卧龙龙兴乡生修本敬业奉献先进事迹材料

第一篇：卧龙龙兴乡生修本敬业奉献先进事迹材料

德才兼备尽职守 敬业奉献为教育

卧龙区龙兴乡中心学校

生 修 本

20010年6月16日

德才兼备尽职守 敬业奉献为教育

当我们望着希望的田野，一片丰收在望的景象，不禁会想起那耕耘者“汗滴禾下土”的艰辛。在教育这块沃土上，有一个辛勤耕耘人，他无论寒暑，只争朝夕，任劳任怨地劳动，默默无闻地奉献。他担任龙兴乡中心学校校长，四年如一日，倾心血于教育，为教消得人憔悴，用辛勤的汗水谱写了教育的新篇章。二00八年度，龙兴乡中心学校在卧龙区教育局年终目标考评中获农村系列一等奖，在初中中招教学质量获农村系列二等奖，在德育活动中获卧龙区先进单位。他本人也先后获得了以下荣誉：2001年9月被南阳市教育委员会评为“优秀教师”；2009年4月被南阳市卧龙区人民政府授予“劳动模范”荣誉称号；2009年9月被授予“全国优秀教师”荣誉称号；2009年9月荣获“全国优秀班主任”荣誉称号；他在龙兴乡人民的心目中树立了动人的形象，他就是人民满意的好校长——生修本同志。

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”生校长是怎样改变龙兴乡教育面貌，深得大家拥戴的？现从他工作中撷取几朵浪花，让我们走进他的不平凡吧。

一、躬耕教育倾心血

龙兴乡的教育事业早几年处在一个低谷徘徊中，像一杯不冷不热的温开水。2002年3月，生修本同志调入龙兴乡一中任校长。当时的龙兴一中，中招升学率为零，教师思想涣散，学生纪律混乱、流失严重，学校濒临倒闭，是典型的一个“烂摊子”。生修本同志奉命于危难之间，勇敢挑起重担。他上任后，首先深入教师基层，倾听教师心声，群策群力，制定出有利于学校和教师发展的各项得力措施，极大地鼓舞了教师士气；为了扭转学校局面，他身先士卒，吃住在校，狠抓学校管理，重视教学质量，2003年中招成绩取得重大突破，2004年中招成绩名列全区农村第一名。短短两年时间，龙兴一中“涅槃重生”，生修本同志创造了龙兴乡教育的奇迹，在全区传为佳话。

2005年，生修本同志到中心学校任校长，他充分利用一切时间进行调研。龙兴乡中心学校拥有20所学校,其中2所初中，2所中心小学，16所村小，各个学校布局分散。为了掌握各小学情况，他白天走访学校与教师交谈，晚上与行政领导交流。山区小道留下了他的足迹，严寒的晨光中映衬了他疲倦的身影。校长会，他倾听校长和老师们的呼声和建议，拟订了发展龙兴乡教育的计划，身体力行，模范带头。龙兴乡中心小学政教主任彭传宾同志管理学生有方，生校长大胆挖掘启用人才，以点带面，促进全乡的教育，正如他常说：“一把手要处理好两个关系：一是„一把手‟与下属的关系：„一把手‟不是一把抓，而是要充分调动班子集体的智慧和力量；二是班子成员之间要搞好关系，做到份内的事抢着干，份外的事协同干，不互相扯皮。要让班子每个成员有权、有责、有绩。同志之间要少计较多理解，就什么事都好办了。”生校长知人善任，平易近人，从不摆官架子，赢得了各小学校长和老师的理解和支持，使龙兴乡中心学校教育工作顺利地展开了。

生校长一心扑在教育工作上，节假日都没有休息，曾有人劝他说：“你当一个校长，连双休日都没有休息，图个啥？”生校长深情地回答：“图个不辱使命呀！”全乡教师都知道，生校长有一位年近8旬的老父亲，老人家瘫痪在床整整8年，只有年近8旬的老母亲伺候着。生校长是一位极孝顺的人，每当说到父母亲，他都不由得湿了眼眶，红了眼圈。他为了山乡教育事业，没有为家事耽误过一天工作。他的一言一行，一举一动，完美诠释了他常跟全乡教师说的一句话：“作为教育工作者，我们提倡大公无私、公而忘私，但在现实生活中很多人却很难达到这种境界，做不到不能不做，至少我们要做到公大于私，在公事和私事发生冲突的时候我们要做到先公后私，这是每个教师最基本的师德。”

为了陶冶学生的情操，规范学生的行为，温暖学生的心灵,生校长组织各校师生定期、不定期开展各种生动丰富的德育活动。各中小学以“为奥运健儿喝彩”、“我为中国骄傲”、“学守则遵规范”、“诚实守信”、“爱国百分寻宝大行动”、“庆元旦迎新年”、“关注同伴关爱他人”为主要内容，举办各种报告会、主题队会、团会、赛诗会，撰写心得体会、主题征文，主办板报，学生自办手抄报，为灾区捐款。在活动中，我乡中小学广泛参与，十六位师生在市、区获奖。

为了支援灾区,身先士卒。2008年5月20日上午,他从教体局开会回来，得知四川汶川大地震，悲痛万分，没吃中餐就马不停蹄地赶到学校，下午立即召开各中小学校长会，只听到他讲到汶川大地震那一幕幕悲剧时，堂堂五尺男人泪流满面，他含着泪水从口袋中毅然掏出1000元生活费捐给灾区。各小学校校长受生校长慷慨精神感染，也纷纷捐款，不到几分钟，龙兴乡中心学校在道行校长的带动下，20所小学校长捐款达6000元。散会后，小学校长回到学校，立即动员师生捐款,很快达几万元。

教育教学是学校的生命线，生校长深知教育教学质量的重要，要求乡中心学校班子成员分包学校（一人分包两所学校），狠抓教学常规管理、教学改革的落实。在全乡范围内，小学按照《卧龙区小学语文教学改革实施方案》，开展了以一带多的课堂教学尝试，有效地提高了学生的阅读与表达能力，取得了明显的效果；中学全面推广了洋思经验，采取了“先学后教当堂训练”的教学模式，积极借鉴杜郎口的教学成功经验，狠抓课堂教学，注重学生的能力培养，教学质量大幅度提升。

由于狠抓了教学管理，素质教育生机勃勃地步入正轨，全乡教育事业呈现出欣欣向荣的景象。尤其是2008年中招考试，重点高中上线人数从去年的32人上升到今年的50人，实现了大突破。2009年春期开学，卧龙区农村学校管理现场会在龙兴乡隆重召开，受到了全区兄弟乡镇学校的普遍赞誉。

二、改观校貌谱新篇

为了改善学校的办学条件，生校长拟定了制度，杜绝了乱开支现象，从不乱花一分钱，好钢用在刀刃上，花小钱办大事，科学合理控制招待费和差旅费，把钱用在改善办学条件上。

为了取得社会对教育的投入,生校长一方面向各级党委、政府联系，求得政府对教育的投入。2005年到2008年之间，他为了争取经费到位，多次穿梭在各级党委、政府之间，多少个不眠之夜，多少次风吹雨打，他对教育执着追求，赢得各级党委的理解。2006年到2008年，龙兴乡中心完小兴建了教学楼、办公楼、学生食堂、学校大门、卫生厕所。榆树庄小学、崔坊小学、马庄小学、杨堂小学对教学楼也进行了改造，投入资金100多万，都是生校长从各级党委、政府争取得来的。一方面向社会募捐： 2008年9月，为了解决榆树庄小学少课桌的问题，他会同教育局张书记与榆树庄在外经商的杜老板多方联系，做杜老板的工作，要求杜老板为榆树庄小学建设干点实事，杜老板被生校长关爱孩子的精神感动，一次性向榆树庄小学募捐100套课桌。

生校长对各村小学的情况了如指掌，缺少什么，需要什么，心中有一本明细帐。几年来，为改变校容校貌，脸上增添了不少皱纹，可他无怨无悔，正如榆树庄小学村民所说：“这样好的领导难找啊！”

三、关爱教师情无价

老师们常说：“生校长是领导，又是亲人。”的确如此，生校长为人深受老师推崇，他心中想老师所想，急老师所急。不管哪位教师家中有婚嫁喜事，他都登门祝贺；遇到谁家丧事，他更前去慰问。生校长的贴心帮助，使老师们倍觉温暖，教育工作中换来的是老师兢兢业业，发奋拚搏。俗话说：“士为知已者死。”老师们深有感触地说：“生校长对我这样关心，我不做好自己的本职工作，怎么对得起他呀？”2009年上学期，开学不久，他听说马庄小学校长王同英老师病了，在卧龙区第一人民医院住院,他在百忙中抽出时间，赶到人民医院看望王同英老师。生校长尊重爱护老师，对退休老师更是情难割舍，每年教师节，都要与老教师聚会叙谈，礼薄情深。每年春节前夕，亲临退休教师家进行慰问，为困难教师送去慰问金。

四、奉行廉洁常守身

生校长身为领导，从不以权谋私，总是廉洁自律。按理说，担任中心学校校长，以权谋一点私利也不足为怪的，可生校长不是，每月生校长的话费不少于200元，可生校长从不报销一分钱话费。四年来，每当开学，生校长严格收费程序，杜绝了各村小学乱收费、乱开支现象，严肃财经纪律，控制了招待费和车旅费。有些个体户要与生校长做生意，声言给回扣费给他，他婉言谢绝。正因为生校长这样奉行廉洁，有些人背后说他是一个“小气校长”，正是因为他这样的“小气”，换来了龙兴乡教育的兴旺，换来了龙兴人民的赞美。

他，生修本同志，为了龙兴乡教育事业的辉煌，以身作则地工作，兢兢业业干教育，任劳任怨为学校，用无悔的青春和朴实的言行描绘着人生画卷，谱写教育的新篇章！朝霞点燃希望之火，枫叶映红锦绣前程。生修本同志就是这样用自己的德才兼备、敬业奉献的人格魅力谱写出一个又一个龙兴教育发展的新篇章，我们坚信,在生修本校长的领导下，龙兴乡中心学校的明天一定会更加美好，更加灿烂辉煌！

第二篇：记敬业奉献模范平坝县城关二小党支部书记、教导主任徐兴碧先进事迹

记敬业奉献模范平坝县城关二小党支部书记、教导主任徐兴

碧先进事迹

风雨兼程三十载

呕心沥血照丹心

——记敬业奉献模范平坝县城关二小党支部书记、教导主任徐兴碧先进事迹平坝县城关二小

黔中平坝，山美水美，人杰地灵，在这块沃土上不知孕育了多少的英雄儿女，造就了一代又一代的仁人志士，我们为生长在平坝这块热土上而感到骄傲和自豪。这里叙述的是一位勤勤恳恳、踏踏实实、默默无闻，一干教导主任就是30年的平坝县城关二小党支部书记、教导主任徐兴碧敬业奉献先进事迹。

徐兴碧，男，1958年10月出生，中师文化，中共党员，小学数学高级教师，1980年参加工作，1982年任教导主任至今，现任城关二小党支部书记、教导主任。

在平坝县中小学，只要是提到徐兴碧老师，几乎无人不知，无人不晓，大家都会竖起拇指“徐老师先进的管理理念，高超的教学技能，强悍的业务能力，无不让人敬佩”，特别是他敬业奉献和执着追求的精神简直让人汗颜。但凡与他共过事的老师们都会由衷的感慨：和徐主任在一起工作简直是一种享受，从人生的成长到业务素质的提升，他好似家长，又好似兄长，更是引领者把我们一步一步地带入门道，让我们成熟，让我们自豪和骄傲。听他的教诲，犹如读久旱逢甘露，看他的行为，犹如“师德报告团”先进事迹再现，看他和蔼可亲的面容，学生们感到好似慈母，老师们感到好似兄长。从某种角度说，城关二小能够发展到今天的这种格局，应该说与徐主任的艰辛付出是切不可分的。

他先后任教于平坝县路塘民族小学、车头小学、龙场小学、城关二小，曾多次荣获“优秀教师”、“优秀共产党员”、“先进工作者”、“十佳教育工作者”等称号。

1982年4月，平坝县教育局任命他为路塘民族小学教导主任，当时才二十四岁的他有些惶惑，因为他深知：教学和管理是两码事，一位优秀的教师，不一定是一位优秀的教导主任。再说当时陈旧的思想观念还占据着教师们的大脑，但有着坚韧性格的徐主任最终毅然担起了重担，他告诫自己，只能成功，不能失败，当时他还承担着初三数理化三个学科的教学任务，繁重的工作几乎压得喘不过气来。但他迅速实现角色的转变，首先做一名合格的教导主任，然后向一位优秀的教导主任迈进。于是，《学校管理》、《教学管理》、《课堂教学艺术》、《教学细节与教学现场》等杂志和专著成了他的案头必备。不断地进取求索，使他很快熟悉了教学常规的管理工作。人们常说：教导主任是个筐，什么都能往里装。的确，教导主任事情琐碎、繁杂，课程的设置、课表的编排、表册的下发、资料的收集、学生的管理、教师的培训等等，都得一项一项的去完成。他好像真的有三头六臂似的。不是吗？看他研究《教学管理》几皱眉头，看他研究《课堂教学艺术》点点画画，看他拟定规章制度和措施伏案疾书，看他编写培训教案聚精会神，确实忙得不可开交。他是党支部书记，有很多的党务工作他要亲自抓；他是教导主任，有很多的教育教学业务工作也必须亲自抓；教研教改、课程改革他必须亲临一线……，超负荷的运转，繁重的工作真的把他压得喘不过气来，他忙碌的身影，无时不留在学校。孩子顾不上，老人无法照顾，家中事务也顾不上，妻子的埋怨，孩子的抱怨，父母的怜悯，可他还是那么的执着，那么的敬业。不知多少个周末的办公室灯光还亮着，门卫还以为是忘记关灯了，当进入办公室一看，徐主任还在那里专心致志地工作着。多年来，不知有多少个夜晚他都是这样过来的。每当老师们看到他布满血丝的眼眶，就知道徐主任又熬夜了。他消瘦了，老师们看在眼里，疼在心里。校长经常以徐主任的这种敬业、执着、奉献精神为典范，多次在全校教职工会上说：“如果我们都有徐主任这种精神，还怕我校的教育教学质量不上新台阶？”正是因为他务实、求真、踏实、奉献的榜样，大大激发了全体教职工的工作热忱，教师们总是以徐主任的这种执着、敬业、奉献精神为榜样贯穿于工作中，使学校校风、班风、学风一度好转，教育教学质量稳步上升。

徐主任历来强调，教育教学只是过程，关键是如何把学生培养成人，学到真正的知识。在他的主持下，学校把科研兴校、教研强校、教改立校作为提高教育教学质量的头等大事来抓，他以身作则，深入教研组、学科组与老师们一起研讨教研教改，一起策划如何把我校教研工作推向纵深。特别是进入2007年来，我校决战大课堂活动如火如荼，大多数中青年教师奋勇当先，就连即将要退休的老师也不甘示弱，积极融入决战课堂活动中，纷纷享受新课程背景下课堂教学带来的生机。备课、说课、观课、磨课、赛课、优质课、观摩课、示范课等教研评比活动开展得轰轰烈烈，扎实有效，有声有色。我校近年来在参加省市县“三优”活动中，可说是捷报频传。实事求是的说，通过扎扎实实的教研教改，我校教师综合素质大面积大幅度有所提高，学生综合能力显著上升，成绩斐然。老师们一致公认，这与徐主任的艰辛付出是分不开的。

他是一位有着超前意识的管理者，在他的主持下，我校2010年向中国教育学会纵横信息数字化教学实验总课题专家组申报《用纵横信息数字化学习理念

强化学生信息综合运用能力提高研究》课题，该课题属国家课题BCA 060016重点研究项目，通过总课题专家组论证，被中国教育学会列为科研规划重点课题，于2010年11月获得批准，并颁发了立项证书，课题编号为：1101990A，他本人就是这项课题的主持人，他于2011年4月27日至30日赴北京参加交流学习，7月15至18日赴香港参加高级研修，目前这项工作仍在进行之中。2012年3月又申报了《小学生阅读行为习惯的养成教育》省级研究课题，待省教育厅批复立项。他身为安顺市小学段唯一的一名小学骨干班主任远程教育培训省级管理专家，担任着全省中小学远程教育骨干班主任培训辅导任务，特别是在平坝县2009到2011年的两期培训中，他不辞辛劳，每天晚上辅导学员基本上都要到达12:00以后才能休息，由于他的方法得当，措施有力，使我县两期学员合格率均为100%，得到了省市主管部门的一致公认和好评。

“一花引来万花开”这是徐主任的最大心愿。尽管今天的城关二小有着人才、区位、信息等方面的优势，但县内其它小学受客观条件的制约，在教育理念、教学手段、素质评估方面很难与时代合拍。他虽然是一名普通的教育工作者，但他却有着博大的胸怀，即使不能力挽狂澜，也要立志为教育事业贡献所有的力量。从2011年4月起，他毅然承担起学校交给的“送课下乡”之重任，并与龙场小学、夏云小学结成了教育教学、教研教改互动学校，每学期向两所学校开展传帮带教学活动两次，对兄弟学校教师教育观念的转变和教研教改起到了巨大的推动作用。

与时俱进，不断求索，一路汗水，一路欢歌。自远程教育工程实施以来，徐主任又以极大的热情投入到这个新生事物的学习中，他亲自抓起了远程教育资源的接收与应用，实事求是的说，徐主任在这方面确实是个能手，他把远程教育资源进行分类整合，刻制成光盘，让老师们运用到课堂中，更好地激发了学生的学习兴趣，有效地提高了课堂教学效益，打造出了一道具有城关二小特色的课堂教学亮丽风景线。徐主任非常重视教师培训，从制定方案、措施、制度到抓落实、抓培训，全程参与，全程指挥，无处不留下他的心血和汗水。特别是在教育技术运用上，他要求每个教师要积极开展对教学课题的研讨，树立新的教学理念，探索构建学生之间、师生之间合作互动的课堂教学模式，建立和谐的师生关系。由于方法得当，措施有力，极大地推进了我校实施素质教育的进程，使我校教育教学质量近年来一直名列全县前茅，学校的知名度越来越高，充分赢得了社会各界、学生家长和兄弟学校的好评，取得的成绩是有目共睹的。同时他鼓励教师把成功的经验积累撰写成教育科研论文，近年来我校每学期均有3人以上教师的论文在省内外专业报刊杂志上发表。他本人从2001年至今在《贵州教育》、《贵州教育科研》、《中国素质教育导刊》、《新课程导学》等省内外专业杂志上共发表各类教育科研论文十余篇，共获教育部、国家禁毒委、中央电教馆、省市县学校管理、语数音体品、劳技、电教、师德、党建、邓论、禁毒、安全、环保等各类教育科研论文奖40余项次，同时受到相应的表彰。从2006年起，他通过对全县十乡镇历时两年的调研，以题为《关于平坝县小学数学课堂教学改革存在的误区与对策》18000多字的调查报告呈报了县教研室。“十一五”中小学教师继续教育接受省市县验收结束后，他撰写了19000多字的《城关二小教师继续教育工作实践与反思》专题总结，为我校下一步师训工作开创了新局面。徐主任的这种敬业奉献和执着的追求精神为学校教职工做出了楷模。他因此被评为市级优秀实验工作者1次，县、镇优秀党员3次，县、镇优秀教师2次，县、镇、市教师继续教育先进工作者3次，县“两基”先进个人1次，县先进工会工作者1次，县“十佳”优秀教育工作者1次。由于他对事业的追求与执着，加之在学校管理、教师培训和教研教改方面成绩十分突出，被平坝县教育局聘为平坝县课程改革委员会成员、平坝县教师资格论证专家委员会成员、平坝县中小学教师继续教育授课教师，平坝县中小学素质教育督导评估专家组成员，平坝县小学数学学科带头人。现为《中国小学语文教学论坛》特约研究员，《贵州民族报（科教周刊）》特邀通讯员，省市教育学会会员，安顺市市级骨干教师，市、县两级小学系列中级职称评审委员会专家评委，2006年至今被平坝县委、县人民政府两次任命为平坝县县乡基础人才，被贵州省教育行政干部培训中心聘为安顺市小学阶段唯一的一名“贵州省中小学骨干班主任远程教育培训省级专家组成员”，城关二小国家课题BCA 060016重点研究项目“纵横信息数字化学习研究实验课题”主持人。面对成绩和荣誉，徐主任总是说，成绩属于大家、属于过去，我们应着眼长远，面向未来！是的，未来，将有一座另一座的高峰，等待他去攀登；未来，将有一顶又一顶的桂冠，等待他去摘取……

在这里，请让我们道声：徐主任，您辛苦了！平坝县城关二小

2012年4月26日