第一篇：大学生文明学生申报事迹材料.doc（共）
文明学生推荐材料
××，男，汉族，××岁，××学校××院系××专业××班学生，共青团员（或共产党员），担任××职务。
××同学是一名优秀的大学生，他乐观向上，积极进取，文明礼貌。入学以来，该同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进，虚心好学，严格要求自己。在老师的谆谆教诲和同学的热心帮助下，他通过自身的努力，在各方面都取得了较大的进步，表现突出。
在思想政治方面，他积极向上，思想进步，积极向党组织靠拢，多次向党组织递交入党申请书，并在××年××月被选为入党积极分子，参加了××党校第×期党课培训班学习和结业考试。在上党课期间，认真做好听课笔记，进一步加深对党的认识，并按时递交了思想汇报。
在学习方面，作为一名大学生，他深刻认识到学习的重要性，在课堂上，他认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也经常向老师请教。他还主动帮助其他同学解决学习上的难题，和其他同学共同探讨，共同进步。他还经常去图书馆陶冶情操，增强专业知识的学习，扩大知识面。他学习态度端正，学习目标明确，始终把学习当成第一要务，不放松一丝一毫，在大×期末考试中，他各科都取得了优异的成绩，并在××年×月被评为校级“三好学生”。
在管理班级事务中，作为××（担任的职务），他全心全意为同学们服务，积极配合老师和班长的要求，积极完成班级上有关学生心理方面的工作，认真完成老师交给的任务，认真了解学生的心理动态并及时向老师汇报工作。在不影响自己学习的同时，服务了同学，也提高了自己的实践能力。他还善于开展批评与自我批评，提高自身素质。
在生活方面，他作风正派，坦诚乐观，懂得用宽广的胸怀去包容万事万物，乐于帮助身边的人，得到了同学的支持和拥护，群众基础较为扎实，在校园中遇见老师能主动问好。他有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，因为经常积极参与一些活动，如红歌比赛、田径运动会等，使得他在人际交往和团体协作方面积累了许多经验。在宿舍，他能协调好宿舍各成员间的关系，了解宿舍成员的心理动态，及时给需要帮助的同学在学习和生活上给予关心和帮助。
总之，××同学认真做事、塌实做人。他文明礼貌、乐观向上、积极进取、永不言败。他在工作、学习、生活中所表现出的积极进取、乐观豁达、团结合作的优秀品质和道德素养,展示了新时期大学生的风采，是一名优秀的文明大学生。
第二篇：文明学生事迹
文明学生申请材料
我叫张超，系工程技术系计算机应用技术0801班学生，在大学将近两年的学习、工作和生活中，始终严格要求自己，努力在各个方面做到优秀。思想政治上积极要求进步，向先进分子看齐；学习上坚持并且实践着勤奋刻苦，追求卓越的信念；工作中认真负责，尽心尽力的做好每一件事；生活中坚持勤俭朴实，宽厚真诚的处世原则。
在刚进入大学时我就下定了决心，一定要争取在大学的主要任务—学习上做到优秀。凭借着勤奋刻苦的学习态度和追求卓越的强大动力，积极主动的学习，坚持每天做好课程的预复习工作，坚持每天晚上加班学习，对一天所学的内容进行加工巩固，整理课堂笔记，制定假期学习计划。经过一年的摸索，他总结了一套适合自己的学习方法，经过其本人不断努力，在大学英语、高等数学、线性代数、程序设计、数据结构和电子线路等多门课程上，取得了优异的成绩，在忙碌而又充实的大学生活中，一路学习，探索，也在收获：收获知识，收获技能，收获做人的美德与修养，一直努力将成绩与能力同步提高。坚持口语训练，学习专业课程，对学习踏实，刻苦，重视广泛读书，全面完善自我。一直努力将成绩与能力同步提高。坚持口语训练，学习专业课程，成绩始终保持在前列。把别人用在闲暇聊天和逛街的时间放在自习室和图书馆。
当然灿烂的过去并不意味着光明的未来，我也深知自己在学习上还有一些不足，不论是创新思维还是实践能力，我都还有很大的提升空间。所谓胜不骄，败不馁，在今后的深造过程中会更加努力的提高自己，不断超越自己。
在日常生活中注意节俭，从不铺张浪费。同时也积极参与各项劳动，寝室卫生状况优秀,平时在与同学，朋友相处过程中也坚持宽以待人，将心比心，用自己的真诚和宽容赢得了同学的信任和老师的赞赏热情主动的与同学打成一片，善于发现同学的难处，及时妥善的给予帮助。
在自身成绩取得的同时也感受到“一花独放不是春，百花齐开春满园”。要努力带动全班同学一起进步,能和同学们一起为班级努力,是我最珍惜的事情，这一切让我觉得经历的困难和辛苦都是值得的.很多时候，人们无法选择逃避眼前的苦难，心里小而倔强的提防，让自己过了第一关，继续向前摸索，因为心里总存着对未来会变好的希望。
申请人：张
超
2009年11月20日
第三篇：文明学生主要事迹
文明学生主要事迹
王玉娜同学是金龙山镇于店小学四年级学生，她是一个品学兼优的孩子。
在学校，她是老师的小助手，同学的好榜样。作为班级的学习委员，她时刻严格要求自己，课堂上认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业。班级作业本她管理得井井有条，收发及时。老师不在时她主动协助班长布置学习任务、管理班级，深受老师和同学的喜爱。
她是一个有着极强的集体荣誉感的孩子，同学学习上有困难，她耐心帮助，不厌其烦。她的同桌是班上学习比较吃力的一个孩子，大家都觉得和这样的同桌一起学习负担太重，但是王玉娜同学主动要求和该生同桌，而且还积极主动的帮助其他学习有困难的是同学，她的热心于耐心感动着每一个孩子。
第四篇：文明学生事迹
A同学是一个做事踏实认真负责的男孩，他性格沉稳内敛，与同学们关系很好，平时学习认真，乐于助人，而且有较强的集体荣誉感，正因为如此，他这次才当选为我班的文明学生。下面就从各方面详细的介绍一下吧！
在思想上，他觉得一个人的思想和自身的人生经历是密不可分的。除了思维方式的理性化外，思想道德政治修养水平和思想认识深度，也是衡量一个人能否成才的重要因素。他于今年被评为优秀共青团员，在培训期间，对党的方针、政策、基本路线等都有了进一步的了解。他知道要想成为一名党员，就意味着在以后的日常生活中更要严格地要求自己。因此，在思想上他积极要求进步，树立了良好的人生观和价值观。与时代同步，认真地学习党的工作路线，时刻关心党和国家的发展趋势，以及国外的局势变化。
在日常生活中，有良好的生活习惯，自己寝室、班级内务的水平相当高，以高标准来要求自己。热心帮助有困难的同学，还在不断鼓励、帮助身边的一些要求进步的同学。积极组织、参加有意义的活动，态度积极向上，在班级起到了模范带头的作用。
从学习方面来说，大学是实践和知识的海洋，不仅要掌握扎实的理论知识，而且还要学以致用，参加丰富的课外实践活动。学习是一种拓展知识层面、转变思维方式的途径，更是老师和同学们交流的语言。经过自己的努力，以及同学们的热心帮助，他取得了较好的成绩，他知道自己还有很多不足，还需进一步完善，以后他会向老师和同学们请教，集思广益，广开思路，把自己的成绩和班级的成绩一起搞上去。
一个人之所以独特，是因为他有与众不同的地方，而特长是区分与其他人的明显标志。人人都有特长，但你不仅要勇于发现它。学校为他们提供了这样一个展示自己的舞台，他的爱好很多，例如与人沟通，打球等，但有一种他认为还是比较出色的，那就是组织能力，他组织过很多活动，并搞的都非常的出色。但这些都与同学和老师的帮助是分不开的
大学是一个人一生中最重要的阶段，也是人生中的重要转折点，经过这半学期的锻炼，他在各方面都取得了很大了进步，综合素质和能力都有了很大的提高，现将申请精神文明先进个人他要特别感谢各位领导和老师的大力培养以及同学们在工作中和生活中给他的支持和帮助。今后他会更加严格的要求自己，把自身的工作再提升一个阶段。
第五篇：申报十佳大学生主要事迹
申报十佳大学生主要事迹
孙倩，女，江苏徐州人，人文艺术系家纺3081班学生，现任人文艺术系学生会副主席兼学习部部长，该生成绩优异，生活朴素，工作认真严谨，她一直相信“成功之路，自己开拓”，并用实际行动证明自己。
在2008—2009学、班级第二名的成绩，获优秀学生二等奖学金；2009—2010第二学的第一学期取得班级第二名的成绩，获得优秀学生二等奖学金；2009—2010第二学期取得全校同专业成绩第一名，获特等奖学金；并于2008—2009学荣获“三好学生”称号。于2009—2010被评为“优秀青年志愿者”； 2009大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践先进个人；2009—2010被评为“省优秀学生干部”。2009年公寓管理中心举办的第一届美文朗诵比赛中荣获一等奖；在我院举办的第八届校园文化艺术节——“我心中的祖国”中华经典诵读比赛中荣获一等奖；作品《茶具》在南通市首届“骄子杯”高校学生手工作品交流赛中荣获优秀奖。
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