大学生勤奋学习标兵事迹材料

第一篇：大学生勤奋学习标兵事迹材料

大学生勤奋学习标兵事迹材料

石冬冬，女，1992年出生，中国共青团团员，美术学院10级平面设计班学生。自考入大学以来，一直保持着良好学习的习惯和积极向上的学习态度，是一名勤奋学习的普通学生。在校期间尊敬师长，爱护同学，积极参与校园活动，恪守职责，为班级做出一定的贡献。

作为一名大学生，我深知自己的主要任务就是好好学习，在校期间，努力增强自己的专业技能，丰富自己的文化知识，课上紧跟老师，课下勤奋练习，向同学请教。我深知“笨鸟先飞”的道理，知道自己不如其他同学聪明，所以利用业余时间抓紧学习，绝不输在起跑线上。

一、学习方面

努力学习，积极进取，学习、工作方面都取得优异成绩并得到老师和同学的一致好评。

自入校以来，学期期末考试成绩，一直名列前茅。在努力学习文化课的同时，也在努力学习专业课知识。保持着良好的学习习惯和认真执着的学习态度。在课余时间，喜欢看书写字，积极参加学校组织的各种文化活动。

在不影响专业课学习的前提下，努力学习着技巧性的科目。已获得：国家计算机一级证书、全国英语能力考试三级证书。

在校期间曾获得以下荣誉：

自入校以来，曾获得“省政府奖学金”、“优秀团员”“校园景观大赛三等奖”“吉林省视觉艺术大赛三等奖”，多次获得“二等奖学金”“三等奖学金”等等。

二、思想方面 思想先进，认真学习落实科学发展观，紧密团结在党和人民的周围。

思想方面积极要求进步，积极向党组织靠拢，自觉加强政治思想学习，自觉贯彻党的各项方针政策，坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和义务知识，努力提高为人民服务的本领。

大一学期，我向学院党总支递交了入党申请书，表明了我想入党的决心。在实践过程中，我积极履行在申请书中给自己提出的要求，认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟，为更好的为同学服务作好准备。

三、工作勤奋踏实、任劳任怨，能开创性的完成学校领导交代的各项工作任务。

虽然不是班级干部成员，但作为班级的一份子，积极配合班级工作，做好老师、班长安排的各项工作。

我始终以一个团员的标准严格要求自己:无论是学习还是生活中，我都以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观基本知识，紧密围绕“两个服务”，提高自身的综合素质，积极响应党组织的号召，认真学习党的先进理论，刻苦学习科学文化知识，积极投身社会实践，参与校园文化建设，为早日成为一名合格的党员而努力奋斗。

在班级里，我是一个乐观开朗的人，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢我。我总是积极参加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时也养成了批评与自我批评的良好习惯，不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见，不会因为同学的批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。作为农村出来的孩子，我知道挣钱的不易，所以在生活上十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，我都尽自己所能的去帮忙。

我始终相信，成功是为有准备的人而准备的，俗话说成功是百分之一的拼搏加百分之九十九的汗水，但我觉得还要有百分之一的机会和百分之一的自信。机会不会停留在你的身边，它需要你主动去寻找，去把握。只要梦想生长在心中，并不断地为之拼搏努力，总有一天，梦想会变成现实，成功也会离我们越来越近！

我深深地知道，作为一名大学生肩负着努力学习、奉献社会、报效祖国的重任；我更深深地知道，作为一名新世纪的大学生，不仅要有牢固的科学文化知识，还要有较强的专业技能、良好的自身素质等等。只有这样，才能更符合国家和社会的需要。

最后，我希望学校领导能够给我这个机会，让我成为一名真正的勤奋学习标兵。为我的学习之路，实践之路，铺上了成功的阶梯。

美术系10级8班

石冬冬

第二篇：勤奋学习标兵

大学生“勤奋学习标兵”事迹材料

我叫王东雪，是通化师范学院教育科学学院1202班的学生，现担任学生会网络宣传中心编辑部部长。从上大学开始我就树立了明确的目标，在保持优异成绩的同时提升自我的综合素质。在大

一、大二这两个学年里均制定了严格的计划要求自己，努力在各个方面提高自己。在校期间我尊重师长，爱护同学，积极参与校级院级的活动，恪尽职守，为学院和班级做出贡献。作为一名大学生，我深知自己的主要任务是学习，在校期间，我一直努力学习科学文化知识，锻炼自己的专业技能，时刻以学习为要务。

一、思想方面

作为一名大学生一个中国公民，要有爱党爱国的精神。在平时的生活中我都会阅读各类期刊杂志，关注时政。自觉加强政治思想学习，自觉贯彻党的各项方针政策，坚持四项基本原则，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想。学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化知识，努力提高为人民服务的本领，同时我注重个人思想的提高，每天反思自己不断改进。在大一刚开始就递交了入党申请书，并于大二上学期参加积极分子党校培训顺利结业。在大二下半学期终于成为了预备党员。这件事激励着我继续奋斗，以党员的高标准严格要求自我，我具有坚定正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，坚持中国共产党的基本路线。在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全

意为同学服务。

二、学习方面

一直都认为人应该是活到老学到老的我在专业知识上一丝不苟，学习刻苦认真，勤于钻研，为实现人生的价值奠定坚实的基础。我不断拓宽专业知识和理论，不断提高实践能力，通过了国家计算机二级、全国普通话考试、多次获得一等奖学金、二等奖学金和励志奖学金，并与2013—2014年秋季学期获得“三好学生”称号，还获得“优秀团员”、校园微电影三等奖，能够参与省级创业项目，并立项成为创业项目主持人。

三、工作方面

我虽然不是班级干部，但作为班级的一份子，积极配合班级工作，虽然在学生会不是举足轻重干部，但也是其中的一个小成员，因此我积极配合老师工作。

我始终以一个党员的标准严格的要求自己：无论是学习还是生活中，我都以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为伟大旗帜，深入贯彻落实发展观，以为人民服务为宗旨，不断提高自身的综合素质，积极响应党组织的号召，认真学习党的先进理论，刻苦学习科学文化知识，积极投身于社会实践，参与校园文化建设，为早日成为合格党员而努力奋斗。

在班级里，我积极乐观，和同学们相处的十分融洽，也获得了同学们的一致好评，我总是积极参加学校组织的各项活动，集体荣誉感较强，平时也养成了批评与自我批评的良好习惯，不但能够真诚的指

出同学的错误缺点，也能正确对待同学的批评和意见，不会因为同学们的批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断地提高自己。

四、生活方面

我来自东北地区的一个小城市，生活朴素，乐于助人。自入校以来，严格遵守学院的各项规章制度；在班级里，和同学相处得十分融洽，做好模范带头作用；在家里，我能体恤父母工作的艰辛，经常做一些力所能及的家务活。家庭经济状况差，又品学兼优的我，引起学院的重视。获得了很多帮助，激励我奋发图强。一直以来，我并没有放松自己的学习，为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工，为自己解决生活费和部分学费问题。在生活上我也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，我都能力尽所能的帮助解决。我热爱生活，积极参加校内外的文体和科技活动，并在2013，荣获5000元励志奖学金。

我始终相信，成功是为有准备的人而准备的，成功是拼搏与汗水的结合，但需要的是百分之一的拼搏加百分之九十九的汗水，而且我觉得只要有百分之一甚至是万分十一的机会，我都会紧紧抓住，不放弃。机会不会停留在你的身边，他需要你主动去寻找，去把握，只要梦想生长在心中，并不断为之努力，总有一天，梦想会实现，成功会临近。

我想我身上能够体现一名莘莘学子良好的道德品质，一种为国学习的思想态度，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代大学生的基本素养。

第三篇：勤奋学习标兵事迹材料

勤奋学习标兵事迹材料

我叫XX，是大学11级2班学生，从上大学开始我就明确了自己的目标，即提升自我的综合素质。所以在刚进入大学校园时我就制定了严格的计划要求自我，努力使自己全面提高。主要事迹如下：

在思想上。我觉得作为大学生作为中国公民，都要有爱党爱国的精神。在平时的生活中我都会阅读各类期刊杂志，关注时政。同时我注重个人思想的提高，每天反思自己不断改进。在本学期我参加了参加积极分子党校培训并顺利结业。

在学习上，我清楚的知道大学生仍然是学生要以学业为主。学精学深勤奋钻研。在学习上我能做到上课不迟到，不早退，不旷课。上课时积极与老师交流，做好笔记，认真听讲，课下按时完成老师布置的作业，学会挤时间，多思考，有问题及时反馈。并且与他人探讨学习问题。不放过每个疑点。我的求知欲强，所以我不仅对所学的知识能理解和掌握；而且大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。另外在自己进步的同时，对班上其他同学也起到了很好的带头作用，并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题，和其他同学共同探讨，共同进步。我非常喜欢学习，我觉得学习是一件很快乐的事，尤其是获得新知识的时候或者用已经学过的知识把问题的时候，另外它能够净化人的心灵。提高一个人的素养。使人能保持一种积极向上的心态。就是因为我对学习的热爱，所以在学习上我取得了一些成绩，我的期末成绩一直名列前茅，而且顺利通过了吉林省计算机二级考试和全国计算机二级等级考试等。

大学是一个新的环境，大学的学习与高中的学习有很大的区别。它们是二个完全不同的概念，我们不仅要学习专业知识，还要学会积极地与别人沟通，处理我们的人际关系，参加各种各样的活动。在这里我们就要一切靠自己，除了要学会自己照顾自已，管理自己，管好生活以外，更要善于管好学习。那么怎样进行大学学习才是最好的呢？当然适合自己的才是最好的，如何学好这是每个新同学甚至是迷茫中的老同学都想知道的：

第一，调整心态找准目标——刚刚走进大学校园，很多新生发现大学生活与自己的想象并不完全合拍，大学里的竞争，不再仅仅是学习成绩的较量，眼界学识、文体特长、社交能力、组织才干等都成了比较的内容。“大一新生若依旧沉醉在往日的光环中不能自拔，极易被动落后。”每年都有部分高考成绩非常好的同学在大学里学习一落千丈，有的甚至出现心理疾病。其实每个人特点不同，志向不一，学会扬长避短，找准目标方向，就能让自己快乐地学习生活。

第二，学会打理生活——离开了父母的悉心呵护，不少大一新生顿感手足无措。怎样打理好个人生活，培养独立生存能力？要学会理财。我们可以提前列一个消费计划，根据父母的经济能力和自己勤工俭学的收入来规划切实可行的日常消费；要善于团结。大学同学来自“五湖四海”，在价值标准、生活习惯等方面存在着明显差异，大学新生要学会与性格不同、意见分歧的人和睦相处；要合理规划生活。摆脱了父母、老师的管束，刚入学的新生很容易沉溺于电脑游戏和网络。新生要善于安排作息时间，适当进行体育锻炼和文娱活动。

第三，课外学习更重要——大学的教学方式、教学理念及教学手段不同于中学。“大学学习并非局限于上课和复习教材，讨论交流、学术讲座、社会实践等都是学习，关键是要善于利用资源，将学到的知识有效地消化、整合。” 功夫在课外。”不少高年级的大学生对新生说，大学学习关键靠自觉，不能仅靠上课听讲，更要课外拓展学习。

其实现在每一个大学生都知道学校里有两种资源是充沛的和对自己有着巨大作用的资源——图书馆资源和人脉资源。“理想的书籍是智慧的钥匙”。学校的图书室的读者是学生，在实施素质教育的过程中，它提供给了学生许多课本无法学到的知识；它扩展和延伸了学生课堂学习；它帮助了学生扩大了知识视野；他汲补了学生更多的知识营养，在校内图书馆资源受益良多。再是人脉资源，你想几年后在职场上如何定位？成为什么样类型的人，取得什么样的成绩？那么现在就应该开始进行开拓人脉的布局，早一点规划自己的人脉网络，累积你的“人脉存折”，经营你的人脉资源吧！几年后，将会发现身边到处是可随时协助您的专业人士，一通电话、一个邮件即可解决你烦恼的棘手问题，进而达成你自己梦想的目标。对于个人来说，专业是利刃，人脉是秘密武器，如果光有专业，没有人脉，个人竞争力就是一分耕耘，一分收获。但若加上人脉，个人竞争力将是一分耕耘，数倍收获。人脉是一个人通往财富、成功的入门票。人脉竞争力是如何在一个人的成就里扮演着重要的角色。一个人能否成功，不在于你知道什么，而是在于你认识谁，你能在任何方面充分利用有效的人脉资源。

在以后的学习中，我依旧认真学习理论知识，争取在接下来的学习中取得更大的进步，同时大学也是一个让知识从泛泛的学到专业的学的过程,就是在这样的一个大学里,锻炼我的能力,磨练我的心性,陶冶我的情操,让自己尽量能文能武,全面发展,做一个球形学生，学习他人的优良人品，润化自己，提升自己，同样也要感染他人，成为一名优秀的学习标兵

第四篇：勤奋学习标兵事迹材料

勤奋学习标兵事迹材料

我叫XX，是大学11级2班学生，从上大学开始我就明确了自己的目标，即提升自

我的综合素质。所以在刚进入大学校园时我就制定了严格的计划要求自我，努力使自己

全面提高。主要事迹如下：

在思想上。我觉得作为大学生作为中国公民，都要有爱党爱国的精神。在平时的生

活中我都会阅读各类期刊杂志，关注时政。同时我注重个人思想的提高，每天反思自己

不断改进。在本学期我参加了参加积极分子党校培训并顺利结业。

在学习上，我清楚的知道大学生仍然是学生要以学业为主。学精学深勤奋钻研。在学习上我能做到上课不迟到，不早退，不旷课。上课时积极与老师交流，做好笔记，认

真听讲，课下按时完成老师布置的作业，学会挤时间，多思考，有问题及时反馈。并且

与他人探讨学习问题。不放过每个疑点。我的求知欲强，所以我不仅对所学的知识能理

解和掌握；而且大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。另外在自己

进步的同时，对班上其他同学也起到了很好的带头作用，并且能主动帮助其他同学解决

学习上的难题，和其他同学共同探讨，共同进步。我非常喜欢学习，我觉得学习是一件

很快乐的事，尤其是获得新知识的时候或者用已经学过的知识把问题的时候，另外它能

够净化人的心灵。提高一个人的素养。使人能保持一种积极向上的心态。就是因为我对

学习的热爱，所以在学习上我取得了一些成绩，我的期末成绩一直名列前茅，而且顺利

通过了吉林省计算机二级考试和全国计算机二级等级考试等。

大学是一个新的环境，大学的学习与高中的学习有很大的区别。它们是二个完全不

同的概念，我们不仅要学习专业知识，还要学会积极地与别人沟通，处理我们的人际关

系，参加各种各样的活动。在这里我们就要一切靠自己，除了要学会自己照顾自已，管

理自己，管好生活以外，更要善于管好学习。那么怎样进行大学学习才是最好的呢？当

然适合自己的才是最好的，如何学好这是每个新同学甚至是迷茫中的老同学都想知道的：

第一，调整心态找准目标——刚刚走进大学校园，很多新生发现大学生活与自己的想象并不完全合拍，大学里的竞争，不再仅仅是学习成绩的较量，眼界学识、文体特长、社交能力、组织才干等都成了比较的内容。“大一新生若依旧沉醉在往日的光环中不能自

拔，极易被动落后。”每年都有部分高考成绩非常好的同学在大学里学习一落千丈，有的甚至出现心理疾病。其实每个人特点不同，志向不一，学会扬长避短，找准目标方向，就能让自己快乐地学习生活。

第二，学会打理生活——离开了父母的悉心呵护，不少大一新生顿感手足无措。怎

样打理好个人生活，培养独立生存能力？要学会理财。我们可以提前列一个消费计划，根据父母的经济能力和自己勤工俭学的收入来规划切实可行的日常消费；要善于团结。

大学同学来自“五湖四海”，在价值标准、生活习惯等方面存在着明显差异，大学新生要

学会与性格不同、意见分歧的人和睦相处；要合理规划生活。摆脱了父母、老师的管束，刚入学的新生很容易沉溺于电脑游戏和网络。新生要善于安排作息时间，适当进行体育

锻炼和文娱活动。

第三，课外学习更重要——大学的教学方式、教学理念及教学手段不同于中学。“大

学学习并非局限于上课和复习教材，讨论交流、学术讲座、社会实践等都是学习，关键

是要善于利用资源，将学到的知识有效地消化、整合。” 功夫在课外。”不少高年级的大

学生对新生说，大学学习关键靠自觉，不能仅靠上课听讲，更要课外拓展学习。

其实现在每一个大学生都知道学校里有两种资源是充沛的和对自己有着巨大作用的资源——图书馆资源和人脉资源。“理想的书籍是智慧的钥匙”。学校的图书室的读者是

学生，在实施素质教育的过程中，它提供给了学生许多课本无法学到的知识；它扩展和

延伸了学生课堂学习；它帮助了学生扩大了知识视野；他汲补了学生更多的知识营养，在校内图书馆资源受益良多。再是人脉资源，你想几年后在职场上如何定位？成为什么样类型的人，取得什么样的成绩？那么现在就应该开始进行开拓人脉的布局，早一点规划自己的人脉网络，累积你的“人脉存折”，经营你的人脉资源吧！几年后，将会发现身边到处是可随时协助您的专业人士，一通电话、一个邮件即可解决你烦恼的棘手问题，进而达成你自己梦想的目标。对于个人来说，专业是利刃，人脉是秘密武器，如果光有专业，没有人脉，个人竞争力就是一分耕耘，一分收获。但若加上人脉，个人竞争力将是一分耕耘，数倍收获。人脉是一个人通往财富、成功的入门票。人脉竞争力是如何在一个人的成就里扮演着重要的角色。一个人能否成功，不在于你知道什么，而是在于你认识谁，你能在任何方面充分利用有效的人脉资源。

在以后的学习中，我依旧认真学习理论知识，争取在接下来的学习中取得更大的进步，同时大学也是一个让知识从泛泛的学到专业的学的过程,就是在这样的一个大学里,锻炼我的能力,磨练我的心性,陶冶我的情操,让自己尽量能文能武,全面发展,做一个球形学生，学习他人的优良人品，润化自己，提升自己，同样也要感染他人，成为一名优秀的学习标兵

第五篇：名人勤奋学习事迹

诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马徽赏识，连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学，善于用脑子的少年。那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。为了学到更多的东西，诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡鸣叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。

语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，终于成为著名的相声表演艺术家。有一次，他想买一部明代的笑话书《谑浪》，跑遍北京城的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书。时值冬日，他顶风冒雪，连续十八天跑到图书馆去抄书。一部十多万字的书，终于被他抄录到手。闻一多读书成瘾，一看就“醉”。据说在他结婚那天，家里张灯结彩，热闹非凡，亲朋好友都来登门贺喜。当迎亲的花轿快到家门时，却找不到新郎了。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。只见他仍穿着旧袍，全神贯注地在读书.孔子一生勤奋学习，到子晚年，他特别喜欢易经。易经是很难读懂的，学起来很吃力，可孔子不怕吃苦，反复诵读，一直到弄懂为止。因为孔子所处的时代，还没有发明纸张，书是用竹简或木简写成的，既笨又重。把许多竹简用皮条编穿在一起，便成为了一册书。由于孔子刻苦学习，勤展书简，次数太多了，竟使皮条断了三次。后来，人们便创造出了“韦编三绝”这句成语，以传诵孔子勤奋好学的精神。

王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。

明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。有一次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。因为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候，掉入了雪坑中，幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，最终成为了闻名遐迩的散文家！

The man who has made up his mind to win will never say “impossible ”.BonaparteNapoleon ,French emperor.A man is not old as long as he is

seeking something.A man is not old until regrets take the place of dreams.(J.Barrymore)

Twenty years from now you will

be

more disappointed by the things that you didn't do than by the things you did.Mark Twain

Diligence is the mother of good plough deep while

shuggards sleep,you will have corn to sell and to keep.(America)admired clever people.Now that I am old, I admire kind people.(A.J.Heschel)