第一篇:评选创新先进个人事迹材料
尊敬的诸位专家、评委老师们:
大家好!
我是曲阜市实验中学的陈儒亭,学校英语学科 教研组长,曲阜市初中 英语学科 中心组成员。十几年来,我扎实工作,锐意进取,积极参加 各级培训十余次。工作之余,我自学了《教学勇气》等几十部教育经典,教育大家们的思想时刻影响着我、引导着我。工作中,结合教学实践,通过及时总结,形成了自己独到、科学而实用的教学模式和班级管理模式。我的教育创新 也主要体现在课堂教学、班主任工作和课题研究等方面。
作为任课教师,运用创新的教学理念,用真情 构建生命化课堂,使教学内容 富有生命化的色彩,教学过程充盈着生命化的幸福体验。充满活力与激情的课堂被同事和学生们称为“疯狂英语”,在曲阜小有名气。每节课后都认真反思,写教后记,以使自己的课堂教学 更加完善。
作为班主任,工作有思路,有特色,遇事总站在学生的角度,以友善、真诚和宽容来感化学生,严在当严处,爱在细微中。通过家访、笔谈、面谈、批注等形式,走进学生的心灵,用真爱发现每一个孩子的闪光点,让学生在老师的理解和信任中快乐成长。《我们幸福吗?——5,12有感》等十几节主题班会 都给予了学生很大的震撼,达到了情到深处泪自流的教育效果。
《班会记录》是我在班主任工作中的创新做法。每学期初,学生都要建立自己的《班会记录》,记录每一次班会的主要内容 作为备忘,并请家长 定期在班会记录上签字 以便及时地了解 孩子的成长过程。《班会记录》中有老师对学生中肯的评价和诚心的鼓
励,有学生对自己学习和生活的反思与总结,也有家长对孩子的劝告和对老师的建议。《班会记录》被每一届学生誉为 他们成长中的 “心灵鸡汤”。
为了做好班主任工作,我多次自学了魏书生老师的《班主任工作漫谈》、李镇西老师的《做最好的班主任》等十几本专著,名家们的 班级管理经验和建议给了我很多的触动和启发。
引导学生增强自律性,实施班级自主管理是我带班的最大特点。我多次主动申请 任教后进班,因为后进生是最需要帮助的群体。我所带的2006至2009学年度 连续四届毕业班 高中升学率均达90%以上,所带班级也连年被评为优秀班集体。后进生转化效果明显,班主任工作突出,教学成绩显著,使我 得到了学生、家长、同事和领导的高度赞誉。发表在《中国教师》杂志上的小诗“同学,你是一朵花”是我对待后进生的真实写照,教育家陶继新老师 在《中国教育报》“教育奠基中国”栏目中 曾这样评价:陈儒亭老师的诗自然而真诚,他的拳拳爱心,款款流向学生心田。这样的教育效果,比多少次 思想工作都要见效得多。
作为学科教研组长,我精心组织教研活动,引领老师们积极参与 教学改革,举办丰富多样的英语特色活动,组织我校学生 与美国学生 笔友交流已坚持了五年之久。自己进步的同时,也热心帮助年轻教师,指导马瑜等老师 获济宁市优质课一等奖。
我精心辅导学生 于各级英语报刊上发表文章,积极参加各类竞赛,取得了十多次优异的成绩,自己也多次被评为优秀辅导教师。
通过工作感悟,我撰写的近十篇教育教学论文,于各类报刊上公开发表。如2009年6月,于《济宁
教育》上发表的《做一个有思想的教师》和2009年12月,于《中国教师》杂志上发表的《同学,你是一朵花》等。
我参与编写的教辅材料近十本;在《英语学习辅导报》上投稿 并已发表的语法讲解 及测试题等内容 已超过九万字;2008年至今,我在自己的百度空间“圣地迎客松”博客里 原创教育故事及成长随笔300余篇,达20余万字。
2004——2007年,我主持了山东省教育科学 “十五”规划重点课题“小组活动任务化在英语教学中的运用”。济宁市英语教研员张莉老师 在结题报告中这样评论:学生的主体意识、合作意识及学生的活动方式得到明显的加强,学生的学习兴趣、交际能力和教学质量有了很大的提升,具有一定的实用性和推广价值。
同一时期,我还积极参与 国家级课题“基础教育(初中)英语 教学评价实验项目”,并认真研究、实践和反思该课题的精神实质,使形成性教学评价呈现出 多元性、整体性、过程性、多样性和灵活性的特点,课题的创新性经验得到了大力推广。其中过程性材料《积极开展有效评价,促进学生全面发展》被教育部 基础教育课程 教材发展中心 评为个人成果三等奖;《英语教学中 “形成性”教学评价的特点 与实施原则》于《英语辅导报》2007年第7期 上发表。
2007年10月,我赴微山等地进行示范课交流;2008年8月,于曲阜市职业中专 为曲阜市全体初中英语教师 作了题为“我的成长之路”的报告;2008年10月,于曲阜一中报告厅 为曲阜一中全体班主任作了题为 “我的班主任工作”的报告;2009年1月,于曲阜市杏坛中学 为杏坛中学全体教师作了题为
“让爱在教育事业中闪光”的师德报告;2009年4月,于曲阜市职业中专 在曲阜市中小学心理健康教育 动员大会上 作了题为 “爱心是一盏灯,越在黑暗的地方越明亮”后生转化工作的报告,以上活动均受到了与会领导和老师们的认可和好评,反应强烈!
天道酬勤。2004年9月,我荣获曲阜市优秀教师称号;2004年6月,获济宁市教学基本功比赛一等奖;2007年1月,获济宁市初中英语 教学能手称号;2008年4月,获曲阜市“新长征突击手”称号;2008年5月,被评为曲阜市第二届十佳青年教师;2008年9月,获曲阜市骨干教师称号;2009年9月,被评为济宁市优秀教师和济宁市第二届杏坛名师。
回首过去,如果说取得了一些成绩的话,那要归功于一直以来 鼓励和支持我的领导和老师们,自己深知工作中还存在很多的缺点和问题,还需再学习,再提高,以使自己做一名 更善于创新的教师,体验一种幸福完整的教育生活。
以上是我参评山东省 年度教育 创新人物的陈述,谢谢!
陈述人:陈儒亭 曲阜市实验中学 2010年6月18日
第二篇:评选创新先进个人事迹材料(定稿)
尊敬的诸位专家、评委老师:
大家好!
我是齐河县第一中学的xx,中学一级教师,任教15年,我先后从事物理实验研究组长,创新教育组组长,班主任等工作,多次被评为校“先进教职工”。
教育创新人物是山东省优秀教师队伍中的佼佼者,他们能够带动教师队伍的建设,对提高教师队伍整体素质有着极大的激励和推进作用。我志愿申请入选教育创新教师。
我的教育创新主要体现在以下几个方面:
一、潜心钻研伴我成长
教学之初,我经验不足,又缺乏专业的学习和指导。我知道弥补这些不足的方法,第一是学习,第二还是学习。我拿出本就不多的工资,订阅了大量书籍:《教与学》、特级教师教你做课题研究、《物理通报》、《物理教学参考》、《创造教育》、《探究研讨教学法》等那段时间我把全部的精力和时间都花在了研究教育教学专业基础知识上面了。
学校教学实验器材陈旧且短缺,因此,我经常挖空心思搜集实验资料,搜寻图片或自己绘图,经常自己制作教具。原来实验效果不明显的,我就多花时间多次试验并结合网上查阅的相关资料,努力从试验流程、试验方法和器材等方面进行改进,市实验达到理想的效果。同时我结合实际撰写了多篇相关文章,如,《传感器在中学物理中的运用》荣获省
级二等奖;《传感器教学——改革物理实验的突破口》获市级二等奖;2008年7月,我撰写的文章《晶体和非晶体导热性能试验探讨》发表于全国核心期刊《物理通报》上。其中的晶体和非晶体导热性能实验就是我利用自制的实验器材,经过上千次的实验分析比较才是实验达到了最佳效果。我知道,一个教育工作者要想成为专家学者,还必须成为教育教学的有心人。教学需要充足的实验材料,才能引领学生经历科学探究的过程。我本着着眼于学生的未来,为学生的终生发展负责、使学生具有扎实的基础、灵活的思维和创新的精神,深受学生及家长朋友的爱戴。
二、倾心教改,再度启程
课程改革伊始,作为一线教师虽说有了些经验,但我仍然觉得自己的知识匮乏,积极参加各种培训20余次。在省级培训 和校本培训中,我主动学习课改理论,掌握新课程的内容,撰写了两万多字的读书笔记和心得,结合实际教学不断反思,逐步形成了自己独特的教学风格,从而赢得了学生们的喜爱。在2009年6月举行的市优质课比赛中,我执教的《技术应用的两面性》荣获一等奖;在形成自己风格的同时,我还撰写了多篇文章,其中《通用技术教学效果提高策略》发表于省级期刊《教育研究与评论》上;《激活学生技术情感的关键》发表于全国核心期刊《中国教育技术装备》上;《高中通用技术浅探》荣获省级二等奖;《应
对挑战,直击通用技术教学中的软肋》荣获市一等奖,同年5月份,在全市高中通用技术教学研讨会上,我执教的公开课《撰写产品使用说明书》效果良好。三、一分耕耘,一分收获
一份耕耘一份收获,2010年5月,我指导的学生杨玉坤同学发明的《太阳能多功能伞》也喜获全市中小学生创新一等奖,同时我被评为市“优秀指导教师”。2012年10月,在由德州市市委组织部和人力资源保障局等部门联合主办的2008——2011德州市第十一届自然科学优秀学术成果评选中,王老师发表过的文章《晶体和非晶体导热性能试验探讨》和《通用技术教学效果提高策略》分别荣获二等奖与三等奖。
回首过去,如果说取得了一些成绩的话,那要归功于一直以来 鼓励和支持我的领导和老师们,自己深知工作中还存在很多的缺点和问题,还需再学习,再提高,以使自己做一名 更善于创新的教师,体验一种幸福完整的教育生活。
以上是我参评教育 创新人物的陈述,谢谢!
陈述人:xx 第一中学
2013年6月10日
第三篇:民营企业家创新拼搏先进个人事迹(定稿)
**,****县人,****实业有限公司董事长,**县**村党支部书记,**省第十、十一届人大代表。
先后被评为**市“劳动模范”,**市“民营明星企业家”、省、市“两个文明建设先进个人”等荣誉称号。
他从98年创建**公司至今11年间,勤奋创业,艰苦奋斗,拼搏进取,锐意创新,企业由小到大,由弱到强,发展成拥有建材饰那一世小说网 http://www.xiexiebang.com材经销、房地产开发、商贸流通、典当行、钢构安装、新农村建设等多家公司的综合性民营企业,拥有资产10亿元,为4000多人提供了就业岗位。
富而思源,真情回报乡里。**把“服务人民、奉献社会”作为企业宗旨,真情为民。出资200万元,设立了**市“**高考精英奖”,自2001年起20年内每年都为**市高考文理科前两名每人捐助5000元,直到大学毕业,已开展八届。为35名高考精英捐助56万元,武安市已开展四届,为40多名学生捐助16万元;出资48万元设立了“**扶困助学金”,自2004年起每年为10名特困高考新生每人资助1000元,直至大学毕业,已开展五届,为50名贫困生捐助15.2万元。筹资30多万元创建了“**文化沙龙”,每年出资3万多元,组织退休老干部“沙龙三笑”活动,使老干部们老有所去,老有所乐,安度晚年;在**县成立了“富民新农村建设公司”,先后捐资200多万元为参加新农合的农民买单。为农民送文化套餐(联户订一套报纸),捐助修路,建村民中心,并制定“土地、新农村建设、农业产业化”三大规划,在农村全面践行“工业反哺农业,致富不忘农民”的理念。几年来已为助学、助残、赈灾、新农村建设等各种社会公益事业捐款500多万元。
建一处项目,活一片经济,兴一门产业,富一方百姓。近年来投资或在建项目有:积极响应党中央关于加快小城镇建设的号召,在涉县投资3.6亿元实施了县域小城镇改造项目,支援了贫困革命老区建设;投资1.9亿元在武安实施了生态文明村建设;提出了工业反哺农业,致富不忘农民,以公司化为裁体的新农村建设模式,投资6亿元在**实施了新农村新民居建设。目前,**村及周边13个村统一规划的生态中心村新民居建设项目,已被列为**省新农村新民居建设11个示范村之一。投资2.6亿元,与欧中联合商会、法国农业和机械国际促进协会、法国生猪研究院联合会签订了年出栏200万头生猪“现代复合优良环保养猪示范项目”,被誉为“**市第一号富民工程(总投资28亿元,年出栏200万头生猪养殖项目)和农业产业化系统工程”示范项目;投资15亿元的**北方装饰城全面升级改造项目,与上海红星美凯龙及沃尔玛合资合作,将为打造晋冀鲁豫四省交界经济区域中心做出贡献。这些投资项目的实施,富了一方百姓,拉动了当地的经济发展。
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第四篇:先进个人事迹
先进个人事迹
勤奋工作,甘心奉献
从2000年9月份,我开始担任宝山寺小学的计算机教师,负责微机房的工作。这项工作在我校没有先例,要干好这个工作有很多困难,需要闯过几层关口。首先自身有限的专业素质便是摆在面前的一道重大难关。
一、勤于学习提高。
去年开学不久,学校请来了计算机专业人员,来检测、维修学校的电脑
。于是我抓住这个难得的学习机会,在维修旧电脑时,一边配合师傅工作,一边努力学习计算机的维护、维修知识;一边干、一边问;一边学、一边练。经过两周学习、实践,从开始时对硬件、系统一无所知,提高到后来的熟练拆卸、组装计算机,安装系统,还学会了简单的检测电脑运行状况的方法。
我深知,作为一名合格的计算机教师仅靠这些零散的操作技术是不够的,必须学习系统的理论知识,必须提高自己的专业文化水平。因此,我报名参加了北京广播电视大学计算机应用专业的学习。除此以外,我还自费订阅了《电脑应用文萃》、《大众软件》等刊物,并买来《装机圣手》、《计算机维护与保养》、《计算机英汉词典》等书籍。通过自己勤奋的学习、不断的丰富自身多方面的知识,现在已经能胜任自己的工作。但是,计算机及信息技术的发展是日新月异的,为了适应将来工作的需要,我必须更加努力的学习。
二、勤于维护管理。
刚开始担任计算机教师时,学校里的电脑都是一些已经超过使用年限的386、486等底档次的电脑。但是,我并没有因为这些机器破旧、利用价值不高而放弃,而是主动买来了电脑清洁剂及维护工具,对旧电脑进行了较为全面的维护。把二十多台电脑拆散,用毛刷子刷,用气囊吹,用清洁剂擦,最后在安装组合起来,检测一遍。用我近两周的辛苦和劳累换来了老师们兴趣盎然的学习。
2000年10月份,学校又配置了13台新电脑。这批电脑档次高,功能强,系统复杂,维护难度更大。但是有问题,就要想办法解决,而且解决问题的过程,就是提高的过程。在使用这批电脑的过程中,我发现新电脑的硬盘没有得到充分使用,10G的硬盘只有一个2G的分区能使用。为了更有效地利用好新电脑,我试着把电脑的硬盘重新分区。这项工作耗时间长,给硬盘重新分区、格式化,再安装系统,安装其它软件最少得需要两三个小时的时间。为了不影响老师们使用电脑,我只得利用星期六和星期日的时间来完成此项工作。为了使新电脑时时处在良好的运行状态,我几乎每周都提前一天返校,给每台电脑进行系统维护。
三、勤于教学传授。
我校青年教师多,学习计算机、使用计算机的积极性也是日渐升温。从旧电脑维修完毕后,老师们就开始陆续上机操作。随着教师计算机等级考试的迫近,我又牺牲了多个休息日,仔细研读了计算机教材,并从怀柔找来了几套练习题和相关书籍作为参考,利用晚上的时间对我校的老师进行培训辅导。老师们的学习积极性非常高,几乎每晚我都要辅导到深夜。一些年纪较大的老师学起来感到很困难,我就不厌其烦的讲解、示范。从开机、关机、操作鼠标,到编辑排版、函数运算,只要老师有问题,我就一边又一遍的讲解再讲解,直到学会为止。一个问题,一天内解答几十遍也是常事。由于在学校说的话太多,搞得自己回到家里一句话也懒得说。现在,我校老师的计算机合格率已达96%,在山区小学处于前列。
四、勤于配合教学。
作为一名电教老师,工作的重点应该是服务教师、服务教学。
现代教育技术与课堂教学的整合是未来教育的必然趋势。我校在此方面承担了“”教研课题的研究。学校在资金紧张的情况下配置了多媒体教学平台和多媒体网络教室。
新的设备、新的任务,促使我加紧学习。我在短时间内迅速掌握了多媒体教学平台的使用方法,并学习了一些CAI课件的制作方法。我先后制作的一些语文、数学、英语等课件,很好的协助了我校老师完成了各项比赛、做课任务,并在平时的课堂教学中起到了积极的作用。其中一些课件受到了有关领导的好评,获得了一些奖励。
我现在并没有取得什么成绩,学校却给了我很多的荣誉,推荐我为宝山镇优秀团员代表,参加了“纪念中国共产主义青年团成立80周年大会”。坐在庄严的人民大会堂里,亲耳聆听江泽民总书记讲话的情景我一生都不会忘记。我会把江总书记对青年团员提出的“六个希望”(希望青年们树立远大理想;希望青年们坚持发奋学习;希望青年们注重锤炼品德;希望青年们不断开拓视野;希望青年们勇于进取创新;希望青年们始终艰苦奋斗。)作为我今后工作、学习的指针。
我在工作中的点滴进步是与学校领导和老师们的关心、帮助、支持分不开的。以后的工作将更艰巨、更具有挑战性,我必须牢记一个“勤”字,勤学、勤干、勤奉献,更好的服务于老师,服务于学校。
第五篇:先进个人事迹
我认为我之所以被评优秀,主要是因为以下这几个方面:
在思想上:
首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;
其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则;
再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;
此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在入学之初的军训中获得“军训标兵”的荣誉称号,为我大学四年奠定了坚实基础,在自己的积极努力下2005年12月6日顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于2006年12月6日顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负当对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。
在学习上:
我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野……此外,我积极配合老师的工作,帮老师作项目,是自己的实际动手能力得到了很大的提高。
在生活上:
首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。
其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。
此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。
最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!
在工作上:
大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里,我积极参加院团总支竞选,光荣当选为院团总支素质拓展部素质拓展委员,在工作中,我积极配合部里的工作,并提出各种合理可行的意见;
大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上生活委员,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,劳动时自己总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。同时我还负责班里的班费开支,我努力把班上的所有开销项目计算准确并按时向同学们公布开支项目。其次我积极配合其他班干、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。在每个学期“三下乡”的社会实践活动中,我都能积极参加,发扬不怕苦不怕累的精神。工作中我一直尽心尽责,做事追求完美。
知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识。
在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。
虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己,但是距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中我们要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。
今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望.最后,我希望上级组织能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会.此致
敬礼
xx
2012年4月4日