素质呢?那么多优秀大学生楷模又是如何做的呢?
y:这个问题嘛,我可以搬救兵吗?我想请同学来帮我解答这个问题。因为现场就有一位同学最有资格回答你这个问题。j:哦,真的吗?可以啊!
y:欢迎10级优秀学生代表覃xx同学。流程2:
(覃的讲话约20分钟)j:感谢覃xx同学。。。。流程3.y:同学们,谈起优秀大学生,你们一定会想到一个人,因为他离我们很近,他曾在XX年被评为“感动人物”他是?对,他就是我们的学长13级经济学系洪战辉。
j:洪战辉作为亿万普通大学生中的一员,他是如何能感动的?他有怎样的人格魅力呢?下面,有请我们的导播将画面切换到“雪梅有约”节目现场。
(采访洪:主持人:邹xx;洪:付xx)流程4:
y:欢迎回到本次团日活动现场。面对难以抗拒的命运,是自怨自艾还是自强不息?洪战辉的行动给了我们答案。他这种自强自立,刚毅不屈的坚韧精神,不论在何时何地都是弥足珍贵的。
j:有人说,生命是红色的,因为它是如此顽强; y:有人说,生命是白色的,因为它是如此纯洁; j:也有人说,生命是紫色的,因为它如此无常; y:我想,生命应该是多彩的,因为人生的历程是丰富的。j:丰富人生的历程,寻找最美丽的人生。我们身边就有许许多多的人一直在努力着。
y:接下来请——某某同学给我们介绍一些优秀大学生事迹。希望同学们认真,用心去听,他们都曾是我校的学生,是我们的学长学姐。平凡的他们,创造了不平凡。
(朗读《责任和行动践行青春的承诺》《直面艰难困苦,遇挫愈勇》 共需4位同学)(我校08届毕业生刘世茂就是这样一位在灾区勤恳守护的志愿者,用青春热血给自己的人生画上浓墨重彩的一笔,他一直希望自己能够用责任和行动践行青春的承诺。)y:其实他并不是生活的强者。只不过他清楚自己的位置,懂得怎样成就自己。
j:不管今后的选择如何,他们都将继续勇敢的走下去,用自己的良善、责任、坚强,践行青春的承诺。因为,青春没有休止符,青春的事业是长青草。
y:同学们,我们刚刚听了这么多感人的事迹,还看了有关洪的采访以及优秀大学生代表的发言,有没有什么感悟呢?能不能结合自身,思考一下你们目前已经具备了哪些良好素质,尚缺哪些素质,以后应该如何提高自我呢大家可以一边思考,一边欣赏情景再现。流程5: 表演者:周xx,朗读:小xx 小明朗读:她,曾经彷徨,因为与理想的大学失之交臂;她,曾经哭泣,因为生活中所遭遇到的委屈与挫折,还有父母供她读书的辛酸。她也许平凡,但平凡中她对学业的执着坚毅、对朋友的真诚爱意、对生活的全心热爱,都足以让我们对她产生敬意。她就像山野里静静绽放的兰花,不雍容华贵,却怡然飘香。她那看似平凡的生活点滴,却像影片中的慢镜头,在我们的心头烙上深深的印记,我们试图走进她,解读她。她,就是外国语言文学系07级文艳芳同学。
解读镜头下的文xx。(文xx:外语系13级)
j:成长道路上必然会有着许多不为人知的艰辛与寂寞,但文xx会一如既往地朝着自己梦想的彼岸,载着感恩与激情前行!流程6:
全班合唱《梦想》 支持人结束语:
今天的团日活动到此结束,感谢大家的积极参与。
第三篇:大学生主题班会策划书
“拨开迷雾,规划职场”主题班会策划书
一、班会背景及意义:
班会背景:
数十载寒窗苦读,数十载披荆斩棘,承载着太多的梦想与追求,我们走进了大学这个神圣而又庄严的殿堂。在这我们“指点江山,激扬文字”,在知识的海洋遨游,和同学一起编织未来的梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章,那如何奏响这篇唯美的乐章?时光如流,岁月不居。一不小心,我们便告别了几分青涩,些许懵懂的大一大二,同时也带着三分好奇,七分恐惧,不舍的走进了属于大三旋律。如果说,大一是摸索适应,大二是前进奋斗,那么大三则是明确规划。是考研规划?还是职场准备?有人充满了希望的曙光,有人却带着迷惘的浮光,有人规划明确,有人却还在混混沌沌。那么就让规划这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,照亮职场的明天。一个大学生到底怎样运用自己的时间,怎样发挥自己的专长,未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在大学里活出大学生的大学生活。给青春插上腾飞的翅膀。班会意义: 在大学如何奏响人生的乐章?如何才能给自己的梦想插上腾飞的翅膀?如何才能在职场游刃有余?此次主题班会旨在让同学警醒于关于大学、关于人生、关于梦想以及关于规划的问题,找到人生的目标,展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起同学们的行动力,成就我们的美好未来。引导同学确立
大学目标和职业理想,树立正确的人生观、价值观,对未来生活进一步的深思,并做一个详细的计划,使同学们有计划、有意义地度过大学四年,同时也加深同学之间的沟通交流,通过主题班会的开展,我们将达到以下几点:
1、充分认识自我,合理定位自己,明确人生发展规划。
2、认清现实社会,认清自己的处境懂得大学生活的误区,消除困惑,走出误区;
3、感受生活的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个
人,善待生命的每一天,为生命的每一天赋予意义。
4、学习个人简历的制作以及完善,职场礼仪的学习,面试技巧的学习。提升职业技能,积累职业经验。
二、班会主题:
拨开迷雾,规划职场
三、参会人员:
10汽车技术服务与营销全体同学
四、班会时间:
五、班会地点:
六、班会前期准备:
1、由班委组织,为主题班会做相关的准备材料。
2、提前申请班会教室。
3、班委在班会前联系通知便落实好相关参会人员,并提前通知他们出席班会时间、地点,4、简单收集整理此次主题班会主讲人资料以便班会主持人介绍。
5、班委准备落实相关的拍照人员。
七、班会流程
1.班级全体同学准时到场。
2.班会主持人发言,说明班会的主题及目的,宣布主题班会开始。
3.围绕“拨开迷雾,职场规划”对时下我们所面对的一些困惑作全面的分析,便提出实质性的建议及指导,做出明确规划。
4.班会互动环节。
5、全体师生合唱《我的未来不是梦》
6、由主持人对主题班会进行总结发言,并感谢参会人员,并宣布班会圆满结束。
八、活动要求:
1、各班委事先准备认真完成好自己的任务,务必将班会按时举行。
2、班会时间限制在一个小时左右,维持好班级秩序。班委要起带头作用,积极发言,注意调动现场气氛。
九、活动预期效果:
通过此次主题班会的开展,让同学们充分认识大学生活,体会大学生活的丰富多彩,并提高思想觉悟,激发大家的学习生活热情。
同时能够比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐的适应大学生活,珍惜时光,充实自己,也增进同学们的友谊,营造文明、和谐的班级氛围。
更重要的是通过主题班会的交流,能够积极思索自己的未来,并对自己接下来的大学时光做出科学、合理的规划,为自己踏入职场做好充分的准备。
十、存在问题及解决方案
10汽车技术服务与营销
2012年11月4日
第四篇:大学生主题班会策划书范文
“拨开迷雾,规划职场”主题班会策划书
一、班会背景及意义:
背景:
数十载寒窗苦读,数十载披荆斩棘,承载着太多的梦想与追求,我们走进了大学这个神圣而又庄严的殿堂。在这我们“指点江山,激扬文字”,在知识的海洋遨游,和同学一起编织未来的梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章,那如何奏响这篇唯美的乐章?时光如流,岁月不居。一不小心,我们便告别了几分青涩,些许懵懂的大一大二,同时也带着三分好奇,七分恐惧,不舍的走进了属于大三旋律。如果说,大一是摸索适应,大二是前进奋斗,那么大三则是明确规划。是考研规划?还是职场准备?有人充满了希望的曙光,有人却带着迷惘的浮光,有人规划明确,有人却还在混混沌沌。那么就让规划这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,照亮职场的明天。一个大学生到底怎样运用自己的时间,怎样发挥自己的专长,未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在大学里活出大学生的大学生活。给青春插上腾飞的翅膀。
意义:
在大学如何奏响人生的乐章?如何才能给自己的梦想插上腾飞的翅膀?如何才能在职场游刃有余?此次主题班会旨在让同学警醒于关于大学、关于人生、关于梦想以及关于规划的问题,找到人生的目标,展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起同学们的行动力,成就我们的美好未来。引导同学确立大学目标和职业理想,树立正确的人生观、价值观,对未来生活进一步的深思,并做一个详细的计划,使同学们有计划、有意义地度过大学四年,同时也加深同学之间的沟通交流,通过主题班会的开展,我们将达到以下几点:
1、充分认识自我,合理定位自己,明确人生发展规划。
2、认清现实社会,认清自己的处境懂得大学生活的误区,消除困惑,走出误区;
3、感受生活的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天,为生命的每一天赋予意义。
4、学习个人简历的制作以及完善,职场礼仪的学习,面试技巧的学习。提升职业技能,积累职业经验。
二、班会主题:拨开迷雾,规划职场
三、参会对象:2009级制药工程一班全体同学、班主任和辅导员
四、班会时间:2012年04月12日
五、班会地点:xxx楼4103教室
六、班会前期准备:
1、由班长、团支书联系、协助辅导员,为主题班会做相关的准备材料。
2、提前申请班会教室并对教室做简单的装饰。
3、班委在班会前联系通知便落实好相关参会人员,并提前通知他们出席班会时间、地点,4、简单收集整理此次主题班会主讲人资料以便班会主持人介绍。
5、班委准备落实相关的拍照人员及录制视频人员。
6、班长和团支书于班会前联系好班主任及辅导员参会。
七、班会流程
1.出席班会的班主任、辅导员及该班级全体同学准时到场。
2.班会主持人发言,说明班会的主题及目的,宣布主题班会开始,并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。
3.由辅导员围绕“拨开迷雾,职场规划”对时下我们所面对的一些困惑作全面的分析,便提出实质性的建议及指导,做出明确规划。
4.班会互动环节,即由辅导员针对同学个人提出所困惑的问题进行分析,并给予可行性的建议及指导。
5、全体师生合唱《我的未来不是梦》
6、由主持人对主题班会进行总结发言,并感谢参会人员,并宣布班会圆满结束。
八、活动要求:
1、各班委事先准备认真完成好自己的任务(包括:辅导员的协助工作、教室的预定以及班会的具体工作),务必将班会按时举行。
2、班会时间限制在一个小时左右,维持好班级秩序。班委要起带头作用,积极发言,注意调动现场气氛。
九、活动预期效果:
通过此次主题班会的开展,让同学们充分认识大学生活,体会大学生活的丰富多彩,并提高思想觉悟,激发大家的学习生活热情。
同时能够比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐的适应大学生活,珍惜时光,充实自己,也增进同学们的友谊,营造文明、和谐的班级氛围。
更重要的是通过主题班会的交流,能够积极思索自己的未来,并对自己接下来的大学时光做出科学、合理的规划,为自己踏入职场做好充分的准备。
十、存在问题及解决方案
2012年04月12日
第五篇:大学生主题班会策划书
十二月份主题班会策划书
为贯彻落实学风建设的要求,进一步加强班级建设,院团委决定以指引同学们规划大学生活为目的,召开主题为“我的大学我规划”主题班会,指导同学们明确奋斗目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力,同时让同学们对未来有一个好的规划及定位。更好的把握大学生活,为自己今后是人生过得更好更精彩而努力奋斗。
一、活动目的:
指引同学们规划大学生活,让同学们走出寝室,不在沉迷于网络,让同学们不再虚度光阴,懂得如何去规划大学生活及规划今后的人生,让同学们树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标。
二、前期准备:
1、展板、海报的制作及通知的下发;
2、召集各分院办公室负责人开会。传达主题精神,探讨主题班会活动意义及活动所要达到的目的;
3、活动检查及考评:考评主要由各分院自主考评,院团委只在每分院抽取10各班级,与分院共同考评。活动后团委将对院团委所观摩的班级中对前10名颁发奖状及发放奖金;
4、收集各分院主题班会召开的时间;
5、召开工作布置会,协调安排好前去各个班级观摩的人员及巡检人员;
6、制作好评分表及反馈表,准备好巡检人员的考核表;
7、安排人员对活动开展进行拍照。
二、活动开展:
1、活动时间:活动由各分院自主安排活动时间,限于本月各星期的星期天晚7:30—9:00。
2、活动的进行:分院应在活动开展的三天前将各班级的主题班会申请表交到院团委办公室,院团委办公室将按比例抽取观摩的班级,并召开工作布置会,协调安排好前去各个班级观摩的人员及巡检人员。
月末院团委将综合各种情况,评选出前十名,最后对各个班级颁发奖状及发
放奖金。
3、活动主题:我的大学我规划
三、活动流程:
(1)对各个分院下发主题班会的通知;
(2)召开院团委办公室与各个分院办公室的负责人的交流会,传达主题精神,探讨主题班会活动意义及活动所要达到的目的;
(3)召开工作布置会,协调安排好前去各个班级观摩的人员及巡检人员;
(4)向分院收取院团委学生会所观摩班级主题班会的所有材料:
(5)月末院团委将综合各种情况,评选出前十名,最后对各个班级颁发奖状及发放奖金。
四、活动经费预算:
(1)奖状(10张):0.5*10=5元
(2)奖金(10份):20*10=200元
预计本次活动的费用为:奖状+奖金205元
总合计:205元人民币。
财务管理人:李艳
五、展望:
大学是大学生步入社会的最后课堂,这里也是一个社会的缩阴,在这里,同学们应该学会任何适应社会。院团委希望通过此次主题班会活动,让同学们明确奋斗目标,端正学习态度,增强学习动力,规划好今后的大学生活,为踏入社会做足准备。