第一篇：师德之星的事迹材料
我是常山初中的一名普通教师,中学一级,中共党员。自1988年工作以来,我始终耕耘在教育教学第一线,一直担任着班主任工作。在这偏僻山区的土地上,一切为了学生,我义无反顾地洒下了我的汗水,倾注了我的心血,奉献了我的青春,牺牲了我的健康。可每当看到学生们健康的成长,我欣慰;听到学生们祝福的话语,我激动;读到学生们真切感人的书信,我喜悦······这就是我的收获,这就是我前进的动力。
一、用火一般的热情去奉献
2004年,因工作需要我被调到常山初中任教七年级两个班语文,并担任七(2)班班主任。说实话,在别人怀疑的目光中,我心里也没底。但领导的信任,爱人的支持,我还是接了下来。我要干就要干好!可说起来容易,做起来难啊!要中学教育教学经验我没有,唯有我的勤奋与执着。我又一次从零开始,课前我阅读大量有助于中学教育教学资料,并向老教师请教,认真钻研教材,明确课程目标,深入了解学生,优化教学方法,一丝不苟备课,为此每学期备课笔记检查评比一等奖非我莫属。课中分秒必争,从不懈怠,既充分调动学生的积极性、主动性,又不放松教师的主导作用。课后及时反思,改进教学方法,对学生作业,总是详批细改,有问必究,有考必改,及时反馈。这期间,我的女儿正在滁州读高中,我也顾不上去照顾,偶尔去看看,包里还背着学生们的作文和试卷,脑子里还想着找哪几位学生谈话······更为痛苦的是我的父亲在06年下半年得了胃癌,07年元旦离开了人世,在他生命最后的时刻,我没能陪在床前敬一下女儿的孝心,为了不耽误学生课程,我也只能抽星期天回家看他一眼。现在回想起来无不感到愧对父亲的养育之恩。真是功夫不负有心人,04——07年,每学期统考统批,我所带的两个班语文,人均分均名列施集片近30个班的第一、第二名,每次单科前二十名就有5人以上获奖,中考我校语文又获得全区人均分第一名,仅我班就有5人考取滁州中学,还有2人 仅差1分,虽未上一中,但后来也考上一本。是啊,就是凭着这火一样的热情,爱岗敬业、无私奉献的精神,我又一次证实了“我能行”。
二、用雨露般的爱去滋润
作为多年的班主任,我深知:班内无小事,处处是教育。凭着女人的细心,无事我喜欢到班里转转,和同学们聊聊,了解学生动态,做学生的知心朋友。发现学生闹矛盾,我会及时公正处理;看到学生进步,我决不吝啬赞美之词;当学生犯错误时,我绝不姑息总会耐心教育,让他们真正地认识到错误并及时纠正。严慈相济,率先垂范。要求学生不迟到,我总是提前到;班级劳动,我从不袖手旁观,脏活累活抢着干,这既潜移默化影响了学生,又融洽了师生关系。对学生因材施教,成绩好的,我会提出更高要求,让他们更全面地发展;对学困生,我从不放弃,鼓励他们每天都要进步一点;对特殊家庭的孩子,我会关注更多一点,比如宁传姐同学,父亲聋哑,母亲出走,初三那年,我就让她搬进我女儿的房间住,后来考上实验中学。尤其对留守儿童,我更加关心照顾,主动和家长联系,和任课老师沟通,尽可能为他们营造一个宽松和谐的环境。把每位学生都视为己出,不仅从学习上、做人上去培养,而且在生活细节方面也很留心,诸如天冷加衣,病了倒水递药等。留意学生的每个细节变化,捕捉学生的每个闪光点,这已成了我的习惯,也成了我的职业病。正是凭着这份细心、耐心和责任心,我所带的班级班风正、学风浓,曾多次被评为市区先进班集体,我也赢得了学生们的信赖,有的学生把我当成了他的妈妈,如陈林同学毕业时给我留言:“您这些年一直的信任和关心,我觉得比什么都珍贵!我不会忘记您的好!您的爱!您就是我的第二个母亲!”。有的学生考上大学,第一个给我打来电话,让我分享他们的喜悦······有了这些我还有什么奢求,我愿用雨露般的爱去继续滋润!
三、用钢铁般的意志去拼搏
正当我在教育教学上轻车熟路、全力以赴时,没想到病魔又一次找上门来。2011年3月,我得了类风湿关节炎,当时正值毕业班复习迎考阶段,我也没时间理会此病,心想等中考结束再说吧,可是到了假期病情加重,手脚都不能动了,去南京、合肥找名医,抓中药、打点滴,可一点没见效果,我的抵抗力是越来越差,右手几乎废了,连吃饭都成问题,当我得知此病致残率极高,病程长,难治愈,我郁闷、苦恼,难以忍受的酸痛让我夜不能寐。新学期开学,我还是接了两个班历史,并担任班主任工作。后来有人传个偏方,说蜂毒疗效好。我就一边坚持常人难以接受的蜂毒治疗(一次要扎上十几只蜜蜂,真是奇痛难忍,奇痒无比),一边坚持上班,没有请过一天假。课堂上我经常发晕、心慌、冒汗、站不住,但我只是稍稍停一下,接着上课。因为我深知作为一名教师,课堂就是我的阵地,教育教学就是我的工作。右手腕不能动,我忍着痛,慢慢写,慢慢改。有人说我傻,可我觉得傻得其所。中考我带的历史人均分全区第一,期末统考又是施集片班级人均分第一、第二。近几年在年度考核中我连续被评为优秀等次,深受领导和家长们的一致好评。
作为一线教师,我只是在平凡的工作岗位上尽职尽责罢了,我没有豪言壮语,也没有轰轰烈烈的事迹,更没有催人泪下的感人故事,但工作中的点点滴滴总让我难以忘怀,难以割舍。回忆过去,有付出的艰辛,也有收获的喜悦。面对成绩我没有陶醉,感受到的是领导的信任,家人的理解,同事的支持,师生的努力。劳累中有一种充实,奋斗中有一份快乐。我决心永葆工作热情,用自己的爱心、知识去点燃红烛事业,再创辉煌;熔铸坚强意志,继续与病魔作斗争,坚守工作岗位。让爱和责任伴我同行,我将一如既往,不断充实完善自我,以追求工作、学习的更高境界。
第二篇：师德之星
从教二十余载，风风雨雨，深刻体会到“教师”的光荣所在，同时也深刻认识到要当好一名教师，就要爱岗敬业、教书育人、为人师表，时刻以德高为师，身正为范这八个字要求自己。
一、加强学习，提高能力，做好学生的人生导航员
长期以来，我在教学和科研工作的同时积极参加学校组织的各项政治学习，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，树立正确的权力观、地位观、利益观，保持良好的道德风尚。在平时的工作中，将教学工作与德育教育相结合倾注一片爱心，关心孩子的成长。
二、爱岗敬业，求实创新，培养高素质人才
参加工作二十几年，一直担任班主任工作，先后教了十五个六年级毕业班，不论叫那个班，我都课前精心准备，在教学方法和教学内容上不断改进，将科学探索的思想和创新意识融入课堂教学，学生综合素质不断提高，历年我所教的班级各项成绩都名列前茅，去年在县监测中班级平均成绩居全县第一。
三、关爱学生，教书育人，全心全意为学生服务
每接一个新班，我都认真地与前任教师联系，了解学生的情况，针对学生的特点采取不同的教育措施，以便取得好的教育效果。短暂的课间10分钟，我与学生一起游戏闲谈，观察学生，倾听学生的心声，缩短与学生的心理距离。学生视我为朋友，和我说心里话，吐露心中的秘密；课上积极参与学生的小组学习，关心每个学生的情感体验；我还利用休息时间，走访了全班近半的学生家庭，了解他们家庭情况，与家长沟通教育理念；开学初成立了教师家长协会。我始终要求自己要善于接近孩子，体贴和关心学生。学习上，谁有了进步及时表扬鼓励，谁有了不解的问题及时解决，谁因事因病落下功课及时补上；生活中，要是天冷了，就提醒学生多穿衣服；要是头发长了，就提醒学生去理一理；生病去探望并补课，发现谁没有精神就提醒谁晚上早点睡，早饭要吃好，中午争取休息一会儿；放假了，要注意各方面的安全。
四、以身作则，为人师表，塑造学生美好的心灵
凡要求学生做到的，我首先做到。我几乎每天都是第一个到校，随时关注每个学生的到校情况；中午的十五分钟练字，我还是早早地来到学校坐班内练字，学生到校后看到老师在练字，一个个也静下心来练字；平时看见地面脏了我会转身拿起苕帚，不动声色的扫起来，或捡起废纸扔在垃圾桶里。同学们看着也坐不住了，有的拿扫帚，有的拿簸箕„„很快，教室变得干净整齐了。„„一次、两次，一天、两天，渐渐地，学生迟到的没有了，到校后没事可干、打打闹闹的没有了，脏活累活抢着干的多了，教室干净了。如果有哪个同学头疼脑热，我会送上一杯热水，几片感冒药，或者带伤到医院；心里若有什么不高兴，我会和他聊天开导。我深深地爱着这个集体，爱集体中的每一个学生，以行导行，以情激情，影响着学生，他们也在“向我看齐”。
我在教学过程中 ,通过身体力行，寓思想教育于课程教学中，培养学生良好的品德。每次上课我总是认真备好课，提前进教室做好教学准备工作，这已经成了我的一种职业习惯。工作中的不断学习、不断探索和创新的理念也在潜移默化地影响着每一位学生。无私奉献的精神感染学生，以真诚的爱心温暖学生，以科学的方法引导学生。
五、身体力行，积极引领，关心青年教师成长
身为年级组长，我总是团结组内老师，抓好教育教学各项工作，关心帮助青年教师提高教学业务水平，教学考成绩稳步提高。几年来，先后带教了六位青年教师，在思想上引导青年教师，在业务指导他们，把自己长期的教学经验毫无保留地传授给他们。我始终把关心教师，爱护教师，做教师的知心朋友，作为头等大事来做，因为我知道，只有让老师们感到学校是一个钢铁般团结、家庭般温暖、拳头般有力的集体才会集中精力兢兢业业地工作，并在工作中不断地开拓进取，这样我们的教育事业才会更加灿烂，我们的学校才会更好地发展。
爱无价，情永恒，为了教育的最高境界，为了学生的发展、为了教师的发展、为了学校的发展，我要用自己的爱、自己的情，永远在教育路上跋涉、耕耘、探索、追求„„
第三篇：社团之星事迹
个人事迹
我是来自社团联人力资源部的干事贺俊龙。我很荣幸能够参与评选这次“社团之星”的活动。
我于2010年9月加入了无锡商业职业技术学院大学生社团联合会。经过一年的锻炼成长中，我的能力得到了很大的提高，所以来竞选此次的社团之星。
我一直勇于尝试新的东西，不断挑战极限，并尽其所能努力做好。这样的话，即使到了人生的终点，我也能坦然地告诉别人：我能，我行，我是一个真正的成功者。因此，在进入大学初，我就为自己设立了三年的短期目标，以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字：切忌懒惰。争取能够在大学三年提高自身素质，培养自身综合学习的能力。
在思想政治方面，大一上学期，我向学院党总支递交了入党申请书，表明了想入党的决心。虽然没有被批准但是我毫不泄气，继续努力。在实践过程中，积极履行在申请书中给自己提出的要求，认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟，为更好的为同学服务作好准备。
在工作方面，我为了更好的锻炼自己，同时，也是寻找一次为同学服务的机会。在开学初，就报名参加了学院社团联的工作，为所有同学服务。一个学期的活动，结识了许多朋友，也学会了一种技能—
—沟通。与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。在上学期我积极参加每一次的团组织生活，例如到敬老院服务等等。
在学习方面，我上课认真听讲，课后及时完成作业，做到认真预习、复习两个方面一起抓。另外，积极阅读有关软件方面的书籍和资料扩大自己的知识面。并且坚持去晚自习，风雨无阻。
在日常生活上，与室友、同班同学关系良好，大家互帮互助，团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要，我认为三年的大学生活应该过的充实。如果孤单的过完这三年大学生活，那他就是一个失败的大学生了，需要做很多事情去充实这漫长的生命。而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通，是一件非常开心的事。我认为无论是在工作还是学校，最重要的就是一个“诚”字。我时刻铭记：善待别人就是善待自己。
革命尚未成功，同志仍需努力”，知识无止境，学习更无止境。作为一名团员，要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。继续积极参加社团联的活动，团结同学，互帮互助，努力学习课堂知识，做好社会实践工作。做一个全面发展的商院学生。
我在尽自己的所能,让我们社团联受到大家的好评。此次能够获得“社团之星”的候选人，我倍感荣幸。我会继续为社团联贡献我微薄的力量，让更多的人了解社团联，并加入我们社团联的行列，向大家贡献我们的力量。
第四篇：读书之星事迹推荐
读书之星事迹推荐
孙旗培小朋友，是101班最喜欢看书的小书虫。
在她还没上幼儿园时，妈妈送给她一本《幼儿十万个为什么》。每天晚上，她总是缠着妈妈给他讲些她爱听的动物故事。后来，她慢慢地学着自己读一读、认一认，即使那时她还不识拼音、汉字，但她慢慢养成了爱看书的好习惯。现在每天睡觉前都要看会儿书，平时有空时也爱捧着书看。
随着认识的字越来越多，她看书的范围也更广阔了。她每天都像海绵一样快乐地从书中汲取各种知识，这极大地丰富了她的知识面，同时也开阔了她的眼界，使她的童年生活更加精彩。因为平时阅读量较大，她在写作上也有了较大的进步，常有小佳作在班里张贴，或者给老师在班上选读，有时，嘴里偶尔还会冒出的不合时宜的成语，让我们捧腹大笑。看得越多，疑问就越多，“彩虹为什么是弯的？”“猩猩为什么爱捶胸？”多看书，使她和书中的小主角交上了朋友。她把读书当成了乐趣，并从中受益匪浅。孙旗培每天都会认真地读书，从书中获得更多的营养和快乐，让好书伴随着她的成长！
第五篇：绘画之星事迹（定稿）
绘画之星事迹材料
四（3）班
李欣苑
画画已经成了我生活中不可缺少的一部分，它在我的生命添了几笔美的色彩。我常常把自己想成神笔马良，不仅能画出栩栩如生的画，还能把画变活送给需要的人，这是多么了不起呀！所以，我在空闲时经常画画。
五岁时，我就很喜欢画画，没事做就喜欢就铺上一张白纸不停地画着，虽然手很僵硬，但我很爱画。八岁时，我依然在白纸上静静地画着，动作还算熟练。妈妈知道我爱画画就给我报了学习班。一进绘画班教室，我看到那五颜六色的图画，看着那一张张开心的面容。我就对画画班产生了兴趣。第一次绘画课，老师告诉了我们绘画的要点，让我们随心所欲地画，我心里没有一点底，看着黑板心想画什么呢？我一转头看到了蓝天、白云，还飞着几只欢快地小鸟，我不知那来的想法，我开始画了。仔细地画着心里边的那幅画。画完之后，我还得到了老师的表扬，从此我心里对画画充满了希望。看着老师的眼睛，心想：“我一定要做一个快乐的画画天使。
现在我还是每天画着，看着一幅幅自己的作品，心里美滋滋的，因为对画画产生了兴趣，所以喜欢上了画画。我爱画画，就像花朵爱雨露；我爱画画，就像老鼠爱大米；我爱画画，就像母亲爱孩子。对我来说，画画不只是一种本领，更是一种享受！
“四好少年”事迹材料 四年级三班 刘玉洁
我在老师的精心教导和培育下，我从一个不识字的孩子成长为一名小学四年级的学生，成为一名光荣的少先队员。四年来，我一直担任班级班干部。身为四（3）班的学习委员，我从自我做起，从身边小事做起，一直严格要求自己，起表率作用，秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作，经常为班集体做一些力所能及的事情；帮老师做一些管理班上的工作，使我们班各方面越来越好。
身为优秀少先队员，我能带领同学们在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为，树立良好的学风和校风，做同学们的榜样。我爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，连续四年我的学习成绩一直保持在年级前列。我在认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如四大名著、名人故事、上下五千年、唐诗宋词等等，这些课外书丰富我的了视野，扩展了知识面，也提高我的写作能力。我从小就热爱我的祖国。我从长辈、书和电视广播那，听到和了解到我们国力不强的时候，受尽了外国列强的欺凌，我知道了我们今天和平稳定的生活来之不易。通过先辈们的努力，现在，我们的祖国虽然开始强大了，我现在做为一名学生，要刻苦学习，掌握知识，长大后才能为国家出一份力，尽一份责。我结交了许多的朋友，他们也十分乐意和我交往，使我从交往中得到了许许多多的快乐。我对他人十分的诚实守信，从不说恶意的谎言，答应别人的事情绝对做
到，因此，他们很乐意跟我玩，和我谈心。我有时也会跟别人一起哈哈大笑或讲悄悄话，跟同学们打成一片，融为一体，让我成为他们心目中的好朋友。有了他们，我的生活充满了朝气，充满了快乐。我对人十分有礼貌，助人为乐也是我的本份，他人有困难，我一定会竭尽全力去帮助他。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我会经常帮助父母做一些力所能及的家务活：淘米、煮饭、洗碗、拖地„„并做到自己的事情自己做，从不让父母操心。一份耕耘，一份收获，在老师的指导和帮助下，我通过不懈努力取得了较好的成绩，同时，学校也给予我多项荣誉。先后被授予“三好学生”、“优秀少先队员”等荣誉称号。
以上是我在小学这四年的成长缩影，尽管我取得了一点成绩，但成绩只属于过去，在未来的日子里，我会继续发扬我的优点，同时，也要查找自己的不足，学习其他同学的优秀品质，加强学习，培养高尚的品德，积极锻炼好身体，塑造自己具有创新、有胆识、有作为的新时代的好少年。同学们，让我们一起行动起来吧！在这充满机遇和挑战的未来日子里，一起努力一起冲刺！把我们的祖国建设的更加富强、更加文明！
2014年5月
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