第一篇:人生价值观限时训练
一、选择题(每小题4分,15小题,共60分)1.2012年10月6日,“首届十大当代孟母颁奖盛典”在京举行,女航天英雄刘洋的母亲牛喜云、致力于残疾孩子公益讲座的山东农妇田秀英等10人获封“当代孟母”。材料体现了()。A.人生价值是个人价值和社会价值的统一 B.人生价值主要通过物质价值和荣誉体现出来 C.实现人生价值关键在于客观机遇 D.价值观影响人们对事物的认识和评价 解析 材料表明牛喜云和田秀英等“当代孟母”,为他人、社会做出了贡献,体现了社会价值;同时,她也得到了社会的赞誉和认可,体现了个人价值,故选A。B、C两项说法错误,D项材料没有体现。答案 A 2012年9月7日,北京市教育系统先进集体、优秀教师和先进工作者表彰大会隆重召开,这些受表彰的先进模范来自北京的不同地区,他们在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。据此回答2~3题。
2.上述材料告诉我们,人生的价值在于()。A.对社会的责任和奉献
B.向社会索取,得到回报 C.满足自我的需要和发展 D.享受社会和他人创造的价值 解析 本题属于基础题,考查教材知识。答案 A 3.对这些劳动模范的表彰体现了()。A.人的价值在于社会对个人的承认和满足
B.衡量一个人的人生价值主要看他在精神方面对社会所作的贡献 C.人生价值的实现取决于个人才能
D.社会对个人的承认和满足是人生价值的重要体现
解析 对劳动模范的表彰体现了国家对这些人价值的承认和尊重。故选D。答案 D 4.2012年9月1日,是新修订的《个人所得税法》正式实施一周年。个税征收,意在提醒富人的社会责任,财富不能成为私欲。只有承担社会公共责任,让财富体现社会价值才是享受财富的最高境界。材料体现了()。
①个人和社会辩证统一的关系 ②自我价值和社会价值是统一的 ③贡献和索取是统一的 ④社会存在和社会意识的辩证统一
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
解析 通过个税征收,让富人承担一定的社会责任,体现了个人与社会的辩证统一关系;在承担社会责任的同时,享受财富,体现了贡献和索取、社会价值和自我价值的统一,因此选①②③;题干不涉及社会存在和社会意识的关系,④排除。答案 A 5.为了控制人口的过快增长,我国从1980年开始,实施独生子女政策,1982年将计划生育政策确立为基本国策。现在,随着老龄化带来的社会问题越来越严重,有些地方有意试点适度放宽计划生育政策。这种政策的变化说明()。
①价值判断与选择是在社会实践的基础上产生的 ②价值判断与选择没有固定的标准 ③价值判断与选择要符合社会发展规律 ④价值观决定人们改造社会的选择 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 答案 C 6.美国人教育子女以健康、个性为目标取向,并不热衷追求高学历好职业的功利性效果。而中国人一般希望把孩子培养成“才”,将来有出息,有好职业,这使素质教育在一定程度上变了味。中美两国在教育目标上的差异表明()。A.文化环境的差异决定着人们的价值取向是根本不同的
B.价值判断和价值选择影响人们在实践中目标的确定和行为的选择 C.美国的教育模式优于中国的教育模式 D.美国人的思维方式比中国人的思维方式优越
解析 文化环境的差异会影响人们的价值取向,但不是决定性的,所以A项错误。中美两国在教育目标上的差异体现了中美两国所秉承的价值观念的不同,所以B项符合题意。C、D两项说法武断,明显错误。答案 B 7.据报道,重庆云阳县和湖北巴东县同处三峡岸区,但在对待生长了几十年的森林上却采取了不同的方式,形成了鲜明反差。云阳县千方百计为护江的柏树治虫治病,巴东县却巧立名目砍伐连片的杉林。这一事实告诉我们()。A.不同的价值观对改造世界具有不同的导向作用 B.同一价值观的导向作用也会产生不同的后果 C.价值观对人生道路具有重要的导向作用 D.价值观是一种社会意识,是社会存在的反映
解析 本题以重庆云阳县和湖北巴东县对待生长了几十年的森林采取了不同的方式为背景,考查学生对价值观的导向作用的理解。两个地区的方式不同,是由于两个地区有着不同的价值观,故选A。答案 A 8.2012年9月1日新学期开学之际,社会各界为贫困学子“捐资助学”活动再次掀起高潮,受助者是否应当感恩也成为议论的焦点,有些人赞同并质疑受助贫困生为何缺乏感恩之心,而有些人却持反对意见,认为真心帮助这些孩子最重要的就是要让他们如何有尊严地把书读下去。这些不同的评价表明()。A.公说公有理,价值观无正确错误之分 B.不同的价值观都是社会存在在人脑中的反映 C.价值观不同,人们对事物的认识和评价不同 D.价值观对人生道路的选择具有重要导向作用
解析 人们的评价不同是因为价值观不同。A项错误,价值观有正确的也有错误的。B、D两项与题意无关。答案 C 9.漫画《议论:做秀》体现了()。
①价值观对人生道路的选择具有促进作用 ②只有站在最广大人民利益的立场上才能作出正确的价值判断和价值选择 ③价值观对人们的行为具有导向作用 ④对自我的满足程度才是评价人生价值大小的主要标准
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
解析 价值观有正确和错误之分,只有正确的价值观对人生道路的选择具有促进作用,①排除;人的价值包括两个方面,但更主要的是看对社会的贡献,④观点错误;把救人看成是作秀,这本身就不对,只有站在最广大人民的立场上,才能避免这种错误的发生,②正确;救人者救人,观望者观望,体现了③。答案 B 10.“如果你是一滴水,你就得滋润大地;如果你是一缕阳光,你就得照亮黑暗;如果你是一粒粮食,你就得哺育生命。”这告诉我们要()。
①在个人与社会的统一中实现价值 ②在劳动和奉献中创造价值 ③在个人奋斗中证明自己的价值 ④在实现自我中走向成功 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
解析 材料揭示了人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。只有对社会作出了贡献,才可能得到社会的尊重和满足,实现自我价值,①②应选。③与题意无关;④说法错误。答案 A 11.2012年5月6日,中国名将刘翔以13秒09的成绩夺得男子110米栏冠军,并取得该项目本赛季世界第二好成绩,事后接受采访,刘翔说:“自从北京奥运会结束之后,我一天都没有休息。每天都在认真训练,不断提高自己。而从强度和量上讲,这段时间比以前要大。” 刘翔的事迹说明()。
A.实现人生价值需要一定的社会客观条件 B.人生价值的实现取决于个人奋斗 C.实现人生价值需要全面提高个人素质 D.实现人生价值需要集体协作
解析 刘翔之所以再一次获得冠军与他的勤奋努力是分不开的,因此实现人生价值需要全面提高个人素质。答案 C 12.王国维在《人间词话》中说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界。‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路’,此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’,此第二境也。‘众里寻他千百度,回头蓦见,那人正在灯火阑珊处’,此第三境也。”这给我们的人生启示是()。①树立正确的人生目标和理想,对人生有着重大的指导作用 ②实现人生价值需要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神 ③个人的人生理想源于现实、高于现实,可自然转化为现实 ④社会性是人的本质属性,实现人生价值需要一定的社会条件 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析 第一境界反映了成大业必须有崇高的人生理想,①符合题意;第二、三境界反映了在追求理想的人生道路上要有百折不挠、顽强奋斗精神,②符合题意;人生理想源于现实、高于现实,可以转化为现实,但转化需要一定条件,不可能自然转化,③错误;④观点正确,但与题意无关。答案 A 13.“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”这句话对我们实现人生价值的启示是()。
①实现人生价值需要社会提供一定的客观条件 ②实现人生价值要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神 ③实现人生价值必须树立正确的人生价值观 ④实现人生价值必须提升自身素质
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
解析 题干强调的是实现人生价值的主观条件,故选B项。答案 B 14.2012年9月30日,孟祥民同志先进事迹巡回报告团在贵州举行,孟祥民是我们环保人永远学习的一面旗帜,他的事迹激励我们全体环保干部职工在工作中不断超越自我,用实实在在的工作成绩、不断改善的环境质量,向全市人民交上一份满意的答卷。孟祥民的事迹表明()。
①个人对社会的贡献是人生价值的基本标志 ②实现人生价值就要不断提高自身的素质 ③实现人生价值要以一定的生产力为基础 ④人生价值要通过自己从事的事业展现出来 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析 ③不符合材料主旨。答案 B 15.“上得山丘好,欢乐含苦辛。请勿歌仰止,雄峰正相迎”这首诗启示我们实现人生价值()。①需要社会提供一定的客观条件 ②要有顽强拼搏、自强不息的精神 ③离不开坚定的理想信念和正确价值观的指引 ④取决于个人素质的高低 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 解析 材料中主要体现了奋斗的艰辛与快乐以及坚持不懈,不断进取的精神,故选C项。①④在材料中没有体现。答案 C
二、非选择题(2个小题,共40分)16.青海省坚持贯彻落实科学发展观,GDP不再作为干部考核指标,通过实施退牧还草、封山育林、退耕还林、人工增雨、鼠害防治和水土保持等项目,这几年,该区域水源涵养功能初步恢复,“增长”效果明显,长江、黄河、澜沧江在青海的出境水量逐年上升。该区域沼泽、湖泊面积也不同程度扩大,曾经有“千湖之县”之称的玛多县又开始呈现出湖泊星罗棋布、波光粼粼的千湖美景。据遥感监测,三江源区的鄂陵湖、扎陵湖、冬给措纳湖等大型湖泊面积均有所增大。
运用价值观的有关知识,对上述做法进行分析。(20分)解析 本题从青海省坚持贯彻落实科学发展观,实现生态环境改善的材料切入,考查价值判断和价值选择的依据以及价值观的作用。科学发展观是中国共产党的最高价值观,是马克思主义中国化的最新成果,与价值判断、价值选择要符合社会发展客观规律、符合人类根本利益的原则是一致的。
答案 ①价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点。
②正确的价值判断和价值选择必须自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。科学发展观坚持全面协调可持续,是一种正确的价值判断和价值选择。③价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用,正确的价值观能够引导人们作出正确的价值选择。青海省坚持贯彻落实科学发展观,实施退牧还草、封山育林、退耕还林、人工增雨、鼠害防治和水土保持等项目,体现了正确价值观的导向作用。17.自2002年始,《感动中国》每年一度,今年已经是第十年举办。2012年度《感动中国》,在评选程序上仍然延续过去的方式,保持“感动中国”不变的评选标准。我们寻找这样一群人:不论他们有怎样的身份、背景、经历,不管是曾经见诸媒体,还是不为人知,只要他们的所作所为在过去的一年里,感动了我们,感动了中国。他们共同的特质应该是:震撼人心的人格力量。
材料中“感动中国”的评选标准对我们青年学生实现人生价值有何启示?(20分)解析 试题借用感动中国年度人物评选活动这一社会热点问题,考查活动对于青年学生实现人生价值的启示。从价值观的角度看,活动旨在引导人们树立正确价值观,作出正确的价值判断和价值选择,在劳动和奉献中实现人生价值,在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功。
答案 ①价值观具有导向作用,启示我们要树立正确的价值观。
②坚持以正确的价值观为指导,作出正确的价值判断和价值选择。正确的价值判断、价值选择应该符合社会发展规律,自觉站在最广大人民立场上。③在劳动和奉献中实现人生价值;在个人与社会的统一中实现价值;在砥砺自我中走向成功,充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神,要努力发展自己的才能,全面提高个人素质,需要有坚定的理想信念。
第二篇:5.19限时训练
限时训练5.19
一、基础知识
1、下列加点词语解释不正确的一项是()
A以尔车来,以我贿迁(财物)B每假借于藏书之家(常常)..
C妾不堪驱使,徒留无所施(施行)D会不相从许(一定)..
2、加点词语活用方式与例句相同的一项()
例:吾得兄事之 .
A郭异之,持以白王B轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂 ..
C常遇春射走之D郭以是德狐 ..
3、下列句式与例句相同的一项是()
例:村中少年好事者,驯养一虫
A引以为流觞曲水B所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也
C诚然,卿不朕欺D太子及宾客知其事者
4、下列划线词语解释不正确的一项是()
A(迫近)B CD(告诉)
5、下列加点词意思相同的一项是()
A忽有一人来,逡巡局侧,耽玩不去士之耽兮,犹可说也 ..
B又以六舟深入搏战以次进,至陛下 ..
C永忠帅舟师直捣重庆,次铜锣峡列坐其次 ..
D渐见愁煎迫府吏见丁宁 ..
6、下列各句中,没有语病的一句是()
A.为了总结开展“研究性学习”的经验,王老师近几年来几乎无时无刻不忘搜集、整理有关“研究性学习”的材料,积累了大量的第一手素材。
B.今年12月8日,温家宝总理在出席纽约美国银行家协会举行的午餐会上发表了题为《共同开创中美经贸合作的新局面》的演讲。
C.最近一段时间,中科院以及北大、清华等学府为肃清弥漫在学术及科研领域的道德准则,纷纷出台了自己的学术戒律。
D.在经济和文化快速发展的今天,越来越多的人意识到精神健康的重要性,人人希望在 1
拥有良好体魄的同时也拥有健康的精神。
7、下列各项中加点的词语,使用恰当的一项是()
A.经过一天的反复考虑,总经理最后还是对老家派来的人说:“你的这个不情之请让我....很为难,过两天我再答复你吧。”
B.与其他选手不同的是,在面试中,他坦然地说:“我既不擅长唱歌,也不喜欢运动;除了画画,就别无长物了。” .....
C.将混凝土改为价格不菲的花岗岩所带来的效果显然是不容分说的,但把好好的花基和....
路沿石敲碎,未免太浪费了。
D.站在青海与白海间的山脊上,一眼望去,蓝天白云让人心旷神怡,青山绿水秀色可餐。....不由得让人感慨这真是一片世外乐土。
8、下列各句中,没有语病的一句是()
A.在异国的赛场上,在万众瞩目的时刻,当看到国旗升起、国歌响起的时候,他激动得流下了热泪,心情久久不能平静。
B.当来到这个地方的时候,我们才发现他们需要的并不仅仅是帐篷、饮用水、粮食和生活用品,他们还需要精神的抚慰。
C.目前世界上有两种时间计量系统:一种是基于地球自转而得出的“世界时”,一种是基于原子振荡周期而确定的“原子时”。
D.现在也有一些人担心中国文化会不会被外来文化吞没,而我更担心的是中国文化在自我陶醉中失去自我。
9、下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()
A.汶川县某领导在灾后重建工作总结会上,如数家珍般介绍了当地连年发生的较大地震灾....
害的情况。
B.那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲,观点鲜明,切中时弊,真可谓不刊之论啊!....
C.近年来,寿县按照“建设新城,保护古城,提升名城”的战略构想,着力打造“一城四区”,以改变老城区人车拥挤,鳞次栉比的现象。....
D.滚滚长江水,滔滔黄河浪,翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的....残酷故事。
10、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
过去的儿童教育是注入式教育,只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中,就以为满足。,,。儿童自由的读物,实在极少。我们出版这个《儿童世界》的宗旨就在一弥补这个缺憾。
① 教师教一课,他们就读一课 ② 刻板庄严的教科书,就是儿童的唯一读物
③ 我们虽知道之前的不对④ 然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣⑤ 而且各种教育,仍旧是被动的,不是自动的 ⑥ 也想尽办法去启发儿童的兴趣
A.③⑥④②⑤①B.③⑥④⑤②①C.①③⑥④⑤②D.①③⑤⑥④②
二、阅读下面的文言文,回答问题。
宣惠王五年,张仪相秦。十六年,秦败我脩鱼,虏得韩将、申差于浊泽。韩氏急,公仲谓韩王曰:“与国非可恃也。今秦之欲伐楚久矣,王不如因张仪为和于秦,赂以一名都,具甲,与之南伐楚,此以一易二之计也。”韩 王曰:“善。”乃警公仲之行,将西购于秦。楚王闻之大恐,召陈轸告之。陈轸曰:“秦之欲伐楚久矣,今又得韩之名都一而具甲,秦韩并兵而伐楚,此秦所祷祀而 求也。今已得之矣,楚国必伐矣。王听臣为之警四境之内,起师言救韩,命战车满道路,发信臣,多其车,重其币,使信王之救己也。纵韩不能听我,韩必德王也,必不为雁行以来,是秦韩不和也,兵虽至,楚不大病也。为能听我绝和于秦,秦必大怒,以厚怨韩。韩之南交楚,必轻秦;轻秦,其应秦必不敬:是因秦韩之兵而免 楚国之患也。”楚王曰:“善。”乃警四境之内,兴师言救韩。命战车满道路,发信臣,多其车,重其币。谓韩王曰:“不谷国虽小,已悉发之矣。愿大国遂肆志于 秦,不谷将以楚殉韩。”韩王闻之大说,乃止公仲之行。公仲曰:“不可。夫以实伐我者秦也,以虚名救我者楚也。王恃楚之虚名,而轻绝强秦之敌,王必为天下大 笑。且楚韩非兄弟之国也,又非素约而谋伐秦也。已有伐形,因发兵言救韩,此必陈轸之谋也。且王已使人报于秦矣,今不行,是欺秦也。夫轻欺强秦而信楚之谋臣,恐王必悔之。”韩王不听,遂绝于秦。秦因大 怒,益甲伐韩,大战,楚救不至韩。十九年,大破我岸门。太子仓质于秦以和。二十一年,与秦共攻楚,败楚将屈丐,斩首八万于丹阳。是岁,宣惠王卒,太子仓立,是为襄王。(选自《史记·韩世家》)
11、对下列句子中加点 的词的解释,不正确的一项是()
A.将西购于秦购:讲和B.韩必德王也德:感激
C.楚不大病也病:担忧,担心D.乃警四境之内警:警告
12、下列各句,都能直接表现陈轸军事谋虑的一组是(3分)
①王听臣为之警四境之内。②今已得之矣,楚国必伐矣。③王不如因张仪为和于秦。④纵韩不能听我,韩必德王也。⑤愿大国遂肆志于秦,不谷将以楚殉韩。
⑥太子仓质于秦以和。
A.①②④B. ②⑤⑥C. ①③⑤D. ②④⑤
13、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()
A.宣惠王十六年,秦军打败韩军。公仲向韩王进谏,建议 韩王以一城为代价向秦国求和,和秦军共同南下攻打楚国。
B.面对秦国的威胁,陈轸为楚王提供了联合韩国共同抵抗秦国的军事策略,最终使楚国逃 过一劫,没有被秦国攻打。
C.当韩国放弃联秦攻楚的计划后,秦国非常愤怒,增加兵力攻打韩国,楚国没有派出救兵,韩国在岸门被秦国打败。
D.由于韩王没有采纳相国公仲的意见,导致韩军战败,使太子仓成为秦国的人质,等宣惠王去世后,太子仓掌握大权,即位称王。
14、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)赂以一名都,具甲,与之南伐楚,此以一易二之计也。
译文:__________________________________________________
(2)夫以实伐我者秦也,以虚名救我者楚也。
译文:___________________________________________________
四、15、阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾。寒冷、饥饿、风雨都无法阻止,它毅然决然地向上飞。飞上高山之巅,它已精疲力竭,伤痕累累。一个声音问:“值得吗?”天地苍茫,彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃答道:“我愿意。”
父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里,陪伴着下班回家在桌子前剪报的父亲。父子俩没有说话,静静相对。儿子望着父亲祥和的面容,心里充溢着宁静的幸福:父亲您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意。
根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
第三篇:2014.6.18限时训练
平湖中学2016届语文限时训练卷(9)
(2014.6.18)
班级姓名学号考号
注意事项:选择题(1题-33题)答案,请用2B铅笔填涂在机读卡上;填空题(34题)答案,请直接写在试卷上,交卷请交机读卡和第二张试卷。
一、选择题(每题3分,共99分)
1.下列加点字注音全都正确的一项是
A.荒冢(zhǒng)漩(xuán)涡逦迤(yí)管弦呕哑(yā)....
B.半晌(shǎng)舷(xián)梯骠(biāo)骑流水潺(chán)潺 ....
C.煤屑(xiè)滂(pāng)沱怜悯(mǐn)麂皮夹(jiá)克 ....
D.华胄(zhòu)顷(qǐng)刻热忱(chén)冉(rǎn)冉升起 ....
2.下列加点字的注音全都正确的一项是
A.奢靡(mǐ)粜(tiào)卖监(jiàn)生朱拓(tà)....
B.趿(tā)拉瘦削(xuē)鬈(juǎn)曲不更(gēng)事 ...
C.渣滓(zǐ)雪褥(rù)按捺(nà)荸(bí)荠 ....
D.擂(lèi)鼓咀嚼(jiáo)氽(tǔn)水有史可稽(jī)....
3.下列词语中加点的字,注音没有错误的一项是
A.翘(qiáo)楚拮据(jù)阜(fù)盛瞋(chēn)视 ....
B.媲(pì)美宫绦(tāo)忖度(duó)矿藏(cáng)...
C.韶(shào)光笑靥(yè)草坂(bǎn)夙(sù)愿 ....
D.颓垣(yuán)罡(gāng)风诅咒(zòu)齑(jī)粉 ....
4.下列没有错别字的一项是
A.蔽病贿赂颠覆勾心斗角B.栋梁旋涡残羹冷灸目不暇接
C.惊蛰空蒙仓促沧海一粟D.鸟窠欣享天网恢恢蘖根祸胎
5.下列词语字形全都正确的一项是
A.喧阗颠簸厮混乌蓬船B.纨绔杜撰遐思峨冠搏带
C.錾银绛紫座落清凌凌D.伶仃班驳盘跚莽莽苍苍
6.下列各句中,没有错别字的一项是
A.噩梦褶皱眩耀茕茕孑立B.账单攻讦以偏概全命运多舛
C.錾银国粹惫懒振耳欲聋D.倒楣奥秘销声匿迹重蹈复辙
7.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是
长江流域,无疑也是中华民族文化的___________之一。考古发现_________,旧石器晚期时代 1
处于长江上游今云南境内的元谋人,与黄河流域今陕西境内的蓝田人_________。这个结论具有划时代的意义。
A.发源地表明共存B.发祥地证明并存
C.发源地证明并存D.发祥地表明共存
8.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是
(1)在无储蓄,月不丰厚的情况下,小关自筹读研学费压力较大,因而坚持在职学习。
(2)不知不觉我们会为自己设置一些障碍,从而阻挡了对新观念、新思维和新方法的认可和接纳。打破,突破限制,让思想插上飞翔的翅膀。
(3)我不想去,只是没有工夫罢了。
A、节余成规何尝B、结余陈规何曾
C、结余成规何尝D、节余陈规何曾
9.依次填入下列空格中恰当的一项是:
八股文是古代的一种文体,在封建时代用于科举考试。它必须“代圣人立言”,在形式上也必须遵守一些死板的。1905年,清朝政府宣布废止科举考试制度,八股文随之失去了它的实际效用;新文化运动兴起时,它作为封建旧文化的象征之一,受到严厉;随着时间的推移,自然成了无人肯说的话题。
A.限定抨击生僻B.限制批评生僻
C.限制批评冷僻D.限定抨击冷僻
10.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一项是
A、队里的一些规章制度都应该固定起来,不能朝三暮四叫人捉摸不定,当然也不是说一切都要....
墨守成规,一成不变。
B、等待瞻仰烈士遗容的人们,排了队,万籁无声地肃立在寒风中。....
C、百货公司里最近又到了一批五花八门的绸子,把我们都吸引住了。....
D、许多家长以为给孩子单独租房居住并且家长陪读就会提高学习成绩,结果弄巧成拙,孩子反....
而由于心理问题而成绩滑坡。
11.下列句子中,加点词语运用错误的一项是
A.时间都去哪儿了?时间的不可回复性只能使我们倒逆着回溯跌落在记忆中的时光碎片。..
B.在忧郁的卡夫卡看来,正道在一根绳索上,它不是绷紧在高处,而是贴近地面,与其说是供人行走,毋宁说是用来绊人的。..
C.西西弗斯对苦难的轻蔑,在我们心里注入了一股新鲜而有活力的血液,令人顿生醍醐灌顶之感。....
D.批判现实是因为作家的神经还没有麻木不仁,是因为作家尚有一份真爱,大爱大恨出大师,其信马由缰的文字背后正是社会稀缺的悲悯情怀。....
12..下列各句中,加点的词语运用正确的一项是
A.京剧《霸王别姬》是梅派经典剧目,首演至今,将近一个世纪的传承,一代代的青衣花旦,都
是拾人牙慧,不敢越雷池半步。....
B.西方大国可以伸出援手帮助一个小国,培育个 “典范”,但对中国这样的潜在战略对手它们
是不可能真心相帮的,遏制与落井下石倒更符合它们的逻辑。....
C.你想象不出,从小学到大学的十多年间,他们竟然一直是同学;你更想象不出,他们竟然一直
两小无猜,关系融洽。....
D.今年国家一季度宏观数据已于日前出台,安徽省多项数据在全国的排名有升有降,有好有差,良莠不齐。....
13.下列句子中,没有语病的一项是
A.环保局在统一部署和市民监督下,杭州地区重新升级了雾霾预警,以应对持续出现的重污染。
B.据报道,美国总统奥巴马已第三次与**在白宫进行非正式会见,中方向美方提出了严正交涉。
C.韩流偶像在10年后的今天成为一种现象,与李敏镐、金秀贤的卖力表演与爆棚人气有千丝万缕的关系。
D.央视新闻评论员认为:余额宝不仅冲击银行,而且冲击全社会的融资成本和中国的经济发展,严重威胁国家的金融安全乃至经济安全。
14.下列各句中,没有语病的一项是
A.当前,我国的发展仍处于重要战略机遇期,继续保持良好势头具备不少有利条件,但社会矛盾也日益凸显,会遇到不少需要解决的风险和难题。
B.凡是反对叙利亚新宪法草案公投的国家,不少是想趁叙利亚内乱之际,打着维护人权的幌子,干涉别国内政的西方国家。
C.张炜的《你在高原》长达450万字,有公众质疑,这种作品获奖不但增加了茅盾文学奖对于公众的困惑,而且更加阻碍了公众进入“纯文学”领域。
D.“擒贼先擒王”,日前,长期盘踞在湄公河流域金三角地区的武装贩毒集团的首犯糯康被抓获了,这使该集团受到了摧毁性打击。
15.下列各句中,没有语病的一项是
A.假白岩松语录的出现,是大家因为期待有人说出这样的话来,就以其名义说出。
B.面对一个班级有一半以上的学生出国,有的老师感到担忧,有的则认为无妨,他们认为如果没有能力行万里路,就不妨先读万卷书。
C.富豪不一定是贵族,只满足生理需求和安全需求的富豪就达不到贵族的境界,贵族不仅追求前两者,还追求归属与爱的需求、尊重的需求和自我实现的需求。
D.为了解决面临的过快增长、陆地资源锐减两大困境,不少科学家在锐意探索,寻找出路,包括向太空求生路。
16.依次填入下面空格处,最恰当的一项是
书信的年代我们活在文字里,那文字充满了善意的夸张,虽有点却助我们度过了精神饥荒。其实每一封书信都充满着被偷窥被检查被告密的危险,有多少的故事源于书信引发的祸端。但书信仍在继续着。仍有那么多人。书信是书信年代连通外界仅有的通道,唯一属于自己的一方天地。无论是盼信拆信回信寄信,每一个琐碎的过程,都让人抛洒所有的废话和激情。
①悲惨②痴心不改③自欺欺人④愿豁出去
A.② ① ③ ④B.② ① ④ ③C.③ ② ④ ①D.③①②④
17.把下列句子组合成语意连贯的一段话,排序恰当的一项是
①盲日的服从和无原则的忍让并不能产生出这样的一种人际关系。
②它只有成为交际者思想、情感和个性的具体体现,才可能使交际者从中感受到真正的快慰和乐趣。
③理想的、美的人际关系是一种建立在相互理解、相互平等基础上的人际关系。
④这种人际关系还必须具有一定的情感内涵。
⑤孔子、孟子和墨子尽管都很看重社会伦理的作用,但也都试图将社会伦理同个体的思想情感尽可能统一起来。
A.③④①②⑤B.⑤③④①②C.⑤②④①③D.③①④②⑤
18.依次填入下面空格处,最恰当的一项是
毋庸置疑,“最严交规”设置的初衷并不在处罚,更不是要“坑爹”,而在严惩藐视法规尊严和人的生命安全的野蛮驾驶者。因此。-,,很难想象如此能让人不生怨气。
①且滋生道路通行速度无谓缓慢或引发事故等弊端
②职能部门也难辞懒政之嫌
③则有违“最严交规”设置的初衷
④并藉此养育文明驾驶的风尚
⑤限速、交通灯、标志线等设置应该是科学而人性化的⑥倘若因限速随意设置或混乱等原因而致无辜者受罚
A.④⑤⑥③①②B.⑥⑤④③②①C.⑤④⑥①③②D.⑤④⑥③①②
19.下列各组句子中,修辞手法不同的一项是
A.更多的时候,乌云四合,层峦叠嶂成了水墨山水。
B.红杏枝头春意闹。
C.但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
D.这一天,我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。
20.春节晚会上出现的一副对联的上联“八百里洞庭凭岳阳壮阔”选配下联,最恰当的一项是
A.五千年盛世欣太平今日B.两千年赤壁览黄鹤风流
C.九万里中华创锦绣未来D.十三亿尧舜建古国文明
21.下列句中,不全含有通假字的一项是
A.举所佩玉珏以示之者三暴秦之欲无厌
B.因击沛公于坐当与秦相较,或未易量
C.拜送书于庭愿具言臣之不敢倍德也
D.贾家庄几为巡徼所陵迫死今老矣,无能为也已
22.下列句中,不全含有通假字的一项是
A.境界危恶,层见错出张良出,要项伯
B.主辱,臣死有余僇距关,毋内诸侯
C.召有司案图臣与将军戮力而攻秦
D.肇锡予以嘉名吾入关,秋豪不敢有所近
23.下列句中,词类活用的现象不同的一项是
A.后秦击赵者再,李牧连却之先破秦入咸阳者王之
B.辞楼下殿,辇来于秦君为我呼入,吾得兄事之
C.独夫之心,日益骄固遂许斋五日,舍相如广成传
D.后人哀之而不鉴之且庸人尚羞之
24.下列句中,加点字的词类活用的现象不同的一项是
A.以明死生之大越国以鄙远 ..
B.长桥卧波,未云何龙买五人之头而函之 ..
C.既东封郑,又欲肆其西封常以身翼蔽沛公 ..
D.人皆得以隶使之道芷阳间行 ..
25.下列句中,加点的词语不全是古今异义的一项是
A.韩、魏之经营,齐、楚之精英为巡船所物色 ....
B.若舍郑以为 东道主臣所以去亲戚而事君者 .....
C.将军战河北,臣战河南不如因而厚遇之 ....
D.展转四明、天台,以至于永嘉吴之民方痛心焉 ....
26.下列句中,加点的词语不全是古今异义的一项是
A.至于颠覆,理固宜然楚人一炬,可怜焦土 ....
B.意北亦尚可以口舌动也以大中丞抚吴者为魏之私人 ....
C.于是相如前进缻传以示美人及左右 ....
D.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻坐须臾,沛公起如厕 ....
27.下列句子,句式不同的一项是
A.君何以知燕王秦人不暇自哀
B.竖子不足与谋举以予人,如弃草芥
C.使不辱于诸侯戍卒叫,函谷举
D.赵尝五战于秦不能容于远近
28.下列句子,句式不同的一项是
A.匹夫之有重于社稷也私见张良,具告以事
B.苟以天下之大求人可使报秦者
C.大王来何操激昂大义,蹈死不顾
D.人方为刀俎,我为鱼肉是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也
29.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是
A.设九宾于廷,臣乃敢上璧今君乃亡赵走燕 ..
B.臣之壮也,犹不如人备他盗之出入与非常也 ..
C.秦王与群臣相视而嘻与赢而不助五国也 ..
D.翌日,以资政殿学士行还军霸上,以待大王来 ..
30.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是
A.因人之力而敝之,不仁王授璧,相如因持璧却立 ..
B.且君尝为晋军赐矣旦日飨士卒,为击破沛公军 ..
C.且燕赵处秦革灭殆尽之际若属皆且为所虏 ..
D.激于义而死焉者也去今之墓而葬焉 ..
31.下列各组句子中,加点词的解释不全对的一项是
A.六国互丧,率赂秦耶(交互)故不战而强弱胜负已判矣(决定)..
B.下而从六国破亡之故事(蹈,跟随)缦立远视(柔美)..
C.弃掷逦迤(连续不断)独夫之心,日益骄固(顽固)...
D.却有一段自然的风流态度(风韵)众谓予一行为可以可以纾祸(解除)...
32.下列各组句子中,加点词的解释不全对的一项是
A.使来者读之,悲予志焉(同情)然微以自文于君亲(文饰)..
B.既而以吴民之乱请于朝(申告)安能屈豪杰之流(使屈身,倾倒)..
C.日月忽其不淹兮(久留)不阙秦,将焉取之(侵损)..
D.相如张目叱之,左右皆靡(萎靡)杀人如不能举(尽)..
33.下列对联与店铺对应不恰当的一项是
A.翠叶烟腾冰碗碧,绿芽光照玉瓯青——酒店
B.锦绣成文原非我有,琳琅满架惟待人求——书店
C.花样翻新人人温暖,裁剪入时件件称心——服装店
D.惟愿得来心共照,自然看去眼同明——眼镜店
二.填空题(答对1题不得分,答对2题得1分)
34.(1)《离骚》选自西汉所编的《楚辞》。
(2)《品质》的作者是英国的,他曾获诺贝尔奖,作品有《福尔赛世家》。
班级姓名学号考号
(交卷请交机读卡和第二张试卷)
第四篇:第二次限时训练(定稿)
高一政治必修2限时训练
命题人温俊辉时间2014、5、29
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
1.中华民族的历史,不仅记录了秦皇汉武、唐宗宋祖的文功武略,也传扬着松赞干布、成吉思汗、努尔哈赤的旷古传奇。在我们薪火相传的记忆中,既有胡服骑射、关山飞渡,又有苏武牧羊、昭君出塞。中华民族的历史,为我们揭示了这样一条规律:各民族之间的团结和睦是繁荣昌盛的基础,和则两利,分则俱伤。这说明()
①各民族共同繁荣是实现民族平等和民族团结的前提条件
②我国是统一的多民族国家,民族团结是国家和人民之福
③必须十分珍惜和不断巩固平等团结互助和谐的民族关系
④符合我国民族分布特点的民族区域自治制度是历史形成的A.①③B.②③C.①④D.②④
2.宪法规定:“各民族都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。”对少数民族服饰、饮食、居住、婚姻、节庆、礼仪、丧葬等风俗习惯,国家给予了充分尊重和切实保障。这表明我国坚持()
A.民族平等原则 B.民族团结原则 C.各民族共同繁荣原则D.民族和谐原则
3.中央新疆工作座谈会召开以来,在党中央、国务院的坚强领导和大力支持下,围绕“推进新疆跨越式发展和长治久安”的目标,在新疆干部和群众的共同努力下,新疆各项事业进入了一个全新的发展阶段,群众生活明显改善,基础设施建设取得明显突破,各族群众的凝聚力和向心力明显增强。党和政府推进新疆跨越式发展原因是
()
①党和政府履行经济职能的要求
②各民族共同繁荣是维护民族团结的物质保障
③坚持科学发展观的客观要求
④民族团结是国家繁荣昌盛的重要保证
A.①③B.②③C.①④D.②④
4. 2012年“两会”期间,胡锦涛总书记在参加西藏代表团审议时指出,要继续着力维护社会和谐稳定,加强和创新社会管理,深入持久开展民族团结宣传教育活动,坚决维护祖国统一和民族团结,确保西藏社会大局稳定。下列做法有利于维护民族团结的是()
①理性尊重彼此的差异,实现各民族共同繁荣
②要保护宗教活动
③要反对国际敌对势力利用民族问题干涉我国内政
④要在有少数民族的地区实行民族区域自治
A.①③B.①④C.②③D.①②
5.2012年是兴边富民行动实施12周年。党和国家高度重视新时期民族工作,“兴边富民”行动实施10多年来,随着边疆和民族地区群众生活明显改善,各民族群众的凝聚力和向心力也明显增强。这说明()
A.民族平等是民族团结的前提条件B.民族团结是民族平等的政治基础
C.民族凝聚力是国家综合国力的重要标志 D.各民族共同繁荣是民族团结的物质保证
6.为加快发展民族教育事业,内地省市根据国家要求认真落实对民族地区的教育对口支援工作。落实教育对口支援工作()
①是增进民族平等和民族团结的政治保证
②是贯彻我国处理民族关系原则的具体体现
③保障了少数民族地区学生受教育的权利
④体现了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
A.①②B.②④C.①③D.③④
7.正确认识和处理我国的民族关系,最根本的就是要始终不渝地坚持民族平等,加强民族团结,推动民族互助,促进民族和谐。下列观点正确的是有()
①民族平等是实现民族团结和各民族共同繁荣的政治基础
②民族地区经济繁荣、社会稳定是我国解决民族问题的重要保证
③国家统一和民族团结是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证
④各民族共同繁荣是各民族平等和团结的充分条件
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
8.我们中华民族,在旧中国由于贫弱,备受帝国主义的欺凌。而如今,我国已初步繁荣昌盛,昔日“东亚病夫”成了亚洲体育强国。回过头来看我国56个民族,无论在人口数量、发展程度上有什么差别,都是我国社会主义民族大家庭中平等的一员。对此理解正确的是()
A.新中国成立后,我国的民族关系已发生了根本的变化
B.我国各民族在政治、经济、文化上都实现了平等
C.我国的民族问题已得到了顺利解决
D.现阶段我国的民族矛盾都是人民内部矛盾
9.我国每个民族都有全国人民代表大会的代表,自治区主席、自治州州长、自治县县长全部由区域自治的少数民族公民担任。这体现了我国处理民族关系中的________原则。()
A.民族平等B.民族团结C.各民族共同繁荣D.民族区域自治
10.近年来,我国加大了对边疆民族地区的投入,“兴边富民”的政策对加快边疆民族地区各项事业的发展发挥了良好的促进作用。这说明()
①民族地区的发展离不开国家和社会各方面的支持
②促进边疆民族地区的经济发展已成为我国的中心工作
③加快民族地区经济文化的发展是现阶段我国民族工作的根本任务
④国家在投资、税收等方面的政策支持是民族地区发展的根本原因
A.①③B.②④C.②③D.①④
11.下列选项中,符合我国宗教信仰自由政策的是()。
A.宗教教徒到学校给学生宣传有神论
B.到教堂内进行无神论宣传
C.外国教会派人到中国传教
D.不得利用宗教干预国家行政、司法、学校教育和公共教育
12.下列行为,不符合我国宗教信仰自由政策的是()。
A.公民有信教或不信教的自由
B.坚持独立自主自办宗教的原则
C.有过去信教现在不信教或过去不信教现在信教的自由
D.允许外国传教士在我国宗教场所传教
13.在我国,之所以要贯彻实行宗教信仰自由政策,这是因为()。
A.宗教信仰自由是我国一项长期的基本政策
B.少数民族中信仰宗教的人很多
C.宗教有它自身的发展规律,不能用行政的力量去消灭
D.宗教观念已是科学的世界观与方法论
14.我国宗教实行独立自主自办的原则。这一原则是为了()。
A.抵制外国宗教的渗透,不再与外国宗教团体发生联系
B.保证我国宗教团体与宗教事务不受外国势力的支配
C.加强无神论教育,促使宗教逐步消亡
D.促进信教群众与不信教群众的团结
15.我国既要贯彻宗教信仰自由政策,又要弘扬科学精神。之所以要弘扬科学精神是因()。
①全面建设小康社会既要建设社会主义物质文明、政治文明,也要建设社会主义精神文明 ②我国是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导的 ③对广大人民群众进行科学世界观和无神论的宣传教育,是建设社会主义精神文明的一项重要任务 ④科学精神对我国现代化建设具有巨大的指导作用()。
A.①②③B.②③④C.①③D.①②③④
16.佛教提倡人间佛教,把建设人间净土作为自己的最终目标,这与构建和谐社会的现实追求一致。如果把人间净土这种目标的崇高性和实现人间净土的积极性推广到宗教以外更广阔的社会领域,这种精神动力就会在构建和谐社会过程中发挥更大的积极作用。这反映了在我国()。
A.宗教的本质发生了根本变化,宗教主要起积极作用
B.宗教界人士自觉维护国家的最高利益,放弃了有神论信仰
C.宗教组织能够为构建社会主义和谐社会发挥积极作用
D.我国保护正常的宗教活动,保障公民宗教信仰自由
17.甲、乙、丙三个同学在基督教教堂门口,见一神父在讲《圣经》。甲说:“宗教有助于提高道德修养,我们进去学习一下。”乙说“宗教是精神鸦片,我们进去批评它。”丙说:“神父讲《圣经》是在搞封建迷信活动,全是一派胡言。”下列对三位同学的看法分析正确的是()。
A.甲正确地认识到宗教的社会作用,应当学习
B.乙指出宗教的消极作用并主张向宗教宣战是正确的C.丙正确指出了宗教活动和封建迷信活动的共同点
D.乙指出了宗教的消极作用,但主张在宗教活动场所宣扬无神论是错误的18.党和政府一贯要求,要深入挖掘和弘扬宗教教义中的积极因素,引导宗教与社会主义社会相适应,为促进民族团结、经济发展、社会和谐和祖国统一做贡献。引导宗教与社会主义社会相适应,就是要求()。①教徒逐步树立科学的世界观 ②教徒在政治上热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护共产党的领导 ③宗教在宪法和法律范围内活动 ④信教群众为民族团结、经济发展、社会和谐和祖国统一作贡献
A.①②B.③④C.①②③D.②③④
19.近年来,我国宗教界人士和广大信教群众爱国爱教、团结进步、积极参与社会主义现代化建设,为社会稳定、经济发展、祖国统一作出了积极贡献。这说明()。
①我国宗教界人士和广大信教群众把爱国和爱教结合起来 ②在社会主义条件下,我国的宗教组织及其成员在政治思想面貌上已发生了变化 ③宗教能够与社会主义社会相适应 ④广大教徒放弃了有神论的思想和宗教信仰
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
20.我国民族自治地方的自治机关指的是自治区、自治州、自治县(旗)的()。
①人民代表大会 ②人民政府 ③人民检察院 ④人民法院
A.①B.①②C.①②④D.①②③④
21.民族区域自治制度是我国的基本政治制度。国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》第四条规定,少数民族习惯的节日,由各少数民族聚居地区的人民政府,按照各民族习惯,规定放假日期。从这里可以看出,民族自治地方的自治机关()。
①是该地方的最高权力机关 ②可以依法根据本地实际制定相关法规 ③有权根据国务院的授权制定行政法规④其自治权即立法和文化管理自治权
A.①②B.②③C.③④D.②④
22.下列关于民族区域自治权的正确表述是()。
A.民族区域自治权由民族自治地方的人民政府、法院和检察院行使
B.民族区域自治权由民族自治地方的人民代表大会和人民政府行使
C.民族区域自治权只有少数民族才能享有
D.民族区域自治权的实质是少数民族的自由权
23.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,实行民族区域自治制度的优越性认识正确的是()。
①有利于维护国家统一和安全 ②有利于民族自治区享有高度自治权 ③有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ④有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
24.我国《民族区域自治法》第十九、第二十条规定:民族自治地方的人民代表大会有权制定自治条例和单行条例,报全国人民代表大会常务委员会批准后生效。上级国家机关的决议、决定、命令和指示,如有不适合民族自治地方实际情况的,自治机关可以报经该上级国家机关批准,变通执行或停止执行。这表明,民族自治地方自治机关()。
①享有变通执行权 ②可以依法根据本地实际制定相关法规 ③是该地方的最高行政机关 ④是自治地方的权力机关、行政机关和司法机关
A.①②B.③④C.①④D.②③
25.《格萨尔王传》是藏民族大型口头说唱英雄史诗,西藏自治区政府成立专门机构对其进行全面的抢救和整理。这说明()。
①藏民族文化遗产得到保护和传承 ②民族区域自治的前提是保护民族文化 ③自治区文化管理自治权受法律保护 ④自治区政府履行发展文化事业的职能
A.①④B.①③C.②③D.②④
限时训练答案
1.答案:B
解析:①说法错误:应为民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件,各民族共同繁荣是实现民族平等和民族团结的物质保证。④材料体现不出来。
2.答案:A
解析:B、C、D材料不体现。
3.答案:B
解析:推进新疆跨越式发展有利于促进民族团结,②正确。各民族间存在差异,要求坚持科学发展观,促进各民族共同发展,③正确。①错误,中国共产党不是国家机关,不能履行国家职能。④观点本身正确但题中要求说明的是各民族共同繁荣的重要性,而不是民族团结的重要性,因此④与题意不符合。
4.答案:A
解析:各民族共同繁荣是民族团结的物质基础,因此①有利于维护民族团结。②错误,应是保护正常的宗教活动。③正确,维护民族团结要反对国际敌对势力利用民族问题干涉我国内政。④错误,我国是在少数民族聚居的地方实行民族区域自治,而不是在有少数民族的地区实行民族区域自治。
5.答案:D
解析:民族平等是民族团结的政治基础,民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件,故A、B不正确,C项说法虽然正确但与题意不符。
6.答案:B
解析:落实教育对口支援工作贯彻了我国处理民族关系的民族平等和民族团结的基本原则,体现了我国的社会主义民族关系,②④正确。①说法错误,落实教育对口支援工作并不是“政治保证”。③“保障了”说法绝对化,落实教育对口支援工作有利于保障少数民族地区学生受教育的权利。
7.答案:C
解析:④中的充分条件表述有误。
8.答案:A
解析:由受欺凌到受尊重,说明我们的民族关系发生了巨变,A正确。B、C、D说法本身错误。
9.答案:A
解析:题干充分体现了少数民族行使当家作主和管理本民族地区事务的权利,故A符合题意;D不是处理民族关系的原则。
10.答案:A
解析:②说“促进边疆地区发展是中心工作”的说法是错误的;④错误,民族地区的自力更生是发展的根本。解析 宗教不得干预教育,A项错误;不得在宗教场所宣传无神论,B项错误;我国宗教坚持独立自主自办的原则,C项错误。
11.答案 D
解析 A、B、C三项符合我国宗教信仰自由的含义,D项违背了我国宗教坚持独立自主自办的原则,故选D。
12.答案 D
解析 A、B两项正确但不是题干的原因,应排除。D项表述错误。宗教有其产生、发展、消亡的过程,我们
不能依靠行政力量去发展或消灭宗教,在现阶段,它还将长期存在,所以我们要实行宗教信仰自由政策,可见C项正确。
13.答案 C
解析 本题考查我们对独立自主自办宗教原则的理解。A项错误,我国宗教界的对外交往,是我国对外活动的一部分;C项错误,宗教的消亡有其客观历史条件;D项不符合题意。
14.答案 B
解析 ①②③④都正确,所以选D。
15.答案 D
解析 我国把佛教的人间净土和构建社会主义和谐社会相结合,这表明我们要积极引导宗教与社会主义社会相适应,在构建和谐社会中发挥积极作用。A、B说法错误,在现阶段,宗教的本质并未改变,我国实行宗教信仰自由政策也不是让信教群众放弃有神论信仰。D不符合题意。
16.答案 C
解析 A、B、C三项的说法都是错误的,都不符合我国的宗教政策。故选D。
17.答案 D
解析 ①错误,不符合我国的宗教信仰自由政策。
18.答案 D
解析 ④观点错误,不符合我国的宗教政策。故选A。
19.答案 A
解析 自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府,故选①②即B项。
20.答案 B
21.答案 B
解析 民族区域自治权是由民族自治机关行使的,而我国的民族自治机关是民族自治地方的人民代表大会和人民政府,排除A项;C、D两项说法不正确。
22.答案 B
解析 ②表述错误。民族自治区享有一定自治权,特别行政区享有高度自治权。①③④都是民族区域自治的优越性,所以应选C。
23.答案 C
解析 本题考查学生对民族团结重要性的理解。经济发展是民族地区繁荣和稳定的物质基础,①错误;民族平等是实现民族团结的政治基础,④错误。②③正确表明了民族团结的意义。
解析 ①②是自治机关行使自治权的体现,③④说法错误。
24.答案 A
25.答案 A
第五篇:名著题限时训练
1、(河南2009)下列选项中表述有误的一项是【
】(3分)
A.《童年》是高尔基的自传体小说,描写了童年阿廖沙性格的形成过程,再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。
B.《骆驼祥子》中的祥子最终也没能拥有一辆自己的洋车:第一次买的车被大兵抢走了,第二次买车的钱被侦探敲诈去了,第三次买的车安葬虎妞时卖掉了。
C.林冲是《水浒》中的人物,绰号“豹子头”。他武艺高强、安分守己,但懦弱隐忍、逆来顺受。因为遭到高太尉陷害,被一步步逼上梁山。
D.鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔深沉隽永,是中国现代散文的经典作品之一。
2、请你根据《课程标准》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。(河北省课改区)
读《 》(名著名称),我了解到(内容):
3、根据《教学大纲》推荐的名著填空。(2分)(河南省)
名著是美的。《繁星•春水》美在它对母爱、童心的赞美;《 》美在它_____________ ;鲁智深美在它疾恶如仇、有勇有谋的性格; _____________美在他 _______________。
4、请从下面提供的四个情节中,任选一个按要求填表。(湖南岳阳)①三顾茅庐 ②黛玉葬花 ③武松打虎 ④大闹天宫
序号 出自哪一部著作 作者 简要写出书中另一个情节(不超过15字)
5、某校初三(6)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?(黄冈课改区)
反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。正方:
6、其实名著都是指导我们人生的好教材.从下面所列举的名著或其他你曾经阅读过的名著中选出一部,简要写出这部“教材”好在哪里。(6分)(吉林省)①《三国演义》 ②《水浒》 ③《西游记》
④《鲁滨孙飘流记》 ⑤《钢铁是怎样炼成的》 ⑥《格列佛游记》
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7、我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨„„”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。(要求写出人命和具体事例,不少于30字)(河北廊坊)。
8、课外名著阅读。(4分)(乐山市)《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是原苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。我们相信你一定读过这部小说,喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面几个问题: ①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是_________ ②主人公是在_________ 的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中,他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。
③在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:______________精神,_____________ 的意志,________________________的高贵品质。
④这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是:__________________?
9、从下面《西游记》人物中任选一个,写一则近200字的人物简介。(5分)(福建莆田)孙悟空 猪八戒 白骨精 红孩儿
———————————————————————————————————————
10、.阅读下面的文字,完成后面的问题。
他用所有的财富换来了一所坐落于小镇上的旧民宅。他给这个居所取了一个风趣的雅号——荒石园。他穿着农民的粗呢子外套,整日辛勤种植。终于,百花争妍,灌木成丛,一座百虫乐园建成了。从此,他守着心爱的荒石园,不知疲倦地从事着独具特色的昆虫学研究,终于硕果累累。
材料中的“他”是________,________国人,代表作品是《___________》。
11、阅读下面的一段文字,回答问题。(4分)(四川省)
“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
⑴这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,是出自苏联小说《 》,这是书中主人公 对生命的诠释。
⑵某校文学社团决定举办“读名著,谈感受”的一系列活动。其活动之一就是围绕上面这一小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。请你为主持人拟一段研讨会的开场白。(不少于40字)
12、请按下面的格式,自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节,最少使用一个成语。(4分)保尔是一个。答案提示:
1、B
2、示例:读《名人传》,我了解到:德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难,但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲,奉献给了世人。(这是一道开放性试题。名著名称正确1分,内容准确1分,语言通顺1分)
3、示例: 钢铁是怎样炼成的 对顽强不屈精神的赞美 祥子 质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神(答案 应该能够正确理解作品内容和人物形象。一句1分。共2分)
4、⑴《三国演义》 罗贯中,如火烧赤壁、草船借箭、桃园三结义 ⑵《红楼梦》 曹雪芹,如刘姥姥进大观园、宝玉挨打、香菱学诗、木石前盟 ⑶《水浒传》 施耐庵,如醉打蒋门神、大闹野猪林、风雪山神庙 ⑷《西游记》 吴承恩,如三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇
5、示例:正方:我方认为,猪八戒能吃苦耐劳,对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战头,是孙悟空的得力助手。他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。(2分,理由要符合人物特点,表意清楚即可。)
6、①写出名著的名称(2分);②简要写出好处(4分)。
7、④贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信,“谁也无法战胜我,我要死死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神,从事音乐的创作,写出《第九交响曲》等传世之作。
8、①保尔•柯察金②朱赫来③为理想而献身的精神,钢铁般的意志,顽强奋斗的高贵品质。④人的一生应该怎样度过
9、示例一:孙悟空——法号行者,是唐僧的大徒弟,会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩;一个筋斗能翻十万八千里;使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山为王,自称齐天大圣,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经,一路上降魔斗妖,历经九九八十一难,取回真经终成正果。他嫉恶如仇,英勇无畏,取经后被封为斗战胜佛。
示例二:猪八戒——法号悟能,是唐僧的二徒弟,原来是玉皇大帝的天蓬元帅,因调戏嫦娥被逐到人间,错投猪胎。他会变身术,能腾云驾雾,使用的兵器是九齿钉钯。后被孙悟空收服,一同保护唐僧西天取经。八戒性格温和,憨厚单纯,力气大,但又好吃懒做,爱占小便宜,贪图女色,经常被妖怪的美色所迷,难分敌我。他对师兄的话言听计从,对师父忠心耿耿,为唐僧西天取经立下汗马功劳,是个被人们喜爱同情的喜剧人物。
示例三:白骨精——白骨精又叫白骨夫人,是唐僧西天取经途中遇见的少有的女妖精,使用双剑,武艺出色,善于变化,诡计多端。她想吃唐僧肉,先变成十六七岁的漂亮少女,再变成一个八十岁的老婆婆,后变成年迈力衰的老翁,均被孙悟空识破,于是使出离间计,迫使唐僧逼走孙悟空,把唐僧捉住。在唐僧险遭杀身之祸时,神通广大的孙悟空多番变化,几经争斗,白骨精终于被打得露出原形。
示例四:红孩儿——红孩儿号圣婴大王,住在号山枯松涧火云洞。红孩儿是他的乳名,是牛魔王的儿子,铁扇公主养的小妖怪,使用一杆八丈火尖枪,武功非凡,又在火焰山修练三百年,练成三昧真火,口里吐火,鼻子喷烟,十分了得,经常与人赤脚打斗。红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老,用狂风卷走唐僧,用计骗擒八戒。孙悟空战之不胜,请来观音菩萨,收服了红孩儿。后来他做了观音菩萨的善财童子,终成正果。
(基本内容较完整,3分;文字表述通顺,2分。说明:基本内容较完整,指对某一文学人物的基本情况说明得比较清楚,可从人物经历、性格特点或某一故事情节上介绍,无须面面俱到,文字近200字。)
10、法布尔,《昆虫记》。
11、⑴《钢铁是怎样炼成的》 保尔•柯察金 ⑵开放性试题,言之有理即可。
12、示例:保尔是一个意志坚定的人。他把自己的一生都献给了革命事业,双目失明却决不碌碌无为,在病床上完成了著作——《暴风雨所诞生的》,他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。
(人物性格概括1分,结合相应的名著情节1分,正确使用成语1分,语言表述1分,共4分)