第一篇：奉献家乡、青春无悔——教师先进事迹
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奉献家乡、青春无悔——教师先进事迹
奉献家乡、青春无悔——优秀教师先进事迹
我叫xxX，1980年生人，1999年参加工作，毕业后回到了自己的家乡参加了工作。xxX是贫困山区，教学条件也异常艰苦，但我这一坚持就是16年，教学工作中有辛酸、泪水，但怀揣着一颗感恩的心，我在这里收获更多的是成长与快乐。条件苦是自然条件的制约，但却并不影响我对教学工作的热爱，我始终坚定着自己的一个信条----再苦再累，条件再差，只要我心依旧，我仍然会实现自己的价值，会获得一个无悔的青春。在16年的教学生涯中，我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生团结同事，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生的喜爱，家长的信任，并赢得同事、领导的认可。
一、严于律己，追求工作、学习的高境界。1.努力提高个人素养。
99年初中毕业上了师范，在师范学习的内容只是高中的一些皮毛知识，教学后深感自己的知识水平不够，其实就是学完初中教初中，全凭自己是初中时还算高才生，当然有很大一部分是自以为是。“师1
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者，传道授业解惑”，为了能更优秀地担当这一重任，工作之余，我积极进修学习，参加继续教育培训。毕业后我参加了汉语言文学自学考试，认真学习，虚心求教，顺利通过了当时严格自学考试取得了大专学历。2011年，为了提高专业水平，我又参加了当年的成人高考，进入唐山师范学院学习，利用寒暑假这段本该在家休假的时间来完成自己的学业，继续深造。虽然缺少了个人休息的时间但是我感觉到很充实。
2.服从学校安排，认真搞好教学工作，追求处处的精彩。自己毕业后在中学教了8年的化学，本着自己的爱好和兴趣在教学工作中取得的成绩还算不错，曾多次参加上级优质课的评选，并获得了学科带头人的称号。2008年9月份由于教师师资紧张，我从xxX中学被调派到xxX小学工作，说实话刚一到小学的时候，感觉很不习惯，不知该从何入手，并且是教语、数、外，三科，尤其是英语已经好长时间没有接触了，单词自己已经忘的所剩无几了。记得那是刚开始不久的四年级一节英语课，通过自己课下认真的备课，还算圆满的完成了这节课的教学工作。课上讲到了“thanks”，可自己随口溜出了一句“非常感谢应该怎样说？”，其实在我的心里学生应该有解的，望着孩子们茫然的眼神，我非常自信的说了一句：“ver thanks”。自己说完后就感觉好像少了写什么。这时我班的一名非常聪明的学生立马举起了手说，老师你刚才说什么，我想记下来。意识到自己可能出现的错误，我也还算机智的说了句：“这个句子我们今后将学到，不用记了”。下课后忙到办公室和自己的老师求证，哎！2
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原来是“thank ou ver much”,当时大家都笑了。回家的路上我的脑海中不时的回放着这一尴尬的画面。这一件事给我的触动很大，面对着一张张渴望求知的可爱面容，我下定决心要把英语教好，在英语方面：我的妻子是在中学教英语，因此在上学、回家的途中英语课本和教参成了我回家时摩托车上必带的物品。到在家中，我又再一次的成为了学生，有时老师还批评“你真是笨的够可以的”。经过自己的努力我班学生的英语成绩平均96分。就这样我顺利的完成了整个学期的工作，直到现在已经升入高中的学生在见面的时候都还亲切的喊我一声：“老师”，这种感觉真的很好。
二、从爱出发，甘心奉献。
2009年我被调派到xxX小学，协助校长工作，可是由于师资紧张我又同时担任起了班主任工作，1、班级工作
刚到xxX时我主动担当起了班主任工作，这一把就是三年，毕业班任务重，可我从没有一句怨言。因为这也是我的职责。作为一名教师，我始终铭记“德为师之本”，自身的修养是最重要的，在平时的工作中，我都处处为人师表，用自己的人格魅力去打动人，感化人，把我对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。
2、学校工作
在教学工作的同时协助校长组织好学校的各项活动。如：清明节、安全演练、母亲节、六一儿童节、端午节、还有上级安排的各项活动我都进行认真的组织和安排，力求把每一个活动做好。当然这也离不3
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开老师们的大力支持和配合，也许是由于自己的付出得到了老师的认可，老师们对于我的工作都能很好的积极配合，在此要由衷的说一声谢谢先。工作时我始终坚持我的原则，要么不做、做就要尽量做到最好，在自己的工作岗位上把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事做的更精彩。
虽说是分校，但学校的工作量也不小。在校长的带领下和指导下我认真的完成学校的各项工作，为了不和学生的学习相冲突很多情况下我都是把学校工作放在放学后或是双休日去完成。校长常说：“要不我来教数学，你教语文、英语，也好减轻一点负担。”听了校长的话，我很受感动，我常回答：“没问题，我年轻，这点工作不算什么。” 我校老教师一名，年轻教师六名，对于年轻教师无论有什么问题，我都会尽自己最大的努力帮助解决，给予教学上最大的支持。另外我深知还要做好老师们的勤务兵，教室门坏了、我来修；住宿教师宿舍的线路、电器坏了、我会尽快的帮她们修好；教师宿舍、幼儿班缺水了我和我们班的学生都会帮忙。总之我认为自己能够做的我都会尽力去做，我认为这是应该的。
由于没有住宿教师，夜间值班工作就成了一个大问题。但学校的安全是不容忽视的，因此李校长和我就把这个担子扛了下来，这一扛就是5年。以前有马瑞珍老师和我们轮换，现在只剩我们两个，你一周、我一周，包括寒暑假，5年下来从没有间断。有时回家我儿子时常问的一句唐山味儿十足的话就是“爸今儿你值班呗，不值班我们晚上一块儿下棋、玩卡、讲故事”，我听后心中时常不是滋味。但即使这样，4
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我时刻牢记自己的责任重大，从没有一句怨言。
教学伊始有梦想，可到了今天才知梦想离我们很远，我坚持；教学伊始有目标，可到了今天才知目标定的过于远大，我坚持；教学伊始有希望，可到了今天才知希望好像总是要不可及，我坚持；教学伊始有期待，可到了今天才知现实并不等同于期待，我坚持。梦想的成就、目标的达成、希望的实现、期待的如期而至，我想只有有了坚持才会有可能！
有了这份坚持、有了这份对家乡的爱，才有了自己无悔的青春。
第二篇：先进事迹 青春无悔 奉献教育
青春无悔
奉献教育
——记青珍乡寄校教师肉谢昂毛同志先进事迹
肉谢昂毛，女，藏族，1975年7月出生，大专文化，1999年参加工作，2005年7月毕业于海南师范专科学校，小学一级教师，2003年在全县教育评估中被评为优秀教师。现在青海省甘德县青珍乡寄校任教。
自从任教以来，肉谢昂毛同志坚持在教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得了学生和家长们的一致好评。
参加工作以来的几年间，为了把教学搞的有声有色，在繁忙的工作之余，肉谢昂毛同志挤出时间听课，虚心向老教师们学习，积极参加教研活动，并与其他教师有针对性地进行交流、探讨。“三人行必有我师”，经过苦心的求教，激烈的讨论，肉谢昂毛同志的教学水平正一步步地稳步提高。
肉谢昂毛同志所任教的青珍乡寄校，地处偏僻的青藏高原腹地，那里交通不便，气候恶劣。生活条件非常艰苦，但是肉谢昂毛同志没有叫苦连天，怨天尤人。而是扎扎实实、勤勤恳恳、默默地奉献着自己的青春。为了使牧区的孩子们不失学在家，肉谢昂毛同志跟随学校领导以及乡政府有关领导，跑遍了每一个山沟沟，把每一个适龄儿童都一个不少地送进了课堂，让他们坐在明亮的教室里学习科学文化知识。有些同学家里的经济条件非常困难，买不起有关学习用品，肉谢昂毛同志得知后，主动从自己的工资中挤出钱来，为贫困学生购买学习用品，很多同学都亲切地喊她为“阿妈肉谢昂毛”。
为了改变牧区学校缺乏教具的状况，肉谢昂毛同志认真研究教学大纲，钻研如何运用不同的教具突出课堂教学重点，突破教学难点，她认为通过自己制作教具，是解决牧区学校教具缺乏状况的好方法。为此，她放弃休息时间，制作了一大批教具，运用于课堂教学中，教学效果相当不错。
肉谢昂毛同志在平时课余的闲暇时间里，经常找一些学生跟他们谈话、扯家常。她不但关心学生的学习，而且还关心学生的生活，由于乡寄校全是住校生，很多低年级的学生生活不能自理，于是肉谢昂毛同志还主动充当了业余“保育员”的角色，经常给一些学生梳头、洗衣服。由于平时教学任务繁重，又关心照顾学生，一天下来，肉谢昂毛同志往往累的精疲力竭，但是她从来没有怨言，相反却苦中寻乐，放学后经常跟一些学生一块做游戏，想方设法让学生感觉到家的温暖。
在平时的日常教学中，肉谢昂毛同志经常不厌其烦地重复教学，从思想上缓解学生的压力，使学生朝着德、智、体、美、劳全面发展。
几年的磨砺，三十多年的成长，肉谢昂毛同志在汗水挥洒间得到了许多的锻炼。现在，肉谢昂毛同志正信心百倍地与同事们一道共同努力，为果洛高原的教育事业奉献着自己美好的青春。
第三篇：乡村教师先进事迹奉献无悔
典型案例——奉献无悔，青春无悔
我是一个普通的小学教师。我要用深深的思索和凝重的感情来表达我心中最美的歌——奉献无悔，青春无悔。
泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，30多年前，我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。
我清晰地记得：去年10月的一天，我忽然感到腹部疼痛无比，在吃了止痛药后仍然巨痛不止，最后被送往医院后确诊为急性胰腺炎，病魔苦苦的折磨着我，短短几天时间身体衰弱到极致。医生告诫我说至少需要休息两个月。我茫然了，班上的孩子正处于毕业阶段，学习直接影响着孩子们的毕业成果。我心中万般无奈，带着对孩子们深深的愧疚感不得不在医院配合医生治疗。转眼间就到星期五了，那时我正迷迷糊糊的躺在病床上，忽然传来一阵咚咚的敲门声。我睁开虚弱的双眼，眼前的情景一下子让我的眼睛湿润了——班长带着班上的几个同学手捧鲜花，提着水果胆怯的站在门口。
“刘老师，”班长轻轻地喊着，“你好些了吗？”接着一起轻轻地靠近了我的床边。
“刘老师，几天时间你怎么瘦了这么多呀？”
“疼吗？” ……
孩子们关切的问候充盈着整个病房，泪水充盈着我的眼眶。瞬间我明白了这就是我30多年前所选择的事业——教师，虽一生清贫，但我是幸福的，这份职业值得我用一生去付出。
接下来在与病魔作斗争的日子里，孩子们可爱的身影总时时伴我左右，成了我在医院那些日子里最大的慰藉，我知道他们是我生命里不可分割的一部分。因为拥有孩子们的理解，拥有孩子们的爱。就是这份爱，让我在最困难的时期坚强地挺过来了。
后来我不顾医生的嘱咐，很快的回到了三尺讲台。孩子们像变了个人似的，有的不再像以前那么调皮了，有的不再欠作业了……后来我才知道，在我治疗期间，孩子们默默承诺，要给老师送上一份满意的答卷。从那以后，孩子们勤奋无比，经过我们的共同努力，孩子们都以自己满意的成绩完成了小学学业。
寒来暑往，风雨30多年，我不曾为我的早出晚归而后悔，也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。在教育事业默默的耕耘中，我体验到了人生最大的幸福，每个教师节一封封热情洋溢的信，一张张饱含谢意的精致卡片，雪片似的从四面八方飞到我的身边。我的心里总是缀满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓，不为别的就为这些天真无邪的学生，我也要把工作干好，不求轰轰烈烈，但求今生无悔。
第四篇：快乐奉献 无悔青春———教师演讲稿
快乐奉献 无悔青春
***
各位领导，各位同仁： 大家好！
今天我演讲的题目是《快乐奉献，无悔青春》。有人说教师工作是乏味的，日复一日地呆在一方教室里从春到夏，从秋到冬；有人说教师工作是枯燥的，呆板的教科书捣乱的学生没有新鲜感没有激情；有人说教师工作是辛苦的，备课讲课批改作业嘶哑的嗓子就是见证；有人说教师工作是清贫的，每月的薪资刚到手一转眼就能花个干干净净；我却说，教师工作是快乐的，我沉醉于这种快乐，享受于这种快乐，这种快乐源于一颗奉献的心，一颗爱学生的心。
伟大的教育家陶行知说过：“没有爱就没有教育”，是的，教师首先要有一颗爱学生的心，只有发自内心的热爱，才能耐心地指导学生、培养学生，只有发自内心的爱，才能让教师更有责任感和使命感，督促自己更好更细心地完成教育。这种爱，源于高尚的师德，这种爱，是无私的奉献，这种爱，铸就了一名教师的师魂。
2012年的暑期刚刚大学毕业的我，在老家办了一个暑期辅导班，那是我第一次有老师这个身份，我并不是一名师范毕业生，但经过一个月的和孩子们的接触，我喜欢上了教书这份工作，当孩子们带着求知的目光望着我时，当他们为获得了知识而喜悦时，当他们围在我身边向我诉说时，我深深地感受到了教师这份职业的魅力，我的价值在三尺讲台上可以得到实现，我的内心在学生们掌握了知识的目光中获得了满足，我甚至觉得，我--***，就是为教师这份职业而生的。所以，我毅然地做了一个我今天都为之自豪的决定：我要做一名光荣的人民教师。
在接下来的时间里，我通过辛苦的学习拿到了教师资格证，又通过了2014年的特岗考试，终于成为了一名真正的老师。当我第一次真正踏上讲台时，我是忐忑又激动的，我知道，这是第一步，我在今后的岁月里，要无数次地踏上讲台，要无数次地在黑板上挥洒书写，要无数次地不厌其烦地讲解，要无数次地批改作业，有太多太多的无数次〃〃〃而每一次，我都会把它当成第一次来做，严肃而认真，带着一颗虔诚地心去做，因为，这是我热爱的无悔的事业。
当清晨的阳光还没有透过云层染亮树叶时，学生的朗读声已在校园里回荡，我的心也起了床，充满了生机；走进教室，面对学生们求知的目光，将精心备好的课一点点给学生传授时，我的心，比吃了一顿好饭还要满足；布置批改作业，发现当天知识掌握不好的学生，专门找到他给他点拨，直到他真正弄懂，这样我的心才能踏实；夜幕降临，回想自己一天的所为，反思自己需要改进的地方，然后在安稳中睡去，这，就是我的充实快乐的每一天。
身为一名教师，我深知，爱学生，要懂爱，一个微笑，一个鼓励的眼神，一次坚定的相信，这都是爱；爱学生，还要博爱，爱学生不能偏颇，不能局限于个人，要在每一个学生身上发现她们各自的闪光点，去欣赏她们，同时力所能及地去关心爱护每一个学生。爱学生，更要会爱，要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。
当然，作为一名新手教师，我还有很多不足，如何更有效地实施教学，如何更好地组织管理学生，如何和学生建立良好的师生关系，这些都是我需要探求摸索的问题，我会向老教师们虚心求教，会认真反思思考，我会带着这颗爱学生的心，把爱传递给更多人，相信通过我的不断求索，我一定会早日成为一名真正优秀的老师。
上学期期末，我查出了患有****这一病症，在寒假期间动了手术并请了一周的病假，在这期间，我的学生给我发信息说：“老师，您赶快回来吧，我们都想您了！”，看着信息，我的心里满满的都是感动，我在想，我所做的并不多，但我却收获了那么多，有学生的关心，同事的关怀，更有自己内心的知足和幸福，这样的一份事业，我还有什么理由不快乐？还有什么理由不尽情奉献自己的力量？
亚里士多德说过“教育的根是苦的，但其果实是甜的”。我愿抛去那些乏味枯燥，因为我每天的心都是崭新的；我愿承受那份辛苦，因为我可爱的学生们收获了知识获得了成长；我愿守得住那份清贫，因为教育本就是一方净土；我愿快乐奉献，无悔青春，只因为我是快乐的，我在从事一份我真正热爱的事业。
我的演讲完毕，谢谢大家！
第五篇：点燃青春_无悔奉献_教师演讲稿
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！今天，我演讲的题目是：《点燃青春，无悔奉献》。人们都说教师是园丁，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉最神圣的职业。是啊，教师是神圣的，教师是崇高的。只是，我无法用学者那深邃的语言去阐述教师的价值，也无法用诗人那优美的诗句去讴歌这崇高的职业。但是，我会用自己最大的努力去开创，去耕耘，去收获，因为我是教师。
虽然很多时候我也曾苦恼，也曾抱怨，但我还是在心底里庆幸我是一名教师！而且自认为是一名快乐、幸福和骄傲的人民教师！记得大学刚毕业时，满怀豪情壮志的我，却被分配到偏僻的乡村中学任教，这对于天之骄子的我来说无疑是当头一棒。当时我无限失落，万分沮丧，以为自己壮志难酬！直至真正踏上了神圣的讲台，我才发现“区区三尺，学问非凡”。当我面对那一群群天真烂漫的孩子，那一双双求知若渴的眼睛，那一张张绽放如花的笑脸。您说，我能不动情吗？于是渐渐地心中的迷惑消失了，逐渐爱上了这份工作，也享受到了其中的快乐。远离了城市的繁华，却聆听了清新美妙的乡间小曲；远离了耀眼的霓虹，却收获了求知若渴的期盼眼神。扎根乡村三尺讲台，我无怨无悔！一灯如豆，四壁清辉，在清贫的求索与执着的进取中，我逐渐感悟到教育的一些真谛。当我看到孩子们在知识的海洋里遨游时，我万分欣慰；当我看到学生挥舞着获奖证书向我报喜时，我感到骄傲与自豪；当我沙哑着喉咙，忍受着病痛为学生上课时，孩子们关切的眼神和表情，让我感到无比幸福······
自工作以来我一直以学生为重，以班级为重，以教学为重。哪怕生病时，我也从没耽误过一节课，从没请过一次假。乡村学生的英语水平普遍较差，这对于一个刚毕业的我来说，无疑具有很大的挑战性，我一直坚信只要付出就一定有回报，所以每天早晨我会去的很早，利用早自习的时间为学生们补知识，中午，我会放弃午休为学生们讲题，虽然有时侯我也会很累很困，下午放学后我也很晚回家，由于早出晚归，我放弃了坐班车，我家离工作地点有20里地，每天骑电动车往返，最难熬的就是冬天，又黑又冷。记得去年，我积极参加了学校组织的义务献血活动，学校给了我七天的假期，可那时已临近期末考试了，我怎么能踏下心来在家休假呢？于是，我说服了妈妈，只休息了2天就去工作了。终于我的付出没有白费，每个学生的英语成绩都有了很大的提高，我们班的平均成绩比其他班高出了10分，这就是对我的最大回报，这就是教师的职业幸福。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的种子？如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否以一颗敬业之心坚守你的岗位？”伟大的共产主义战士雷锋用这样一段话向我们阐述了关于职责，关于奉献的深刻内涵。的确，奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出；奉献像燃烧的火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。在默默无闻的奉献中，我体会到了教育工作的乐趣，平凡生活的多彩。伟大的祖国需要我们的奉献，可爱的孩子们更需要我们的奉献。“春蚕到死
丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。选择这个职业，我矢志不渝；从事这份事业，我无怨无悔。让我们在这个平凡但却崇高的岗位奉献我们的青春，奉献我们的智慧，让我们的青春在奉献中闪光！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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