陈思言同学四好少年事迹材料

第一篇：陈思言同学四好少年事迹材料

陈思言同学“四好少年”事迹材料

陈思言，今年9岁，是依安县第四小学一年一班的一名优秀少先队员。在学习中，她勤奋刻苦，爱思考，爱动脑；在生活中，她尊重长辈，文明有礼；在集体中，她团结友爱，关心同学；在社会中，她遵纪守法，遵守社会公德。她是一个有理想、有道德、爱祖国、爱亲人、爱生活的阳光女孩！

一、争当热爱祖国、理想远大的好少年

她热爱祖国，热爱人民。虽然在一个九岁的少年心中，祖国和人民还有些抽象，但在她观看国庆六十周年的阅兵大典时，情商极高的她热泪盈眶，并对妈妈说，她也要当一名女兵，也要让全国人民为她骄傲和自豪。虽然她还不会用更华丽的词语去表达心中对祖国的崇敬之情，但朴实的语言依然吐露出少年那拳拳的赤子之心。

二、争当勤奋学习、追求上进的好少年

在学习上，她有着坚强的意志品质和锲而不舍的钻研精神。陈思言是一个勤奋刻苦，求知欲很强的学生。学校里开设的每一门课程她都认真对待，从不偏科，真正做到了“德智体”全面发展。老师评价她，上课时学习状态极佳，从不溜号，认真听讲。在完成老师布置的作业时，很少出差错，因此经常有作业被免检。她写的作文也常常被老师当做范文来读。遇到不会的问题时，她从不放弃，总是弄明白了才罢休。有一次因为家里有特殊情况，做家庭作业时，时间已经很晚了，可偏偏又遇到了难题，妈妈劝她先睡觉，等明天问问其他同学，可她坚决不答应，最终还是解决问题后才安心睡觉。她的毅力有时令大人都很佩服。她喜欢读课外书，各个种类的书籍摆满了她的床头，这些书籍是她最珍爱的宝贝，每天睡觉前，她一定要阅读一会儿，她说读书的时间是她最幸福的时间。陈思言的爱好很广泛，音乐，书法、棋类，她都十分感兴趣。从很小的时候，她就开始学习二胡和舞蹈。在学习的过程中，她用自己的毅力克服了许多困难。每天一个小时的练习是很枯燥的，许多孩子在学习的过程中都放弃了，但她却从不说放弃。有时她也想出去和小朋友们多玩一会儿，但只要妈妈跟她把道

理讲了，她马上就能理解，很快地投入到音乐学习中去。学舞蹈也是苦差事，每次老师给压疼了，她只是把眼泪含在眼眶里，把笑容留在脸上。因为陈思言的刻苦努力，在学校举办的文艺汇演中，她的精彩表演征服了所有的观众。

三、争当品德优良、团结友爱的好少年

她关心集体，团结同学，把集体时刻装在心中。班级和学校是她人生中的第一个集体，她把最纯洁的关爱给了这个她生命中的“第一”。“班级怎样了？学校又有什么新闻了？”，每天放学，她都要如数家珍一般把这些讲给爸爸妈妈听。她担任班级的学习委员，无论工作上的大事小情，她都尽心尽力。在和同学的相处中，她从不计较小事，因为她有着乐观开朗的性格，如果有同学向她请教问题或借东西，她总是笑呵呵的地回应别人。在日常生活中，陈思言很会关心家人。家里的亲人病了，她都会主动地倒水送药。还经常像大人一样帮爸爸妈妈洗脚，虽然大人们有些不忍，但她却从不扭捏。每次回爷爷奶奶家，她总是非常自然的坐在他们身边给他们捶捶背，摁摁肩。陈思言的自理能力也很强，自己的文具自己整理，自己的被子自己叠，有时间就会主动的帮妈妈扫地，洗碗。

四、争当体魄强健、活泼开朗的好少年

为了增强体质，长大后能够承担祖国交给的各项责任，她除了积极参加学校的各项体育活动，还利用双休日到体育厂与爸爸妈妈一起打乒乓球。由于爸爸很擅长乒乓球，但是妈妈不会打，所以小思言和妈妈一同向爸爸学习乒乓球，就在爸爸的指导下，小思言进步飞速，超越了同期入门学习的妈妈，表现出卓越的运动天赋，同时也培养了竞争意识和进取意识。

这就是陈思言，一个优秀的孩子。取得成绩的背后是辛苦的付出和坚韧的努力，同时学校的培养，老师的帮助更是成功鲜花必不可少的土壤，愿这所有的动力能帮助她展开理想的双翼，载着所有人的祝福和她自己远大的目标，在无比广阔的天空，飞得更高，更远！

第二篇：四好少年事迹

争当四好少年事迹 参与者：张其乐年级：五年级年龄：11五

（九）班争当：品德优良、团结友爱的好少年 在每年冬天下雪的时候，积雪总是会落在楼道旁，而来来往往的人们经常滑到，楼道中整日传来人们滑到时痛苦的声吟，时间长了滑到的人便多了，而来来往往人们天天踩踏到积雪，导致了楼梯口的地面上结成了很滑的冰，走过的人们就更容易摔倒了，住在楼里的我，再也看不下去了。下定决心，要为大家服务。

便向门卫借了一根铁锹和一把扫帚。埋头苦干了起来，我先用铁锹用劲敲击冰面，由于冰面太滑，刚开始干，就摔了两跤，但我并不泄气，使出了浑身解数，用尽全力，才将冰面敲出了一个洞，接下来，我以这个洞为突破口，将连在一起的冰块全都敲碎了，雪依然在下着，我怕不迅速清理，台阶上还会结冰。于是，我迅速的用扫帚将冰块清理干净，成功的打出了一条行人通道，这样走过这里的人们就再也不会摔跤了。虽然打通了这条安全通道，而我却整整花了2个小时的时间，小手都被冻裂了，流出了鲜血。

纷纷飞雪依然在下着，为了防止我打通的通道再结成冰，只要是下雪天，我天天都出门扫雪，除冰…

…一个冬天过去了，我在雪地里摔了多少次，我自己都数不清了，冬天是寒冷的，但我家楼前的通道永远是温暖的

第三篇：四好少年事迹

大家好！我叫叶时小，我是初一（5）班的一名学生，“四好少年”的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是我努力的方向和目标。我一步步地朝这个目标在努力、在前进，在人生旅途中锻炼，在社会实践中成长“没有最好，只有更好。”在三中学习的一个学期里‘在老师的精心教导和培育下，在同学的关心和帮助下，我收获了很多很多，在今后的学习中，我一定会百尺竿头，更进一步！

第四篇：四好少年事迹

广州市越秀区先烈中路小学

四（2）中队

刘骏乐

我是先烈中路小学四（2）中队的刘骏乐。

我是一名光荣的少先队员，在队旗的五星和火炬的鼓舞下，向着光明的未来前进！

我聪敏伶俐，活泼开朗，勤奋好学，成绩优异，有强烈的求知欲望和进取心，热爱集体，待人真诚，尊师重教，是老师的得力助手，用心做好班务工作，与同学互助互爱，共同进步。是学校的大队委，三年都评为“三好学生”。

我决心用自己的实际行动保持少先队员的荣誉，为红领巾增添光彩。

第五篇：四好少年事迹

于福盛“四个好少年”事迹

于福盛是倪洼小学三年级的学生，他入学以来一直要求上进，在各个方面都非常突出，是个品学兼优的学生，一直担任班级体育委员职务，年年被评为校“三好学生”，多次被评为“优秀班级干部”，是同学和老师的好朋友好帮手。

在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，他全面发展，严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力，现将他的先进事迹概括如下：

一、学习刻苦 成绩突出

于福盛同学坚持用知识充实自己，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，他虚心好学，养成了良好的学习习惯。课前认真预习，上课专心听讲，积极举手发言，做作业一丝不苟，课后及时复习，成绩均衡发展。当然，在刻苦学习的同时，他也十分注重体育锻炼，每天参加大课间活动，学校里组织的各种比赛也积极参加。周末里时常与同学结伴锻炼。因为只有强健的体魄才能争当四好少年。

二、尊敬师长 团结同学

于福盛他性格开朗，诚实守信。在生活中，他孝敬父母，勤俭节约，活泼可爱，乐于奉献；在学校里，他尊敬老师，团结同学，爱护公物，遵守秩序。他是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。

作为一名少先队员，他一直遵循从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，多给红领巾增光添彩。

对待同学，他从来都是尽心帮助，帮助同学，解答难题，关心班组贫困学生，他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

三、社会实践 奉献爱心

于福盛同学对学校布置的各项任务都能积极认真地完成，在每年的学校组织同学开展的“尊老敬老”献爱心活动中，于福盛每年从家里拿的鸡蛋都比全班其他同学拿的总和还多。因此每年都被评为我校的“”献爱心大使”在班级同学和低年级同学眼中于福盛一直都是一个值得信任的朋友和“无所不能”的大哥哥。有时低年级学生在放学时家长还没有来接，他会主动地承担安全护送的任务。

总之，于福盛同学洋溢着青春朝气，他开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高，不愧为一名全面发展的好学生、好干部；不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年！