洪家中心小学关于全校开展向呼秀珍同志学习教育活动的实施方案

第一篇：洪家中心小学关于全校开展向呼秀珍同志学习教育活动的实施方案

关于在全校开展

向呼秀珍和她的“雷锋家庭”学习教育活动的

实施方案

为认真贯彻落实县教育局“关于开展向呼秀珍和她的‘雷锋家庭’学习” 的通知精神，进一步深化“转作风、提效能、优环境、促发展”主题实践活动，提高广大教师的职业道德水平、思想政治素质和敬业奉献精神，建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、教风严谨、人民满意的教师队伍，我校决定在全体教职工中深入开展向呼秀珍和她的“雷锋家庭”学习、“争做师德标兵”教育践行活动。现将有关事项安排如下：

一、总体要求

以“争做师德标兵”为主题，以“敬业爱生、为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水准为重点，以解决当前教师队伍在师德师风方面存在的突出问题为突破口，以改变教风和深入推进高效课堂创建，提高教育教学质量为根本，深入开展向呼秀珍同志和她的“雷锋家庭”学习教育活动，引导我校教师爱岗敬业、认真负责、乐于奉献、敢于创新，增强教书育人、以身立教的责任感和使命感，为加快建设富裕、开放、文明、和谐新长武做出新的更大的贡献。

二、组织机构

为了确保学习宣传呼秀珍和她的“雷锋家庭”活动扎实推进，取得实效，学校成立学习宣传呼秀珍和她的“雷锋家庭”活动领导小组。

组 长：马宽仁

成 员：李建国 李保平张小勇 赵 丽 樊琳琳 李云艳

三、主要任务

（一）学习呼秀珍同志忠诚事业，献身教育的崇高品质，提高教师政治素质。组织教师认真学习呼秀珍同志先进事迹，牢固树立正确的人生观、价值观、教育观和质量观，以优良的思想政治素质影响和引领学生，提高依法执教水平。

（二）学习呼秀珍同志敬业爱生，为人师表的道德情操，提高教师的职业道德水平。举办呼秀珍同志师德报告会，增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，引导广大教师爱岗敬业、无私奉献、志存高远，自觉履行教书育人的神圣职责。

（三）学习呼秀珍同志严谨治学，始终如一的奋斗精神，提高教育教学质量。开展呼秀珍同志先进事迹讨论活动，引导广大教师全面贯彻党和国家的教育方针，牢固树立“以学生为本”的理念，遵循教育规律，把握学生的身心特点，严谨治学，为人师表，精心育人，全面实施素质教育，促进学生全面发展。

（四）学习呼秀珍同志淡泊名利，无私奉献的感人风范，树立教师良好形象。以呼秀珍同志为榜样，组织广大教职员工对照，典型争做师德标兵，同时找差距、明方向，着力解决师德师风方面存在的突出问题，不断提高教师的师德师风水平。

（五）学习呼秀珍和她的“雷锋家庭”先进事迹，大力弘扬爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表的教育精神，构建淡泊名利、恪尽职守、爱国爱党、追求卓越的雷锋家庭，积极营造奉献、友爱、互助、进步、和谐的良好氛围。

四、活动安排

学习教育活动从5月开始，到9月结束，分三个阶段进行。第一阶段：宣传发动阶段（5月8日--5月20日）

1、召开向呼秀珍同志学习教育活动动员大会，对学习活动进行安排部署，明确开展学习教育活动的重要意义、目标任务、基本要求和方法步骤，动员广大干部职工积极参与到学习教育活动中来，在工作中身体力行呼秀珍先进事迹。

2、设立学习呼秀珍同志宣传专栏，在醒目位置悬挂学习横幅，开通校园广播，广泛宣传，层层发动，广泛造势，掀起学习教育活动工作的热潮。

第二阶段：集中学习阶段（5月21日--6月底）

3、组织全体教职工全面认真学习呼秀珍同志的先进事迹，学习新修订的《中小学教师职业道德规范》和《关于进一步加强和改进中小学师德建设的意见》等文件。学习要做到有笔记，有心得体会。

4、组织开展师德师风“十查十看”活动。学校组织教师从10个方面进行对照检查，深刻剖析，找出自己的差距和不足：①查理想信念，看是否忠诚党的教育事业；②查依法执教，看是否有违反党和国家的方针、政策的言行；③查爱岗敬业，看是否热爱学校，尽职尽责；④查热爱学生，看是否关爱每一位学生，尊重每一位学生；⑤查严谨笃学，看是否勤奋刻苦钻研业务；⑥查团结协作，看是否尊重同志，互相学习；⑦查尊重家长，看是否主动联系家长，听取意见；⑧查廉洁从教，看是否无私奉献、廉洁自律；⑨查为人师表，看是否模范遵守社会公德、职业道德；⑩查服务意识，看是否满腔热情为学生服务，为家长服务。每位教师撰写对照检查材料，交由领导小组办公室进行审定。

5、组织教师开展师德师风公开承诺活动，进一步增强师德师风建设的责任感和使命感。在对照剖析的基础上，每位教师从思想、工作等方面撰写承诺书，在学习专栏和公开栏中向学校、全体教师、学生家长和社会公开公示。

6、开展学习呼秀珍同志主题征文活动。以“转作风、学先进、修师德、强师能、铸师魂”为主题，开展师德论文评赛活动。

7、开展学习呼秀珍同志师德演讲比赛。以“爱岗敬业、乐于奉献、争做呼秀珍式的好教师”为主题，在我校集中开展教师师德演讲比赛。

8、开展“怎样做一名家长、学生心目中的好老师”大讨论活动，加深对呼秀珍同志精神实质的理解，增强我校教职工师德修养。并围绕当前师德建设的热点问题，提出提升师德建设水平的新思路与新举措。每名教职员工要写出一份学习心得，心得体会要有深度，要触及灵魂。

9、开展班主任工作座谈会。以“争做呼秀珍式的好班主任”为主题，对照呼秀珍班主任先进事迹，开展班主任工作座谈会，人人参与，谈感想，谈体会，查找不足，对比差距，撰写心得体会，提升思想境界，改进工作方法。

10、开展党员公开示范课活动。要求全体党员在学习活动中先走一步，率先垂范，人人上一节公开示范课，充分发挥党员教师的先锋模范作用。

第三阶段：深化提高阶段（7月1-9月底）

11、开展“学呼秀珍同志，强教师技能”岗位练兵活动。以打造高效课堂为载体，组织开展青年教师汇报课、中年教师示范课、骨干教师观摩课等听评课活动，加强教师教学技能培训，提高教师教学水平。

12、开展“教师论坛”活动。组织全体教师集中开展“教师论坛”活动，交流心得，更新理念，转变作风，改进教风，提高教育教学质量。

13、开展教风、班风、学风问卷调查活动。全面了解当前教风、班风、学风现状，归类存在问题，查找问题原因，制定工作措施，促进良好教风、班风、学风形成。

14、开展“学习呼秀珍，争做师德标兵”评选活动。从今年开始，每年评选出师德标兵2名，树立先进典型，增强广大教师干好本职工作的事业心和荣誉感。

15、建立健全师德师风建设的相关制度。建立《管理人员工作制度》、《教师上课行为规范》、《教师一日规范要求》、《班主任行为准则》等规章制度，进一步完善《师德量化考核办法》等绩效考核制度和师德师风考评、监督、责任追究等制度，把学习教育活动落实到教育教学各个环节中，推动学校各项工作健康、协调、跨越发展。

16、及时总结向呼秀珍同志学习教育活动的经验和成绩，学习结束后请选出学习中表现突出的教师进行表彰。

洪家中心小学 2012-5-9

关于在全校开展

活动的实施方案

洪家中心小学 2012年5月9日

向呼秀珍和她的“雷锋家庭”学习教育

洪家中心小学

学习宣传呼秀珍和她的“雷锋家庭”

活动领导小组

组 长：马宽仁 成 员：李建国 李保平

张小勇 赵 丽

樊琳琳 李云艳

第二篇：关于开展向呼秀珍学习方案

关于开展向呼秀珍和她的“雷锋家庭”学习的实施意见根据咸校发［2012]11号文件《中共咸阳市委党校关于在全市党校系统开展向呼秀珍和她的“雷锋家庭”学习活动的通知》精神，为在全校迅速掀起向呼秀珍和她的“雷锋家庭”学习的活动热潮，推动学习型党党校工作深入开展，为党的十八大的胜利召开营造良好氛围，现将开展此项活动的具体工作安排如下。

一、认识学习的重要意义

呼秀珍同志是中国共产党员的优秀代表，是广大党员干部学习的楷模。呼秀珍和她的“雷锋家庭”，是在咸阳厚重的文化沃土和雷锋精神感召下培育和成长起来的先进典型群体。他们用凡人善举，自觉实践社会主义核心价值体系，实现了中华民族传统美德和时代精神的有机结合。他们的事迹典型生动，他们的精神崇高纯洁，是一个可亲、可爱、可敬、可学的先进典型。学习宣传他们的先进事迹和崇高精神，对于我们贯彻落实党的十七届六中全会、全国“两会”和将要召开的省十二次党代会精神，市第六次党代会以及县十五次党代会精神，教育和引导广大党员干部始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，以心无旁骛的执着、百折不挠的坚毅、奋发有为的干劲，全力推进我校精神文明建设工作再上新台阶，实现新突破。要通过学习呼秀珍和她的“雷锋家庭”，把呼秀珍同志的崇高精神渗透到广大党员干部思想深处，使

1之成为一种精神理念、一种价值追求、一种工作常态，进一步增强学习的积极性和主动性，努力形成比学赶超的学习氛围，掀起干事业、谋发展、求进步的学习工作热潮。

二、领会学习的精神实质

呼秀珍和她的家庭成员，数十年如一日，矢志不渝地实践和传播雷锋精神，将践行社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，有机地融入到真正的为人民服务和为人民办实事之中，在各自平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩，受到社会各界的广泛关注和高度赞誉。学习呼秀珍和她的“雷锋家庭”，就是要学习她们严于律己、淡泊名利的道德风范，就要像他们那样，不断自觉改造主观世界，修养清廉之节，弘扬刚正之风，在新的历史时期把党的优良传统不断发扬光大。

一是学习她们对党忠诚、永葆先进的政治品质。呼秀珍和她的“雷锋家庭”成员，忠诚于党，热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，自觉把个人融入到为党和人民服务的事业之中，以崇高的人生追求、高尚的道德情操和无私的奉献精神，实践着为社会服务、为人民服务的崇高理想，用自己的诚心善举，为党旗增辉、为发展服务、为人民造福，永葆先进性，具有崇高的政治素养和坚定的政治信仰。向呼秀珍和她的“雷锋家庭”学习，就要像他们那样，始终保持清醒的政治

2头脑，坚持正确的政治立场、政治方向和理想信念，处处事事以大局为重，做一个立场坚定、政治合格的人。

二是学习她们恪尽职守、追求卓越的敬业精神。呼秀珍和她的“雷锋家庭”成员，把平凡的岗位作为实现人生价值的广阔舞台，创造出了不平凡的工作业绩。呼秀珍从教47年，探索出行之有效的“呼秀珍家访法”，用她的爱心照亮了莘莘学子前进的方向。郭巧从事警务工作，创造了“郭巧工作法”等多项受到省市公安系统推广的工作方法。在平凡的护理岗位上，郭灵摸索总结出“郭灵护理法”，用她独创的护理法为万千患者带去生命的希望。她们高尚的职业操守、精湛的业务能力、恒久坚守的敬业精神，是对雷锋“螺丝钉”精神的发扬光大，为新时期加强职业道德建设提供了新的范本。向呼秀珍和她的“雷锋家庭”学习，就要像他们那样，爱岗敬业，埋头苦干，积极进取，自强不息，在平凡的岗位上干出一流的工作业绩，为水利事业的持久发展作出自己应有的贡献。

三是学习她们助人为乐、奉献社会的高尚情怀。呼秀珍和她的“雷锋家庭”成员，把她们的人生大爱深深地融入到为人民、为社会的无限服务当中，唱响了感人肺腑的社会奉献之歌。呼秀珍奔赴全国多个省市，为广大教职工和学生义务作报告400余场次。女儿郭巧、郭灵和女婿岳刚库、林仲武，都以爱民报国为己任，常年在工作之余从事各种社会志

3愿和慈善公益活动，为各类社会困难和弱势群体送去党的温暖和关爱。小外孙女岳亮积极参与力所能及的各类公益活动。她们用言行传递着社会真情，用奉献诠释着人间大爱，为加强社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会贡献力量。向呼秀珍和她的“雷锋家庭”学习，就要像他们那样，在推进和谐水利建设中恪尽职守，处处讲奉献，时时为人民，“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。

四是学习她们团结和睦、互助互励的优良品德。呼秀珍和她的“雷锋家庭”成员，关爱别人首先从关爱自己的家庭成员做起，使家庭生活中充满了浓浓的温情和友爱。在呼秀珍的言传身教下，大女儿郭巧，获得全国优秀人民警察、全国巾帼建功标兵、中国百名优秀志愿者等荣誉称号。小女儿郭灵参军后，曾一度因训练艰苦，产生过想回家的念头，在母亲长达五年多、三百多封家书的规劝教导下，郭灵逐渐成为一名优秀军人，先后荣获总后司令部“优秀士兵”、“全优标兵”等称号，多次受到三0七医院嘉奖。这种互助互励，不仅使她的整个家庭放射着爱的光芒，也把爱的阳光撒向社会。向呼秀珍和她的“雷锋家庭”学习，就要像她们那样，守望相助，真情呵护，营造充满温情的生活港湾，构建美满和谐的幸福家庭，促进社会和谐发展。

三、抓好五个结合，掀起学习活动的热潮

一是把开展向呼秀珍和她的“雷锋家庭”学习活动，与学习贯彻党的十七届六中全会精神和中、省、市、县“两会”精神结合起来，引导广大党员、干部牢牢把握科学发展观的主题，锐意进取、埋头苦干，切实做好各项工作。

二是把开展向呼秀珍和她的“雷锋家庭”学习活动，与保持党的纯洁性结合起来，引导广大党员干部职工以呼秀珍和她的“雷锋家庭”为榜样，树立正确的权利观、地位观、利益观，努力提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平，努力提高拒腐防变和抵御各种风险的能力和水平。三是把开展向呼秀珍和她的“雷锋家庭”学习活动，与推进社会主义核心价值体系建设结合起来，深入开展社会主义荣辱观宣传教育，弘扬中华传统美德，推进公民道德建设工程，形成学习先进、赶超先进、争当先进的良好氛围。四是把开展向呼秀珍和她的“雷锋家庭”学习活动，与当前党校工作结合。并在每周三晚的集体学习时间，安排专题讨论学习及观看呼秀珍报告，制定长期学习规划。每个党员要深入学习及研究探讨，撰写高质量的学习心得体会，各党支部集中汇总学习成果。

五是把开展向呼秀珍和她的“雷锋家庭”学习活动，与身边的大事小情相结合，不做危害人民的事，不做违法乱纪的事，做有意义的事，用个人力量带动周围一批好人好事的涌现，促进良好社会风尚的形成。

四、几点要求

1、注重宣传，营造氛围。要充分运用宣传栏、版报和现代网络等媒体进行造势，大力宣传呼秀珍同志先进事迹，宣传学习教育活动的重大意义，扩大活动的社会影响。

2、立足实际，统筹兼顾。要以学习教育活动为契机，进一步强化干部职工队伍管理，建立健全各项学习规章制度，坚持把学习教育贯穿于党校工作各个环节，以学习教育活动促进工作。

中共永寿县委党校

二0一二年五月十日

第三篇：学习呼秀珍同志

学习呼秀珍同志“转作风、强服务、促发展、惠民生”专题辅导报告心得体会

呼秀珍同志用自己的实际行动，在平凡的工作岗位上践行了一位普通共产党员的不平凡的追求，学习后对我触动很大，收获很多。对照呼秀珍同志我更应快马加鞭，不断鞭策自己。

一、追求理想，终身无悔。

呼秀珍同志通过23年不懈追求，在第九封对党无比向往的表白中了却心愿。她对党的渴望，对理想的追求都是我应该学习的榜样，人应有所追求，更应有正确而崇高的追求，否则变成了无缘之水，无本之本。党的伟大事业需要向呼秀珍同志一样普普通通的劳动者来践行自己的承诺。为党旗增光添彩。让自己人生发光放热。

二、让理想的火花在平凡的岗位上闪亮。

呼秀珍同志在自己的工作中从不应付、不马虎、不草率。她的成绩就是这样一天天、一点点积累起来的。我将要在工作中学习呼秀珍的工作精神，认真对待工作中每件事，努力做到最好。

三、怀感恩之心，知足而常乐。

我们应在平凡的工作中寻找快乐，快乐能使我们更好的工作。不以物喜，不以己悲。要把每天的工作都当做一种享受，在每天的不断奉献中得到心灵的满足。

谢曼

2012年2月9日

学习呼秀珍老师“转作风、强服务、促发展、惠民

生

第四篇：学习呼秀珍同志

学习呼秀珍老师先进事迹

―――心得体会 义门中学林耀彬

呼秀珍同志用自己的实际行动，在平凡的工作岗位上践行了一位普通共产党员的不平凡的追求，学习后对我触动很大，收获很多。对照呼秀珍同志我更应快马加鞭，不断鞭策自己。

一、追求理想，终身无悔。

呼秀珍同志通过23年不懈追求，在第九封对党无比向往的表白中了却心愿。她对党的渴望，对理想的追求都是我应该学习的榜样，人应有所追求，更应有正确而崇高的追求，否则变成了无缘之水，无本之本。党的伟大事业需要向呼秀珍同志一样普普通通的劳动者来践行自己的承诺。为党旗增光添彩。让自己人生发光放热。

二、让理想的火花在平凡的岗位上闪亮。

呼秀珍同志在自己的工作中从不应付、不马虎、不 草率。她的成绩就是这样一天天、一点点积累起来的。我将要在工作中学习呼秀珍的工作精神，认真对待工作中每件事，努力做到最好。

三、怀感恩之心，知足而常乐。

我们应在平凡的工作中寻找快乐，快乐能使我们更 好的工作。不以物喜，不以己悲。要把每天的工作都当做一种享受，在每天的不断奉献中得到心灵的满足。

第五篇：向呼秀珍学习进展汇报

双 泉 学 校

关于开展向呼秀珍同志学习教育活动情况汇报

为认真贯彻落实区教育局《关于开展向呼秀珍同志学习的决定》，深化“转作风、强服务、促发展、惠民生”主题实践活动，进一步提高我校广大教师的职业道德水平，努力建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、人民满意的教师队伍，现将我校学习教育活动情况汇报如下：

一、开展工作

1、在接到区局文件后，学校班子立即行动，统一了思想，按要求成立了以校长、书记为组长的学习教育活动领导小组，制定了活动方案。2、3月12日，学校隆重召开了向呼秀珍同志学习教育动员大会，会上校长、书记分别做了动员、部署，明确了这次活动的重要意义、基本要求和方法步骤等，动员广大干部职工积极参与到学习教育活动中来。

3、设立学习呼秀珍同志宣传橱窗、专栏，在醒目位置悬挂学习横幅，利用学校网站，广泛宣传，层层发动，广泛造势，掀起了学习教育活动工作的热潮。4、3月19日，组织教职工认真学习呼秀珍同志的先进事迹，学习新修订的《中小学教师职业道德规范》和《关于进一步加强和改进中小学师德建设的意见》等文件。并印发了呼秀珍事迹资料供老师自学

5、开展了学习呼秀珍同志主题征文活动。以“修师德、强师能、铸师魂”为主题，开展师德论文评赛活动。共收到71篇论文，上交区局6篇；

6、在校内开展评选呼秀珍式好老师活动，评选出侯选人1名；

7、向区局上报学习呼秀珍同志师德演讲比赛选手1人，办事处2人；

8、利用“转作风、强服务、促发民、惠民生”活动所发放的学生家长意见征集表，公布了学校联系电话，从而了解师德师风方面存在的突出问题，为下一步教育活动做好准备。

9、每周及时向教育局汇报学习进展情况。

二、活动特色

此次主题教育实践活动旨在解决当前教师队伍在师德师风方面存在的突出问题为突破口，引导教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观和质量观，增强教书育人、以身立教的责任感和使命感，严格遵守教师职业道德规范，大力弘扬高尚师德，切实提高师德素养，努力打造一支人民满意的教师队伍，提高教师队伍的整体素质，从而促进教育事业的健康快速发展。为此，学校将此次教育活动与教学工作紧密结合，以次此活动来推进学校的中心工作。

1、与高效课堂开展相结合。

创建高效课堂是我们渭城教育系统的重点工程。本学期我校在创建高效课堂常规工作的同时，举办了高效课堂教学观摩活动，为期两周，有20多位老师积极报名，其中孙竹婷、张淼、杜萌、曹雪艳、费梦等老师的观摩课受到了老师们的一致好评，对我校高效课堂的进一步深入起到了引领作用。

2、与开展德育工作相结合。

学校通过法制教育、学雷锋活动、班会、团、少队活动，狠抓政治思想教育。尤其是在学雷锋活动中，政教处组织学生开展与学雷锋有关的国旗下讲话，团队组织学生开展学雷锋活动，举办宏扬雷锋精神手抄报展，加上全体老师与学校的紧密配合，各项工作进展顺利。表现突出的有翟敏、费梦、王娜、刘胜远、刘平、3、与开展阳光体育工作相结合。

在阳光体育活动开展中，体育组老师积极负责，圆满完成了春季广播体操比赛，坚持进行每天下午的阳光体育锻炼。表现突出的有张红艳、孔雀。

另外，学校将常规检查中、教研活动中、各项活动中发现的典型人物、事例及时表扬，树立身边典型，从而激励全体教师将学习呼老师活动与自身工作相结合，认认真真教书，全心全意育人。

三、存在问题：

1、个别教师还存在消级思想，对学习活动认识不到位。

表现在：没有上交学习呼老师思德论文；学习无笔记；更有人对呼老师说三道四，态度不端正。

2、个别教师是学习与工作两张皮，互不相干，不能将对呼老师的学习与自身教育教学工作相结合。

表现在：备课不认真，教学环节不全，反思不认真或无教学反思； 不能按学校要求时间进班辅导；个别教师管理学生不到位，上课纪律较乱；

四、下一步工作思路：

1、对“转作风、强服务、促发民、惠民生”活动中，所发放的学生家长意见征集表进行汇总，了解师德师风方面存在的突出问题，为下一步开展师德师风“十查十看”活动做好准备；

2、继续开展宏扬师德师风，树立身边典型活动；

3、继续开展与高效课堂相关教学活动；

4、利用每周例会，继续进行思想政治教育，加强师德风建设。

5、逐步完善师德师风建设的相关制度。通过总结向呼秀珍同志学习教育活动的经验和成绩，进一步完善《师德量化考核办法》等绩效考核制度和师德师风考评、监督、责任追究等制度。

总之，我们将在区局的领导下，继续大力开展向呼秀珍同志学习教育活动，为努力建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、家长放心、社会满意的教师队伍而努力。

双泉学校党支部 2012-3-26