第一篇：相山区教育局2011关工委先进事迹汇报材料
相山区教育局关心下一代委员会
先进事迹材料
近年来区教育关工委紧紧围绕“社会主义核心价值体系”和全区教育中心工作，以文明创建为契机，以加强未成年人思想道德建设为抓手，加强调查研究、精心筹划部署、科学指导督查，充分发挥“五老”队伍和社会教育的作用，着力加强对青少年进行社会主义核心价值体系教育。工作总的概括为： 围绕“三个结合”，实现“三个转变”。
三个结合
一、结合文明城市创建，全面加强未成年人思想道德建设工作
近年来淮北市一直在抓文明城市创建，相山区作为主城区，区教育局任务重、责任大，面对困难，教育关工委经过深入调研，变压力为动力，变挑战为机遇，紧密结合创建任务，进一步加强组织领导，健全工作机构，完善工作措施和工作步骤，并以常规教学和日常德育为抓手，加大基础设施、设备投入，不断拓展活动空间，丰富活动形式，全面促进未成年人思想道德建设规范化、科学化管理，实现教育和管理工作水平大提升。
一是把加强未成年人思想道德建设纳入纳入学校管理、课堂教学和家庭教育工作的总体规划，建立健全由党委、妇联、团委、关工委等多部门组成的未成年人思想道德建设工作协调机制。区教育局把关心下一代工作经费和发展经费纳入总体财政预算，今年就投入近五十万元。
二是加强队伍建设。区教育局实行校长负责的德育工作领导管理体制，各校明确专门机构和人员主管德育工作。结合绩效工资改革，实行选配优秀教师担任班主任，制定并落实班主任聘任、培训、考核、评优等制度，全区班主任每年参加不同形式的学习培训4次以上。多年来，全区各学校均配备辅导员、聘任公安干警和司法人员为法制副校长，选聘优秀人士担任校外辅导员，相关活动和教育工作的开展一直走在全市前列。
三是重视日常德育。全区学校均能按照要求，开足开齐政治、品德、音体美等各门课程，并结合学校实际开设地方课程和校本课程，充分发掘课程资源，认真落实“情感”、“态度”、“价值观”的课程目标。
四是按照文明城市的要求，投入32万元新建8所少年宫、40所心理咨询室，为青少年学习活动和健康成长提供了强有力的保证。通过创建，各校未成年人思想道德建设工作从硬件设施、师资队伍到管理理念等方面逐步走上科学化、规范化的轨道。
二、结合家教课题实验，努力开创家庭教育常态化管理新局面
2004年，我区被省教育关工委确定为全省家庭教育实验区。教育局结合所辖学校既有主城区学校、农村学校又有企业移交学校的组成复杂性特点，注重抓典型，树榜样，以点带面，推动全盘。重点抓第二实验小学、淮海路小学、古城路小学、长山南路小学、九一O学校和第二实验艺术幼儿园6个单位的课题实验，在工作中不断总交流，把成功的家教经验在全区推广，实现成果共享。
2008年，全省家庭教育现代化实验区现场会在淮北召开，局关工委所承担的《培养孩子责任心的研究》、《家长指导孩子从小养成良好的学习习惯实验》、《“异质”学生的教育和思想转化》、《父母教养态度与幼儿园独立生活能力的培养》等7个课题顺利完成，得到省关工委和广大同行的充分认可。
为在全区推广“实验”学校经验，实现家庭教育工作常态化管理，教育局一是在全区范围内深入开展“小公民道德建设”，“争做合格家长、培养合格人才”双合格家庭教育实践活动；二是建立由86名优秀教师组成的志愿者队伍，定期不定期针对单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭等特殊家庭的实际情况，提供良好的家庭教育指导和服务；三是加强同社区（村）、党政机关和企事业单位的联系，充分利用广播、电视、网络等多种手段，形成多元化的办学模式；四是加大经费投入，每年投入近二万元用于开展讲座、家教论文比赛、评选优秀家长等活动。逐步形成以学校为主体，家庭、社会齐抓共管的家庭教育管理格局。
三、结合节日和纪念日，积极拓展学生活动平台丰富活动内涵
局关工委结合中国传统节日、重要纪念日，组织开展课外活动，既丰富了活动载体，又便于统一组织，在活动中逐步增强中小学生对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，进一步深化了爱国主义教育。同时逐步树立起青少年崇尚科学、爱护环境、关爱他人的高尚情操，培养起健康向上的生活习惯和自我保护的能力。区教育局统一组织了学习雷锋宣传月系列活动，经典诵读——“端午篇”活动，9.18纪念活 3
动，“知党、爱党做党的好儿女”演讲比赛，养成教育活动，“崇尚科学，拒绝邪教”签名活动，消防日系列活动等。活动密切结合实际，开展各具特色。
第四中学组织开展“安全出行文明创建”实践活动。同学们向交警同志学习交通法律法规知识，在淮海路、古城路口冒雨劝导市民自觉遵守交通规则，安全、文明出行。到位于青和宝地的“寿山福海”敬老院，开展“奉献爱心文明创建”活动。帮老人擦玻璃，刷马桶，打扫卫生，给老奶奶们梳头，陪爷爷奶奶们聊天。高一年级的志愿者们接过了“爱心接力棒”，和市特殊教育学校伙伴们一起做广播体操，跟老师们学习一些简单的手语。向特校的同学们捐赠图书、文具 等。二实小组织学生到小朱庄烈士陵园扫墓，缅怀革命先烈，观看革命影片等活动，大力开展革命传统教育，宏扬革命传统精神。三堤口学校认真贯彻《教育法》、《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规，邀请法制副校长、法制宣传员、消防官兵为全校师生做交通安全、消防安全、周边环境安全、疾病防控等方面的专题报告，开展防震、防火逃生演练。桓谭中学积极开展庆祝建党90周年演讲、知识竞等系列活动。刘桥矿小学结合大队部换届，举办队委竞选活动。
三个转变
一、实现未成年人思想道德建设工作向规范化转变
一是德育工作由专门部门专门学科向共同教育转变。区教育局根据学校教育发展趋势和当前青少年思想道德教育工作现状，不断调整工作思路和工作要求。首先实行德育教育工作责任制，由原来政教处、德育课专门工作向各功能科 4
室和所有学科所有教师分解。体现在课堂教学中，要求各门课程充分发掘和利用自身的德育资源，在不同学科的教学中落实好“情感、态度、价值观”课程目标，并把德育工作纳入教师绩效考核，形成大教育工作新格局。
二是由学校教育向学校、家庭、社会共同教育转变。各学校根据工作要求，建立健全家长学校各种制度，制定家长联系卡，成立家长委员会，并有计划开展活动，开展“优秀家长学员”、“优秀家教论文”评比活动，使家长了解学校、了解学生，更好的配合学校教育好子女。充分发挥“五老人员”队伍的作用。局关工委组织各校召开离退休老校长、老教师、老干部等老同志座谈会，广泛听取学校关心下一代工作意见和建议，积极鼓励和热情支持老同志的工作。区教研室离休干部张裕文老师已七十多岁高龄，仍然热心关心下一代工作，热心辅导青年教师、备课、授课，不断提高他们的教学水平。区教育局退休干部李瑞生同志经常深入各校检查指导家庭教育现代化实验课题研究；退休干部石修理、吴明章、丁在云等同志，重视抓好差生转化和特困生的助学工作，深入学校和学生家庭调研，了解学生辍学原因，做流失生及家长的思想工作，通过学校和社会资助帮助他们解决一些实际困难，为控流保学做出积极努力。
特别在今年创建期间，学校和社区、厂矿企业和驻淮部队进行了广泛深入的交流互动，共开展交流活动300余次，参与人员二万余人次，形成了人人关心教育，人人参与教育的良好氛围。
三是青少年教育工作向深层次发展。区教育局把社会主义核心价值体系学习教育作为第一位的任务，渗透到中小学 5
课堂教学、社会实践、校园文化的各个环节，贯穿于未成年人成长的各个阶段。坚持不懈地开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育，强化未成年人对社会主义核心价值观的认同。围绕青少年教育中的突出问题，区教育局着力加强心理健康教育。全区各校结合自身条件共建立心理咨询室38所，配备素质较高的教师担任专兼职心理辅导教师。同时下大力气加强师资队伍建设，年内通过请进来、走出去的形式，共培训教师800余人次。加强网络管理，利用技术手段，为青少年营造一个安全、健康的绿色上网环境。关注边缘儿童。建立关工委、妇联、团委、学校和社区（村）“五位一体”的帮教网络，结合教育志愿者、手拉手活动的等多种形式对边缘儿童进行心理治疗、行为矫正和生活、学习帮扶。
二、实现家庭教育由实验阶段向常态化个性化转变
在多年实验的基础上，全区家庭教育工作由主管部门统一部署逐步走向常态化开展。教学管理科学规范。目前全区
所学校全部办起了家长学校，各校把家庭教育现代化工作列入学校工作计划，做到学籍落实、科室落实、教材落实、教师落实、教案落实、教室落实。家教活动形式多样。一是邀请专家讲座。2011年，教育局和各校共组织专家讲座18场，家长听课达6000余人次。二是举办家长开放周学校定期按年级把家长请进班级，听课、评课、参加孩子的课间活动，让家长更多地了解学校的教学、教师备课和作业批改情况。学校组织家长座谈，对家长的建议和意见认真梳理分析、研究，不断改进工作。三是开展主题实践活动。如古城路小学组织的为农村孩子献爱心活动，合众中心校的代理家长活动和各校组织的“小手拉大手，共建文明城”，“崇尚科学，拒 6
绝邪教”家长、学生共同签字等活动，实现了家长、学生和学校的良性互动。家教网络实现信息化。区关工委充分发挥现代化互联网络优势，使之成为沟通家庭、学校、社区的有力载体。区教育信息网、局长信箱成为家长吐露心声、发表意见的便捷平台。大部分学校开通了班级小博客，成为家长、师生交流、学习的园地。督导评估，有效激励。区教育局根据需要进一步完善家教工作指导小组，定期不定期对各校家教工作开展情况进行检查指导，年终评选表彰家庭教育工作先进单位和先进个人。
各学校结合家庭教育工作实际，逐渐形成各具特色家庭教育工作思路。如城区的古城路小学、淮纺路小学等围绕“书香奠基人生”、“让梦想从这里起飞”校园文化主题开展实践教育，淮海路小学的“孝”文化教育和小记者实践活动开展得有声有色，得到市委主要领导的高度称赞。土楼、合众片区学校针对家长多在外打工不便组织的现实，通过手机短信、互联网等灵活多样的形式加强同家长的沟通和联系，通过“代理家长”开展对留守儿童的教育和管理。
三、实现学校教育由一枝独秀向城乡整体发展转变
多年来，我区市区学校关工委工作一直走在全市乃至全国前列。区教育局不断总结经验，推广先进管理方法，不少农村学校积极探索，敢于创新，其突出的工作成绩成为全市关工委工作的亮点。梁楼小学开办校园小影院，丰富了农村孩子的课余生活，让孩子在娱乐中增长见识、培养能力。组织留守儿童开展回报社会活动。该学校通过深入调查研究，具有超前意识的组织回报社会的系列活动，让留守儿童意识到他人和社会的关爱需要感恩、需要回报，要用自己的学习、7
用自己的行动回报社会，用自己的爱心关爱那些比自己更需要帮助的人。开展留守儿童技能大赛，让留守儿童在活动中自立、自强，学会团结、学会合作。其先进事迹在人民日报、安徽日报等媒体发表。王店小学注重联系社会力量共同关爱留守儿童，学校定期与爱心集结号、沃尔玛爱心志愿者小分队、蒲公英爱心助学家园、淮北市消防支队、淮北师范大学美术学院等社会组织和单位进行共同开展工作。相山路学校、桓谭小学等依托少年宫，开展丰富多彩的课外活动，孩子整体素质有了显著提高。
相山区教育局
二零一一年十二月二日
第二篇：关工委工作先进事迹汇报
关工委工作先进事迹汇报
本人XXX，是XXXX的退休老师,安置XX村，XX年XX月XX村两委安排我参加关工委工作，现将关心下一代个人工作情况汇报如下：
退休回村后，接受村两委安排，抓关心下一代工作，我首先了解本村青少年的思想、学习、生活等诸方面的情况，初步掌握了青少年生活习惯，他们好奇好动、对青少年盲目不加分析做错事等情况进行分析，分别教育他们成为一个好少年。我经常到村公园或走家串户与青少年谈心、谈学习、谈工作。有一次到公园去发现一少年在亭子上乱刻乱画，我就走上前去对他说：“小朋友，不可在柱子上乱涂乱画，这样有损公物。”他回过头来看了我一眼，天真地说：“你又不是我的老师，管不着。”在旁边一群众说，他就是老师。我说：“你在亭子柱子上乱涂乱画是不好的行为，你看亭子柱子粉刷多漂亮，工人师傅多辛苦呀，被你乱划多难看呀！希望你今后不要这样做，要爱护公共财物。”他听了我的话低着头走了，以后也再也没有这样做了。
一天，XXX的家长对我说，他儿子近来学习成绩很差了，不知何因，要我帮他辅导。于是我利用星期
六、日去辅导他。到他家后我问他在校学习、生活情况及担任他的学科老师，然后辅导他的作业。我发现他写作业、看书时头低得很低，我又问他在教师里坐在哪排位置，由于他人长得比较高些，坐在接近后排。他有可能近视，看不到老师在黑板上的板书。我对他家长说，你孩
子可能近视，要去检查配副眼镜。第二天家长带去检查，果然是近视，配了眼镜，后来学习成绩逐渐提高了。
我村XXX自然村离镇中、小学校有八公里远，学生XXX人小体力差，每星期都要往返，还要带足一星期米菜去上学。有段时间出现怨烦情绪不想去读书念头，我知道了马上找他谈话，你爸妈为了你读好书外出去打工赚钱，还要耕作好责任田多辛苦呀，你不好好读书想干什么？书读好了，掌握了科学知识，将来可为人民服务，回报社会多好呀，这样才对得起你爸妈。经过这次谈话他改变了不读书的念头，并且更加努力奋发学习。在初中三年中由于奋发努力，各科成绩都较平衡均在90以上，被XX县评为“苏区好学生”发给了奖状，我得知后与村两委干部送去了奖学金鼓励他努力学习。（现已大学本科毕业，走上了工作岗位）。
有一天我发现XXX小朋友爬上公园石桌上滚来滚去，便上前去对他说：“小朋友不可在石桌上躺，万一石桌不牢固，失去平衡连人带桌掉下来你会受伤，石桌也会打碎，你受伤会疼痛，石桌打碎你家长要赔偿的，经过教育，他说我错了，再也不会这样做了。
2006年，社会上刮起了一阵赌博歪风。我村有个别中小学生随之参与，他们把爸妈给的学习生活费用来赌博，有些学生还欺骗爸妈说学校要钱买学习资料要20元、50元不等，数额虽不大，但每星期都这样，家长有怀疑了，学校怎么每星期都要这么多钱。我知道后到中、小学校去调查，老师都说没有这回事。后
来发现他们在赌博，星期
六、日回家后他们就聚在一起，有时在旧房老屋里，有时在山上大树底下，开始时一毛、两毛，后来发展到一元、两元甚至十元。还发现一件欠赌债事件，有一位较老实孩子怕问家长要钱，输了欠下20元钱赌债还不起，债主天天要钱结果吵到双方家长面前，我知道后会同村委干部前调解。首先批评孩子不该去赌博，你们现在正是学习阶段，赌博是不允许的是犯法的，经过教育他们表示不再去赌博，努力学习。欠下的20元赌债也不必还了，因为这不是辛苦赚的钱。双方家长都表示同意我们要求家长经常督促教育好各自的孩子。通过这次事件，全村青少年有所促动，受到教育，从此，再也没有发生此类事件。
近年来每年我都会去中、小学校了解学校的教育、教学工作情况，了解我村学生情况，同时我对中、小学校长说，我村学生如有不守纪律的，不努力学习的可要告知我，我会做他们的工作。由于教育工作做到位，近年来我村青少年思想稳定、努力学习、能尊师守纪，没有出现不良行为，我村的学生学习成绩也非常优秀。XX村也被评为福建省第十届、第十一届文明村。
XX县XX镇XX村关工委XXX
2013年6月20日
第三篇：教育局党建先进事迹汇报
围绕教育抓党建创先争优促发展—华池县教育局党建工作暨创先争优先进事迹材料
华池县教育局党总支
（2011年5月24日）
近年来，在县委的正确领导下，华池县教育局党总支坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，认真研究探索新形势下加强党的基层组织建设和党员队伍建设的途径、方法，夯实基础，创新思路，不断加强新形势下的党建工作，为推动全县教育事业均衡发展、提速发展、科学发展提供了强有力的保证。
一、基本情况
全县各级各类学校共有党支部19个，党组织组建率约为21%，其中局总支下属支部9个，乡镇所属支部10个。全系统共有党员401人，占全县教育系统职工总数的23.5%，其中男325人，女76人，局机关中有党员干部31人，教职工中有党员干部370人。党员队伍中，年龄30岁以下约占所有党员的21.2%，30—45岁约占42.6%，46岁以上约占36.2%。在各类学校中，有党员的学校有69所，其中有三名或三名以上党员的学校有11所。
二、主要工作
(一)加强基层组织建设，保障创先争优活动顺利开展。按照《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》的规定，结合乡校人员变更的实际工作情况，我们及时调整班子结构，把那些党性强、作风正、素质高的同志选配进支部班子，增强单位党组织的生机和活力。去年，对3个党支部进行了换届改选，对14个支部支委成员进行了补充分工，健全了
1组织机构，确保党建工作正常运转。在党员培养纳新工作中，我们严格按照发展党员的“十六字”方针，认真执行培训、考察、公示、发展的程序，一年来，共调整充实乡校领导班子30多人，全系统共转正党员19名，培养入党积极分子18名，纳新新党员12名，其中局机关干部1人，乡校教师2人，高中学生9人，更新了党员结构，壮大了党员队伍。
(二)积极开展党员学习教育活动，提高党员队伍思想政治素质。
1、积极开展党报党刊征订工作。年初，动员党员干部积极征订《求是》、《人民日报》、《光明日报》、《党的建设》、《甘肃日报》、《陇东报》等各类报刊杂志9类136份，为党员深入学习党建知识，全面了解党建动态提供了素材。
2、加强党员理论学习。今年，局总支先后多次召开党员干部会议，经认真讨论，反复酝酿，修订完善了《机关学习制度》、《中心组学习制度》、《党支部书记岗位职责》、《党员干部考核奖励办法》等制度、职责、办法共3类12种。制订印发了《华池县教育局2012年党总支中心组、机关干部及系统教职员工学习安排意见》，采取集中学习与业余自学相结合，专题学习与交流讨论相结合，学习理论和调查研究相结合的方式，组织全体党员干部集中学习党的十七届五中、六中全会精神、《科学发展观重要论述摘编》、《国家中长期教育发展规划纲要》、甘肃省第十二次党代会精神、教育法规政策及各级教育工作会议精神，不断规范全体干部的行为，提高全体干部的政治思想水平。截至目前，局机关组织集中学习35次，撰写心得体会人均3篇以上，人均记写学习笔记5000余字。去年以来，全县教育系统党组织共
组织各类学习交流大会228场次、讨论会175场次，进一步提升了全县教育工作者的思想认识，为全面加快教育事业发展奠定了坚实的基础。
3、过好党的组织生活。全面落实“三会一课”制度,即支部党员大会一般每3个月一次，支委会和党小组会一般每月一次。坚持半年召开一次党员民主生活会，充分发挥党员的民主权利。落实民主评议党员制度，每年进行一次民主评议党员活动，积极向上级党组织推荐表彰优秀党员。
(三)发挥职能，创新载体，推动创先争优活动广泛深入开展。
1、持续推进创先争优活动。我局始终把创先争优作为党建工作的一项重要活动，在领导班子的指导带领下，先后组织开展了“童心向党”歌颂暨六〃一儿童节、“庆祝建党90周年”文艺演出等一系列活动，组织中小学生在参加了第二届全国红色运动会“南梁星火”火种采集仪式文艺演出、“心手相连、健康成长—2011年全国学生阳光体育展示活动”，组织红歌传唱团队赴西峰参加了全市“颂歌献给党”红歌会暨“学党章、知党史、强党性”知识竞赛颁奖仪式演出、建党90周年征文及“党是阳光我是花”征文活动。紧紧围绕市教育局制定的“一点两圈六线”的示范校创建目标，认真安排部署，及时调整工作思路，确定了悦乐—南梁、悦乐—元城两条重点创建线路，采用班子成员包乡的办法，积极开展创建活动，创建工作稳步推进。同时，认真开展示范校创建活动，柔远初中、柔远小学、列宁学校、白马初中获得市级示范学校挂牌验收，华池一中等20所学校获市级绿色学校挂牌验收，上堡子小学获省级绿色学校挂牌验收。
2、树立典型，充分发挥党员干部的示范引领作用。为了充分发挥先进模范人物的示范引领和表率作用，积极争取县委、县政府对华池一中等10个先进集体、王元兴等90名先进个人予以表彰奖励，对雷江荣等10名同志的先进事迹在甘肃公共频道、庆阳市和县有线电视台分别进行了专题报道。对120名困难教职工、离退休教师发放节日慰问品，进一步调动了广大教职工教书育人的积极性。
3、坚持公开承诺，为民办实事，使创先争优活动成果得到充分体现。以“一诺三评三公开”活动为抓手，不断深化创先争优活动。通过大力开展各类评比竞技活动，努力创办人民满意的教育。一是深入开展“联村联户、为民富民”活动。制定了《华池县教育局“联村联户、为民富民”行动实施方案》、《华池县教育局“联村联户为民富民”行动个人帮扶计划》，靠实工作责任，细化工作任务，局领导班子先后4次深入王咀子宪塬村与驻村干部和群众进行详细了解，并逐户走访了帮扶对象。积极动员局干部职工为每位贫困户捐资200元，共筹资一万五千二百元，并为每个贫困户发放了地膜和化肥，同时组织我局干部职工人员走村入户、深入田间地头，帮助农户铺膜种地，“双联”工作稳步有序推进。二是认真开展“三抓三比三创”活动。把加强学习、改进作风、推动发展贯穿于争创活动的始终，认真组织开展以抓学习、比思想、创一流素质，抓发展、比工作、创一流业绩，抓服务、比作风、创一流形象为主要内容的“三抓三比三创”活动，努力实现创先争优活动与教育教学工作两不误、两促进、两提高。三是“改进作风、提高效能、优化环境”主题活动取得实效。围绕“办事态度最热情、办事程序最简化、办事方式最快捷、办事水平最高、办事成本最低”的目标，把“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”和“服务群众、服务基层、服务社会”的要求落实到各项工作中。我们在机关中开展“五个一”服务，做到热情服务、挂牌服务、优质服务、高效服务、满意服务。制定完善了《岗位责任制》、《首问负责制》等工作制度，落实工作目标责任制和行政执法责任制，并在实行政务公开、提高工作效能、优化服务态度、公平公正招生、规范教育收费、加强师德建设、依法廉洁行政、严肃工作纪律等方面向社会作出了公开承诺。健全的制度，规范的管理，严格的要求，改善了服务态度，提高了办事效率，促进了机关作风行风建设。
第四篇：关工委汇报材料
黑沟乡关工委工作汇报材料
青少年是祖国的未来和希望，是全面建设小康社会，推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量。做好新形势下关心下一代工作，是实践科学发展观的实际行动，是中华民族复兴的希望所在。
我乡关工委在县委、县政府的正确领导下，在县关工委的具体指导下，深入贯彻科学发展观，急党政所急，想青少年所想，尽关工委所能，着力研究新形势下青少年的成长特点和规律，调动社会有关部门和社会各方面的力量，创新工作方式，抓组织协调，抓队伍建设，抓活动育人，有力地促进了关心下一代工作顺利开展。
一、领导高度重视，部门积极配合，组织建设到位
加强组织建设是做好关工委工作的关键，为此，乡党委、政府高度重视，把关工委的工作列入重要议事日程。
1、我乡党委非常重视关心下一代工作，做到认识、领导、支持、实施四到位。为确保我乡关心下一代工作落到实处，不断充实完善关心下一代工作队伍，将工作的落脚点延伸到村，形成完善的工作网络。乡、村、学校都成立了关工委组织，同时积极调动老干部、老党员、老离退休教师加入到乡村两级关工委工作中来，本着就地、就近、自愿、量力的原则，做一些力所能及的工作。
2、建立健全关委会、家长学校委员会组织机构，责任明确，在工作中有创新，积极主动。
3、建立健全工作制度。《家长会制度》，《关工委工作会议制度》，《家长与学校联系制度》等，年初有计划，年终有总结。
4、我乡按上级关工委要求，做到六有，即：有组织、有牌子、有报刊、有档案、有活动经费、有活动阵地。
二、以活动为载体，开展实践育人活动
1、我乡充分利用广播、宣传栏、横幅等等宣传载体，加大宣传工作力度，形成浓厚教育氛围，营造和谐文明的人文环境。在乡村显著位置，悬挂宣传横幅20多幅、喷制宣传标语30多处，请“五老”专家开展科学发展观讲座，积极倡导文明新风，使科学发展的学习贯彻有实实在在的载体。
2、学科育人常抓不懈。各学科教师在课堂教学中，让“知、情、意、行”德育过程浑然一体，“点滴渗透，润物无声”，使学生在学习学科知识的同时，提高道德意识；各年级重视上好“德育”读本活动课，班、队会课，充分发挥德育主渠道作用，围绕民族精神教育、诚信教育、道德教育、法制教育、良好行为习惯养成教育，培养学生会处事、会做人。
3、珍惜生命，安全第一。我乡以“安全生产月”活动为契机，大力宣传、营造氛围、明确责任、狠抓落实，在工作中，领导重视，措施得力。主要内容有：交通安全、活动安全、饮食安全，防汛、防触电、防中毒等。因此，黑沟乡从未发生过重大安全事故。
3、活动丰富多彩。今年三月黑沟学校开展了学雷锋活动；观看爱国教育片电影；美术手工制作活动；四月开展了“弘扬民族精神教育”活动既四月五日清明节学英烈活动；书法比赛；乒乓球比赛;植树活动；与县发行大手拉小手联谊活动；五月全乡开展了“廉政杯”青年农民篮球赛，象棋赛。开展了《光辉的旗帜》建党90周年征文及《我身边的共产员》征文活动；六月全乡开展了“学党史，知党情，跟党走”党史知识竞赛活动；诗歌朗诵比赛；文艺汇演等活动。
4、重视办好家长学校。黑沟学校改变了传统的家长学校培训形式，计划在7月各班相继召开了家长会，通过家校沟通，使家长们提高了关心下一代工作的重要性。
三、积极开展帮困助学活动 各级关工委把帮困助学工作当做爱心工程来抓，全力以赴，不遗余力，为经济困难家庭、生病住院学生实行全方位、多渠道资助，确保了学龄儿童入学率达100%，在实施帮困助学中，我们联合共青团、妇联等相关单位成立爱心组，成立“五助”基金会，即：助学、助残、助医、助困、助校。同时积极开展帮扶帮教活动，向青少年传授科学知识，向农村青年传授农业新知识和实用技术。结合普法教育活动，在广大农村及学校开展《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法制宣传工作，使广大青少年法制观念得到提高。
关爱弱势群体，促进和谐进步。我乡在反复调查摸底的基础上，确定了“弱势群体”名单，并登名造册，对不同类型的学生进行帮扶，如：班主任对“学习后进生”有计划、有策略、有针对性地进行了辅导；对“特困生”学校几次进行家访，情况属实，给予免去一切学习费用，老师同学也给予了捐助，乡政府关工委给予了资助，有的同学享受“省银监局”救助。有的同学享受“县发行” 救助。这些同学品行良好，学习态度端正，成绩不断上升。如：黑沟学校修德鑫同学，今年12岁，在四年二班读书，家庭生活十分困难，又因母亲早年出走没有消息，使家庭生活雪上加霜，孩子得不到物质与精神保障，面临辍学，学校得知情况后，经研究决定，免除该生的一切费用，并组织师生参与“献爱心，帮身边人”手拉手活动，人人伸手把省下来的零花钱捐给了最需要救助的学生。修德鑫在大家的帮扶下又重新回到了校园。再如：程影同学，她母亲去世，父亲外出打工，奶奶又患脑血栓，行动不便，只有爷爷照顾，成绩一直不好，退休教师于德芳利用休息时间为其免费辅导，近段时间成绩有所提高。在党的生日当天，沈阳诺和诺德制药有限公司领导班子成员来到黑沟学校，为20名品学兼优困难学生，捐赠了学习用品。建立了大手拉小手长期救助关系。
四、创建英雄中队，发扬传统革命精神。
黑沟学校“4.1”中队是一个温暖和谐、积极向上的集体，自创建以来，在中队辅导员张志远老师的带领下，认真学习雷锋的光荣事迹，结合本班实际开展活动，比如帮助贫困同学，建立雷锋活动小组，利用中午时间或者体育课在黑沟乡逢7赶集地点清理白色垃圾，此活动贵在持之以恒，坚持长久，受到社会的好评。平时他们能像雷锋那样严格要求自己，刻苦学习，尊老爱幼，都能主动在生活学习上帮助弱小的同学，是全校同学学习的榜样。
有耕耘就有收获。在县关工委的高度关心与大力支持下，黑沟乡关工委在关心下一代工作中取得了令人瞩目的成绩。我们深知，我们的工作还做的不够好，与上级领导的要求还有一定差距，今后，我们将本着“一切为了花儿的绽放”的宗旨，继续深入开展创“五好”活动，加强关工委组织建设，进一步推动关心下一代工作向前发展，为培养和造就具有高尚品德、充满活力和创造力的新一代做出更大的贡献！
黑沟乡关工委
2011年7月7日
黑沟乡关工委工作汇报材料
黑沟乡关工委
2011年7月7日
第五篇：关工委汇报材料
汇报材料
几年来，在市关工委领导的精心指导和社会各界的大力支持下，我校非常重视关心下一代工作，学校本着一切为学生的身心健康成长为出发点，加强领导，强化措施，狠抓落实，有力地促进了我校整体工作的开展。我校地处小孟镇西部，经济比较落后，很多留守儿童缺乏家庭的温暖，得不到父母的关爱与呵护，学习上缺乏自信，性格上很孤辟，针对这一现状，我校开展了“感恩教育、才艺展示、古诗文朗诵等活动。努力为学生营造健康、快乐、和谐的成长环境。现将活动开展情况汇报如下：
一、开展以“感恩“为主题的教育课。
感恩是一个永恒的话题，在构建社会主义和谐社会的今天，遵守社会公德、学会感恩是我国每一位公民必备的素质，对少年儿童加强感恩教育显得尤为重要。张庆国老师从感恩国家、感恩社会、感恩父母、感恩老师几方面作了精彩演讲，在活动中，每位同学说一句感恩的话，记录经典的舜间。学生被老师的讲演深深地感动，都情不自禁流下了热泪。
通过这次活动，学生的心灵受到了震撼，情感得到了升华。帮助同学们树立了正确、积极、健康的生活态度，认识到了感恩不仅一种心态，更是一种道德和品质，并决心做一名知恩图报、有修养的现代学生。
二、才艺展示
为了让学生学习生活更加快乐充实，也给我们的学生提供一个展现自我才能的梦想舞台，让他们金色的童年永不退色，激情飞扬。我校少先队组织开展以“童心飞扬 梦想舞台”为主题才艺展示活动。其中，我校六年级一班的赵素素同学的绘画获得校内一等奖，并参加了兖州市小学生绘画比赛。通过这次活动，陶冶了学生的情趣，丰富了学生的校园文化生活，更让学生的才艺得到充分展示。
三，开展“古诗文朗诵“活动，增强爱国意识。
中华古诗是我国民族文化的精髓，是人类精神文明的财富。我校开展了“朗诵中华古诗，弘扬民族精神”为主题的活动，同学们热情洋溢，通过引次朗诵活动，引导学生朗诵中华古诗，让中华灿烂文化走进学生心灵，珍惜自己民族优秀文化和人文精神。通过歌诵祖国的大好河山和美丽风光的古诗，使学生充分感受到作为中华儿女的自豪感。培养她们高远的眼光和宽广的胸怀。培养学生热爱家乡和热爱朋友的健康情感。
通过此次活动，师生的精神面貌得到改善，良好的校风、学风、班风正在形成，有效地促进了我校素质教育的实施。在今后的工作中，我校将一如既往地关注儿童的健康发展，把阳光洒向每一个儿童，使她们在和谐的校园中健康成长。
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