泰州市红十字系统先进个人事迹材料

第一篇：泰州市红十字系统先进个人事迹材料

泰州市红十字系统先进个人事迹材料

刘晓东同志自2010年入会以来，积极参加红十字会组织的各类活动，努力完成组织交给的各项任务。他思想端正，积极组织学校红十字会的各项活动。在活动中学习理论，在活动中实践理论。

近年来，该同志一直致力于学校红十字会工作。在社会上尤其是在学校里宣传“人道·博爱·奉献”的红十字精神，并身体力行，率先垂范。组织成立了学校红十字会，带领会员敬老助残，清除街道顽疾“牛皮癣”，打扫街道卫生死角，去光荣院慰问老人，为他们打扫房间，给他们捶背剪指甲。参加无偿献血，为地震受灾地区捐款捐物。由于2012年学校红十字会工作成绩突出学校被泰州市红十字会和泰州市教育局命名为泰州市红十字示范学校。2013年该同志又组织成立了“蒋垛中心小学红十字志愿服务队”，力所能及的帮助孤寡老人和一些需要帮助的孩子，足迹遍布施教区的每个角落，由于成绩突出，年底被泰州市红十字会和泰州市志愿者协会评为“优秀红十字志愿服务队”。2014年4月，又组织学校党员会员买了近5000元食品去镇敬老院慰问，并帮助老人打扫卫生，整理房间，赢的老人们的啧啧称赞。2014年5月，组织姜堰零距离眼镜城来学校献爱心，为学生普查视力，为贫困学生免费配上眼镜，有效的保护好了学生的视力。请镇卫生院医师来校宣讲血吸虫病防治知识，有效的提高了学生以及学生家长的传染病防治效果，收到很好的社会效果。近年来该同志每年都积极组织开展各类红十字社会服务活动。他结合重大纪念日、节假日开展形式多样的社会服务活动及学生公益活动、社会实践活动，参加活动的会员均佩戴会徽，每次均悬挂红十字会旗，如三八妇女节，教师节开展我为妈妈献爱心活动，我为教师献爱心活动，清明节开展继承先烈遗志，发扬优秀革命传统的爱国主义教育活动，五·一节开展我能行活动，每年“5.8”世界红十字日开展各种纪念活动，六·一节开展我为他人献爱心，向灾区儿童捐款等活动。另外，在重阳节时组织学生到敬老院慰问演出，整理环境，开展“坚持科学，反对邪教”、预防犯罪、拒绝毒品等千人签名活动。让学生不断在活动中感悟，在活动中受到教育。在全镇范围内开展了为社区帮困、扶老、助残的社会服务活动，积极组织青少年会员广泛参与社会救助和志愿服务活动，按时完成上级给予的募捐任务奉献爱心，传播国际人道法和红十字运动基本知识，保持志愿服务活动的连续性，形成红十字会员人人参与红十字会活动的良好局面，积极发动学生参加各级红十字组织的各种征文、演讲、知识竞赛，准时参加上一级红十字召开的会议。在每个班级设立“红十字”卫生角，加强健康教育和安全知识教育。学校充分利用板报、宣传画廊、广播、电视台开辟宣传红十字运动知识专栏，每五周更新一次宣传内容，组织十字会员积极开展学生常见病、多发病的预防和控制教育活动，每两周开一堂健康教育课，做到有课时、有教材、有备课笔记、有考核。实践证明，他们学校学生良好健康行为形成率达100%。

第二篇：环保系统先进个人事迹

先进个人事迹材料

***同志现任****环境保护局副局长，自来***环保局工作以来，我就时刻把自己的前进与发展与环保事业的兴衰紧密地联系在一起。我一直认为作为环保的一个分子，只有全局上下团结一心，环保事业才能得到快速发展；只有环保事业得到发展，自己才能得以全面的进步与提高。

一、加强政治理论学习，努力提高政策理论水平

（一）认真抓好专题教育。上半年，在中央统一组织实施的保持共产党员先进性教育活动中，我担任局先进性教育办公室主任，严格按照县保持共产党员先进性教育活动领导小组的要求，严密制定活动方案，认真组织实施，并结合环保工作实际搞好创新，建立了整改的长效机制，使我局在开展先进性教育活动中高标准完成了各阶段任务。

（二）积极参加中心组学习。我积极参加局党组中心组理论学习，按时完成中心组规定的学习任务，做好学习笔记，撰写学习心得体会；同时注重抓好机关的时事政治学习，使大家进一步提高了思想认识，增强了环保服务意识，调动了大家的工作积极性，为完成全年环保工作任务打下了较好的基础。

（三）加强环保业务知识学习。自己工作近三十年，特别是做环境保护工作，不是我想像中的那么简单，环境保护工作有很强的科学性、专业性，要搞好环境保护这项工作，就得好好学习，才能适应工作需要。一年来，在***的领导下，在同志们的帮助支持下，除了从书本、报刊杂志上学习环保知识外，也从同志们身上学到了很多环保工作的经验，使我增强了做好环保工作的决心和信心。

二、强化创新意识，认真履行工作职责

一年来，我努力开阔思路，不断创新工作方式方法，认真督促分管的职能科室和开展工作，使各项工作有序推进。一是注重发挥科室的主动性，调动大家的积极性。办公室能够充分发挥参谋作用，做好文字服务工作，搞好内外部关系协调，狠抓机关内部管理。规财科认真搞好全县环境统计，排定环保专项资金使用计划，并对经费使用做好跟踪管理；信访办能够认真做好信访投诉的查处工作。二是主动做好工作协调，为职能科室创造良好的工作环境。三是进一步增强服务意识。各科室是我们的一线战斗队，只有组织保障到位，才能提高战斗力。我经常到各科室和单位征询意见，了解需要我帮助解决的问题，使我的工作更有针对性，努力做一个合格的指挥员。

三、落实党风责任制，带头做好廉洁自律

一是认真学习党纪党规，严格执行“四大纪律八项要求”；二是注重加强警示教育，通过观看成克杰、胡长青、王怀忠案件等一系列警示教育片，使自己进一步认识到一个领导干部要切实做到珍惜自己的政治生命，珍惜自己的形象，珍惜自己的家庭；三是要从点滴做起，廉洁自律无小事，没有下不为例，我们党采取的一系列措施，都是为了关心爱护每一位党员干部，我们必须做到：自重、自省、自警、自励，牢固树立全心全意为人民服务的思想。

第三篇：财政系统抗震救灾先进个人事迹

拳拳爱心展风采——**同志抗震救灾先进事迹

**同志是市住房资金管理中心一名普通职工，当她在家公休时通过电视看到灾后的凄惨画面后，她的脑海里总是抹不去那些人们被压在废墟里的一幕幕。她毅然决定要去灾区前线当一名志愿者，尽力帮助需要帮助的人们。她的想法得到了丈夫的大力支持，她的丈夫拿出存款帮助购买了药品并答应照顾好年幼的儿

子、承担所有的家务，让她安心去灾区做志愿者。她由于怕双方父母担心，瞒着双方父母说是出去旅游几天。5月16日，她踏上了前往灾区的征程。

风雨兼程赴灾区

5月16日，她收拾好简单的行囊。行囊中绝大部分是灾区人民急需的常用药品和用品：阿莫西林、罗红霉素、云南白药、诺氟沙星、胃药、止痛药、创可贴以及手套和口罩。下午，登上由宜昌开往襄樊的长途汽车，晚上9点多钟到了襄樊。当被告知没有开往成都的列车时，心急如焚，情急之下到车站四处打听，得知有开往四川达州的列车，她心想时间就是生命，绝对不能在襄樊等直达成都的列车，决定买票挤上开往达州列车，经过13个多小时的颠簸于17日上午11点到达了达州。天不遂人愿，在达州车站又被告知没有开住成都的列车。急中生智，她找到了达州车站军事代表处说明去灾区当志愿者的想法，得到了军代处理解和支持，允许她搭乘运输军用救灾物资的列车。终于，她在18日凌晨1点多到达成都。迎接她的见面礼就是余震、大风和大雨，她浑身上下淋得精透，拖着疲惫的身子，步行两公里投身路边一家小旅店。

情真意切做天使

5月18日清晨，她找到了成都市红十字会，说明来意后很快就被分配到了成都市华阳石油总医院。经过医院简单的心理安抚、护理等方面知识培训后，她被分派到外科当了一名护理员，由护士长带进病房介绍伤员的基本情况。这时她想到，我终于可以为灾区人民做点事情了。她不顾旅途的疲劳，了解伤员的病情后马全身心投入到护理伤员的工作中去了。她每天从早上六点开始，就为病人打水洗脸，刷牙送饭，喂饭，擦洗身子，清倒大小便，陪伤员聊天做好心里安抚，一直忙到深夜。被护理的伤员问她“你每天为我们擦洗身子，清倒大小便不觉得脏吗？”她回答说：“因为我把你们当作自己的亲人看待，能为你们做点事这是我的心愿，哪能觉得脏呢？”言简朴实的话语，感动了被护理同室的6名伤员，他们流出了感激的泪水，也坚定了她们战胜眼前暂时困难的信心。

19日，当地电视台公布四川境内将发生6-7级余震，成都全城笼罩在一片恐慌中。着看惊恐万分的人们，她觉得好象是世界末日要来了。那一刻，她想家，想她的亲人。但想着医院里还有那么多的伤员，她不能扔下他们，她协同医护人员连夜将住院部的全部伤员迁出住院大楼。电梯不够用，就走楼梯，一层到九层来来回回不知多少趟。人员全部撤离后，已经是第二天清晨，她这才意识到一夜未眠。紧接着又投入搭建临时帐篷工作中去，等到病人全部搬进帐篷的时候，她才在医院的草坪上疲惫不堪地睡着了。由于风大，当天搭建的帐篷下午被吹倒。晚上8点多，川南公管中心来帮助医院搭建帐篷，她又积极帮助医护人员转移病人、拆除先前搭建的帐篷、清理场地、协助搭建小组搬运钢管、配件，冒雨连续作战，直至凌晨两点，重新搭建了五个坚固的大帐篷，将全部伤病员转移到新帐篷里。等到坐下来的时候，她才觉得双腿和脚疼的厉害，挽起裤管一看，双腿和脚已经肿了。第二天上午接到通知，余震警报解除，为了方便病人的救治和治疗，要将病人重新搬回病房。她二话不说，又投入了转移病人的队伍中去，直到把伤员全部转回病房。

5月23日，她随着成都红十字会的车，先后进入到北川和汉旺灾区，这是两个受灾严重的地方，出现在她眼前的是遍地的废墟，沿途她将为灾区人民购买的上千元的矿泉水、食物和药品一一发到灾民的手中。当看到一位小姑娘穿着破烂的裤子时，她拿出自己唯一的一条换洗的裤子给小姑娘换上，小姑娘露出了久违的笑脸，连声说谢谢阿姨……

拳拳爱心展风采

不知不觉，在忙碌中、在病房里度过了五个日日夜夜，直到她所护理的6名伤员全部找到了亲人。根据灾区救援工作的总体安排部署，她所负的工作任务已全部完成。为了不给医院增加麻烦，她与几位志愿者决定，离开成都，返回家乡。

在五天五夜的战斗中，由于她表现优异，成绩突出，被四川石油管理局总医院授予“四川汶川‘5.12’特大地震抗震救灾医疗抢救工作优秀志愿者”荣誉称号。

“5.12”虽已经过去，但人们的爱心还在继续。在抗震救灾的关键时期，**度过了她人生中最有意义时期之一的五天。有奉献，有劳累，有辛酸，更有快乐和自豪，人生境界和心灵得到了升华。她以实际行动体现了她个人的高尚品德和情操，展现了新时代青年的道德风范和素养。

她，是我们财政人的骄傲。

第四篇：公路系统先进个人事迹(改)

在平凡岗位上彰显精彩

----记大通公路段党务干事xxx同志先进事迹材料

xxx，女，汉族，中共党员。该同志自1994年9月参加工作，至今从事公路事业已20余年，在此期间，无论她在什么工作岗位上，都时刻以一名共产党员的标准严格要求自己，在平凡的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨、无私奉献，出色地完成了各项工作任务，充分发挥了党员的先锋模范作用，在广大党员中树立了标杆和楷模。为此，她也多次获得总段、段先进个人、优秀党员等称号。

xxx同志是一个上进心极强的职工，她好学上进，勤奋刻苦，像一台永不停转的发动机，不知疲倦的辛勤耕耘着，为把工作干好，她经常给自己“充电”、“洗脑”、“ 加压”，积累知识。此外，她主动参加支部的各种学习，做到不迟到早退，且能联系实际积极发言，在抓紧理论学习的同时，时常钻研与公路相关的一些法律知识的学习，她知道在知识突飞猛进的今天，只有具备真才实学的本领，才能适应形势的发展。有了正确有思想认识，她在行动上也是努力符诸实施。

在担任大通公路段党务干事期间，她带领全体党员学习党的理论知识，发挥了“带头学、牵头做”的表率作用，为全段党员树立了榜样。同时，她坚持从提高个人素质入手，刻苦钻研政治理论、法律法规和业务知识技能，利用一切可以利用的时间学习，练就了过硬的基本功。学习中，她努力做到了三个坚持，即：坚持学理论，坚定思想;坚持学业务，提高技能;坚持学做人，强化修养。工作中，她在系统地钻研马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及学习总书记系列讲话的同时，坚持学习党的基本方针政策和法律法规，学xxx省、市公路会议精神，深入学习“两学一做”。并积极参加“三严三实”、“两学一做”学习等主题教育，将理论学习与工作实际相结合。以集中学习和自学相结合的方式，加强对党章党规及总书记视察青海时重要讲话精神的学习；积极响应 “手抄党章100天”活动，她在每天抄写党章的过程中逐字逐句研读党章，领会党章内容，自觉遵守党章，增强做合格共产党员的光荣感、责任感和使命感。她结合个人成长、工作经历，随时记录自己学习党章、践行党章的心得体会，撰写了学习心得5篇。在抄写党章的过程中，她深刻领会党章的内涵和意义，对照“两学一做”的活动要求，检查自身，寻找差距与不足，使自己成为了一名合格党员。她第一时间在手机上安装了“夏都学习”APP，利用网络媒体做到随时随地学、自觉主动的学。

xxx同志在我段还经常能给领导当好参谋，对搞好工区的精神文明建设，想点子、出主意，时时处处，都在为怎样提高工区精神文明知名度着想。只要一有空闲时间，她总是忙碌在各办公室和工区，查资料，补漏洞，了解工区职工的精神状态，把职工的心声带到段领导那里，使我段的精神文明建设工作和职工日常管理工作做的更系统、更规范。

在与同事相处时，她总是以“与人为善”的心态对待每一个人，把党组织的温暖通过自己传输给每位同事，在参加组织活动，特别是开展结对帮扶活动时，她始终积极主动、不计得失，用自己些许的爱心让贫困群众感受党的温暖，用自身的言行感召周围的同志，让“党员”这一光荣的称号在自己身上闪耀发光。

xxx同志就是这样一个人，她有坚定的理想信念，具有良好的职业道德和强烈的事业心、责任心，她用自己的言行履行了共产党员职责，为我段的公路养护工作做出了显著成绩，充分发挥了示范带头作用，以上率下，带动广大党员积极投身于学习教育当中。

第五篇：十佳红十字事迹

001 王义，男，1985年8月出生，就读于浙江大学宁波理工学院。

他积极参加各项红十字活动，并组织策划多次红十字活动。2005年10月，他参与筹建一个长期接受师生捐赠的机构“爱心驿站”，并与宁波市求助服务中心建立长期合作关系，对贫困地区进行捐赠。2005年11月，他负责组织开展大型的爱心资助活动，专门设立“西部助学基金会”，目前已资助西部特困生17人。他还多次组织红十字会志愿者访问宁波市聋哑学校、敬老院，为他们送去了关爱和温暖。

002 王沁瑶，女，1998年3月出生，就读于温州市蒲鞋市小学，2004年12月加入红十字会。

她，是温州市第一个向印度洋海啸灾区捐款的市民，她积极参与对“桑美”台风重灾区的募捐活动。她积极参加红十字青少年活动，到敬老院慰问孤寡老人，进社区打扫卫生，上街道传播红十字精神，在每一次活动中都有出色表现。她是校园的 “互助少年星”。

003 孔莉，女，1989年5月出生，就读于绍兴塔山中心校。

她热爱红十字事业，扶危济困、敬老助残。她积极投身红十字系列活动，参加送温暖活动，参与社区的环保、科普、法律、健康教育等志愿活动。在学校组织的的募捐中，她向身患白血病患的同学伸出援手；在节假日，她到福利院开展志愿服务；在日常生活中，她关爱身边的困难同学。

004 叶馨，女，1996年3月出生，就读于丽水市莲都区小学。

她积极参加学校组织的各项红十字活动，捐献零用钱扶贫、到乡下贫困学校演出、与农村孩子爱心结对、敬老助老、救护知识演练等，每一次活动都有她活跃的身影。她利用自己的舞蹈演唱特长，积极参加各类公益活动。2005年，在区组织的爱心捐助文艺晚会上，她用稚嫩的童音演唱活动主题歌拉开晚会的序幕，并捐出230元零用钱，呼吁大家为身患白血病的碧湖镇周沈健小朋友捐款。

005 孙旗，女，1985年10月出生，就读于浙江传媒学院。

她多次荣获 “社会活动积极分子”等荣誉称号。她怀着高度的社会责任感投入到志愿服务当中，自1999年成为青年志愿者以来，多次参与省市级大型青年志愿者服务活动。同时她还策划、组织并参与了多次志愿活动，如2004年10月的“星火燎原，爱在浙传”大型募捐活动，2004年12月的“希望在浙传流转”暨与浙江省聋儿康复中心联谊活动，2005年11月的‘捐献“青春热血”，彩绘人生画卷’无偿献血爱心活动，2006年5月的“最好的儿童节礼物，挽救骨癌女孩小春花”大型募捐活动以及2006年9月的“扮靓新运河、保护母亲河”大型清理活动等。

006 邱东凯，男，1984年1月出生，就读于杭州师范学院。

他是校红十字会学生分会的负责人，他组织举办了大量的活动，利用各种媒介、各种形式在学校内宣传红十字会的宗旨、任务，开展无偿献血宣传、预防艾滋病同伴教育、紧急救护培训和社区服务等活动。他曾多次组织志愿者赴省血液中心献成分血，策划并主持同伴健康教育及健康培训，开展对杭州市康复中心聋哑儿童的健康教育等。

007 何芳，女，1988年12月出生，就读于杭州市中策职业学校。她热心公益事业，为海啸灾区捐款，参加“十万市民网上行”，引导旅客换乘，关心流浪儿童，参加“双千结对”，义务清洗公交站牌„„几乎每次公益活动，都能看到她的身影。作为校团委委员，校志愿者队队长，校爱心社社社长，她经常倡导和组织周围的同学参与公益活动，她曾联系杭州市流浪儿童救助中心，组织“牵手三毛”系列活动，把“人道，博爱，奉献”的精神传送给更多的人。

008 张英，女，1985年12月出生，就读于浙江纺织服装技术学院。她敬老助残，为敬老院的老人们送去生活必需品及同学们自编自演的文艺节目。她乐于助人，组织参与为印度海啸受灾地区募捐活动，参与为救助患白血病同学义卖活动。她开展社区志愿服务，积极参与无偿献血，举办健康知识讲座。她参与策划组织校园“红十字博爱周”活动，她通过开展多样化的活动发展和巩固红十字会员。

009 郑多渊，男，1985年1月出生，就读于台州职业技术学院。

他热爱人道救助工作。他从事志愿工作5年多，高中时代就带领志愿者上街开展服务，到高职院校就读后更是组织学校文明修身成员定期到敬老院服务，并着手建立敬老院社区服务基地。他组织电气系同学为老教师服务、为平桥小区居民免费维修电器、为病魔缠身的学长募捐、为西部山区捐衣捐物捐书、多次组织同学义务献血等志愿服务，他一直在实践“人道、博爱、奉献”的红十字精神。

010 赵利丽，女，1989年5月出生，就读于温岭市职业技术学校。

她积极参加学校开展的各项红十字青少年活动，组织会员参与红十字青少年救护练习活动，发动校园“增强安全意识、提高防护能力”主题教育。她多次参加志愿服务，在服务中践行奉献的红十字理念，她是省运会、市人大会、市招生工作会等会议上最活跃的志愿者之一。她多次组织带领同学到福利院、敬老院开展送温暖、献爱心活动，她用零花钱买来糕点、保健品送给老人、孩子们。她带领会员进社区、入车站、到“护养绿地”开展创卫活动。她组织全校学生红十字会会员与困难同学开展“手拉手?共进步”活动。

011 罗易成，男，1998年6月出生，就读于丽水市实验学校。

他从小心地善良，助人为乐，在短短的两年小学生活中，就多次受到学校表彰，被授予“爱心使者”、“劳动之星”等荣誉称号。2001年起，罗易成每年都去看望福利院的爷爷、奶奶以及小朋友们，给他们带去学习用品、书籍、水果等；2006年5月份，罗易成把自己的压岁钱1200元钱汇给《深圳特区报》李华记者，请他转交给丛飞夫人，表达对善良的人的一份爱；2006年5月30日，罗易成给“1818黄金眼”栏目组写信，第一个发起向不幸落入石灰池的安徽籍5岁男孩小文文捐款，感动了许多的人，全省各界人士先后共捐助了60多万元，把小文文从死亡线上拉了回来。

012 祝丽洁，女，1989年8月出生，就读于嘉兴市特殊教育学校。

作为一名残疾青少年，她顽强自立，同时又默默地为社会奉献着一份微薄的力量。她热心善良，每当有学生生病住院或发生意外时，她都能挺身而出，担负起照顾病弱、积极扶持的任务。她像大姐姐又像妈妈似的照顾同宿舍低年级小朋友，每天帮助她们梳头发，整理被子，洗澡等等，五年如一日。她坚持到敬老院帮助孤寡老人打扫卫生，陪他们谈心聊天。她多次到福利院看望孤儿，还参与学校组织的慰问劳教人员的活动。平时她变卖废旧品，为灾区捐赠款物。

013 徐凤明，男，1986年2月出生，就读于嘉兴市特殊教育学校。

他乐于奉献，尽管自身残疾，但是对社会其他弱势群体依然关注有加。他在平时点点滴滴的小事中努力把“博爱”精神体现到工作的每一个细节：在学习中，他乐于帮助后进学生、注重关爱体弱学生的学习；在生活上，他负责宿舍学生的作息调控，特别重视对幼小学生、自理能力差学生的生活指导。他对在校学生中存在的多重残疾者进行学习和生活多方面的服务，使他们不仅能够学会生活自理，而且能够适应学习生活。他多次组织学生会成员、共青团员到社区孤寡老人家中义务服务。

014 夏宇锐，男，1984年6月出生，就读于浙江大学。

他热心公益活动，积极组织学生会员参与印度洋海啸捐款和省红十字会“捐一元善款”等活动；每年“五八世界红十字日”，都组织会员进社区，为老人和困难群众提供服务；作为浙大红十字会互助基金主要负责人之一，在课余时间组织回收二手物品和义卖，现基金有余额3800余元，已资助一名困难学生。他通过各种途径宣传无偿献血，同时身体力行，累计献血达6200cc，获浙江省无偿献血个人奉献奖。他拥有救护员证书、救护师资证书，是浙大第一期急救培训班总负责人和授课老师，曾两次担任浙江大学毅行医疗队员，一次培训医疗队员。2006年8月，组织浙大军训学生战地院前救护知识讲座，开展5场现场救护操作演示，培训800余名学生。他是浙江大学两届红十字会优秀会员。

015 钱玲，女，1985年11月出生，就读于浙江万里学院。

她积极参加红十字人道主义活动，乐于奉献，在无偿献血、帮困助学、为孤寡老人送温暖等活动中，为同学们树立了表率。她冒着烈日酷暑走访宁波市各个区外来民工子弟学校，并组织同学对音乐、体育、英语等学科薄弱的外来名工子女开展义教活动。她组织志愿者和乡村小学的学生常年结对。

016 高锋，男，1984年4月出生，就读于浙江工商大学。他热爱红十字事业，热心社会公益活动。作为红十字工作积极分子，校红十字会组织的活动，无论是人道求助、社会服务、宣传、义卖等他每次必到，每年参加公益活动超过200小时。2006年，他抽取血样成为 “中国造血干细胞资料库“的一名捐献志愿者”。他累计无偿献血达14400毫升,被授予“2004－2005浙江省无偿献血促进奖”和“2004－2005年全国无偿献血奉献银奖”。

017 徐滨杰，男，1992年2月出生，就读于杭州市萧山区虎山路初中。他积极参加学校举行的红十字知识培训和意外伤害救护知识学习，认真参加红十字小组演练活动，并在班级内建立红十字知识学习专栏，带领班级同学认真学习安全防护和急救知识。2006年8月16日，他利用学到的救护技术挽救了萧山区新塘街道一位40多岁的落水妇女。他积极参加社会公益服务和敬老助残活动，他所带领的假日小队开展了清除非法广告、打扫村里道路，为村民义务洗车、修车等系列活动，深受村民好评。另外，徐滨杰同学还经常带领队员看望敬老院的孤寡老人，自发买水果进行慰问，陪孤寡老人聊天。

018 童玲，女，1984年10月出生于，就读于浙江海洋学院。

她热衷公益，果敢、坚强，积极乐观，具有很强的组织和实践能力。从普通会员到学生分会会长，她在红十字会尽己所能，组织并参与各项大中小型活动。多次组织无偿献血和捐献造血干细胞活动；成功组织举办了各类义演、公益捐助等活动；多次在各类运动会中组织红十字会志愿者分队为广大运动员服务；多次组织参与救护培训、急救技能演示、疾病预防宣传等活动。

019 谢烁，女，1990年7月出生，就读于瑞安中学。

她积极投身于各项红十字活动，用青春的力量践行着红十字精神。她深入养老院慰问，与老人们倾心交谈；她前往残疾人学校，为那里的孩子送去温暖。校园、城市的美化活动里有她，义卖活动的现场仍闪现她忙碌的身影。她组织同学参与爱心捐款，组织学生深入社区进行义务家教，带领志愿者清扫街道、进行爱心宣传，她在校园里营造出了一个“乐于奉献、回报社会”的良好氛围。

020 雷瑜琳，女，1990年4月出生，就读于龙游中学。

从小学到高中，她每年定期到敬老院探望老人，帮助他们打扫卫生，清洗被褥、衣服，陪他们聊天散步。老人们把她当成亲孙女。她割弃自己对一本梦寐以求的好书的渴望，拿出积攒了半年的零花钱，捐给身患尿毒症的同学。她带着认真记录的课堂笔记赶赴医院为生病住院的同学补习功课。