中建路桥隧道公司科技典型材料(技术支撑项目)

第一篇：中建路桥隧道公司科技典型材料(技术支撑项目)

夯实基础 提升技术创新能力

注重服务 依托创新提升项目

---中建五局隧道公司

尊敬的各位领导、同仁：

大家好！下面由我就隧道公司在技术支撑项目方面做经验交流，不当之处敬请各位批评指正。

隧道公司自2007年成立，短短四年时间依托局发展优势，同时注重自身修炼，技术工作围绕技术服务现场、扩大经济效益、推助企业形成核心竞争力为工作思路；在科技方面取得了一定的成绩，公司先后获得了《弹簧减震爆破工法》全国一级工法、《地下工程减震爆破施工技术》湖南省三等奖、《柔性桩锚结构体系施工工法》中建总公司级工法；重庆南坪交通枢纽获得总公司2010年科技示范工程、获得空气弹簧减震爆破、隧道大塌方空腔修复方法专利两项、总结提炼的《城市中心地区轨道交通地下工程安全建设关键技术》已通过专家评审，正在申报总公司科技进步奖，同时先后有20多篇依据企业自身施工特点总结出的论文在国家核心期刊发表并有多项QC成果荣获了国家级奖项等一系列科技成果奖项。而这一切技术成果的提炼离不开一个思想，那就是技术支撑现场、扩大经济效益。下面我就从三个方面汇报一下具体实施思路：

一、想方设法营造有利于科技进步的浓厚氛围、为项目输出优秀技术人才

建立顺畅的科技人才体制，夯实企业科技进步基础；人才是技术进步和提升的重要因数，隧道公司是一个年轻的团队，平均年龄仅为30.1岁；大部分为近三年毕业的学生，面对该种局面，公司提出通过科研课题立项锻炼一批人、通过工程现场实例提升一批人的技术人才提升思路；公司在南坪中心交通枢纽工程《城市中心地区轨道交通地下工程安全建设关键技术》立项中就是通过课题研究打造科技氛围培养技术人才，立项前期特意将一批年轻人加入到团队，利用学校、企业技术平台优势，其中2007届阳外光就是典型的例子，通过该科研的锻炼，该同志参与并负责南坪项目的科技创优的全过程：包括科技目标的策划，施工过程方案的落实，完工后的技术总结，成果的申报等，并取得了良好效果，为公司和五局赢得了荣誉。其参与了空气弹簧减震爆破技术的施工方案总结和现场实施和施工组织设计编制并获得了中建总公司优秀施工组织设计一等奖；在国家核心刊物发表论文4篇；积极组织申报詹天佑奖、中建总公司科技进步奖、湖南省新技术应用示范工程、和后期的“巴渝杯”、“市政金杯”“鲁班奖”等，负责落实资料的整理和申报工作。正是通过这种平台使其快速成长，成为公司一名优秀的技术工作人员，目前已成长为一名总工； 同时也结合现场具体情况，提供生动的课堂；重庆市轨道交通一号线中梁山工程，是一个集溶洞、膨胀性围岩、瓦斯、涌水多变复杂的隧道工程，公司结合现场实际抽调一部分年轻技术人员组成了注浆堵水小组，结合现场实际和中梁山科技课题研究，将科技创新实践活动作为培养专业技术骨干的主要课堂，达到既取得科技成果，又培养锻炼人才的双重目的。抓好技术服务体系，提升技术人员专业水平；针对公司技术人员年轻化的特点，为达到快速成长的目的公司先后组织了工法编制培训、QC知识培训、科技示范工程知识等科技知识培训；同时也组织爆破培训、注浆堵水等专业性知识培训和相关项目总工参加外培，为技术人员充电。

二、注重技术提炼、服务现场生产

为激励和推动公司技术总结工作；公司特别重视前期立项：项目中标后既由公司技术负责人组织技术人员分析项目自身特点及挖掘科技创新点，同时又与项目技术人员共同制定项目的技术成果提炼计划，完成前期科技立项工作。其次重点明确责任人、时间节点：为了使科技目标按质按时完成，科技立项后既与各相关项目签订科技目标责任书，明确责任人和时间节点，并依据《中建五局工程系列奖励与处罚办法》及时考核兑现奖罚，激励技术人员对技术的总结提炼热情。

而技术最重要的一个目的就是服务现场生产，因此公司的任何技术立项必须从解决现场实际问题出发，公司于2007年进入重庆后，主接的工程都是处于城市密集地区的地下隧道工程，该类工程将面临浅埋、地下管网众多等不利因数，针对该种情况公司为了解决浅埋且上部建筑物较多的问题，成立了《地下工程减震爆破施工技术》科研课题、为解决深基坑开挖土方外运、交通组织、管网保护、爆破等问题成立了《城市中心地区轨道交通地下工程安全建设关键技术》课题组；

依托重庆轨道交通一号线8标总结提炼的《地下工程减震爆破施工技术》在解决自身浅埋、上部构筑物密集爆破震动要求小的问题时，先后解决了重庆市轨道交通一号线小什子车站、重庆市轨道交通三号线工贸站工程地处城市密集地区且浅埋大断面隧道爆破问题，保证了上部构筑物安全加快了隧道的开挖掘进隧道，进而可以解决一系列此爆破技术。

《城市中心地区轨道交通地下工程安全建设关键技术》总结提炼的山地城市中心区交通枢纽施工方案优化、城市隧道建设临近建筑物超深基坑支护技术研究与安全性评价体系、城市中心区地下工程爆破技术创新研究、山地城市复杂条件下多层公轨两用交通枢纽工程施工期结构性能实测分析及安全控制新技术、山地城市中心区地下管网安全保护与处理五大技术完全涵盖了城市密集地区深基坑开挖所遇到的施工技术难点，为我们今天类似的工程所利用。

三、依托技术扩大项目效益

隧道工程有其难预了的施工困难、同时也为图纸变更留下了更多的空间，正是特有的困难为我们技术创新留下了更多的空间，公司在基础设施上特别强化技术扩大效益的思路；中梁山工程就是最突出技术扩大效益的工程实例，面对工程所处的特殊环境，项目一是通过科技策划推动技术方案优化，实现项目扭亏为盈。中梁山隧道项目营销亏损非常巨大，中标时仅为1.4亿；为扭转被动局面，采取方案优化等措施，实现中梁山隧道地下水处理采取以排为主变更为以堵为主、限量排放，工程主体发生质的改变，合同额现已变更为4.2亿，为扭亏为盈创下了先机。同时通过应用综合超前地质预报、瓦期防治自动监测系统等先进技术增加了项目创效点。

二、利用科技创新手段优化施工技术措施，降低工程成本。结合项目特点，主要推行：采用仰拱栈桥实现全断面仰拱施工；二衬台车设计进行合理优化取消了传统小边墙做法，确保二衬一次成型；中隔墙新型台车的设计与运用、超前帷幕注浆动态优化设计等一系列科技工作。上述技术措施优化后在加快进度，降低工程成本方面效果显著。

南坪中心交通枢纽也是一个比较特殊的工程，公司为进驻重庆市场，低价中标，但项目正是利用技术优势，要求技术人员懂商务，找出亏损项，采取技术变更措施，减少或取消亏损项目，累计设计变更多大120多项，正是通过技术措施项目成果扭亏为盈；在隧道公司这样的工程实例几乎涵盖了每个工程，利用技术优势扩大项目的效益；

公司正式通过夯实技术人才基础、注重技术提炼、服务现场生产、依托技术扩大项目效益等三大步技术措施，提升技术服务的水平，实现着一个良性的发展姿态；再此我也祝愿五局的科技水平再上新台阶，谢谢各位！我的汇报完毕！

中建五局隧道公司 二〇一一年八月十日

第二篇：中建八局三公司典型项目案例分析

中建八局三公司典型项目案例分析

一、工程概况

××市××工程，由××房地产开发有限公司投资兴建，总建筑面积93707平方米，分别由1栋3层的幼儿园和3栋12-16层的住宅楼四个单体建筑组成，现浇钢筋混凝土结构，采用固定综合单价承包。暂定合同总造价10776万元（其中，土建：9748万元、安装：1028万元）。合同工期335日历天，本工程自2004年2月份进场施工，5月份正式破土动工，2005年9月完成合同承包范围内的全部工作，工程主体结构质量评为××市优、获××市文明安全工地、中建总公司CI金奖，项目荣获××区青年文明号工地和××市青年突击队等光荣称号。

该工程采用邀请招标方式选定施工单位，竞争非常激烈，第三建设公司经过反复测算成本价为11379万元（其中，土建：10016万元、安装：1363万元）。通过可靠途径了解到该业主资信较好，从招标图纸分析，二次经营空间较大。因此该公司最终以低于成本价600万元的低价承接该工程。

二、项目施工过程管理

（一）加强内部成本控制，努力降低工程成本。

1、人工费控制

为了在同期施工的三家施工单位中脱颖而出给业主留下良好印象，为签证索赔打好基础，分公司具体从以下几方面做好人工费的控制：

⑴劳务队伍选择。分公司决定选择信誉好、施工人员素质高、施工质量优良的劳务队伍，并不是单纯的强调劳务队伍的价格因素。

⑵劳务合同签订。在与劳务队签订合同时，分公司根据以往的经验、教训对合同条款反复推敲，无论是工程的承包范围、承包内容还是工期、质量、文明施工以及履约保证金等条款都约定得非常细，杜绝了劳务队在施工中查找合同漏洞寻找签证机会，也便于项目部在施工过程中有效管理和约束劳务队伍。避免了很多不必要的争端。例如: 劳务合同中工期的约定：“a、乙方应严格按照合同工期完成合同约定的工作内容，若工期拖延，甲方将按2500元/天对乙方处违约罚金，并全额没收工期履约保证金10万元；对于非乙方造成的工期延误，乙方书面报告甲方，甲方认可后，工期可顺延。b、因乙方原因造成工期延误，经甲方催告仍不能达到甲方要求的，甲方有权根据工程施工需要将部分施工段划分给其他队伍进行施工，由此发生的费用从乙方结算中扣除，乙方必须无条件接受，不得向甲方提出任何经济补偿要求。”

⑶签证流程的制订。劳务合同签订后，项目合约部立即组织项目各个部门的相关人员进行合同交底，使项目上每个人都熟悉合同条款。在人工费签证方面，制定了相应的签证流程，即劳务队提出人工费签证时，先由现场工程师核对现场实际情况，确认事实，再交由现场生产经理核实确认，转交给项目合约部，由预算人员审核该费用是否包含在合同范围内，如不包含，则根据现场工程师确认意见，给予初步审核费用，随后递交给项目经理审核确认。签证费用超过五千元，需报分公司经营科进一步审核。正是因为签证程序的制定，有效地控制了签证的费用。

该项目最终人工费占总成本比例为19.51%，占工程总造价的比例为15%。

2、材料费控制

分公司有较系统的材料采购、验收规定，项目部严格执行，并根据实际情况，制定了详细的保证措施，使得工程主要用材和周转料具的管理取得了良好效果。

主要材料如钢筋、混凝土、周转料具等由分公司材料科组织、项目部参与公开招标，选择低价中标，与供方签订的实际合同价均低于其中标价。在签定的供货或租赁合同中均明确约定了材料的计量方式、验收方法并明确规定所有材料的交验地点均在施工现场。主要材料的验收和领用在劳务合同中都有相应控制指标要求，从而转嫁了部分管理风险。具体如下： a、钢筋量的控制： 计量：定尺钢材，对其几何尺寸进行精确测量，控制在允许偏差范围以内，按理论重量计算；非定尺的钢材及线材则以过磅数量计算。现场设有电子秤，对过磅钢材进行抽查复核。验收：项目部收料员、劳务队材料员另加两名管理人员共同监督验收并在验收单上签字；收料人员验收完、项目书记进行复查，并在验收单上签字；对验收后再卸车的，卸车后必须再进行第二次点数验收，检查送货车上材料是否全部卸车；项目经理每月对材料验收情况不少于两次抽查。

领用：劳务队材料员按劳务合同中的约定（以甲方现场审核的放样加1.5%的损耗为准），领用材料时在领料单上签字，一旦出现材料超耗则由劳务队承担超耗费用；在钢筋配料方面项目部尽量做到充分利用原材标准长度制成图纸要求的下料尺寸、减少废料，在施工过程中还通过有效控制绑扎间距，从而节约钢筋，本项目通过有效管理共节约钢筋841吨，高达翻样总量的8%。合计金额400多万元。b、商品砼量的控制：

首先，供货合同中明确约定，混凝土结算量按图纸尺寸计算，扣除钢筋体积，损耗量按定额规定损耗的一半计取；第二，在施工墙体时，通过调整模板之间的穿墙螺杆的松紧度，控制墙厚的负误差；第三，该项目图纸繁杂、变更多，在和供货商结算时，抓住他们对图纸和变更不熟悉的特点严加控制结算量；通过以上措施，该项目共节约混凝土4500 M3，合计金额120多万元。

c、周转架料的进出场控制：

计量：对周转架料通过检尺（定尺的可进行点数）精确计量。每根钢管的最大重量不应大于25KG（采用Φ48*3.5钢管）。验收：与钢筋的验收方法相同 架料的使用及退还：周转架料进场验收后便给劳务队开具领料单全部由其保管使用，在劳务队归还架料时，项目材料部门及现场工程师负责清点架料数量，并开具退料单。然后由材料部门、预算部门、项目经理一起计算出现场实际的架料损耗率，与劳务分包合同条款约定的损耗率对比，超出合同约定部分由劳务队伍承担。在架料归还时出现的保养缺陷争议，直接由劳务队和供货商交涉、协商赔偿金额，项目部监督，因保养缺陷引起的费用赔偿全部由劳务队承担。

3、机械费控制

根据劳务分包合同，在主体施工过程中，除垂直运输设备和砼泵送设备外，其余设备均由劳务队提供，垂直运输设备和砼泵送设备由分公司设备科组织，项目部参与进行公开招标，选择质优价廉的设备。在与塔吊租赁公司签订塔吊租赁合同时，根据以往经验，强行将出租方提出的一个月不少于48个小时的正常检修时间改为不少于24个小时，这样就增加了塔吊的有效使用时间。在使用塔吊时，通过与塔吊工人的有效沟通，充分发挥设备效率并派专人记录塔吊作业时间，让塔吊工人签字认可，以减少塔吊使用台班，同时，项目部要求劳务队在垫层施工前不许启用塔吊，主体封顶后，要求劳务队按项目要求及时清理材料，限期拆除塔吊，尽量节约使用台班。

在混凝土泵使用中，与出租方在合同中约定，砼送量按图纸计算，并扣除损耗、钢筋体积及塔吊吊运量，从而有效地控制了泵送量，节约泵送费。

在用电方面，项目部要求进场设备必须是节能降耗的新型设备，制订并落实节约用电措施。在泵送设备选择上，经项目充分讨论测算后，决定使用柴油泵，虽然租赁单价高了3元/方，但使用电泵泵送时，每方用电费要超过3元，降低了用电量，从而节约了成本。

在配电箱和电缆使用过程中，项目部同劳务队签定协议，由劳务队负责使用保养，并在完工后修复完整后交项目部，否则按价赔偿，从而保证了配电箱和电缆的完好率，提高了调出的价格。

4、对业主推荐的供货商的控制

该工程外墙保温板近六万平方米，业主推荐了三家供货商供我单位选择，价格已确定。项目部针对这种情况，分别找三家谈优惠条件，三家竞争激烈，最后我单位与其中一家达成协议，条件是：“材料结算量按图纸尺寸计算，不另计损耗。”，按定额规定的正常损耗是6%，无形中就节约材料3600m2合计金额14万元。

5、项目部针对工程特点，采取灵活的技术措施降低成本。a、在开挖基坑土方时，有意识的提高了坑底的标高，从而在施工基础垫层和基础底板时，有效的减薄了板厚，从而节约了混凝土，通过此措施，共节约了混凝土约300M3，合计金额9.6万元。

b、地下室底板下基础梁较多，按常规施工需支模板（不能拆除）或做砖膜，在开挖土方时发现土质较好，便将土方开挖成地梁的尺寸，用砂浆将土壁抹平，直接浇注砼，节约模板10000多平米，同时也节约了工期。从而节约费用20多万元。

c、根据规范要求，外墙后浇带应在整个外墙施工完3个月后再浇注。但是后浇带不施工，后期很多工序都无法施工，由此就会对工期造成很大的影响。为此项目部采取现场预制混凝土块封堵后浇带口，然后在外墙面上做防水，并进行肥槽回填，丝毫不影响下道工序的施工，这样既节约了工期又节约了成本。

d、按图纸要求卫生间地面、屋面等部位都需要做一层找平层，项目部在施工主体结构时，将需要做找平层的部位一次收光成活，这样在装修过程中就节省了一道工序，仅屋面、卫生间找平层节余计20万元。

（二）过程履约管理

1、管好现场、干好工程是项目二次经营和三次经营的前提

分公司对项目部提出了“先做事再做人、永争第一”的宗旨。该小区三家施工单位中，我局在工期、质量等方面业主最满意。由于业主董事长对房屋户型以及使用功能的尽善尽美，导致施工期间工程设计变更频繁，但项目部在合理规避工期违约风险的同时采取了积极配合的合作方式，克服重重困难确保了业主调整后的工期要求，为业主向社会早日售楼争取了时间。通过与设计、监理以及建设单位一年多时间的磨合与沟通，项目部的安全第一意识、质量求精意识、工期保障意识、配合服务意识、合同履约意识得到了业主的高度认可，排头兵的地位从上至下业主也给予了一致认同。因此工程交工以后，项目部在与建设单位办理工程结算时业主的相关人员在关键时刻才会敢于支持我们，为取得较好的经济效益奠定基础。

2、关系和谐是与设计、监理、业主友好协同合作是二次经营和三次经营的基础

在施工过程中，项目部与设计、监理、业主所建立的和谐关系将直接影响到工程施工的进度和二次经营和三次经营的效果。例如一项合同单价已确认为亏损时，可以通过与设计院的良好沟通以达到修改设计或更换材料的目的后重新组价、减少亏损；与监理保持良好的关系，在工程深夜连续施工时可以随时电话通知监理前往施工现场检验或请示监理同意免检进行后续工作的施工，避免施工进程的间歇影响工期；与业主拥有和谐的关系，更是全面组织好施工、履行合同、办理好结算的关键。各方关系的和谐应注意以下几点： ①、和谐关系的培养关键在于施工过程中的把握，决不可临阵磨枪，这样才能保证事半功倍，并且可以有效地减少经营开支，最重要的是有利于施工过程中项目管理工作的开展，能在不引起其注意的情况下就完成洽商变更签证手续和索赔事宜。②、和谐关系的培养在照顾到大面的同时还必须要有针对性。特别是要注意对业主相关专业技术人员关系的培养，不能只盯住领导，对重要的经办人员及与工程结算有关的各级人员在施工过程中都要进行沟通，培养和保持良好的关系，建立彼此间的信任，以达到从上到下人员关系全部畅通的目的。③、建立良好的关系需要有投入，但不是所有的都全靠经济，关键是要善于把握住合适的机会，用心、细致、有目的地去开展。

④、诚信为人，决不要轻易允诺，言出必行，善始善终。

3、变更、签证索赔是工程结算获利的关键 ①、变更、签证及索赔的程序

针对本工程现场变更、签证及索赔的实际情况，项目部制定了一套完整、专业的操作程序：a、项目技术部门在收到业主下发的设计变更、洽商单后，首先必须和项目工程部门核实施工现场是否已按原设计施工图完成该部位的施工，如果已施工完成，则需要根据变更进行修改，由工程部门负责完成。b、项目工程部门根据现场核实情况及时通知项目预算部门就对比施工的结果进行费用的调整。c、项目预算部门根据业主的设计变更单、洽商单立即整理变更资料，申报费用调整签证单，同时与项目部现场施工管理人员约见监理工程师、业主现场工程师、业主预算工程师对现场实际施工情况进行进一步核实，书面确认因变更原因所发生修改的事实，对于在施工现场就能确认的工程量就实地予以确认，对于不能现场确认的工程量和费用，就先由监理工程师和业主现场工程师在现场对签证单进行事实确认，业主预算工程师再依据相应的变更资料和已确认的现场实际情况进行计算核对确认变更工程量和费用。

②、签证索赔的技巧

第一、洽商变更签证办理前技术方案的调整申报必须先于费用调整的签证；第二、签证单的申报必须满足合同约定的有效时限；索赔事件发生后7天内必须向业主提交索赔申请，索赔费用化整为零、依据合理；

第三、签证单上业主签字手续必须合法有效并加盖业主公章； 第四、签证单经业主签认后次月报量时项目部必须一并申报。这是施工过程中签证索赔管理的重点。

第五、较大的签证事件，有针对性地制定专门的措施并与业主负责人进行专门的沟通。第六、建立各类往来函件的签收、登记制度。项目部不仅要建立与业主、监理双方往来函件的收、发文登记本，对于业主、监理发来的函件还要建立业主、监理反签字本，杜绝因业主、监理拖延发函时间导致项目部无法按期完成函件约定的工作内容而造成违约承担责任的风险。

举例如下： 例

一、本工程施工中二次结构砌筑量变更特别多，施工结构时建设单位并没有事先预料到二次结构钢筋的预留，因此在施工二次结构砌筑时，所有与混凝土墙交接处均需要预埋钢筋。鉴于此，项目部及时调整技术方案，以新增工程植筋连接方式向建设单位申报了施工方案并得到建设单位确认，同时该项工程在施工完成后项目部及时进行了相应的隐蔽检验及抗拉拔实验，施工质量达到合格标准，施工技术资料也及时得到了整理编册。因此在工程结算时，所有与混凝土墙交接处的二次结构砌筑用钢筋均按工程植筋结算，而建设单位所给定的工程植筋单价较高，就此一项就结算回高达700多万元的费用，而实际成本中该项内容包含在劳务作业队伍单价中，项目部没有发生任何费用。例

二、与建设单位签订的施工总承包合同中没有明确约定钢筋连接接头的合同单价，且钢筋计算规则完全按图纸显示净量计算，针对此项，项目部改变了钢筋工程量的报送方法，并根据在施工过程中图纸规定，及时补报了钢筋工程专项施工方案并得到监理公司和建设单位的确认，因此在工程结算时，项目部把所有直径Φ16以上的钢筋接头全部折算成钢筋重量计算、把所有直径Φ16以下的钢筋连接全部按搭接长度计算、工程施工所采用的措施钢筋也通过钢筋工程专项施工方案的确认得到了增加量，所以钢筋工程仅此项就增加工程量850T，该项费用总计达到了400多万元。例

三、项目部抓住业主对工程质量要求精细的特点,有针对性地提出了GRC接头及补缝的措施以减少质量通病并在监理例会上提出,业主认为有道理并下文要求按此执行,仅此项项目部结算回400万元，但成本只花了四千元。例

四、由于业主开发的一期工程共计30万平方米分南北两个区，三家总承办单位同时施工，造成我单位的施工现场不能封闭管理，项目部以现场材料丢失为由向业主提出索赔，最后业主以增加现场保安费用的方式补偿了18万元。实际上项目部没有增加任何成本，只是找个借口而已。

③、签证语言的表述

在签证单中首先应简要描述现场的施工进程，说明洽商变更前的实际施工情况，其次是明确洽商签证单的变更依据、要求洽商变更的具体部位和工作内容，第三是根据洽商变更的工作内容对比施工合同、设计图纸和现场实际施工情况提出因洽商变更带来的相应工程量增减和费用变化。签证语言的描述要言简意赅，确保工程施工部位、洽商或变更的内容、洽商变更的依据、变化后工程量以及费用的增减等关键性语言描述的准确性和合理性，决不留下后遗症。例如：“费用调整”和“费用调增”这一字之差就有可能带来成百上千万的费用增加。提醒特别要注意业主在签证单上所签署的意见，对于磨棱两可的意见项目部在收到后必须及时找业主协调解决，预防最终结算时双方因文字分歧产生异议，影响结算结果。④、对于业主、监理拒收后所应采取的措施 项目部所申报的签证单被业主、监理拒收是很多工程在施工过程中时常会遇到的问题，也是过程签证管理的一个重点。对于业主、监理的拒收，项目部首先应分析业主、监理拒收的原因，对于因申报资料内容不齐造成的拒收，项目部要立即补齐相关资料后重新申报；对于业主、监理无故拒收的，项目部可先采用公关策略，找相应负责人协助解决后再行申报；对于业主、监理无理坚决拒收的，项目部则必须采取传真、邮寄或公证送达等必要手段告知业主，并妥善保存传真、邮寄或公证送达的原始证据以备后用。即使运用上述方法如果没有达到预期的效果，可与业主沟通后将签证单暂存其处，有合适的机会再找适当的时间另向业主提出。

4、施工过程每月及时报量、加大报量金额，确保及时收取工程款是二次经营和三次经营的有力保障

该工程变更繁杂、所涉及的变更量较多，工程结构设计同一楼层标高变化多样，业主预算部门没有足够的精力对整个工程的工程量一一计算，项目部就在申报月进度完成量时加大了实际完成工程量的比例，同时抓住业主预算部门具体经办人没有充分的审核时间这一有利时机（每月进度完成量只能粗略估算），所以每个月业主审核确认的月进度完成量均偏大。业主预算部门确认月进度完成量后，项目经理立即向业主主管资金支付的副总和董事长申请，有力地保证了工程款提前及时回收，从而为工程结算提供了保障。

三、工程结算的策划

1、加大造价资料的管理力度，为工程索赔和工程结算打好基础。分公司要求项目部对施工过程中各类设计变更、技术洽商、经济签证、工期签证等资料一律专人专职负责收集编目整理归档，避免项目部因资料管理不善造成结算依据不足带来的亏损。

2、加强与建设单位主要负责人及相关人员的沟通，为结算工作铺平道路。分公司专门指定领导班子成员中的二位同志协助项目部沟通与业主主要负责人的关系，项目部在本工程施工过程中负责与审计、结算主要经办人员保持较好的关系，并在施工期间有针对性地提前做好铺垫工作，一是有利于施工过程的合作，二也是为了交工后的结算做好感情铺垫。

3、根据工程的具体特点及时完善策划方案，审时度势，为结算工作寻找有利战机。

首先，建设单位董事长追求完美的开发理念，使得本项目在施工期间图纸频繁变化，近乎于边设计边施工，据不完全统计业主下发变更函件有6000份之多，虽然这些变化给项目部的正常施工带来了很大的困难，但同时也为项目部在办理工程最终结算创造了机遇、奠定了基础。其次，工程移交给建设单位后，精装修队伍开始进场施工，加之二期工程同时启动，建设单位预算部门陷入了现有人力资源不足的被动局面，对进度报量无力细审。给了我们超报量的机会。第三，由于该工程二期工程的总承包施工项目综合单价与我单位成本测算分析差异较大，我单位没有继续承接，因此在办理一期工程结算时也就没有了后顾之忧。

四、资料的管理

项目部按技术签证资料、工期签证资料、经济签证资料严格分类，累计向业主申报各类签证资料1249份，其中技术签证资料953份、工期签证资料53份、经济签证资料243份。施工过程中，技术签证和工期签证资料业主均签收，涉及费用调整的经济签证业主经与项目部协商后签字确认了228份，有15份属合同承包范围内工作业主未予认可。项目部每月向分公司预算部门、工程部门提交项目签证资料的原件凭据，涉及费用的技术签证和经济签证的资料原件由分公司预算部门保存、涉及工期签证的资料原件有分公司工程部门保存，项目部只保存相关资料的复印件，需要使用原件时到分公司相关部门借阅。分公司预算部门和工程部门对项目部上报的签证资料进行建档，凡涉及到工期和费用调整的按业主已签认的、业主已接收但未最终签认的（分为已按合同约定逾期的、没有超过约定时限的二种）、业主拒收的等几种形式进行分类管理，实行动态监控，并时刻提请项目部注意签证时效。项目部同时也按上述规定对各类签证资料建立台帐，具体实施执行。

五、工程结算的编制、评审、报送、审核 工程结算资料报出之前制定了以下策略：

1、在工程竣工资料和结算资料的整理力度上下大工夫，项目技术和预算部门紧密协作，对所有的与经济相关和无关的各类往来函件一律按连续编号的原则收集齐全，确保工程竣工资料与结算资料的兼容性、佐证性、连贯性和完整性。

2、鉴于建设单位在施工期间对各类资料管理存在不完备性的缺陷，项目部在整理工程竣工结算资料时，凡是建设单位下发的工程联系单、设计变更单、工程洽商单以及双方各类往来函件，只要涉及到工程费用增加的，不管现场实际施工时是否已经施工，一律将费用的增量申报在工程结算书中，并做好报出结算资料的分析统计表，以便在与建设单位办理结算过程中有针对性地、适度地、有效地进行让步。项目部预算部门编制的工程结算书，项目技术负责人必须检查核对，项目经理必须亲自审核，确保工程结算资料中没有缺项、漏项。

3、分公司、项目部根据建设单位负责结算工作人员的不同职务等级，分别落实攻关工作的对象，并在正式办理结算前把前期的策划付诸实施以达到预期的成效。

4、及时了解建设单位办理工程结算过程中，其主要结算负责人所持的态度和掌握的标准与尺度，以便于在办理结算时心中有数，充分合理地运用据理力争和适度让步的工作策略。2005年10月20日项目部将初步编制完成的工程结算资料报送分公司进行评审，分公司针对项目部整理的结算资料组织相关部门会同项目部一起讨论后，分公司下达了最终结算要达到的确保金额、力争金额和争取金额，与项目部签订了工程结算奖罚责任书。在工程结算的核对过程中，项目部及时汇报所遇到的问题与困难，分公司积极帮助项目部制定对策、协调解决。该工程一审结果还比较理想，哪知建设单位二审结果在一审的基础上又审减了一千多万。对于建设单位的这一非常举动，分公司和项目部及时重新调整和加强了对二审人员的公关工作，掌握了二审小组负责人与前期负责结算的主要人员的师徒关系开展工作，及时扭转了与审核小组的关系，对于因审核小组不熟悉现场实际情况造成的少算和漏算，项目部指派工程技术人员和负责结算的预算人员与其进行现场实地核查，逐一核查确认落实；在核对钢筋工程量时，审查小组经办人采用抽查方式进行审核，项目部抓住他们对施工现场不很了解的特点专门找出对我们结算有利的施工图纸进行抽样计算，并利用设计规范和施工图纸变更 第10/12页

量大的有利因素最大限度地控制了钢筋工程的审减量。通过对上述工作的及时调整，使得二审小组的审减额减少了六百多万元。

建设单位为在6月1日前向已购房户按期交房，必须在5月31日前办理一期工程竣工备案手续，但根据北京市竣工备案有关规定，建设工程在提交竣工备案资料时发承包双方的工程结算必须办理完毕且发包人所支付的工程款必须达到合同价款的95%，政府相关部门才允许办理工程竣工备案手续。2006年5月18日，建设单位找到参加施工的三家总承包单位，协商为其提供竣工结算书和工程款已支付至合同价款95%的证明材料，分公司抓住此机遇，经过认真讨论并与业主协商后双方签订了本工程结算和付款补充协议，在协议中明确约定：①双方在5月30日前必须完成本工程的初步结算工作，在8月31日前完成最终结算并签字盖章确认，届时如果不能完成本工程的最终结算工作，双方同意按5月30日晚的初步结算（包括双方同意列为争议的项目）数额作为最终结算金额；②本工程中所涉及到经济问题的必须在结算中一次性解决，在6月30日后双方不得再提出如扣款、罚款、索赔等事项；③对于结算中存在争议且双方不能达成一致意见的问题，在8月15日至8月25日之间由双方领导开会协商解决；④本补充协议签订后业主支付800万元的工程款，工程结算完成后一个月内业主按付款计划工程款支付至结算价款的98%，余款在9月底之前由业主全部付清。2006年6月1日土建工程结算金额经双方同意后确定为136815641.59元，安装工程于6月9日全部确认，剩余的争议项目于6月16日经双方协商后同意按50万元确定。本工程还有一个最大隐患是业主提出合同工期延误的违约责任，为规避工期违约处罚，分公司在处理结算中业主提出的扣款时，把“铝合金门窗损坏、外墙涂料修补扣款45万元”修改为“铝合金门窗损坏、外墙涂料修补等扣款45万元”，仅仅就增加了一个“等”字，从而有效地归避了业主对工期延迟的违约处罚，6月30日工程最终结算经双方签字盖章后顺利完成。

六、效益情况：

本工程最终总结算金额为×××××元，其中土建工程结算金额为×××××元，土建项目工程成本总金额×××××元，实现经济效益××××元；安装工程结算金额为××××元，实现经济效益约×××万元。

七、点评：

本项目之所以能取得如此好的效益，应该说与分公司的强有力管理是分不开的：一是提前策划；二是搞好在建工程、赢得业主信任，三是紧紧围绕“二次经营”和“三次经营”创造效益，四是制订健全的管理制度，项目管理流程科学化，五是培养了一批有责任心的管理团队。总之，不同的工程其内、外部环境与条件各不相同，遇到的问题和困难也千变万化，只有充分领会和掌握工程的实际情况，只有提前策划，科学决策，以不变应万变，才能为企业创造更多的经济效益。

第三篇：让科技创新项目,成为通用技术课堂中有效教学的翅膀

让科技创新项目，成为通用技术课堂中有效教学的催化剂

毕节六中 洪 莲

摘要：笔者从教学实践出发，在实践中探索，在探索中总结，总结出科技创新项目在提升学生学习兴趣的同时，成为通用技术课堂有效教学的翅膀。

关键词 通用技术 科技创新 有效教学

在承担通用技术教育工作的这几年，我深刻地体会了通用技术教师的处境。“新课改”倡导素质教育，但在实际工作中，很多老师不知道怎么在教学中体现素质教育。通用技术学科在应试教育大环境下，作为考查科目并不影响学生升学，导致很多学校弱化该学科教学，学生也不重视该学科学习，更有甚者，连上课教师都主动将通用技术上成了自习课，从而使通用技术教学步入了一个“难教、难学、不会学”的尴尬境地。

我想，既然高中开设《通用技术》课程，那作为老师的我们就应该立足课程理念，将学生从应试教育中拯救出来，培养他们的设计和创新能力、动手能力，让家长感到学习《通用技术》能让孩子学到知识、技能甚至能很好地帮助就业，那将迎来《通用技术》教学的鼎盛时代！这无疑也是教改的最终目的！

怎样让学生享受学习通用技术的乐趣是长期以来困扰我的难题。一个偶然的机会让我看到了解决该难题的曙光。我有幸参加“课堂教

学创新研究”、学科教师高峰论坛等活动。在一系列的活动中我开扩了视野，开拓了教学思路，转变了教学观念。特别是戚业国教授的《课堂微技能的改进》讲座让我收获颇多。结合学校教学改革的实际，遵循教育规律，借助专家引领，我在通用技术学科课堂教学中，开展有效教学的实践活动，效果明显，现将我的探索和浅见与大家分享。

2012年秋季学期开学。第一节课是高二（3）班的，我决定先和学生熟悉一下，了解新生已有的生活常识，以便拟定教学计划。经过了解我发现，全班86名同学对生活中的问题无法独立面对。比如：你家的灯突然不亮了，你要知道去查保险、去换灯泡；你家的洗碗盆漏水了，你要知道自个儿打玻璃胶；你的自行车链子跌下来了，你要能及时装上；你衬衣上最关键部位的那粒扣子掉了，你要能自己钉上„„至少至少你要能搞一顿能饱自己肚子的饭菜等等问题，能自己动手处理好的学生一个也没用，能炒蛋炒饭的同学有3个，连袜子都要带回家给父母洗的也不少。其余同学表示基本没有动手自己处理过诸如技术类问题，如修理、换灯泡之类。之后对全校高一新生的调查，情况也和这个班差不多。了解原因后才知道在家里，家长对孩子说的最多的话是搞好学习，其他不用管。才出现学生不能处理身边小事，同时，现在的学生所面临的环境和接触事物，和以往学生有很大的区别，吃苦的精神程度也不够。这使从事通用技术教学的我感到很大的压力。怎么办呢？戚业国教授说过：“要培养学生乐学”。我想，要改变通用技术教学的现状，也只有立足于“乐”这一点，古人曾说：“知之者不如好知者，好之者不如乐知者”，兴趣对学习有着神奇的驱动

作用，能变无效为有效，化低效为高效，因而在教学中，我必须应用各种方法激发学生学习通用技术的兴趣，才能充分调动学生的情感因素。我带着寻找解决问题的想法开始了我的教学。

怎么才能激发出学生的兴趣呢？又一节通用技术课上，高二（3）的袁跃同学上课总是发呆、成红同学偷偷在看小说、徐莲同学和同桌说着悄悄话，还有很多同学玩手机，听音乐等等做与课堂无关的事。下课后我分别找到他们谈话，答案都是“学了没有用，反正不考试”，从学生的情绪上就可以感觉到不是简单的“学了没有用，反正不考试”。就这几位同学而言，从上课开始就思想开小差，根本没有认真听课，明显是找借口关了学习通用技术的这扇大门，出现了厌学的情绪。那天的内容是《发现问题》这个章节，内容简单易懂，并且我还引入了动画效果，怎么不感兴趣？没有道理呀！这让我很有挫折感，看来只有分析出他们厌学的实质，才能找到激励他们学习的入口。

我想，几个孩子都很聪明，在他们没有意识到通用技术学科有趣的时候，他们肯定不会认为有用，所以才为自己的厌学找了个不高明的借口，我所要做的就是让他们感觉到这门学科是有趣的，先把他们的积极性激发出来，找到学习的感觉。于是我开始分析几个孩子，我发现了袁跃有丰富的想象力，而徐莲的口头言语表达能力强，成红的思维缜密。正好这时我接到毕节市举办第四届中小学生科技创新大赛的通知，借此机会得好好利用一下三位同学的优势，让他们尝试一下自主探究，培养他们自主学习的兴趣。接下来的时间我带领他们三位同学考察了毕节市区的大气污染源以及相关的内容，在考察的过程

中，充分发挥和尊重三位学生的主体地位，帮助他们独立自主发现问题，收集和处理信息，以及开展实验、操作、观察、观测、表达与交流等探究活动，培养他们从中获得知识、能力、情感态度和价值观的发展，尤其是探索精神与创新能力的发展。在活动过程中我欣喜的发现三位同学开始转变了，遇到问题是想办法查找资料而不是放弃，站在困难面前也不再逃避和否定自己，上课时注意力也就中了。

结果袁跃、徐莲、成红他们的作品在大赛上脱颖而出，分别获得一等奖、二等奖还有一个一个优秀奖。第一次通过自主探究获得了成功的体验，三位同学非常兴奋。最重要的是他们三人在探究中质疑、比较、选择、分析、综合、概括，通过思维的碰撞、争论，形成结论，真正理解和掌握知识。在之后的通用技术教学中这几位同学表现非常积极，特别是在《技术设计》一节的学习中发言踊跃，赢得了全班同学羡慕的眼光。这一节知识正是他们参赛的探究课题，三位同学把探究内容，也就是他们的亲身经历用到了通用技术课上，袁跃、徐莲、成红三位同学体会到了学习通用技术的乐趣，并且在以后的学习中表现积极，上课也很主动，三位同学的其他科成绩也名列前茅。这就是以自主探究学习激发出学习通用技术的兴趣最成功的例子，这样的成功案例还有很多，近几年来就我指导学生参加各种科技比赛，如区级、市级，省级科技创新比赛，在比赛中获得了不同等次奖项的人数累计几十人，而这些参加过比赛的同学在之后的学习中都取得了很好地成绩，并且都考上了不错的大学。这些都是科技创新项目成为课堂有效教学的催化剂取得成功的例子，在通用技术探究活动中，我注重把活

动主题紧密联系生活实际，做到学以致用，更好起到了激发学生积极性。比如，我引导学生去琢磨前文中提到的那些生活琐事。例如生活中的问题往往是你独自面对的吗？比如：你家的灯突然不亮了，你要知道去查保险、去换灯泡；你家的洗碗盆漏水了，你要知道自个儿打玻璃胶；你的自行车链子跌下来了，你要能及时装上；你衬衣上最关键部位的那粒扣子掉了，你要能自己钉上„„至少至少你要能搞一顿能饱自己肚子的饭菜，让书本上的知识走上实际生活这样可以强调通用技术知识的重要性与实用性，当然更重要的是培养学生自主学习的能力。同样，我们把生活中、学习中常接触常用的一些物件的原理、养护、维修知识告诉他们。比如，我们告诉他们手机、电视机、电脑、电动摩托车、电风扇、电烤炉、灯泡、冷光灯管、煤气热水器等相关知识，并特别提醒他们使用时都要注意什么。他们都要用到这些东西，或是用过的过程中就碰到过什么问题，我想他们肯定会关注这些课程内容，从而认真学习这些知识。

我们从让学生使用五花八门的生活器材出发，从处理生活中冒出的这样那样的小问题入手，尔后再教他们深层次的东西。比如从简单的服装设计、发型设计、简单的房屋、桥梁设计等开始，再诱导他们进行一些力所能及的小制作、小发明，比如做一张小凳，扎一个小灯笼等。

我认为现在的通用技术教材中有些东西可以不提，比如设计的原则、设计的评价。这些纯理论性的东西学生们基本上一看就能懂，而且我们在学习、实践的过程中自然而然地会涉及到这些理论方面的东

西，不如让我们师生很自然地去体会；单放在这里供教学很单调。而且学生以后经过深入学习，真走上设计创作之路自然会去收集、学习、体验这些理论知识。学生以后经过深入学习，真走上设计创作之路自然会去收集、学习、体验这些理论知识。

在班上我组织成立不同的通用技术活动小组，以兴趣激发探究，以探究刺激学习。通用技术学科恰恰是进行自主探究学习的好学科。神秘的大自然容易激起同学们的好奇心，好奇心是培养创造性思维的“激素”，好奇心是人类认识世界、探索自然和社会奥秘的主要心理品质，是创造性思维的重要起点。好奇心强是中学生的特点，这就有了自主探究的动力，而通用技术课堂为自主探究学习插上了翅膀。通用技术教师促使同学在好奇心的驱动下，自己去寻找问题的答案或解决问题的办法，从而促进同学学习通用技术的积极性。这一活动一直延续到现在，效果也很明显。毕竟“贵在参与、注重过程、强调方法”才是高中通用技术教学的目标和关键，也符合新学校计划的宗旨。

在通用技术探究活动中学生还可以积累很多的知识。通用技术学科的另一个特点是，该学科兼跨文理知识，学生学习起来有一定的难度。有的学生因为没有掌握正确的学习方法，虽然下了功夫，但成绩不理想。因此，发挥通用技术学科的优势开展各种自主探究活动不仅很好地帮助学生积累通用技术知识，可以帮助同学们独立自主发现问题，收集和处理信息以及开展实验、操作、观察、观测、表达与交流等探究活动，培养他们从中获得知识、能力、情感态度和价值观的发展，有一句话叫“高度决定视野”。如果没有通用技术知识的积累，通用技术能力就成了“无源之水、无本之木”。所以通用技术学习要从体验过程着手，以亲身经历去验各种自然事物、自然现象的基本特征、探讨其分布规律和形成原因，在这一过程中不断积累知识，这样分析问题就有了依据，解题能力自然得到提升。更重要的是在学习中收获了知识也收获了快乐。

通过教学实践，我深刻体会到，在通用技术课程的教学过程中多数内容都可以让学生自学完成。自主探究不仅激发出学生学会自学，还教会学生独立思考，将使学生终生受益。所以教师在传道、授业、解惑的同时，要有目的、有计划地将分析、综合、比较、概括、归纳等方法传授给学生，让他们养成良好的自学习惯。如果我们通用技术教师都能把“金钥匙”交给学生，让他们自己去开启知识的大门，发掘知识的宝藏。就会使学生变被动接受为主动探索。这样既节省了时间，又调动了学生的积极性，发挥了学生的主体作用。

参考文献：

1、《通用技术》编写组编《通用技术》编写组编.技术与设计 1 高中一年级 上.北京：地质出版社, 2004.07.2、《走进高中通用技术教学现场》作者:牟其善主编 页数:286 出版社:北京：首都师范大学出版社 出版日期:2008.01

3、《通用技术案例教学研究》作者:陈伟强编著 页数:230 出版社:杭州：浙江大学出版社 出版日期:2012.03

第四篇：中交四公局桥隧公司珠海横琴二桥项目科研立项评审完成

中交四公局桥隧公司珠海横琴二桥项目科研立项评审完成（中华铁道网特约通讯员张波、张大鹏、陈瑶）近日，中交四公局横琴二桥项目科研课题《珠海横琴二桥设计施工关键技术研究》已完成立项评审，并在广东省交通运输厅公众网上进行了公示，是该项目科研进展的标志性节点。

在各单位自主申报的基础上，省交通厅组织专家对申报项目进行评审，确定了2014广东省市场需求主导性科技项目共61项，其中桥涵项目占15项，本次科研项目由横琴二桥BT发包方---珠海交通集团有限公司作为申请单位，中交四公局、二航局、中铁第四勘察设计院及相关协作单位分工承担具体研究工作，四公局承担内容为“大悬臂展翅预应力混凝土连续宽箱梁关键技术研究”，分项内容包括受力特性、工艺、宽箱梁混凝土、裂缝检查评估等方面，下一步即将签订目标任务书。

立项完成后，该项目组科研成员将再接再厉，为此类大展翅箱梁桥发展提出指导性成果，培养一批工程技术人员，为企业科技发展和技术创新贡献力量。