第一篇：诗
“诗従肺腑出”复习导学案
主备：于利群 把关：李传兴 使用时间： 复习目标：
1、了解关于诗的知识，背诵并默写本专题名句名篇。
2、鉴赏分析诗词主要运用的表达技巧及其作用。
课前自主复习：
一、名句背诵默写：
1、但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。。（李白《蜀道难》）（2009年高考广东卷）
古代作品中写山水之胜的，有《赤壁赋》中的“山川相缪，____________________”，还有《蜀道难》中的“上有六龙回日之高标，__________________________”。（09年湖北卷）
尔来四万八千岁。西当太白有鸟道。，然后天梯石栈相钩连。（李白《蜀道难》）（09年全国卷，2012年高考浙江卷）
剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关。（李白《蜀道难》）（2012年山东卷，江苏卷，上海卷）
_______________，以手抚膺坐长叹。（李白《蜀道难》）（2012年高考重庆卷）
4、，渚清沙白鸟飞回。，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓。（杜甫《登高》）（09年全国卷2，2012年江苏卷）
5、我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。（白居易《琵琶行》）（2012年高考北京卷，江西卷）
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。。（白居易《琵琶行》）（2011年高考广东卷，2012年辽宁卷）
，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）（2012年高考天津卷）
风急天高猿啸哀。(杜甫《登高》)（2012年福建卷）
6、此情可待成追忆? ___________________。(李商隐《锦瑟》)（2009江苏卷）沧海月明珠有泪。（李商隐《锦瑟》2011山东卷）
二、关于诗的知识：
1、诗歌按内容来分类：可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗、悼亡诗、讽谕诗。
（1）怀古诗。
一般是怀念古代的人物和事迹。咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起，或感慨个人遭遇，或抨击社会现实。如，苏轼《念奴娇〃赤壁怀古》，感慨个人遭遇，理想和现实的矛盾，年过半百，功业无成。辛弃疾《永遇乐〃京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷生的不满，抨击社会现实。也有的咏史怀古诗只是对历史作冷静的理性思考与评价，或仅是客观的叙述，诗人自身的遭遇不在其中，诗人的感慨只是画外之音而已。如，刘禹锡的《乌衣巷》，今昔对比，表达了诗人的历史沧桑之感。
（2）咏物诗。
咏物诗的特点：内容上以某一物为描写对象，抓住其某些特征着意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人，由实到虚，写出精神品格。常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。
（3）山水田园诗。
南朝谢灵运开山水诗先河，东晋陶渊明开田园诗先河，发展到唐代，有山水田园诗派，代表人物是王维、孟浩然。山水田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长，诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练。
（4）战争诗。
从先秦就有了以边塞、战争为题材的诗，发展到唐代，由于战争仍频，统治者重武轻文，士人邀功边庭以博取功名比由科举进身容易得多，加之盛唐那种积极用世、昂扬奋进的时代气氛，于是奇情壮丽的边塞诗便大大发展起来了，形成一个新的诗歌流派，其代表人物是高适、岑参、王昌龄。
（5）行旅诗和闺怨诗。
古人或久宦在外，或长期流离漂泊，或久戍边关，总会引起浓浓的思乡怀人之情，所以这类诗文就特别多，它们或写羁旅之思，或写思念亲友，或写征人思乡，或写闺中怀人。写作上或触景伤情，或感时生情，或托物传情，或因梦寄情，或妙喻传情。
（6）送别诗。
古代由于交通不便，通讯极不发达，亲人朋友之间往往一别数载难以相见，故古人特别看重离别。离别之际，人们往往设酒饯别，折柳相送，有时还要吟诗话别，因此离情别绪就成为古代文人一个永恒的主题。因各人的情况不同，故送别诗所写的具体内容及思想倾向往往有别。有的直接抒写离别之情，有的借以一吐胸中积愤或表明心志，有的重在写离愁别恨，有的重在劝勉、鼓励、安慰，有的兼而有之。
概括一下，主要分为9种：1讽刺 2爱情 3哲理 4送别 5风景 6抱负 7想像 8故事 9思想
2、诗歌的表现手法：（见附录部分）
课堂复习：（欣赏诗词，明辨技巧）
一、自主复习检测，夯实基础：
二、文本研习：
登高 杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独等台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。① 围绕诗题“登高”，简要分析前两联与后两联之间的内在联系。
② 笼罩全诗的是一种“悲”情，请分析概括诗中那些内容体现了诗人之“悲”。（至少写出5项）
三、学以致用：
1（江苏卷）阅读下面一首唐代的边塞诗，然后回答问题。(6分)征人怨 柳中庸
岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。
(1)为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。
(2)诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简要赏析。
2（广东卷）阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6 分）江汉 杜甫
江汉思归客，乾冲一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。
(l)这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。
(2)有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情，你同意哪种看法？请说明理由。亦可另抒己见。
四、巩固训练：
（福建卷）阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（6分）
秋 夜 朱淑真
夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。此诗无一“情”字，而无处不含“情”。请从三、四句中找出最能体现诗人感情的一个字，并在对全诗整体感悟的基础上，简要分析诗人在这两句诗中是如何营造意境的。
五、课后作业：
1、总结回答诗歌意境型的答题技巧
2、背诵本专题的相关名句
3、阅读附录中的鉴赏方法和艺术手法
附录诗歌知识
诗词鉴赏方法
第一种模式 分析意境型
提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？ 提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？
解答分析：这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。
答题步骤：①描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。
②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。
③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。
答题示例： 答：此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动(步骤一)。这是一幅明净绚丽的春景图(步骤二)。表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境
绝句二首(其一)
杜甫
迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
注此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。第二种模式 分析技巧型
提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？提问变体：请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法，或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？
解答分析：表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要准确答题，必须熟悉常用的一些表现手法。表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。
抒情手法有直抒胸臆和间接抒情两种。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”就是直抒胸臆。间接抒情又分借景抒情，如“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”；托物言志，如《墨梅》、《石灰吟》，一般是咏物诗；托物寓理，如“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来”，一般是哲理诗。
描写手法主要有：(1)衬托，分正衬和反衬。正衬如“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。反衬又有动静衬，如“明月松间照，清泉石上流”；声寂衬，如“日出惊山鸟，时鸣春涧中”；以乐景衬哀情，如“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”等。(2)联想和想像，又叫虚实结合，如“野花留宝靥，碧草见罗裙”。(3)对比。(4)白描。如“春种一粒粟，秋收万颗籽。田野无闲田，农夫皆饿死”。
修辞手法在古诗中经常出现的有：(1)比兴。如“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”。先言它物引起所咏之物。(2)比喻。(3)拟人。(4)夸张。(5)双关。如“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，“晴”暗指感情的“情”。(6)用典。如“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”。此外还有设问、反问、反语等。
答题步骤：(1)准确指出用了何种手法。(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。
答题示例：
早行 答：主要用了反衬手法(步骤一)。天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣” 反衬出
陈与义 环境的寂静(步骤二)。两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊引起的孤独寂寞(步骤三)。
露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。此诗主要用了什么表现手法？有何效果？ 第三种模式 分析语言特色
提问方式：这首诗在语言上有何特色？提问变体：请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。
解答分析：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。能用来答题的词一般有：清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动„„
答题步骤：(1)用一两个词准确点明语言特色。(2)用诗中有关语句具体分析这种特色。(3)指出表现了作者怎样的感情。
答题示例：
春怨 答：此诗语言特点是清新自然，口语化(步骤一)，“黄莺儿”是儿化音，显出女子的纯真娇憨。“啼时惊妾梦，打起黄莺儿，莫教枝上啼。不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦(步骤二)。这样非常自然地表现了女子
啼时惊妾梦，不得到辽西。对丈夫的思念之情(步骤三)。请分析此诗的语言特色。第四种模式 炼字型
提问方式：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里？
解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感分析。
答题步骤：(1)解释该字在句中的含义。(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。(3)点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。
答题示例：
南浦别
白居易 答：同意。看，在诗中指回望(步骤一)。离人孤独地走了，还频频回望，每一次回望，都令自己肝肠寸断。
南浦凄凄别，西风袅袅秋。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧，想看又不敢看的形象(步骤二)。只一“看”字，就淋漓尽其所有致
一看肠一断，好去莫回头。地表现了离别的酸楚(步骤三)。前人认为，“看”字看似平常，实际上非常传神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗？为什么？
第五种模式 一词领全诗型
提问方式：某词是全诗的关键，为什么？
解答分析：古诗非常讲究构思，往往一个字或一个词就构成全诗的线索，全诗的感情基调、全诗的思想，抓住这个词命题往往可以以小见大，考出考生对全诗的把握程度。答题步骤：(1)该词对突出主旨所起的作用。(2)从该词在诗中结构上所起的作用考虑。答题示例： 春夜洛城闻笛 李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。答：“折柳”的寓意是“惜别怀远”，而诗歌的主旨正是思乡之情(步骤一)。这种思乡之情是从听到“
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？ 折柳”曲的笛声引起的(步骤二)。可见“折柳”是全诗的关键。
“折柳”二字是全诗的关键，“折柳”寓意是什么？你是否同意“关键”之说，为什么？(2002年高考题)古诗歌常用的艺术手法 1．直接抒情 即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来，让强烈的感情激流直接倾泻而出。
不销魂怎地不销魂。新啼痕压旧啼痕，断肠人忆断肠人。(王实甫《十二月带尧民歌•别情》)(诗歌采用直接抒情的方式，分别从“怕黄昏”、“不销魂”、“新啼痕”、“断肠人”等四个角度将少妇别后的相思之悄表现得淋漓尽致。)2．借景抒情 属间接抒情的一种，通过对实景的描写来抒发作者的感情。烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国十艮，隔江犹唱《后庭花》。(杜牧《泊秦淮》)(前两句写景，后两句抒情。所写的景并非晴朗的月夜，万里无云的碧空，而是迷蒙的烟月，笼罩着寒水白沙，景色是那么黯淡，氛围是那么冷寂，这就给后两句写作者的忧虑情绪增添了气氛，加浓了色泽，两者情景交融，浑然一体。)3托物言志 属间接抒情的一种，托物言志就是通对事物的描写和叙述，表达自己的志向和意愿。
垂缕饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。(虞世南《咏蝉》)在诗歌中作者真正所要抒发的人生感怀是：凡是品格高尚的人，总是严格要求自己，不断地提高自身修养，因而美好的声名白可远扬，不需要依*其他人吹嘘。由此可见，写蝉是依据，而抒怀言志才是真正目的。
4．情景交融 在景物描写中融人了作者的主观感情，使诗歌达到“物我合一”，分不清哪是“景”，哪是“情”。
结庐在人境，而无车马喧，问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下：悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。(陶渊明《饮酒》)(划线的四句，表面上是写景，而实际上则隐寓着诗人的一种超脱尘世、热爱自然、远离官场的感情境界。在这里既是写“景”，也是写“情”，已分不开哪是“景”，那是“情”。)5．动静结合 指对人、事、景处于动态或相对静态时的描写。
月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。(查慎行《舟夜书所见》)(全诗用白描手法写出了诗人夜晚在船上看到的景色，前两句写静态，后两句写动态。)6．以动衬静 属反衬手法中的一种，即通过对动态的描写、渲染、反衬出静态，也就是在动态描写中显示出动态。
人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。(王维《鸟鸣涧》)(诗歌中所写景物如花落、月出、鸟鸣等都是动景，同时又通过这些动景，更加突出显示了春涧的幽静。“鸟鸣山更幽”，动中见静，愈见其静，这里面包含着辩证法。)7.乐景写哀 属反衬手法中的一种，表面上写的是一种欢乐的场景，而实际上是借此来表达一种悲哀、凄楚的情绪。
《孔雀东南飞》文中写迎娶刘兰芝的场面，“交语速装束，络绎如浮云„„从人四五百，郁郁/登郡门。”其场面写得越热闹，其悲情越强烈。
8．用典 也叫用事。它是指援引历史故事或古书中的词语来说明白己观点的一种修辞方式。用典有明用，也有暗用。
辛弃疾(永遇乐•京口北固亭怀古》一词中用了孙权、刘裕、刘义隆、霍去病、廉颇等五个历史故事的典故。借“怀古”赞扬了孙权、刘裕的抗敌业绩；批评南宋当政者像刘义隆那样的仓猝冒险行动；以廉颇自比，表示自己虽老却不忘为国效劳的忠贞之情。
9．实虚结合 实写，指对人物或事件进行直接的、正面的叙述和描写。虚写，指采用侧面交代或烘托性的叙述与描写。虚实结合，即两种手法在叙述、描写中同时使用。
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。„„(王建《十五夜望月》)(诗人开始写“地”、写“鸦”，而不写月，但却让我们分明感到月亮的存在，因为“地白”、“栖鸦”是月亮朗照的结果，既然地白如霜，栖鸦可见，可知诗人虽没有明写“月明”，但我们却处处感到“月明皎洁”，因此它是实写“地白”、“栖鸦”，虚写“月明”，暗扣“望月”这一诗题。)
《登高》答案
1、①前两联写景，是诗人“登高”所见；后两联抒情，是诗人“登高”所感。写景是为抒情作铺垫。②猿声哀婉，飞鸟徘徊；落叶飘零，万木萧疏；江水滚滚，韶华易逝；常年作客他乡；一生多灾多病；独自一人登高；时局艰难；两鬓如霜；因病戒酒。
学以致用一答案
答案：①诗中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞地名，写了征人的戌边生活。②怨年年岁岁频繁调动，怨时时刻刻练兵备战，怨气候苦寒，怨景色单调。
解析：第（1）小题侧重考查边塞诗的常识，如果不了解边塞诗的风格，答题就会失去方向。此外，还要能够用诗句内容具体说明是如何体现出边塞诗的风格的。第（2）小题侧重考查对诗歌感情基调的把握。
二、答案：（1）“片云”“孤月”意境凄凉，流露出作者孤独、苦无知音的烦闷；“落日”“秋风”意境雄壮、开阔，又体现了作者“烈士暮年，壮心不已”的乐观旷达。
（2）开放题，言之成理即可。答“自强不息”的要联系“落日心犹壮”，答“怨愤”的要联系“不心取长途”。
解析：第（1）题侧重考查鉴赏诗歌的意境和表达技巧。鉴赏意境时要扣“情景交融”特点。第（2）题是评价诗歌内容和作者的观点态度。这也是一道开放题，要言之成理。
其实所谓的“意境” 就是由几个相关的意象组合在一起表达的情景交融的情景。如，片云孤月，落日、秋风。(2)题是开放型，表面上是两种相异的情感，实际本身并无矛盾，强调的角度重点不同，本身是统一的。整诗表达的是作者虽然怀才见弃，但报国思用的慷慨之情。只要言之成理即可。
巩固练习答案
答：“凉”字意义双关。既写天凉，又写心境的孤寂。由床上之月写到天上之月，顶针巧妙；愁情、凉床、月影和梧桐，共同营造出孤寂的意境。答案涉及到双关和顶针修辞格。
第二篇：诗[模版]
法】勒韦迪 世界是我的囚室 如果我远离了我所爱的 你并不太远啊天边的栏杆 爱情和自由都在过于空虚的太空 在这因痛苦而皲裂的大地上 一张面孔照亮了温暖的严酷的事物 ——它们通常是死亡的一部分 从这张面孔开始
从这些姿态和这声音开始 只有我自己在说话 我的心在回响和跳动 一道火的屏幕柔和的灯罩 在熟悉的夜的墙壁之间 虚假的寂寞的着魔的圆圈 一束束明亮的反射 惋惜
所有这些在炉火里噼啪作响的时间碎片 又一个被撕去了的平面 又一个在点名中消失了的事迹 从一个正在死去的人那里 能取得的东西是很少很少的
【俄】吉皮乌斯 如果你不喜欢雪，如果雪里没有火，—— 那你就干脆别爱我，如果你不喜欢雪。如果你不是我—— 那我们就看不见他的脸，他也就不会把我们结成一个圆，如果你不是我。如果我不是你，—— 我会无影无踪化作云气，宛如哗哗的小溪，如果我不是你。如果我们不在一起，在他身上结为一体，构成一条链，一环套一环，如果我们未能和他结为一体，—— 也就是说，这事不能急，也就是说，我们的一切还未被注定，我们身上闪烁的是他的火，要在地上的他身上复活·····
柔荑花序 Catkin : 也许我们都如此爱过。爱过某个人，也爱那样一个自己，爱当时无瑕的风景与背后颤动的草木。如良辰的诗里所写所藏：“你是我语焉不详的私讳”、“吻一个人，用窒息的决心”，“我曾蜷缩在你怀里，每每像个孤儿”，“你化为一条内河，迂回在我生命的深处”……青春匆忙过去，留下诗歌与每一季都雷同盛衰的草木花序，来为我们证明什么。《柔荑花序》系良辰的第一本个人诗集，以长短句的形式诉说自然的共生与彼此的毁弃，那，本是生命的源状。这种对古老的回归与执拗，道出草木虫鱼的本来面目，还原尘世间情感本质的清澈与野
《当你老了》 ——叶芝
当年华已逝，你两鬓斑白，沉沉欲睡，坐在炉边慢慢打盹，请取下我的这本诗集，请缓缓读起，如梦一般，你会重温
你那脉脉眼波，她们是曾经那么的深情和柔美。
多少人曾爱过你容光焕发的楚楚魅力，爱你的倾城容颜，或是真心，或是做戏，但只有一个人!他爱的是你圣洁虔诚的心!
当你洗尽铅华，伤逝红颜的老去，他也依然深爱着你!
炉里的火焰温暖明亮，你轻轻低下头去，带着淡淡的凄然，为了枯萎熄灭的爱情，喃喃低语。
幸福无处不在_佛教频道_凤凰网【用欣赏的眼光去看待生活吧！】一个讨厌雨的人，在一个春天的雨夜，独坐房内，读一本诗集。当读到：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。当下一震：雨是多么可爱、多么伟大啊！其实，生活中无处不存在着幸福，只要我们以一种欣赏的眼光去看待，那些使我们倍觉辛苦、伤感的工作或经历就会透出无限美感来，那时，我们这颗心也就会超越那些辛苦和伤感了。用欣赏的眼光去看待生活吧！
最后的一句
再美再长久的相遇，也会一样地结束，是告别的时候了，在这古老的渡船头上，日已夕暮。
是告别的时候了，你轻轻地握住我的手，而我静默地俯首等待，等待着命运将我们分开。
请你原谅我啊，请你原谅我。亲爱的朋友，你给了我你流浪的一生，我却只能给你，一本，薄薄的诗集。
日已夕暮，我的泪滴在沙上，写出了最后的一句，若真有来生，请你留意寻找，一个在沙上写诗的妇人
下雨过后的屋檐果然是适合风铃 你从窗外看到风刚刚冒出嫩芽的声音 很轻而我决定了在猫的眼睛上旅行 於是乎所有的神秘都向后退退成风景
只有隐藏的够灵巧的事情才能长成蒲公英 然后毫无负担的跟著前进很小心因为害怕 将只敢在梦中喜欢你的我的那部份吵醒於是乎 我默念了一首诗给你听
打开诗集的动作很小心很轻很轻很小心 ——方文山《念一首诗给你听》
所谓好或不好人生一场虚空大梦韶华白首不过转瞬唯有天道恒在往复循环不曾更改
不允许任何表面光秃/不允许任何东西静止。/一个人可以永远研究一块卵石//最后看见山体的膨胀和扩大”（摘自罗纳德·约翰逊诗集《绿人之书》）
青春诗集。>——青春的可贵并不是因为那些年轻时光，而是那颗盈满了勇敢和热情的心，不怕受伤，不怕付出，不怕去爱，不怕去梦想。
“世间安得双全法，不负如来不负卿。”超脱凡尘的优美诗句——仓央嘉措诗集。
我希望有一天的我，是这样的：手指苍茫，翻开一页雨巷却能走进自己少年时一本湿漉漉的诗集；发丝如雪，梳理一段往事便能心安地穿上一件光阴洗过的白衫。——白音格力《往事深盟》
爱如潮，情无尽。万千心声，空吟斯人韵。别后不知君远近，春意秋情，盼断隔世信。一生情，千古困。碧落黄泉，顾影无人问。地老天荒离人恨，寸断琼枝，化作相思烬。——选自《夕瑶·苏幕遮》仙剑奇侠传三诗集
美好的旧日时光，渐行渐远。在我的稿纸上，它们是代表怅惘的省略的句点；在我的书架上，它们是那本装帧精美，却蒙了尘灰的诗集；在我的抽屉里，它们是那张每个人都在微笑的合影；在我的口袋里，它们是一句句最贴心的劝语忠言……
青春诗集:热爱生命] 文汪国真我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热
爱生命一切，都在意料之中我知道欢乐是人生的驿站痛苦是生命的航程我知道当你心绪沉重的时候最好的礼物是送你一片宁静的天空你会迷惘也会清醒当夜幕低落的时候你会感受到有一双温暖的眼睛我知道当你拭干面颊上的泪水你会灿然一笑那时，我会轻轻对你说走吧你看槐花正香......诗与远方。
早些时，觉得青春当时无怨的。
大一买了本席慕容的诗集，被抢走了，说是要还来着，但我们都毕业了，各奔东西。如那轮静悄悄落下的夕阳，那夕阳下的奔跑是我逝去的青春。我掠不过这万顷思愁，掠不过 就让我栖息在你的湖心 怀拥明月清风 怀拥花香星辰 还有这一池碧波 还有你万千柔情 我累了
我这苍茫的内心啊
多少年了，像一幕荒凉的场景 多少人来过，却又有谁真正倾听 一任它在浮世里寂寞、零落 泛着虚幻的光芒 哦，亲爱的
我分明看到你眼里的点点泪光 盈满爱怜温暖和深情 远远地唤着我
唤着我在这红尘里为爱停留 一声又一声
摘自付志勇诗集《为你写诗》
美好的旧日时光，渐行渐远。在我的稿纸上，它们是代表怅惘的省略的句点；在我的书架上，它们是那本装帧精美，却蒙了尘灰的诗集；在我的抽屉里，它们是那张每个人都在微笑的合影；在我的口袋里，它们是一句句最贴心的劝语忠言…… 常常在想，要是花都不会再枯败，那我们是否还会珍惜花开时的那一刻。古人喜欢把感情寄予物，虽然世事难料，但心里依然是乐观的。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全，但愿人长久。
当你老了，头也白了，一脸瞌睡，在火边打盹，请取下这本诗集慢慢地读，回想你的双眼里曾经的柔情，还有留在眼底的阴影
春日是旅行的好时节需要什么来伴随你的小旅途呢 一本诗集一个爱人一个帆布挎包一列火车一朵太阳 温暖的空气围绕着你微微出汗的小鼻尖
把地图指南和零钱化妆品和防寒小外套都交给它吧装进大大的口袋里然后背着去郊游
远和近
你
一会看我 一会看云
我觉得
你看我时很远 你看云时很近
小巷
小巷
又弯又长
没有门 没有窗
我拿把旧钥匙 敲着厚厚的墙
梦
很多的梦，趁黄昏起哄。
前梦才挤却大前梦时，后梦又赶走了前梦。
去的前梦黑如墨，在后的梦墨一般黑；去的在的仿佛都说，“看我真好颜色。” 颜色许好，暗里不知； 而且不知道，说话的是谁？ 暗里不知，身热头痛。你来你来！明白的梦。
预言
这一个心跳的日子终于来临。你夜的叹息似的渐近的足音，我听得清不是林叶和夜风私语，麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声。告诉我，用你银铃的歌声告诉我 你是不是预言中的年轻的神？ 你一定来自温郁的南方，告诉我那儿的月色，那儿的日光，告诉我春风是怎样吹开百花，燕子是怎样痴恋着绿杨。
我将合眼睡在你如梦的歌声里，那温馨我似乎记得又似乎遗忘。请停下，停下你长途的奔波，进来，这儿有虎皮的褥你坐！让我烧起每一秋天拾来的落叶，听我低低唱起我自己的歌，那歌声将火光样沉郁又高扬，火光样将落叶的一生诉说。不要前行，前面是无边的森林，古老的树现着野兽身上的斑文，半生半死的藤蟒蛇样交缠着，密叶里漏不下一颗星，你将怯怯地不敢放下第二步，当你听见了第一步空寥的回声。一定要走吗？等我和你同行，我的足知道每一条平安的路径，我可以不停地唱着忘倦的歌，再给你，再给你手的温存。当夜的浓黑遮断了我们，你可以不转眼地望着我的眼睛。我激动的歌声你竟不听，你的足竟不为我的颤抖暂停，像静穆的微风飘过这黄昏里，消失了，消失了你骄傲的足音 … … 呵，你终于如预言中所说的无语而来 无语而去了吗，年轻的神？
清风阵阵
一个人无边的孤寂 细雨绵绵
老天都在为我哭泣 在醉与梦的边缘栖息
在爱与恨的深渊琉璃 伤痛的心总不想被触及 直至对什么都开始远离 不要怨我不积极 其实是我玩不起
孤独徘徊的人 琉璃思索的梦 远远近近都是空 浮现出的情 潜藏者的爱
总是不想泪水那样晶莹 缠绵后的放纵 注定了有始无终 总是没有尽头的等待
来来回回都只让自己受伤害 只有一个人来回的徘徊 孤独的一个人 徘徊
每天都看着你的背影 总是默默的等你回头 没有任何纠缠的理由 也没有什么小的奢求 只想陪着你走 无论远近不管多久
就算仅仅是朋友 听听她给你的自由 就足够 别无他求 一棵开花的树 席慕容
如何让你遇见我
在我最美丽的时刻为这 我已在佛前求了五百年
求佛让我们结这一段尘缘...展开全文一棵开花的树 席慕容
如何让你遇见我
在我最美丽的时刻为这
我已在佛前求了五百年 求佛让我们结这一段尘缘
佛于是把我变成一棵树 长在你必经的路边
阳光下慎重地开满花朵 朵朵都是我前世的企盼
当你走近请你细听
那颤抖的叶是我等待的热情 而当你终于无视地走过 在你身后落了一地的 朋友啊那不是花瓣 是我凋零的心
A Blooming Tree
Hu Yongfang(Translator)
May Buddha let us meet in my most beautiful hours, I have prayed for it for five hundred years.Buddha made me a tree by the path you may take, In full blossoms I’m waiting in the sun every flower carrying my previous hope.As you are near, listen carefully the quivering leaves are my waiting zeal, As you pass by the tree without noticing me, My friend, upon the ground behind you is not the fallen petals but my withered heart.收起
1.我戏
故事
永远别
流着自泪----
席慕容《戏》
2.雨哀曲
消
散
消散颜色 芬芳 甚至
太息般眼光
丁香般惆怅-----戴望舒《雨巷》
3.身落花瓣
-----席慕容《棵花树》
寂寞城
朋友啊
4.我凋零
恰若青石街道向晚------郑愁予《错误》
5.跫音响三月春帏揭
窗扉紧掩
我达达马蹄美丽错误
我归
客------同
6.蓓蕾般默默等待
夕阳般遥遥注目
许藏流重洋
两颗泪珠------舒婷《思念》 结局都已写 泪水都已启程
7.所
所
却忽忘
8.轻古论我何再追索
夏
始
云影掠
微笑面容极浅极浅
落
群岚
逐渐隐没
9.遂翻
命运发黄扉页 装订极拙劣
承认
含着泪我读再读却
青春
10.本太仓促书
辽远
辽远展着翅膀
即使静止
静止着让记忆流淌-----安德鲁怀斯《远》
冷月霜寂寞迂风掠泪痕迹 谁忧伤谁栖息
苦涩游离......背离遥两极 冷漠令窒息
沉沉雪悄堆积
否些情注定逆向背离 再努力穿能我依愿意轮现实总宿命缝隙 千万
等几世纪
意
我否该试着付忽略记 眼角泪光淋湿记忆 伤能计算与恨距离
思念痛怅依稀 没关系我打点耐残局
带着与痛随风迁徙
接友人书 –席慕容
那辜负了的
岂仅是迟迟的春日 那忘记了的
又岂仅是你我的面容 那奔腾著向眼前涌来的 是尘封的日尘封的夜 尘封的华年和秋草
那低首敛眉徐徐退去的 是无声的歌 无字的诗稿
--------野风 –席慕容
就这样地俯首道别吧 世间哪有什麽真能回头的 河流呢
就如那秋日的草原相约著 一起枯黄萎去 我们也来相约吧 相约著要把彼此忘记
只有那野风总是不肯停止 总是惶急地在林中
在山道旁在陌生的街角 在我斑驳的心中扫过
扫过啊那些纷纷飘落的 如秋叶般的记忆
--------悲歌 –席慕容
今生将不再见你 只为再见的 已不是你
心中的你已永不再现 再现的只是些沧桑的 日月和流年
《断章》
1935卞琳
站桥看风景 看风景明月装饰装饰别
二
《世界
遥远距离》 楼看 窗 梦
-泰戈尔
The furthest distance in the world
世界
遥远距离
Is not between life and death
与死
But when I stand in front of you
我站
面前
Yet you don't know that I love you
却知道我The furthest distance in the world
世界
遥远距离
Is not when I stand in front of you
我站
面前
Yet you can't see my love
却知道我But when undoubtedly knowing the love from both
明明知道彼相 Yet cannot be together
却能
起
The furthest distance in the world
世界
遥远距离
Is not being apart while being in love
明明知道彼相却能
起
But when painly cannot resist the yearning
明明
抵挡股思念
Yet pretending you have never been in my heart
却
故意装作丝毫没
放
The furthest distance in the world
世界
遥远距离
Is not when painly cannot resist the yearning
明明
抵挡股思念
yet pretending you have never been in my heart
却
故意装作丝毫没
放
but using one's indifferent heart
用自冷漠
To dig an uncrossable river 掘
条
跨越沟渠
For the one who loves you
原创 些曾经我搁浅东西，我听琴弦割碎泪珠声音, 我看
曾经笑眼睛，夏，我闻
我起空气弥漫着阳光香气, 我再找
曾经
伱，虽早已声告诉整世界，我,始终,我,并欺骗
意, 自，我像再重新整理遍我记忆，零碎
忆，欢喜,? 傻气,?
梦 织花园 引蜂蝶争战 其实
平片
化作琴弦 用真情弹奏浪漫
魂 交给流云 用激请寻找空间
梦 赋于春 剩
黄昏
独夕阳期盼……
秋风瑟瑟吹着 吹树
我满腔相思 叶颤颤抖抖
舞着优美舞姿飘离枝
落叶飘飞思远 远知我啊 柔情万千
我寄相思与落叶 飞向遥远
我守护岁月风口
站立世风霜 听南飞雁声声呼唤
我思念呼唤 秋秋 秋红
秋叶灿烂 死秋叶凄美 自
磕觐见 贴着月我转所
超度 触摸
指尖 温暖 经筒 山路 恨水东
世转山
修世 途与遇见
致橡树
我
绝像攀援凌霄花 借
我绝
高枝炫耀自：
——
痴情鸟
绿荫重复单调歌曲；
止像泉源 送清凉慰籍； 止像险峰 增加衬托
高度 威仪
甚至光 甚至春雨 些都
我必须
近旁
够 株木棉 站
起
做树形象
根紧握
叶相触云
每阵风
我都互相致意
没听懂我 言语 铜枝铁干 像刀像剑
像戟
我我红硕花朵 像沉重叹息 像英勇火炬
我担寒潮、风雷、霹雳；
我共享雾霭流岚、虹霓
仿佛永远离 却终身相依 才伟坚贞仅
情 ：
伟岸身躯
土
坚持位置脚
情 情
件华丽衣裳
我怦
痴狂 情支百经典少
情怀
歌
灿烂岁月 吟唱 情
梁山伯祝英台典故
历史
河
任我怀想 情空
自由飞鸟
广阔世界 比翼翱翔 情午夜
场暴风雨
坚强
抹夕阳
没躲闪让我情黄昏极致峋烂
留世黯神伤
情
我旅途赶路同 伴随我情
程碑
海翻腾巨浪 纵
勇敢水手 迷失前进
二情
向
情白水 滋味 却每必须喝 情
深味咖啡
苦苦却浓郁着香
情喝
浓烈酒 昏沉醒 情温暖春 春意陡峭
着凉
情历经风浪
轻轻吻 情火
燃尽
激情与智慧
让疲惫愚蠢 情用力打
疼
情读完书 管
历高 字书
情
橡皮 候
欲望收敛
紧箍 面前少些自尊 情旗帜 要唱自由歌曲
情格调浪漫
节奏平淡 情情
甜言蜜语
夫妻平淡真
情付
收获
交易情买卖
情
谁能够答 其实我需知道 用
梦念君孤行远 醒
谁愁肠断 首瑶台曲 间段死恋
两埠岸两埠岸 两埠雄风皆见 埠沧海变桑田 埠留君作思念
组着罗马字母
繁杂
帝胡趣
名字 衣帽
做
我厌倦前悄悄拼
我惊喜异
双唇微颤附着符号谐跳
间趋于静止
节拍
穷浓于点
铃声突兀响起 符号受喧闹提醒
安静重
序退场
原本
远处角落
始终用完美侧面面我目光
别离 请再看 再看我眼 风再
雨 凝视
我今宵容颜
请
刻
牢牢记住刻
转身
我便陌路
悲莫悲兮别离
预知重逢 我再再
能 能再
今夜般美丽
【德】拉斯克▪许勒
我的心是一段悲伤的时光，它单调地滴答作响。
我的母亲曾有着，找不到任何世界的金色翅膀。
听吧，我的母亲在把我寻找，灯光是她的手指，漫游的梦是她的双脚。
有着蓝色吹拂的甜蜜天气 温暖着我轻微的睡眠
水远在那些夜晚，它们的白天给我的母亲送来王冠。
当夜晚孤独地来临，我从月亮里喝着寂静的葡萄酒。
我的歌曾背负夏天的蔚蓝 阴沉地返回家园。
你们曾嘲笑我的嘴唇 如今你们与它交谈。
而我曾抓住你们的手，因为我的爱是一个孩子并且想要游戏。
我从你们
第三篇：经典诗
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所。
闻天语，殷勤问我归何处？
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住，蓬舟吹取三山去！
这首词气势磅礴、豪迈，是婉约派词宗李清照的另类作品，具有明显的豪放派风格。近代梁启超评为：“此绝似苏辛派，不类《漱玉集》中语。”可谓一语中的，道破天机。
南渡以前，李清照足不出户，多写闺中女儿情；南渡以后，“飘流遂与流人伍”，视野开始开阔起来。
据《金石录后序》记载建炎四年（1130）春间，她曾海上航行，历尽风涛之险。词中写到大海、乘船，人物有天帝及词人自己，都与这段真实的生活所得到的感受有关。
词一开头，便展现一幅辽阔、壮美的海天一色图卷。这样的境界开阔大气，为唐五代以及两宋词所少见。写天、云、雾、星河、千帆，景象已极壮丽，其中又准确地嵌入了几个动词，则绘景如活，动态俨然。
“接”、“连”二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾，自然地组合一起，形成一种浑茫无际的境界。而“转”、“舞”两字，则将词人风浪颠簸中的感受，逼真地传递给读者。所谓“星河欲转”，是写词人从颠簸的船舱中仰望天空，天上的银河似乎转动一般。“千帆舞”，则写海上刮起了大风，无数的舟船风浪中飞舞前进。船摇帆舞，星河欲转，既富于生活的真实感，也具有梦境的虚幻性，虚虚实实，为全篇的奇情壮采奠定了基调。因为这首词写的是“梦境”，所以接下来有“仿佛”三句。“仿佛”以下这三句，写词人梦中见到天帝。“梦魂”二字，是全词的关键。词人经过海上航行，一缕梦魂仿佛升入天国，见慈祥的天帝。幻想的境界中，词人塑造了一个态度温和、关心民瘼的天帝。“殷勤问我归何处”，虽然只是一句异常简洁的问话，却饱含着深厚的感情，寄寓着美好的理想。
此词则上下两片之间，一气呵成，联系紧密。上片末二句是写天帝的问话，过片二句是写词人的对答。
问答之间，语气衔接，毫不停顿。可称之为“跨片格”。
“我报路长嗟日暮”句中的“报”字与上片的“问”
字，便是跨越两片的桥梁。“路长日暮”，反映了词人晚年孤独无依的痛苦经历，然亦有所本。词人结合自己身世，把屈原《离骚》中所表达的不惮长途运征，只求日长不暮，以便寻觅天帝，不辞上不求索的情怀隐括入律，只用“路长”、“日暮”四字，便概括了“上下求索”的意念与过程，语言简净自然，浑化无迹。其意与“学诗谩有惊人句”相连，是词人天帝面前倾诉自己空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷。
着一“谩”字，流露出对现实的强烈不满。词人现实中知音难遇，欲诉无门，唯有通过这种幻想的形式，才能尽情地抒发胸中的愤懑，怀才不遇是中国传统文人的命运。李清照虽为女流，但作为一位生不逢时的杰出的文学家她肯定也有类似的感慨。
“九万里风鹏正举”，从对话中宕开，然仍不离主线。因为词中的贯串动作是渡海乘船，四周景象是海天相接，由此而连想到《庄子。逍遥游》的“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”。
说“鹏正举”，是进一步对大风的烘托，由实到虚，形象愈益壮伟，境界愈益恢宏。大鹏正高举的时刻，词人忽又大喝一声：“风休住，蓬舟吹取三山去！”
气势磅礴，一往无前，具大手笔也！“蓬舟”，谓轻如蓬草的小舟，极言所乘之舟的轻快。“三山”，指渤海中蓬莱、方丈、赢洲三座仙山，相传为仙人所居，可望而见，但乘船前去，临近时即被风引开，终于无人能到。词人翻旧典出新意敢借鹏抟九天的风力，吹到三山，胆气之豪，境界之高，词中罕见。上片写天帝询问词人归于何处，此处交代海中仙山为词人的归宿。
前后呼应，结构缜密。
这首词把真实的生活感受融入梦境，巧妙用典梦幻与生活、历史与现实，自然会气度恢宏、格调雄奇。
充分显示作者性情中豪放不羁的一面。
如梦令
李清照
昨夜雨疏风骤。
浓睡不消残酒。
试问卷帘人，——却道“海棠依旧”。
知否，知否？
应是绿肥红瘦！
这首小令，有人物，有场景，还有对白，充分显示了宋词的语言表现力和词人的才华。“昨夜雨疏风骤”指的是昨宵雨狂风猛。疏，正写疏放疏狂，而非通常的稀疏义。当此芳春，名花正好，偏那风雨就来逼迫了，心绪如潮，不得入睡，只有借酒消愁。酒吃得多了，觉也睡得浓了。结果一觉醒来，天已大亮。但昨夜之心情，却已然如隔胸，所以一起身便要询问意中悬悬之事。于是，她急问收拾房屋，启户卷帘的侍女：海棠花怎么样了？侍女看了一看，笑回道：“还不错，一夜风雨，海棠一点儿没变！”女主人听了，嗔叹道：“傻丫头，你可知道那海棠花丛已是红的见少，绿的见多了吗！？”
这句对白写出了诗画所不能道，写出了伤春易春的闺中人复杂的神情口吻，可谓“传神之笔。
作者以“浓睡”、“残酒”搭桥，写出了白夜至晨的时间变化和心理演变。然后一个“卷帘”，点破日曙天明，巧妙得当。然而，问卷帘之人，却一字不提所问何事，只于答话中透露出谜底。
真是绝妙工巧，不着痕迹。词人为花而喜，为花而悲、为花而醉、为花而嗔，实则是伤春惜春，以花自喻，慨叹自己的青春易逝。
如梦令
李清照
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
现存李清照《如梦令》词有两首，都是记游赏之作，都写了酒醉、花美，清新别致。这首《如梦令》以李清照特有的方式表达了她早期生活的情趣和心境，境界优美怡人，以尺幅之短给人以足够的美的享受。
“常记”两句起笔平淡，自然和谐，把读者自然而然地引到了她所创造的词境。“常记”明确表示追述，地点“溪亭”，时间是“日暮”，作者饮宴以后，已经醉得连回去的路径都辨识不出了。“沉醉”
二字却露了作者心底的欢愉，“不知归路”也曲折传出作者留连忘返的情致，看起来，这是一次给作者留下了深刻印象的十分愉快的游赏。果然，接写的“兴尽”两句，就把这种意兴递进了一层，兴尽方才回舟，那末，兴未尽呢？恰恰表明兴致之高，不想回舟。而“误入”一句，行文流畅自然，毫无斧凿痕迹，同前面的“不知归路”相呼应，显示了主人公的忘情心态。
盛放的荷花丛中正有一叶扁舟摇荡舟上是游兴未尽的少年才女，这样的美景，一下子跃然低上，呼之欲出。
一连两个“争渡”，表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情。正是由于“争渡”，所以又“惊起一滩鸥鹭”，把停栖洲渚上的水鸟都吓飞了。至此，词嘎然而止，言尽而意未尽，耐人寻味。
这首小令用词简练，只选取了几个片断，把移动着的风景和作者怡然的心情融合一起，写出了作者青春年少时的好心情，让人不由想随她一道荷丛荡舟，沉醉不归。正所谓“少年情怀自是得”，这首诗不事雕琢，富有一种自然之美。
第四篇：诗
腾云
（唐）李白
马腾驾祥云，航行阔海郡。
失于蓬莱阁，踪迹无处寻。
腾云
（唐）李白
马腾驾祥云，航行阔海郡。
失于蓬莱阁，踪迹无处寻。
七言绝句
（唐）白居易 马过瞢腾短梦惊，航深梯险竞骈罗。平山柳絮随丝辔，安知牛迹笑东溟。
七言绝句
（唐）白居易 马过瞢腾短梦惊，航深梯险竞骈罗。平山柳絮随丝辔，安知牛迹笑东溟。
第五篇：诗
柳永《凤栖梧》衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
佚名《诗经邺风击鼓》死生契阔，与子成说。执子之手，与之偕老。秦观《鹊桥仙》两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。李白《三五七言》相思相见知何曰？此时此也难为情。
佚名《凤求凰琴歌》有美人兮，见之不忘，曰不见兮，思之如狂。
郑愁予《赋别》这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路展向两头了。
李白《三五七言》入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。元稹《离诗五首其四》曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
曹植《明月上高楼》君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐？ 纳兰性德《虞美人》凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中.张籍《节妇吟》还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。席慕容《一颗开花的树》如何让我遇见你，在我最美丽的时期为这，我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。
陈衡恪《题春绮遗像》嗟余只影系人间，如何同生不同死？ 梁启超《台湾竹枝词》相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。
徐干《室思》自君之出矣，明镜暗不治。思君如流水何有穷已时。司马光《西江月》相见争如不见，有情何似无情。
龚自珍《己亥杂诗》落红不是无情物，化作春泥更护花。张先《千秋岁》天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。黄景仁《绮怀诗二首其一》似此星辰非昨夜，为谁风中立中宵。李商隐《无题六首其三》直到相思了无益，未妨惆怅是清狂。李商隐《暮秋独有曲江》深知身在情长在，怅望江头江水声。纳兰性德《摊破浣溪沙》然到情多情转薄，而今真个不多情。李商隐《锦瑟》此情可待成追忆，只是当时已惘然。张仲素《燕子楼》相思一夜情多少，地角天长未是长。
元好问《摸鱼儿二首其一》问世间情为何物，直教人生死相许。李商隐《无题》身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
张可久《塞鸿秋》兽炉沈水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。徐再思《折桂令》平生不会相思，才会相思，便害相思。李冠《蝶恋花》一寸相思千万绪，人间每个安排处。
苏轼《江城子》十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。佚名《诗经唐风绸缪》今夕何夕，见此良人。
白居易《长恨歌》天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝 文延式《蝶恋花》重叠泪痕缄锦字，人间只有情难死。况周颐《减字浣溪沙》他生莫做有情痴，人间无地著相思。
欧阳修《玉楼春》尊前你吧归期说，未语春容先惨咽。人生自是有痴情，此恨不关风于月。佚名《诗经周南关雎》关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
柳永《雨霖铃》此去经年，应是良辰好景虚设。千种风情，更与何人说。执手相看泪眼，竟无语凝噎。
李之仪《卜算子》只愿君心似我心，定不负相思意。晏几道《临江仙二首其一》落花人独立，微雨燕双飞。陈陶《陇西行》可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。辛弃疾《摸鱼儿》千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。温庭筠《更漏子三首其三》梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。苏武《结发为夫妻》结发为夫妻，恩爱两不疑。生当复来归，死当长相思。
聂胜琼《鹧鸪天》寻好梦，梦难成。况谁知我此时情。枕前泪共帘前雨，隔个窗儿滴到明。柳永《昼夜乐》一场寂寞凭谁诉。算前言，总轻负。
李白《长相思二首其一》天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难，长相思，摧心肝。范成大《车遥遥篇》愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。戴叔伦《相思曲》鱼沈雁杳天涯路，始信人间别离苦。
元稹《遣悲怀三首其二》谁知此恨人人有，贫贱夫妻百事哀。鱼玄机《江陵愁望有寄》忆君心似西江水，日夜东流无歇时。李商隐《无题六首其六》春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。乐婉《卜算子》相思似海深，旧事如天远。
白居易《浪淘沙》相恨不如潮有信，相思始觉海非深。温庭筠《杨柳枝》玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知？
邵瑞彭《蝶恋花》忍把千金酬一笑？毕竟相思，不似相逢好。周邦彦《玉春楼》人如风后入江云，情似雨(饣余)黏地絮。欧阳修《蝶恋花》泪眼问花花不语，乱红飞过千秋去。冯小青《怨》瘦影自怜秋水照，卿须怜我我怜卿。
朱彝尊《高阳台》锺情怕到相思路，盼长堤，草尽红心。动愁吟，碧落黄泉，两处难寻。贺铸《横塘路》若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。张泌《寄人》多情只有春庭月，犹为离人照落花。刘禹锡《竹枝词》花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。晏殊《山亭柳》若有知音见采，不辞边唱阳春。
范仲淹《苏幕遮》明月楼高修独倚，酒入愁肠，化作相思泪。陈叔达《自君之出矣》思君如明烛，煎心且衔泪。陈鹏杰《寄外》休言半纸无多重，万斛离愁尽耐担。
韦庄《女冠子》不知魂已断，空有梦相随。除却天边月，没人知。
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