何桥学校吴甫成同志优秀教育工作者的主要事迹

第一篇：何桥学校吴甫成同志优秀教育工作者的主要事迹

吴甫成同志优秀教育工作者的主要事迹

2012年7月16日

吴甫成同志在我校从教26年之久，始终把教书育人工作放在首位，工作总是競競业业，教学效果显著。走上领导岗位后，更是充分发挥了他的管理才干，凭着执著追求的坚强信念，苦干实干的拼博精神，勇于开拓的创新精神，带领同事一班人锐意进取，把何桥小学一手打造成了全县农村教育知名学校。特别是与何桥学校合并后，面对新的挑战，吴校长更是大刀阔斧，顶住来自方方面面的巨大压力，用胆气开路，用感情搭桥，用睿智导航，短短的时间内便顺利渡过了“磨合期”，凝聚了“向心力”使何桥学校焕发了青春，赢得了社会舆论的一致好评。吴校长的主要事迹有以下六个方面。

一、身先士卒，乐于奉献。

作为民师的吴校长，月薪仅为四百多到现在的六百多元，个人生活开支尚且不够，别说顾家了。民师们犹豫；吴校长也困惑过，但酷爱孩子、酷爱教育的吴校长，深思熟虑后仍然选择了坚持，因为办好家乡的学校是他的理想，是他的追求，他要争这口气。在学校工作中，他总是一马当先，亲力亲为，哪里困难大，哪里就有他的身影，他用行动带动了大家，打造出一支肯于吃苦，敢为人先，乐于奉献的教师队伍。

二、严于律己，大公无私

吴校长管理严，对自身要求更严。到岗，他总是

上，他和老师们平起平坐，从不搞特权，只有老师比他的待遇高。学校财务明细化，公开化，添臵设施改造环境等大型开支把关严，从不抽别人一支烟，他用实际行动阐述了廉洁自律的内涵。

三、决策果断，雷厉风行

吴校长密切关注教研教改动向，善于思考，每有新的发现，就有新的举措，敢于

注意推心臵腹交谈，以理服人。特别是遇到有特殊情况的教师，他总是热心帮助，亲自代课，上医院探望，甚至亲自去省城医院接病愈而归的教师，老师们服他，就因为他有血性，有情义，德威并举。

六、追求创新，追求完美

前卫的办学理念给了吴校长勇于创新的动力，精心策划的创新活动，极大地调动了师生们的热情与激情，良好的创新效果使吴校长尝到了创新的甜头。德育教育的方式创新，涌现了一大批学雷锋的典型学生，教学手段的创新，造就了老中青年教师的一技多能，确保了教学质量的稳步提升，后勤管理的创新，赢得了家长的口碑。对于创新过程中的每一个环节，总是有总结、有回顾，不断完善，力求完美，在他的追求过程中，没有最美，只有更美。

第二篇：吴成铁同志事迹简介

吴成铁同志事迹简介 吴成铁，男，1978 年 9 月出生，汉族，四川省仪陇人，工学博士，研究员，中共党员，2006 年 3 月参加工作，现任中科院上海硅酸盐研究所生物材料中心副主任、研究员、博士生导师。

吴成铁同志自参加工作以来，在 3D 打印生物活性材料用于组织再生方面做出了系列原创性的研究工作。目前，主编 CRC 英文专著一部，并撰写 5 本英文专著的章节。发表论文 150 余篇，主要包括 Mater Today

（I.F = 17.793）1 篇、A A dv Funct Mater

（I.F = 11.382）2 篇、C C hem Sci

（I.F = 9.144）1 篇、N N ano Research

（I.F = 8.893）1 篇、Biomaterials

（I.F = 8.387）17 篇、J Control Release

（I.F = 7.441）1 篇、Nanoscale

（I.F = 7.760）3 篇、ACS A ppl Mater Interface

（I.F = 7.145）3 篇、Acta Biomater

（I.F = 6.025）26 篇等，应邀撰写综述 8 篇等，文章被 SCI 引用4000 余次，入选爱思唯尔(Elsevier)评选的 2015 年中国高引用学者榜单（生物医学工程领域第 3 位）。申请专利 16 项，获 5 项中国专利及 2 项美国专利授权，其中 3 项专利技术已经转让公司。3D 打印生物陶瓷支架”项目与烟台公司成功对接，并获得了企业资金支持联合开发。1 项生物陶瓷骨填充材料已经完成检验检测，正向国家食品药品监督管理局申报产品注册证。并获得包括德国洪堡学者、澳大利亚 ARC

Fellow、英国皇家化学会“J Chem Mater Lectureship”等国际、国内奖励，在生物材料学术界产生了重要的影响。

吴成铁同志曾先后获得中组部青年千人、中科院百人、上海优秀学科带头人、上海浦江人才、德国洪堡学者与澳大利亚 ARC 博士后等人才计划。由于其工作突出，回国后先后获得 2016 年上海长宁区十大杰出青年奖、2016 年中科院上海分院杰出青年奖、2016 年中国生物材料学会优秀青年科学家奖、2015 年英国皇家化学会“ Journal of Materials Chemistry Lectureship ”奖；2015 年上海市优秀归侨奖、2013 年上海市科技团委青年五四奖章等奖励。并担任国际学术期刊“ Biomedical Glasses ”与“ Applied Materials Today ”副主编。先后主持承担了科技部 863、中央组织部青年千人计划、国家自然基金项目面上及青年等多项国家与省部级科研项目。

第三篇：吴大观同志事迹学习心得：春蚕吐丝，蜡炬成灰

内容摘要：在如今物欲横流的社会，功名、利禄这些我们所看重的东西，吴老却不屑一顾，他淡泊名利的一生真的让我们感到深深的惭愧。

平时爱关注时事的中国人应该早就了解，众多明星大腕倾情参演历史大剧——建国大业，甚至有的人根本不在乎酬劳，着实让我感动了一把，可不久就又听到一则消息，那里的大腕们原来早已经抛弃了中国国籍，成了美国人、英国人、加拿大人，甚至日本人……我的心儿曾一度迷茫，一度困惑。

但是，吴大观同志的事迹，仿佛一副强心剂，让我似乎又看到了方向，那弃医从文的鲁迅，那戈壁滩上的邓稼先……是啊，中国不是还有这么多优秀的儿女吗?他们在祖国最需要他们的时候，甘愿放弃自己的幸福，甚至是生命，只为了祖国独立，祖国的繁荣昌盛。他们是真正的中国人，他们都有一颗真正的“中国心”!一颗无论祖国荣与辱，都不背弃的纯洁珍贵的“中国心”!就凭这点，就足以让我们为之感动，让祖国为之骄傲

吴大观同志一生爱国爱党，无私奉献，他为我国航空发动机事业贡献了毕生的心血和才华，是报国有成的党员专家，是知识分子的优秀代表，被称为“中国航空发动机之父”。

他的故事在祖国大地传颂着，于平凡之中见其伟大。它们感动着每一个用心解读他故事的人。

吴大观一生的目标，就是要为中国的飞机安上“中国心”。他在自己的日记里多次地写到：“……为中国的大飞机装上自己研制的发动机，是我最大的心愿。”“不研制出自己的发动机，死不瞑目”，他的一生都在为中国航空发动机的自主研制而不懈努力，从贵州大定到美国，从北京到沈阳，从西安再到北京，他一直不断求索，知难而进，克服重重困难，组建了我国第一个航空发动机科研机构和试验基地，亲自领导研制了我国第一台喷气式发动机，参与领导了红旗2号、涡扇

5、涡扇

6、涡喷甲等等多个发动机型号的研制工作……

进入新世纪，已退居二线的他，仍是拖着一只失明的左眼和仅剩0.3视力的右眼，学会了使用电脑，搜寻下载着各种有关航空发动机资料，一摞一摞地装订好，送给工作在一线的晚辈们……我们真切感受到了优秀共产党员的人格魅力，更加坚定了我们在党的领导下走中国特色社会主义道路的信心。

吴老一生从事国防事业，内心自始至终都有国家的影子。吴老一直对党心存感激，他说，是党给了他报效祖国的舞台，他不计较功名，不计较利禄，强调的始终是自己对党的奉献有多少。60年代开始，他每个月都要多缴纳党费，他用这种方式默默地为国家奉献着，累计到吴老去世，一共累计有30万元，相当于他工资的三分之一。

“人生是施与不是索取。”这是吴老的生活信条。在如今物欲横流的社会，功名、利禄这些我们所看重的东西，吴老却不屑一顾，他淡泊名利的一生真的让我们感到深深的惭愧。

吴老从事航空发动机事业68年，在他90岁高龄时，写下了“我愿在自己的有生之年，继续为我们的航空工业尽心尽力，为实现今生‘航空报国’的夙愿，奉献一颗赤诚的心”的人生感言。他对航空事业的强烈责任感令我们感动，更激励着我们这些正在从事教育事业的人奋勇前行。

作为一名青年教师，我们要向吴大观同志学习，为了理想坚持不懈，勤奋刻苦，爱岗敬业，为了祖国的教育事业甘愿默默奉献;为了精神的清洁，时刻保持清醒的头脑，“不汲汲于富贵，不戚戚于贫贱”……“春蚕吐丝丝方尽，蜡炬成灰泪始干”将自己的一生都奉献给党的教育事业，时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，绝对不辜负党的培养，党的信任。

第四篇：吴大观同志事迹学习心得：春蚕吐丝，蜡炬成灰

平时爱关注时事的中国人应该早就了解，众多明星大腕倾情参演历史大剧——建国大业，甚至有的人根本不在乎酬劳，着实让我感动了一把，可不久就又听到一则消息，那里的大腕们原来早已经抛弃了中国国籍，成了美国人、英国人、加拿大人，甚至日本人……我的心儿曾一度迷茫，一度困惑。

但是，吴大观同志的事迹，仿佛一副强心剂，让我似乎又看到了方向，那弃医从文的鲁迅，那戈壁滩上的邓稼先……是啊，中国不是还有这么多优秀的儿女吗？他们在祖国最需要他们的时候，甘愿放弃自己的幸福，甚至是生命，只为了祖国独立，祖国的繁荣昌盛。他们是真正的中国人，他们都有一颗真正的“中国心”！一颗无论祖国荣与辱，都不背弃的纯洁珍贵的“中国心”！就凭这点，就足以让我们为之感动，让祖国为之骄傲！

吴大观同志一生爱国爱党，无私奉献，他为我国航空发动机事业贡献了毕生的心血和才华，是报国有成的党员专家，是知识分子的优秀代表，被称为“中国航空发动机之父”。

他的故事在祖国大地传颂着，于平凡之中见其伟大。它们感动着每一个用心解读他故事的人。

吴大观一生的目标，就是要为中国的飞机安上“中国心”。他在自己的日记里多次地写到：“……为中国的大飞机装上自己研制的发动机，是我最大的心愿。”“不研制出自己的发动机，死不瞑目”，他的一生都在为中国航空发动机的自主研制而不懈努力，从贵州大定到美国，从北京到沈阳，从西安再到北京，他一直不断求索，知难而进，克服重重困难，组建了我国第一个航空发动机科研机构和试验基地，亲自领导研制了我国第一台喷气式发动机，参与领导了红旗2号、涡扇

5、涡扇

6、涡喷甲等等多个发动机型号的研制工作……

进入新世纪，已退居二线的他，仍是拖着一只失明的左眼和仅剩0.3视力的右眼，学会了使用电脑，搜寻下载着各种有关航空发动机资料，一摞一摞地装订好，送给工作在一线的晚辈们……我们真切感受到了优秀共产党员的人格魅力，更加坚定了我们在党的领导下走中国特色社会主义道路的信心。

吴老一生从事国防事业，内心自始至终都有国家的影子。吴老一直对党心存感激，他说，是党给了他报效祖国的舞台，他不计较功名，不计较利禄，强调的始终是自己对党的奉献有多少。60年代开始，他每个月都要多缴纳党费，他用这种方式默默地为国家奉献着，累计到吴老去世，一共累计有30万元，相当于他工资的三分之一。

“人生是施与不是索取。”这是吴老的生活信条。在如今物欲横流的社会，功名、利禄这些我们所看重的东西，吴老却不屑一顾，他淡泊名利的一生真的让我们感到深深的惭愧。

吴老从事航空发动机事业68年，在他90岁高龄时，写下了“我愿在自己的有生之年，继续为我们的航空工业尽心尽力，为实现今生‘航空报国’的夙愿，奉献一颗赤诚的心”的人生感言。他对航空事业的强烈责任感令我们感动，更激励着我们这些正在从事教育事业的人奋勇前行。

作为一名青年教师，我们要向吴大观同志学习，为了理想坚持不懈，勤奋刻苦，爱岗敬业，为了祖国的教育事业甘愿默默奉献；为了精神的清洁，时刻保持清醒的头脑，“不汲汲于富贵，不戚戚于贫贱”…… “春蚕吐丝丝方尽，蜡炬成灰泪始干”将自己的一生都奉献给党的教育事业，时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，绝对不辜负党的培养，党的信任。

第五篇：成栋学院优秀党务工作者高群同志事迹简介

勤恳务实、廉洁奉公的党务工作热心人

]——成栋学院优秀党务工作者高群同志事迹简介

高群同志，男，汉族，1950年6月出生，教授级高级政工师，1987年入党，现任东北农业大学成栋学院执行院长、直属党支部书记。高群同志为人正直，勤恳务实，秉公办事，热爱党务工作，具有奉献精神，在学院党务工作中作出了显著的成绩。经学院全体党员

认真讨论，一致推荐高群同志为我院优秀党务工作者候选人。兹将该同志事迹简介如下：

一、政治立场坚定，党性鲜明，深入细致地开展教职员工思想政治工作

高群同志具有坚定的共产主义信仰，关心国家大事和学院的改革和发展，正确树立整体观念、全局观念，注重学习邓小平理论，不断提高自己的理论水平和政策水平。他深刻认识到共产党人应当作为先进生产力的代表，因此始终强调把思想政治工作放在学院各项工作的首位。他热爱党的教育事业，牢固树立了“教书育人，服务育人，管理育人”的思想，秉公办事，想群众所想，急群众所急，积极为广大教职工排忧解难，在教职工中享有很高的威信，深得广大教职工的信赖。谁有思想问题和生活困难都愿意与他交流探讨和求得帮助，同事们私下里都亲切地把他称为“贴心人”。

在大力宣传党的基本理论、基本纲领，加强“三个代表”重要思想、十六大精神的同时，高群同志结合民办独立学院的办学特点，不断探索思想政治教育的新思路、新方法。根据大学生的思想特征，高群同志先后撰写并发表了《浅谈毕业班学生的思想教育》、《加强大学生的德育和审美教育》、《谈大学生心理健康教育》、《高校德育教育规律初探》、《加强德育工作的几点认识》等多篇论文，真正形成了自己对高校学生教育工作的独到见解和认识，从而将成栋学院的政治理论研究工作推到了一个新高度。由于思想政治工作成绩突出，2003被评为东北农业大学“三育人”先进个人。

二、抓好组织建设，充分发挥支部的战斗堡垒作用

高群同志高度重视支部组织建设，不仅注重抓好党员的思想建设、作风建设，还善于通过建章立制，来规范支部和党员的行为，以顺利开展各项组织工作。严格坚持每周例会制度，定期召开领导班子生活会。高群同志亲自带头，深入贯彻省委、省政府以及学校关于“两风”建设的会议精神，从自身做起抓好成栋学院的党风廉政建设和工作作风建设。大力开展党的基本知识和时政教育，尤其注重对广大学生的教育工作。高群同志亲自参加了学院直属党支部党员培训班的工作，为学生中在思想上积极要求进步的先进分子讲授党的知识和作为一名老党员对党的深刻认识及体会。规范新党员的培养标准，时刻履行好党员干部的职责和宗旨。不断加强和丰富组织生活，力求内容丰富，形式生动活泼，旗帜鲜明地坚持正确的导向，成栋学院形成良好的政治氛围和组织生活制度。2005年3月，由于学院工作的迅速发展，党员大量增加，学院成立党政办公室，专人负责学院日常党务工作。学院基层党支部由最初的2个增至4个，建立健全组织及人员，学院党务工作开展紧张有序。

三、爱岗敬业，学院各项工作迅猛发展

高群同志自成栋学院成立以来，为学院的建设和发展贡献出了自己的一切力量。高群同志热爱教育事业，将智育教育与德育教育相结合，引导广大师生员工努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想以及国家教育部、省教育厅关于民办独立学院建设的相关规定，以新的机制和体制试办民办独立学院的成栋学院。严格按照《中华人民共和国高等教育法》和黑龙江省关于民办独立学院规范化办学的要求以及国家教育部[2003]8号文件的精神要求，全面开展学院的教学、管理等各项工作。成栋学院在2005年初迎接国家教育部对独立学院的专项检查中，上下一心，精心准备，取得良好的成绩。

在成栋学院直属党支部的带动下，学院各项工作都紧张有序地开展起来。2003年10月22日，高群同志带领教职工认真准备，做好迎接黑龙江省教育厅专家评估组检查的工作，得到了省教育厅专家评估组的充分肯定，并已于2004年2月24日顺利通过了国家教育部的核准确认，成为黑龙江省九所独立学院的一员。在2005年初，国家教育部对独立学院的专项检查中，高群同志带领全院教职员工不分昼夜，加班加点，最终取得良好成绩。

在全国招生形势日益严峻的形势下，高群同志带领成栋学院的教职工迎难而上，放弃假期休息时间，筹备招生工作的大量材料。为了加大宣传力度，高群同志带领全院教职工共分五组到黑龙江省的哈尔滨、齐齐哈尔、牡丹江、佳木斯、大庆五个地区开展招生宣传工作，可以说成栋学院的足迹踏遍了全省各市、乡、镇，取得了较好的效果，达到了预期的目的，使成栋学院的风貌得到了充分地展示。在高群院长以及全院教职工的共同努力下，使得成栋学院2004年圆满完成招生1008人的任务。在组织成栋学院艺术术科考试中，高群同志不辞辛苦，承担了现场总指挥的任务。制定了《