教师职业道德建设先进集体申报材料

第一篇：教师职业道德建设先进集体申报材料

教师职业道德建设先进集体申报材料

大力加强师德建设 全面提高办学质量

方正县综合高中

方正县综合高级中学是方正县唯一一所“普、职、成”三教合一的综合性学校，是省级重点职业高中。在“十二五”关键之年，我校以科学发展观为统领，以师德建设为重点，全面实施“导德齐礼”工程，加大教师队伍建设力度，全面提升办学品位，着力打造特色学校，打造质量强校，取得了突出成绩。几年来，我校先后被评为：“全国先进素质教育基地”、“黑龙江省教育系统先进集体”、“哈尔滨市安全和谐校园”、“哈市‘三育人’工作先进集体”、“哈市信息技术教育先进学校”、“哈市体育卫生工作先进集体”。我们的具体做法是：

一、健全组织，规范管理，以理念塑师表

以人为本、以德立校，校长李立群同志前瞻性地确立了以师德建设为学校发展的突破口的办学理念，提出了“创办特色职业教育，立足服务方正人民”的办学思想，高度重视师德师风建设工作。学校确立了由李立群校长负总责，张耀宗副校长亲自抓，学校领导班子成员、年级组长为成员的组织领导机构。形成了校长、教师、学生共同参与的协调一致、齐抓共管的工作机制。为使学校师德师风建设工作有章可循，学校和全体教职员工共同制定了各种制度，强化督查力度。在全体教师中深入开展师德师风建设系列活动，为了让教师自觉约束自己的言行，每学期开学都让教师签《教师师德师风承诺书》，制定了《综合高中教师禁忌语20条》《综合高中禁酒禁烟规定》等一系列的规章制度。每年的教师节，学校对照《综合高中师德师风建设考评细则》，评选出一批在师德师风建设方面表现突出的先进个人，给予一定的物质奖励，号召全体师生向他们学习。这样极大的促进了全校教师开展师德师风建设的热情，为了获得这样一份荣誉，在学校内形成了你追我赶、人人争先的良好局面。为了全面、科学地掌握教师的职业道德状况，学校连续多年一直坚持每学期进行一次面向学生、面向家长的调查问卷以及面向教师的教师行为自评、互评。对于在问卷中获得良好等级的，年级先予以表扬，并把记录保存作为年度评优的重要依据。相反获得良好以下等级的教师，学校要认真调查原因，并责令他们限期改正。学校还开设了校长热线电话、师德师风监督信箱等，把教师的职业道德建设放在了学生、家长和社会的监督中和教师自律意识的提高上。

二、坚持理论学习，加强师德建设，争取社会参与。

学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，树立以人为本师德建设理念，勤奋学习，提高群体育人水平。开学初，学校认真制定师德建设工作计划，每周五领导班子政治学习，每月初全体教师政治学习，学习时做到有系列、有规划、有实施意见、有阶段小结。以关爱每一个教师和学生为核心，以践行教师规范为抓手，由校长亲自带领全体教职工学习规范，增强教师的使命感和责任感。学校每年举行一次师德演讲比赛，开展讲师德，比奉献活动，要求每一名教师认真解读师德规范，了解自己的责任，并撰写心得体会，安排在教师政治学习上交流。学校为每一名教职工配发《爱心与教育》等教育专著，开展教师读书征文活动，通过丰富多彩的活动，营造了浓厚的学习氛围，提高教师教育教学理论水平。为了进一步提高师德修养，优化学校教育发展环境，树立良好的教育形象，我校每学期结合行风评议活动，加强师德建设，认真贯彻 “十要十不”和“综合高中师德建设实施意见”，要求教师认真填写《家访记录》、《民主谈心反馈表》、《三生转化档案》，积极开展民主谈心活动。全面推进学生、家长评教活动，由主管校长组织政教处、团委开展问卷调查，发现为题，及时反馈，收到了很好的效果。近年来，从反馈情况看，学生及家长对学校工作十分满意，对教师怀有感恩之心，我校在学生、家长、社会中有较高的威信。

三、充分发挥管理与业务带动的作用

师德是建立在职业道德的基础上的，而教师的职业道德的表现之一就是能进行有效教学。所以，提高教师的业务能力是提高教师师德修养的有效手段。否则，所谓的师德必将成为没有依托的空中楼阁，必将因其不能满足孩子的成长需求，不能征服孩子的求知欲望而遭到鄙弃。针对此问题，我校一是制定并完善了《教学常规检查制度》、《集体备课加个性化教学制度》、《公开课制度》、《听评课制度》等一系列规章制度，并实行考核评价“十挂钩”制度，即与学校考勤挂钩，与业务成长挂钩，与工作绩效挂钩，与班级量化挂钩，与阳光学校建设挂钩，与师德师风建设挂钩，与常规检查挂钩，与教研能力挂钩，与教学管理挂钩，与学生安全挂钩，并利用学校、功能室、班级三级督查机制，严要求、狠落实、勤检查、抓典型、促后进、重整改、强反馈，实现了管理的制度化、科学化、民主化、精致化、精细化；二是不间断派教师到外地培训学习，增强业务能力；三是通过心理健康教育讲座和家长学校建设，努力构建家庭、学校、社会三位一体教育网络，实现了家长、学校、教师、学生勤沟通、多了解、变方式、学方法、互补台、成合力，打造学生健康成长平台，借以带动教师师德修养的提高，树立学校形象，实现教学效益的最大化。同时，进一步加强了课题《信息技术与初中语文合作式学习的整合研究》研究工作，责任到人，务求实效。四是坚持教学常规日检查制度，确保教学活动顺利开展。

四、依靠工会，关心教师，营造和谐的校园氛围

今年，学校完善了工会组织，支持工会按照新《工会法》的规定履行工会职责。学校工会全面深入开展建设“教工之家”活动，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。工会围绕学校中心工作，组织教职工投身课程改革、教育科研、民主管理，为教育教学和学校发展建功立业。工会不断加强自身建设，组织教工开展丰富多彩的学习、文体、假期旅游活动。如组织学习专题讲座，进行教职工蓝排球比赛等等。这些活动增强了教职工队伍的凝聚力，提高了教职工队伍的战斗力，增强了学校师德师风建设。学校工会还加强对团委工作的指导，指导团委加强思想和组织建设，加强对班团干部的培训，创新班级主题活动，加强对学生工作的指导，加强学校的精神文明建设和师德师风建设。在学校工会的带领下，学校团委每年都组织校园艺术节、学生篮球赛、学生征文比赛、校园趣味运动会。今年的校园趣味运动会，邀请了特殊学校师生参加，并特意安排在6月1日，就是为了和特殊学校的孩子们以趣味娱乐的形式共同庆祝“六一”儿童节。这种特殊形式的运动会，既展现了两校师生的精神风貌，又加深了两校师生的情谊，有力地促进了学校的精神文明建设和师德师风建设。

师德建设是一项艰巨而复杂的系统工程。在师德建设工作中，我们深深体会到：要进一步提高师资队伍的师德水平，必须通过全校教师的共同努力，将自律与他律有机结合起来，师德建设才能落到实处，才能使学校能够培养出“有理想、有道德、有文化、有纪律”的全面发展的合格人才。在今后的工作中，我们将不断总结经验，加强师德建设，进一步提高师资队伍的师德水平。

教师职业道德建设先进集体申报材料

大力加强师德建设 全面提高办学质量

方正县综合高中

2012年11月

第二篇：职业道德建设先进集体事迹材料

王晁热电公司职业道德建设先进集体事迹材料

山东王晁煤电集团热电有限公司是王晁煤电集团骨干企业之一，也是集团公司煤、电、机械、化工产业链的关键环节。公司创立于1996年，1999年实现并网发电，现有规模为两台12MW抽凝发电机组、1台75t/h锅炉、1台130t/h锅炉，具有年发电2亿 kwh、供热150万GJ的生产能力。多年来，王晁热电公司在集团的正确领导下，认真贯彻落实党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在企业发展中，坚持两手抓，两手都要硬的工作方针，在抓好物质文明建设的同时，把抓好职业道德建设作为促进精神文明建设的突破口，为企业持续发展提供了动力支撑，造就了一支能打硬仗、爱岗敬业、热心服务社会的职工队伍，保证了企业发展的后劲，各项工作都取得了优异成绩。公司先后荣获山东省现场管理样板企业、山东省资源节约先进企业、枣庄劳动关系三星级劳动企业、台儿庄区先进党组织等荣誉称号。在加强企业职业道德建设中，王晁热电公司的具体做法是：

一、高度重视职业道德建设，树立企业正气。风气正方能企业兴，王晁热电公司在企业建设中，始终把职业道德建设放在各项工作的重要位置。从大处着眼，从小处入手，教育职工树立正确的世界观、人生观、价值观。使职工养成良好的思想道德修养，在职工队伍中倡导“建立共同理想信念，树立良好职业道德，掌握过硬工作本领，培育自觉奉献社会”的高尚品质，引导广大职工发扬以“努力超越、追求卓越”为核心的企业精神和以“学习创新、爱岗敬业”为核心的工作精神，让职工队伍始终保持昂扬向上、开拓进取的精神风貌。公司党总支把职工职业道德建设作为企业思想政治工作的一项重大任务，列入党总支重要议事日程，建立了有效的领导机制和工作机制。成立了以党总支书记任组长的职业道德建设工作领导小组，制定了工作方案和工作考核办法，党、政、工齐抓共管，紧紧围绕建设“一强三优”现代公司的目标，在全体职工中深入开展有针对性的形势政策和思想道德教育，统一广大职工思想，增强主人翁责任感和使命感，提高了职工在构建和谐社会、建设和谐企业中充分发挥主力军作用的自觉性。

二、全面实施素质工程，促进职业道德建设。在实施素质工程中坚持与职业道德建设相结合，做到：在学习形式上政治学习与业务学习并重；在学习内容上以《公民道德建设实施纲要》与公司制定的《厂规厂纪》要求，以及“三个代表”重要思想为重点；在学习方法上根据生产工作情况灵活安排。同时，广泛开展了各种形式的读书自学活动，全公司形成了良好的学习氛围。目前公司有60%的以上的职工参加了各种类型的自学提高活动。企业的文化结构正逐年提高，现

有本科学历16人，大专学历26人，中专学历102人。大兴学习之风不仅促进了职工素质的提高，也促进了职业道德建设的深入开展。

同时，公司十分注重职工的职业技能培训，不断提高职工队伍技术素质。在业务培训中坚持外出学习和公司培训相结合，长期学习与短期培训相结合，定期开展职工技术比武，以适应企业不断发展、科技不断进步，设备不断更新的需要。目前公司有高级职称人员2人，中级职称人员42人，初级职称人员131人。积极参加上级举办的各种竞赛活动，并多次获得较好名次。为促进企业进步，在职工中相继开展了群众性的技术创新活动，学习许振超等先模人物，争当“创新示范岗、创新能手”活动，“创建学习型集体、学习型职工、”等活动。并积极探索在新形势下开展劳动竞赛，合理化建议、技术革新、技术改造等群众技术活动的新途径、新办法，使广大职工积极投身到活动之中，涌现出了“技术能手”、“攻关能手”、“创新能手”等一批得到广大职工认可的创造型复合人才，提高了企业的核心竞争力。把坚持深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》做为开展“素质工程”的重要组成部分，提高职工队伍素质、树立起良好的职业道德观念。在这项活动中，运用各种有效形式、广泛开展了群众性的“精神文明创建”活动和“树标立杆”活动，围绕企业“生产安全、经济安全、政治安全、形象安全”加强思想

教育，确保了各项安全工作和职工队伍的稳定。公司党总支在职业道德建设中，高度重视民主管理工作，积极拓宽民主管理渠道，认真贯彻全心全意依靠职工办企业的指导方针。坚持落实好职工代表大会制度、厂务公开制度、平等协商制度、民主评议制度和民主管理机制，发动和依靠职工知企情、管企事、参企政，把职工的智慧和创造力引导到企业建设中来，形成企业靠我发展，我靠企业生存的共识。使职工焕发出极大的劳动热情和工作干劲，踊跃为企业建设献计出力。

三、以职业道德建设推动和谐企业建设，努力营造良好的企业文化氛围。王晁热电公司高度重视职工职业道德建设在和谐企业建设中的作用，努力营造良好的企业文化氛围，从每一个单位、每一个岗位、职工的一言一行中展现热电职工的思想道德面貌。在企业文化建设中以思想道德建设为切入点，贯穿于和谐企业建设的全过程，提倡尊重人、理解人、关心人，热爱集体、热心公益、助人为乐、邻里和睦、遵纪守法的美德，形成团结互助，平等友爱的人际关系。广大职工还积极参加爱心奉献活动，先后向有困难职工、社会上的下岗职工、贫困大学生提供资助，开展“慈心一日捐”计捐款10余万元。在企业文化建设中，王晁热电公司把开展各种健康有益的活动作为提高职工思想道德观念的有效载体和平台，以和谐为中心，把活动目标定在“人际关系和谐、工作环境和谐、文化活动和谐”三个“和谐”上，把职工的业余文化生活定位在“道德行为美、生活方式美、学习创新美”三个“美”上，经常开展形式多样、健康有益的文化体育活动，公司成立了公司职工自己编制等文体队伍，多次在上级举办的各种比赛中获得好名次。设置了篮球场、乒乓球室、图书室、阅览室、健身房、职工游泳池等活动场所，注重过好妇女节、劳动节、重阳节，组织好劳动节、建党节、国庆节、安排好元旦、春节，使广大职工在娱乐中得到休息，在节日中感受到企业的关怀，在各项活动中使职工的道德情操得到陶冶。

总之，在加强职工职业道德建设实践中，王晁热电公司认识到：加强职工职业道德建设，为促进职工队伍素质的提高，调动广大职工的积极性、创造性，增强企业的凝聚力、向心力和企业的生产、安全、经营管理奠定了良好的基础，为公司的持续发展提供了强有力的动力支撑。但是，在职业道德建设中还有很多不健全不完善的地方，王晁热电公司将虚心借鉴其他单位好的做法和经验，在各级领导的关心帮助和指导下，使王晁热电公司职工职业道德建设百尺竿头，更进一步！

第三篇：申报师德建设先进集体材料

多年来，黄陂区直机关幼儿园始终把建设一支师德高尚、业务精良的教职工队伍作为核心工作目标。在师德建设主题实践活动中，以“办人民满意的教育活动”为契机，以丰富多彩的活动为载体，把师德建设与争创“文明单位”“教书育人示范岗”等创建工作结合起来，提高认识，健全制度，落实措施，使良好的师德内化为教职工的自觉意识和行为，时时处处为家长和幼儿做出表率。在师德建设方面取得了可喜的成绩，主要体现在：

一、加强领导，落实制度，规范行为。

黄陂区直机关幼儿园始终把师德建设放在教师队伍建设工作的首位，纳入了幼儿园工作的重要议事日程。结合幼儿园实际，制定了切实可行的师德建设工作方案和实施方案，成立了由园长任组长的领导小组，负责师德建设工作的组织协调、检查督促和总结考核等工作。将师德建设工作列入幼儿园工作规划和工作计划，分阶段组织学习、宣传教育活动。制定了《幼儿园教师师德培训计划》、《幼儿园教师教师职业道德考评办法》，让家长、社会参与师德建设活动，评议幼儿园和教师工作，提出建设性意见和建议，促进教师师德建设的自觉性。幼儿园与全体教职工签订了《教师师德承诺书》，进一步明确了责任。

我们以《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》为依据，不断完善管理制度，从源头上抓好幼儿园行风建设工作。我们先后制定并完善了考勤制度、奖惩制度、园务公开等工作制度，形成一整套规章制度汇编。进一步规范幼儿园管理和教学秩序，增强民主化管理，自觉地接受教职工和社会各界的监督。坚持廉洁自律的原则，加强对全园教职工的廉政教育，认真落实《中小学教师职业道德规范》规定，要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率等情况进行自查自纠，对教师行为进行制度规范。建立了行风监督机制，准确、及时掌握广大干部职工的廉洁从教情况。

二、文化引领，多措并举，提升师德水平。

师德是立身之本，建设一支德能双馨的教职工队伍是幼儿园发展的基础。在师德建设中，我们以校园文化建设为先导，开展了幼儿园办园宗旨、办园理念和园风、教风大讨论，使爱生敬业、乐教奉献成为教师的内在需求。当前环境下，不为经济利益所驱使，不迎合家长的短视行为，坚守理念。这份坚守了除了操守和毅力之外，更源于热爱，爱事业，爱孩子，一切从儿童的发展出发，为孩子的一生发展奠定基础。一是把师德建设活动开展和促进教师专业化成长结合起来，提高师德建设的实效性，促进教师师德建设的自觉性。结合教育教学工作，我们组织开展了“教师教学评估”、“青年教师教学基础功大赛”、“教育教学论文征集”、“优秀教案展”、“优质课评选”等多项活动。二是把师德建设与建设学习型校园结合起来。引导教师了解经济社会发展，关注基础教育改革动向，“走出幼儿教育看幼儿教育”，使教师树立大教育观念。“幼儿园无小事，时时处处是教育”，后勤人员参与业务学习，了解教育改革动态，转变教育观念。每学期拿出专门资金用于教职工读书活动。由幼儿园出资，每位教职工每学期选购两本书，写出读书笔记和心得体会，以演讲比赛、美文共赏、评选优秀读书笔记等方式进行交流，充实图书资料室，提高资料利用率。《幼儿教育》《学前教育》为必读刊物并纳入教师考核。鼓励教师选读其他优秀书籍，如读苏霍姆林斯基、皮亚杰，读陈鹤琴、陶行知等教育家的思想理念，读其它规范行为的书籍，如《文明礼仪要求》等书，使教师言行举止得体。形成广泛而浓厚的读书氛围。每学期举行读书考试并对成绩优秀的教师给予奖励。同时通过亲子阅读、向家长推荐好书等，带动家庭和社区读书活动。

师德建设从细节做起，“蹲下来倾听”，“捕捉常态的精彩”，“主动向孩子问好”等等，让每一个保教工作的细节、每一个人的表现成就教师队伍的良好形象。

三、自查整改，典型示范，煅造优秀教师队伍。

为了将师德师风建设活动落到实处，根据幼儿园实际，各年级组对照《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园工作规程》、《武汉市幼儿园职业道德规范》等文件规定和要求，认真查找师德建设中存在的问题和不足，深刻剖析问题根源，明确努力方向。我们通过发放征求意见表、设立意见箱、召开座谈会、问卷调查等多种形式，广泛收集意见，真正做到了查找问题不疏漏、分析问题不躲闪、换位思考不埋怨、扎实整改不推诿，错一件纠一件，切实保证了我们的师德师风评议工作不走过场。我园向全体教职工下发了师德师风自查整改表，每位教职工都对照《中小学教师职业道德规范》，结合各自的工作，进行了深入自评和互评，找出在师德方面存在的问题、不足与差距，写出了整改措施。在个人自查的基础上，领导小组成员深入班级，召开家长座谈会，通过家长问卷了解对每一位老师在师德方面的意见和建议，汇总后对每一位教职工做出评定。近2年我们向社会发放调查问卷八百多份，满意率达到98%以上。

各年级组开展了爱生工程家访活动，号召全体教师积极参与爱生工程，人人争做爱生模范，教师利用休息时间，根据幼儿的家庭状况，有针对性地进行家访。与家庭、社区紧密联系，努力形成三位一体的教育格局，促进良好教育环境的形成。

我们还通过师德演讲比赛、征文评选等形式，大力宣传和弘扬师德师风先进典型，倡树典型，弘扬正气，树立良好导向。在师德建设活动中，涌现出一大批师德建设活动先进集体和个人。我园保教组以“创业、奉献、前进”为宗旨，以岗位建功、岗位创优为重点，围绕幼儿园的总体工作目标，爱生、敬业、奉献，被评为市级“巾帼文明岗”、市级“教书育人示范岗”；罗胜英、雷利平等教师，为人师表，率先垂范，展示了我园教师的积极向上的精神风貌,被区教育局评为师德建设先进个人。广大教师见贤思齐，互勉共进，从而把师德建设工作引向深入，进一步推进了我园教师队伍素质整体水平的提升。

今后，我们要进一步加大工作力度，巩固现有成果，使师德师风教育活动做到长期化、制度化，努力树立教育新形象，为学前教育事业的发展做出更大贡献。

第四篇：申报师德建设先进集体材料

多年来，黄陂区直机关幼儿园始终把建设一支师德高尚、业务精良的教职工队伍作为核心工作目标。在师德建设主题实践活动中，以“办人民满意的教育活动”为契机，以丰富多彩的活动为载体，把师德建设与争创“文明单位”“教书育人示范岗”等创建工作结合起来，提高认识，健全制度，落实措施，使良好的师德内化为教职工的自觉意识和行为，时时处处为家长和幼儿做出表率。在师德建设方面取得了可喜的成绩，主要体现在：

一、加强领导，落实制度，规范行为。

黄陂区直机关幼儿园始终把师德建设放在教师队伍建设工作的首位，纳入了幼儿园工作的重要议事日程。结合幼儿园实际，制定了切实可行的师德建设工作方案和实施方案，成立了由园长任组长的领导小组，负责师德建设工作的组织协调、检查督促和总结考核等工作。将师德建设工作列入幼儿园工作规划和工作计划，分阶段组织学习、宣传教育活动。制定了《幼儿园教师师德培训计划》、《幼儿园教师教师职业道德考评办法》，让家长、社会参与师德建设活动，评议幼儿园和教师工作，提出建设性意见和建议，促进教师师德建设的自觉性。幼儿园与全体教职工签订了《教师师德承诺书》，进一步明确了责任。

我们以《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》为依据，不断完善管理制度，从源头上抓好幼儿园行风建设工作。我们先后制定并完善了考勤制度、奖惩制度、园务公开等工作制度，形成一整套规章制度汇编。进一步规范幼儿园管理和教学秩序，增强民主化管理，自觉地接受教职工和社会各界的监督。坚持廉洁自律的原则，加强对全园教职工的廉政教育，认真落实《中小学教师职业道德规范》规定，要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率等情况进行自查自纠，对教师行为进行制度规范。建立了行风监督机制，准确、及时掌握广大干部职工的廉洁从教情况。

二、文化引领，多措并举，提升师德水平。

师德是立身之本，建设一支德能双馨的教职工队伍是幼儿园发展的基础。在师德建设中，我们以校园文化建设为先导，开展了幼儿园办园宗旨、办园理念和园风、教风大讨论，使爱生敬业、乐教奉献成为教师的内在需求。当前环境下，不为经济利益所驱使，不迎合家长的短视行为，坚守理念。这份坚守了除了操守和毅力之外，更源于热爱，爱事业，爱孩子，一切从儿童的发展出发，为孩子的一生发展奠定基础。一是把师德建设活动开展和促进教师专业化成长结合起来，提高师德建设的实效性，促进教师师德建设的自觉性。结合教育教学工作，我们组织开展了“教师教学评估”、“青年教师教学基础功大赛”、“教育教学论文征集”、“优秀教案展”、“优质课评选”等多项活动。二是把师德建设与建设学习型校园结合起来。引导教师了解经济社会发展，关注基础教育改革动向，“走出幼儿教育看幼儿教育”，使教师树立大教育观念。“幼儿园无小事，时时处处是教育”，后勤人员参与业务学习，了解教育改革动态，转变教育观念。每学期拿出专门资金用于教职工读书活动。由幼儿园出资，每位教职工每学期选购两本书，写出读书笔记和心得体会，以演讲比赛、美文共赏、评选优秀读书笔记等方式进行交流，充实图书资料室，提高资料利用率。《幼儿教育》《学前教育》为必读刊物并纳入教师考核。鼓励教师选读其他优秀书籍，如读苏霍姆林斯基、皮亚杰，读陈鹤琴、陶行知等教育家的思想理念，读其它规范行为的书籍，如《文明礼仪要求》等书，使教师言行举止得体。形成广泛而浓厚的读书氛围。每学期举行读书考试并对成绩优秀的教师给予奖励。同时通过亲子阅读、向家长推荐好书等，带动家庭和社区读书活动。

师德建设从细节做起，“蹲下来倾听”，“捕捉常态的精彩”，“主动向孩子问好”等等，让每一个保教工作的细节、每一个人的表现成就教师队伍的良好形象。

三、自查整改，典型示范，煅造优秀教师队伍。

为了将师德师风建设活动落到实处，根据幼儿园实际，各年级组对照《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园工作规程》、《武汉市幼儿园职业道德规范》等文件规定和要求，认真查找师德建设中存在的问题和不足，深刻剖析问题根源，明确努力方向。我们通过发放征求意见表、设立意见箱、召开座谈会、问卷调查等多种形式，广泛收集意见，真正做到了查找问题不疏漏、分析问题不躲闪、换位思考不埋怨、扎实整改不推诿，错一件纠一件，切实保证了我们的师德师风评议工作不走过场。我园向全体教职工下发了师德师风自查整改表，每位教职工都对照《中小学教师职业道德规范》，结合各自的工作，进行了深入自评和互评，找出在师德方面存在的问题、不足与差距，写出了整改措施。在个人自查的基础上，领导小组成员深入班级，召开家长座谈会，通过家长问卷了解对每一位老师在师德方面的意见和建议，汇总后对每一位教职工做出评定。近2年我们向社会发放调查问卷八百多份，满意率达到98%以上。

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各年级组开展了爱生工程家访活动，号召全体教师积极参与爱生工程，人人争做爱生模范，教师利用休息时间，根据幼儿的家庭状况，有针对性地进行家访。与家庭、社区紧密联系，努力形成三位一体的教育格局，促进良好教育环境的形成。

第五篇：申报先进集体

XX煤业申报先进集体

汇报材料

2012年XX煤业面对复杂多变的经济形势和步履维艰的转型跨越发展任务，在县委、县政府的正确引导和大力支持下，公司上下团结一心，攻坚克难，为李阳煤业的“十二五”开好了头、起好了步。现将取得的主要工作业绩总结如下：

一、指标完成创历史新高；

原煤产量：全年计划 30万吨，实际完成33.89万吨；掘进进尺：全年计划1200米，实际完成2250米；煤炭销量：全年计划销售30万吨，实际销售33.87万吨；销售收入达到1.479亿元。

二、公司适时推进组织结构管理与改革工作，快速适应现代企业的发展需要； 公司严格执行领导干部“三走到”、“三必到”、“三三制”和管理人员下井带班、值班制度，基建矿井实行“一岗双责”制度，充分发挥队组、队干、班组长的现场安全管理指挥权和决策权。牢固树立“重大事故可防可控”理念，努力做到“三不”、“两超前”、“一透明”。

三、公司组织机构健全，各系统运行稳定、可靠；

公司严格按照集团公司高瓦斯矿井进行管理，对瓦斯防治“十条禁令”严格落实到位，现矿井通风系统合理、设施完好、风量充足、监控正常；并严格执行“有掘必探、先探后掘、有采必探、先探后采”的标准，现已成立了专业的探放水队伍，实现了掘探分离；35KV变电站正常稳定运行，主要设备均实现双回路；满足了我公司的需求，保证了矿井的安全生产。

四、多形式开展培训，提高员工综合素质，增强企业发展后劲；

定期做好全体从业人员（包括季节工）的三级安全教育培训，特别是对新工人量身制定了安全培训计划和管理办法，对其进行严格的岗前安全教育培训，培训合格后需签订师徒合同才可上岗作业。同时公司严格执行持证上岗制度，给所有职工建立档案，办理安全资格证和操作资格证，保证各级管理人员、安全监管人员、特种作业人员100％持证上岗。

我们是一支不断进取、追求卓越的队伍。今天的成绩只代表过去，在今后的工作中我们将会继续继续努力求真务实、不断创新。

XX煤业 二○一二年四月五日