小学生竞选四好少年演讲稿

第一篇：小学生竞选四好少年演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是三年级二班的吴一。今天，我有幸参加四好少年的竞选，感到十分高兴。首先，我要感谢老师和同学们的信任，给我这次锻炼的好机会。

从加入少先队以来，我取得了可喜的进步。从一年级到现在，我品学兼优，每学期都被评为“三好学生”，还获得了“优秀班干部”、“文化小天使”等荣誉称号。我是老师的好帮手，热心地为班级服务，认真做好一切工作；我是同学的好朋友，与同学友爱相处，能及时地帮助有困难的同学。这是因为我一直牢记着自己是一名少先队员，要正直、善良、勇敢。老师、家长和同学们也经常表扬我。

我全面发展，兴趣广泛，喜欢唱歌、跳舞、弹琴和游泳等，绘画、朗诵算是我的强项，取得了一些成绩：参加全国少儿书画大赛，获得了“金奖”；和同学参加溧阳市中小学生短剧比赛，获得了“特等奖”；参加学校宣传画比赛，获得了“一等奖”；两次参加学校手抄报比赛，都获得了“一等奖”；参加学校主持人大赛，获得了“银话筒奖”；参加学校“四好少年”事迹展览……受到了大家的一致好评。

这一切，都给了我竞选的信心和勇气。如果我成功，我将会更加谦虚谨慎，刻苦学习，用更高的热情为学校、为班级、为同学服务。假如我落选，我会正确面对，向别人学习，取长补短，继续努力。只要给我一缕阳光，我会更加灿烂。请老师们、同学们相信我，支持我，投我一票。谢谢大家！

第二篇：竞选四好少年演讲稿

竞选“四好少年”演讲稿2011-04-21 18：26

竞选“四好少年”演讲稿?xml：namespace prefix=o ns=“urn：schemas-microsoft-com：office：office”/

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！我今天演讲的题目是《雏鹰展翅高飞，争当“四好少年”》，竞选四好少年演讲稿。

说实话，能有机会站在这里跟大家一起分享我争当“四好少年”的经历，我的心里十分激动，无论多么优美的词句都无法表达我此时此刻的心情。

我要竞选的是“争当勤奋学习，追求上进的好少年”常言道：“一分耕耘，一分收获”。有了辛勤的劳动，才会有丰收的喜悦，世界上根本就不存在天上掉馅饼的美事。正因为有了这样的观念，入学以来，我课堂上专心听讲，认真思考，踊跃发言；完成家庭作业，我一丝不苟，认认真真；还坚持做好预习和复习。遇到难题，我从不放弃，总是千方百计地去解决它。我的努力最终获得了回报，从一年级到四年级，我的成绩一直在班级甚至年级名列前茅，每一学期都被评为校“三好学生”，演讲稿《竞选四好少年演讲稿》。我对自己的未来充满了信心。

然而，“天有不测风云，人有旦夕祸福。”就在我踌躇满志的时候，一件不幸的事情降临了。我的身体出现了问题，无法坚持上课，作业更是不能按时完成。我想，你们在座没有人能够体会我当时的心情。虽然说谈不上万念俱灰，但是当时的我因为不知道自己何时能够完全的恢复健康，的确对自己的未来感到迷茫，不知该何去何从。幸运的是在老师、同学和家人的关心和帮助下，我树立了克服病魔的信心和勇气，身体也在逐渐的好转。我从刚开始的每天只能上一节课，到每天能坚持上二节课、三节课，再到每天能坚持上五节课，最后是能够完整的上完全天的课程。同时，在家我坚持自学，并尽自己最大的可能去完成老师布置的家庭作业，如果不能及时完成的就利用节假日来补。这中间的过程实在是非常的艰辛，简直难以用语言来描述。然而，幸运的是，我坚持下来了，没有半途而废；学习也更加专心，成绩丝毫没有受到影响，依然在班级名列前茅。

在人生的旅途中，不可能一直都一帆风顺，总会遇到这样那样的挫折。关键是在遇到困难和挫折时，我们要怎样去对待它。常言道“困难像弹簧，你弱它就强”，只要摆正了态度，对立了正确的观念，我们就一定能够克服种种困难，最终取得成功。我相信，这一段经历会成为我人生中一笔宝贵的财富，指引我走向未来。

尽管我非常渴望能成为胡爷爷和大家心目中的“四好少年”，但是我知道，我离要求还有不小的距离。在以后的日子里，我会一如既往地努力学习，提高自己，严格按照“四好少年”的标准来要求自己。

请大家将宝贵的一票投给我，我一定不会辜负你们的期望，谢谢！

四(2)班郁成蔚

2011年4月19日

第三篇：四好少年竞选材料

[四好少年竞选材料]我的成长故事暨“四好少年”评选

我是觅渡教育集团觅渡校区的王偲竹，来自05届07班，四好少年竞选材料。今天，我想向大家展示我的成长故事，这是一个努力拼搏、不断进取、积极向上的过程，这里面凝聚了我的汗水，我的辛劳啊！

我热爱祖国，对未来有着美好的憧憬。每每望着那冉冉升起的国旗，总会不禁想起前辈们为了中华民族努力奋斗的事迹，激励我好好学习。而我的理想是做一名老师，能教书育人，为祖国培养优秀的人才。面对一双双求知的眼睛，我的心情将会十分激动——我为国家尽了我的微薄之力呵！而每当祖国发生了什么灾难时，我总会伸出我的援助之手，为灾区捐去钱、物等，并在心中默默祝福：希望灾区人民能将家园努力建好，从悲痛中走出，继续新的生活！还记得“512大地震”之际，我向灾区捐了100多元钱，我知道，这对于灾区来说，算不上什么，而它承载的是我的心意啊。回到家，我点燃白色的蜡烛，面对跳跃的火苗，心中为灾区人民祈福，祝他们平安，重新建起自己那美丽的家园！当然，我也同时祝福我们的祖国“今后不要再有如此大的灾难了”！这是我热爱祖国的真实写照。

我勤奋学习，对知识有一种求知的欲望，有一颗追求上进的心。在班级中，我积极地参加各类班级活动，如自主报名上课、选举中队委员、好书推荐、诗歌朗诵等活动，都有我积极参加的身影。因为我知道，这些都是一种进步，一种成长，一种锻炼，能让我向着更高的目标不断迈进。记得五年级上半学期时，我担任了数学课代表的职位。可是，由于我工作及上课表现，都没有调整好状态，周平老师对我不太满意，便让其他同学替代了我的位置。因为以前，我一直担任数学课代表，所以这次对我来说也算是一次不小的打击。所以，我尽力调整状态，课堂上经常能看见我高高举起的手，作业上认认真真，答卷时的正确率也很高。一次家长会，妈妈与周老师交谈，回来后告诉我，周老师对我也有好评。这是一次鼓舞，让我越发勤勤恳恳。下半学期，竞选班干部时，我也勇敢地上了讲台，竞争数学课代表。同学们也见到了我的优秀，便将票投给了我，最终，我以最高票数当选。之后，我也尽了我的职责，做好了数学老师的小助手。现在，虽然老师换了，可我的态度却没有变化，依旧是那样的不骄不躁，老师也对我很满意。这是我学习生活的一个小插曲，但是它让我领悟了许多：只有保持良好的态度，不骄不躁，勤勤恳恳，认认真真，才会使得自己越来越好，步入一个更高的阶段！

除了老师布置的作业外，我也会额外给自己充充电，补充一些知识。每天晚上，我总会写下一篇日记，这已成了我每天的必修课，记录下学校、家庭的点点滴滴。这不仅是对学习生活的回顾与反思，更是对我写作素材的积累，为我写好作文打下了坚实的基础。部分时间，我也会做做一些课外的题目、考卷等，它们能让我多接触一些题型，以便在考试时灵活地运用。更多的时间，我会去读一些有益与我们的课外书籍，为自己补充更多的知识，如历史书、小说书、作文书、散文书，它们都是我的好朋友，为我增添了许多额外的知识。

我品德优良，团结同学。我在班级中，有很多朋友，从未得罪过哪些同学。六年级以来，老师的工作便越发繁多，而作为老师的助手，理所应当帮老师分担一些。班级中有一些成绩暂时落后的同学，在做一些题目时，便总想来偷看他人的答案，花正义同学便是其中的一位。记得那天，他又到我座位旁，想来抄。可我那时正在做一道需要仔细叙述的题目，便跟他说：“你先思考后面的题目，相信你会做出来的。”似乎他也相信自己，便仔细地开始阅读后面的短文，并认认真真地完成较简单的题目。“这道题选b吧。”他见我也开始了阅读，便来征求我的意见。我细细读了读题，的确，是那个答案。我便表扬了他：“真聪明！”他也不好意思似的挠了挠头，全然不见他身上的霸王气概。这告诉了我，我要以真心去感染一些暂时品行恶劣的同学，得到的收获是很大的。人们不是常说“只有以真心对待别人，才能换得别人的真心”吗？出版报，更体现了我为班级的服务意识。每当临近月底全校检查板报时，班主任便提前几天告诉了我和费腾。我当天收集需要用的资料，第二天下午放学便留下来出版报。记忆最深的一次，林老师不在，只能由我和费腾全权负责。那天我们整整用了一个多小时才完，事迹材料《四好少年竞选材料》。正是深秋，5点多，天便暗了下来，风也开始呼呼的刮着。可是，我并不觉得劳累，相反，是一种自豪，我为班级服务了！

我体魄强健，活泼开朗，脸上经常挂着甜甜的微笑，这是一种良好心态的表现呵！五年级时，我入选了校田径队，专攻长跑。每次训练10圈的“必修课”，总是让我跑得气喘吁吁。我也曾有过退出的念头，但是爸爸妈妈的鼓励让我坚持到底。每次训练，一套套枯燥乏味的操必不可少，而冒着烈日，顶着一股股热浪奔跑是一种考验我耐力意志力的最好途径。比赛前的一阶段，是最难熬的。天天重复的训练，在旁人看来都是一种苦差事，但是我们为了比赛，只能不停地围操场奔跑！虽说比赛未取得多么优异的成绩，但是这练就了我那强健的体格，也让以前爱打退堂鼓的我彻底地改变了，变得不屈不挠了，变得勇于奋斗了，多么值得欣喜啊！每到运动会，800米长跑几乎没有哪个女生自主报名，但是我，每次总能自告奋勇。因为我在乎的不是名次，而是一种超越，“超越自己”，是我一直追求的目标。我的微笑总能化解我与他人之间的矛盾，而无论多么大的矛盾，总能一笑了之。看看我的微笑吧：嘴唇上扬，一排牙齿整齐的露了出来，虽然没有酒窝的陪衬，但依旧那么甜美。爱笑正是我体现活泼开朗心态的最好表现，也正因为我这阳光的心态，班级中的许多同学都成为了我的好朋友，甚至通过其他同学的关系，我也交到了外班的朋友呢！面对委屈，笑一笑，告诉自己“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”；面对困难，笑一笑，它就这样轻松地度过了；面对好成绩，笑一笑，让自己明白“只有不骄不躁，才有更大的进步”······之所以我活泼开朗，是因为我知道，无论什么事，都是过去的了，我会一身轻松地迈向更高的目标。心里没有负担，没有压力，难道心态会不活泼，会不开朗么？

除此之外，我更善于去观察生活中的学问，去亲近大自然，那里能让我们留心的事物有许多。我爱大自然，爱她的一切。正因为这种与生俱来的感情，我便会去亲近大自然，观察她，是一种享受。我了解了玉兰是先开花后长叶，向日葵向着太阳绽开笑脸等，知道了许多书本上学不到的知识；我也会去城市中的老房子、近园走一走，了解城市的变化、社会的变化，为自己积累写作素材。看着那一进进老房子，树丛掩映中的小桥流水，心中思绪万千，先后写下了《近园》《老房子》等佳作。后来，老房子被拆了，使我伤感陡增，在一次月考中，写下了《改变》这篇作文，班主任对我说，如果我的排版能更好一些，那就是一篇满分作文。接着，全班又重写了这篇作文，我的感情越发强烈，词语中夹杂着我的情、我的惑，得了98的高分，林老师的评语这样写道：“真棒！向着更高的目标不断努力！”这是对我的鼓励呵！少体校训练游泳，让我明白了努力就能成功的真理；田径队10圈的“必修课”，也让我懂得了坚持就是胜利的道理。

我热爱一切的生命，有一颗爱心。我从不肆意地伤害一切有生命的事物，悉心地照料在我们家的植物、动物。三年级时，我们家的窗台上来了一位“不速之客”——一只信鸽。我轻轻走上前去，猛地抓住了它。它长得十分美丽，脖颈上有一圈圈美丽的纹路，在灯光的照射下时时变换着颜色。最特别的是，它纤细的爪子上，套着一个铁圈。想必你是飞不动了吧！我想。我仔细地检查了它的身上有没有受伤，所幸没有。从此，它便成了我家的一员。每天早、晚定时为它投喂食物，那可是上等的玉米碎粒，加上供消化的石子沙砾，还有的就是那一汪清水。半个月后，我们一家在周末将它放生了。那时，它久久地在天空盘旋，不愿离去，是不是发出一声声悠扬的鸽哨，仿佛在感谢我们全家对它的悉心照料。之后，我仍然在牵挂着这只信鸽，你还好吗？你在哪儿？这件事被我深深地烙印在了心中，这正体现了我热爱动物的情感嗬！

我是一个女孩，却有着男孩子不服输的劲头。之前，妈妈一见我在家里“一展歌喉”，便中笑我是个“乐盲”。我不肯承认这个“称号”，而就在那时，我被选入了校鼓号队，首先担任大鼓手。每周一次的训练总把我累得腰酸背痛，而我却很快乐，因为这让我的乐感又增强了。无论几几拍，节奏总是能掌握好。几个月的坚持训练后，我有幸担任上了“指挥”这个职务。由于要控制好节奏，这让我在家也练了好长时间。最后，我终于在一次次失败后取得了成功。这之间，我还辅导一名新来的大鼓手敲击大鼓，在校鼓号队也获得了“优秀队员”“优秀小师傅”的称号。这荣誉并不是很重要，但这里面凝聚着我的辛劳与汗水，有着我不服输的劲头啊！

而我从一年级开始保存的所有奖状等，更能看出我的成长奋斗史。2005年第一学期被评为文明队员，第二学期被评为“新三好学生”；2006年第一学期被评为“新三好学生”，2006至2007学被评为校“优秀少先队员”；2007年第一学期被评为“新三好学生”，2007至2008学年被评为“文明队员”，小记者征文活动中获三等奖；2008年第一学期被评为“文明队员”，第二学期被评为“新三好学生”，中央电视台迎奥运“希望之星”英语风采大赛常州赛区复赛中获小学b组三等奖，“走进美妙的数学花园”觅小第四届数学活动周“活动方案设计”中获优秀奖，第六届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛——全国趣味数学解题技能展示活动中获常州市三年级组三等奖，2008学年第一学期、第二学期在“红领巾鼓号队”中都被评为“优秀队员”；2009年第一学期与第二学期都被评为“新三好学生”，“歌颂心中的祖国”班级中队主题活动中，我带领的“繁星春水”小组获二等奖；2010年第一学期被评为“新三好学生”，正衡中学举办的冬令营中获优秀奖，“秋白杯”作文大赛获一等奖。这些都是通过我的汗水与努力换来的啊！

这就是我——王偲竹，一个不屈不挠的女孩，一个活泼开朗的女孩，一个勤奋学习的女孩。在我的人生词典里，没有失败，没有挫折，没有困难，有的只是热爱生活，向着更高的目标不断进取，不断努力！

附：希望大家能耐住性子，看完这接近3000多字的成长故事。这是为了竞选市“四好少年”所做的材料，也是我独自一人写出的最长的作文！！

第四篇：竞选“四好少年”的演讲稿

陶行知先生教导我们：“道德是做人的根本，根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人，竞选“四好少年”的演讲稿。”我牢牢记住这句话，遵循陶先生的教导：“我们到学校里来，除了要学习文化知识，更要紧的是要学习做人，学习做‘真人’。”

所以，我在学好文化课的同时，还要学好品德与生活课，把书上学到的道理和老师讲的道理努力付之实践，在生活中一点一滴地从小事做起。俗话说：“百善孝为先。”我先学会感恩，感谢老师，感谢家长，懂得对人有礼貌;学会谦让，与同学团结友爱，不与同学争吵，关心和帮助同学，演讲稿《竞选“四好少年”的演讲稿》。当同学们在学习上遇到困难的时候，我会尽力帮助。

拾金不昧是人的美德。我不管在路上还是在学校里，捡到的钱无论是多还是少，都会交给警察或学校，为此，我多次受到学校的广播表扬。

尊老爱幼是我们民族的优良传统。我从小就学会在公交车上给老年人和抱小孩的乘客让座，常常受到乘客的夸奖。他们说：“小小年纪就这么懂礼貌，懂得尊老爱幼，真不简单！”我把大人对我的赞扬当做鼓励和鞭策，往后我一定要做得更好。

尊重他人，尊重他人的劳动也是我一贯的作风。我在学校吃过饭后，常常帮助快餐公司的叔叔阿姨收拾餐具，搬运周转箱。他们也常常夸我。其实，我是通过这个机会在学习劳动人民的勤劳勇敢，不怕苦不怕累的优秀品德……

中华民族的优秀品德是我的目标，我要努力继承和发扬中华民族的优秀传统，使自己在文化课程、道德品质各方面有长足的进步。

第五篇：小学生四好少年推荐材料

xx同学是xx小学五（2）班一名诚实守信、品学兼优、全面发展的优秀学生。现为五（2）班班长，正积极参与少先队大队委竞选。团结友爱、尊老爱幼是中华民族的传统美德，他在家庭、学校、社会始终把这些美德作为自己的行为准则，自觉养成良好的行为习惯，赢得了师生们的共同赞誉，成为学生学习的楷模。

一、热爱祖国，理想远大

xx同学热爱祖国，热爱人民，始终不忘自己是一名少先队员，主动关心国家大事，学习时事政策,在家长的引导和教师的培养下，积极提高自己的是非辨别能力。他经常和爸爸一块看新闻，同情灾区儿童的遭遇；为奥运会、世博会在中国举办加油……他总是说；“我一定勤奋学习，全面发展，将来用所学的知识报达我的家乡和祖国。”

二、勤奋学习，追求上进

学习上，xx从不甘落后。他目的明确，态度端正，勤奋刻苦，认真踏实。遇有不同意见，总能大胆提出，积极探讨。一份耕耘，就有一分收获，四年中，xx同学成绩斐然：在学校组织的各项考试中，他的成绩始终名列前茅，每期都被学校评为“学习之星”“优秀学生干部”等光荣称号。他利用课余的时间，主动阅读了大量书籍，在阅读中不断成长，不断提高。他还利用星期六休息时间参加区青少年活动中心主持人班培训，成绩显著，为学校和班级争得了不少荣誉。

三、品德优良，团结友爱

从一年级起，xx同学就任班干部，老师给他安排的工作总是认认真真，尽职尽责地完成。并能很好地组织班级各项活动，成为班主任的好助手，同学的知心朋友，用实际行动带领同学们奋发向上。在当好小干部的过程中，他学会怎样为同学服务，为老师分忧。当与同学发生矛盾的时候，还能忍让和包容。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。同学们都很敬佩他，愿意和他交朋友。这些工作，体现了他很强的组织协调能力，也使他得到了全面锻炼。

四、体魄强健、活泼开朗

xx同学积极参加体育活动，具有良好的卫生习惯和坚强的意志，乐观开朗，不怕困难，不怕挫折，珍惜时间，勇敢顽强，自尊自信，积极进取。

他还是一名兴趣广泛的阳光少年，拥有积极的生活态度。他尤其喜欢体育运动，跑步、打乒乓球、下象棋、打台球等项目被同学们称为班上的“高手”。

xx同学“诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪”。他见到老师长辈要主动问好；不说谎，不骂人；当别人有困难时，主动上前帮忙；不做违反国家法纪的事，做一个诚实守信乐于助人的好学生。特别是在学校组织的汶川地震、玉树地震捐款，以及为白血病儿童、为脑瘫儿童捐款等活动中他率先捐出自己的零花钱，为班上其他同学做了表率。xx同学正努力表现出一个“四好少年”的风采。